2020-2021成都七中嘉祥外国语学校八年级数学下期末第一次模拟试题(附答案)

2020-2021成都七中嘉祥外国语学校八年级数学下期末第一次模拟试题(附答案) 一、选择题 1.若63n 是整数,则正整数n 的最小值是( )A .4B .5C .6D .72.直角三角形两直角边长为a ,b ,斜边上高为h ,则下列各式总能成立的是( ) A .ab=h 2 B .a 2+b 2=2h 2 C .111a b h += D .222111a b h += 3.估计()-⋅1230246的值应在( ) A .1和2之间B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间 4.已知正比例函数y kx =(k ≠0)的图象如图所示,则在下列选项中k 值可能是( )A .1B .2C .3D .45.为了调查某校同学的体质健康状况,随机抽查了若干名同学的每天锻炼时间如表: 每天锻炼时间(分钟)20 40 60 90 学生数 2 3 4 1则关于这些同学的每天锻炼时间,下列说法错误的是( )A .众数是60B .平均数是21C .抽查了10个同学D .中位数是506.如图,在Y ABCD 中, 对角线AC 、BD 相交于点O. E 、F 是对角线AC 上的两个不同点,当E 、F 两点满足下列条件时,四边形DEBF 不一定是平行四边形( ).A .AE =CFB .DE =BFC .ADE CBF ∠=∠D .AED CFB ∠=∠ 7.若函数y=(m-1)x ∣m ∣-5是一次函数,则m 的值为( )A .±1B .-1C .1D .2 8.从甲、乙、丙、丁四人中选一人参加诗词大会比赛,经过三轮初赛,他们的平均成绩都是86.5分,方差分别是S 甲2=1.5,S 乙2=2.6,S 丙2=3.5,S 丁2=3.68,你认为派谁去参赛更合适( )A .甲B .乙C .丙D .丁 9.函数的自变量取值范围是( ) A .x ≠0B .x >﹣3C .x ≥﹣3且x ≠0D .x >﹣3且x ≠0 10.直角三角形中,有两条边长分别为3和4,则第三条边长是( )A .1B .5C .7D .5或7 11.将根24cm 的筷子,置于底面直径为15cm ,高8cm 的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度hcm ,则h 的取值范围是( )A .h 17cm ≤B .h 8cm ≥C .7cm h 16cm ≤≤D .15cm h 16cm ≤≤12.如图,将四边形纸片ABCD 沿AE 向上折叠,使点B 落在DC 边上的点F 处.若AFD V 的周长为18,ECF V 的周长为6,四边形纸片ABCD 的周长为( )A .20B .24C .32D .48二、填空题13.如果二次根式4x -有意义,那么x 的取值范围是__________.14.若ab <0,则代数式2a b 可化简为_____.15.若3的整数部分是a ,小数部分是b ,则3a b -=______.16.如图所示,已知Y ABCD 中,下列条件:①AC =BD ;②AB =AD ;③∠1=∠2;④AB ⊥BC 中,能说明Y ABCD 是矩形的有______________(填写序号)17.将直线y =2x 向下平移3个单位长度得到的直线解析式为_____.18.已知一次函数y=kx+b 的图象如图,则关于x 的不等式kx+b >0的解集是______.ABCD O是BC边上一点,P为CD中点,沿AO折叠使得19.如图,已如长方形纸片,的度数是______.顶点B落在CD边上的点P处,则OAB20.已知一组数据1,2,3,4,5的方差为2,则另一组数据11,12,13,14,15的方差为___.三、解答题21.一辆汽车在某次行驶过程中,油箱中的剩余油量y(升)与行驶路程x(千米)之间是一次函数关系,其部分图象如图所示.(1)求y关于x的函数关系式;(不需要写定义域)(2)已知当油箱中的剩余油量为8升时,该汽车会开始提示加油,在此次行驶过程中,行驶了500千米时,司机发现离前方最近的加油站有30千米的路程,在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是多少千米?22.在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CH与AB是否垂直?)请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.23.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E,F分别是AB,BC上的点,AE=CF,并且∠AED=∠CF D.求证:(1)△AED≌△CFD;(2)四边形ABCD是菱形.24.某商场同时购进甲、乙两种商品共100件,其进价和售价如下表:商品名称甲乙进价(元/件)4090售价(元/件)60120设其中甲种商品购进x件,商场售完这100件商品的总利润为y元.(Ⅰ)写出y关于x的函数关系式;(Ⅱ)该商场计划最多投入8000元用于购买这两种商品,①至少要购进多少件甲商品?②若销售完这些商品,则商场可获得的最大利润是多少元?25.在创建文明城区的活动中,有两端长度相等的彩色道砖铺设任务,分别交给甲、乙两个施工队同时进行施工.如图是反映所铺设彩色道砖的长度(米)与施工时间(时)之间的关系的部分图像.请解答下列问题.(1)甲队在的时段内的速度是米/时.乙队在的时段内的速度是米/时. 6小时甲队铺设彩色道砖的长度是米,乙队铺设彩色道砖的长度是米.(2)如果铺设的彩色道砖的总长度为150米,开挖6小时后,甲队、乙队均增加人手,提高了工作效率,此后乙队平均每小时比甲队多铺5米,结果乙反而比甲队提前1小时完成总铺设任务.求提高工作效率后甲队、乙队每小时铺设的长度分别为多少米?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】7n 是完全平方数,满足条件的最小正整数n 为7.【详解】∴7n 是完全平方数;∴n 的最小正整数值为7.故选:D .【点睛】主要考查了乘除法法则和二次根式有意义的条件.二次根式有意义的条件是被开方数是非负数.==.解题关键是分解成一个完全平方数和一个代数式的积的形式. 2.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:根据直角三角形的面积可以导出:斜边c=ab h. 再结合勾股定理:a 2+b 2=c 2. 进行等量代换,得a 2+b 2=222a b h , 两边同除以a 2b 2, 得222111a b h+=. 故选D . 3.B解析:B【解析】【分析】先利用分配律进行计算,然后再进行化简,根据化简的结果即可确定出值的范围.【详解】(==2,而,所以2<2<3,所以估计(2和3之间,故选B.