化工学院2013大创立项项目结题答辩顺序及注意事项120
立项答辩注意事项
立项答辩注意事项
1. 一定要把项目讲清楚呀！就像给别人讲一个精彩的故事一样，你得让评委们一下子就明白你的项目是干啥的。
比如说，你要做个健身 APP，那就得明明白白地说出来，别含含糊糊的。
2. 展示的时候千万别紧张呀！一紧张就容易出错，这就好比走路摔了一跤，多难看呀。
上次看到有个人答辩时声音都在抖，那可不行！
3. 数据得准备扎实了呀！数据就像是你的武器，没了它你怎么打仗？就像盖房子没有砖头一样，那怎么行？比如你的项目预期收益，得有准确的数据支撑才行。
4. 别光顾着自己说，要和评委有互动呀！这可不是你一个人的独角戏，要听听评委们的意见。
就好像聊天一样，有来有往才有趣嘛。
上次有个同学，人家评委提问他都不理，这态度能行吗？
5. 时间把控好呀！别超时了，这就跟比赛跑步一样，超时了可就输啦。
规定多少时间就讲多少时间，可别啰嗦。
6. 回答问题要干脆利落呀！别模棱两可的，让评委们云里雾里。
好比你问别人路，人家给你说半天也没说清楚，你不着急吗？
7. 对项目的优势要突出强调呀！这是你的亮点呀，得闪闪发光才行。
就像你身上最厉害的技能，不得好好炫耀一下吗？比如说技术创新，这就是很大的优势。
8. 团队成员要介绍清楚呀！评委们也想知道和哪些人合作呀。
可不能随便带过，这就像介绍你的好朋友一样，要详细点。
9. 眼神要有交流呀！看着评委们说话，别低着头。
这就好比和人聊天你不看着人家，多不礼貌呀。
总之，立项答辩一定要重视，要精心准备，把最好的一面展现出来！。
大学生创新创业项目答辩
• 项目背景介绍 • 项目研究内容 • 项目实施过程 • 项目成果展示 • 项目总结与展望 • 其他补充内容
01 项目背景介绍
项目来源与初衷
背景
大学生创新创业项目旨在培养大学生 的创新能力和创业精神，提高其实践 能力和综合素质，为未来的创业和就 业打下坚实的基础。
初衷
本项目旨在通过实践和探索，培养大 学生的创新意识和创业能力，同时为 大学生提供了一个展示自己创新成果 和商业模式的平台。
获奖证书
列出项目获得的奖项名称、颁发机构、 获奖时间等信息，展示项目的获奖情况 。
VS
荣誉证书
列出项目获得的荣誉名称、颁发机构、授 予时间等信息，展示项目的荣誉情况。
项目相关媒体报道或新闻发布
媒体报道
列出项目相关的媒体报道标题、报道时间、 媒体名称等信息，展示项目的社会关注度。
新闻发布
列出项目相关的新闻发布标题、发布时间、 发布机构等信息，展示项目的公开信息情况 。
团队合作
强调团队合作在项目中的重要性，以及在不足之处改进方案实施过 程中的团队成员的分工与协作。
项目未来发展与展望
研究方向拓展
01
讨论项目未来可能的研究方向和拓展空间，如新技术应用、新
市场开发等。
预期成果预测
02
对项目未来发展可能取得的成果进行预测和分析，包括经济效
益、社会效益等。
行业前景分析
03
技术难题
在项目实施过程中，可能会遇到技术难题，需要团队成员具备扎实 的专业知识和解决问题的能力。
时间管理
合理安排项目进度，确保按时完成项目任务。在时间管理上，需要制 定详细的项目计划，并密切关注项目进展情况，及时调整计划。
大创流程 立项答辩 结题 中期检查
大创流程立项答辩结题中期检查大创立项流程大创项目是学术界非常重要的实践创建，通过参与大创项目，可以促进学生的科研能力和团队协作能力。
要启动一项大创项目，需要经过以下流程：1. 确定项目方向在立项之前，团队成员需要共同商讨确定要从事的项目方向，确定项目的领域和目标。
2. 制定项目计划根据项目方向，确定项目的计划和时间表，明确每个阶段的任务和责任。
3. 寻找指导老师寻找具有相关领域经验的老师作为指导老师，他们将对项目的指导和监督起到关键作用。
4. 撰写项目提案撰写详细的项目提案，包括项目背景、研究目的、研究方法、预期成果等，为后续的立项答辩做准备。
5. 立项申请向学校或相关机构提交项目提案，经过评审通过后，即可正式立项。
立项答辩立项答辩是大创项目启动的重要环节，通过答辩展示团队的研究计划和目标，获得评委的认可和支持。
在答辩过程中，需要注意以下几点：1. 项目介绍详细介绍项目的背景、研究目的和意义，让评委对项目有一个全面的了解。
2. 研究方法说明项目将采用的具体研究方法和技术路线，以及计划如何实施。
3. 预期成果清晰陈述项目的预期成果，包括论文发表、专利申请、产品设计等。
4. 团队合作展示团队成员的分工和合作方式，展现团队的协作能力和团结精神。
5. 回答问题准备充分，主动回答评委的问题，展示团队的专业素养和研究能力。
