五年级下册语文双基检测标准
五年级下册语文双基检测标准

4、会背诵填写第一课的1、2自然段
5、会用句式转换
后四天
第3、4课
1、会读、会拼写课后6个生字,会写四字词语
2、会辨析下列形近字:疆、僵、析、晰、浑、挥、辩、辨、介、阶、杨、扬
3、能找反义词:表明、沉思、分辨、粗壮、软弱、辩论
4、会辨析词语,选词填空
3、会找近、反义词:新鲜、存在、承认、存心
4、会照样子,写词语
5、会修改病句
6、会根据课文内容填空
第三周
前五天
第10、12课
1、会读、会拼写课后6个生字
2、辨析词语:截、载、梯、递、熄、息
3、背诵课文
4、解释文中重要的词语和句子
5、会用句பைடு நூலகம்转换
6、会填关联词
后五天
第11、13课
1、会读、会拼写课后14个生字,会写四字词语
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五年级语文双基检测标准
时间
双基内容
第一周
前五天
第1、2课
1、会读、会拼写课后14个生字,会写四字词语
2、会辨析下列形近字:线、限、怀、杯、据、居
2、会辨析下列形近字:赔、陪、敞、敝、撒、撤、尊、遵、即、既、淮、准
3、会查字典的方法
4、会选词填空
5、会按要求改写句子
6、日积月累
7、会根据课文内容填空
5、掌握文章叙事顺序
6、日积月累
第二周
前五天
第5、6课
1、会读、会拼写课后16个生字
五年级语文评分标准及答案

2021-2022学年第二学期基础质量检测五年级语文试题评分标准及参考答案第一部分:积累与运用(45分)一、看拼音,写词语。
(每字0.5分,共8分)蚯蚓咆哮窈窕牲畜放肆遮掩衔接胸膛二、给加点的字选择正确的读音。
(每空0.5分,共3分)拟.定(nǐ)哗.笑(huá)踉.跄(liàng)无疑.(yí)颤.抖(chàn)发怔.(zhèng)三、辨字组词。
(每词0.5分,共4分)四、补充词语,并在语境中选择恰当的词语填空。
(8分)(每字0.5分,共6分)心惊胆战出谋划策情不自禁手疾眼快养尊处优龇牙咧嘴(每空1分,共2分)1.这部电影太感人了,我情不自禁地留下了眼泪。
2.猴子对着游客们龇牙咧嘴,逗得大家哈哈大笑。
五、按照要求,完成词句段运用。
(1-4题,每题2分;第5小题3分)1.D2.蜻蜓飞得那么快,不会追得上(或者追不上)。
养成3.答案:每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
或每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
4.诸葛亮对鲁肃说,三天内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。
5.从下面的情境中任选一处写一写,体现出景物的动态美或静态美。
(书写合理即可)举例:放学后的校园放学的铃声一响,校园里顿时热闹起来。
同学们有的三五成群说说笑笑地往外走,有的挥手跟老师告别……渐渐的,校园里的欢声笑语,嬉笑声越来越少,刚放学的热闹已经不见了。
不一会儿,整个校园回归寂静,偶尔响起秋风吹起树叶的沙沙声,操场上空空荡荡,花坛里的月季花迎来了一只寂寞的蝴蝶,在夕阳下对着花儿轻声细语。
六、按要求填空。
(每空1分,共11分)1.昼出耘田夜绩麻南望王师又一年不可同世而立2.答案写出关键词即可:小嘎子的特点:机灵、身手敏捷、争强好胜刷子李的特点:技艺高超船长的特点:沉着、机智、当机立断3.《西游记》《三国演义》《水浒传》红楼梦中的人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、贾探春……第二部分:阅读理解(25分)一、第1小题每空1分,共3分;第2小题每空0.5分,共2分;第3小题每空1分,共3分;第4小题2分;第5小题2分;共12分。
语文五年级下册双基双测第五单元检测卷(A卷)