【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算及估算无理数的大小,熟练掌握运算法则以及“夹逼法”是解题的关键.4.B解析:B【解析】由图象可得2535kk<⎧⎨>⎩,解得5532k<<,故符合的只有2;故选B.5.B解析:B【解析】【分析】根据众数、中位数和平均数的定义分别对每一项进行分析即可.【详解】解:A、60出现了4次,出现的次数最多,则众数是60,故A选项说法正确;B、这组数据的平均数是:(20×2+40×3+60×4+90×1)÷10=49,故B选项说法错误;C、调查的户数是2+3+4+1=10,故C选项说法正确;D、把这组数据从小到大排列,最中间的两个数的平均数是(40+60)÷2=50,则中位数是50,故D选项说法正确;故选:B.【点睛】此题考查了众数、中位数和平均数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.6.B解析:B【解析】【分析】根据平行四边形的性质以及平行四边形的判定定理即可作出判断.【详解】解:A、∵在平行四边形ABCD中,OA=OC,OB=OD,若AE=CF,则OE=OF,∴四边形DEBF是平行四边形;B、若DE=BF,没有条件能够说明四边形DEBF是平行四边形,则选项错误;C、∵在平行四边形ABCD中,OB=OD,AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,若∠ADE=∠CBF,则∠EDB=∠FBO,∴DE∥BF,则△DOE和△BOF中,EDB FBO OD OBDOE BOF ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△DOE≌△BOF,∴DE=BF,∴四边形DEBF是平行四边形.故选项正确;D、∵∠AED=∠CFB,∴∠DEO=∠BFO,∴DE∥BF,在△DOE和△BOF中,DOE BOFDEO BFO OD OB∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DOE≌△BOF,∴DE=BF,∴四边形DEBF是平行四边形.故选项正确.故选B.【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及判定定理,熟练掌握定理是关键.7.B解析:B【解析】根据一次函数的概念,形如y=kx+b(k≠0,k、b为常数)的函数为一次函数,故可知m-1≠0,|m|=1,解得m≠1,m=±1,故m=-1.故选B点睛:此题主要考查了一次函数的概念,利用一次函数的一般式y=kx+b(k≠0,k、b为常数),可得相应的关系式,然后求解即可,这是一个中考常考题题,比较简单.8.A解析:A【解析】【分析】根据方差的概念进行解答即可.【详解】由题意可知甲的方差最小,则应该选择甲.故答案为A.【点睛】本题考查了方差,解题的关键是掌握方差的定义进行解题.9.B解析:B【解析】【分析】【详解】由题意得:x+3>0,解得:x>-3.故选B.10.D解析:D【解析】【分析】分第三边为直角边或斜边两种情况,根据勾股定理分别求第三边.【详解】当第三边为直角边时,4为斜边,第三边;当第三边为斜边时,3和4为直角边,第三边=5,故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理.关键是根据第三边为直角边或斜边,分类讨论,利用勾股定理求解.11.C解析:C【解析】【分析】观察图形,找出图中的直角三角形,利用勾股定理解答即可.【详解】首先根据圆柱的高,知筷子在杯内的最小长度是8cm,则在杯外的最大长度是24-8=16cm;再根据勾股定理求得筷子在杯内的最大长度是(如图)AC=2222AB BC+=+=17,则在杯外的最小长度是24-17=7cm,158所以h的取值范围是7cm≤h≤16cm,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,注意此题要求的是筷子露在杯外的取值范围.主要是根据勾股定理求出筷子在杯内的最大长度.12.B解析:B【解析】【分析】根据折叠的性质易知矩形ABCD的周长等于△AFD和△CFE的周长的和.【详解】由折叠的性质知,AF=AB,EF=BE.所以矩形的周长等于△AFD和△CFE的周长的和为18+6=24cm.故矩形ABCD的周长为24cm.故答案为:B.【点睛】本题考查了折叠的性质,解题关键是折叠前后图形的形状和大小不变,对应边和对应角相等.二、填空题13.x≥4【解析】分析:根据二次根式有意义的条件列出不等式解不等式即可详解:由题意得x−4⩾0解得x⩾4故答案为x⩾4点睛:此题考查二次根式有意义的条件二次根式有意义的条件是被开方部分大于或等于零二次根解析:x≥4【解析】分析:根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.详解:由题意得,x−4⩾0,解得,x⩾4,故答案为x⩾4.点睛:此题考查二次根式有意义的条件,二次根式有意义的条件是被开方部分大于或等于零,二次根式无意义的条件是被开方部分小于0.14.【解析】【分析】二次根式有意义就隐含条件b>0由ab<0先判断出ab的符号再进行化简即可【详解】若ab<0且代数式有意义;故有b>0a<0;则代数式=|a|=-a故答案为:-a【点睛】本题主要考查二解析:-【解析】【分析】二次根式有意义,就隐含条件b>0,由ab<0,先判断出a、b的符号,再进行化简即可.【详解】若ab<0故有b>0,a<0;.故答案为:.【点睛】本题主要考查二次根式的化简方法与运用:当a>0;当a<0;当a=0.15.【解析】【详解】若的整数部分为a小数部分为b∴a=1b=∴a-b==1故答案为1解析:【解析】【详解】a,小数部分为b,∴a=1,b1,-b1)=1.故答案为1.16.①④【解析】矩形的判定方法由:①有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形由此可得能使平行四边形ABCD是矩形的条件是①和④解析:①④【解析】矩形的判定方法由:①有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形,由此可得能使平行四边形ABCD是矩形的条件是①和④.17.【解析】【分析】根据直线的平移规律上加下减左加右减求解即可【详解】解:直线y 2x 向下平移3个单位长度得到的直线解析式为【点睛】本题考查了直线的平移变换直线平移变换的规律是:对直线y=kx+b 而言:解析:23y x =-.【解析】【分析】根据直线的平移规律“上加下减,左加右减”求解即可.【详解】解:直线y =2x 向下平移3个单位长度得到的直线解析式为23y x =-.【点睛】本题考查了直线的平移变换. 直线平移变换的规律是:对直线y=kx+b 而言:上下移动,上加下减;左右移动,左加右减.