让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量
中国梦演讲稿激活青春正能量同心共筑中国梦
中国梦演讲稿激活青春正能量同心共筑中国梦
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享的主题是《中国梦演讲稿激活青春正能量同心共筑中国梦》。
作为新时代的青年，我们是国家的未来和希望，也是中国梦的实践者和见证者。
我们应该怀揣着理想和信念，以积极向上的态度投身到建设中国的伟大事业中去。
正是通过我们这一代年轻人的共同努力，才能够实现中国梦的伟大目标。
激活青春正能量，是实现中国梦的重要保证。
青春是我们最宝贵的财富，我们应该珍惜和发挥自己的青春正能量。
作为青年一代，我们应该积极主动地学习，不断充实自己的知识和才能，以应对日新月异的社会变革。
我们更应该树立正确的价值观和人生观，保持积极向上的心态，勇敢地面对困难和挑战。
同心共筑中国梦，需要我们团结一心，共同奋斗。
中国梦是每一个中国人的梦想，它关系到国家的繁荣富强以及每个人的幸福安康。
我们应该摒弃个人主义，树立集体意识，携手同心，共同为实现中国梦努力奋斗。
在砥砺奋进的征程中，我们要互相支持和帮助，共同克服困难，为中国的繁荣共同努力。
作为青年一代，我们要自觉担负起责任和使命，努力实现自身的价值同时也要为社会进步贡献力量。
我们要主动关注国家大事，积极参与社会实践，为社会发展贡献自己的才智和力量。
只有通过我们每一个青年人的共同努力，才能够为中国的繁荣做出真正的贡献。
最后，我想以一句话来总结我的演讲：激活青春正能量，同心共筑中国梦。
让我们心怀信念，勇往直前，为实现中国梦贡献自己的力量，努力追逐属于我们自己的梦想！
谢谢大家！。
为实现中国梦注入青春能量课件
青年组织2
在扶贫帮困、环境保护等领域发挥了 积极作用，推动了社会的进步和发展 。
青年参与社会公益活动的成果与影响
成果1
青年参与的公益活动数量不断增 加，涉及领域越来越广泛，为社 会做出了积极贡献。
影响2
青年公益活动的成功经验得到了 广泛传播，激励了更多的人参与 到公益事业中来，共同为实现中 国梦贡献力量。
如何引导青年履行责任，贡献力量
加强爱国主义教育，引导青年树 立正确的国家意识和民族自豪感 。
加强青年组织建设，发挥其在凝 聚青年、服务青年、引领青年中 的作用。
鼓励青年积极参与社会实践和志 愿服务，培养其社会责任感和奉 献精神。
支持青年创新创业，为其提供更 多的发展机会和平台，激发其创 造力和活力。
树立远大理想
2
激励青年树立正确的世界
1
观、人生观和价值观，将
自己的成长与国家命运紧
密相连。
勇于担当责任
鼓励青年在面对国家和民 族大义时，勇于承担责任 ，不畏艰难险阻。
勤奋学习创新
4鼓励青年勤ຫໍສະໝຸດ 学习、勇于创新，不断提高自身素质
和能力，为国家发展贡献
智慧和力量。
锤炼品德修养
3 强调青年应注重个人品德
修养，培养良好的道德品 质和社会责任感。
THANKS
感谢您的观看
组织青年参加社会实践、 志愿服务等活动，引导青 年在实践中践行社会主义 核心价值观。
培养青年的创新能力和实践能力
鼓励创新思维
营造创新氛围，激发青年 的创新热情，培养其独立 思考和解决问题的能力。
加强实践锻炼
提供实践平台，让青年在 实践中积累经验，提高其 动手能力和应对实际问题 的能力。
吉林省长春市九台区2024-2025学年七年级上学期阶段性教学质量监测道德与法治试题(含答案 )
2024—2025 学年度第一学期阶段性教学质量监测七年级道德与法治试题本试卷两大部分：道德与法治部分1~6页、历史部分7~12页，共12页。
道德与法治部分满分60分，历史部分满分60分，考试时间为100分钟。
考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1. 答题前，考生务必将自己的姓名、学校填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2. 答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题(下列各题只有一个正确选项，1~10题每题1分，11~15题每题2分，共20分)1. 走出小学的校门，走进中学的大门，一切变化都是一种新的开始。
面对初中生活新旅程，我们需要做的是A. 循规蹈矩，见机行事B. 另辟蹊径，我行我素C. 珍视当下，把握机遇D. 独树一帜，标新立异2. “一切都不曾重复，一切都独一无二。
”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。
这启示我们应该A. 专注于自己的长处，忽略自己的缺点B. 相信自己，不要考虑别人的意见C. 完全接纳自己，拒绝一切负面评价D. 尊重和接受个体差异，做更好的自己3. “把书念下去，然后走出去”，一位博土的论文致谢部分触动了许多人，靠读书他从山坳穷学生蜕变为中科院博士。
这告诉我们A. 只读圣贤书，不闻天下事B. 只要学习就一定能实现人生梦想C. 学习的目的就是为了走出大山D. 学习是我们成就梦想的重要路径4. “知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛，愚暗是达到光明与真实境界的障碍，也就是人生发展的障碍。
