综合实践活动课件：保护环境 善待地球 (共15张PPT)
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爱绿护绿从我做起(课件)四年级下册综合实践活动 26张幻灯片
物减产，农作物减产人们就多开垦荒地增收，多开 荒地就要乱砍滥伐，林木锐减，山头光秃秃，形成 新的水土流失。这样循环往复，造成恶性循环，越 垦越穷越穷越垦，最终使黄河泥沙淤积，决口，改 道次数也越来越多。如今，人们意识到保护生态环 境的有效方法就是植树造林。
保护环境 美化校园
孙中山
保护环境 美化校园
孙中山先生与植树节
保护环境 美化校园
3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中 山先生生前十分重视林业建设。他任临
时大总统的中华民国南京政府成立不久， 就在1912年5月设立了农林部，下设山林 司，主管全国林业行政事务。1914年11 月颁布了我国近代史上第一部《森林 法》，1915年7月，政府又规定将每年 “清明”定为植树节。后因清明节对我
要我做不如我要做 ——从内心做起
保护环境 美化校园
保护环境 境 美化校园
结束语：
保护环境 美化校园
同学们，你渴望在一个绿树成荫、鸟语花 香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环 境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充 满生机的校园吗？那么，就让我们真正行动起 来，为创造美好校园环境奉献自己的力量！让 校园因为有你、有我，因我们每个人的存在而 变得更美丽、更整洁！让我们将“环保”理念 牢记在心，化为行动！让我们一起种植绿色， 保护绿色，共同打造绿色的校园！
一屋不扫，何以扫天下！ 自己生活学习的校园都不爱 护，又谈何保护地球环 境？！——“环保”不是一句 时尚的口号，它需要从你我 做起！从身边做起！从保护 校园绿色做起！！
保护环境 美化校园
如果走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、 废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课 桌上的垃圾比比皆是……如果我们每天生活 在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们自 己轻松愉快吗？——每个人都渴望拥有一个 优雅舒适的环境，那么就不要只图自己 “顺便”，请为绿色校园行个方便！真正 做到“学校是我家，清洁靠大家”。——除 了你的记忆，什么都别带走，除了你的脚 印，什么都别留下！
保护环境 美化校园
孙中山
保护环境 美化校园
孙中山先生与植树节
保护环境 美化校园
3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中 山先生生前十分重视林业建设。他任临
时大总统的中华民国南京政府成立不久， 就在1912年5月设立了农林部，下设山林 司，主管全国林业行政事务。1914年11 月颁布了我国近代史上第一部《森林 法》，1915年7月，政府又规定将每年 “清明”定为植树节。后因清明节对我
要我做不如我要做 ——从内心做起
保护环境 美化校园
保护环境 境 美化校园
结束语：
保护环境 美化校园
同学们，你渴望在一个绿树成荫、鸟语花 香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环 境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充 满生机的校园吗？那么，就让我们真正行动起 来，为创造美好校园环境奉献自己的力量！让 校园因为有你、有我，因我们每个人的存在而 变得更美丽、更整洁！让我们将“环保”理念 牢记在心，化为行动！让我们一起种植绿色， 保护绿色，共同打造绿色的校园！
一屋不扫，何以扫天下！ 自己生活学习的校园都不爱 护，又谈何保护地球环 境？！——“环保”不是一句 时尚的口号，它需要从你我 做起！从身边做起！从保护 校园绿色做起！！
保护环境 美化校园