例如,直线y=kx+b 如上移3个单位,得y=kx+b +3;如下移3个单位,得y=kx+b -3;如左移3个单位,得y=k (x +3)+b ;如右移3个单位,得y=k (x -3)+b .掌握其中变与不变的规律是解决直线平移变换问题的基本方法.18.【解析】【分析】直接利用一次函数图象结合式kx+b >0时则y 的值>0时对应x 的取值范围进而得出答案【详解】如图所示:关于x 的不等式kx+b >0的解集是:x <2故答案为:x <2【点睛】此题主要考查了一解析:2x <【解析】【分析】直接利用一次函数图象,结合式kx+b >0时,则y 的值>0时对应x 的取值范围,进而得出答案.【详解】如图所示:关于x 的不等式kx+b >0的解集是:x <2.故答案为:x <2.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式,正确利用数形结合是解题关键. 19.30°【解析】【分析】根据题意先通过△ADP 求出∠DAP 的因为△ABO≌△APO 即可求出∠OAB 的度数【详解】解:∵P 是CD 的中点沿折叠使得顶点落在边上的点∴DP=PC=CD△ABO≌△APO∵四边解析:30°【解析】【分析】根据题意先通过△ADP求出∠DAP的,因为△ABO≌△APO,即可求出∠OAB的度数.【详解】解:∵ P是CD的中点,沿AO折叠使得顶点B落在CD边上的点P∴DP=PC=12CD, △ABO≌△APO∵四边形ABCD为长方形∴∠D=∠DAB=90°,AB=CD=AP=2DP ∴∠DAP=30°∵△ABO≌△APO∴∠PAO=∠OAP=12∠BAP∴∠OAP=12∠BAP=12(∠DAB-∠DAP)=12(90°-30°)=30°故答案为:30°【点睛】此题主要考查了全等三角形的性质和特殊直角三角形的性质,解题的关键是折叠前后图形全等.20.2【解析】试题分析:根据方差的性质当一组数据同时加减一个数时方差不变进而得出答案∵一组数据12345的方差为2∴则另一组数据1112131415的方差为2故答案为2考点:方差解析:2【解析】试题分析:根据方差的性质,当一组数据同时加减一个数时方差不变,进而得出答案.∵一组数据1,2,3,4,5的方差为2,∴则另一组数据11,12,13,14,15的方差为2.故答案为2考点:方差三、解答题21.(1)该一次函数解析式为y=﹣x+60.(2)在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.【解析】【分析】(1)根据函数图象中点的坐标利用待定系数法求出一次函数解析式;(2)根据一次函数图象上点的坐标特征即可求出剩余油量为8升时行驶的路程,即可求得答案.【详解】(1)设该一次函数解析式为y=kx+b,将(150,45)、(0,60)代入y=kx+b中,得,解得:,∴该一次函数解析式为y=﹣x+60;(2)当y=﹣x+60=8时,解得x=520,即行驶520千米时,油箱中的剩余油量为8升.530﹣520=10千米,油箱中的剩余油量为8升时,距离加油站10千米,∴在开往该加油站的途中,汽车开始提示加油,这时离加油站的路程是10千米.【点睛】本题考查了一次函数的应用,熟练掌握待定系数法,弄清题意是解题的关键. 22.(1)CH是从村庄C到河边的最近路,理由见解析;(2)原来的路线AC的长为2.5千米.【解析】【分析】(1)根据勾股定理的逆定理解答即可;(2)根据勾股定理解答即可【详解】(1)是,理由是:在△CHB中,∵CH2+BH2=(2.4)2+(1.8)2=9BC2=9∴CH2+BH2=BC2∴CH⊥AB,所以CH是从村庄C到河边的最近路(2)设AC=x在Rt△ACH中,由已知得AC=x,AH=x﹣1.8,CH=2.4由勾股定理得:AC2=AH2+CH2∴x2=(x﹣1.8)2+(2.4)2解这个方程,得x=2.5,答:原来的路线AC的长为2.5千米.【点睛】此题考查勾股定理及其逆定理的应用,熟练掌握基础知识是解题的关键.23.(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】分析:(1)由全等三角形的判定定理ASA证得结论;(2)由“邻边相等的平行四边形为菱形”证得结论.详解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C .在△AED 与△CFD 中,A C AE CFAED CFD ===∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩, ∴△AED ≌△CFD (ASA );(2)由(1)知,△AED ≌△CFD ,则AD=CD .又∵四边形ABCD 是平行四边形,∴四边形ABCD 是菱形.点睛:考查了菱形的判定,全等三角形的判定与性质以及平行四边形的性质,解题的关键是掌握相关的性质与定理.24.(Ⅰ)103000y x =-+;(Ⅱ)①至少要购进20件甲商品;②售完这些商品,则商场可获得的最大利润是2800元.【解析】【分析】(Ⅰ)根据总利润=(甲的售价-甲的进价)×甲的进货数量+(乙的售价-乙的进价)×乙的进货数量列关系式并化简即可得答案;(Ⅱ)①根据总成本最多投入8000元列不等式即可求出x 的范围,即可得答案;②根据一次函数的增减性确定其最大值即可.【详解】(Ⅰ)根据题意得:()()()604012090100103000y x x x =-+--=-+则y 与x 的函数关系式为103000y x =-+.(Ⅱ)()40901008000x x +-≤,解得20x ≥.∴至少要购进20件甲商品.103000y x =-+,∵100-<,∴y 随着x 的增大而减小∴当20x =时,y 有最大值,102030002800y =-⨯+=最大.∴若售完这些商品,则商场可获得的最大利润是2800元.【点睛】本题考查一次函数的实际应用及一元一次不等式的应用,熟练掌握一次函数的性质是解题关键.25.(1)10, 5, 60, 50;(2)提高工作效率后甲队每小时铺设的长度分别为15米、乙队每小时铺设的长度为20米.【解析】【分析】(1)根据函数图象,速度=路程÷时间,即可解答;(2)根据题意列方程解答即可.【详解】解:(1)(1)由图象可得,甲队在0≤x≤6的时段内的速度是:60÷6=10(米/时);乙队在2≤x≤6的时段内的速度是:(50−30)÷(6−2)=5(米/时);6小时甲队铺设彩色道砖的长度是60米,乙队铺设彩色道砖的长度是50米.故答案为:10;5;60;50;(2)设提高工作效率后甲队每小时铺设的长度分别为米,由题意得:,整理得:,解得:,经检验:,都是原方程的解,不合题意,舍去.答:提高工作效率后甲队每小时铺设的长度分别为15米、乙队每小时铺设的长度为20米.【点睛】本题考查分式方程的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.。

