人教部编版语文五年级下册:第三单元测试卷 (含答案)

人教(统编)版语文五年级下册第三单元测试卷 本试卷,共100分。

考试时间90分钟。

注意事项:1. 答题前,务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。

2. 答非选择题时,必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写,在问卷上作答无效。

如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的,答案无效。

一、认真书写。

(4分) 横竖撇捺有乾坤,一点一画成文章。

二、猜谜语。

(7分) 1.画时圆,写时方,冬时短,夏时长。

( ) 2.千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

( ) 3.—点一横长,两点一横长。

你若猜不出,站着想一想。

( ) 4.几位运动员在运动场接受记者的釆访。

当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答, 各 自做了一个动作,让记者猜。

① 篮球运动员指了指前面的两棵树; ② 跳高运动员捡起一根木棍,放在一个土堆旁; ③ 武术运动员拿过教练的书,放在剑的旁边; ④ 围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。

请问四位运动员分别姓什么?
三、给下列句子中的加点字选择正确的解释。

(5分)
道:①道路;②水流通行途径;③方向,方法,道理;④道德;⑤说;⑥用语言 表示(情意);⑦以为,认为;⑧量词。

学校: 班级: 姓名: 考号: 1
1.我们要培养自己能说会道.的能力。

()
2.这件事是我不对,我向你道.歉。

()
3.这条高速公路有六个车道.。

()
4.他做事头头是道.,让全班同学佩服。

()
5.今天的50道.口算题,我全做对了。

()
四、有趣的歇后语。

(8分)
1.外甥打灯笼——
2.咸菜烧豆腐——
3.隔着门缝吹喇叭——
4.梁山泊军师——
五、修改病句。

(6分)
1.只要雨下得再大,我也要按时上学。

2.来参观的人都夸耀我们学校的环境优美。

3.通过学习,使他的觉悟有很大提高。

六、了解汉字。

(7分)
1.是第一个发现和研究甲骨文的人。

甲骨文是刻在上的;
它出土的地方是现在的。

2.按照顺序写出汉字演变的过程:甲骨文一一小篆一—。

七、口语交际。

(6分)
以“走近汉字”为主题的语文实践活动已经进行了一个阶段了,在这个阶段中,同学们都开展了哪些相关的活动?你有哪些收获?对下个阶段活动的开展,你有什么好的想法和建议?请就其中的一个话题作简短的发言。

(把自己准备说的话写下来)
八、课外阅读。

(27分)
(一)仓颉造字(节选)
传说仓颉创造了文字。

仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀、那么优美。

于是他模仿鸟的足迹.()创造了字的笔画。

这是造字的开始。

后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍.()稷.()、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

当仓颉把造的字写给人们看时,大家高兴极了,七嘴八舌地议论着,说这个字躯干弯曲,末梢放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑;那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼.()雄立……还有人评论说,远看这些字,有如鸿.()鹄.()群游,迂回绵延;近看这些字,好像排兵布阵,井然有序。

