小学六年级语文词语专项训练(含答案)
词语专项训练一、按拼音写词语。
mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cáng xuàn rǎn（）（）（）（）（）xié shāng bào fā cì xù pí juàn jǔ sàng （）（）（）（）（）dì yù yōng dài bào yuàn yàn yǔ zhē gài （）（）（）（）（）mù dǔ máo wū shǎ shì jiāng yìng cháo xùn （）（）（） ( ) ( )hūn chén jiě sàn tuì suō líng luàn( ) ( ) ( ) ( )二、写出下面词语的近义词。
天涯——惊叹——柔美——清鲜——洒脱——疾驰——奇丽——明朗——柔美——奇丽——无限——洒脱——羞涩——愉快——拘束——英勇——散布——奇异——勤勉——僻静——欢悦——攀谈——静谧——茂盛——追随——欢悦——勤勉——散布——蕴藏——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——旖旎——硕大——婆娑——长征──等闲——逶迤——开颜——进犯——险要——沉着——奉命——屹立——相继——依托——宣告——欢跃——肃静——热烈——瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀（希）奇——呆头呆脑——别出心裁——技高一筹——大步流星——怒气冲冲——暴露无遗——心满意足——轻手轻脚——化为乌有——井然有序——理直气壮——风雨同舟——断断续续——波涛汹涌——恍然大悟——饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓——顾影自怜——万水千山——威风凛凛——霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。
低吟——静立——团结——羞涩——明朗——迂回——寂静——拘束——缩小——静谧——茂盛——俏丽——勤勉——得意——娇小——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——硕大——细浪——等闲——集中——沉着——崎岖——雄伟——光明——开始——汇集——高潮——诞生——选举——挺进——漆黑——沉寂——短暂——暴露——浓密——勇敢——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——黎明——惊慌——沙哑——拥戴——嘶哑——魁梧——舒适——卷缩——苍白——僵硬——潮湿——幽静——迅速——喧闹——遮盖——张望——慷慨——枯竭——贡献——毁坏——浓密——圣洁——热爱——清澈——甜美——放弃——喜爱——干旱——普通——宏伟——创造——恭敬——微弱——陌生——纯熟——尴尬——虚拟——郑重-——伶俐——熟识——允许——朦胧——陡然——昏暗——深奥——详细——慈祥——干净——微弱——深奥——严肃——清楚——伟大——全神贯注——不假思索——悠悠忽忽——顾影自怜——斩钉截铁——威风凛凛——呆头呆脑——别出心裁——技高一筹——大步流星——怒气冲冲——暴露无遗——心满意足——轻手轻脚——井然有序——小心翼翼——不假思索——理直气壮——风雨同舟——断断续续——波涛汹涌——恍然大悟——马马虎虎——洒脱——放肆——难——暖——死——四、我来选词填空。
平静安静寂静宁静幽静1.我和妈妈一起漫步在（）的林荫小道。
2.一丝风也没有,湖面（）得像一面镜子。
3.傍晚,游人散尽,这儿又恢复了（）。
4.六（1）班的同学正在做作业,教室里（）极了。
5.冬天的夜晚,山村里（）得很。
挺立耸立矗立6.一棵棵高大的树（）在蜿蜒的小路上。
7.天安门广场上（）着高大的人民英雄纪念碑。
8.英雄就像一座（）在我们面前的高山。
五、给下列词语加上合适的修饰词语。
