九年级下册数学配套练习册答案人教版
三一文库（）/初中三年级
〔九年级下册数学配套练习册答案人教
版〕
一道数学题 10人做9人错。
一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物这件礼物
成本是18元，标价是21元。
结果是这个年轻人掏出100
元要买这件礼物。
王老板当时没有零钱，用那100 元向街
坊换了100元的零钱，找给年轻人79元。
但是街坊後来发
现那100元是假钞，王老板无奈还了街坊 100元。
现在问
题是：王老板在这次交易中到底损失了多少钱 ?
人民币直接是送出去179元(79元找给假币者,100还给街坊)
还有一件礼物21元白给送了假币者
总计损失200元
应该是118元.就是还给街坊的100元加上礼物的成本价18
元.
那麼說鄰居的100塊他不用還了？不知道算出97的人是怎
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麼算的，數學也太差了吧
找给别人的79元是从邻居的100元钱里支出的，还余下21
元，所以还给邻居的时候还要再从自己的钱箱里支出79元。
所以损失的就是79＋18＝97元。
可以这样理解：把王老板
和邻居当成合伙人就可以了。
他们只收到一张假币，损失的
就是找出去的钱和礼品钱。
邻居没有损失，所以他们的损失
就是王老板的损失。
我家孩子小学一年级有一道题
门前走过一排鸭，四只前面有四只．
四只后面有四只，四只中间有四只．
请问有几只鸭？
我和爱人大学毕业，我爸爸教小学多年，都没做出来．
8只
22。
(完整版)人教九年级数学下册同步练习题及答案
2. 已知函数 y=(m+2) xm2 m 4 是关于 x 的二次函数 . 求 : (1) 满足条件的 m的值 ; (2)m 为何值时 ,
抛物线有最低点 ?求出这个最低点 , 这时当 x 为何值时 ,y 随 x 的增大而增大 ?(3)m 为何值时 , 函 数有最大值 ?最大值是多少 ?这时当 x 为何值时 ,y 随 x 的增大而减小 ?
．
4．抛物线 y=3x 2＋ 5x 与两坐标轴交点的个数为（
）
11
A． 3 个 B ． 2 个
C． 1 个
D． 0 个
5．二次函数 y=x2－ 4x+3 的图象交 x 轴于 A、 B 两点，交 y 轴于点 C，△ ABC的面积为
A.1
B.3
C.4 D.6
三、综合训练
1．抛物线与 x 轴的公共点是 (-1,0),(3,0), 这条抛物线的对称轴是
2．二次函数 y=(x-1)(x+2) 的图象顶点为 ____, 对称轴为 _____。 3．若二次函数 y=2x2+4x+c 图象的顶点在 x 轴上，则 c 等于 ( )A. － 1 B.1
1
C.
D.2
2
4．如果关于 x 的一元二次方程 x2 kx 4 0 有两个相等根，则 k
5．一元二次方程 x2 2 x 3 0 的根的情况是（
求此二次函数的解析式。
6
一、课前小测
26．1 二次函数（第四课时）
1．已知抛物线 y x2 ( m 2) x 2m ，当 m=______时，抛物线经过原点。
2．抛物线 y=2x 2-3 的开口向 _____ ___ ，对称轴是 _______，顶点坐标是 ________，顶点是最 _____点，所以函数有最 ________值是 ____ 。
人教版数学九年级下册全册 同步练习 及答案
第二十六章反比例函数26.1 反比例函数26.1.1 反比例函数【基础练习】一、填空题：1.A、B两地相距120千米，一辆汽车从A地去B地，则其速度v（千米/时）与行驶时间t（小时）之间的函数关系可表示为；2.有一面积为60的梯形，其上底长是下底长的13，设下底长为x，高为y，则y与x的函数关系式是；3.已知y与x成反比例，并且当x = 2时，y = -1，则当x = -4时，y = .二、选择题：1.下列各问题中的两个变量成反比例的是（）；A.某人的体重与年龄B.时间不变时，工作量与工作效率C.矩形的长一定时，它的周长与宽D.被除数不变时，除数与商2.已知y与x成反比例，当x = 3时，y = 4，那么当y = 3时，x的值为（）；A. 4B. -4C. 3D. -33.下列函数中，不是反比例函数的是（）A. xy = 2B. y = - k3x(k≠0) C. y =3x-1 D. x = 5y-1三、解答题：1.一水池内有污水60m3，设放净全池污水所需的时间为t (小时），每小时的放水量为w m3，（1）试写出t与w之间的函数关系式，t是w反比例函数吗？（2）求当w = 15时，t的值.2.已知y 是x 的反比例函数，下表给出了x 与y 的一些值：（1）写出这个反比例函数表达式； （2）将表中空缺的x 、y 值补全.【综合练习】举出几个日常生活中反比例函数的实例.【探究练习】已知函数y = y 1 +y 2，y 1与x 成正比例，y 2与x 成反比例，且当x = 1时，y = 4,当x = 2时，y = 5. 求y 关于x 的函数解析式.x -5-3-2 1 4 5 y-34-1-3321]答案:【基础练习】一、1. v = 120t ； 2. y = 90x ； 3. 12. 二、1. D ； 2. A ； 3. C. 三、1. （1）t =60w ，（2）t = 4. 2. （1）y = 3x ；（2）从左至右：x = -4，-1，2，3；y = - 35 ，- 32 ，3，34，35. 【综合练习】略.【探究练习】y = 2x + 2x .第二十六章 反比例函数26.1 反比例函数26.1.1 反比例函数一．判断题1．如果y 是x 的反比例函数，那么当x 增大时，y 就减小 （ ） 2．当x 与y 乘积一定时，y 就是x 的反比例函数，x 也是y 的反比例函数 （ ） 3．如果一个函数不是正比例函数，就是反比例函数 （ ） 4．y 与x 2成反比例时y 与x 并不成反比例 （ ） 5．y 与2x 成反比例时，y 与x 也成反比例 （ ） 6．已知y 与x 成反比例，又知当2=x 时，，则y 与x 的函数关系式是（ ）二．填空题 7．叫__________函数，x 的取值范围是__________；8．已知三角形的面积是定值S ，则三角形的高h 与底a 的函数关系式是_________=h ，这时h 是a 的__________；9．如果y 与x 成反比例，z 与y 成正比例，则z 与x 成__________； 10．如果函数y =222-+k k kx是反比例函数，那么k =________，此函数的解析式是 ；11．下列函数表达式中，均表示自变量，那么哪些是反比例函数，如果是请在括号内填上的值，如果不是请填上“不是” ①；（ ） ②；（ ） ③； （ ） ④；（ ）⑤πxy =；（ ）⑥xy 5-=（ ）⑦（ ）12．判断下面哪些式子表示y 是x 的反比例函数？ ①31-=xy ； ②x y -=5； ③x y 52-=； ④)0(2≠=a a xay 为常数且； 解：其中 是反比例函数，而 不是； 13．计划修建铁路1200，那么铺轨天数（天）是每日铺轨量x 的反比例函数吗？解：因为 ，所以y 是x 的反比例函数；14．一块长方形花圃，长为a 米，宽为b 米，面积为8平方米，那么a 与b 成 函数关系，列出a 关于b 的函数关系式为 ；三．选择题：15．若n x m y ++=2)5(是反比例函数，则m 、n 的取值是 （ ） （A ）3,5-=-=n m （B ）3,5-=-≠n m （C ） 3,5=-≠n m （D ）4,5-=-≠n m 16．附城二中到联安镇为5公里，某同学骑车到达，那么时间t 与速度（平均速度）v 之间的函数关系式是（ ）（A ） st v = （B ） s t v += （C ） t s v = （D ） stv = 17．已知A （2-，a ）在满足函数xy 2=，则___=a （ ） （A ） 1- （B ） 1 （C ） 2- （D ） 218．下列函数中，是反比例函数的是 （ ） （A ） 1)1(=-y x （B ） 11+=x y （C ） 21xy = （D ） x y 31= 19．下列关系式中，哪个等式表示y 是x 的反比例函数 （ ） （A ） x k y =（B ） 2xB y = （C ） 121+=x y （D ） 12=-xy20．函数y m x m m =+--()2229是反比例函数，则m 的值是 （ ）（A ）m =4或m =-2（B ） m =4 （C ） m =-2 （D ） m =-1四．解答题：21．在某一电路中，保持电压V （伏特）不变，电流I （安培）与电阻R （欧姆）成反比例，当电阻R=5时，电流I=2安培。
人教版九年级下册数学配套练习册配套参考答案(解析版)
数学课堂同步练习册（人教版九年级下册）参考答案第二十六章 二次函数26.1 二次函数及其图象（一）一、 D C C 二、 1. ≠0，=0，≠0，=0，≠0 =0， 2. x x y 62+=3. )10(x x y -= ，二三、1. 23x y = 2.（1）1,0,1 （2）3,7，-12 （3）-2,2,0 3. 2161x y = §26.1 二次函数及其图象（二）一、 D B A 二、1. 下，（0,0），y 轴，高 2. 略 3. 答案不唯一，如22x y -= 三、1.a 的符号是正号，对称轴是y 轴，顶点为（0,0） 2. 略3. (1) 22x y -= (2) 否 (3)(),6-；(),6-§26.1 二次函数及其图象（三）一、 BDD 二、1.下， 3 2. 略 三、1. 共同点：都是开口向下，对称轴为y 轴．不同点：顶点分别为（0，0）；（0，２）；（0，－２） .2. 41=a 3. 532+-=x y §26.1 二次函数及其图象（四）一、 ＤＣＢ 二、1. 左，１， 2. 略 3. 向下，3-=x ，（－３，０） 三、1. 3,2a c ==- 2. 13a =3. ()2134y x =- §26.1 二次函数及其图象（五）一、C D Ｂ 二、1. 1=x ，(1,1) 2. 左，1，下，2 3.略三、1.略2．（1）()212y x =+- （2）略 3. (1)3)2(63262--=-===x y k h a(2)直线2223x =>-小2．（1）()212y x =+- （2）略 §26.1 二次函数及其图象（六） 一、B B D D 二、1.23)27,23(=x 直线 2. 5；5;41<- 3. < 三、1. ab ac a b x a y x y x y 44)2(32)31(36)4(2222-++=---=--= 略2. 解：（1）设这个抛物线的解析式为2y ax bx c =++．由已知，抛物线过(20)A -，，(10)B ，，(28)C ，三点，得4200428a b c a b c a b c -+=⎧⎪++=⎨⎪++=⎩，，．解这个方程组，得 224a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩．∴所求抛物线的解析式为2224y x x =+-．（2）222192242(2)222y x x x x x ⎛⎫=+-=+-=+- ⎪⎝⎭．∴该抛物线的顶点坐标为1922⎛⎫-- ⎪⎝⎭，．§26.2 用函数观点看一元二次方程一、 C D D 二、1.（-1，0）；（2，0） （0，-2） 2. 一 3. 312-或； 231<<-x ； 312x x <->或 三、1.（1）1x =-或3x = （2）x ＜-1或x ＞3（3）1-＜x ＜3 2.（1）()21232y x =--+ （2）()20和()20 §26.3 实际问题与二次函数（一）一、 A C D 二、1. 2- 大 18 2. 7 3. 400cm 2三、1.(1)当矩形的长与宽分别为40m 和10m 时，矩形场地的面积是400m 2(2)不能围成面积是800m 2的矩形场地.（3）当矩形的长为25m 、宽为25m 时，矩形场地的面积最大，是625m 22.x m ，矩形的一边长为2x m .其相邻边长为((2041022xx -+=-+∴该金属框围成的面积(121022S x x ⎡⎤=⋅-+⎣⎦(2320x x =-++ （0＜x＜10-当30x ==-.此时矩形的一边长为)260x m =-，相邻边长为((()10210310m -+⋅-=.(()21003300.S m =-=-最大26.3 实际问题与二次函数（二）一、A B A 二、1. ２ 2. 250(1)x + 3.252或12.5 三、1. 40元 当5.7=x 元时，625=最大W 元 2. 解：（1）降低x 元后，所销售的件数是（500+100x ）,y=－100x 2+600x+5500 （0＜x ≤11 ）（2）y=－100x 2+600x+5500 （0＜x ≤11 ）配方得y=－100（x －3）2+6400 当x=3时，y 的最大值是6400元。
2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习(含答案解析)031034