就这样,人类最早的文字之一汉字诞生了。

1.在括号内给加点的字注音。

(6分)
2.根据对选文的理解填空。

(5分)
(1)第1自然段,写仓颉造字,重点介绍了造字的 ;第2自然段,写人们的议论,重点议论的是。

(2)第2自然段中运用了排比和拟人两种修辞手法,请指出它们各自的作用。

排比:写出了。

比喻:写出了。

(3)最后一个自然段的作用是。

(二)无出其右
汉高祖刘邦刚建立汉朝的时候,还有许多异姓的诸侯王。

有一次,刘邦带兵前往代地镇压陈稀的叛乱。

途经赵国,赵王张敖深恐刘邦怪罪于他,便下令做了许多美味佳肴,亲自端着盘子送给刘邦吃。

谁知刘邦故意大摆皇帝的威风,岔开两腿,大模大样地坐着。

不但不回礼,而且开口就骂张敖招待不周。

赵国的宰相赵午等人见刘邦如此无礼地羞辱赵王,异常气愤。

回宫后,他们竭力劝说赵王反叛刘邦,赵王执意不允,并把手指咬出血来,要大臣们不要再提。

大臣们见赵王不答应,便决定瞒着赵王去暗杀刘邦。

谁知事情败露,刘邦大怒,下令逮捕赵王及其近臣。

赵午等人都自杀了,只有赵王和大臣贯高被捉去,并且即将被押解到都城长安。

许多忠于赵王的旧臣都想护送赵王去长安。

刘邦知道了,立即下令,如有人胆敢跟随就灭他三族。

田叔、孟舒等十几个臣子就身穿囚衣,剃掉
头发,用铁圈束颈,伪装成赵王家族里的人,一起去了长安。

到了长安,刘邦亲自审讯贯高,要他说出赵王谋反的经过。

贯高把赵王如何不肯谋反,还阻止臣子们谋反的经过详细地说了一遍。

刘邦这才相信赵王确实没有谋反,但仍借口说赵王没有教育好臣子,把他降为宜平侯。

赵王向刘邦谢恩,并请刘邦宽恕随他而来的田叔、孟舒等大臣。

刘邦一听有如此忠心的大臣,便召见了他们。

通过谈话,刘邦认为他们才学过人,有勇有谋,忠心耿耿,品德高尚,他感慨地说:“现在汉朝的臣子没有一个是能超过他们的。


心里一高兴,有意重用他们。

于是他们有的做了郡的长官,有的做了诸侯的相国,其中田叔被委以重任,做了汉中守。

《汉书•高帝纪下》记载:“贤赵臣田叔、孟舒等十人,如见与语,汉廷臣无能出其右者。


1.根据上下文理解词语。

(6分)
叛乱:
2.仔细阅读选文,回答问题。

(6分)
(1)“无出其右”的故事发生在什么时候?
(2)“无出其右”的“出”是什么意思?
3.“无出其右”在文中的意思是什么?(4分)
九、习作。

(30分)
每一个汉字都能引发我们的遐想,每一个汉字都有一个奇妙的故事。

请以“我与”(在横线上填一个汉字)为题写一篇作文,如“我与‘山’”“我与
‘切’”等,结合自己的学习和生活,写一写和汉字有关的故事。

不少于450字。

人教(统编)版语文五年级下册第三单元测试卷参考答案
一、横竖撇捺有乾坤,一点一画成文章。

二、1. 日 2.香 3.立
2.①林②杜③刘④孟
三、1.⑤2.⑥3.①4.③5.⑧
四、1.照旧(舅)
2.有言(盐)在先
3.名(鸣)声在外
4.无(吴)用
五、1.不管雨下得再大,我都要按时上学。

2.来参观的人都夸赞我们学校的环境优美。

3.通过学习,他的觉悟有很大提高。

六、1.王懿荣龟甲或兽骨河南安阳
2.金文隶书楷书
七、提示:写之前可以先列一个提纲,简要说明各个部分需要说些什么内
容,再按照提纲叙述。

八、(—)1.jì shǔ jì sǔn hóng hú
2.(1)开始汉字的字形
(2)汉字的字形多样
汉字字形特点鲜明
(3)总结全文
(二)1.叛变,反叛。

使人受耻辱。

假装。

2.(1)汉高祖刘邦刚建立汉朝的时候。

(2)比得过,超过。

3.汉朝的大臣没有能比得过(田叔、孟舒等)的。

九、提示:在写完跟汉字有关的故事后,一定要谈一谈你对这件事情的
感受和看法。

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人教部编版语文五年级下册:第三单元测试(含答案)

人教部编版语文五年级下册:第三单元测试(含答案)

第三单元测试卷一、给加点字的选择正确的读音,打上“√”。

(4分)造诣.(zhǐ yì) 总数.(shǔ shù)琵.琶(pí bí) 国子监.(jiān jiàn)蜀.国(shǔ sǔ) 繁.琐(fán fǎn) 传.说(chuán zhuàn)祭祀.(yì sì)二、下列选项中汉字字形结构不完全一样的一项是( )。