中期检查中期检查是大创项目执行过程中的关键环节，通过检查项目的进展情况，及时发现和解决问题，确保项目按计划进行。
在中期检查中，需要注意以下几点：1. 工作总结总结项目的进展情况，分析遇到的困难和挑战，提出解决方案。
2. 成果展示展示项目的部分成果和进展，说明已经完成的工作和取得的成就。
3. 进度调整根据中期检查的结果，及时调整项目的进度和计划，确保项目能按时完成。
4. 团队合作评估团队成员之间的合作情况，发现问题和矛盾，及时解决，保持团队的和谐氛围。
5. 导师指导听取指导老师的意见和建议，及时调整研究方向和方法，确保项目的顺利进行。
大创需要答辩什么时候
大创项目答辩时间安排
大创项目是高校学生的一项重要科研实践活动，答辩是项目进行到一定阶段时的必要环节。
大创项目答辩时间的安排是关乎项目进展和最终评价的重要事项。
下面将介绍大创项目答辩时间的一般安排。
1. 答辩时间节点
通常情况下，大创项目的答辩时间分为初期答辩和结题答辩两个节点。
1.1 初期答辩
初期答辩一般在项目启动后的一定时间内进行，目的是对项目研究方向、研究目标、研究方法等方面进行初步检查和评估，确定项目的基本方向。
初期答辩一般在项目启动后1-2个月举行。
1.2 结题答辩
结题答辩是大创项目的最终评价环节，通过结题答辩评审团对项目整体工作、结果和成果进行综合评估，确定项目最终成绩。
结题答辩时间一般在项目结题前1-2个月安排。
2. 答辩时间安排的注意事项
2.1 合理安排时间
答辩时间应尽量避免与学生课程及其他项目的重要时间节点冲突，保证答辩工作的顺利进行。
2.2 提前通知参会人员
为确保答辩会顺利召开，需提前通知评审团、指导老师和学生等参会人员，协调各方时间，保证答辩会按时进行。
2.3 定期跟进项目进展
在答辩时间安排之前，指导老师应定期跟进项目进展情况，确保项目能够按计划进行，准备充分。
3. 结语
大创项目答辩时间的合理安排对于项目的顺利进行和最终评价至关重要。
通过合理安排答辩时间节点和注意事项的落实，可以有效提升大创项目的质量和成果。
希望各位同学在大创项目答辩中取得优异的成绩！。
化学与化工学院毕业论文答辩及成绩评定细则
化学与化工学院本科毕业论文答辩及成绩评定细则⑴毕业论文的答辩①答辩小组答辩小组按学科或专业方向，由4名具有讲师（或硕士学位）以上职称的教师组成。
答辩小组成员在答辩前，应认真审阅学生毕业论文论文。
答辩时，以公正、严谨的态度，以协商或投票方式给学生评出成绩。
本科毕业论文答辩小组申报表必须在答辩前二周报系本科毕业论文工作领导小组批准。
②答辩资格审查学生必须按计划完成毕业论文，经指导教师审查通过、签字，并且在毕业论文结题验收时为合格者方可获得参加答辩资格。
学生必须在答辩前2－3天交指导教师，指导教师将毕业论文交答辩小组，答辩小组把毕业论文转给指定的评阅教师评阅，评阅教师认真审阅学生论文，写出评语。
③毕业论文答辩毕业论文审查通过后，由答辩小组主持答辩，并以公开方式进行。
答辩中，学生须制作PPT报告自己毕业论文的主要内容，出示有关图纸、数据或实物，讲解5分钟左右，并回答答辩小组成员四个以上问题的提问。
每个学生回答问题时间约5分钟。
答辩过程中，应做好记录供评定成绩时参考。
答辩记录由学科集中保存。
⑵毕业论文的评分毕业论文的评分为：90~100（优秀）、80~89（良好）、70~79（中等）、60~69（及格）、60以下（不及格）五个等级，优秀人数不超过本专业学生人数的15％，中等、及格、不及格人数不低于20％。
毕业论文的成绩应由导师评分、评阅人评分和答辩小组评分三部分组成。
三部分评分的权重为：指导教师（25％），评阅人（25％），答辩小组（50％）。
①指导教师评分（25％）根据学生对待毕业论文工作的态度、工作纪律、分析问题和解决问题的能力、动手能力和工作任务的完成情况、论文的水平及论文书写的规范性等给予评分。
对在毕业论文中具有创新精神，作了开拓性工作的学生，在评分中应特殊考虑。
②评阅人（应有讲师以上教师担任）评分：（25％）根据选题的意义、工作任务的完成情况、论文的水平、论文书写的规范性（图、表的规范性）、打印质量及语句通顺等情况来评分。
大创项目结题答辩
大创项目结题答辩
项目背景
大学生创新创业训练计划（以下简称“大创”）是为提升大学生科研创新和实践
能力而设立的重要平台。
每年，众多大学生在大创项目中付出辛勤努力，探索前沿领域，完成科研实践，获得全新的体验和成长。
结题答辩是大创项目的收官环节，也是对团队成果和个人能力的综合检验。
项目简介
本次大创项目的主题为XXX（自行填写项目主题），旨在解决XXX（描述解决
的问题或目标）。