语文五年级下册双基双测第五单元检测卷(A卷)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “他像一棵挺脱的树”中的“他”指的是()A.老舍B.祥子C.孔乙己D.刷子李2 . 句子朗读台。
下面的句子该用怎样的语气读?选择序号填在括号里。
A.倔强B.关心C.坚定D.命令(1)“小鬼,你上马骑一会儿吧。
”()(2)“上去,骑一段路再说!”()(3)“你要我同你的马比赛呀,那就比一比吧。
”()(4)“不。
你先走,我还要等我的同伴呢。
”()3 . 下列注音全部正确的一组是()A.乐器(yuè qì)饼干(bǐn ɡān)签字(qiān zì)撕毁(shī huǐ)B.犄角(qí jiǎo)花卉(huā huì)岳阳(yuè yánɡ)竹匾(zhú piān)C.信赖(xìn lài)鄙视(bǐ shì)眼眶(yǎn kuànɡ)跺脚(duò jiǎo)D.狰狞(zhēn nínɡ)积蓄(jī xǜ)携带(xié dài)叮嘱(dīnɡ zhǔ)4 . 课文主要运用了什么描写方法?()A.语言描写B.外貌描写C.神态描写D.心理描写5 . 下面的句子中,说话比较得体的一句是()A.老奶奶,你别这么磨磨蹭蹭的,行不行呀?B.我很想参加你们的活动,可今晚实在没工夫,真是太抱歉了!C.舞会就要开始了,该来的怎么还不来?大家别着急,再等一等。
D.请您来做报告,想必您会感到万分荣幸!二、填空题6 . 给加点字注音。
圈:项圈(____)圈养(____)挑:挑灯(____)挑选(____)别:别人(____)别扭(____)屏:屏气(____)屏障(____)写出下面划线字词的意思。
语文五年级下册双基双测第一单元检测卷(B卷)

语文五年级下册双基双测第一单元检测卷(B卷)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是()A.民间故事是口耳相传的经典,老百姓智慧的结晶。
B.郭沫若,原名郭开贞,作家、诗人,代表作有《女神》等。
C.《示儿》和《长相思》都表达了作者强烈的爱国热情。
D.集中注意力,连词成句地读,不回读,能提高阅读的速度。
2 . “我的小月亮,我永远忘不掉你!”作者忘不掉小月亮的原因是()A.故乡的小月亮比别的地方的月亮小。
B.故乡的小月亮与别的地方不同,令人难忘。
C.故乡的小月亮只有家乡有。
D.故乡的小月亮代表故乡。
3 . 下列句子中,不属于比喻句的一项是()A.背上的羽毛像浅绿色的外衣。
B.挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼洒了多少珍珠啊!C.小柱子好像变了个人似的。
4 . 下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是()A.蒙古包(ménɡ)稍微(shāo) 衣裳一壁千里B.喜鹊(què)绷得紧(běng) 距离技高一筹C.单薄(bó)衣襟(jīng)汇集剁脚拍手D.栏杆(nán)苔藓(xiān)干躁嫦娥奔月5 . 下列诗句与“九曲黄河万里沙,浪淘风波自天涯”运用的修辞手法不同的一项是()A.白发三千丈,缘愁似个长。
B.飞流直下三千尺.疑是银河落九天。
C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
D.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山二、填空题6 . 结合语境,根据拼音写词语。
(1)奶奶家门前有一块cǎo pínɡ(_____),墙角搭着一个丝瓜架,绿叶连成一片从上面垂下来,如同绿色的pù bù(_____)。
(2)因为没看天气预报,我今天出门穿着duǎn xiù(_____),冷得我瑟瑟发抖,zuǐ chún(_____)变乌了,身体紧紧地suō zhe(_____)。
语文五年级下册双基双测第二单元检测卷(B卷)