如果走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、 废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课 桌上的垃圾比比皆是……如果我们每天生活 在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们自 己轻松愉快吗？——每个人都渴望拥有一个 优雅舒适的环境，那么就不要只图自己 “顺便”，请为绿色校园行个方便！真正 做到“学校是我家，清洁靠大家”。——除 了你的记忆，什么都别带走，除了你的脚 印，什么都别留下！
人教版七年级下综合实践《保护环境从我做起》教学课件 (共32张PPT)
从现在起，影响身边的人，互相监督，互 相鼓励，让我们一起守护我们美丽的家园， 让天更蓝、水更清、地更绿。
环保倡议书
谁都希望头顶的天空湛蓝如镜，谁都希 望脚下的大地绿草如茵，谁都希望身边的 湖水清澈明净，谁都希望眼前的阳光灿烂 如金！你希望这样吗？
保护环境，人人有责！为了我们的切 身利益行动起来吧！
人类起源于自然，自然养育着人类，我们 离不开自然，自然应受到保护；
从现在起，对自然怀有敬畏之心，正视疫 情，不恐慌，不蔑视；
环境就是民生，青 山就是美丽，蓝天 也是幸福！
保护环境的金点子：
1、使用无磷洗涤剂 2、节约用水、一水多用 3、垃圾分类投放 4、少用一次性制品 5、拒用野生动物制品 6、节约用纸 7、低碳出行 8、节约粮食、减少资源消耗 9、拒绝“白色”污染 10、合理使用化肥农药
……
环保倡议
• 为了让更多的人认识环境保护的重要性。 我们要举办手抄报、宣传语、作文、街头 表演等宣传活动，来提高大家的环保意识。 举办这些活动需要很多倡议书。现在让我 们现场发挥，口头宣讲一篇简单的倡议书 吧。
1612
三、环境保护的重要性 惊醒
• 既然环境污染的害处，如此多、如此大； 并且污染指数上涨那么快。那我们应该怎 么办呢？
1、你认识这 个标志吗？
2、它的含义 有哪些？
考一考
Байду номын сангаас
中国环境标志的中心结构是青山、绿 水、太阳，表示人类赖以生存的环境，外 围的十个环表示公众共同参与保护环境。 全图寓意为“全民联合起来，共同保护赖 以生存的环境”
美丽的地球
同学们，地球既然是我们人类的家园， 它就和人类的关系息息相关。当人类为了 追求更美好的生活而不懈努力的同时，也 在不知不觉中，破坏着地球环境，我们的 家园经历着一次又一次的伤痛。
环保倡议书
谁都希望头顶的天空湛蓝如镜，谁都希 望脚下的大地绿草如茵，谁都希望身边的 湖水清澈明净，谁都希望眼前的阳光灿烂 如金！你希望这样吗？
保护环境，人人有责！为了我们的切 身利益行动起来吧！
人类起源于自然，自然养育着人类，我们 离不开自然，自然应受到保护；
从现在起，对自然怀有敬畏之心，正视疫 情，不恐慌，不蔑视；
环境就是民生，青 山就是美丽，蓝天 也是幸福！
保护环境的金点子：
1、使用无磷洗涤剂 2、节约用水、一水多用 3、垃圾分类投放 4、少用一次性制品 5、拒用野生动物制品 6、节约用纸 7、低碳出行 8、节约粮食、减少资源消耗 9、拒绝“白色”污染 10、合理使用化肥农药
……
环保倡议
• 为了让更多的人认识环境保护的重要性。 我们要举办手抄报、宣传语、作文、街头 表演等宣传活动，来提高大家的环保意识。 举办这些活动需要很多倡议书。现在让我 们现场发挥，口头宣讲一篇简单的倡议书 吧。
1612
三、环境保护的重要性 惊醒
• 既然环境污染的害处，如此多、如此大； 并且污染指数上涨那么快。那我们应该怎 么办呢？
1、你认识这 个标志吗？
2、它的含义 有哪些？
考一考
Байду номын сангаас
中国环境标志的中心结构是青山、绿 水、太阳，表示人类赖以生存的环境，外 围的十个环表示公众共同参与保护环境。 全图寓意为“全民联合起来，共同保护赖 以生存的环境”
美丽的地球
同学们，地球既然是我们人类的家园， 它就和人类的关系息息相关。当人类为了 追求更美好的生活而不懈努力的同时，也 在不知不觉中，破坏着地球环境，我们的 家园经历着一次又一次的伤痛。
爱护环境主题班会ppt课件
学习正确的垃圾分类方法，掌 握垃圾分类的基本原则和标准
积极参与垃圾分类活动，养成 良好的生活习惯和环保意识
节约用水、用电等资源
了解水、电等资源的珍贵性和有 限性