(2分)A.删剩殷挫剪 B.锥鸿撇树奈C.赴曲迂匠迎 D.闷问间闯闲三、给加点字选择正确的解释。

(填序号)(6分)1.“星”的解释如下:A.天文学上指宇宙间能发光的或反射光的天体;B.细碎的小颗粒东西;C.秤等衡器上记数的点。

火星.儿()披星.戴月()定盘星.()2.“祭”的解释如下:A.对死者表示追悼、敬意的仪式;B.供奉鬼神或祖先;C.使用(法宝)。

祭.祀()祭.奠()祭.起一件法宝来()四、猜字谜。

(6分)1.千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说味道好。

谜底:()2.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

谜底:()3.一人一张口,口下长只手。

谜底:()4.一点一横长,一撇向四方,并排两棵树,栽在石头上。

谜底:()5.身穿白皮袄,山坡啃青草。

为了人们暖,甘脱身上袍。

谜底:()6.耳朵两把扉,身体似小山,鼻子长又软,做活真能干。

谜底:()五、选词填空。

(5分)独特奇特1.我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和()魅力。

2.汉字是一门()的艺术。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……3.()我掌握了学语文的诀窍,()我的语文水平不错。

4.这次综合性学习()结束了,()对汉字的探究并没有结束。

5.这可()僵硬的符号,()有着独特性格的精灵。

六、把歇后语补充完整,再选择填空。

( 9分)1.芝麻开花——()。

2.小葱拌豆腐——( )。

3.隔着门缝吹喇叭——()。

统编人教部编版小学语文五年级下册语文第三单元测试卷(2)(含答案)

统编人教部编版小学语文五年级下册语文第三单元测试卷(2)(含答案)

统编⼈教部编版⼩学语⽂五年级下册语⽂第三单元测试卷(2)(含答案)⼈教部编版五年级语⽂下册单元测试卷第三单元[时间:90分钟满分:100分]⼀、积累与运⽤。

(40分)1.加点字读⾳全部正确的⼀组是()。

(4分)A.⼩篆.(zu àn )湖畔.(pàn) 皇冠.(gu àn )B.蜷.缩(ju án ) 乾.坤(qi án ) 撇捺.(n à) C.狩.猎(sh òu ) 纤.细(qi ān ) 遨.游(áo ) D.楷.模(k ǎi ) 应.声(y ìng ) 祭祀.(s ì) 2.根据提⽰,写出相应的同⾳词。

(4分)(1)[p í p ɑ] ①⼀种⽔果。

()②⼀种乐器。

()(2)[xi ān ɡ ji āo ] ①⼀种⽔果。

()②交叉。

()(3)[ji é ji ǎn ] ①节省减少(费⽤)。

()②⽤钱等有节制;俭省。

()(4)[h ón ɡ d à] ①(声⾳等)⼤。

()②巨⼤;宏伟。

()3.给下⾯的字加上不同的偏旁组成新字,然后组词。

(4分)胡_____()_____()户_____()_____()⼏_____()_____()合_____()_____()4.改正街头商铺招牌中的错别字。

(3分)(1)抄饭()(2)补胎冲⽓()(3)另售()(4)⼤排挡()(5)装璜()(6)洗车打腊()5.你知道下⾯的⼈名各取⾃什么成语吗?(3分)杜鹏程()王任重()刘海粟()丁慧中()⽢如饴()焦若愚()6.把正确答案的序号填在括号⾥。

(2分)A.屡战屡败B.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外C.屡教不改D.⽬⽆王法(1)佛⼭陶瓷⼗分畅销,连外乡⼈也知道,可以说是( )啊!(2)我本来⼗分看好我们国家的男⼦⾜球队,可⾃从世界杯开赛以来,球队是( ),真令⼈失望。

(3) 劫匪竟敢在光天化⽇之下打劫,真是( )。

最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)

