体育运动的金字塔结构实际上是体育人才的三级培养模式
我国退役运动员再就业保障的制度缺陷与对策思考
收稿日期:2008-11-03 修回日期:2008-12-26作者简介:孟凡强(1973-),男,新疆昌吉人,副教授,硕士,主要研究方向:体育人文社会学。
作者单位:1.陕西理工学院体育学院,汉中723000;2.沈阳师范大学体育学院,沈阳110034;3.上海体育学院体育理论教研室,上海200438。
●体育社会学我国退役运动员再就业保障的制度缺陷与对策思考孟凡强1,冯火红2,崔颖波3摘 要:从制度层面来看,竞技体育的举国体制与社会主义市场经济体之间的矛盾和冲突是导致退役运动员就业难的深层次矛盾。
此外,现行退役运动员就业保障制度还存在重形式保障轻实质性的扶助,重货币补偿轻就业保障,重制度保障缺立法保护等问题。
研究认为:贯彻有助于运动员“终身发展”的理念,推进竞技体育人才培养体制的渐进式改革;以市场为导向,以就业为目标,完善退役运动员的职业技能培训制度;正确认识退役运动员再就业的社会扶助性,建立健全退役运动员再就业保障的法制体系等是今后建立健全退役运动员再就业保障制度的着力点。
关键词:退役运动员;再就业;制度;缺陷;对策中图分类号:G80-05 文献标识码:A 文章编号:1008-1909(2009)01-0069-04Ch i n a ’s Reti red A thletes Re -e m ploy m en t Protecti on Syste m D ef i c i enc i es and Coun ter m ea suresMENG Fan -qiang 1,FENG Huo -hong 2,CU I Ying -bo3(1.Physical Dep t,Shanxi University of Technology,Hanzhong,Shanxi 723000,China;2.Physical Dep t,ShenYang Nor mal University,Shenyang 110034,China;3.ShangHai Sports of University,Shanghai 200438,China )Abstract:Fr om that syste m comes face t o face tier,contradicti on and conflict bet w een competitive s ports whole nati on syste m and s ocialist market economy body are t o lead t o the athlete deep -r ooted contradicti on difficult t o obtain e mp l oy ment being released fr om service .Besides,currently in effect the athlete e m 2p l oy ment security system being released fr om service returns hel p ing that the heavy f or m ensures making light of a substantiality back t o existence ,heavy cur 2rency compensates light e mp l oy ment security,heavy syste m ensures lacking f or legislati on p r otecti on waiting for p r oblem.Think owing t o that all above knows studying:Carry out idea being hel pful t o an athlete "devel op ing all self’s life"the style pushing f or ward competitive s ports pers onnel training syste m advancing gradually refor m s;Market -oriented ,take e mp l oy ment as target,perfect the athlete’s j ob training syste m being released fr om service;Correct knowing athlete ree mp l oy ment s ociety hel p being released fr om service ,building the legal instituti ons syste m i m p r oving the athlete ree mp l oy ment guarantee being released fr om service and s o on is that burn build making eff ort i m p r oving the athlete ree mp l oy ment guarantee syste m being released fr om service in the days t o come .Key words:retired athletes;re -e mp l oy ment;syste m defects;counter measures 我国奥运军团在2008年北京奥运会上取得的历史性突破,树立了我国竞技体育发展历史的里程碑。
关于体育人才类型以及人才结构的分析
关于体育人才类型以及人才结构的分析关于体育人才类型以及人才结构的分析摘要近几年来，人才学的研究在我国已经蓬勃开展起来了，但对于体育人才这方面研究甚少。
本文从人才学的角度，在前人的根底上归纳出六种不同的新型体育人才：体育竞技人才、体育教育人才、体育科技人才、体育管理人才、体育产业人才、体育媒体人才，并进行了阐述以及对体育人才的结构进行了简单的分析，便于以后深化对体育人才的认识，更好地管理体育人才。
关键词高职体育教育人才类型中图分类号：G642 文献标识码：A1体育人才的类型根据人才分类的逻辑法那么，可以对体育人才进行分类。
体育人才的分类按不同标准有很多种分法，这里主要从体育人才的工作领域将体育人才分为：体育竞技人才，体育教育人才，体育科技人才，体育管理人才，体育产业人才，体育媒体人才等六大类型。
1.1体育竞技人才体育竞技人才是指在体育竞技领域内，专门从事运动训练和参加体育竞技比赛的人才。
体育竞技人才构成：裁判员、运发动、教练员，主要来源于各级专业运动队、专业和业余体育学校和大中学校业余训练队的运发动以及裁判员。
1.2体育教育人才体育教育人才是指那些在体育教育领域内直接或间接从事育人工作的人才。
体育教育人才，宣传国家的体育方针政策，提高人们对体育的认识，传授体育理论知识和运动技术，使青少年掌握锻炼身体的方法，提高根本技能和运动技术，创造出一定运动成绩。
体育教育人才是开展体育事业的根底力量，是培养人才的人才，因此必须给予足够的重视，使其得到相应的开展。
1.3体育科技人才体育科技人才是指能揭示体育活动开展的客观规律，有一定的知识和技能，在体育工作领域内从事体育科学研究工作和从事体育科学技术工作的人才。
体育科技人才根据体育事业开展的需要，探索研究和解决体育领域内科学性和技术性较强的各方面问题。
如研究人体发生开展的规律，提高运动技术水平的方法，研究增强人民体质，提高健康水平的途径研究制造现代化的体育器材和仪器，协助教练员解决运动训练中的各种实际问题等。
西藏自治区人民政府办公厅关于贯彻落实体育强国建设纲要的实施意见
西藏自治区人民政府办公厅关于贯彻落实体育强国建设纲要的实施意见文章属性•【制定机关】西藏自治区人民政府办公厅•【公布日期】2020.11.17•【字号】藏政办发〔2020〕31号•【施行日期】2020.11.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】体育正文西藏自治区人民政府办公厅关于贯彻落实体育强国建设纲要的实施意见藏政办发〔2020〕31号各地(市)行署(人民政府),自治区各委、办、厅、局:体育是提高人民健康水平的重要途径,是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段,是促进经济社会发展的重要动力,是展示国家文化软实力的重要平台。
为深入贯彻落实党中央、国务院关于加快推进体育强国建设的决策部署,根据《国务院办公厅关于印发体育强国建设纲要的通知》(国办发〔2019〕40号)精神,结合西藏实际,提出如下实施意见。
一、总体要求(一)指导思想。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和中央第七次西藏工作座谈会精神,深入贯彻落实习近平总书记关于西藏工作的重要论述和新时代党的治藏方略,深入贯彻落实习近平总书记关于体育强国建设的重要论述,坚持发展体育运动、增强人民体质的指导方针,不断实现人民对美好生活的向往,以推进体育治理体系和治理能力现代化为制度保障,以全民健身生活化、竞技体育优势化、体育产业效益化为主要抓手,大力推进体育强区建设,努力将高原特色体育事业建设成为新时代西藏长治久安和高质量发展的标志性事业,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏贡献体育力量,为把我国建设成为体育强国作出西藏应有贡献。
