社会科学成果鉴定意见表
江苏高校哲学社会科学研究项目中期检查报告书、结项报告书、成果鉴定表、重要事项变更申请表
4.一般项目与专题项目除变更管理单位需要及时报省教育厅审批备案以外，其他重要事项变更，由项目负责人 提出申请，统一由所在学校社科研究管理部门审批，在省教育厅组织项目年度中期检查和结项时一并报省教育厅备 案；
5.项目负责人在省内高校间调动，其承担项目可由原依托高校实施管理，也可由本人提出申请，经原依托高校 签署意见“同意转出"，转入新工作高校签署意见“同意转入管理"，并分别加盖科研管理部门公章，一式四份报省教育 厅审批，省教育厅、项目负责人及项目转出、转入单位各执一份存档；项目负责人调离省内高校，项目自行终止， 由依托高校及时报省
2.因负责人岗位调整、人事关系变动，以及因身体原因或不可抗拒因素导致项目研究无法继续进行的，通常做 撤销项目处理，一般不得变更项目负责人:
3.原则上不得变更成果形式，确需变更的应提供充足理由且不得降低预期成果质量。变更事由应填写变更原因 、变更前后的预期成果形式、数量、期刊级别、著作字数、研究报告字数和采纳情况等，同时罗列项目负责人作为 第一完成人的预期成果情况。
江苏高校哲学社会科学研究项目中期检查 报告书、结项报告书、成果鉴定表、重要
事项变更申请表
附件：M1•江苏高校哲学社会科学研究项目中期检查报告书.docx ,U2.2023年度江苏高校哲学社会科学研究重大、重点项目中期检查信息汇总表.XLS ■3.江苏高校哲学社会科学研究项目结项报告书.d0C ■4.2023年度江苏高校哲学社会科学研究重大、重点项目结项信息汇总表.XLS ,5.2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般、专题项目结项信息5匚总表.XLS ■6.萌证明.pdf 自7.江苏高校哲学社会科学研究项目成果鉴定表.d0C -8.江苏高校哲学社会科学研究项目重要事项变更申请表.doc 附件1 江苏高S酒学社会科学破砌目中期佥觐S书 一、项目基本信息 二、揖得白破表出介段性研究成果 注：本表填写的项目成果：I.与本项目研究主题密切相关；2.须在显著位置标注“江苏高校哲学社会科学研究XX 项目资助"字样（未标注者不统计）；3.研究报告及书稿的查重报告结果（去除作者本人文献的复制比不得超过20% ）在备注栏注明。
张掖市社会科学优秀成果评奖申报相关表格(参评意见书、初评评分表、汇总表)[1]
![张掖市社会科学优秀成果评奖申报相关表格(参评意见书、初评评分表、汇总表)[1]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/58c26c47f01dc281e53af037.webp)
资格审查和推荐参评意见书
成果标题
农村学生个性化作文教学审美教育研究
所属学科
教育学·教育原理
成果作者
张军
资格审查意见
推荐参评意见
负责人签名：单位：（盖章）
年月日
张掖市社会科学优秀成果评奖初评评审意见书
成果标题
农村学生个性化作文教学审美教育研究
学科分类
教育学·教育原理
评
审
意
见
初评机构负责人签字：
年月日
得分
与
排
序
初评机构盖章
年月日
张掖市社会科学优秀成果评奖申报成果汇总表
填报单位：（盖章）填报日期：2016年6月19日
序号
姓名
单位
作品名称
作品形式
出版、刊发期刊及时间
备注
1
张军
甘州区沙井镇中心学校
农村学生个性化作文教学审美教育研究
系列论文
《语文学刊》《现代语文》杂志共三篇。时间分别为2014年2月、2014年5月、2016年4月
省级
论文
2
张军
甘州区沙井镇中心学校
农村学生个性化作文教学审美教育研究
课题报告
省级待评审课题报告
研究
报告
负责人签名：填报人：联系电话：