语文五年级下册双基双测第二单元检测卷(B卷)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “满纸荒唐言,一把辛酸泪”出自名著()A.《三国演义》B.《西游记》C.《聊斋志异》D.《红楼梦》2 . 我会给下面的句子加标点,正确的一项是()他除了爱看____水浒传____三国演义____等文学书外____还爱看____科学画报____科学故事____等科普读物____A.《》《》,《》《》。
B.《》“ ” ,《》《》。
C.《》《》、《》《》。
3 . 下列词语中加点字的读音正确的一项是()。
A.宽恕(shù)B.豌豆(wǎn)C.惩罚(chěng)D.荧屏(yín)读下列句子,完成练习。
4 . 1939年春,齐会战斗打响了。
这句话交代了()A.故事发生的背景。
B.故事的结局。
5 . 他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。
对这句话理解正确的是()A.这句话是语言描写,表现了白求恩大夫做手术用的时间很短。
B.这句话是动作描写,表现了白求恩大夫动作熟练、敏捷,医术精湛。
6 . “白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术,做了一个又一个。
”结合句子理解“争分夺秒”的意思。
_______________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________二、填空题7 . 补充成语,再根据句子的意思,在括号里填上恰当的成语。
气()山河全神()注居高()下斩钉()铁横七()八昂首()胸(1)身体粉碎,死得很惨。
语文五年级下册双基双测第一单元检测卷(A卷)

语文五年级下册双基双测第一单元检测卷(A卷)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “我们不生产水,我们只是大自然的搬运工。
”这是某矿泉水的一则广告,对它要表达的意思理解正确的一项是()A.大自然很美B.水质量很好C.搬运技术好D.搬运工人多2 . 精彩赏析。
她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
对这句话理解正确的是()。
A.小女孩儿与奶奶在一起快乐地生活着,非常幸福B.小女孩儿在幻象中悲惨地死去,这是痛苦,而不是幸福3 . “强烈、勉强、强迫、坚强、自强不息、强词夺理”几个词中,带点字读“qiáng”的词语有,读“qiǎng”的词语有。
4 . 下列说法中,不正确的一项是()。
A.按运动速度从慢到快排序,依次是:人、猎豹、光、火箭、流星体B.《白鹭》一文赞颂了白鹭的平凡之美:自然、质朴C.林杰的《乞巧》与牛郎织女的故事有关D.《题临安邸》中的“临安”和“汴州”分别指今浙江杭州和河南开封读句子,选择正确的答案。
(填序号)5 . 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。
这句话的意思是()A.荷花太美了,“我”沉浸在这美丽的景色中,以为自己也成了荷花。
B.“我”是个很有想象力的人,看到荷花忍不住编起了故事。
6 . 一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。
这句话中的“翩翩起舞”“随风飘动”描写了(______),“雪白”描绘出(______)。
A.荷花洁白的颜色B.微风吹拂下荷花优美的姿态二、填空题7 . 写出下列词语的近义词或反义词。
反义词:集合—(______)偷懒—(______)犹豫—(______)近义词:突然—(______)依旧—(______)马上—(______)8 . 查字典,按要求填空。
五年级语文上册、下册双基训练要点
五年级语文上册双基训练要点
一、整体把握好各单元新的知识点
1、要求学会精读课文的生字(音、形、意、形近字组词)。
2、掌握每篇课文中出现的常用的多音字。
3、掌握要求会背的课文和诗词
4、牢固掌握“词语盘点”中要求会写的词语和拓展、回顾中“日积月累”的内