(二)主要目标。
到2025年,体育治理体系比较完善,公共体育服务体系基本建成。
全区经常参加体育锻炼人数比例达到35%以上。
力争西藏代表团在全国运动会(含全国冬运会)上实现更大突破,西藏籍运动员能够代表中国参加奥运会(含冬奥会)并取得优异成绩。
体育产业发展取得新进展。
体育三级训练体系
体育三级训练体系体育是人类社会中不可缺少的一部分，它能够引领我们追求健康的生活方式，培养我们的品格和精神力量。
为此，体育凭借其独特的魅力和作用，在教育、经济、文化和政治等各个领域都有着重要的影响。
为了让每个人都能够体验到体育的魅力和享受到健康的生活方式，每个人都应该进行全面的体育锻炼和训练。
这就要求我们建立一个完善的体育三级训练体系，从基础到高级，从入门到精通，为每个人提供专业的体育训练和服务。
下面我们将从不同的分类角度来讨论体育三级训练体系。
一、按教育水平划分当我们从教育水平来看体育三级训练体系时，我们可以将其划分为初级、中级和高级三个级别。
初级阶段的训练应该注重基础能力的培养，包括身体协调性、肌肉力量和体能等。
中级阶段应该注重技能和技巧的提高，训练课程应该更为复杂和有挑战性。
高级阶段则着重于技术和运动员的个性化训练，以提高运动员的竞技和比赛技能水平。
二、按训练内容划分当我们从训练内容来看体育三级训练体系时，我们可以将其划分为全面、专项和尖端三个层次。
全面训练是指全方位的体育锻炼，包括跑步、游泳、练习协调性等基础动作。
专项训练则是在基础动作的基础上，选取一个或几个特定的体育项目进行深度训练。
尖端训练是最高级别的体育训练，是为顶尖运动员和职业运动员提供的定制化训练服务，旨在提高运动员的竞技水平和表现能力。
三、按运动员类型划分当我们从运动员类型来看体育三级训练体系时，我们可以将其划分为适龄青少年训练、业余普通人群训练、职业运动员定制化训练三个层次。
适龄青少年训练是培养青少年对体育的兴趣和热爱，提高他们的体能，以便他们更好地投入到体育运动中去。
业余普通人群训练是为那些热爱运动但未选择职业化体育生涯的人们提供一种全面的体育锻炼和训练服务，以达到身体健康和壮健的目的。
职业运动员定制化训练则是为那些冠军级别的运动员提供为期数月的精细定制化体育训练，以追求他们个人的竞技成果以及充分发挥他们的天赋。
总之，体育三级训练体系是由初级、中级、高级三个层次组成的，覆盖了全面、专项、尖端三种不同的训练内容，同时又根据运动员的类型，包括了适龄青少年训练、业余普通人群训练、职业运动员定制化训练。
2017年高中体育理论考试题及答案
2017年高中体育理论考试题及答案一、填空题1、编写中小学体育与健康教材的四条原则是：教育性健康性兴趣性发展性。
2、新课标对学生研究成绩评定形式有哪三种：自我评定相互评定教师评定。
3、新课程将课程研究内容划分为五大领域，包括：运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。
4、新课标选择教材内容的基本要求是：地域性科学性简易性健身性兴趣性和时效性。
6、做准备活动的目的是为了提高大脑皮层中枢的兴奋性，加强各器官系统的活动，克服各种机能惰性;做整理性活动的目的是更好地放松,恢复到安静状态。
8、现代奥林匹克运动会创始人是法国的：XXX;XXX主席是：XXX。
XXX的格言是：更高更快更强。
我国承办的2008年夏季奥运会是第29届，主题是：绿色奥运、科技奥运、人文奥运。
9、2010年的足球世界杯是第19届，2014年世界杯举办的国家是：巴西。
11、体育竞赛的主要方法有：淘汰制循环制夹杂制。
12、培养体育能力的教学模式程序为：引导提示、明确目标方案、探索尝试思考验证、总结评价。
14、体育课的活动负荷包括：生理负荷和心理负荷两种。
15、急行跳远起跳腾空后的身体姿势有：蹲踞式、挺身式、走步式。
16、身体素质一般包括：速度、气力、耐力、灵敏、柔韧。
18、自然地形跑和越野跑是提高学生有氧代谢能力的有效手段。
20、快速跑的全程技术有：起跑与急跑、途中跑、起点冲刺与撞线21、体育教学体系包括四个要素，即：教师、学生、教学内容、教学条件。
22、标准四百米半圆式跑道第一分道线长应以内突沿外侧30厘米处计算。
24、跑的教材共分为四大项，即：快速跑、耐力跑、拉力跑、障碍跑。
25、体育与健康课程是一门以身体练为主要手段，以研究体育知识、技能为基本内容，以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。