2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 把抛物线平移得到抛物线，是怎样平移得到的( )A.向右平移个单位长度，再向下平移个单位长度B.向左平移个单位长度，再向上平移个单位长度C.向右平移个单位长度，再向上平移个单位长度D.向左平移个单位长度，再向下平移个单位长度2. 如图，正三角形的顶点在坐标原点，点，点从点出发，沿边运动到点停止，点是轴上的点，且始终保持，当点与轴距离最近时，点的坐标为( )A.B.C.D.3. 平面直角坐标系内，函数与函数的图象可能是( )A.y =−2x 2y =−2+7(x−3)273373737OAB O A(4,0)P A AB B Q x ∠OPQ =60∘Q y Q (2,0)(,0)114(,0)134(3,0)y=a +bx+b(a ≠0)x 2y=ax+bB. C. D.4. 已知二次函数的图象如图所示，那么下列判断正确的是( )A.，，B.，，C.，，D.，，5. 已知函数，下列结论正确的是( )A.当时，随的增大而减小；B.当时，随的增大而增大；C.当时，随的增大而减小；D.当时，随的增大而增大.y=a +bx+c(a ≠0)x 2a >0b >0c >0a <0b <0c <0a <0b >0c >0a <0b <0c >0y =(x−1)2x >0y x x <0y x x <1y x x <−1y x6. 把二次函数配方成顶点式为（ ）A.B.C.D.7. 将抛物线 向下平移个单位长度得到的抛物线的解析式为（）A.B.C.D.8. 如图是二次函数的图象，下列结论：①二次三项式的最大值为；②；③一元二次方程的两根之和为；④使成立的的取值范围是．其中正确的个数有( )A.个B.个C.个D.个y =−2x−1x 2y =(x−1)2y =(x+1−2)2y =(x+1+1)2y =(x−1−2)2y =13x 21y =+113x 2y =13(x+1)2y =13(x−1)2y =−113x 2y =a +bx+c x 2a +bx+c x 244a +2b +c <0a +bx+c =1x 2−1y ≤3x x ≥01234二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 将配方成的形式，则________．10. 抛物线向左平移个单位，再向上平移个单位所得函数解析式为________.11. 二次函数的最小值是________．12. 如图，直线与轴，轴分别交于点，，抛物线过，两点，交轴于另一点，抛物线的对称轴与轴交于点．点在轴上，连接分别交对称轴和抛物线于点、，若，则点的坐标为________．三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分） 13. 已知关于的一元二次方程.当取何值时，此方程有两个不相等的实数根；当抛物线与轴两个交点的横坐标均为整数，且为负整数时，求此抛物线的解析式；在的条件下，若，是此抛物线上的两点，且，请结合函数图像直接写出实数的取值范围.14. 如图，折线表示芳芳骑自行车离家的距离与时间的关系，她点离开家，点回家，请根据图象回答下列问题：芳芳到达距家最远的地方时，离家__________千米.第一次休息时离家__________千米.她在的平均速度是__________.+6x+3x 2+n (x+m)2m+n =y =x 215y =3(x+4−5)2y =x−3x y A C y =−+4x−3x 2A C x B x D P y AP M N PM =22–√N x m −(2m+1)x+2=0x 2(1)m (2)y =m −(2m+1)x+2x 2x m (3)(2)P(n ，)y 1Q(n+1，)y 2>y 1y 2n 915(1)(2)(3)10:00—10:30芳芳一共休息了__________小时.芳芳返回用了__________小时.返回时的平均速度是__________.15. 已知二次函数的图象经过点，且顶点坐标为．求这个二次函数解析式．16. 将二次函数＝的解析式化为＝的形式，并指出该函数图象的开口方向、顶点坐标和对称轴．(4)(5)(6)(0,−3)(1,−4)y 2+4x−1x 2y a(x+m +k )2参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1.【答案】C【考点】二次函数图象的平移规律【解析】先利用顶点式得到两抛物线的顶点式，然后通过点平移的规律得到抛物线平移的情况．【解答】解：抛物线的顶点坐标为，抛物线的顶点坐标为，因为点先向右平移个单位，再向上平移个单位可得到点，所以抛物线先向右平移个单位，再向上平移个单位可得到抛物线.故选.2.【答案】D【考点】二次函数的最值相似三角形的性质与判定【解析】先求得，根据相似三角形对应边成比例得，，求得，再由二次函数的相关性质即可得解.【解答】y =2x 2(0,0)y =2+7(x−3)2(3,7)(0,0)37(3,7)y =2x 237y =2+7(x−3)2C △POB ∼△QPA QA =PB ⋅PA OB PA =x OQ =OA−QA =4−QA =−x+4=+314x 214(x−2)2解：∵是正三角形，∴，，∴，∴，∴，∵，，∴，∵，∴，∴，∴，设，则，∴，∵，∴时，有最小值，此时.故选.3.【答案】C【考点】一次函数的图象二次函数的图象【解析】根据二次函数图象的开口以及对称轴与轴的关系即可得出、的正负，由此即可得出一次函数图象经过的象限，再与函数图象进行对比即可得出结论．【解答】解：，二次函数图象开口向上，对称轴在轴右侧，∴，，∴一次函数图象应该过第一、三、四象限，且与二次函数交于轴负半轴的同一点，故错误；，∵二次函数图象开口向下，对称轴在轴左侧，∴，，∴一次函数图象应该过第二、三、四象限，且与二次函数交于轴负半轴的同一点，故错误；，二次函数图象开口向上，对称轴在轴右侧，∴，，∴一次函数图象应该过第一、三、四象限，且与二次函数交于轴负半轴的同一点，故正确；△OAB OA =OB =AB ∠B =∠OAB =60∘A(4,0)OA =4OB =AB =4∠OPA =∠BOP +∠B ∠OPA =∠OPQ +∠QPA ∠BOP =∠QPA ∠B =∠QAP △POB ∼△QPA =PB QA OB PA QA =PB ⋅PA OB PA =x PB =AB−PA =4−x OQ =OA−QA =4−QA=−x+414x 2=+314(x−2)2>014x =2OQ 3Q(3,0)D y a b A y a >0b <0y A B y a <0b <0y B C y a >0b <0y C，∵二次函数图象开口向上，对称轴在轴右侧，∴，，∴一次函数图象应该过第一、三、四象限，且与二次函数交于轴负半轴的同一点，故错误.故选.4.【答案】C【考点】二次函数图象与系数的关系【解析】利用抛物线开口方向确定的符号，利用对称轴方程可确定的符号，利用抛物线与轴的交点位置可确定的符号．【解答】解：∵抛物线开口向下，∴.∵抛物线的对称轴在轴的右侧，∴，∴.∵抛物线与轴的交点在轴上方，∴.故选.5.【答案】C【考点】二次函数的性质【解析】利用形如的形式的二次函数的性质进行判断即可．【解答】解：∵二次函数的对称轴为，，∴开口向上，当时，随的增大而减小；当时，随的增大而增大.故，，错误，正确．故选．D y a >0b <0y D C a b y c a <0y x =−>0b 2a b >0y x c >0C y =a(x−h)2y =(x−1)2x =1a =1>0x <1y x x >1y x A B D C C6.【答案】D【考点】二次函数的三种形式【解析】利用配方法把一般式配成顶点式即可．【解答】解：．故选．7.【答案】D【考点】二次函数图象的平移规律【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】B【考点】二次函数的图象二次函数的最值二次函数图象与系数的关系【解析】y =−2x+1−2x 2=(x−1−2)2D a +bx+c2①根据抛物线的顶点坐标确定二次三项式的最大值；②根据时，确定的符号；③根据抛物线的对称性确定一元二次方程的两根之和；④根据函数图象确定使成立的的取值范围．【解答】解：∵抛物线的顶点坐标为，∴二次三项式的最大值为，①正确；∵时，，∴，②正确；根据抛物线的对称性可知，一元二次方程的两根之和为，③错误；由图象知，使成立的的取值范围是或，④错误.故选．二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9.【答案】【考点】二次函数的三种形式【解析】原式配方得到结果，即可求出的值．【解答】解：，则，，.故答案为：10.【答案】【考点】二次函数图象的平移规律【解析】根据函数图象向左平移加，向上平移加，可得答案．a +bx+c x 2x =2y <04a +2b +c a +bx+c =1x 2y ≤3x (−1,4)a +bx+c x 24x =2y <04a +2b +c <0a +bx+c =1x 2−3+1=−2y ≤3x x ≥0x ≤−2B −3m +6x+3x 2=+6x+9−6x 2=(x+3−6)2=(x+m +n )2m=3n =−6∴m+n =3−6=−3−3y =+5(x+1)2【解答】解：原抛物线的顶点为，向左平移个单位长度，再向上平移个单位长度，那么新抛物线的顶点为.所以新抛物线的解析式为.故答案为：.11.【答案】【考点】二次函数的最值【解析】由抛物线解析式可求得其最值．【解答】解：∵抛物线的开口方向向上，顶点坐标坐标是，∴当时，．故答案为：.12.【答案】或【考点】二次函数的图象【解析】此题暂无解析【解答】解：由题意易得，∵，∴∵∴.∵∴∴或.当时，直线为，(0,0)15(−1,5)y =+5(x+1)2y =+5(x+1)2−5y =3(x+4−5)2(−4,−5)x =−4=−5y 最小值5(2,1)(0,−3)A(3,0)，B(1,0)，C(0，−3)，D(2,0)，DM//OP ==，PA PM OA OD 32PM =2，2–√PA =32–√OA =3OP ==3，P −O A 2A 2−−−−−−−−−−√P(0，3)(0,−3)P(0，3)PA y =−x+3解方程组得或此时， ；当时，直线为，解方程组得或此时，.综上所述，N 点的坐标为或.故答案为：或.三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）13.【答案】解：由题意，得，且，，解得，.设与轴的交点的横坐标为，则，，∵均为整数，为负整数，∴或,当时，抛物线为，令，此时，符合题意；当时，，不符合题意；所以，抛物线的解析式为.∵，即随的增大而减小.，抛物线的开口向下，∴点和在对称轴的右边，抛物线的对称轴为，∴.【考点】二次函数的性质抛物线与x 轴的交点根与系数的关系根的判别式{y =−x+3,y =−+4x−3x 2{x =2,y =1{x =3,y =0，N(2,1)P(0，−3)PA y =x−3{y =x−3,y =−+4x−3x 2{x =0,y =−3{x =3,y =0，N(0，−3)(2，1)(0，−3)(2,1)(0,−3)(1)m≠0Δ=−4×m×2>0(2m+1)2(2m−1>0)2m>12(2)x ，x 1x 2.=x 1x 22m +=x 1x 22m+1m 、x 1x 2m m=−1m=−2m=−1y =+x+2−x 2+x+2=0−x 2=2，=−1x 1x 2m=−2+＝=x 1x 2−4+1−232y =+x+2−x 2(3)n+1>n ，>y 1y 2y x a =−1<0P Q x =−=12×(−1)12n >12一元二次方程的定义【解析】该小题考查了一元二次方程的概念和根的判别式.一元二次方程必须满足，有两个实数根必须满足判别式大于.第小题考查一元二次方程根与系数的关系和二次函数与轴交点.一元二次方程两根的和第于一次项系数除以二次项系数，两根的积等于常数项除以二次项系数，结合根为整数求解即可.该小部主要考查二次函数的增减性.当开口向下时，在对称轴的右边随的增大而减小，利用这一性质求解即可.【解答】解：由题意，得，且，，解得，.设与轴的交点的横坐标为，则，，∵均为整数，为负整数，∴或,当时，抛物线为，令，此时，符合题意；当时，，不符合题意；所以，抛物线的解析式为.∵，即随的增大而减小.，抛物线的开口向下，∴点和在对称轴的右边，抛物线的对称轴为，∴.14.【答案】,,千米/小时,,,千米/小时【考点】函数的图象【解析】此题暂无解析【解答】a ≠00（2）x y x (1)m≠0Δ=−4×m×2>0(2m+1)2(2m−1>0)2m>12(2)x ，x 1x 2.=x 1x 22m +=x 1x 22m+1m 、x 1x 2m m=−1m=−2m=−1y =+x+2−x 2+x+2=0−x 2=2，=−1x 1x 2m=−2+＝=x 1x 2−4+1−232y =+x+2−x 2(3)n+1>n ，>y 1y 2y x a =−1<0P Q x =−=12×(−1)12n >12301714 1.5215解：由图可知，图中距离最大的点为，最大距离为千米.当芳芳休息时，速度为,即图中斜率为的线段，则第一次休息的点为点，离家千米.在中，她由点到点,故平均速度.同理题,图中斜率为的线段共两段，分别为，故时间为返回时距离应从最大处至,由图可知返回用了.返回时速度.故答案为：；；千米/小时；；；千米/小时.15.【答案】解：根据题意，设函数解析式为．∵图象经过点，∴，．∴解析式为．【考点】二次函数的性质【解析】可设解析式为顶点式，根据图象经过点求待定系数，即可得解．【解答】解：根据题意，设函数解析式为．∵图象经过点，∴，．∴解析式为．16.【答案】＝，＝，＝，开口方向：向上，(1)E 、F 30(2)00C 17(3)10:00−10:30B C =7÷0.5=14km/h (4)(2)0CD 、EF 0.5+1=1.5h (5)02h (6)=30÷2=15km/h 301714 1.5215y =a(x−1−4)2(0,−3)−3=a −4a =1y =(x−1−4=−2x−3)2x 2(0,−3)y =a(x−1−4)2(0,−3)−3=a −4a =1y =(x−1−4=−2x−3)2x 2y 2(+2x)−1x 2y 2(+2x+1)−2−1x 2y 2(x+1−3)2顶点坐标：，对称轴：直线＝．【考点】二次函数的三种形式二次函数的性质【解析】利用配方法把将二次函数＝的解析式化为＝的形式，利用二次函数的性质指出函数图象的开口方向、顶点坐标和对称轴，即可得到答案．【解答】＝，＝，＝，开口方向：向上，顶点坐标：，对称轴：直线＝．(−1,−3)x −1y 2+4x−1x 2y a(x+m +k )2y 2(+2x)−1x 2y 2(+2x+1)−2−1x 2y 2(x+1−3)2(−1,−3)x −1。