学会节约用水、用电等资源的方 法和技巧
积极参与节约用水、用电等资源 的活动，养成良好的生活习惯和
环保意识
THANKS
[ 感谢观看 ]
1. 爱护自然环境，不 破坏生态平衡。
2. 不捕杀、不购买野 生动物制品，如象牙 、犀牛角等。
3. 爱护植物资源，不 乱砍滥伐树木，保护 植被。
CHAPTER 04
我们应该怎么做？
提高环保意识
了解环保的重要性
我们应该充分认识到环境保护的 重要性，了解当前的环境问题和 挑战，以及它们对我们生活的影 响。
参与人员
班主任、班长、生活委员、环保志愿者等
活动内容
宣传教育
互动体验
通过PPT、视频等形式向同学们宣传环保知 识和理念，让大家了解环境污染的危害和 保护环境的重要性。
组织同学们进行环保小游戏和互动环节， 让大家亲身体验环保行动的意义和方法， 如垃圾分类、节约用水等。
实际行动
总结反思
在班级内部开展环保行动，如垃圾分类、 节约用电、节约用水等，鼓励同学们从自 身做起，积极参与到环保行动中来。
详细描述：减少垃圾可以降低对环境的污染，我们可以 通过以下方式来减少垃圾的产生
2. 减少使用一次性塑料制品，如塑料袋、餐具等。
4. 倡导环保理念，鼓励使用环保袋等可重复使用的物 品代替一次性塑料制品。
保护动植物
总结词：保护动植物 是维护生态平衡的关 键。
详细描述：动植物是 生态系统的重要组成 部分，保护动植物可 以维护生态平衡，促 进人类与自然和谐共 生。我们可导致温室气体排放增加 ，进而引起全球气候变暖，海平 面上升等问题。环境保护有助于 减少温室气体排放，减缓气候变
小学四年级下册综合实践活动.保护环境从我做起 (25张)ppt
活动一 生活中的垃圾污染
2004年，北京市每天产生的生活垃圾达 1.36万吨，一年产生的生活垃格堆 放开去，可堆成一条1000多千米长的垃圾墙。
垃圾对人类生活和环境的主要危害是：
第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。垃圾在自然界 停留的时间也很长：易拉罐80—100年；塑料100—200年；玻璃1000年。
每年使用电池 个 。
作业
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
第二、污染空气。运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气 释放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多种，这些释 放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污 染”。
第三、污染水体。垃圾中的有害成 份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放 或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱 性有机污染物，同时将垃圾中的重金属 溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或 海洋，则会引起更严重的污染。
第四、火灾隐患。
第五、有害生物的巢穴。
活动三 大气污染
大气污染的危害
危害二
危害三
针对三大环境污染，我们应该如 何做
减少垃圾污染 减少垃圾污染，变废为宝
问卷调查
资源消耗情况统计表
每月使用一次性筷子 双 。
每月消耗纸张 千克 。
每月用水
我们家
每月耗电
吨。 度。
每月使用塑料袋 个 。
2004年，北京市每天产生的生活垃圾达 1.36万吨，一年产生的生活垃格堆 放开去，可堆成一条1000多千米长的垃圾墙。
垃圾对人类生活和环境的主要危害是：
第一、占地过多。堆放在城市郊区的垃圾，侵占了大量农田。垃圾在自然界 停留的时间也很长：易拉罐80—100年；塑料100—200年；玻璃1000年。
每年使用电池 个 。
作业
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
第二、污染空气。运输和露天堆放过程中，有机物分解产生恶臭，并向大气 释放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有机挥发气体达100多种，这些释 放物中含有许多致癌、致畸物。塑料膜、纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污 染”。