”革命先驱李大钊的这句话告诉我们A. 学习使我们面前的世界更广阔、更精彩B. 只要我们用心，时时处处都可以学习知识C. 没有读过书的人，就绝对无法获得精彩的人生D. 努力学习，我们就可以得到自已想要的一切5. 描述学习的名言警句有很多。
如果要以保持对学习的兴趣作为座右铭，下列语句最恰当的是A. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟C. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者6. 2024年春节，人民日报新媒体发起“我与家人合个影”网络征集活动。
青年学生如何为实现伟大中国梦增添强大青春能量
青年学生如何为实现伟大中国梦增添强大青春能量我们要勇于担当,承担起国家强盛、民族振兴、人民幸福的责任。
作为新时代的青年,一定要努力学习科学文化知识,增强实践能力,为早日实现中国梦贡献自己的青春与才智。
我们要向登顶珠峰的陈晨学习,敢于挑战自我,实现自己的梦想。
作为新时代的青年,我们的首要任务就是刻苦学习科学文化知识、掌握过硬本领,将来为实现中国梦作出更大贡献认真学习党的十八大报告精神,努力学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。
坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创新作为新时代的年轻人,努力通过自身的学习实践活动锻炼增强本领,在基层工作中,学习好科学文化知识,并将所学的运用到工作实践中,为老百姓解难,帮助他们走向致富的道路,为逐步实现小康社会付诸行动,实现自我人生价值。
其次,明确个人目标,成就自身价值。
作为年轻人,在基层工作,要满怀激情,敢于担当,敢于创造用‘两个百年,的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践,才能为实现“中国梦”发挥生力军作用,用“青年梦”托起“中国梦”。
第三,勇于创新,在创新中发展。
时代在变迁,社会在进步,陈旧的思想已经适应不了只要广大青年胸怀理想,只有创新才能实现我们的梦想,最终实现民族复兴。
“天行健,君子以自强不息”每个人都有一个只属于自己的梦,中华民族是一个充满着朝气的民族,新时期的中国是我们实现梦想的时代,所以年轻人的梦想与国家民族兴衰荣辱紧密相连,要勇敢追求自己心中的梦想,并付诸行动,为实现“中国梦“增添新的活力。
个人梦想融入中国梦,既胸怀梦想、面向未来,又脚踏实地、艰苦奋斗,用自己爱岗敬业、创新创造、苦干实干的实际行动我们大部分时间呆在学校,对社会生活的现实问题难免认识不足,容易形成“空谈误国”,会将为实现“中国梦”停留在口号上。
因此,必须利用周末和节假日,去走入社会,根据各自的专业实际,去参加各类社会实践,去发现现实的问题,然后去根据自己所能解决一个又一个的现实问题脚踏实地,立足国情,立足自身现实,刻苦学习专业知识,牢固专业基础知识。
凝聚青春正能量_助推我的中国梦演讲稿
我的中国梦有人说，梦想如帆，引导我们“乘风破浪，直挂云帆济沧海”；梦想如光，指引我们在漫漫长夜中奋勇向前；梦想如雨，能让我们的人生不再干枯。
拥有梦想的人生是幸福的，人生如此，民族亦是如此。
所以同属一个中华民族的我们，都应拥有同一个梦想，那就是一个中国梦！一个使中华民族富强的中国梦！因此每个中华儿女的梦都与国家民族兴衰荣辱紧密相连。
梁启超曾经说过：“少年强则国强，少年独立则国独立，少年富则国富。
”胸怀中国梦的少年才能凝聚青春正能量铸造强大的中国梦，少年梦与中国梦同在，风雨兼程！忆往昔，无数历史宛如昨天般，记忆犹新，向世人诠释的梦想对于一个民族的重要性。
先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。
没有梦想的民族是可悲的，此时，我不禁想起了那些为了中华民族的独立而抛头颅洒热血的有志青年。
孙中山为国鞠躬尽瘁，高喊“革命尚未成功，同志仍需努力”；毛泽东傲立橘子洲头，指点江山，挥斥方遒；周恩来胸怀中国“为中华崛起而读书”。
回首往昔峥嵘岁月，为了中华民族的振兴和富强，一代又一代的青年勇立时代潮头，披荆斩棘，用青春和智慧，塑造了一个中国梦，创造了辉煌的青春业绩。
这是中国青年引以为傲的光荣历史，是激励当代青年在新时代再创佳绩的巨大动力，更是当代青年应当学习的榜样！然而再看看现在身处改革开放成果中的青少年，沉迷游戏，谈恋爱，逃课，睡懒觉，不思进取，不愿以自己的实际行动为祖国的发展做贡献，有的甚至成为社会的祸害，这让许多老一辈的人们为此深感忧虑。
这一切告诉我们青春需要正能量，青春需要中国梦。
祖国，是我们每个人生命的摇篮，是哺育全中国人民的母亲，是中华儿女忘也忘不掉的“根”，祖国未来的宏图需要我们去描绘，我们为了实现中华民族伟大复兴这个光荣使命，我们必须努力学习，用最先进的科学技术去建设我们伟大的祖国。
再回首，古有范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国情怀；文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀；现有邓小平“我是中华民族的儿子，我深沉的爱着我的祖国和人民”的爱国之情。