最新部编版小学语文五年级下学期第三单元测试卷(附答案)

2022年12月28日小学语文作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在古代,人们最早使用的是()。

A.甲骨文B.金文C.隶书D.小篆2.下列句子中,没有运用对比手法的一项是:()A.用功学习的人把阅读当成乐趣,懒于进取的人却把阅读当成烦事。

B.对人类来说,地球是庞然大物,而对宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。

C.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。

D.农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味来了。

”3.下列汉字形体演变次序排列正确的一组是()A.甲骨文、小篆、楷书、隶书B.甲骨文、小篆、隶书、楷书C.甲骨文、隶书、小篆、楷书D.隶书、甲骨文、小篆、楷书4.最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是()A.飞机上挂暖瓶——高水平。

B.百货大楼卖西装——一套一套的。

C.寿星弹琵琶——老生常谈(弹)D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽。

5.下面句子中的关联词语运用不恰当的一项是()A.因为她织得一手好彩锦,所以名字叫织女。

B.织女对孩子们说,天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。

C.只要嘴里含着那颗宝石,才能听懂各种动物说的话。

D.既然天上没什么好,你就不用回去了。

二、书写6.请将下面的内容,用正楷规范地抄写下来,注意行款整齐。

横竖撇捺有乾坤一笔一画成文章三、连线题7.中国汉字书法为汉族独创的表现艺术,已入选国家级非物质文化遗产名录,现将其称誉连起来。

无言的乐无形的诗无图的舞无声的画四、判断题判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。

8.汉字是世界上使用人口最多的文字之一。

( )9.汉字大约产生于三千多年前,它经历了漫长的演变过程。

( )10.金文是铸刻在铜器上的文字,主要在商周时期使用。

( )11.清代的王懿荣是第一个发现和研究甲骨文的人。

( )12.小篆是我国最早的统一的文字。

( )13.字谜“看上去父亲多,实际上就一个”的谜底是“爹”字。

2022-2023学年人教部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷含答案

2022-2023学年人教部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷含答案

五年级语文下册第三、四单元测试卷时间:90分钟分值:100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,根据语境写字词。

(7分)1.当那zūn( )几年前yí( )失在wū( )峡的佛像完好无sǔn( )地出现在眼前时,他由zhōng( )地笑了。

2.此刻,王老师脸上常有的那种cí xiáng( )的笑容不见了,只见他shěn shì着晓敏,严厉地说:“作为体育委员,你更应该加强duàn liàn( ),决不能 gǎo( )什么tè shū( )。

”二、用“√”给加点的字选择正确的读音。

(2分)1.在古人的观念中,“裳.”(cháng shang)专指下身穿的衣服,对现代人来说,“裳.(cháng shang)则是衣服的通称。

2.他恐吓.(xià hè)人时的狰狞面目的确太吓.(xià hè)人了。

三、选择正确的答案。

(5分)1.与谜面“四面不透风,一人在当中,若是猜囚字,其实没猜中”对应的谜底是()。

A.团B.困C.田D.因2.下列歇后语中,加点字的谐音不正确的一项是()。

A.老虎拉车—谁敢.(赶)C.精装茅台—好久.(酒)B.唐僧的书—一本正.(真)经D.染房的姑娘不穿白鞋—自然.(燃)3.下列选项中的甲骨文与“星”“凤”“祭”“马”对应的一项是()。

A. B.C.D.4.对诗句“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”中的“青春”的理解正确的是()。

A.指青年时期B.指春天C.指年轻时代D.指美好的时光5.“毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。

”这句话是对人物的( )描写。

A.动作B.语言C.外貌D.心理四、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

(6分)1.“蜀”字最开始是蚕的象形,为了与其他象形字区分开来,古人增加了 “虫”部,强化了它的类别。

部编版语文五年级下册 第三单元测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册  第三单元测试卷(含答案)