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【三套打包】成都七中嘉祥外国语学校八年级下学期期末数学试题

【三套打包】成都七中嘉祥外国语学校八年级下学期期末数学试题

新人教版八年级数学下册期末考试试题(含答案) 一、选择题(每小题3分,共30分)1.当分式3-1x有意义时,字母x应满足()A、x≠1B、x=0C、x≠-1D、x≠3答案:A考点:分式的意义。

解析:由分式的意义,得:10x-≠,得:x≠12.若把分式2xyx y+的x、y同时扩大3倍,则分式值()A、不变B、扩大为原来的3倍C、缩小为原来的13D、扩大为原来的9倍答案:B考点:分式的运算。

解析:把分式2xyx y+的x、y同时扩大3倍,得:2339223333()x y xy xyx y x y x y⨯⨯⨯==⨯+++,所以,分式值扩大为原来的3倍3.平行四边形、矩形、菱形、正方形共有的性质是()A、对角线相等B、对角线互相垂直C.对角线互相平分D、对角形互相垂直平分答案:C考点:特殊四边形的性质。

解析:平行四边形的性质:对角线互相平分,矩形的性质:对角线互相平分且相等,菱形的性质:对角线互相平分且垂直,正方形的性质:对角线互相垂直平分且相等,所以,共有的性质为:对角线互相平分4.在反比例函数y=1mx-的图象的每一条曲线上,y都随x的增大而减小,则m的值可以是()A、0B、1C、2D、3答案:A考点:反比例函数的图象及其性质。

解析:反比例函数图象的每一条曲线上,y都随x的增大而减小,所以,图象在一、三象限,有1-m>0,解得:m<1,符合的选项只有A。

5.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为()A、x>1.5B、x<1.5C、x>3D、x<3答案:B考点:一次函数图象,图象与不等式。

解析:依题意,有:3=2m,即m=32,所以,A(32,3),由图象可知:不等式2x<ax+4的解集为:x<1.56.我省某市五月份第二周连续七天的空气质量指数分别为:111、96、47、68、70、77、105,则这七天空气质量指数的平均数是()A、71.8B、77C、82D、95.7答案:C考点:平均数。

2020-2021成都七中嘉祥外国语学校八年级数学下期中第一次模拟试题(附答案)

2020-2021成都七中嘉祥外国语学校八年级数学下期中第一次模拟试题(附答案)