七年级上册道德与法治【课后练】3.1 做有梦想的少年
1 2 3 4 5 6 础通关 能力突破 素养达标
素养达标
10.
阅读材料，回答问题。
【播种梦想】
神舟十六号航天员桂海潮，从小就崇拜航天英雄，17岁那年，杨利
伟飞天的壮举为他埋下了梦想的种子，而后他便开始为梦想奋斗。他一
路成长，一路奔跑，从偏远小城，跑入北京航空航天大学，跑入神舟十
第一单元 少 年 有 梦 第三课 梦想始于当下 第一框 做有梦想的少年
第一框 做有梦想的少年
基础通关 能力突破 素养达标
基础通关
1. 2003年10月15日，中国航天员杨利伟乘坐神舟五号载人飞船从酒泉 卫星发射中心升空。正在读中学的桂海潮被这一幕深深震撼，便立下志 向：“希望有一天，我也能飞上太空。”经过长时间的勤奋学习和艰苦 奋斗，他成为中国空间站首位载荷专家。桂海潮的励志故事启示我们
②少年的梦想，与个人的志向紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向
③少年的梦想，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
④少年要早立志，立大志，立长志
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
第一框 做有梦想的少年
基础通关 能力突破 素养达标
9. 从初登温哥华冬奥会，到站上北京冬奥会最高领奖台，“感动中国 2022年度人物”徐梦桃用16年的时间刻苦训练，圆了自己的奥运冠军 梦。下列诗文能诠释徐梦桃事迹的是( B ) A. 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 B. 少年自有凌云志，不负黄河万古流 C. 德高鸿儒博学，望重英雄豪杰 D. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远
第一框 做有梦想的少年
基础通关 能力突破 素养达标
6. 观影后，对于李白、高适等人的豪情壮志及其对人生理想的不懈追
道德与法治部编版(2024)版七年级初一上册3.1 做有梦想的少年 课时练 含答案习01
3.1 做有梦想的少年课时练习一．单选（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）1.下列对“梦想”说法正确的是（）①梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。
②梦想，是对未来的一种期望。
③梦想是成功的基石。
④梦想是对未来美好生活的愿望。
A . ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④2.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。
”这副对联告诉我们（）①梦想可以让生活更有色彩②有梦少年都有远大的志向③青少年要早立志，立大志，立长志④少年的梦想与个人志向紧密相连A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④3.习近平总书记在党的二十大报告中指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
”习总书记这句话给我们实现梦想的启示是（）①要把人生志向同祖国和人民的需要联系在一起②只要奋斗就一定能实现理想③要把梦想落实在每一天的具体行动之中④要用奋斗书写青春成长的历程A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④4.习近平总书记指出：共青团要在广大青少年中播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有;年中深人开展“我的中国梦”主题教育实践活动，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。
少年要有梦是因为（）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想，就有希望②少年的梦想，与个人志向紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分④有了梦想就一定能够实现人生目标A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④二、结合材料，回答问题：【驰骋赛场，为国争光】2023 年10 月15 日，一场“精神成就梦想榜样助力成长”的亚运冠军进校园活动在厦门市湖滨中学举办。
亚运会田径女子100米、4*100米接力的“双冠王”葛曼棋和同学们分享了自己的梦想：“驰骋赛场，为国争光。
”对此，同学们纷纷围绕“寻梦·追梦”主题进行讨论。
最新七年级第一学期政治期中考试试卷(含答案)