五年级语文下册第三单元测试卷一、写出下列形声字的形旁。

(5分)蜀( ) 祭( ) 霜( ) 荒( )致( ) 阙( ) 珠( ) 值( )故( ) 络( )二、蒙蒙在街头招牌和站牌上找到了一些错别字,请你找出来并改正。

(7分)① ② ③ ④1.图①中有2个错别字: 应改为 , 应改为 。

2.图②中有1个错别字: 应改为 。

3.图③中有2个错别字: 应改为 , 应改为 。

4.图④中有2个错别字: 应改为 , 应改为 。

三、字谜猜猜猜。

(8分)1.一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

( )2.一点一横长,一撇到南阳,并排两棵树,长在石头上。

( )3.四面不透风,中间刮北风。

( )4.左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。

( )四、按要求完成歇后语练习。

(5分)1.补充下列歇后语。

(3分)A. ——无(吴)用B.外甥打灯笼——C. ——净是输(书)D.四月的冰河——E. ——有言(盐)在先F.隔着门缝吹喇叭——2.从上面选择合适的后语填在括号里。

(填序号)(2分)(1)佛山陶瓷十分畅销,连外乡人都知道,可以说是( )啊!(2)我和爸爸下棋,实力相差甚远,每次都是( )。

五、按要求完成句子练习。

(8分)1.药铺将龙骨碾成粉末用作治疗创伤的药材。

(改为“把”字句和“被”字句) 。

2.我们学校有不少同学姓李。

我有好几个邻居姓李。

(把两话合并成一句) 。

3.三国时的杨修是猜谜高手。

(改为反问句)。

4.我国是一个多.民族、多.语言、多.文种的国家。

(用加点字造句) 。

六、综合性学习。

(9分)汉字是中华文化传播和交流的载体。

汉字之美,美在形体,点横撇捺呈现精妙组合;美在声y ùn( ),抑扬平z è( )传递音律和谐;美在意y ùn( ),字词句篇承载古今文明。

如今,以“书写的文明传递,民族的未雨绸m óu( )”为活动宗旨的《中国汉字听写大会》在全国刮起了“最炫民族风”。

部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题(含答案)

部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题(含答案)

部编版五年级语文下册第三单元综合练习试题(含答案)一、选择题1.下列说法不当的一项是()A.隶书形成于战国晚期,通行于两汉,笔画简化,书写方便。

B.小篆在秦朝统一六国后得到推行,成为我国最早统一的文字。

C.金文是刻在木头上的文字,主要在商周时期使用。

D.“楷书”中“楷”的意思是规矩、楷模。

2.下列词语中没有错别字的一组是()A.负责撒慌招待小心翼翼B.故意出息淮南得意扬扬C.取笑矮小吩附了如旨掌D.解释家禽尊重若无其是3.下列形声字分类属于同一类的一组是()①材②辐③秧④缄⑤颈⑥攻⑦囿⑧琶⑨闻⑩颖A.①材②辐③秧④缄B.①材②辐③秧⑤颈C.①材④缄⑦囿⑩颖D.④缄⑤颈⑥攻⑩颖4.对下面句子所运用的修辞手法分析正确的一项是()正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

A.反复排比B.排比比喻C.反复比喻5.下列关于汉字的解说,有误的一项是()A.甲骨文主要在春秋时期使用,是最早的成熟的汉字。

B.金文字形结构稳定,线条圆转,粗细一致。

C.隶书的线条或直笔或方笔,是汉字发展史上古今文字的分水岭。

D.楷书魏晋以后使用,字形方正,笔画规整平直。

二、填空题6.选择同音词填空。

功课攻克琵琶枇杷(1)军军说:“等我,______________了这个难题,我今天的____________就做完了。

”(2)小红多才多艺,她不仅会唱歌,还会弹______________。

她最喜欢的水果是_____________。

7.根据下面图中字形的变化写出汉字字体的演变。

―→―→―→―→字体:甲骨文→(______)→(______)→(______)→(______)8.歇后语填空。

(1)孔夫子搬家——(____________)(2)打破砂锅——(____________)(3)和尚打伞——(____________)(4)井底青蛙——(____________)(5)竹篮打水——(____________)9.在下面括号中填入不同的动词。