容。
5、每单元的口语交际和写作训练。
二、每篇课文的双基训练点
五年级语文下册双基训练要点
三、整体把握好各单元新的知识点
6、要求学会精读课文的生字(音、形、意、形近字组词)。
7、掌握每篇课文中出现的常用的多音字。
8、掌握要求会背的课文和诗词
4、牢固掌握“词语盘点”中要求会写的词语和拓展、回顾中“日积月累”的内容。
5、每单元的口语交际和写作训练。
6、。
语文五年级下册双基双测第三单元检测卷(B卷)
语文五年级下册双基双测第三单元检测卷(B卷)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 读下面的小故事思考,这位才子写的字谜谜底是()有家小酒店,虽酒味醇厚,无奈店面不惹眼,生意一直十分清淡。
有位叫吕朝辉的才子,路过酒店,要了二两酒,喝后连声夸赞。
见店老板愁眉苦脸,于是问了原委。
吕朝辉听罢笑曰:“我有办法使你的生意兴隆起来!”说罢,他写了一首诗贴于店家门口——一轮明月挂天边,淑女才子并蒂莲。
碧波池畔酉时会,细读诗书不用言。
文人墨客路过一看,纷纷进店喝酒,这家店从此生意兴隆了起来。
A.有好酒卖B.生意兴隆C.财源滚滚D.诚信经营2 . 在开展“汉字趣味”的语文实践活动中,下列做法错误的是()A.可以在网上搜集有关汉字故事类的内容,输入关键词“故事”进行搜索。
B.可以通过查找图书、网上搜素或询问别人等途径搜集资料。
C.在采访别人之前,首先要想好采访什么内容,采访谁最好。
D.查找图书时,先找类别,然后再看书名、目录、内容简介,看是否适合自己需要的资料。
3 . 下面的歇后语,前后搭配不当的一组是()A.放下担子聊天——神聊丈二和尚——无法(发)无天B.打开天窗——说亮话飞蛾扑火——自取灭亡C.顶风顶水划船——硬撑王八吃秤砣——铁了心D.池塘里的风波——大不了苦水里泡黄连——苦上加苦4 . 下列关于形声字说法错误的一项是()A.形声字是指汉字的一种造字方式,是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的。
B.形声字是由许多个文或字复合成体,所以是最能产的造字形式。
C.形声字的意符一般由象形字或指事字充当,声符可以由象形字、指事字、会意字充当。
D.形声字是由表示意义范畴的意符(形旁)和表示声音类别的声符(声旁)组合而成。
二、填空题5 . 文学常识填空。
1.“武松打虎”这个故事出自《__________________》。
五年级语文下册核心素养双基测试卷答案(五)部遍版
五年级语文下册核心素养双基测试卷答案(五)部遍版第一部分基础知识积累与巩固运用(37分)一、读句子,根据拼音写词语。
(5分)1.在这片féi wò()的土地上,他们辛勤ɡēnɡ yún(),终于换来了金秋的累累硕果。
2.不管是真诚的zàn yù(),还是不怀好意的fěnɡ cì()挖苦,他都全盘接纳,并yóu zhōnɡ()地表达了谢意。
二、给下面句子中的多音字选择正确的读音,打“√”。
(4分)1.他日夜伏案工作,我真担心他会晕(yùn yūn)过去。
2.奶奶一坐汽车就晕(yùn yūn)车。
3.远处传来一片哗(huā huá)笑和告别的声音。
4.河水哗(huā huá)啦啦地流向远方。
三、把下列词语补充完整。
(6分)神()妙()半()三()肃然()()心()胆()半()半()一针()()四、在括号里填上合适的关联词语。
(6分)1.祖父浇菜,我也浇菜,但()往菜上浇,()把水往天空扬。
2.()从哪个角度欣赏这件工艺品,()那么美丽。
3.做任何事情,()你勤奋努力、有恒心,()能取得成功。
五、按要求写句子。
(12分)1.刘伯承将军钢铁般的意志令人惊叹。
(改为反问句)2.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)3.熠熠发光的金字塔是人类智慧和劳动的结晶。
(缩写句子)4.多读好书可以丰富和提高我们的知识。