张掖市社会科学优秀成果评奖初评推荐上报成果汇总表
填报单位：（盖章）填报日期：2016年6月19日
序号
姓名
出版、刊发期刊及时间
得分
1
张军
甘州区沙井镇中心学校
农村学生个性化作文教学审美教育研究
系列论文
《语文学刊》《现代语文》杂志共三篇。时间分别为2014年2月、2014年5月、2016年4月
甘肃省社会科学优秀成果评审评分表(著作类研究成果)【模板】
甘肃省社会科学优秀成果评审评分表
（著作类研究成果）
成果名称：表1
表2
注：1、评分表中得分合计为每个项目的最高分值之和。
即：18+13+13+16+16+14+10=100
2、评介评价中出现多级刊物评价的按最高项分值计算，不得累计。
签名：
年月日
甘肃省社会科学优秀成果评审评分表
（论文类研究成果）
成果名称：表1
表2
注：1、评分表中得分合计为每个项目的最高分值之和。
即：18+13+13+16+22+10+8=100
2、系列论文出现多级刊物发表的按最高项分值计算，不得累计。
3、刊物分级目录请参照甘职改办[2004]7号文。
签名：
年月日
甘肃省社会科学优秀成果评审评分表
（研究报告类研究成果）
成果名称：表1
表2
注：1、评分表中得分合计为每个项目的最高分值之和。
即：18+13+13+16+16+16+8=100
2、成果主要部分发表在多级刊物的按最高项分值计算，不得累计。
3、刊物分级目录请参照甘职改办[2004]7号文。
签名：
年月日。
国家社科基金项目成果通讯鉴定表(专著类)
国家社会科学基金项目成果通讯鉴定表
填表要求： 1. 请在通读该成果的基础上填写此表。
您如果认为该成果有违马克思主义基本原理，或有违中央现行方针政策，或有学术剽窃行为，可不打分，但要在通讯鉴定表的“鉴定意见”栏目中说明理由。
2. 请在每项指标的相应分值上划圈，不能漏划，也不能多划。
不必计算总分。
3. 请在“等级评议”和“出版建议”栏中相应的“□”中划“√”。
4. 填写“鉴定意见”应字迹清楚、工整，本栏目不够可加附页。
5. 鉴定评价要客观公正、实事求是，鉴定专家要对自己的鉴定意见和结论承担学术责任。
6. 本次鉴定劳务费的个人所得税由全国哲学社会科学规划办公室统一代扣代缴，请您务必准确填写身份证号码。
鉴定意见。
社会科学优秀成果奖专家评审表【模板】
专家签名：
复 评 专 家 评 语
专家签名：
登记号
（由市评审办填写）
**市第十届社会科学优秀成果奖
专家评审表
成果名称：
成果形式：
学科组别：
字数：
填表说明：
1．封面上方 “登记号”方框申请人不填；
2．文字表述中不得直接或间接透露个人相关背景材料，否则取消参评资格；
3．本表应用计算机如实填写，并用A3纸双面印制，中缝装订，一式5份。
主
要
内
容
简
述
提示：1．成果的主要观点、学术贡献及理论创新和实践意义等；
2．专著类字数在500字左右，论文、调研报告类字数行距填写此栏。
重要观点（特别是有创新的观点）及所在章、节、段、页
学术界及社会重要评价情况
其他需要说明的问题
学科组专家评审意见
（该成果的主要观点及理论创新，学术价值及应用价值，明显不足之处，字数在200字左右）
洛阳市社科联鉴定意见
洛阳市社科联鉴定意见
洛阳市社科联在对某一研究课题进行鉴定时，经过深入研究和慎重评估，提出以下意见：
针对该课题的研究背景和意义，洛阳市社科联认为该课题具有重要的理论和实践价值。
在当前社会发展的背景下，这一课题能够为洛阳市的发展提供有效的参考和指导，对于推动社会科学研究的深入发展具有重要意义。
洛阳市社科联对该课题的研究方法和数据分析进行了评估。
经过专家组的讨论和评审，认为该课题的研究方法合理可行，数据分析准确有力。
鉴定团队认为，研究者运用了多种研究方法，结合了定性和定量分析，使得研究结果具有可靠性和说服力。