2020-2021成都七中嘉祥外国语学校八年级数学下期中第一次模拟试题(附答案)一、选择题1.如图,由四个全等的直角三角形拼成的图形,设CE=a,HG=b,则斜边BD的长是()A.a+b B.a﹣b C.222a b+D.222a b-2.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠ABC=60°,M为AD中点,P为对角线BD上一动点,连接PA和PM,则PA+PM的最小值是( )A.3 B.2C.3D.63.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则化简()()2212a b+--的结果是()A.3a b-+B.1a b+-C.1a b--+D.1a b-++4.已知函数()()()()22113{513x xyx x--≤=-->,则使y=k成立的x值恰好有三个,则k的值为()A.0 B.1 C.2 D.35.如图,直线y x m=-+与3y x=+的交点的横坐标为-2,则关于x的不等式30x m x-+>+>的取值范围()A.x>-2B.x<-2C.-3<x<-2D.-3<x<-16.有一直角三角形纸片,∠C=90°BC=6,AC=8,现将△ABC按如图那样折叠,使点A 与点B重合,折痕为DE,则CE的长为( )A .27B .74C .72D .47.周末小丽从家里出发骑单车去公园,因为她家与公园之间是一条笔直的自行车道,所以小丽骑得特别放松.途中,她在路边的便利店挑选一瓶矿泉水,耽误了一段时间后继续骑行,愉快地到了公园.图中描述了小丽路上的情景,下列说法中错误的是( )A .小丽从家到达公园共用时间20分钟B .公园离小丽家的距离为2000米C .小丽在便利店时间为15分钟D .便利店离小丽家的距离为1000米 8.有一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三边的长为( ) A .5B .7C .5D .5或7 9.菱形ABCD 中,AC =10,BD =24,则该菱形的周长等于( ) A .13 B .52C .120D .240 10.下列各式正确的是( ) A .()255-=- B .()20.50.5-=- C .()2255-= D .()20.50.5-=11.在水平地面上有一棵高9米的大树, 和一棵高4米的小树,两树之间的水平距离是12米,一只小鸟从小树的顶端飞到大树的顶端,则小鸟至少飞行( )A .12米B .13米C .9米D .17米12.《九章算术》勾股章有一问题,其意思是:现有一竖立着的木柱,在木柱上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵着绳索退行,在离木柱根部8尺处时绳索用尽,请问绳索有多长?若设绳索长度为x 尺,根据题意,可列方程为 ( )A .82﹢x 2 = (x ﹣3)2B .82﹢(x +3)2= x 2C .82﹢(x ﹣3)2= x 2D .x 2﹢(x ﹣3)2= 82二、填空题13.对于任意不相等的两个数a ,b ,定义一种运算※如下:a ※b =+-a b a b,如3※2=32532+=-.那么12※4=_____. 14.小明这学期第一次数学考试得了72分,第二次数学考试得了86分,为了达到三次考试的平均成绩不少于80分的目标,他第三次数学考试至少得____分.15.一组数据1,2,a 的平均数为2,另一组数据﹣1,a ,1,2,b 的唯一众数为﹣l ,则数据﹣1,a ,1,2,b 的中位数为 _________.16.将一个矩形 纸片折叠成如图所示的图形,若∠ABC=26°,则∠ACD=____.17.在函数y=1x-中,自变量x 的取值范围是_____. 18.如图,四边形ABCD 为菱形,8AC =,6DB =,DH AB ⊥于点H ,则BH =__________.19.如图,菱形ABCD 的周长为20,点A 的坐标是(4,0),则点B 的坐标为_______.20.如图所示,图中所有三角形都是直角三角形,所有四边形都是正方形,123916144S ===,S ,S ,则4S =_____.三、解答题21.如图,已知AC是矩形ABCD的对角线,AC的垂直平分线EF分别交BC、AD于点E 和F,EF交AC于点O.(1)求证:四边形AECF是菱形;(2)若AB=6,AD=8,求四边形AECF的周长.22.先化简,再求值:2222211()a ab ba b a b-+÷--,其中21a=+,21b=-23.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠EAC=90°,点M为射线AE上任意一点(不与A重合),连接CM,将线段CM绕点C按顺时针方向旋转90°得到线段CN,直线NB分别交直线CM、射线AE于点F、D.(1)直接写出∠NDE的度数;(2)如图2、图3,当∠EAC为锐角或钝角时,其他条件不变,(1)中的结论是否发生变化?如果不变,选取其中一种情况加以证明;如果变化,请说明理由;(3)如图4,若∠EAC=15°,∠ACM=60°,直线CM与AB交于G,BD=622+,其他条件不变,求线段AM的长.24.某商业集团新进了40台空调机,60台电冰箱,计划调配给下属的甲、乙两个连锁店销售,其中70台给甲连锁店,30台给乙连锁店.两个连锁店销售这两种电器每台的利润(元)如下表:空调机 电冰箱 甲连锁店200 170 乙连锁店 160 150设集团调配给甲连锁店x 台空调机,集团卖出这100台电器的总利润为y (元). (1)求y 关于x 的函数关系式,并求出x 的取值范围;(2)为了促销,集团决定仅对甲连锁店的空调机每台让利a 元销售,其他的销售利润不变,并且让利后每台空调机的利润仍然高于甲连锁店销售的每台电冰箱的利润,问该集团应该如何设计调配方案,使总利润达到最大?25.