________的绿毯 ________的小诗 ________的微笑________的森林________的彩衣 ________的目光_______的眼睛 ________的尸体________的声音________的掌声 ________的欢呼 ________的隆隆声________的火花 ________的回忆 ________的亮光________的口号声________的建筑群 ________的轰鸣 ________的举动________的男子________的季节 ________的绿袖子________的事情 ________的河水 ________的波光________的归宿________的钢琴声 ________的月光________的表演 ________的贝壳________的经历________的工程六、填写量词。
一（）小诗一（）马一（）游历两（）大树一（）尸体一（）骑兵师一（）火光一（）刀一（）蛇矛一（）黑脑袋一（）竹节人四（）城门六（）小珠一（）浪头一（）黄泥土一（）纱衣一（）松针一（）山脉一（）叹息三（）房一（）钢琴曲一（）微云一（）马鞭一（）圆月一（）猹一（）贝壳几（）羽毛一（）碎影七、叠词聚会。
1.照样子写词语。
例：热乎乎（ABB）亮________ 眼________ 乱________白________ 湿________ 软________ 例：威风凛凛（ABCC）怒气________ 虎视________ 两手________波光________ 小心________例：轻手轻脚（ABAC）________ ________ ________ ________例：悠悠忽忽（AABB）________ ________ ________ ________例：赫赫伟绩（AABC）念念______ 津津______ __________ _________2.模仿写拟声词。
叽里呱啦_________ ________ ________3.填空，组成四字词语。
庞（）大（）心（）神（）顾（）自（）孤（）自（）排（）倒（）挖( ) 心( ) 一（）所（）忘（）所（）（）然有（）严（）合（）指（）画（）八、词语积累卡。
1.填上合适的数字，组成四字词语。
横（）竖（）（）水（）山（）上（）下（）颜（）色（）分（）裂成（）上（）2.我能按要求写词语。
（1）用来形容人多的四字词语熙熙攘攘 ________ ________ ________（2）用来形容大海的四字词语波光粼粼 ________ ________ ________ （3）含有反义词的四字词语弄巧成拙 ________ ________ ________ （4）表示资源种类的词语水资源 ________ ________ ________（5）跟艺术有关的成语雕梁画栋 ________ ________ ________（6）表示时间很短的词语霎时 ________ ________ ________（7）表示颜色的词语紫色 ________ ________ ________（8）形容心情不安、紧张的词语忐忑不安 ______________ ________________（9）描写建筑物的词语亭台楼阁 _____________ ______________ ______________ （10）表示人物品质的词语气壮山河 _______________ ______________ _______________ 3.先补充成语，再按要求归类。
山（）共存理（）气（）别出（）（）自（）自受念念有（）前（）尽弃技高一（）（）（）吞枣张（）李（）（）然不同（1）褒义词：（2）贬义词：（3）中性词：九、根据意思写成语。
1.一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。
（）2.心神奔向所向往的事物。
形容一心向往。
（）3.把自己比做仅有的香花而自我欣赏。
比喻自命清高。
（）4.抬起头，挺起胸膛。
形容斗志高，士气旺。
（）5.推开高山，翻倒大海。
形容力量强盛，声势浩大。
（）6.比喻情况万分危急。
（）7.在一片吵闹声中散去。
也表示突然、混乱地散去。
（）8.形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。
（）十、根据画线部分的提示，写出词语。
1.集市上人来人往，非常热闹。
（）2.在海洋世界中，鲸是一种外表上庞大的东西。
（）3.她太美了，人们都情不自禁地停下脚步痴痴地看着。
（）4.每天上班、下班的高峰时期，街上的人们都有着匆忙赶路的神态。
（）5.站在老虎前面的狐狸声势使动物们害怕，吓得一个个东逃西散。
（）6.校长跨着大步，快速地走过来，背起受伤的小同学向医务室走去。
（）7.（）（）十一、根据语境，写词语。
1.写出含有“奇”的词语。