2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习(含答案解析)025118
2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 如图，平行四边形的顶点在轴的正半轴上，点 在对角线上，反比例函数 的图象经过，两点．已知平行四边形的面积是 ，则点的坐标为（ ）A.B.C.D.2. 如图，四边形是平行四边形，对角线在轴的正半轴上，位于第一象限的点和第二象限的点分别在双曲线和的一个分支上，分别过点，作轴的垂线，垂足为点，．则下列结论：①；②四边形的面积为阴影部分面积的倍；③当时，；④当时，.其中正确的结论有( )A.个B.个C.个D.个OABC A x D(3,2)OB y =(k >0,x >0)k x C D OABC 152B (4,)83(,3)92(5,)103(,)245165OABC OB y A C y =k 1x y =k 2x A C x M N =−AM CN k 1k 2OABC 2OA ⊥OC O =−M 4k 1k 2OA =OC +=0k 1k 243213. 已知直线与双曲线交于点，两点，则的值为 A.B.C.D.4. 在同一坐标系中（水平方向是轴），函数和的图象大致是( )A.B.C.D.5. 下列函数关系式中，表示是的反比例函数的是（ ）A.B.C.D.y =kx(k >0)y =3x A(,)x 1y 1B(,)x 2y 2+x 1y 2x 2y 1()−6−99x y =kx y =kx+3y x y =1x 2y =x2–√y =5xy =x36. 如图，四边形是矩形，是正方形，点，在轴的正半轴上，点在轴的正半轴上，点在上，点，在反比例函数的图象上，，，则正方形的面积为( )A.B.C.D.7. 下列各问题中，两个变量之间的关系不是反比例函数的是（ ）A.小明完成 赛跑时，时间与他跑步的平均速度之间的关系B.菱形的面积为，它的两条对角线的长为与的关系C.一个玻璃容器的体积为时，所盛液体的质量 与所盛液体的密度之间的关系D.压力为时，压强与受力面积之间的关系8. 在平面直角坐标系中，矩形的顶点，分别在，轴上，，与反比例函数的图象交于点，，若，且的面积是，则的值是( )OABC ADEF A D x C y F AB B E y =k x OA =1OC =6ADEF 2346100m t(s)v(m/s)48cm 2y(cm)x(cm)30L m ρ600N p S xOy AEOF E F x y OA AF y =(x <0)k x C B OC =2AC △ABO 52kA.B.C.D.二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 如图，直线＝与反比例函数的图象在第一象限交于点，若，则的值为________．10. 如图，在平面直角坐标系中，，分别为轴、轴正半轴上的点，以，为边，在第一象限内作矩形，且＝，将矩形翻折，使点与原点重合，折痕为，点的对应点落在第四象限，过点的反比例函数＝，其图象恰好过的中点，则点的坐标为________．11. 在函数（为常数）的图象上有三点，，，且，则，，的大小关系是________．12. 如图，在直角坐标系中，正方形的中心在原点，且正方形的一组对边与轴平行，若正方形的边长是，则图中阴影部分的面积等于________．3−34−4y x+2y =k x P OP =10−−√k C A x y OA OC OABC S 矩形OABC 4OABC B MN C C'M y (k ≠0)MN M y =−−2a 2x a (,)x 1y 1(,)x 2y 2(,)x 3y 3<<0<x 1x 2x 3y 1y 2y 3O x 2三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）13. 如图，点，在反比例函数的图象上，，分别是，的中点，点，连接，．求反比例函数的解析式；连接，当轴时，求线段的长．14. 已知反比例函数（为常数）的图象在第一、三象限．求的取值范围；如图，若该反比例函数的图像经过▱的顶点，点，的坐标分别为，.①求出该反比例函数的解析式；②若点在轴上，当时，则点的坐标为________．15. 已知反比例函数.该函数图象位于哪些象限，每个象限内随的增大而如何变化？当时，求的值．16.解方程 ；已知 是反比例函数，求的值.A D y =(x >0)k x C D OA OB B(4,4)CD AB (1)(2)BC BC//y BC y =1−2m xm (1)m (2)ABOD D A B (0,3)(−2,0)P x =3S △ODP P y =18x(1)y x (2)x =4y (1):−2x =4x 2(2)y =(k −1)x |k|−2k参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1.【答案】B【考点】反比例函数综合题待定系数法求反比例函数解析式【解析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、特定系数法求一次函数解析式，平行四边形的性质、三角形面积计算等知识．【解答】解： 反比例函数的图象经过点，， ， 反比例函数，如图，过点作轴于点，延长交轴于点.∵四边形是平行四边形，∴，，∴轴，∴四边形是矩形.设点的坐标为，∵y =(k >0,x >0)k x D(3,2)∴2=k 3∴k =6∴y =6x B BE ⊥x E BC y F OABC OA =BC BC//OA BF ⊥y OEBF C (m,)6m （m>0）∴，即，∴，∴，∴点的坐标为.设直线的函数表达式为.∵点在上，∴，解得，∴直线的函数表达式为.又∵在上，∴.解得，(不合题意，舍去).∴，当时，，，∴点的坐标为.故选．2.【答案】A【考点】反比例函数综合题反比例函数的性质反比例函数系数k 的几何意义【解析】此题暂无解析【解答】解：如图，过作轴于点，过作轴于点，OA ⋅=6m 152OA =m 54BC =OA =m 54BF =m+m=m 5494B (m,)946mOB y =nx D(3,2)OB 3n =2n =23OB y =x 23B(m,)946m y =x 23×m=23946m =2m 1=−2m 2m=2m=2m=9492=36m B (,3)92B A AE ⊥y EC CF ⊥y F∵四边形是平行四边形，∴，∴，，∴，，∴，即，又，，∴，故①正确；由，，故②正确；当，即时，平行四边形是矩形，∴，，∴，∴，即.又∵，，∴，故③正确；当时，平行四边形是菱形，则，此时，即，所以，故④正确.综上所述，正确的结论有①②③④，共个.故选.3.【答案】A【考点】反比例函数图象的对称性反比例函数的性质【解析】先根据点，是双曲线上的点可得出，再根据直线与双曲线交于点，两点可得出，，再把此关系代入所求代数式进行计算即可．【解答】解：∵点，是双曲线上的点，OABC =S △AOB S △COB AE =CF OM =ON =||=|OM|⋅|AM|S △AOM 12k 112=||=|ON|⋅|CN|S △CON 12k 212==S △AOM S △CON |OM|⋅|AM|12|ON|⋅|CN|12||12k 1||12k 2=|AM||CN|||k 1||k 2>0k 1<0k 2=−AM CN k 1k 2=+=(||+||)=(−)S 阴影S △AOM S △CON 12k 1k 212k 1k 2=−=2S 四边形OABC k 1k 2S 阴影OA ⊥OC ∠AOC =90∘OABC ∠OCN =∠AOM ∠CNO =∠OMA △CNO ∼△OMA =CN ON OM AM O =CN ⋅AM M 2CN ⋅ON =−k 2AM ⋅OM =k 1O =−M 4k 1k 2OA =OC OABC AM =CN ||=||k 1k 2=−k 1k 2+=0k 1k 24A A(,)x 1y 1B(,)x 2y 2y =3x ⋅=⋅=3x 1y 1x 2y 2y =kx(k >0)y =3x A(,)x 1y 1B(,)x 2y 2=−x 1x 2=−y 1y 2A(,)x 1y 1B(,)x 2y 2y =3x∵直线与双曲线交于点，两点，∴，，∴原式．故选．4.【答案】A【考点】一次函数的图象反比例函数的图象【解析】根据一次函数及反比例函数的图象与系数的关系作答．【解答】解：，由函数的图象可知与的图象一致，故选项正确；，因为的图象交轴于正半轴，故选项错误；，因为的图象交轴于正半轴，故选项错误；，由函数的图象可知与的图象矛盾，故选项错误．故选.5.【答案】C【考点】反比例函数的定义【解析】依据反比例函数的定义回答即可．【解答】解；、是的反比例函数，故本选项错误；、是的正比例函数，故本选项错误；、符合反比例函数的定义，故本选项正确；、是的正比例函数，故本选项错误．故选：．y =kx(k >0)y =3x A(,)x 1y 1B(,)x 2y 2=−x 1x 2=−y 1y 2=−−=−3−3=−6x 1y 1x 2y 2A A k >0y =kx+3k >0A B y =kx+3y B C y =kx+3y C D y =k x k >0y =kx+3k <0D A A y x 2B y x C D y x C【答案】C【考点】正方形的性质待定系数法求反比例函数解析式反比例函数系数k 的几何意义【解析】根据正方形的性质，设正方形的边长，则，则点坐标为．代入反比例函数解析式即可求得的值，得到正方形的边长．【解答】解：∵，，∴，将点坐标代入，，∴反比例函数解析式为，设正方形的边长，则．∵四边形是正方形，∴．∴点坐标为．∵点在反比例函数的图象上，∴．整理，得．解得，．∵，∴．∴正方形的边长为，∴正方形的面积为．故选．7.【答案】C【考点】反比例函数的应用反比例函数的定义ADEF AD =t OD =1+t E (1+t,t)t OA =1OC =6B(1,6)B y =k x k =1×6=6y =6x ADEF AD =t OD =1+t ADEF DE =AD =t E (1+t,t)E y =6x(1+t)⋅t =6+t−6=0t 2=−3t 1=2t 2t >0t =2ADEF 2ADEF 4C先对各选项根据题意列出函数关系式，再根据反比例函数的定义进行判断即可结论．【解答】．根据速度和时间的关系式得：＝，是反比例函数；．因为菱形的对角线互相垂直平分，所以＝，即＝，是反比例函数；．根据体积，质量 与所盛液体的密度之间的关系得：＝，不是反比例函数；．根据压力，压强与受力面积之间的关系得：＝，是反比例函数；8.【答案】C【考点】反比例函数系数k 的几何意义相似三角形的性质与判定【解析】利用反比例函数系数的几何意义求解.【解答】解：由题意可知，如图，过点作，垂足为，因为，在反比例函数上，则，则.∵四边形是矩形，∴，∴.∵，A vB xy 48yC m ρm 30pD p S p k =S △AOB 52C CM ⊥OF M C B y =(x <0)k x==S △OBF S △OCM k 2=+S △OAF 52k 2AEOF CM//AF △OCM ∽△OAF OC =2AC OC 2∴，∴，即，解得.故选.二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9.【答案】【考点】反比例函数与一次函数的综合【解析】可设点，由根据勾股定理得到的值，进一步得到点坐标，再根据待定系数法可求的值．【解答】设点，∵，∴，解得＝，＝（不合题意舍去），∴点，∴，解得＝．10.【答案】（，【考点】反比例函数综合题【解析】此题暂无解析=OC OA 23=S △OCM S △OAF 49=k 2+52k 249k =4C 3P(m,m+2)OP =10−−√m P k P(m,m+2)OP =10−−√=+(m+2m 2)2−−−−−−−−−−−−√10−−√m 11m 2−3P(1,3)3=k 1k 32)【解答】此题暂无解答11.【答案】【考点】反比例函数图象上点的坐标特征反比例函数的性质【解析】根据反比例函数的比例系数的符号可得反比例函数所在象限为二、四，其中在第四象限的点的纵坐标总小于在第二象限的纵坐标，进而判断在同一象限内的点和的纵坐标的大小即可．【解答】解：∵反比例函数的比例系数为，∴图象的两个分支在二、四象限.∵，∴点，在第二象限，点在第四象限.∵第四象限的点的纵坐标总小于在第二象限的纵坐标，∴最小.∵，且随的增大而增大，∴，∴．故答案为：．12.【答案】【考点】反比例函数图象的对称性反比例函数的性质【解析】先利用反比例函数解析式确定点坐标为，由于正方形的中心在原点，则正方形的面积为，然后根据反比例函数图象关于原点中心对称得到阴影部分的面积为正方形面积的．