(1)用>=<、、填空 32 21②23 3252 2365 5220182017 20172016(2)观察.上式,请用含1)1,(,1n n n n -+≥的式子,把你发现的规律表示出来,并证明结论的正确性.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】解:设CD=x ,则DE=a-x ,求得AH=CD=AG-HG=DE-HG=a-x-b=x ,求得CD=2a b - ,得到BC=DE=22a b a b a -+-=,根据勾股定理即可得到结论. 【详解】设CD =x ,则DE =a ﹣x ,∵HG =b ,∴AH =CD =AG ﹣HG =DE ﹣HG =a ﹣x ﹣b =x ,∴x =2a b -, ∴BC =DE =a ﹣2a b -=2a b +, ∴BD 2=BC 2+CD 2=(2a b +)2+(2a b -)2=222a b +, ∴BD =222a b +, 故选:C .【点睛】本题考查了勾股定理,全等三角形的性质,正确的识别图形,用含,a b 的式子表示各个线段是解题的关键.2.C解析:C【解析】【分析】首先连接AC ,交BD 于点O ,连接CM ,则CM 与BD 交于点P ,此时PA+PM 的值最小,由在菱形ABCD 中,AB=6,∠ABC=60°,易得△ACD 是等边三角形,BD 垂直平分AC ,继而可得CM ⊥AD ,则可求得CM 的值,继而求得PA+PM 的最小值.【详解】解:连接AC ,交BD 于点O ,连接CM ,则CM 与BD 交于点P ,此时PA+PM 的值最小,∵在菱形ABCD 中,AB=6,∠ABC=60°,∴∠ADC=∠ABC=60°,AD=CD=6,BD 垂直平分AC ,∴△ACD 是等边三角形,PA=PC ,∵M 为AD 中点,∴DM=AD=3,CM ⊥AD ,∴CM==3, ∴PA+PM=PC+PM=CM=3. 故选:C .【点睛】此题考查了最短路径问题、等边三角形的判定与性质、勾股定理以及菱形的性质.注意准确找到点P 的位置是解此题的关键. 3.A解析:A【解析】【分析】先根据数轴上两点的位置确定1a +和2b -2a .【详解】观察数轴可得,1a >-,2b >,故10a +>,20b ->,∴()()2212a b +-()12a b =+--12a b =+-+3a b =-+故选:A.【点睛】2a . 4.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:如图:利用顶点式及取值范围,可画出函数图象会发现:当x=3时,y=k 成立的x 值恰好有三个. 故选:D.5.C解析:C【解析】【分析】【详解】解:∵直线y x m =-+与3y x =+的交点的横坐标为﹣2,∴关于x 的不等式3x m x -+>+的解集为x <﹣2,∵y=x+3=0时,x=﹣3,∴x+3>0的解集是x >﹣3,∴3x m x -+>+>0的解集是﹣3<x <﹣2,故选C .【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式.6.B解析:B【解析】【分析】已知,∠C=90°BC=6,AC=8,由勾股定理求AB ,根据翻折不变性,可知△DAE ≌△DBE ,从而得到BD=AD ,BE=AE ,设CE=x ,则AE=8-x ,在Rt △CBE 中,由勾股定理列方程求解.【详解】∵△CBE ≌△DBE ,∴BD=BC=6,DE=CE ,在RT △ACB 中,AC=8,BC=6,∴2222=68AC BC ++.∴AD=AB-BD=10-6=4.根据翻折不变性得△EDA ≌△EDB∴EA=EB∴在Rt△BCE中,设CE=x,则BE=AE=8-x,∴BE2=BC2+CE2,∴(8-x)2=62+x2,解得x=74.故选B.【点睛】此题考查了翻折变换的问题,找到翻折后图形中的直角三角形,利用勾股定理来解答,解答过程中要充分利用翻折不变性.7.C解析:C【解析】解:A.小丽从家到达公园共用时间20分钟,正确;B.公园离小丽家的距离为2000米,正确;C.小丽在便利店时间为15﹣10=5分钟,错误;D.便利店离小丽家的距离为1000米,正确.故选C.8.D解析:D【解析】【分析】分4是直角边、4是斜边,根据勾股定理计算即可.【详解】当4是直角边时,斜边,当4是斜边时,另一条直角边=故选:D.【点睛】本题考查的是勾股定理,如果直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,那么a2+b2=c2.9.B解析:B【解析】试题解析:菱形对角线互相垂直平分,∴BO=OD=12,AO=OC=5,13AB∴==,故菱形的周长为52.故选B.10.D解析:D【解析】【分析】【详解】 解:因为()()222550.50.50.5-=-==,,所以A ,B ,C 选项均错, 故选D 11.B解析:B【解析】【分析】根据“两点之间线段最短”可知:小鸟沿着两棵树的树梢进行直线飞行,所行的路程最短,运用勾股定理可将两点之间的距离求出.【详解】如图,设大树高为AB=9m ,小树高为CD=4m ,过C 点作CE ⊥AB 于E ,则EBDC 是矩形,连接AC ,∴EB=4m ,EC=12m ,AE=AB-EB=9-4=5m ,在Rt △AEC 222251213AE EC m ++==.故小鸟至少飞行13m .故选:B.【点睛】本题考查正确运用勾股定理.善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.12.C解析:C【解析】【分析】设绳索长为x 尺,根据勾股定理列出方程解答即可.【详解】解:设绳索长为x 尺,可列方程为(x-3)2+82=x 2,故选:C .【点睛】本题考查了勾股定理的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.