其功能与价值是健身和育人26、课程的根本理念：坚持健康第一的指导思想，促进学生健康发展，激发学生活动兴趣，培养学生毕生体育意识，以学生的发展为中央，正视学生的主体地位，关注个别差别和不同需求确保每一个学生受益。
篮球的开题报告
篇一：篮球论文开题报告开题报告论文题目:分析中国青少年篮球运动员身体素质训练方法研究者姓名:xxx研究单位：xxxxx1、有关研究现状和选题的目的的意义(选题依据)篮球运动从诞生之日起至今已有一百多年历史了, 随着现代篮球运动.战术的速度发展.时间.工件争夺日趋激烈,比赛攻守质量越来越高,身体接触越来越频繁,攻守转换速度越来越快,对篮球运动员的身体素质提出来更高的要求.因此,重视身体素质训练,对迅速提高运动员的技术水平具有十分重要的意义.2、当前研究现状综观现代篮球运动历史发展过程,篮球运动会朝在高速.强对抗中高质量地完成技术动作,高度.力量和灵活性相统一,全面与特长兼备.攻守平衡,进攻打法更加简练.实用;防守更加积极.凶狠.综合多变.突出力量素质,打法更加凶悍,对运动员身体素质要求更高.3、本课题的研究任务和预期研究成果(1)研究任务对青少年篮球运动员身体训练的分析,了解各项素质,提高素质训练时对各项素质进行针对性的训练. (2)预期的研究成果通过青少年篮球运动员身体素质训练的研究,总结出青少年篮球运动员素质训练时的合理的科学的方法,为广大教练员和球员提供理论依据.4、主要研究方法本文采用的主要研究方法是文献法观察法5、工作计划徐州师范大学体育学院本科毕业论文开题报告题院系专业学生姓名学号指导教师职称2010年4月篇三：篮球论文开题报告篮球论文开题报告一、选题依据伴随着中国篮球改革的不断深入,国内职业联赛的风起云涌,篮球市场的日趋火爆,中国的男女篮球队(包括国家青年队)却在亚洲、世界赛场上连连败北!在奥运会预赛12队的16项技术统计中，除姚明有10项进入前5名外，无一人进入前十，中国男篮的失误高居榜首，5场比赛失误高达93次，平均每场失误18．6次，其他大多数统计不是垫底就是倒数第二。
无论是体能、技术，还是战术意识和作风，中国男篮都不具备8强的实力。
在第七届世界青年男篮锦标赛中, 拥有像易建联和唐正东这样绝好条件（连美国教练都羡慕）的中国青年男篮，二胜六负仅排第十四名(十六支队),这不仅直接反映了中国青年男篮自身的落后状况,而且从另一角度反映了中国男篮与当今世界男篮群体中高水平队伍之间的差距。
体育管理学运动训练管理本科课程ppt课件
出工作的针对性和重点。 （4）科技宏观管理从依靠行政手段转向运用经济杠杆转变。
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（二）科研管理的措施 1、强化领导体制，形成训练科学一体化的结构
体系 2、加快综合训练科研基地的建设，提高训练科
研技能。 3、科学确定重点学科、重点项目、重点课题 4、创造有利于科研的学术氛围 5、加强运动训练科研信息管理
的积极性，形成了运动项目的横向布局。但从系统管理 的角度来看，仍需要加强一下几个方面的工作： （1）宏观调控，组织协调，科学制定运动项目发展战 略和规划，科学设置运动项目布局。 （2）项目布局予以分散，但应加强统一的组织机构— 单项协会的管理。 （3）相对形成项目布局的地域中心。 （4）项目布局是动态的，随各种条件的变化不断调整 ，使项目布局始终处于合理状态。
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第二节 运动训练管理的内容
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一、运动训练项目管理
运动项目规定了体育活动的内容、活动方式、组织 规则、锻炼方式等，是开展运动竞赛的基本手段。 （一）运动训练项目设置管理 1、我国运动项目分类管理的必要性 2、我国运动训练项目设置分类的依据
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（二）运动训练项目布局 为发挥地区优势，保证重点项目的发展，调动多方面
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第三节 运动训练梯队管理
我国现行的运动训练管理体系依据“思 想一盘棋、组织一条龙、训练一贯制”的指 导思想建立了三级训练体系。这三级训练体 系，在纵向与横向上已经基本形成了一定的 立体网络。
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学堂在线《体育与社会》参考答案-学堂在线体育与社会