【解答】<<y 3y 1y 2(,)x 1y 1(,)x 2y 2−−2<0a 2<<0<x 1x 2x 3(,)x 1y 1(,)x 2y 2(,)x 3y 3y 3<x 1x 2y x <y 1y 2<<y 3y 1y 2<<y 3y 1y 21y =k x P (1,1)O 414解：设反比例函数解析式，由题意可得：点坐标为：，故图中阴影部分的面积为：．故答案为：．三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）13.【答案】解：，是的中点，.将代入，得，反比例函数的解析式为．∵轴，，∴设．∵是是的中点，∴．将代入，解得，∴．∵，∴.【考点】待定系数法求反比例函数解析式反比例函数综合题反比例函数图象上点的坐标特征【解析】无无【解答】解：，是的中点，.将代入，得，y =k x P (1,1)1×1=11(1)∵B(4,4)D OB ∴D(2,2)D(2,2)y =k x k =2×2=4∴y =(x >0)4x(2)BC//y B(4,4)C(4,m)C OA A(8,2m)A(8,2m)y =4x m=0.25C(4,0.25)B(4,4)BC =3.75(1)∵B(4,4)D OB ∴D(2,2)D(2,2)y =k x k =2×2=4=(x >0)4反比例函数的解析式为．∵轴，，∴设．∵是是的中点，∴．将代入，解得，∴．∵，∴.14.【答案】解：∵反比例函数的图像在第一、三象限，∴，解得 .①∵▱中，点，的坐标分别为，.∴点，∴；②，∴，∴或．故答案为：或．【考点】反比例函数的性质待定系数法求反比例函数解析式反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解：∵反比例函数的图像在第一、三象限，∴，解得 .①∵▱中，点，的坐标分别为，.∴点，∴；x∴y =(x >0)4x(2)BC//y B(4,4)C(4,m)C OA A(8,2m)A(8,2m)y =4x m=0.25C(4,0.25)B(4,4)BC =3.75(1)1−2m>0m<12(2)ABOD A B (0,3)(−2,0)D(2,3)y =6x =×OP ×3=3S △ODP 12OP =2P (2,0)(−2,0)(2,0)(−2,0)(1)1−2m>0m<12(2)ABOD A B (0,3)(−2,0)D(2,3)y =6x×OP ×3=3ODP 1②，∴，∴或．故答案为：或．15.【答案】解：因为，所以函数图象经过第一、三象限，且在每个象限内随增大而减小.当时，.【考点】反比例函数的性质反比例函数的图象反比例函数图象上点的坐标特征【解析】利用反比例函数图象判断性质即可；直接代入求值即可.【解答】解：因为，所以函数图象经过第一、三象限，且在每个象限内随增大而减小.当时，.16.【答案】解：原方程配方得：，，，即.因为 是反比例函数，得解得.【考点】解一元二次方程-配方法反比例函数的定义【解析】=×OP ×3=3S △ODP 12OP =2P (2,0)(−2,0)(2,0)(−2,0)(1)k =18>0y x (2)x =4y ==18492(1)(2)(1)k =18>0y x (2)x =4y ==18492(1)−2x+1=4+1x 2=5(x−1)2∴x =1±5–√=1+,=1−x 15–√x 25–√(2)y =(k −1)x |k|−2{|k|−2=−1，k −1≠0，k =−1此题暂无解析【解答】解：原方程配方得：，，，即.因为 是反比例函数，得解得.(1)−2x+1=4+1x 2=5(x−1)2∴x =1±5–√=1+,=1−x 15–√x 25–√(2)y =(k −1)x |k|−2{|k|−2=−1，k −1≠0，k =−1。
人教版九年级数学下册配套中学教材全解工具版第二十六章反比例函数检测题参考答案.docx
初中数学试卷 桑水出品第二十六章 反比例函数检测题参考答案1. A 解析：因为函数y =－中k =-5＜0,所以其图象位于第二、四象限，当x ＞0时，其图象位于第四象限.2. A 解析：对于反比例函数，∵ x 1＜x 2＜0时，y 1＜y 2，说明在同一个象限内，y 随x 的增大而增大，∴k ＜0，∴ 一次函数y =-2x +k 的图象与y 轴交于负半轴，其图象经过第二、三、四象限，不经过第一象限.3.A 解析：由于不知道k 的符号，此题可以分类讨论，当时，反比例函数x k y =的图象在第一、三象限，一次函数3+=kx y 的图象经过第一、二、三象限，可知A 项符合;同理可讨论当时的情况.4.B 解析：当点P 在AB 上移动时，点D 到直线P A 的距离为DA 的长度，且保持不变，其图像为经过点(0，4)且与x 轴平行的一条线段，当点P 在BC 上移动时，△P AD 的面积为6S =，不会发生变化，又因为162S xy ==，所以12xy =，所以12y x =，所以其图像为双曲线的一支，故选B. 5. C 解析： 把点（-2，3）代入反比例函数y =12k x -中，得3=122k --，解得k =72. 6.A 解析：∵ 反比例函数的图象位于第二、四象限，∴ k -1＜0, ∴ k ＜1.只有A 项符合题意.7. A 解析：由图象可知，函数图象经过点（6，1.5），则1.5=6k ，解得k =9． 8.D 解析：因为反比例函数4y x=的图象在第一、三象限，且在每个象限内y 随x 的增大而减小，所以.又因为当时，，当时，，所以，，故选D.9.C 解析：∵ 点A 、B 都在反比例函数的图象上，∴ A （－1，6），B （－3，2）.设直线AB 的解析式为0y kx b k =+≠（），则6,23,k b k b =-+⎧⎨=-+⎩解得2,8,k b =⎧⎨=⎩ ∴ 直线AB 的表达式为28y x =+，∴ C （－4，0）.在△AOC 中，OC ＝4，OC 边上的高（即点A 到x 轴的距离）为6，∴ △AOC 的面积14612.2=⨯⨯= 10.A 解析:当反比例函数图象经过点C （1,2）时,k =2;当反比例函数图象与直线AB 只有一个交点时,令-x +6=,得x 2-6x +k =0,此时方程有两个相等的实数根,故24b ac -=36-4k =0,所以k =9,所以k 的取值范围是2≤k ≤9,故选A .11.2 解析：把点A (–2，3)代入k y x =中，得k = – 6,即6y x =-.把x = – 3代入6y x=-中，得y =2.12.4 解析：因为一次函数=－4y kx 的图象与y 轴交于点B ，所以B 点坐标为（0，-4）.,84=2,4=2=4==过点作轴于点，因为为的中点，可得△≌△所以.设点坐标为（，4），代入可得点坐标为（）.把，代入－4可得 4.C CD x D A BC OAB DAC CD OB C x y C xx y y kx k ⊥==第12题答图 13.＞1 ＜1 14. x y 4= 解析：设反比例函数的表达式为k y x =，因为1212,k k y y x x ==，211112+=y y ，所以2112x x k =+.因为212+=x x ，所以122k =，解得k =4，所以反比例函数的表达式为x y 4=. 15. 反比例16.4 解析：设点A （x ,），∵ OM ＝MN ＝NC ，∴ AM ＝,OC =3x .由S △AOC ＝·AM ＝·3x ·=6，解得k =4.17.41 解析：若一次函数的图象与反比例函数x 1的图象没有公共点，则方程x 1没有实数根，将方程整理得Δ＜0，即1+4k ＜0，解得41. 18.一、三、四 解析：把M （2，2）代入y =x k 得2=2k ，解得k =4. 把N （b ，-1-n 2）代入y =x 4得-1-n 2=b 4,即﹣（1+n 2）=b4，∴ b ＜0， ∴ y =kx +b 中，k =4＞0，b ＜0，∴ 图象经过第一、三、四象限.19.解：（1）将6y kx =-与2k y x=-联立，得 62y kx k y x =-⎧⎪⎨=-⎪⎩，，2 6.k kx x ∴-=-（1） ∵ 点A 是两个函数图象的交点，将2x =代入（1）式，得2262k k -=-，解得2k =. 故一次函数解析式为26y x =-，反比例函数解析式为4y x=-. 将2x =代入26y x =-，得2262y =⨯-=-.∴ 点A 的坐标为()2,2-.（2）点B 在第四象限，理由如下：方法一：∵ 一次函数26y x =-的图象经过第一、三、四象限， 反比例函数4y x =-的图象经过第二、四象限， ∴ 它们的交点都在第四象限， ∴ 点B 在第四象限.方法二：由264y x y x =-⎧⎪⎨=-⎪⎩，得426x x -=-， 2 320x x ∴-+=，解得121,2x x ==.代入方程组得124,2,y y =-=-即点B 的坐标为（1，－4），∴ 点B 在第四象限.20.解：（1）把A (1，2)代入k y x=中，得2k =． ∴ 反比例函数的表达式为2y x =． （2）10x -<<或1x >．（3）如图所示，过点A 作AC ⊥x 轴，垂足为C ．第20题答图∵ A (1，2)，∴ AC =2，OC =1．∴ OA =22215+=．∴ AB =2OA =25．21.分析: （1）观察图象易知蓄水池的蓄水量.（2）与之间是反比例函数关系，所以可以设，依据图象上点（12，4）的坐标可以求得与之间的函数关系式．（3）求当 h 时的值．（4）求当时t 的值．解：（1）蓄水池的蓄水量为12×4=48().（2）函数的关系式为. （3）.（4）依题意有，解得（h ）．所以如果每小时排水量是5 ，那么水池中的水要用9.6小时排完．22.解：（1）因为y =2x －4的图象过点所以.因为x k y =的图象过点A （3,2），所以，所以x y 6=. (2)求反比例函数x y 6=与一次函数42-=x y 的图象的交点坐标，得到方程： x x 642=-，解得x 1=3,x 2=-1.∴ 另外一个交点是（-1，-6）.画出图象，可知当或时，426->x x. 23.解：（1）反比例函数y =k x（x ＞0）的图象经过点A （1，2），∴ k =2． ∵ AC ∥y 轴，AC =1，∴ 点C 的坐标为（1，1）．∵ CD ∥x 轴，点D 在函数图象上，∴ 点D 的坐标为（2，1）．∴ CD 的长为1.∴ 1111.22OCD S =⨯⨯=△ （2）∵ BE =12AC ，AC =1，∴12BE =．∵ BE ⊥CD ，∴ 点B 的纵坐标是32． 设3,2B a （），把点3,2B a （）代入y =2x中，得324==.23a a ，∴ 即点B 的横坐标是43，∴ 点E 的横坐标是43， CE 的长等于点E 的横坐标减去点C 的横坐标.∴ CE =41133-=． 24.解：（1）将C 点坐标（1-，2）代入1y x m =+中，得，所以13y x =+.将C 点坐标（1-，2）代入2k y x =，得.所以22y x =-. （2）由方程组解得所以D 点坐标为（－2，1）.（3）当1y >2y 时，一次函数图象在反比例函数图象上方，此时x 的取值范围是21x -<<-.25.分析:（1）因为点A （m ,2）在一次函数y 1=x +1的图象上，所以当x =m 时，y 1=2.把x =m ，y 1=2代入y 1=x +1中求出m 的值，从而确定点A 的坐标.把所求点A 的坐标代入y 2=中，求出k 值，即可确定反比例函数的表达式.（2）观察图象发现，当x >0时，在点A 的左边y 1＜y 2，在点A 处y 1=y 2，在点A 的右边y 1＞y2.由此可比较y1和y2的大小.解：（1）∵一次函数y1=x+1的图象经过点A（m,2）,∴2=m+1.解得m=1. ∴点A的坐标为A（1,2）.∵反比例函数y2=的图象经过点A（1,2）,∴2＝.解得k=2,∴反比例函数的表达式为y2=.（2）由图象，得当0＜x＜1时，y1＜y2;当x=1时，y1=y2;当x＞1时，y1＞y2.。
2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习(含答案解析)054450
