遵规守纪演讲稿

遵规守纪演讲稿

老师们，同学们：

下午好！

今天，我要演讲得题目就是《遵规守纪》。

向往自由，追求自由，就是我们共同得呼唤，共同得呐喊，共同得心声。

就是真正得“自由”，就要向规则、制度鞠躬、朝拜；就是真正得“自由”，就得立起一堵堵挡风得墙。

但就是，有得同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律得约束。可就是，同学们想过吗？俗语说：没有规矩，不成方圆。自由就是相对得，就是有条件得。鸟在空中飞翔，它们就是自由得；鱼在水中嬉游，它们就是自由得。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上就是自由得，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走得自由。因此，世上没有不受约束得自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。

我们也不难想象：脱离轨道得流星，纵然划破了浩瀚星空，绚烂了光华，但终究就是昙花一现，终究会粉身碎骨，终究会在茫茫夜色中消失得无影无踪。不难想象：偏离航线得船只，纵然一时会翻波涌浪、激流向前，但终究会触礁沉没，葬身海底，万劫不复。不难想象：道德沦落、秩序紊乱得社会，会有繁荣可言？会有幸福可言？

身为学生得我们，也更不难想象——

一个班级，如果大家都不去遵规守纪，恪守班级公约，一个班级怎么能有战斗力？而一个班风涣散得班级，又怎能奋发图强，学有所成；一个随心所欲、胡作非为得学生怎能立足社会、赢得明天得辉煌？

《中小学生守则》与《中学生日常行为规范》已经给了我们明确得指示：自尊自爱，自信自强，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母。学校也有明确得要求，比如说：穿着要得体大方，待人要谦虚礼貌，言行文明要适度。这些说起来简单，但做起来可就不那么容易了，不就是么？我们要知道，各种规章制度并不就是为了限制同学们得自由，而就是为了让同学们拥有一个更加有序得环境，从而获得更大意义上得自由；就是同学们能够更好得学习，老师们能够更好得工作，这才就是制定各种纪律，规范得真正目得！

同学们：我国就是一个有着五千年灿烂文化得文明古国，文明礼貌得风尚渊源流长。那么，文明到底就是什么呢？文明，就就是路上相遇时得微笑；就就是同学困难时得热情帮助；就是平时与人相处时得亲切；就是不小心撞到别人时一声“对不起”；就是自觉将垃圾放入垃圾箱时得举动；就是不随地吐痰；就是不说粗话脏话，等等……总之，文明就是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇得行动。

有一位思想家曾经说过：播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现在，我们正处于人生中最关键得求学

探索时期，在这个时期得所作所为，将潜移默化得影响我们自身得心理素质与道德品质。所以，我们应该先成人、后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能得机器，而要成为一个身心与谐发展得人。

同学们，人得一生只有三天：昨天，今天与明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，您所能把握得，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好得学习时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。

社会得蓬勃向上靠秩序，球场得酣畅淋漓靠规则，人生得精彩绝伦靠规矩。同样，我们要在六中斩获学业、满载而归，更应当尊重校规校纪。也只有真正恪守本分，遵规守纪，才能把握好“生命中得每一天”，才能真正地超越自我。

因此，我在这里呼吁：作为六中得一名学生，我们应当从现在做起，从我做起，从身边每一点一滴得小事做起。自觉遵守各项校规校纪，法规法纪，时刻历练自己，养成良好得行为习惯。这样做不仅为了就是学校环境更加美好，更为了就是我们能够健康得成长，在一个良好得环境中快乐得学习。我们相信，只要在遵规守纪得土壤中播下一个动作，便会收获一个良好得习惯；播下一个良好得习惯，便会收获一个高尚得品质。我们每一个人才会拥有一个更加每好得前程！

同学们，人得一生只有三天：昨天，今天与明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，您所能把握得，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好得学习时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。为了

尽情绽放明天得成功之花，让我们一起用校规校纪这把剪刀来修剪我们身上芜枝杂叶吧，让遵规守纪之花开满校园！