洛阳市社科联对该课题的研究成果进行了评估。
通过对研究者的论证和实证分析，我们认为研究成果具有一定的创新性和独特性，对于解决实际问题和推动学科发展具有积极的作用。
同时，研究成果对于洛阳市的发展规划和政策制定也具有一定的参考价值。
洛阳市社科联对该课题的研究结论进行了评估。
通过对研究者的推理和论证，我们认为研究结论科学准确，具有一定的可操作性和实施性。
同时，研究结论对于解决实际问题和指导实践具有重要的意义。
洛阳市社科联认为该课题的研究具有重要的学术价值和实践意义，研究方法合理可行，研究成果具有一定的创新性和独特性，研究结论科学准确。
在今后的研究和实践中，需要进一步深化研究，完善理论框架，提高研究成果的可操作性和实施性，为洛阳市的发展提供更加有力的支持和指导。
洛阳市社科联鉴定意见结束。
山东省社会科学优秀成果评审表
我保证以上所报材料完全属实。我承诺遵守《山东省社科优秀成果奖评选工作实施细则》的有关规定，如有违犯，本人愿意承担一切责任。
作者签名：
年月日
作者
通讯地址
邮编
电话
作者所在单位意见
负责人签字：单位盖章
年月日
成果初评推荐意见
（由省级学会、市社科联、省教育厅、省人事厅、综合评审组填写）
负责人签字：
负责人职务：初评单位盖章
山东省社会科学优秀成果评审表
成果题目
成果形式学科门类
一级学科二级学科
第一作者姓名性别年龄
工作单位及职务、职称
第二作者工作第三作者工作
姓名单位姓名单位
第四作者工作第五作者工作
姓名单位姓名单位
集体作者
申报渠道（推荐）
年月日报
山东省社会科学优秀成果奖评选委员会制
参评成果内容摘要（作者填写）
（填写本成果主要观点和创新之处，页面不够可另加附页）
年月日
学科组评定意见及等级
组长签字：
副组长签字：
年ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ日
省社会科学优秀成果奖评选委员会意见
主任签字：
副主任签字：
省评委会盖章：
年月日
说
明
1、每项参评成果需填写、报送该表一式两份，如果复印，请严格按照本表制式装订整齐。
2、用钢笔填写或电脑打印均可，字迹要清楚，文字应准确、属实。
3、作者姓名必须以成果版权页为准填写。
参评成果有关情况（作者填写）
1、本成果出版、发表、通过鉴定的单位名称与时间：
年月（出版社出版）
年期（杂志刊用）
年月日（鉴定通过）
2、报刊评价、引用转载、采纳应用、获奖等情况：
江西省高校人文社会科学研究项目专家鉴定意见书
项目名称
课题负责人
姓名
鉴定人情况
姓名
职称
职务
工作
单位
电话
从事专业
成果评定等级（填写其中之一：优、良、合格、不合格）
鉴定意见:(严把政治质量和学术质量关；对成果的价值作出客观、公正的评价；对成果存在的不足提出完善、修改意见和建议。是否完成课题预计研究计划，是否可以结题)
专家签名：
年月日
签定专家所在单位
对其身份确认意见
签章
年月日
注：通讯评审须填写此表，结题时连同研究成果一起报省教育厅社政处。（可附页）
国家社会科学基金项目成果通讯鉴定表【专著类】
国家社会科学基金项目成果通讯鉴定表
填表要求： 1. 请在通读该成果的基础上填写此表。
您如果认为该成果有违马克思主义基本原理，或有违中央现行方针政策，或有学术剽窃行为，可不打分，但要在通讯鉴定表的“鉴定意见”栏目中说明理由。
2. 请在每项指标的相应分值上划圈，不能漏划，也不能多划。
不必计算总分。
3. 请在“等级评议”和“出版建议”栏中相应的“□”中划“√”。
4. 填写“鉴定意见”应字迹清楚、工整，本栏目不够可加附页。
5．鉴定评价要客观公正、实事求是，鉴定专家要对自己的鉴定意见和结论承担学术责任。
鉴定意见。
国家社会科学基金艺术学项目成果通讯鉴定表