学堂在线《体育与社会》参考答案（2020年春）第一章【判断题】最初的奥林匹克运动会是为了对宙斯表示敬意与崇拜。
答案：正确【判断题】根据古特曼的观点，身体竞赛与智力竞赛都能称之为体育。
答案：错误【多选题】体育是由( )、( )、( )三个分支概念集合起来的概念群A.体育教育B.现代体育C.竞技运动D.身体锻炼答案：ACD 【多选题】政治对体育产生了哪些影响?A.政治决定体育的价值B.政治决定体育的竞技水平C.政治决定体育体制D.政治影响国家体育发展.答案：ACD 【判断题】人们参加何种体育运动是由其社会阶层和社会身份决定的。
答案：正确【判断题】马克思的冲突和批判理论赞同体育功能主义观点。
答案：错误第二章【多选题】体育与国家认同，就是借由体育赛件或英雄传奇来构建国民对于国家的（）、（）、（）A.归属感B.崇拜感C.荣誉感D.使命感答案：ACD 【判断题】奥运会的价值包括体育价值、政治价值和商业价值。
答案：正确【多选题】一个国家总体外交等于( ) 加上( )。
A.人民外交B.经济外交C.政府外交D.公共外交答案：CD 【多选题】球员为何愿意被归化入籍？A.了解、热爱、认同中国B.高收入、高回报C.精神上的自我实现D.提升社会阶层答案：ABC 【判断题】一个人的生活品味、兴趣爱好是社会等级的标志。
答案：正确【判断题】女性能够参与体育运动是不断斗争的结果。
答案:正确第三章【判断题】体育的发展可以促进城市的治理与服务水平提高。
答案：正确【多选题】职业体育获取经济效益的途径有哪些?A.商业赞助B.赛事转播收入C.门票收入D.特许经营(纪念品专卖等)答案：ABCD 【判断题】反兴奋剂是为了维护竞技体育的荣誉制度。
答案：正确【单选题】1964年东京奥运会实现了( )A.新的时代开始B.人类体育多样化发展C.赛事全球直播答案:C 【多选题】下列属于媒体建构体育模式的一项是？A.成功主题B.种族主题C.其他意识形态主题D.转播权价格谈判.答案：ABC 【单选题】体育营销以( )为载体来推广自己的产品和品牌的一种市场营销活动，是市场营销的一种手段。
学校体育学题库[A]
一．填空题1．1953年，毛泽东发出了的三好号召。
2．1979年教育部在扬州召开了，开启了学校体育思想多元化发展的新局面。
3．英国教育家认为，“健康的精神寓于健全的身体”，学校应做到“三育并举”。
4．1917年，毛泽东以“二十八画生”的笔名发表了一文，提出体育的目的不仅在于“养生”，而且在于“卫国”。
5．我国的古代学校体育，是从开始出现的。
6．严复在1895年发表的一文中，首倡体、智、德三育，称力、智、德三育为国家民族富强之基础。
7．主智主义主张将一堂体育课分为、、三部分。
8．1990年3月经国务院批准颁布了和，从而使我国学校体育工作开始真正进入法制化轨道。
9．认为“任何时代任何人，对于儿童的教育，尤其是对于”年幼儿童的教育，无不在很大程度上依赖于游戏和娱乐。
”10．1895年康有为在“公车上书”中已经提出“寓兵于民”的主张，但首先使用“军国民主义”一词的是。
二．判断题（正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。
）1．学校体育学是体育科学与教育科学的交叉学科。
（）2．德绍五项是指跑步、跳高、攀登、平衡和负重。
（）3．中国的学校体育是从18世纪后期开始从西方一些国家传入的。
（）4．国家体委于1954年制定并公布了《劳卫制》。
（）5．自然主义体育理论是在苏联凯洛夫教育理论影响下形成的一种体育学说。
（）6．最早把体育引进学校教育的教育家是德国的巴泽多。
（）7．1923年公布《新学制课程标准》，正式把“体操科”改为“体育科”。
（）8．学校体育是随着社会的政治、经济以及教育和体育的发展而发展，并逐步形成体系。
（）9．军国民体育理论认为：体育是通过身体进行的一种教育活动。
（）10．法国教育家卢梭主张教育应回归自然，顺应儿童的本性，按儿童的兴趣、爱好组织活动，使儿童的身心都得到自由的发展。
（）三．选择题（选出正确的答案填在横线上）1．西周教育的主要内容是“六艺”，其中体现了体育的内容。
A．礼 B．数 C．书 D．御 E ．射 F．乐2．骑士七艺的内容是A．骑马、跳高、投枪、击剑、狩猎、角力和吟诗B．骑马、游泳、投枪、射剑、狩猎、攀登和吟诗C．骑马、游泳、投枪、击剑、狩猎、下棋和吟诗D．骑马、跳舞、投枪、击剑、狩猎、角力和吟诗3．1904年1月，清政府颁布并实施，这标志着中国现代教育和体育制度的正式确立。
简析竞技体育后备人才培养模式
简析竞技体育后备人才培养模式随着我国经济体制改革的深入，传统的计划经济逐步向市场经济转型，体育领域存在数十年的“举国体制”也在新的经济形势下悄然发生着改变。