二、填空题13.【解析】试题解析:根据题意可得:故答案为解析:1 2【解析】试题解析:根据题意可得:41 124.124882 ====-※故答案为1 . 214.82【解析】【分析】设第三次考试成绩为x根据三次考试的平均成绩不少于80分列不等式求出x的取值范围即可得答案【详解】设第三次考试成绩为x∵三次考试的平均成绩不少于80分∴解得:∴他第三次数学考试至少解析:82【解析】【分析】设第三次考试成绩为x,根据三次考试的平均成绩不少于80分列不等式,求出x的取值范围即可得答案.【详解】设第三次考试成绩为x,∵三次考试的平均成绩不少于80分,∴7286803x++≥,解得:82x≥,∴他第三次数学考试至少得82分,故答案为:82【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用.熟练掌握求平均数的方法,根据不等关系正确列出不等式是解题关键.15.1【解析】【分析】根据平均数求得a的值然后根据众数求得b的值后再确定新数据的中位数【详解】试题分析:∵一组数据12a的平均数为2∴1+2+a=3×2解得a=3∴数据﹣la12b的唯一众数为﹣l∴b=解析:1【解析】【分析】根据平均数求得a的值,然后根据众数求得b的值后再确定新数据的中位数.【详解】试题分析:∵一组数据1,2,a的平均数为2,∴1+2+a=3×2解得a=3∴数据﹣l,a,1,2,b的唯一众数为﹣l,∴b=﹣1,∴数据﹣1,3,1,2,b的中位数为1.故答案为1.【点睛】本题考查了平均数、众数及中位数的定义,解题的关键是正确的利用其定义求得未知数的值.16.128°【解析】【分析】如图延长DC到F根据折叠的性质可得∠ACB=∠BCF 继而根据平行线的性质可得∠BCF=∠ABC=26°从而可得∠ACF=52°再根据平角的定义即可求得答案【详解】如图延长DC解析:128°.【解析】【分析】如图,延长DC到F,根据折叠的性质可得∠ACB=∠BCF,继而根据平行线的性质可得∠BCF=∠ABC=26°,从而可得∠ACF=52°,再根据平角的定义即可求得答案.【详解】如图,延长DC到F,∵矩形纸条折叠,∴∠ACB=∠BCF,∵AB∥CD,∴∠BCF=∠ABC=26°,∴∠ACF=52°,∵∠ACF+∠ACD=180°,∴∠ACD=128°,故答案为128°.【点睛】本题考查了折叠的性质,平行线的性质,熟练掌握相关知识是解题的关键.17.x<1【解析】【分析】根据被开方数大于等于0分母不等于0列式进行计算即可求解【详解】解:根据题意得1-x≥0且1−x≠0解得x<1故答案为x<1【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围函数自变量的范围解析:x<1【解析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式进行计算即可求解.【详解】解:根据题意得,1-x≥0且1−x≠0,解得x<1.故答案为x<1.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.18.【解析】【分析】由四边形ABCD是菱形AC=8BD=6可推出AD=AB=5由面积的可列出关于DH的方程求出DH的长度利用勾股定理即可求出BH的长度【详解】∵四边形ABCD是菱形AC=8BD=6∴AO解析:18 5.【解析】【分析】由四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6可推出AD=AB=5,由ABD∆面积的可列出关于DH的方程,求出DH的长度,利用勾股定理即可求出BH的长度.【详解】∵四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6,∴AO=4,OD=3,AC⊥BD,∴2234+,∵DH⊥AB,∴12⨯AO×BD=12⨯DH×AB,∴4×6=5×DH,∴DH=245,∴222465⎛⎫- ⎪⎝⎭=185.本题考查的考点是菱形的性质及勾股定理,灵活运用菱形的性质及勾股定理是解题的关键. 19.(03)【解析】【分析】先根据菱形的性质确定菱形的长度再设B点的坐标为(0y)最后根据两点之间的距离公式即可求得B点的坐标【详解】解:设B点的坐标为(0y)根据菱形的性质得AB=20÷4=5;由两点解析:(0,3)【解析】【分析】先根据菱形的性质确定菱形的长度,再设B点的坐标为(0,y),最后根据两点之间的距离公式即可求得B点的坐标.【详解】解:设B点的坐标为(0,y),根据菱形的性质,得AB=20÷4=5;=(y>0),解得y=35所以B点坐标为(0,3).故答案为(0,3).【点睛】本题考查了菱形的性质和两点间的距离公式,掌握菱形的性质和两点间的距离公式是解答本题的关键.20.169【解析】【分析】利用正方形的基本性质和勾股定理的定义进行解答即可【详解】解:S1=9S2=16S3=144∴所对应各边为:3412∴中间未命名的正方形边长为5∴最大的直角三角形的面积52+12解析:169【解析】【分析】利用正方形的基本性质和勾股定理的定义进行解答即可.【详解】解:S 1=9,S2=16,S3=144,∴所对应各边为:3,4,12.∴中间未命名的正方形边长为5.∴最大的直角三角形的面积4S 52+122=169.故答案为169.【点睛】本题考查了勾股定理的定义和正方形的基本性质,分析图形得到正方形和勾股定理的联系是解答本题的关键.三、解答题21.(1)见解析;(2)25【分析】(1)根据四边相等的四边形是菱形即可判断;(2)设AE=EC 为x ,利用勾股定理解答即可.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形∴AD ∥BC ,∴∠DAC=∠ACB ,∵EF 垂直平分AC ,∴AF=FC ,AE=EC ,∴∠FAC=∠FCA ,∴∠FCA=∠ACB ,∵∠FCA+∠CFE=90°,∠ACB+∠CEF=90°,∴∠CFE=∠CEF ,∴CE=CF ,∴AF=FC=CE=AE ,∴四边形AECF 是菱形.