（1）天上的火烧云在极短的时间里，变化很( )。
（2）跟着小昆虫们，我做了一次（）的旅行。
（3）两个小姑娘看到这（）的举动，指手画脚，不假思索的嗤笑起来。
2.写出含有“精”的词语。
（1）故宫建筑群规模宏大，建筑（），布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
（2）电子计算机是一种（）的仪器。
（3）在老师（）的策划下，我们完美的举行了这次活动。
（4）小军在这次演讲中说的话很（）。
3.写出含有“美”的词语。
美丽美好美妙（1）兄妹俩被( )的琴声陶醉了。
（2）妈妈在我心中是全世界最( )的女人。
（3）( )的未来靠我们自己去创造十二、按照原文给下列句子填上合适的词语，写一写第一句带点的词语的好处。
1.那里的天比别处的更可爱，空气是那么．．．．．．（），天空是那么（），使我总想（），表示我满心的愉快。
2.那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色渲染，不用墨线（）的中国画那样，到处（），轻轻流入（）。
3.钟子期曰：“（）乎鼓琴，（）乎若太山。
”4.（）的天空中挂着一轮（）的圆月，下面是海边的（），都种着（）的碧绿的西瓜，（）有一个十一二岁的少年，（），手捏一柄（），向一匹猹尽力的( )。
十三、按原文给下列句子填上合适的关联词语。
部编版六年级语文上册)词语+句子专项训练测试题(附答案)
部编版六年级语文上册)词语+句子专项训练测试题(附答案)词语归类训练（部编版六年级上册）一、我会看拼音写词语。
肉酱。
经节萨托衣裳。
彩虹。
飞驰镜坛。
马蹄狸帽。
巨鼠修色围笑（）（）（）（）（）甩脚。
毛笙。
窄院。
点缀优雅。
粉鞭（）（）（）（）（）扶案。
奔桌眼帘。
鹦白。
岑。
磁氮箔（）（）（）（）（）找药。
摸糊。
日口。
进饭。
粉盏。
转移手留单。
设计选压肺腾。
盘灯。
继续山间。
抽恨。
跳往。
喜悦状猎豪卖（）（）（）（）（）正副委员。
协商。
会计报发股舞宣告。
熊威。
宿静。
旗帜宣举。
约。
治服灯笼。
龙。
路序距离龙种歌达皮卷。
冰棍。
多角。
巨丧。
顿着长葛横行。
才策启远。
紧密体共能源。
周夜街开。
神秘关测办店（）（）（）（）苦味。
甘枣。
地域考查色识抛笑，拥戴党员身音费话费。
XXX名，XXX爆爆愿。
谈望，XXX宁静，XXX。
刀梅，周文游绿宝雷台线。
普不言语修系统，都彭情况。
这该由国际由脑中嘴唇记。
经营，姚兰装关海半径。
君时安福，映听傲高，安着，不报，昂坐，怡园。
矿物矿产，康开节制库解工线。
毁坏，蓝用积地破碎木毒扑泻。
著名，钢琴幽静，毛无琴键竹光。
清幽，沙石井巷像，XXX醉跨下。
家境，XXX盘望厨房像犬慈味。
领利潮训，预告婚尘，由压错总。
1.剔除格式错误和有问题的段落，无需改写每段话。
2.近义词：柔美：温婉、婉约拘束：局促、拘泥仔细：细致、周密乎：几乎、差不多浑浊：混浊、浑沌妩媚：娇媚、妖娆腾：飞跃、升腾眺望：远眺、瞻望味深长：醇厚、回味无穷协商：商议、商量神贯注：全神贯注、专心致志惊叹：惊异、惊奇回味：回忆、追忆飞驰：疾驰、奔驰羞涩：害羞、怯生生茂盛：繁茂、繁盛忽然：突然、骤然幽香：清香、幽雅香分辨：辨别、识别似：如同、仿佛笨拙：拙笨、愚钝遮掩：掩盖、掩藏照耀：照射、照亮模糊：朦胧、模糊不清顺心：如意、称心沸：沸腾、翻滚喜悦：欢喜、快乐豪迈：豪放、奔放意：意义、含义汇集：聚集、汇聚鼓舞：振奋、激励全：完全、彻底肃静：肃穆、肃然钉截铁：铁面无私、毫不动摇疲倦：疲惫、疲乏天动地：天旋地转、天崩地裂猜测：推测、猜想色：颜色、色彩揭开：揭示、揭露风凛凛：寒风刺骨、刺骨的寒风干燥：干旱、干涸选举：投票、表决完毕：结束、完成斩：砍、劈沮丧：失望、沮丧类似：相似、类同惊：惊异、惊奇适当：合适、恰当一致：相同、一样五颜六色：七彩缤纷、色彩斑斓观测：观察、观察测量枯萎：凋谢、枯竭XXX：威武、威风抵御：抵抗、抵挡拥戴：支持、拥护别出心裁：独具匠心、别开生面惊慌：惊恐、惊慌失措探望：看望、探视冲冲：激动、冲动预报：预测、预告壮观：宏伟、壮丽慷慨：大方、慷慨激昂贡献：贡献、奉献所以：因此、因而抱怨：埋怨、发牢骚著名：有名、闻名惊肉跳：惊心动魄、惊险刺激纯熟：娴熟、精通清幽：清静幽雅、幽深清逸断续续：断断续续、间歇性的陶醉：沉醉、XXX盼望：期盼、期待作自受：自作自受、自食其果昏沉：昏睡、沉重幽雅：幽静雅致、优美高雅瘦削：消瘦、瘦弱瞬间：瞬息、瞬时3.