体育的社会化进程在竞技体育中引起了连锁反应，一定程度上波及到竞技体育后备人才的培养。
1 我国竞技体育人才培养的几种不同模式1.1 金字塔培养模式是指最高层次的培养目标从基层一级一级地做起，基层训练队伍与最高层次训练队伍人员相差很大，需要很大的后备力量作为培养人才基础的培养模式。
目前我国的青少年训练网就是这种体系的延续，我国青少年三级训练网是一种金字塔式的培养人才的模式。
1.2 塔楼培养模式即不需要很大的后备力量作为培养人才的基础，最高层次的培养目标由基层直接做起，基层训练队伍与最高层次训练队伍人员相差不多。
塔楼培养模式是很多项目培养人才的方式，并且取得了不错的效果，得到了一些专家的推崇，如跳水、体操、竞技武术、艺术体操、花样游泳等。
1.3 迁移培养模式即不是从基层青少年培养专项人才，而是大量地从其他项目的青少年运动员当中选拔人才的培养模式。
在我国目前的竞技体育培养人才的培养模式中是一种非常常见的培养模式，如垒球、曲棍球等。
2 国外竞技体育后备人才培养的模式澳大利亚、英国、日本与美国有共同之处,政府把竞技体育建立在群众体育的基础上,为青少年提供更多的体育参与机会,培养他们终身从事体育运动的习惯,同时,发掘和培养体育后备人才。
德国体育的基本组织形式是体育俱乐部,它是德国公民从事体育活动的主要载体。
德国的宪法允许俱乐部和体育联合会有组织上的“自治”,确定了“独立”和“自我负责”的基本原则。
韩国的竞技体育后备人才由政府(教育和体育部门)、财团、企业联合培养,国民体育振兴公团为优秀的青少年后备人才支付特别奖学金，这一制度对培养体育后备人才起到了积极作用。
3 新时期我国竞技体育后备人才培养中亟待解决的问题3.1 我国体育后备人才培养的法规亟待建立体育人才的培养与人才的合理流动离不开健全的法律体制作保障，立法滞后成为阻碍我国体育事业发展的瓶颈。
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体育运动的金字塔结构实际上是体育人才的三级培养模式
按照我国体育人口的判定标准，通过对众多高校在校生的体育人口现状的调查研究，发展高校体育人口可以作为当前加强学校体育工作，提高学生身体素质的一个重要突破口。
我国体育人才的培养，在半个世纪的时间里一直采用前苏联模式，基本上走的是三级培养的路。
运动员几乎都经过业余体校、省市运动队的层层选拔，只有最有天分的极少数苗子才能被选进国家队。
在三级培养模式中，运动员自始至终经历的都是单一的、没完没了的体育技能训练。
杨立国说，在当时的情况下，举国体制使得许多运动项目很快就显出了人才优势。
即使到现在，这种模式在国际上依然还很有竞争力。
但是美国和欧洲等国家并没有采用这种模式，他们令人羡慕的体育人才队伍，显示出体教结合培养模式的优越性。
按照三级模式培养的运动员，文化水平与运动水准发展不同步，甚至有些运动员连教练员讲的技战术都听不懂。
比运动员文化水平低更严重的弊端是：在培养尖子体育人才的金字塔塔基上，许多从小走上体育专业道路的孩子，一旦被淘汰，生存都成了问题。
“金字塔要伤亡多少人，才能成就一个人啊！”杨立国感慨道。
三级培养模式的另一大弊病就是直接导致我国体育人口的基数太小。
每个地级市只有一所业余体校，每个省只有几个项目的专业运动队，能被选入国家队的运动员更是凤毛麟角。
与外国随处可见、不计其数的社区足球队、校园运动队相比，中国的体育人口其实是个基座极小的金字塔
然而回顾几千年来的古奥委会和现奥委会的举办，无不与国际的政治影响有关。
同样这次申奥成功对中国的政治也产生了极大的影响。
在国外的同胞也有了挺直腰干的自豪。
一、体育与政治的关系：我国开展竞技体育和国际竞赛时，就明确提出了我们的政治主张。
早在建国初期，中央就把体育当和一项政治任务来抓。
二、体育服务于我国的外交政策：根据体育的特点，常常将体育作为外交政策中的先遣队的角色。
当我国在开展南美外交时，也是体育队伍最先渗入。
过去许多来建交的国家，其它往来无法进行时，唯独体育能够先行，这一点在国际上也不是先例。
在中美关系上表现得更为突出，双方首先互派乒乓球队进行访问。
1971年美国总统尼克松到中国访问之前，也是乒乓球首先介入，当时毛泽东与尼克松划时代的会谈后，毛泽东还邀请了尼克松与他共国切磋乒乓球艺，毛泽东把这一举动（体育运动），称之为“小球”带动大球（国际之影响）“。
这无疑说明了体育服务于外交政策的深远影响和意义。
四、2008年我国将迎来更大的辉煌：体育文化作为一种奇的创造力，是对大千世界进行比较和借鉴，是对未知世界的憧憬和探索。
可以说2008年中国北京举办世界顶级的奥运会，将带来中国经济的更大辉煌，这一成就的实现，同时带来中国在国际事务中的原则、立场和受人詟服的政治影响。