最新部编版五年级语文下册第三、四单元检测卷(附答案)

部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、基础训练营(36分)1.看看这些字是怎么从图变成字的,把现在的字写在后面的括号里。

(4分)2.将下列汉字各减一笔或加一笔变成一个新字。

(6分)3.把下列物品名称写错的字画上圈,并在括号里写上正确的字。

(4分)()4.猜字谜。

(4分)(1)半青半紫。

谜底( )(2)三面有墙一面空,一个小孩坐当中。

谜底( )(3)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。

谜底( )(4)有心走不快,见水装不完。

长草难收拾,遇食就可餐。

谜底( ) 5.用“______”画出广告语中的错字,并改正过来。

(6分)默默无蚊( ) 无可替带( ) 百衣百顺( )天尝地酒( ) 衣名惊人( ) 无屑可击( )6.把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。

(填字母)(9分)A________________________——照旧(舅)B孔夫子搬家——________________________C咸菜烧豆腐——________________________D________________________———开动(冻)了E梁山泊军师——________________________F隔着门缝吹喇叭——________________________________(1)莫言获得2012年诺贝尔学奖,如今他已是_______。

(2)他沉迷于网络游戏无法自拔。

老师批评,父母责骂,他仍是_______(3)明明周末和爸爸下棋,他一次也没赢,他不好意思地说:“我今天真是_______。

”7.选择正确答案填序号。

(填字母)(3分)(1)下列汉字起笔完全相同的一项是( )A.门尖必为B.月光长丸C.丑民司君D.玫革在成(2)下列汉字都是形声字的一项是( )A.休刘明鸟B.凤凰虫星C.花供简堡D.林丛清国(3)最合适夸奖同学表达能力强的一句歇后语是( )A.飞机上吹喇叭——高调儿B.百货大楼卖西装——一套一套的C.竹筛子兜水——漏洞百出D.洞庭湖吹喇叭——想(响)得宽二.综合展示厅(8分)8.根据上联发现的规律,填写下联。

2020年人教部编版五年级语文下学期第三单元测试卷 含答案

五年级语文下册第三单元测试卷一、根据提示,写出相应的同音词。

(4分)①一种水果。

( ) ②一种乐器。

( )①一种水果。

( ) ②交叉。

( )①节省减少(费用)。

( ) ②用钱等有节制:俭省。

( )①(声音等)大。

( ) ②巨大;宏伟。

( )二、巧填同音字。

(6分)()思()论利()容()继()()立()墙()法日()()念()妒四()三、按查字典的要求填空。

(5分)1.如果你不认识“颧”字,应按( )查字法查字典,先查()。

再查( )。

2.如果你不会写“咳sou”的“sou”,应按( )查字法查字典,先查( ),再查( )。

3.在《新华字典》的正文中,“喝”“渴”“揭”三个字的位置是( )在前,( )在中,()在后,我还会给“喝”换个偏旁变成新字,如( )。

四、给下列加点字选择正确的意思。

(填序号)(4分)1.【举】:A.提出;B.推选,选举;C.全;D.往上托,往上伸。

(1)举.世闻名( ) (2)选举.( ) (3)举.例( ) (4)举.重( )2.【老】:A.年岁大(跟“少、幼”相对);B.对某些方面富有经验,老练;C.很久以前就存在的,时间久的;D.经常;E.很,极。

(1)老.远() (2)老.大爷( ) (3)老.迟到( ) (4)老.朋友( )五、在方框里填上恰当的字。

(2分)某实验小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突出一个“净”字;秩序安定突出一个“□”字;文明礼貌突出一个“□”字;力争上游突出一个“□”字;强身健体突出一个“□”字。