反义词：柔美：刚硬、粗糙拘束：自由、舒展乎：少、不足格外：特别、非常茂盛：凋零、衰败续：断、间断浑浊：清澈、清晰笨拙：灵活、敏捷味：无味、淡模糊：清晰、明确险要：平坦、安全铁：软、柔喜悦：悲伤、忧愁汇集：分散、散开完毕：未完成、未结束疲倦：精力充沛、精神饱满枯萎：茂盛、旺盛干燥：潮湿、湿润沙哑：清晰、响亮阴冷：温暖、明亮照顾：忽略、疏忽和蔼：严厉、冷酷例如：比如、譬如幽静：喧闹、热闹霎时：长久、持久伶俐：愚笨、迟钝荡漾：静止、平静骤然：缓慢、渐进羞涩：大胆、开放仔细：粗略、马虎朦胧：清晰、明确沉着：慌乱、惊慌肃静：喧闹、热闹沮丧：振奋、激励惊慌：镇静、冷静宁静：喧闹、热闹怒气：平静、冷静大步流星：慢吞吞、缓慢忘乎：记得、铭记心：无心、无情断：连续、持续自：他人、外界技高一筹：技不如人、技不精湛一望无际：有限、有界热乎：冷淡、不热情断断续续：连续不断、持续平淡无奇：精彩纷呈、惊险刺激斩钉截铁：含糊不清、模糊不清惊天动地：平静无波、平淡无奇呆头呆脑：聪明伶俐、机智敏捷轻手轻脚：重脚重手、大力笨拙软绵绵：硬如铁、坚硬不屈糟糕：完美无缺、无可挑剔一、我喜欢温柔的人，喜欢有限的空间，喜欢断断续续的声音。
六年级语文上册词语专项练习(含答案)
六年级语文上册词语专项练习（含答案）一、根据意思写词语（上册）1.一眼望去全部都是绿色，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。
( )2.高大陡峭的山岭。
( )3.全副精神高度集中。
( )4.形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。
( )5.处在高处，俯视下面。
形容处于有利的地位或傲视他人。
( )6.身体粉碎（多指为了某种目的而丧生）。
( )7.仰起头，挺直胸脯。
形容斗志高昂，无所畏惧。
( )8.坚毅刚强，不屈不挠。
( )9.形容声音特别响亮。
本文指五位战士英勇跳崖时嘹亮的口号声响彻天宇。
( )10.形容气概像高山大河那样雄伟豪迈。
( )11.创建国家的重大典礼。
( )12.推开高山、翻倒大海。
形容力量强盛，声势浩大。
( )13.千钧的重量系在一根头发上，比喻极其危险。
( )14.形容气概威严，令人敬佩。
威风：使人敬畏的声势或气派。
( )15.形容迟钝的样子。
( )16.形容费尽心计（多含贬义）。
( )17.一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。
形容声势威力很大。
( )18.另有一种构思或设计。
指想出的办法与众不同。
( )19.想耍巧妙的手段，结果反而坏了事。
( )20.形容贪婪而凶狠地注视。
( )21.形容脚步迈得大，走得快。
( )22.由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。
课文中形容老师玩竹节人时的入迷程度。
( )23.非常满足。
( )24.大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。
( )25.形容相差很大，完全不同。
( )26.指整齐而有秩序。
( )27.形容走路不稳。
( )28.形容担心祸患临头，非常害怕不安。
( )29.心里七上八下不得安定。
忐忑：心神不定。
( )30.自己做了错事，自己承受不好的结果。
受：承受。
( )31.形容说话时兼用手势示意。
也形容轻率地指点、批评。
( )32.用不着想，形容说话做事迅速。
假：凭借；依靠。
( )33.知觉和理智不清醒。
( )34.形容细小的摩擦声音。
( )35.理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
部编版小学语文六年级下册词语专项复习(含答案解析)
专题二部编六年级下册词语专项练习一、在括号里填上合适的量词。
一（）青烟一（）大笑一（）细缝一（）梦一（）方砖一（）石桥一（）笑意一（）纪念册二、连线。
清澈的舞姿灌溉风景柔软的小溪清洗生活婀娜的泉流点缀衣服细细的柳枝享受田地三、下列词语书写全部正确的一组是（）A.展览风争鞭炮望远镜B.寺院采绘流落顺时针C.搅和浓稠况且紫罗兰D.缘故花圃善与应用题四、下列句子中成语使用不恰当的一组是（）A.这帮乌合之众，只是仗着人多欺负弱小，没什么好怕的。
B.我们不能有了一点成绩就沾沾自喜，得意扬扬。