第三、污染水体。垃圾中的有害成 份易经雨水冲入地面水体，在垃圾堆放 或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱 性有机污染物，同时将垃圾中的重金属 溶解出来。垃圾直接弃入河流、湖泊或 海洋，则会引起更严重的污染。
第四、火灾隐患。
第五、有害生物的巢穴。
活动三 大气污染
大气污染的危害
危害二
危害三
针对三大环境污染，我们应该如 何做
减少垃圾污染 减少垃圾污染，变废为宝
问卷调查
资源消耗情况统计表
每月使用一次性筷子 双 。
每月消耗纸张 千克 。
每月用水
我们家
每月耗电
吨。 度。
每月使用塑料袋 个 。
爱护大自然保护生态环境主题班会PPT课件
垃圾污染对生态的危害
水体污染
垃圾随意丢弃会污染水源,影响水生生物生存。塑料、化学品等废弃物可导致湖泊及河流严重污染。
土地沙化
垃圾填埋无法降解,会使土地不适合植被生长,加速沙漠化进程,破坏原有生态环境。
空气污染
垃圾焚烧会释放有毒有害气体,污染空气,危害呼吸系统健康,加剧雾霾问题。
生物多样性下降
过量垃圾淹没自然栖息地,破坏动物赖以生存的环境,导致生物多样性急剧下降。
保护生态环境可以有效利用各种自然资源,防止资源被过度开发和浪费,实现可持续发展。
为后代留下美好家园
良好的生态环境是子孙后代赖以生存的基础,保护它就是在为我们的下一代创造一个更加美好的未来。
生态环境现状及面临的问题
我国生态环境面临着空气污染、水资源短缺、土壤退化、生物多样性减少以及气候变化等严峻的问题,严重影响了人类的生存和发展。
宣传环保
主动向周围的亲友传播环保理念,让身边的人也加入到保护环境的行列中来。
参与行动
积极参加学校和社区组织的环保活动,亲身行动为绿色家园贡献一份力量。
发挥影响
努力成长为一名有影响力的环保小卫士,为更多人树立环保正能量的榜样。
节约用水,养成良好习惯
节约用水
珍惜每一滴水,关闭水龙头,减少长时间洗澡,循环利用水资源。
检查漏水
定期检查水管,发现漏水立即修理,避免水资源白白流失。
养成好习惯
从日常生活做起,养成节约用水的良好习惯,让节水成为自觉行为。
教育子女
将节水意识传递给下一代,让节约用水的理念根植于心。
垃圾分类,减少排放
分类管理
把垃圾按可回收、有害、可腐烂等属性分类存放,减少污染。
减少浪费
养成节约习惯,避免不必要的消费和浪费,减少垃圾产生。
水体污染
垃圾随意丢弃会污染水源,影响水生生物生存。塑料、化学品等废弃物可导致湖泊及河流严重污染。
土地沙化
垃圾填埋无法降解,会使土地不适合植被生长,加速沙漠化进程,破坏原有生态环境。
空气污染
垃圾焚烧会释放有毒有害气体,污染空气,危害呼吸系统健康,加剧雾霾问题。
生物多样性下降
过量垃圾淹没自然栖息地,破坏动物赖以生存的环境,导致生物多样性急剧下降。
保护生态环境可以有效利用各种自然资源,防止资源被过度开发和浪费,实现可持续发展。
为后代留下美好家园
良好的生态环境是子孙后代赖以生存的基础,保护它就是在为我们的下一代创造一个更加美好的未来。
生态环境现状及面临的问题
我国生态环境面临着空气污染、水资源短缺、土壤退化、生物多样性减少以及气候变化等严峻的问题,严重影响了人类的生存和发展。
宣传环保
主动向周围的亲友传播环保理念,让身边的人也加入到保护环境的行列中来。
参与行动
积极参加学校和社区组织的环保活动,亲身行动为绿色家园贡献一份力量。
发挥影响
努力成长为一名有影响力的环保小卫士,为更多人树立环保正能量的榜样。
节约用水,养成良好习惯
节约用水
珍惜每一滴水,关闭水龙头,减少长时间洗澡,循环利用水资源。
检查漏水
定期检查水管,发现漏水立即修理,避免水资源白白流失。
养成好习惯
从日常生活做起,养成节约用水的良好习惯,让节水成为自觉行为。
教育子女
将节水意识传递给下一代,让节约用水的理念根植于心。
垃圾分类,减少排放
分类管理
把垃圾按可回收、有害、可腐烂等属性分类存放,减少污染。
减少浪费
养成节约习惯,避免不必要的消费和浪费,减少垃圾产生。
爱护环境保护地球ppt课件
减少废物排放
要点一
总结词
减少废物排放是保护环境的重要措施。
要点二
详细描述