2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 方程的根可看作是函数的图象与函数的图象交点的横坐标，那么用此方法可推断出方程的实数根所在的范围是（ ）A.B.C.D.2. 如图，已知二次函数，当时，随的增大而增大，则实数的取值范围是 A.B.C.D.3. 二次函数（是非常数）的图象与轴的交点个数为（ ）A.个B.个C.个D.个或个4. 代数式（，，，是常数）中，与的对应值如下表：+3x−1=0x 2y =x+3y =1x−x−1=0x 3x 0−1<<0x 00<<1x 01<<2x 02<<3x 0y =−+2x x 2−1<x <a y x a ()a >1−1<a ≤1a >0−1<a <2y =m +x−2m x 2m 0x 01212a +bx+c x 2a ≠0abc x a +bx+c x 21135请判断一元二次方程（，，，是常数）的两个根，的取值范围是下列选项中的（ ）A.，B.，C.，D.，5. 已知二次函数的图象如图所示，对称轴为直线．且经过点，有位学生写出了以下五个结论：；方程的两根是，；；当时，随的增大而减小；.则以上结论中不正确的有( )A.个B.个C.个D.个6. 关于抛物线，下列说法正确的是( )A.有最大值是B.对称轴是C.开口向上D.与轴有交点x −1−120121322523ax 2+bx +c−2−141742741−14−2a +bx+c =0x 2a ≠0a b c x 1x 2−<<012x 1<<232x 2−1<<−x 1122<<x 252−<<012x 12<<x 252−1<<−x 112<<232x 2y =a +bx+c x 2x =1(3,0)(1)ac >0(2)a +bx+c =0x 2=−1x 1=3x 2(3)2a −b =0(4)x >1y x (5)3a +2b +c >01234y =−−2x 2−2x =−1x7. 对于抛物线，下列说法的是 A.若，则抛物线的顶点在轴上B.若抛物线经过原点，则一元二次方程必有一根为C.若，则抛物线的对称轴必在轴的左侧D.若顶点在轴下方，则一元二次方程有两个不相等的实数根8. 函数的图象如图所示，当时，，则的值可能是（ ）A.B.C.D.二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 我们约定：为函数的“关联数”，当其图象与坐标轴交点的横、纵坐标均为整数时，该交点为“整交点”，若关联数为的函数图象与轴有两个整交点（为正整数），则这个函数图象上整交点的坐标为________． 10.根据下列表格的对应值，判断（，，，为常数）的一个解的取值范围是________.11. 不等式组的解集为________.12. 若关于的函数与轴仅有一个交点，则实数的值为________.三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）错⋅误⋅()y 0y x y =+2x−3x 2x =m y <0m −41223(a,b,c)y =a +bx+c x 2(m,−m−2,2)x m a +bx+c =0x 2a ≠0a b c x x3.23 3.24 3.25 3.26a +bx+c x 2−0.06−0.020.030.09{2−x ≥0,3x+2>−1x y =k +2x−x 23–√x k13. 如图，在同一直角坐标系中，二次函数的图象与两坐标轴分别交于、点和点，一次函数的图象与抛物线交于、两点．（1）求一次函数与二次函数的解析式．根据图象直接回答列下列问题：（2）当自变量________时，两函数的函数值都随增大而增大．（3）当自变量________时，一次函数值大于二次函数值．（4）当自变量________时，两函数的函数值的积小于．14. 如图，已知二次函数的图象与轴交于点，与轴交于点，，点坐标为，连接，．请直接写出二次函数的表达式；判断的形状，并说明理由；若点在轴上运动，当以点，，为顶点的三角形是等腰三角形时，请写出此时点的坐标. 15. 如图，已知抛物线经过两点．若方程有两个不相等的实数根，则的取值范围是________.当时，求的取值范围；点为抛物线上一点，若，求出此时点的坐标．16. 对于函数，小亮猜测函数的图像是由两条射线组成的“”字形.探究；A(−1,0)B(3,0)C(0,−3)B C x x x x 0y =a +x+c(a ≠0)x 232y A(0,4)x B C C (8,0)AB AC (1)y =a +x+cx 232(2)△ABC (3)N x A N C N y =+bx+c x 2A(−1,0),B(3,0)(1)+bx+c =k x 2k (2)0<x <3y (3)P =10S △PAB P y =|x|y =|x|v y =|x|当时，________；当时，________．列表：在给定的直角坐标系中画出函数的图像．应用：参照上述方法在同一直角坐标系中画出函数的图像，当时，________；当时，________；列表：在同一直角坐标系中画出函数的图像．延伸：当________时，函数随的增大而增大，当________时，函数随的增大而减小；方程的解在两个相邻整数________与________之间．(1)x ≥0y =x <0y =(2)x −2−101y =|x|2101y =|x|y =|x+2|−1(3)x ≥−2y =x <−2y =(4)x−4−3−2−1y =|x+2|−110−10y =|x+2|−1(5)x y =|x+2|−1x x y =|x+2|−1x (6)|x|=|x+2|−1参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1.【答案】C【考点】图象法求一元二次方程的近似根【解析】所给方程不是常见的方程，两边都除以以后再转化为二次函数和反比例函数，画出相应函数的图象即可得到实数根所在的范围．【解答】解：方程，∴，∴它的根可视为和的交点的横坐标，当时，，，交点在的右边，当时，，，交点在的左边，又∵交点在第一象限．∴，故选．2.【答案】B【考点】二次函数与不等式（组）【解析】先求出二次函数的对称轴，再根据二次函数的增减性列式即可．x x 0−x−1=0x 3−1=x 21xy =−1x 2y =1xx =1−1=0x 2=11x x =1x =2−1=3x 2=1x12x =21<<2x 0C【解答】解：二次函数的对称轴为直线，∵时，随的增大而增大，∴，∴．故选．3.【答案】C【考点】抛物线与x 轴的交点根的判别式【解析】只要记住“方程解有两个，则抛物线的图象与轴交点也有两个”即可．【解答】解：二次函数的图象与轴的交点个数即为时方程的解的个数，，故图象与轴的交点个数为个．故选.4.【答案】C【考点】图象法求一元二次方程的近似根【解析】观察表格可知，在时，随值的增大，代数式的值逐渐增大，的值在之间，代数式的值由负到正，故可判断时，对应的的值在之间，在时，随的值增大，代数式逐渐减小，的值在之间，代数式的值由正到负，故可判断时，对应的的值在之间，【解答】y =−+2x x 2x =1−1<x <a y x a ≤1−1<a ≤1B m +x−2m=0x 2y =m +x−2mx 2x y =m +x−2m x 2x y =0m +x−2m=0x 2Δ=1+8>0m 2x 2C x <1x a +bx+c x 2x −∼012a +bx+c x 2a +bx+c =0x 2x −∼012x >1x a +bx+c x 2x 2∼52a +bx+c x 2a +bx+c =0x 2x 2∼52解：根据表格可知，代数式时，对应的的值在和之间，即：一元二次方程（，，，是常数）的两个根，的取值范围是，故选．5.【答案】B【考点】抛物线与x 轴的交点二次函数图象上点的坐标特征二次函数图象与系数的关系【解析】由函数图象可得抛物线开口向下，得到小于，又抛物线与轴的交点在轴正半轴，得到大于，进而得到与异号，根据两数相乘积为负得到小于，错误；由抛物线的对称轴为直线，得到对称轴右边随的增大而减小，对称轴左边随的增大而增大，故时，随的增大而减小，正确；由抛物线的对称轴为，利用对称轴公式得到，错误；由抛物线与轴的交点为及对称轴为，利用对称性得到抛物线与轴另一个交点为，进而得到方程的两根分别为和，正确；由于时对应的函数图象在轴上，得到，然后把代入即可得到，由，则，得出，正确．【解答】解：由二次函数的图象可得：抛物线开口向下，即，抛物线与轴的交点在轴正半轴，即，∴，错误；由函数图象可得：当时，随的增大而减小，故正确；∵对称轴为直线，∴，即，错误；由图象可得抛物线与轴的一个交点为，又对称轴为直线，抛物线与轴的另一个交点为，则方程的两根是，，正确．由于时，，∴，把代入即可得到，由，则，得出，正确．综上所知错误的有两个．故选．6.a +bx+c =0x 2x −∼0122∼52a +bx+c =0x 2a ≠0abc x 1x 2−<<012x 12<<x 252C a 0y y c 0a c ac 0(1)x =1y x y x x >1y x (4)x =12a +b =0(3)x (3,0)x =1x (−1,0)a +bx+c =0x 2−13(2)x =3x 9a +3b +c =0b =−2a 3a +c =0a <0b >03a +2b +c >0(5)y =a +bx+c x 2a <0y y c >0ac <0(1)x >1y x (4)x =1−=1b2a2a +b =0(3)x (3,0)x =1x (−1,0)a +bx+c =0x 2=−1x 1=3x 2(2)x =3y =09a +3b +c =0b =−2a 3a +c =0a <0b >03a +2b +c >0(5)(1)(3)B【答案】A【考点】抛物线与x 轴的交点二次函数的性质二次函数图象与系数的关系【解析】根据题目中的函数解析式和二次函数的性质可以判断各个选项是否正确，从而可以解答本题．【解答】解：，对称轴为直线，因为，所以该抛物线开口向下，当时，函数有最大值，故正确，，错误；，则抛物线与轴没有交点，故错误.故选.7.【答案】D【考点】图象法求一元二次方程的近似根【解析】根据各选项的给出的具体条件，逐个判断即可得出结论【解答】解：：若则…．抛物线的顶点在轴上．正确：若抛物线经过原点，则∴可化为当时，成立：正确：若则、同号y =−−2x 2x =−=002×(−1)a =−1<0x =0−2A B C Δ=−4×(−1)×(−2)=−8<002x D A Ab =0y =a +c(a ≠0)x 2−=0=c b 2a 4ac −b 24ay A B c =0a +bx+c =0x 2a +bx =0x 2x =0a +bx =0x 2B C a ⋅b >0a b <0b．抛物线的对称轴必在轴的左侧…正确：若顶点在轴下方，则抛物线的顶点纵坐标若，则…一元二次方程有两个不相等的实数根若，则…一元二次方程无实数根．若顶点在轴下方，一元二次方程有两个不相等的实数根或无实数根…错误故选：8.【答案】B【考点】二次函数与不等式（组）【解析】先求出抛物线与轴的交点坐标，利用函数图象即可得出结论．【解答】解：∵函数，∴函数图象与轴的交点为，．∵当时，，∴．故选．二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9.【答案】或或【考点】抛物线与x 轴的交点二次函数图象上点的坐标特征−<0b 2ax =−b2ay C D x <04ac −b 24aa >04ac −<0b 2−4ac >0b 2a +bx+c =0x 2a <04ac −>0b 2−4ac <0b 2a +bx+c =0x 2x a +bx+c =0x 2D D x y =+2x−3=(x−1)(x+3)x 2x (1,0)(−3,0)x =m y <00<m<−3B (1,0)(2,0)(0,2)根据题意令＝，将关联数代入函数＝，则有＝，利用求根公式可得，将代入可得函数图象与轴的交点坐标；令＝，可得＝＝，即得这个函数图象上整交点的坐标．【解答】解：将代入，得.令，则，即.∵关联数为的函数图象与轴有两个整交点，∴，解得：，∴.与轴的交点，令，即，解得：，，即整交点坐标为，，与轴的交点，令，解得：，即整交点坐标为，综上所述，这个函数图象上整交点的坐标为或或.故答案为：或或.10.【答案】【考点】图象法求一元二次方程的近似根【解析】根据上面的表格，可得二次函数的图象与轴的交点坐标即为方程的解，当时，；当时，；则二次函数的图象与轴的交点的横坐标应在和之间．【解答】解：∵当时，；当时，；∴方程的一个解的范围是：．故答案为：．11.【答案】y 0(m,−m−2,2)y a +bx+c x 2m +(−m−2)x+2x 20m m x x 0y c 2(0,2)(m,−m−2,2)y =a +bx+c x 2y =m +(−m−2)x+2x 2y =0m +(−m−2)x+2=0x 2(mx−2)(x−1)=0(m,−m−2,2)x Δ=(−m−2−4×2m=)2(m−2>0)2m=1y =−3x+2x 2x y =0−3x+2=0x 2=1x 1=2x 2(1,0)(2,0)y x =0y =2(0,2)(2,0)(1,0)(0,2)(2,0)(1,0)(0,2)3.24<x <3.25y =a +bx+c x 2x a +bx+c =0x 2x =3.24y =−0.02x =3.25y =0.03y =a +bx+c x 2x 3.24 3.25x =3.24y =−0.02x =3.25y =0.03a +bx+c =0x 2x 3.24<x <3.253.24<x <3.25−1<x ≤2二次函数与不等式（组）【解析】此题暂无解析【解答】解：由①得：，由②得：，所以不等式组的解集为：．故答案为：：．12.【答案】或【考点】抛物线与x 轴的交点二次函数图象与系数的关系【解析】讨论：当时，函数为一次函数，满足条件；当时，根据判别式的意义得到，解方程得的值．【解答】解：当时，函数为一次函数，此函数与轴只有一个交点；当时，二次函数与轴仅有一个交点，方程有两个相等的实数根，∴，解得，综上所述，实数的值为或.故答案为：或.三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）13.{2−x ≥0①,3x+2>−1②x ≤2x >−1−1<x ≤2−1<x ≤20−3–√3k =0y =2x−3–√k ≠0Δ=−4k ×(−)=0223–√k k =0y =2x−3–√x k ≠0∵y =k +2x−x 23–√x ∴k +2x−=0x 23–√Δ=−4k ×(−)=0223–√k =−3–√3k 0−3–√30−3–√3；（3）由函数图象可知，当时一次函数的图象在二次函数图象的上方．故答案为：；（4）∵由函数图象可知，当时，的值符号相反，∴两函数的函数值的积小于．故答案为：．【考点】二次函数与不等式（组）待定系数法求二次函数解析式【解析】（1）利用待定系数法求出一次函数与二次函数的解析式即可；（2）根据两函数图象的交点坐标即可得出结论；（3）根据当时一次函数的图象在二次函数图象的上方即可得出结论；（4）两函数的图象的纵坐标符号相反时两函数的函数值的积小于．