C.我很认真地，走马观花地参观了博物院。
D.明明怒气冲冲地走进了教室。
五、给加点词选择合适的解释。
1.光景 A. 风光景物； B. 境况；状况；情景；C. 表示大约的时间或数量。
（1）里面的几个小孩子，大都只有五六岁光景。
（）（2）他家的光景还不错。
（）（3）好一派草原光景。
（）2.究竟 A. 结果；原委； B. 用在问句里，表示追究； C. 毕竟；到底。
（1）他毕竟是一个经验丰富的人。
（）（2）你究竟想怎样？（）（3）我想去看个究竟。
（）3.自然 A. 自然界； B. 表示理所当然； C. 不勉强；不局促；不呆板。
（1）他的表演很自然。
（）（2）你努力了，自然会有收获。
（）（3）大自然给予我们很多。
（）4. 新鲜 A.没有变质，也没有经过腌制、干制等； B. 没有枯萎； C.经常流通，不含杂类气体；D.出现不久，还不普遍；稀罕。
（1）大山里的空气真新鲜啊。
（）（2）奶奶今天买的鱼很新鲜。
（）（3）前两天发生了一件新鲜事。
（）（4）把花插在水里能新鲜好几天。
（）六、用“＼”画去句子括号里不恰当的词。
1. 大人们（必须必需）准备过年吃的、喝的、穿的、用的。
2. 他（恐惧惊恐）万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。
3. 这一次不知道为什么，父亲竟这样（模糊含糊）地回答我。
4. 我的心（强烈剧烈）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
部编版六年级语文下册期中复习《词语》专项训练(含答案)
部编版六年级语文下册期中复习《词语》专项训练（含答案）一、单选题1．给下列加点字选择正确的解释，填序号。
（1）春城无处不飞花（）。
A．昆明市B．长春C．春天的京城D．普洱市（2）皎皎河汉女（）。
A．明亮而皎洁B．明白,清楚C．分明D．河的名称（3）终日不成章（）。
A．文章B．章程C．指花纹D．章节2．2.对下列词语的理解正确的一项是()A．“惊惶”和“惊慌”的意思相同,可用于相同的情境之中。
B．“光线正无可挽回地消逝”和“我们要缅怀已逝的英烈”中“逝”的意思相同。
C．“这件事情怨我”中的“怨”是“怨恨”的意思。
D．“我被一些事绊住了,所以来晚了”中的“绊”有“束缚”的意思。
3．下列词语解释有误的一项是（）A．河汉：银河。
B．札札：织机发出的响声。
C．机杼：织布。
4．下列解释有误的一项是（）A．中庭：即庭中，庭院中。
B．地白：白色的地面。
C．冷露：秋天的露水。
D．秋思：秋天的情思，这里指怀人的思绪。
5．下列词语解释有误的一项是（）A．盈盈：清澈的样子。
B．脉脉：相视无言的样子。
C．章：文章。
6．下列词语中表示时间易逝的一组是（)A．千门万户千变万化B．白驹过隙日月如梭C．一声不坑一成不变D．翻箱倒柜光阴似箭7．下面与“缥缈”意思相近的一项词语是（)。
A．朦胧B．遥远C．清晰D．漂亮8．下列四组词语中不是近义词的一项是（）。
A．遮挽——挽留B．确乎——的确C．觉察——忽视D．耽搁——耽误9．“我不稀罕它可以给我弄来什么东西”中“稀罕”的意思是（）。
A．稀奇B．认为稀奇而喜爱C．稀罕的事物D．需要的意思10．下面句子中下划线的关联词，使用不恰当的一项是（）。
A．我当时不管它们有用无用，都把它们收拾在一起。
B．只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗迎来光明。
C．虽然我收集了很多东西，我所缺少的东西但是很多。
11．下面句子中，下划线词语使用不恰当的一项是（）A．语文课上，同学们都在聚精会神地听老师讲课。
B．遇到再大的因难，你也不能垂头丧气，要相信自己能战胜困难。
部编版六年级语文下册期末专项词 语附答案
第四
单元
含糊——明白粗暴——温柔清白——污浊
纷乱——整齐僻静——喧闹
第五
单元
洪亮——低沉和谐——杂乱坚硬——柔软
清脆——嘶哑不可思议——一目了然
四、重点词语理解。
第一
单元
万象更新：一切事物或景象都变得面貌一新。
万不得已：实在没有办法；不得不这样。
第二
单元
乌合之众：指无组织无纪律的一、群人(乌合：像乌鸦那样聚集)
部编版六年级语文下册词语
一、四字词语。
第
一
单
元
万象更新万不得已能歌善舞行善积德身无分文
截然不同独出心裁哄堂大笑悬灯结彩地广人稀
随心所欲无暇顾及