国家社会科学基金艺术学项目成果通讯鉴定表填表要求： 1. 请在通读该成果的基础上填写此表。
您如果认为该成果有违马克思主义基本原理，或有违中央现行方针政策，或有学术剽窃行为，可不打分，但要在通讯鉴定表的“鉴定意见”栏目中说明理由。
2. 请在每项指标的相应分值上划圈，不能漏划，也不能多划。
不必计算总分。
3. 请在“等级评议”和“出版建议”栏中相应的“□”中划“√”。
4. 填写“鉴定意见”应字迹清楚、工整，本栏目不够可加附页。
5. 鉴定评价要客观公正、实事求是，鉴定专家要对自己的鉴定意见和结论承担学术责任。
项 目 名 称(鉴定组织者填写) 预期成果形式(鉴定组织者填写)成 果 名 称 最终成果形式总分(鉴定组织者填写)鉴定专家姓名年龄职称研究专长身份证号专家所在单位通讯地址及邮编联系电话(办) (宅)国家社会科学基金艺术学项目成果评估指标体系【专著类】指标权重A 级B 级C 级D 级创 新 程 度理论创新方法创新 新描述 3.5 具备下列任何一项即可： 1.提出新的学说或系统理论观点，研究取得突破性进展 2.提出新的研究方法，使研究取得突破性进展 3.对重要领域或重要问题作出系统描述、分析和概括， 总结出规律性认识 4.通过新的系统论证，丰富和发展了某种重要学说 具备下列任何一项即可： 1.提出新的理论观点，研究有所深入 2.运用新的研究方法，使研究有所深入 3.对重要领域或重要问题作出新的系统描述、 分析和概括 4.通过新的系统论证，丰富和发展了某种重要的理论观点具备下列任何一项即可： 1.提出具有启发性的见解 2.使用新的研究方法，作出有新意的解释 3.对某领域的某方面做出新的描述、分析和概括 4.通过新的论证，完善了某种理论观点 缺乏深入研究， 新意很少 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1完 备程 度系统性 1.0阐述全面、精当，知识结构系统完整 主要方面全面阐述，次要方面略有欠缺 主要方面基本阐述，初步建立知识结构基本框架主要方面有遗漏或知识结构混乱10 9 8 7 6 5 4 3 2 1可靠性 1.5 理论前提科学，概念明确，逻辑严密，资料准确充实，研究方法科学适当 理论前提科学，在资料、研究方法、概念和逻辑等某个方面略有欠缺 理论前提科学，在资料、研究方法、概念和逻辑等某些方面略有欠缺理论前提、资料、研究方法、概念和逻辑等某些方面有严重欠缺10 9 8 7 6 5 4 3 2 1规范性 0.5引证规范，所有引用资料、观点来源清楚 引证较规范 引证基本规范 引证不规范10 9 8 7 6 5 4 3 2 1难 易 程 度 研究难度 1.0 问题十分复杂；或理论难点多；或学科基础薄弱 问题复杂；或有理论难度；或学科基础较薄弱 问题较复杂，有一定难度 难度很小10 9 8 7 6 5 4 3 2 1资料搜集处理难度 1.0资料的搜集与处理难度很大 资料的搜集与处理有难度 资料的搜集与处理难度不大 难度很小10 9 8 7 6 5 4 3 2 1成 果 价 值学术价值社会价值 1.5具备以下任何一项即可： 1.对解决重大理论或现实问题有推动作用 2.对学科发展有奠基作用 具备以下任何一项即可：1.对解决重要理论或现实问题有推动作用2.对学科发展有促进作用对解决理论或现实中的一般性问题有推动作用对学术研究或社会发展作用很小10 98 7 6 5 4 3 2 1等级建议 对成果质量的综合评价和总体意见 优秀 □ 良好 □ 合格 □ 不合格 □ 出版建议对成果公开出版的价值和意义的总体评价值得出版 □ 可出版也可不出版 □ 不必出版 □鉴定意见内容提示：①该成果创新程度、突出特色和主要建树；②该成果的学术价值、理论价值或应用价值；③该成果有何欠缺和不足，以及修改、提高的具体意见和建议；④该成果哪些观点可能或已经引起争鸣。