废物排放不仅会污染环境，还会对人类健康造成威胁。通 过减少废物的产生和排放，可以降低对环境的污染和破坏 。例如，推广循环利用、垃圾分类等措施，可以促进废物 的再利用和资源化，减少废物的产生和排放。此外，加强 废物的处理和处置设施建设，确保废物的合理处置和利用 也是保护环境的重要措施。
个人行动
节约资源
个人在生活中节约用水 、用电等资源，减少不
必要的浪费。
减少垃圾产生
个人通过分类回收、减 少一次性用品的使用等 措施，减少垃圾的产生
。
绿色出行
个人选择步行、骑行、 公共交通等绿色出行方 式，减少汽车尾气排放
。
参与环保活动
个人积极参与环保活动 ，如植树造林、清理河 流等，为环境保护贡献
04
环保措施
政府措施
制定环保法规
政府通过制定环保法规，限制 企业和个人的污染行为，以保
护环境。
投资环保项目
政府投资建设环保项目，如污 水处理厂、垃圾处理厂等，以 改善环境质量。
推广绿色能源Байду номын сангаас
政府鼓励使用清洁能源，如太 阳能、风能等，减少对化石能 源的依赖。
实施空气和水质监测
政府对空气和水质进行监测， 及时发现污染问题并采取措施
解决。
企业措施
采用环保技术
企业采用环保技术，如节能减排技术，降低 生产过程中的环境污染。
开展企业社会责任活动
企业积极履行社会责任，参与环保活动，提 高企业的环保形象。
实施绿色采购
企业优先选择环保、可持续的供应商和产品 ，促进供应链的绿色发展。
中小学生爱护环境关爱大自然保护地球主题班会课件PPT
A. 为自己买一身漂亮的衣服 B. 自己动手洗衣服，整理自己的房间 C. 利用放假的休息时间在房院里种花养草
A. 团结友善、文明礼貌的道德风尚
B. 增进各国之间的合作与交往。 D. 先进的科学技术。
① 围湖造田。② 讲究卫生，推广使用一次性筷子。③ 退耕还林、还草。④ 建立自然保护区。
A. ①③④ B. ③④
01 02 03 04
第一部分
基因多样性
物种多样性
生态系统多样性
保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石， 就等于保护了人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。
第二部分
怎样善待大自然？为什么要善待大自然？
想问题
人与自然是什么关系？
人与自然和谐相处应遵循哪些道德规范？
1 尊重生命，保护 生物的多样性
2 善待大自然、做 大自然的朋友
3 美化自然，让大 自然美丽永存
说一说
从全国“保护母亲河日”到大学生和市民的守护行为对大 家有什么启示？（为什么要美化大自然？）
我们在日常生活中，如何从自
讨论交流
身做起美化自然，保护环境？
第三部分
01 1. 为什么要尊重生命 保护生物的多样性？ 02
1. 怎样善待大自然？ 2. 为什么要善待大自然？
03 1. 为什么要美化大自然？ 2. 怎样美化大自然？
第四部分
复习巩固
① 爱护身边的一草一木，植树造林 ② 到风景区旅游不破坏环境，找个地方刻下自己的名 字
③ 注意环境卫生，用了的包装袋不乱扔 ④ 看到喜爱的花草可以随意采摘 ⑤ 看到别人破坏自然景观要及时制止 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④
D. ①②③④
B. 西藏地区工业落后，所以自然环境优美。 C. 西藏人热情好客，所以大自然也张开怀抱拥抱西藏人。 D. 只有西藏人才能做到善待自然。
小学生主题班会 保护环境人人有责爱护地球爱护生态 课件 (23张PPT)
共同责任
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
保护环境是全人类的共同责任，每个人都应该积极参与到环境保护事业中来，共同推动地 球的可持续发展。
02
环境保护从我做起
个人环保行为的重要性
个人行为对环境影响
每个人的行为都对环境产生影响，小到扔垃圾、开车，大到消费习惯、生产方式等。
责任与义务
爱护环境是每个人的责任和义务，每个人都应该以身作则，为改善环境尽一份力。
生态破坏加剧
过度开发和利用资源导致生态平衡被破坏，生 物多样性减少，气候变化等问题不断加剧。
3
危害人类健康
环境污染物和有害物质对人类健康产生严重影 响，引发呼吸道疾病、皮肤疾病等多种疾病。
环境保护对人类生存的意义