表达在比赛中获得第一名的词语：
勇夺第一喜获金牌摘得桂冠拔得头筹
第二
单元
天涯海角无济于事滔滔不绝重见天日惊恐万分
聚精会神诚心诚意焉知非福一清二楚灯火通明
前所未有荒无人烟得意扬扬欣喜若狂垂头丧气
司空见惯：指看惯了就不觉得奇怪。
见微知著：见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。
不可思议：不可想象，不能理解。
第六
单元
戛然而止：形容突然停止。
誉满天下：美好的名声天下皆知。
身临其境：亲身面临那种境地。
滔滔不绝：形容话多，连续不断，没完没了。
心平气和：心里平和，不急躁，不生气。
重见天日：比喻脱离黑暗环境，重新见到光明。
第三
单元
永无休止：永远不停止，永不罢休。
翻箱倒柜：形容彻底地翻检、搜查。
空空落落：形容空旷而冷清。
第四
单元
五湖四海：指全国各地。
死得其所：死得有意义、有价值(所：处所，地方)。
精品系列之小学六年级语文专项训练——词语搭配及答案
精品系列之小学六年级语文专项训练——词语搭配1、填空：严格严肃严峻严重严厉严谨严密（）把关态度（）形势（）治学（）（）打击要求（）问题（）（）封存2、填空：保护（）保持（）保卫（）3、下面4 个词组中，搭配不当的是（）A．脸色铁青B．瞄准靶心C．操作刻苦D．保护自己4、下列词语搭配有误的一组是（）A．改善生活改进缺点改正方法B．发扬传统发挥作用发展生产C．磨炼意志坚持真理提高效率D．爱惜粮食珍惜时间征服自然5、选词填空。
周密严密精密机密（）监视（）文件（）调查（）仪器6、下列词语搭配不当的一组是（）A．修改文章家庭幸福B．坚定信心精神困难C．探索奥秘提高水平7、用“精”字组成恰当的词语填在括号里。
王师傅（）雕刻艺术，他花费了毕生（），（）研究，制作的工艺品构思（），工艺（），受到人们的称赞。
8、下列词语搭配不正确的一项是（）A. 造福社会B. 端正目标C. 大雾弥漫D. 来回穿梭9、下列词语搭配不正确的一项是（）A. 发扬民主发表声明发射火箭发行图书B. 增添光彩增长见识增强友谊增补章节C. 改造自然改变思想改正缺点改编小说D. 简朴的生活简陋的住房简单的问题简约的风格10、下面的词语搭配正确的一组是（）A. 违背真理成绩优异房屋牢固发扬作用B. 认识深刻调查深厚穿过小路性格古怪C. 改正缺点改善生活步伐整齐色调鲜明D. 维持秩序发挥威力提高质量爱惜时间11、下列词语搭配不正确的一组是（）。
A. 坚强的目光B. 明亮的教室C. 敏捷的思维D. 朴素的衣着12、下列词语搭配完全正确的一项是（）A. 提高认识价钱便宜解决疑难保卫公物B. 反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田C. 发现问题远大理想参观演出改正错误D. 改善生活天气晴朗安排工作工作认真13、照样子在括号里填上适当的词语。
例：研究(科学)传播( ) 解决( ) 提出( )相信( ) 违背( ) 得出( )14、在括号内填上表示“看”的词语。
(1)我们荡舟漓江，来( )桂林的山水。
部编版六年级语文上册总复习词语专项练习(含答案)
部编版六年级语文上册总复习词语专项练习(含答案)wēié（微饿）tóuzhì（头晕）kāngkǎi（康复）zāogāo（糟糕）héǎi（黑白）gēda（歌舞）páoxiào（跑消）chángé（蝉歌）gānzhe（甘蔗）bàozhà（爆炸）xuányáshēnjiàn（悬崖深渊）初夏时节，让我们走进大自然的怀抱，去聆听悦耳的chánmíng（蝉鸣），去观赏XXX（晶莹）的露珠，去欣赏待放的XXX（花蕾）……这充满生机的一切将令你XXX（陶醉）。
1.[词义]结合句子，下列对加点词语理解有误的一项是（）。
（2分）A.她浓密柔润的散发宛若清幽山潭中倾泻下来的一壁瀑布。
（秀丽而幽静）B.在老师抑扬顿挫的朗读声中，他的思绪飘进了课文描绘的情景当中。
（指声音高低起伏停顿转折十分和谐）C.那个小孩不慎从三楼摔了下来，竟安然无恙，真是个奇迹。
（平安没有疾病）D.中队会上，队员们踊跃发言，各抒己见。
（各人充分发表自己的意见）2.[词义]照样子，写出下列带有“手”字词语的含义。
（3分）妙手回春：形容医术高明。
白手起家：从无到有。
手舞足蹈：形容非常高兴。
爱不释手：形容非常喜欢。
3.[多义词]为下列句子中的“端正”选择合适的义项。
（3分）端正：①使端正；②物体不歪斜，物体各部分保持应有的平衡状态；③正派，正确。