【解答】解：（1）设一次函数的解析式为，∵和，∴，解得，∴一次函数的解析式为；设二次函数的解析式为，∵、、，∴，解得，∴抛物线线的解析式为；（2）由函数图象可知，时，两函数的函数值都随增大而增大．（3）由函数图象可知，当时一次函数的图象在二次函数图象的上方．（4）∵由函数图象可知，当时，的值符号相反，∴两函数的函数值的积小于．14.【答案】解：∵二次函数的图象与轴交于点，与轴交于点，，点坐标为，∴解得>30<x <30<x <3x <−1y 0<−10<x <30y =kx+b(k ≠0)B(3,0)C(0,−3){3k +b =0b =−3{k =1b =−3y =x−3y =a +bx+c(a ≠)x 2A(−1,0)B(3,0)C(0,−3) a −b +c =09a +3b +c =0c =−3 a =1b =−2c =−3y =−2x−3x 2x >3x 0<x <3x <−1y 0(1)y =a +x+cx 232y A(0,4)x B C C (8,0){ c =4，64a +12+c =0，{a =−，14c =4，=−+x+413∴抛物线解析式为.是直角三角形，理由：令，则，解得，，∴点的坐标为.由已知可得，在中，，在中，，又∵，∴在中，∴是直角三角形．设点坐标为，根据题意分情况讨论：①若，则有，解得，∴；②若，则有，解得，(舍去)，∴；③若，则，解得，，∴或.综上，满足条件的点的坐标为或或或.【考点】待定系数法求二次函数解析式勾股定理勾股定理的逆定理抛物线与x 轴的交点等腰三角形的性质【解析】y =−+x+414x 232(2)△ABC y =0−+x+4=014x 232=8x 1=−2x 2B (−2,0)Rt △ABO A =B +A =+=20B 2O 2O 22242Rt △AOC A =A +C =+=80C 2O 2O 24282BC =OB+OC =2+8=10△ABC A +A =20+80==B B 2C 2102C 2△ABC (3)N (t,0)AN =CN +=(8−t t 242)2t =3t(3,0)AN =AC +=+t 2428242=−8t 1=8t 2t(−8,0)AC =CN (8−t =+)28242=8−4t 35–√=8+4t 45–√t(8−4,0)5–√t(8+4,0)5–√N (3,0)(−8,0)(8−4,0)5–√(8+4,0)5–√（1）根据待定系数法即可求得；（2）根据抛物线的解析式求得的坐标，然后根据勾股定理分别求得，，，然后根据勾股定理的逆定理即可证得是直角三角形．（3）分别以、两点为圆心，长为半径画弧，与轴交于三个点，由的垂直平分线与轴交于一个点，即可求得点的坐标；（4）设点的坐标为，则，过点作轴于点，根据三角形相似对应边成比例求得，然后根据得出关于的二次函数，根据函数解析式求得即可．【解答】解：∵二次函数的图象与轴交于点，与轴交于点，，点坐标为，∴解得∴抛物线解析式为.是直角三角形，理由：令，则，解得，，∴点的坐标为.由已知可得，在中，，在中，，又∵，∴在中，∴是直角三角形．设点坐标为，根据题意分情况讨论：①若，则有，解得，∴；②若，则有，解得，(舍去)，∴；③若，则，B A =20B 2A =80C 2BC10△ABC A C AC x AC x N N (n,0)BN =n+2M MD ⊥x D MD =(n+2)25=−S △AMN S △ABN S △BMNn (1)y =a +x+c x 232y A(0,4)x B C C (8,0){ c =4，64a +12+c =0，{a =−，14c =4，y =−+x+414x 232(2)△ABC y =0−+x+4=014x 232=8x 1=−2x 2B (−2,0)Rt △ABO A =B +A =+=20B 2O 2O 22242Rt △AOC A =A +C =+=80C 2O 2O 24282BC =OB+OC =2+8=10△ABC A +A =20+80==B B 2C 2102C 2△ABC (3)N (t,0)AN =CN +=(8−t t 242)2t =3t(3,0)AN =AC +=+t 2428242=−8t 1=8t 2t(−8,0)AC =CN (8−t =+)28242=8−4–√=8+4–√解得，，∴或.综上，满足条件的点的坐标为或或或.15.【答案】当时，函数值为，结合可知当时， .∵ ，，∴ ．设，则，∴ ，∴ ．①当时，，解得：，，此时点坐标为或.②当时，，方程无解，综上所述，点坐标为或．【考点】二次函数的性质三角形的面积待定系数法求二次函数解析式二次函数图象上点的坐标特征【解析】此题暂无解析【解答】解：把，分别代入中，得：解得：∴抛物线的解析式为．∵，∴顶点坐标为，∴若方程有两个不相等的实数根，则.故答案为：.当时，函数值为，结合可知当时， .∵ ，，∴ ．=8−4t 35–√=8+4t 45–√t(8−4,0)5–√t(8+4,0)5–√N (3,0)(−8,0)(8−4,0)5–√(8+4,0)5–√k >−4(2)x =30(1)0<x <3−4≤y <0(3)A(−1,0)B(3,0)AB =4P (x,y)=AB ⋅|y|=2|y|=10S △PAB 12|y|=5y =±5y =5−2x−3=5x 2=−2x 1=4x 2P (−2,5)(4,5)y =−5−2x−3=−5x 2P (−2,5)(4,5)(1)A(−1,0)B(3,0)y =+bx+cx 2{1−b +c =0,9+3b +c =0,{b =−2,c =−3,y =−2x−3x 2y =−2x−3=(x−1−4x 2)2(1,−4)+bx+c =k x 2k >−4k >−4(2)x =30(1)0<x <3−4≤y <0(3)A(−1,0)B(3,0)AB =4AB ⋅|y|=2|y|=10PAB 1设，则，∴ ，∴ ．①当时，，解得：，，此时点坐标为或.②当时，，方程无解，综上所述，点坐标为或．16.【答案】,函数的图像如图所示，,函数的图像如图所示，,,【考点】绝对值函数的图象一次函数的应用函数与方程不等式关系【解析】P (x,y)=AB ⋅|y|=2|y|=10S △PAB 12|y|=5y =±5y =5−2x−3=5x 2=−2x 1=4x 2P (−2,5)(4,5)y =−5−2x−3=−5x 2P (−2,5)(4,5)x −x (2)y =|x|x+1−x−3(4)y =|x+2|−1≥−2≤−2−10根据绝对值的性质得出；根据表中点的坐标描点连线得出图像；根据绝对值的性质得出；根据表中点的坐标描点连线得出图像；由函数图象得出；图象交点即为方程的解，根据图象得出范围．【解答】解：，当时，；当时，．故答案为：；.函数的图像如图所示，，当时，；当时，．故答案为：；.函数的图像如图所示，由图象可知当时，函数随的增大而增大，当时，函数随的增大而减小．故答案为：；.图象交点即为方程的解，(1)(2)(3)(4)(5)y =|x+2|−1(6)|x|=|x+2|=1(1)y =|x|x ≥0y =x x <0y =−x x −x (2)y =|x|(3)y =|x+2|+1x ≥−2y =x+2−1=x+1x <−2y =−x−2−1=−x−3x+1−x−3(4)y =|x+2|−1(5)x ≥−2y =|x+2|−1x x ≤−2y =|x+2|−1x ≥−2≤−2(6)|x|=|x+2|=1交点在整数与之间，即方程的解在两个相邻整数与之间．故答案为：；．−10|x|=|x+2|=1−10−10。
人教版初三数学下练习册答案
人教版初三数学下练习册答案人教版初三数学下册练习册答案一、选择题1. 下列哪个选项是二次根式？A. \( \sqrt{4} \)B. \( \sqrt{-5} \)C. \( \sqrt{2} \)D. \( \sqrt{0} \)答案：C2. 若 \( a \) 和 \( b \) 是非零实数，下列哪个等式是正确的？A. \( a^2 = b^2 \) 则 \( a = b \)B. \( a^3 = b^3 \) 则 \( a = b \)C. \( a^2 = b^2 \) 则 \( a = -b \)D. \( a^3 = b^3 \) 则 \( a = -b \)答案：B3. 一个圆的半径是 \( r \)，那么它的面积是：A. \( \pi r^2 \)B. \( 2\pi r \)C. \( \pi r \)D. \( \pi \)答案：A二、填空题4. 若一个三角形的三边长分别为 \( a \)、\( b \) 和 \( c \)，且\( a + b > c \)，那么这个三角形是________。
答案：合法的5. 一个数的平方根是 \( \sqrt{16} \)，那么这个数是_______。
答案：16 或 -16（注意：负数没有实数平方根）三、解答题6. 解方程 \( x^2 - 5x + 6 = 0 \)。
答案：首先将方程因式分解为 \( (x - 2)(x - 3) = 0 \)，因此\( x = 2 \) 或 \( x = 3 \)。
7. 已知 \( \triangle ABC \) 是一个直角三角形，其中 \( AB \)和 \( AC \) 是直角边，\( BC \) 是斜边。
若 \( AB = 3 \) 且\( AC = 4 \)，求斜边 \( BC \) 的长度。
答案：根据勾股定理，\( BC = \sqrt{AB^2 + AC^2} = \sqrt{3^2 + 4^2} = \sqrt{9 + 16} = \sqrt{25} = 5 \)。
2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习(含答案解析)071538
2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 期末统考中，校优秀人数占，校优秀人数占，则两校优生人数（ ）A.校多于校B.校多于校C.校一样多D.无法比较2. 要反映年至年醴陵市学生人数的变化情况，应绘制（ ）A.复式统计图B.条形统计图C.扇形统计图D.折线统计图3. 学校为了调查了解“阅读经典”活动的开展情况，现从全校学生中随机调查了名学生的阅读时间，对他们七天的阅读时间进行了统计，并绘制成如图所示的条形统计图．根据这组统计数据可以得到中位数和众数分别是 （ ）A.，B.，C.，D.，4. 学校某社团为了解某次“爱心捐款”的情况，从名职工中随机抽取部分学生的捐款金额整理绘制成如图所示的直方图，根据图中信息，下列结论错误的是( )A 20%B 25%A B B A B 20102019508h 8h6h 8h8h 6h13h 8h1500A.样本众数是元B.样本中位数是元C.样本平均数是元D.估计所有员工中，捐款金额为元的有人5. 学生期末体育成绩满分为分，其中体育课外锻炼占，期中考试成绩占，期末考试成绩占．小乐三项成绩（百分制）分别是， ，，那么小乐的期末体育成绩是 A.B.C.D.6. 习近平同志说：“让互联网更好地造福人民．”小明的妈妈利用业余时间开设了一家网店，销售西双版纳州的名优特产品．小明帮妈妈统计了该网店一周之内的销售额，依次为：元，元，元，■元，元、元，元．若小明不小心将星期四的销售额的个位数涂污了，则妈妈在计算下列结果时不受影响的是（ ）A.中位数B.平均数C.标准差D.方差7. 在演讲比赛中，位评委给靓靓同学的评分如下：，，，，，则这个数据的平均数和众数分别是（ ）A.，B.，C.，1020182037510020%40%40%959085()858990953803403405543529934059.09.29.29.19.559.19.29.29.29.29.3D.，8. 某商场对上周女装的销售情况进行了统计，如下表：尺寸数量（件）经理决定本周进女装时多进号，可用来解释这一现象的统计量是（ ）A.平均数B.中位数C.众数D.方差二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 九年级某班名同学的实心球投掷成绩如下表所示．实心球成绩（单位：）人数这名同学实心球投掷的平均成绩为________．10. 频数分布折线图能直观地反映数据的________．11. 为了做好学生的眼睛保护工作，学校采用适当的方法对全体学生的裸眼视力进行了一次抽样调查，调查结果如图所示（每组视力含前一个边界值，不含后一个边界值）．根据学生视力合格标准，裸眼视力大于或等于的为正常视力，样本中视力正常的学生频率为________.12.从甲地到乙地有，，三条不同的公交线路．为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况，在每条线路上随机选取了个班次的公交车，收集了这些班次的公交车用时（单位：分钟）的数据，统计如下表所示.9.39.2S M L XL XXL501101508070L 10m 112938510m 4.8A B C 500早高峰期间，乘坐________（填“”“”或“”）线路上的公交车，从甲地到乙地“用时不超过分钟”的可能性最大.三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）13. 我市某中学举行“我的中国梦”演讲比赛，高、初中部根据初赛成绩，各选出名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛．两队各选出的名选手的决赛成绩如图.根据图示填写下表：平均数（分）中位数（分）众数（分）初中部高中部结合两队成绩的平均数和中位数，分析哪个队的决赛成绩较好；计算两队决赛成绩的方差并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定．