(修改病句)六、把下面的诗句或名言补充完整。
(4分)1. ,也傍桑阴学种瓜。
2. ,才了蚕桑又插田。
3.黄沙百战穿金甲,。
4.君子坦荡荡,。
第二部分语言综合运用与文化传承(11分)七、结合语境回答问题。
(5分)有的学生没有征得老师的同意就离开了学校,这时你刚好看见了,你会说:八、某校五年级(2)班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。
语文五年级下册双基双测第四单元检测卷(B卷)
语文五年级下册双基双测第四单元检测卷(B卷)姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列加点字的读音全部正确的一项是()A.长喙(yuán)石榴(liù)杭州(háng)B.黛色(dài)待会儿(dāi)矮小(ăi)C.嗜好(shì)匣子(jiá)一亩(mŭ)D.便宜(pián)方便(biàn)便利(pián)2 . 下列加点字注音全正确的是()A.惬意(qiè)拎着(līn)B.绽放(zhàn)聆听(lín)C.挑衅(xùn)禀报(bǐnɡ)3 . 对号入座。
(选字或选词填空)(1)废费浪()()纸()心()品书()(2)具俱家()恐()()怕()体面()(3)红洪虹弘彩()()水鲜()泄()()扬(4)增赠憎蹭()送()恨()加磨()爱()分明(5)概慨溉一()而论慷()大()灌()()括(6)采彩菜风()色()蔬()()摘()绸(7)劈臂()开胳()()柴()膀(8)薄磅气势()礴()雾()如蝉翼(9)栾峦恋山()()城()()不舍峰()起伏(10)悲愤悲惨悲伤悲痛这是一个令人()的消息,又有一人在事故中遇难。
我们一家经历过最()的贫困时期。
我国士兵驾驶的飞机在我国领空被美机撞毁,全国人民()欲绝。
当他得知这个消息后,()过度,一病不起。
4 . 下列表述不正确的一项是()A.《母鸡》是一篇以状物为主的记叙文。
B.《琥珀》一文中琥珀的形成过程是科学家们推测出来的。
C.《白鹅》采用总分的结构方式,展现了白鹅高傲的特点。
D.《白桦》作者运用拟人化的手法,突出了白桦高洁的形象,表现了作者对白桦的喜爱与赞美之情。
5 . 下列句子是比喻句的一项是()A.一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
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后五天
第7、8、9课
1、会读、会拼写课后14个生字,会写四字词语
2、会辨析下列形近字:稍、梢、沟、构、某、谋、防、妨、迷、谜、胞、抱
3、会找近、反义词5、会修改病句
6、会根据课文内容填空
第三周
前五天
第10、12课
1、会读、会拼写课后6个生字
7、会根据课文内容填空
2、辨析词语:截、载、梯、递、熄、息
3、背诵课文
4、解释文中重要的词语和句子
5、会用句式转换
6、会填关联词
后五天
第11、13课
1、会读、会拼写课后14个生字,会写四字词语
2、会辨析下列形近字:赔、陪、敞、敝、撒、撤、尊、遵、即、既、淮、准
3、会查字典的方法
4、会选词填空
5、会按要求改写句子
6、日积月累
五年级语文双基检测标准
时间
双基内容
第一周
前五天
第1、2课
1、会读、会拼写课后14个生字,会写四字词语
2、会辨析下列形近字:线、限、怀、杯、据、居
3、会写特殊结构的词如:AABC、ABAB、AABB、ABCC等
4、会背诵填写第一课的1、2自然段
5、会用句式转换
后四天
第3、4课
1、会读、会拼写课后6个生字,会写四字词语
2、会辨析下列形近字:疆、僵、析、晰、浑、挥、辩、辨、介、阶、杨、扬
3、能找反义词:表明、沉思、分辨、粗壮、软弱、辩论
4、会辨析词语,选词填空
5、掌握文章叙事顺序
6、日积月累
第二周
前五天
第5、6课
1、会读、会拼写课后16个生字
2、会给多音字注音组词
3、会背诵、默写古诗词三首,根据诗词内容填空
4、会找近、反义词:沉默、侵犯、暖和、幼稚、轻松