最新七年级第一学期政治期中考试试卷（含答案）一、单项选择题（每题3 分，共60 分）1. 中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。
下列对此认识正确的是（）A. 集体生活，丰富我们的个性B. 新的课程，增加我们学习的压力C. 社团活动，能帮助我们解决一切问题D. 社会实践，浪费我们的学习时间2. “千里之行，始于足下。
”这句话告诉我们，梦想的实现（）A. 只靠运气就行B. 只要制订人生规划就行C. 在于心动D. 需要努力3. 习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。
要敢于追梦是因为（）A. 有梦想，就有希望B. 少年的梦想，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向C. 小时候做梦，长大了就会接受现实D. 梦想和现实是平行线4. 学习是多方面的，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
下列名言警句能体现这一观点的是（）A. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B. 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜C. 书到用时方恨少，事非经过不知难D. 少壮不努力，老大徒伤悲5. “知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
”这句话告诉我们，要搞好学习，很重要的一点就是（）A. 要发现学习的乐趣B. 要掌握科学的学习方法C. 要善于运用不同的学习方式D. 要有良好的学习习惯6. “工欲善其事，必先利其器。
”这句话启示我们在学习中要（）A. 学会与同伴分工合作B. 掌握科学的学习方法C. 培养正确的学习观念D. 发现并保持对学习的兴趣7. 每个人都有自己的学习方式，下列学习方式不恰当的是（）A. 与同学相互帮助，共同进步B. 独立思考，不断质疑C. 上课认真听讲，课后及时复习D. 照搬别人的学习方法8. 正确认识自己，可以促进自我发展。
下列名言警句体现了这一观点的是（）A. 吾日三省吾身B. 以人为镜，可以明得失C. 当局者迷，旁观者清D. 有则改之，无则加勉9. 小明在日记中写道：“我是一个性格内向的人，不擅长与人交流，但是我很善良，乐于助人。
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让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量
作者:紫吉于2013-05-10 17:16:38 发表
广大青年要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。
要加强思想道德修养，自觉弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德。
要牢记“从善如登，从恶如崩”的道理，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。
要倡导社会文明新风，带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以实际行动促进社会进步。
为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题。
共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。
要用中国梦打牢广大青少年的共同思想基础，教育和帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，坚定跟着党走中国道路。
要用中国梦激发广大青少年的历史责任感，发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统，在党和国家工作大局中找准自身工作的切入点和结合点，组织动员广大青少年支持改革、促进发展、维护稳定。
要积极为广大青少年实现梦想提供服务，切实改进作风，深入基层、走进青年，想青年之所想，急青年之所急，代表和维护青少年普遍性利益诉求，努力为广大青少年成长成才创造良好环境。
青年模范人物是广大青少年学习的榜样，肩负着更多社会责任和公众期望，在青少年中乃至全社会都有着很强的示范带动作用。
希望青年模范们再接再厉、严于律己、锐意进取，用自身的成长历程、精神追求、模范行动为广大青少年作好表率。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。
我们党自成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。
各级党委和政府要充分信任青年、热情关心青年、严格要求青年，为青年驰骋思想打开更浩瀚的天空，为青年实践创新搭建更广阔的舞台，为青年塑造人生提供更丰富的机会，为青年建功立业创造更有利的条件。
各级领导干部要关注青年愿望、帮助青年发展、支持青年创业，做青年朋友的知心人，做青年工作的热心人。