14. 小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区户居民的家庭收入情况．他从中随机调查了户居民家庭收入情况（收入取整数，单位：元），并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图．分组频数百分比合计根据以上提供的信息，解答下列问题：（1）补全频数分布表．（2）补全频数分布直方图．A B C 4555(1)8585100(2)(3)45040600≤x <80025%800≤x <1000615%1000≤x <120045%922.5%1600≤x <1800240100%（3）绘制相应的频数分布折线图．（4）请你估计该居民小区家庭属于中等收入（大于不足元）的大约有多少户？15. 在中国共产党成立周年之际，某校组织全体学生参加“党史知识竞赛”，小航对七年级班、八年级（）班两个班级全体同学的成绩（百分制）进行了整理、描述和分析，部分信息如下：．七年级（）班、八年级（）班的频数分布直方图如图（数据分为组：）．七年级（）班学生成绩在这一组的是：．七年级（）班、八年级（）班学生成绩的平均数、中位数如下：班级平均数中位数七年级（）班八年级（）班根据以上信息，回答下列问题：表中的值为________；甲同学说：“这次考试没考好，只得了分，但班级排名仍属于前，请判断甲同学所在班级，并说明理由；已知该校八年级有人，若分及以上为“优秀”，请用以上数据估计八年级达到“优秀”的人数；乙同学通过班主任了解到本次测试八年级学生中到达优秀的有人，请你用所学统计知识简要说明实际优秀人数与估计人数出现偏差的原因．16. 年月区教育局在全区中小学开展了“情系新疆书香援疆”捐书活动．某学校学生社团对部分学生所捐图书进行统计，根据收集的数据绘制了下面不完整的统计图表．请你根据统计图表中所提供的信息解答下列问题：图书种类频数（本）频率名人传记科普图书小说其他（1）统计表中的________＝________，________＝________，________＝________，________＝________；（2）科普图书在扇形统计图中的圆心角是________；（3）若该校共捐书本，请估算“科普图书”和“小说”一共多少本．10001600100(1) 1a115x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100b180≤x<90808081818182828283858586868888899090c11180.3m178.276(1)m(2)7950%(3)120080(4)53020195175ab0.30110c65d∘1500参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1.【答案】D【考点】频数与频率【解析】因为缺少校，校的总人数，所以无法判断．【解答】解：因为校，校的总人数不确定，所以校，校的优生人数也无法比较．故选．2.【答案】D【考点】统计图的选择折线统计图【解析】根据扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点来判断即可．【解答】解：根据统计图的特点，要反映醴陵市学生人数的变化情况，最适合使用的统计图是折线统计图．故选．3.【答案】A B A B A B D DA【考点】中位数众数【解析】众数是在一组数据中出现次数最多的数据，中位数是将一组数据按大小依次排列，把处在最中间位置的一个数据或者最中间两个数据的平均数叫这组数据的中位数．【解答】解：因数据总数为，故中位数为第和个数据的平均数，而条形统计图是按从小到大的顺序排列的，前组的和为，前组的和为，故第和个数据落在第组，故中位数是（小时）；条形统计图中出现频数最大的条形对应第四组，故众数是（小时）.故选.4.【答案】B【考点】中位数用样本估计总体众数算术平均数【解析】首先确定个捐款数额的人数，然后根据众数、中位数、平均数以及样本估计总体即可解答.【解答】解：根据图形信息可知，捐款数为，，，，的人数分别为，，，，，所调查的总人数为(人).，根据条形统计图可知，捐款数是元的人数最多，所以样本的众数是元，故不符合题意；，把这一组数据按从小到大的顺序排列，处在最中间的两个数是和，所以这组数据的中位数是，故符合题意；，(元)，故不符合题意；，(人)，故不符合题意.5025263244442526488A 510203050285412+8+5+4+1=20A 1010A B 1020=1510+202B C ==18x ¯¯5×2+10×8+20×5+30×4+50×120C D 1500×=375520D故选.5.【答案】B【考点】加权平均数【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答6.【答案】A【考点】标准差方差中位数算术平均数【解析】此题暂无解析【解答】解：在计算平均数，标准差和方差时，所有的数据都参加运算，只有求中位数时，用到按大小排列后的中间一个或中间两个数，故中位数不受影响.故选．7.【答案】B【考点】方差B A加权平均数【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答8.【答案】C【考点】统计量的选择【解析】在决定本周进女装时多进一些号，主要考虑的是各色女装的销售的数量，而号上周销售量最大．【解答】解：在决定本周进女装时多进一些号，主要考虑的是各色女装的销售的数量，而号上周销售量最大．由于众数是数据中出现次数最多的数，故考虑的是各色女装的销售数量的众数．故选．二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9.【答案】【考点】算术平均数【解析】根据平均数的定义进行解答，即可求出答案．【解答】解：这名同学实心球投掷的平均成绩为.故答案为：．L L L L C 8.910(11×2+9×3+8×5)÷10=8.98.910.【答案】频数分布的波动情况【考点】频数（率）分布折线图【解析】利用折线图要与横轴相交，方法是在直方图的左右两边各延伸一个假想组，并将频数折线两端连接到假想组中点，它主要显示数据的变化趋势．【解答】解：频数分布折线图能直观地反映数据的频数分布的波动情况．故答案为：频数分布的波动情况．11.【答案】【考点】频数（率）分布直方图【解析】用裸眼视力大于或等于的人数除以总人数可得答案．【解答】解：该校正常视力的学生占全体学生的比值是：.故答案为：.12.【答案】【考点】利用频率估计概率可能性的大小频数（率）分布表0.54.8=0.540+6020+30+50+60+400.5C【解析】分别计算出用时不超过分钟的可能性大小即可得．【解答】解：∵线路公交车用时不超过分钟的可能性为，线路公交车用时不超过分钟的可能性为，线路公交车用时不超过分钟的可能性为，∴线路上公交车用时不超过分钟的可能性最大.故答案为：.三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）13.【答案】解：由图可知，初中部成绩的众数为分，高中部成绩的中位数是分，初中部成绩的平均数为（分）.填表如下：平均数（分）中位数（分）众数（分）初中部高中部初中队成绩好些.因为两个队的平均数都相同，初中队的中位数较高，所以在平均数相同的情况下中位数高的初中队成绩好些.因为，，所以，因此，初中代表队选手成绩较为稳定.【考点】中位数众数算术平均数方差【解析】（1）根据成绩表加以计算可补全统计表；（2）根据平均数和中位数的统计意义分析得出即可；45A 45=0.75259+151+166500B 45=0.44450+50+122500C 45=0.95445+265+167500C 45C (1)8580×(75+80+85+85+100)=85158585858580100(2)(3)=[(75−85+(80−85+S 2初中队15)2)2(85−85+(85−85+(100−85]=70)2)2)2=[(70−85+(100−85+S 2高中队15)2)2(100−85+(75−85+(80−85]=160)2)2)2<S 2初中队S 2高中队（3）分别求出初中、高中代表队的方差即可．【解答】解：由图可知，初中部成绩的众数为分，高中部成绩的中位数是分，初中部成绩的平均数为（分）.填表如下：平均数（分）中位数（分）众数（分）初中部高中部初中队成绩好些.因为两个队的平均数都相同，初中队的中位数较高，所以在平均数相同的情况下中位数高的初中队成绩好些.因为，，所以，因此，初中代表队选手成绩较为稳定.14.【答案】该居民小区家庭属于中等收入（大于不足元）的大约有户．【考点】频数（率）分布直方图用样本估计总体频数（率）分布表频数（率）分布折线图【解析】（1）根据总户数和各段得得百分比求出频数，再根据频数与总数之间的关系求出百分比，从而把表补充完整；（2）根据（1）所得出的得数从而补全频数分布直方图；（3）根据（2）所得出的图形，再结合频数分布折线图的特点即可绘出图形；（4）根据图表求出大于而不足的所占的百分比，再与总数相乘，即可得出答案．【解答】解：（1）根据题意可得：，，，，填表如下：(1)8580×(75+80+85+85+100)=85158585858580100(2)(3)=[(75−85+(80−85+S 2初中队15)2)2(85−85+(85−85+(100−85]=70)2)2)2=[(70−85+(100−85+S 2高中队15)2)2(100−85+(75−85+(80−85]=160)2)2)2<S 2初中队S 2高中队100016003381000160040×45%=1840−(2+6+18+9+2)=33÷40=7.5%2÷40=5%分组频数百分比合计（2）根据（1）所得的数据，补全频数分布直方图如下：（3）绘制相应的频数分布折线图如下：（4）根据图表可知：大于而不足的占，（户），答：该居民小区家庭属于中等收入（大于不足元）的大约有户．15.【答案】甲同学属于八年级（）班学生，因为甲同学的成绩大于八年级（）班的中位数，而小于七年级（）班的中位数.（），即八年级达到“优秀”的人数为人;（）用样本估计总体时，由于样本容量较小，且样本不具有代表性，可能对整体的估计造成偏差.【考点】频数（率）分布直方图中位数用样本估计总体600≤x <80025%800≤x <1000615%1000≤x <12001845%1200≤x <1400922.5%1400≤x <160037.5%1600≤x <180025%40100%10001600(45%+22.5%+7.5%)=75%450×0.75=337.5≈3381000160033880(2)11131200×=4803+17504804【解析】（）根据题意和直方图中的数据，可以求得的值；（）根据表格中的数据，可以得到小江属于哪个年级，并说明理由；由频数分布直方图可得，在这次测试中，八年级分以上（含分）有 （人），用总数乘以八年级分以上占总数的比例即可;根据样本估算总体的相关知识回答.【解答】解：（）由直方图中的数据可知，中位数是这一组第一个和第二个数的平均数，故故答案为：；甲同学属于八年级（）班学生，因为甲同学的成绩大于八年级（）班的中位数，而小于七年级（）班的中位数.（），即八年级达到“优秀”的人数为人;（）用样本估计总体时，由于样本容量较小，且样本不具有代表性，可能对整体的估计造成偏差.16.【答案】,,,,,,,估计“科普图书”和“小说”一共＝（本）；【考点】用样本估计总体频数（率）分布表扇形统计图【解析】（1）根据频率＝频数总数分别求解可得；（2）用科普图书的频率乘以即可；（3）用总人数乘以样本中科普图书和小说的频率之和可得；【解答】＝＝、＝＝、＝＝、＝＝，故答案为：、、、；科普图书在扇形统计图中的圆心角是＝，故答案为：估计“科普图书”和“小说”一共＝（本）；1m 2(3)808017+3=20120080(4)180≤x <90m=(80+80)÷2=8080(2)11131200×=4803+17504804a 0.35b150c 0.22d 0.131081500×(0.3+0.22)780÷360∘a 175÷5000.35b 500×0.3150c 110÷5000.22d 65÷5000.130.351500.220.13×0.30360∘108∘1081500×(0.3+0.22)780。
2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习(含答案解析)080342