保障生命健康
01
环境保护能够减少环境污染和生态破坏对人类健康的影响，提
高生命质量。
促进可持续发展
02
环境保护与可持续发展密切相关，是实现经济社会可持续发展
的基础。
提高环境意识
03
环境保护能够提高人们的环保意识和责任感，增强社会文明程
度。
环境保护与可持续发展的关系
相互促进
环境保护和可持续发展是相互促进的，环境保护能够促进可持续发展，而可持续发展又能 够提高环境保护的效果。
共同发展
环境保护和可持续发展共同发展，能够实现经济社会与环境的协调发展，推动人类文明的 进步。
鼓励创新发明
鼓励学生发挥创造力，针对环保问题提出创新解 决方案，推动环保事业发展。
04
环保实践活动
参与植树造林活动
总结词
增强环保意识、促进生态平衡、 倡导绿色生活
植树造林对环境的贡 献
净化空气、防止水土流失、增加 绿化覆盖率
参与植树活动的注意 事项
善待环境共享蓝天课件(共44张ppt)综合实践活动七年级上册
善待环境 共享蓝天
——主题班会
1
2
3
4
黄河两岸排污管道林立，大量 的工业废水未经处理就流入黄河。 图为平时关闭的排污口。
5
河水中漂浮着各种废弃物。
6
内蒙古乌海市公乌素工业园区在2001年开始建立，高耗能 高污染工厂一家挨着一家，滚滚的浓烟遮蔽了整个天空。 7
大批高耗能企业进入工业园区，使该地区电力非常紧张，污染严重的拉僧 庙热电厂也重新起用发电。每天浓烟滚滚问答
10.环境监测的对象有：（ ）A A.大气、水体、土壤、生物、噪声
B.大气、市容、土壤、生物、噪声 C.大气、交通、土壤、生物、噪声 D.大气、辐射、水体、生物、噪声
32
环保知识问答
11.在环境污染中，工业污染占了很大一个 部分。工业污染中的“三废”是指什么？ ( ABD ) A.废水 B.废气 C.废料 D.废渣
43
环保知识问答
10、野生动物及其生存环境保护，禁止（B） 非法猎捕或者破坏。 A.任何单位 B.单位和个人 C.个人
44
38
环保知识问答
5、以下说法哪种是错误的：( C ) 三个废餐盒可以做一把学生用尺 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造
成新罐 C. 废玻璃无法回收利用
39
环保知识问答
6、在大气污染物中，对植物危害较大的是。 (B )
A．一氧化碳和二氧化硫 B．二氧化硫和氟化物 C．一氧化碳和氟化物
40
环保知识问答
C.工业污染源、交通运输污染源和农业污染 源三类
D．工业污染源和生活污染源两类
24
环保知识问答
3.全国统一的环境问题举报免费热线电话 是（ C ）
A.12315 B.148 C.12369 D．12319
——主题班会
1
2
3
4
黄河两岸排污管道林立，大量 的工业废水未经处理就流入黄河。 图为平时关闭的排污口。
5
河水中漂浮着各种废弃物。
6
内蒙古乌海市公乌素工业园区在2001年开始建立，高耗能 高污染工厂一家挨着一家，滚滚的浓烟遮蔽了整个天空。 7
大批高耗能企业进入工业园区，使该地区电力非常紧张，污染严重的拉僧 庙热电厂也重新起用发电。每天浓烟滚滚问答
10.环境监测的对象有：（ ）A A.大气、水体、土壤、生物、噪声
B.大气、市容、土壤、生物、噪声 C.大气、交通、土壤、生物、噪声 D.大气、辐射、水体、生物、噪声
32
环保知识问答
11.在环境污染中，工业污染占了很大一个 部分。工业污染中的“三废”是指什么？ ( ABD ) A.废水 B.废气 C.废料 D.废渣
43
环保知识问答
10、野生动物及其生存环境保护，禁止（B） 非法猎捕或者破坏。 A.任何单位 B.单位和个人 C.个人
44
38
环保知识问答
5、以下说法哪种是错误的：( C ) 三个废餐盒可以做一把学生用尺 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造
成新罐 C. 废玻璃无法回收利用
39
环保知识问答
6、在大气污染物中，对植物危害较大的是。 (B )
A．一氧化碳和二氧化硫 B．二氧化硫和氟化物 C．一氧化碳和氟化物
40
环保知识问答
C.工业污染源、交通运输污染源和农业污染 源三类
D．工业污染源和生活污染源两类
24
环保知识问答
3.全国统一的环境问题举报免费热线电话 是（ C ）
A.12315 B.148 C.12369 D．12319
爱护大自然保卫地球主题班会PPT课件
乘坐公共交通工具
选择公交、地铁等大众交通工具可以减少个人汽车使用,从而降低碳排放。
电动汽车和混合动力车
相比于传统燃油车,电动和混合动力车的尾气排放更低,对环境更加友好。
汽车分享
汽车共享有助于提高汽车使用效率,减少私有车辆数量,降低总体排放量。
种植树木植被
绿化家园
种植各类树木和植被不仅能美化环境,还能吸收碳dioxide、净化空气,为动物提供栖息地,让我们一起创造一个更加绿色、环保的家园。
垃圾分类减量
了解垃圾分类
掌握不同垃圾类别的收集和处理流程,提高分类意识。
减少废弃物产生
选择可重复使用的商品,减少一次性用品的使用。
妥善处理垃圾
将可回收利用的材料投入到正确的回收箱,避免错误投放。
养成良好习惯
将垃圾分类和减量行为纳入生活,养成环保的生活方式。
环保出行方式
步行和骑自行车
步行和骑自行车不仅不会排放污染物,还能增加身体活动,维持健康生活。
减少塑料污染
限制使用
尽量减少一次性塑料制品的使用,如塑料袋、餐具等。改用环保可降解的替代品。
垃圾分类
将塑料垃圾与其他废弃物分类收集,方便后期回收利用。
参与清洁
积极参与社区和学校组织的捡拾塑料垃圾活动,为身边的环境贡献一份力。
循环利用
将一些塑料制品重复利用,如将塑料瓶回收制成其他产品。
合理利用能源
珍惜水资源
1
珍惜生命之源
水是生命的基础,不可或缺。但水资源却日益匮乏,我们要学会珍惜水资源,谨慎使用。
2
合理用水
采取各种措施节约用水,如选用节水型家电、及时修理漏水等,做到人人注重用水效率。
3
保护水环境
减少水污染,正确处理生活污水和工业废水,保护河湖水质,让绿水青山永续传承。
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找一找：这一切是由什么原因造成的？ 说一说：环境污染给我们的生活带来了哪些不便？ 想一想：长此以往，我们的生存环境将变成什么样？
人类将为滥砍乱伐付出沉重的代价
大山深处的工厂
垃圾猪
非法淘金造成青藏高原严重水土流失ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
工业事故和森林火 灾也是环境污染的主 要原因
欣赏歌曲：
环保知识竞答
1、常见的环境污染有哪些？ （污水、废气、垃圾、噪声、光污染等） 2、一节1号电池能使多少平方米的土地永远失去利 （1平方米） 用的价值 3、多少支烟的毒素可以杀死一头牛 （20支）
保护环境 善待地球
八年级1班
如 今 地 球 将 不 再 美 丽
大 家 知 道 这 是 为 什 么 吗 ？
饮用水的污染，对以此为生的居民造 成极大的伤害，救救孩子！ （长期饮用含砷量严重超标的地下水 造成砷中毒）
水资源污染，生灵涂炭
土地沙漠化的速度与日俱增
北京近年来也受到沙尘暴的袭击
环保纪念日
世界森林日——2月21日 世界水日——3月22日 世界卫生日—— 4月7日 世界地球日—— 4月22日 世界无烟日—— 5月31日 世界防止沙漠化和干旱日—— 6月17日 世界清洁日—— 9月14日 世界保护臭氧层日—— 9月17日 世界动物日—— 10月4日
4、一只燕子仅一个夏季就能捕捉多少只苍蝇、蚊子？ （120万只） 5、全国统一的环境问题举报免费热线电话号码是什么？ 12369
环保知识竞答
6、每年的世界环境日是哪一天？ 6月5日
7、我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为 世界人均量的多少？ 1 4
8、目前造成野生动物急剧减少的主要原因 人类大量捕杀 是什么？ 9、中国的植树节是哪一天 ? 3月12日 10、哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”？
希 望 我 们 的 子 孙 后 代 也 能 欣 赏 到 如 此 美 景 ！
银杉
八年级1班环保宣言
节约用电，自然光充足时关闭室内灯。离开教室时关闭教 室灯和走廊灯。 节约用水，用水时尽量使用小水流，用完及时关闭水龙头。 节约粮食，不剩饭菜，培养节俭品质。 节约用纸，一张纸两面用，废纸放在回收箱中。 爱护公物，门窗轻关轻开，桌椅轻搬轻放。 爱护动植物，不折花，不攀树，不践踏绿地。 尽量少用塑料袋，废物入箱。 做好卫生值日，保护环境卫生。