团队成员包括XXX（列举团队成员及分工），项目周期为XXX
个月，从立项到结束都经历了艰辛的探索与不懈的努力。
研究内容
在本次大创项目中，我们团队主要从XXX的角度入手，通过XXX（描述研究方法或方向），对XXX进行了深入研究，并取得了如下成果：
1.成果一：XXX
2.成果二：XXX
3.成果三：XXX
创新点
在整个项目中，我们团队的创新点主要体现在XXX方面（描述创新之处），为XXX领域的发展做出了一定的贡献。
展望与反思
通过本次大创项目的实践，我们不仅提升了专业技能，还培养了团队协作意识
和解决问题的能力。
在未来的道路上，我们将继续保持学习和探索的热情，为科研事业贡献自己的一份力量。
结语
大创项目的结题答辩是一个新的起点，我们将继续努力，不断提升自己，为实
现更多的梦想而努力奋斗。
感谢老师和同学们的支持与帮助，让我们一起携手前行！
以上就是我们团队在大创项目中的心路历程和收获，谢谢！。
大创结题答辩
大创结题答辩
近日，我校大创项目的结题答辩在学校会议室举行，来自各个学院的优秀大创团队参加了此次答辩。
在答辩中，各个团队依次展示了他们的研究成果和创新成果，同时也介绍了项目的实施过程和遇到的困难。
在场的评委们认真聆听了每个团队的演讲，并进行了提问和点评。
此次大创结题答辩不仅考验了团队的研究实力和创新能力，也考察了团队的沟通协作能力和解决问题的能力。
通过答辩，团队成员们不仅收获了知识和技能，还锻炼了自己的表达和交流能力。
最终，评委们根据团队的表现和成果，给出了评价和建议。
这次大创结题答辩不仅是对团队的一次检验，也是对大创项目的一次促进和推动。
相信在未来的日子里，我们的大创团队会在各自的领域上继续取得更多的成果和创新，为推动学校科研事业做出更大的贡献。
- 1 -。
大创流程 立项答辩 结题 中期检查
大创流程立项答辩结题中期检查**大创项目流程管理文档**一、立项答辩1. **项目申报**：首先，项目团队需要确定研究主题，编写详细的项目计划书，包括项目背景、研究目标、实施步骤、预期成果和团队分工等。
同时，需要准备一份简洁明了的PPT，以便在答辩时展示。
2. **答辩准备**：团队成员应深入理解项目内容，熟悉答辩材料，进行多次模拟答辩，提高答辩技巧和应变能力。
3. **答辩过程**：在答辩现场，团队代表需清晰阐述项目的意义、创新点和可行性，回答评委的问题。
答辩结束后，根据评委的反馈对项目进行调整优化。
4. **立项结果**：答辩后，评委将根据项目的创新性、实施计划、团队能力等因素进行评分，决定是否立项。
立项成功后，项目正式开始。
二、中期检查1. **进度报告**：在项目进行到一半时，团队需提交中期报告，详细描述项目目前的进展、遇到的问题、解决策略以及下一步的工作计划。
2. **成果展示**：可能需要展示已有的初步研究成果，如实验数据、模型构建、论文初稿等，以证明项目的实质性进展。
3. **中期答辩**：评委将根据中期报告和成果展示，评估项目是否按计划进行，是否需要调整方向或方法。
团队需做好准备，对评委的疑问进行解答。
三、结题1. **结题报告**：项目完成后，团队需撰写详细的结题报告，总结整个项目的过程，包括完成的工作、取得的成果、未解决问题及原因、项目经验与教训等。
2. **成果验证**：提交所有相关的研究成果，如研究报告、论文、软件、实物模型等，供评委验证。
3. **结题答辩**：团队代表需在答辩中全面展示项目成果，对项目进行全面总结，并对评委的提问进行回答。
4. **评审与评价**：评委将对项目成果的质量、创新性、实际应用价值等方面进行评价，决定是否通过结题。
以上就是大创项目的全流程，每个阶段都需要团队的全力以赴和精心准备，以确保项目的顺利进行和成功结题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
注意事项:
1、各项目按照具体安排的答辩时间、顺序和地点，提前15分钟到指定的答辩会场外候场。
当天未能参加答辩的项目视为自动取消答辩资格，不予结题。
2、提供虚假成果（抄袭、剽窃他人成果等）者将取消其答辩资格，并按有关学籍管理规定予以处理。
答辩时间:2015年5月27日(周三)下午1时开始
答辩地点:徐汇校区实验16-106室
参与答辩必须提供的纸质材料:结题报告和学术报告各一份答辩前交给答辩秘书
每组答辩时间:PPT演示6分钟(其中PPT演示包含项目内容、项目的创新点、项目实施方案、项目成果、项目组成员分工等),回答问题3分钟,总计每个课题9分钟
用餐与休息:下午5:00-5:30为用餐与休息时间, 5:30之后继续余下项目的答辩。