2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 某校九年级随机抽查一部分学生进行了分钟仰卧起坐次数的测试，并将其绘制成如图所示的频数直方图．那么仰卧起坐次数在次的人数占抽查总人数的百分比是（ ）A.B.C.D.2. 调查名学生的年龄，列频数分布表时，这些学生的年龄落在个小组中，第一、二、三、五组数据个数分别是，，，，则第四组的频数是（ ）A.B.C.D.3. 年月教育局对某校七年级学生进行体质监测共收集了名学生的体重，并绘制成了频数分布直方图，从左往右数每个小长方形的长度之比为，其中第三组的频数为( )A.人B.人C.人D.人125∼3040%30%20%10%5052815520300.40.6201932002:3:4:1806020104. 李老师对本班名学生的，，，四种血型作了统计，列出如下的统计表，则本班型血的人数是（ ）个．组别型 型 型 型 频数频率A.人B.人C.人D.人5. 某次数学测验，抽取部分同学的成绩(得分为整数)整理制成频数分布直方图，如图所示．根据图示信息，下列描述不正确的是 A.共抽取了人B.分以上的有人C.分以上的所占的百分比是D.分这一分数段的频数是6. 某校在市政府举行的“争创文明城市”活动中组织学生进行社会调查，并对学生的调查报告进行了评比.如图所示的是将篇学生调查报告的成绩进行整理后分成组画出的频数分布直方图.已知从左到右个组的百分比分别是，，，那么在这次评比中被评为优秀的调查报告有（分数大于或等于分为优秀，且分数为整数）A.篇B.篇C.篇D.篇40A B O AB A A B AB O b c d 6a 0.350.1e161446()5090128060%60.5∼70.51280535%15%35%80()182736457. 某校七年级学生做校服，校服分小号、中号、大号、特大号四种，随机抽取若干名学生调查身高得如下分布表：型号身高人数频率小号中号大号特大号则表中，的值分别为( )A.，B.，C.，D.， 8. 如图是某班级的一次数学考试成绩（得分均为整数）的频数分布直方图（每组包含最小值，不包含最大值），则下列说法错误的是( )A.得分及格(分)的有人B.人数最少的得分段的频数为C.得分在分的人数最多D.该班的总人数为人二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9. 对某中学同年级名男生的身高进行了测量，得到一组数据，其中最大值是，最小值是，对这组数据进行整理时，确定它的组距为，则至少应分________组．10. 班学生参加“垃圾分类知识”竞赛，已知竞赛得分都是整数，竞赛成绩的频数分布直方图如图所示，那么成绩高于分的学生占班参赛人数的百分率为________．x/cm145≤x <155200.2155≤x <165a 0.35165≤x <17540b 175≤x ≤18550.05a b 450.3350.3350.4450.4≥6012270∼804070183cm 146cm 5cm A 60A11. 已知一组数据有个，其中最大值是，最小值是．若取组距为，则可分为________组．12. 已知一个样本的数据个数是，在样本的频率直方图中各个小长方形的高的比依次为，则第二小组的频数为________．三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）13. 为了“天更蓝，水更绿”某市政府加大了对空气污染的治理力度，经过几年的努力，空气质量明显改善，现收集了该市连续天的空气质量情况作为样本，整理并制作了如下表格和一幅不完整的条形统计图：空气污染指数天数说明：环境空气质量指数技术规定：时，空气质量为优；时，空气质量为良；时，空气质量为轻度污染；时，空气质量为中度污染，，根据上述信息，解答下列问题：空气污染指数这组数据的众数________，中位数________；请补全空气质量天数条形统计图；根据已完成的条形统计图，制作相应的扇形统计图；健康专家温馨提示：空气污染指数在以下适合做户外运动．请根据以上信息，估计该市居民一年（以天计）中有多少天适合做户外运动？ 14. 某地某月日中午时的气温（单位：）如下：将下列频数分布表补充完整：气温分组划记频数50142985302:4:3:130(ω)3040708090110120140(t)12357642(AQI)ω≤5051≤ω≤100101≤ω≤150151≤ω≤200⋯⋯(1)(2)(3)(4)1003651∼2012C ∘2231251518232120271720121821211620242619(1)12≤x <173________________________________补全频数分布直方图；根据频数分布表或频数分布直方图，分析数据的分布情况．15. 甲、乙两支篮球队在一次联赛中各进行了次比赛，得分如下（单位：分）：甲队：，，，，，，，，，；乙队：，，，，，，，，，.已知甲队的平均分为分，乙队的方差为.求乙队的平均分；判断哪个队在比赛中的成绩较为稳定.16.为迎接国庆周年，某校举行以“祖国成长我成长”为主题的图片制作比赛，赛后整理参赛同学的成绩，并制作成图表如下：分数段频数频率请根据以上图表提供的信息，解答下列问题：表中________和所表示的数分别为：________＝________，＝________；请在图中，补全频数分布直方图；比赛成绩的中位数落在哪个分数段；如果比赛成绩分以上（含可以获得奖励，那么获奖率是多少？17≤x <2222≤x <2727≤x <322(2)(3)1010097999610210310410110110097979995102100104104103102100.39.21(1)(2)6060≤x <70300.1570≤x <80m 0.4580≤x <9060n 90≤x <100200.1(1)n n (2)(3)(4)808参考答案与试题解析2022-2023学年全国初中九年级下数学人教版同步练习一、选择题（本题共计 8 小题，每题 5 分，共计40分）1.【答案】A【考点】频数（率）分布直方图【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】A【考点】频数（率）分布表【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】A【考点】频数（率）分布直方图【解析】根据题意和从左至右的个小长方形的高度比为，可以求得第五个小组的频数．【解答】解：由题意可得，第三组的频数为：，故选．4.【答案】A【考点】频数（率）分布表【解析】先求出，再求出，然后乘以的值即可．【解答】解：；；．故选．5.【答案】D【考点】频数（率）分布直方图【解析】根据频数分布直方图提供的信息解答．【解答】解：，抽样的学生共人，故本选项正确；，分以上的有人 ，故本选项正确；，分以上的同学所占百分比为，故本选项正确；，由图，这一分数段的频数为，故本选项错误．51:3:5:4:2200×=8042+3+4+1A e a 40a e ==0.15640a =1−0.15−0.1−0.35=0.4b =40×0.4=16A A 4+10+18+12+6=50B 9012C 80=60%18+1250D 60.5∼70.510故选.6.【答案】C【考点】频数（率）分布直方图【解析】由题意分析直方图可知：分数在段的频率，又由频率、频数的关系可得：分数在段的频率，进而可得评比中被评为优秀的调查报告的篇数，从而得出答案．【解答】解：由题意可知：分数在段的频率为，则这次评比中被评为优秀的调查报告有篇.故选．7.【答案】C【考点】频数（率）分布表【解析】（2）用学生总数乘以即可求得，用除以学生总数即可求得值；【解答】解：由，则，.故选.8.【答案】A【考点】频数（率）分布直方图D 89.5−99.579.5−99.579.5−99.51−0.05−0.15−0.35=0.4580×0.45=36C 0.45a 30b 20÷0.2=100a =100×0.35=35b =40÷100=0.4C【解析】观察频率分布直方图即可——判断．【解答】解：，得分及格（分）的有： （人），错误，本选项符合题意．，人数最少的得分段的频数为，正确，本选项不符合题意．，得分在分的人数最多，正确，本选项不符合题意．，该班的总人数为：（人），正确，本选项不符合题意．故选．二、 填空题 （本题共计 4 小题 ，每题 5 分 ，共计20分 ）9.【答案】【考点】频数（率）分布表【解析】此题暂无解析【解答】解：由题意得，最大值为，最小值为，故最大值与最小值的差为，组距为，，故至少应分组.故答案为：.10.【答案】【考点】频数（率）分布直方图【解析】根据频数直方图中的数据可以求得成绩高于分的学生占班参赛人数的百分率，本题得以解决．【解答】A ≥6012+14+8+2=36B 2C 70∼80D 4+12+14+8+2=40A 8183cm 146cm 183−146=37(cm)5cm 37÷5=7.48877.5%60A 100%=77.5%8+8+9+6解：由题意，得.故答案为：.11.【答案】【考点】频数（率）分布表【解析】根据组数＝（最大值-最小值）组距计算．【解答】∵极差为＝，∴可分组数为，12.【答案】【考点】频数（率）分布直方图【解析】根据比例关系分别求出各组的频率，再由频数总数频率即可得出第二组的频数．【解答】解：∵各个小长方形的高依次为，∴第二组的频率，∴第二小组的频数是：．故答案为：．三、 解答题 （本题共计 4 小题 ，每题 10 分 ，共计40分 ）13.【答案】,由题意得，×100%=77.5%8+8+9+63+6+8+8+9+677.5%9÷142−984444÷5≈912=×2:4:3:1===0.442+4+3+12530×0.4=12129090(2)轻度污染的天数为：(天)．补全空气质量天数条形统计图如图：由题意得，优所占的圆心角的度数为：，良所占的圆心角的度数为：，轻度污染所占的圆心角的度数为：，制作扇形统计图如图：该市居民一年（以天计）中有适合做户外运动的天数为：(天)．【考点】中位数众数条形统计图扇形统计图用样本估计总体【解析】（1）根据众数的定义就可以得出这组数据的众数为，由各数据中排在第和第两个数的平均数就可以得出中位数为；（2）根据统计表的数据分别计算出，优、良及轻度污染的时间即可；（3）由条形统计图分别计算出优、良及轻度污染的百分比及圆心角的度数即可；（4）先求出天中空气污染指数在以下的比值，再由这个比值乘以天就可以求出结论．30−3−15=12(3)3÷30×=360∘36∘15÷30×=360∘180∘12÷30×=360∘144∘(4)36518÷30×365=219903015169030100365【解答】解：在这组数据中出现的次数最多次，故这组数据的众数为；在这组数据中排在最中间的两个数是，，这两个数的平均数是，所以这组数据的中位数是.故答案为：；．由题意得，轻度污染的天数为：(天)．补全空气质量天数条形统计图如图：由题意得，优所占的圆心角的度数为：，良所占的圆心角的度数为：，轻度污染所占的圆心角的度数为：，制作扇形统计图如图：该市居民一年（以天计）中有适合做户外运动的天数为：(天)．14.【答案】解：补充表格如下：气温分组划记频数补全频数分布直方图如下：(1)90790909090909090(2)30−3−15=12(3)3÷30×=360∘36∘15÷30×=360∘180∘12÷30×=360∘144∘(4)36518÷30×365=219(1)12≤x <17317≤x <221022≤x <27527≤x <322(2)由频数分布直方图知，气温在时天数最多，有天．【考点】频数（率）分布表频数（率）分布直方图【解析】（1）根据数据采用唱票法记录即可得；（2）由以上所得表格补全图形即可；（3）根据频数分布表或频数分布直方图给出合理结论即可得．【解答】解：补充表格如下：气温分组划记频数补全频数分布直方图如下：由频数分布直方图知，气温在时天数最多，有天．15.【答案】解：乙队平均分(3)≤x <17∘22∘10(1)12≤x <17317≤x <221022≤x <27527≤x <322(2)(3)≤x <17∘22∘10(1)=(97+97+99+95+102+x 乙¯¯¯¯¯¯.答：乙队的平均分为分；甲队方差，∵甲队方差小于乙队方差，∴甲队在比赛中的成绩较为稳定．【考点】方差算术平均数【解析】用各队次数据相加求出和，再除以即可求出平均数；根据方差公式进行计算出结果即可．【解答】解：乙队平均分.答：乙队的平均分为分；甲队方差，∵甲队方差小于乙队方差，∴甲队在比赛中的成绩较为稳定．16.【答案】,,,解：根据中位数的求法，先将数据按从小到大的顺序排列，读图可得：共人，第、名都在分分，故比赛成绩的中位数落在分分.解：读图可得比赛成绩分以上的人数为＝，故获奖率为＝.100+104+104+103+102)÷10=100.3100.3(2)=[(100−100.3+(97−100.3+S 2甲110)2)2(99−100.3+(96−100.3+(102−100.3+)2)2)2(103−100.3+)2(104−100.3+(101−100.3+)2)2(101−100.3)2+(100−100.3])2=5.611010(1)=(97+97+99+95+102+x 乙¯¯¯¯¯¯100+104+104+103+102)÷10=100.3100.3(2)=[(100−100.3+(97−100.3+S 2甲110)2)2(99−100.3+(96−100.3+(102−100.3+)2)2)2(103−100.3+)2(104−100.3+(101−100.3+)2)2(101−100.3)2+(100−100.3])2=5.61m m 900.320010010170∼8070∼808060+2080×100%60+2020040%【考点】中位数频数（率）分布直方图【解析】根据统计表中，频数与频率的比值相等，可得关于、的关系式；进而计算可得、的值；解：根据第问求出的数据便可以补全图形.根据中位数的定义判断；读图可得比赛成绩分以上的人数，除以总人数即可得答案．【解答】解：根据统计表中，频数与频率的比值相等，即有解可得：＝，＝；解：图为：解：根据中位数的求法，先将数据按从小到大的顺序排列，读图可得：共人，第、名都在分分，故比赛成绩的中位数落在分分.解：读图可得比赛成绩分以上的人数为＝，故获奖率为＝.m n m n 180==m 0.45300.1560n m 90n 0.320010010170∼8070∼808060+2080×100%60+2020040%。