1）选拔干部的两大标准是：能力是否突出，品行是否端正。
(③)（2）坐姿如果不端正，时间一长，容易腰酸背痛。
(②)（3）你需要端正你的思想。
(①)4.[多义词]根据“沸腾”的不同意思造句。
（3分）1）液体达到一定温度时会沸腾。
2）情绪高涨，心情沸腾。
3）人声嘈杂，现场沸腾。
三、近义词、反义词。
（共12分）1.[反义词」根据语境，写出与加点词意思相反的词语。
（3分）1）离开繁华的大都市，来到这宁静的小山村，难免会不惯。
部编版六年级语文上册词语专项练习卷(含答案)
部编版六年级上册语文词语专项练习卷时间：40分钟1．[字形]看拼音，写词语。
zhuàng lièguān cèxuān nào kū jiéhūn chén() () ()() ()dàng yàng jǐng xiàng jù líqīng tīng() () () ()2．[字形]下列词语书写完全正确的一项是()。
A．马蹄检阅眺望B．日寇忧虑抽屈C．神密目睹琴键D．讲座后恼勺坦克3．[词语的感情色彩]下列词语的感情色彩与其他三项不同的一项是()。
A．自作自受B．威风凛凛C．技高一筹D．斩钉截铁4．[词语结构]下列词语的结构与其他三项不同的一项是()。
A．轻手轻脚B．自作自受C．断断续续D．如痴如醉5．[逻辑关系]下列各项中，前后两个词语词义相近的一项是()。
A．陶醉——苏醒B．微弱——强烈C．唱和——合唱D．抱怨——埋怨6．[词语搭配]下列词语搭配不当的一项是()。
A．险要的地形B．胜利的喜悦C．沸腾的群山D．热情地接待7．[逻辑关系]下列词语中，与“水笔：写字”关系相同的一项是()。
A．茶壶：茶叶B．书包：书本C．电灯：照明D．衣服：布8．[词语积累]把词语补充完整并按要求分类。
大()流星一望无() ()音绕梁居()临下汹涌澎() 全神()注心惊()跳()钉截铁热血沸() 巧夺天() 聚精会() 粉身()骨描写神态：____________________________________________描写内心：____________________________________________描写艺术：____________________________________________9．[词义理解]结合语境，句子中“沸腾”的意思是()。
看到支援湖北抗击新冠肺炎的勇士们凯旋，人们热血沸腾。
部编版六年级语文上册词语专项训练习题(含答案)
词语归类训练（部编版六年级上册）一、我会看拼音写词语。
róu měi jìng jiè sǎ tuō yī shang cǎi hóng fēi chí（）（）（）（）（）（）jīng tàn mǎ tí lǐ mào jū shù xiū sè wēi xiào（）（）（）（）（）（）shuāi jiāo mào shèng zhái yuàn diǎn zhuì yōu xiāng fēn biàn（）（）（）（）（）（）fúàn bèn zhuó yǎn lián yíng bái cēn cī dān bó（）（）（）（）（）（）zhào yào mó hu rì kòu jìn fàn fèn zhàn zhuǎn yí（）（）（）（）（）（）shǒu liú dàn shè jī xuán yá fèi téng pān dēng jì xù（）（）（）（）（）（）shān jiàn chóu hèn tiào wàng xǐ yuè zhuàng liè háo mài（）（）（）（）（）（）zhèng fǔ wěi yuán xié shāng huì jí bào fā gǔ wǔ（）（）（）（）（）（） xuān gào xióng wěi sù jìng qí zhì xuǎn jǔ jiǎn yuè（）（）（）（）（）（）gāo cháo zhì fú dēng lóng lù xù jù lí lóng zhòng（）（）（）（）（）（） gē dā pí juàn bīng gùn duò jiǎo jǔ sàng dūn zhe（）（）（）（）（）（）cháng é héng xīng cāi cè qǐ yuán jǐn mì tí gōng（）（）（）（）（）（） néng yuán zhòu yè jiē kāi shén mì guān cè bān diǎn（）（）（）（）（) （） kū wěi gān zào dǐ yù kǎo chá cè shì yǔn shí（）（）（）（）（）（）páo xiào yōng dài dǎng yuán shēn yín fèi huà chān fú（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）tàn wàng zhào gù qiāo mén níng jìng yú wǎng zāo gāo（）（）（）（）（）（）dǎo méi zhòu wén yōu lǜ bāo lěi tái xiǎn gān zhe（）（）（）（）（）（）pù bù yàn yǔ xiù tǒng dǒu péng qíng kuàng yù bào（）（）（）（）（）（）zhē gài yóu guō jiàng yóu nào zhōng zuǐ chún jiǎng zuò（）（）（）（）（）（）jīng yíng yáo lán zhuàng guān héǎi bàn jìng zī yuán（）（（）（ ) （）（）kuàng wù kuàng chǎn kāng kǎi jié zhì kū jié gòng xiàn（）（）（）（）（）（）huǐ huài làn yòng jī dì pò suì mù dǔ pǔ xié（）（）（）（）（）（）zhù míng gāng qín yōu jìng máo wū qín jiàn zhú guāng（）（）（）（）（）（）qīng yōu shà shí jǐng xiàng zhào yào táo zuì kuà xià（）（）（）（）（）（）jiā jǐng jiǎng jiū pàn wàng chú fáng xiàng quān cì wèi（）（）（）（）（）（）líng lì cháo xùn yù gào hūn chén yōu yǎ cuò zōng（）（）（）（）（）（）píng zǎo dàng yàng shùn jiān tuì suō cēn cī shòu xuē（）（）（）（）（）（）二、我会写出下面词语的近义词。
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)
部编人教版六年级语文上册成语专项练习题(含答案)1.选一选，填序号。
①日久见人心②过五关斩六将③猴子捞月④金榜题名⑤火眼金睛⑥积少成多⑦移山填海⑧只可意会不可言传⑨挥洒如神⑩水滴石穿⑪海阔天空⑫美在心灵天下无难事，只怕有心人。
读书破万卷，下笔如有神。
山中无老虎，猴子称大王。
___知___，日久见人心。
三百六十行，行行出状元。
冰冻三尺，非一日之寒。
三个臭皮匠，赛过___。
海内存知己，天涯若比邻。
千里之行，始于足下。
人心齐，___。
___在羽毛，人美在心灵。
众人拾柴，火焰高。
2.六一儿童节，校园里挂满了彩带、气球，处处洋溢着节日的气氛，你可以用四字词“欢天喜地”来形容同学们的心情。
3.读拼音，写四字词语。
德高望重 ___色相聪明伶俐万象更新看破红尘4.照样子，写词语。
①彼此彼此（ABAB式）：互相互相、你中有我②滔滔不绝（AAEC式）：滔滔不绝、滔滔不断③得意扬扬（ABCC式）：得意扬扬、喜笑颜开④大惊小怪（含反义词）：泰然自若、淡定从容⑤见多识广（含近义词）：博览群书、博古通今5.补充词语。
碧空万里洗尽铅华一片天空无云筋疲力尽劳心劳力补牢不如加固一望无际远处传来莺飞繁花似锦不舍春色绚丽多彩6.做操时，有些同学不会做就在那儿（邯郸学步）。
7.给下列词语补上恰当的“实”字。
①随风而实②不甘寂寞之苦③实事求是④实事求是___⑤实力不可挡⑥爱不释手⑦实在在人为⑧实现目以待8.把下列词语补充完整。
四面八方、倾家荡产、山倒海移、水到渠成。
长江内外，大江东去，浪花淘尽北五岳，便是这五岳山脉的波涛汹涌。
六朝时期，南朝梁___曾写下《江南好》一诗，其中有“烟景轻重远婵娟，五岳归来不看山”的句子，形容了江南美景的绝佳之处。
补充词语：迅发雷霆，强作解人，空如大海，不舍昼夜，助人为乐，羊补牢，疲于奔命。
正确的成语使用是A。
“争光”是指为了获得荣誉而努力拼搏的意思，符合秋季校运动会的情境。
不正确的成语使用是C。
“做买椟还珠”是指把真正的珍宝当成假货而被骗的意思，与文章中的“包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量”不符。