六、某校开大会向同学们宣布了一条规定,内容是:除了校徽,胸前①别②别③别的。

请你分别说说三个“别”字的意思,根据它们的意思再各组一个词。

(3分)1.“别”意思:________________________________________:组词:_________2.“别”意思:________________________________________:组词:_________3.“别”意思:________________________________________:组词:_________七、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“x”(5分)1.汉字产生于几千年前,是世界上最古老的文字之一。

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷(含答案)

人教部编本五年级下册语文第三单元测试卷及答案一、划去括号里不正确的字。

(3分)照(舅旧)不易(辩辨)认有(言盐)在先(谜迷)底头上(戴带)冠(鸣名)声在外二、用“”给下面加点的字选择正确的音节。

(6分)狩.猎(shǒu shòu)创.伤(chuāng chuàng)国子监.(jiān jiàn)造诣.(zhǐ yì)药铺.(pū pù)丞相.(xiāng xiàng)三、把下面的词语补充完整。

(6分)心领()()古往()()有()()先寒()暑()秋()()藏源远()()四、根据语境填入恰当的歇后语。

(4分)1.我与同桌下棋总是败给他,所以他嘲笑我:和他下棋就是__________________________________。

2.每次考试我都考七十几分,妈妈说我的成绩是__________________________________。

3.做人要清白,就像歇后语里说的:______________________。

4.由于台风造成了高铁晚点,等了四个小时以后,我们乘坐的车终于(填歇后语)分)1.汉字书法是一门独特的艺术。

(改为感叹句)2.难道汉字不是世界上使用人口最多的文字?(改为陈述句)3.一起遨游汉字王国,感受汉字的有趣。

(修改病句)4. 这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。

(缩句)5.汉字这么重要,我们写好汉字。

(改为双重否定句)六、根据单元阅读材料做题。

(10分)1.根据阅读材料填空。

(4分)(1)《门内添“活”字》讲了和(人名)猜字谜的事。

(2)今天的书法作品特别是印章中仍然较多使用这种字体。

(3)人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫。

2.关于字体演变下面说法正确的是()。

(2分)A.金文是铸刻在铜器上的文字,又称为铜器铭文,主要在商周时期使用。

B.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,秦朝统六国后得到推行,成为我国最早的统一的文字。

部编版五年级下册语文单元试题第三单元测试题(含答案)

五下语文统编版第三单元测试题班级:姓名:一、看图猜成语。

(8)()()()()二、选一选。

(8)鱼酒鼎家三、猜字谜(猜一个字)。

(16)1.一家十一口。

()2.一百减一。

()3一月七日。

()4.一只狗四个口。

()5.十三点。

()6.十二点。

()7.十个哥哥。

()8.此字不奇怪,芬芳又自在,七人头上草,大家都喜爱。

()四、请你写出下列句子的谐音意思。

(16)1.十文钱掉了一文——_________2.一条腿的裤子——_________3.一二三五六——_________4.小苏他爸——_________5.猪八戒照镜子——_________6.千年的石佛像——_________7.老太婆上鸡窝——_________8.腊月天气——_________五、常识题。

(17)1.连一连。

(8)王羲之《玄秘塔碑》颜真卿《兰亭序》柳公权《研山帖》米芾《祭侄文稿》2.选一选。

(9)①行书②楷书③草书()()()五、仿写下面一段《百家姓》(要求字迹工整,不写错别字)(8)赵钱孙李周吴郑王冯陈褚卫蒋沈韩杨朱秦尤许何吕施张孔曹严华金魏陶姜戚谢邹喻柏水窦章云苏潘葛奚范彭郎鲁韦昌马苗凤花方俞任袁柳_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________________________________六、阅读。

(27)错别字调查报告。

目的:寻找街头错别字,并记录或者拍下来,并分析原因。

我主要调查了菜场的广告牌和商店的招牌,出现了许多问题,主要有以下几类:(1)用谐音乱改成语。

如发屋把新形象写成新形像,-些服装店把一见钟情写成衣见钟情、伊拉克写成衣拉客、非同一般写成菲童衣般,一家饭店把海鲜急转弯写成海鲜急转湾等。

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