(2)设AE=EC 为x ,则BE=(8-x )在Rt △ABE 中,AE 2=AB 2+BE 2,即x 2=62+(8-x )2,解得:x=254, 所以四边形AECF 的周长=254×4=25. 【点睛】 考查矩形的性质、线段的垂直平分线的性质、菱形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.22.ab a b -+,4-. 【解析】【分析】首先通分;做除法时要注意先把除法运算转化为乘法运算,而做乘法运算时要注意先把分子、分母能因式分解的先分解,然后约分.【详解】 解:原式=a b ab ab a b b a a b -⋅=-+-+.∵ab =)111=,a +b ==.23.(1)∠NDE=90°;(2)不变,证明见解析;(3)∴【解析】【分析】(1)根据题意证明△MAC≌△NBC即可;(2)与(1)的证明方法相似,证明△MAC≌△NBC即可;(3)作GK⊥BC于K,证明AM=AG,根据△MAC≌△NBC,得到∠BDA=90°,根据直角三角形的性质和已知条件求出AG的长,得到答案.【详解】解:(1)∵∠ACB=90°,∠MCN=90°,∴∠ACM=∠BCN,在△MAC和△NBC中,{AB BCACM BCNMC NC=∠=∠=,∴△MAC≌△NBC,∴∠NBC=∠MAC=90°,又∵∠ACB=90°,∠EAC=90°,∴∠NDE=90°;(2)不变,在△MAC≌△NBC中,{AB BCACM BCNMC NC=∠=∠=,∴△MAC≌△NBC,∴∠N=∠AMC,又∵∠MFD=∠NFC,∠MDF=∠FCN=90°,即∠NDE=90°;(3)作GK⊥BC于K,∵∠EAC=15°,∴∠BAD=30°,∵∠ACM=60°,∴∠GCB=30°,∴∠AGC=∠ABC+∠GCB=75°,∠AMG=75°,∴AM=AG,∵△MAC≌△NBC,∴∠MAC=∠NBC,∴∠BDA=∠BCA=90°,∵BD=622+,∴AB=62+,AC=BC=3+1,设BK=a,则GK=a,CK=3a,∴a+3a=3+1,∴a=1,∴KB=KG=1,BG=2,AG=6,∴AM=6.【点睛】本题考查几何变换综合题.24.(1)y=20x+16800 (10≤x≤40,且x为整数);(2)当0<a<20时,x=40,即调配给甲连锁店空调机40台,电冰箱30台,乙连锁店空调0台,电冰箱30台;当a=20时,x 的取值在10≤x≤40内的所有方案利润相同;当20<a<30时,x=10,即调配给甲连锁店空调机10台,电冰箱60台,乙连锁店空调30台,电冰箱0台.【解析】试题分析:(1)首先设调配给甲连锁店电冰箱(70-x)台,调配给乙连锁店空调机(40-x)台,电冰箱60-(70-x)=(x-10)台,列出不等式组求解即可;(2)由(1)可得几种不同的分配方案;依题意得出y与a的关系式,解出不等式方程后可得出使利润达到最大的分配方案.试题解析:(1)由题意可知,调配给甲连锁店电冰箱(70-x)台,调配给乙连锁店空调机(40-x)台,电冰箱为60-(70-x)=(x-10)台,则y=200x+170(70-x)+160(40-x)+150(x-10),即y=20x+16800.∵0 700 {400100 xxxx≥-≥-≥-≥∴10≤x≤40.∴y=20x+16800(10≤x≤40);(2)由题意得:y=(200-a)x+170(70-x)+160(40-x)+150(x-10),即y=(20-a)x+16800.∵200-a>170,∴a<30.当0<a<20时,20-a>0,函数y随x的增大而增大,故当x=40时,总利润最大,即调配给甲连锁店空调机40台,电冰箱30台,乙连锁店空调0台,电冰箱30台;当a=20时,x的取值在10≤x≤40内的所有方案利润相同;当20<a<30时,20-a<0,函数y随x的增大而减小,故当x=10时,总利润最大,即调配给甲连锁店空调机10台,电冰箱60台,乙连锁店空调30台,电冰箱0台.25.(1)<,<,<,<,<;(2<【解析】【分析】(1)首先用1除以每个数,求出商是多少;再比较出它们商的大小;然后根据商越大,则原来的数就越小,判断出它们的大小关系即可;(2)根据(1<【详解】解:(1)=1=1>1;2==∵>∴22=2=2>+2<2=2=2>2==>故答案为:<;<;<;<;<;(2<证明:因为22n =+ (24n =②②-①得(222n -=-因为1n ≥<n <所以(220->00>>Q∴>【点睛】此题主要考查了实数大小的比较,二次根式的性质,以及不等式的性质,解答此题的关键是要明确:被除数一定时,商越大,则除数越小.。

成都嘉祥外国语学校八年级下期数学试题

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成都嘉祥外国语学校初2019届八年级下期期末考试试题(满分150分,120分钟完卷)A 卷(100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列四个图案中,是轴对称图形,但不是中心对称图形的是 ( )A 、B 、C 、D 、2.函数y =+中自变量x 的取值范围是( )A . x ≤2B . x≤2且x≠1C . x <2且x≠1D . x ≠13.如果点P (m ,1+2m )在第二象限,那么m 的取值范围是 ( )A .210<<m B .021<<-m C .0<m D .21>m 4.已知⎩⎨⎧==21y x 是方程组⎩⎨⎧=--=+021by x y ax 的解,则b a +=( )A .2B .-2C .4D .-45.下列命题中的假命题是( )A . 一组邻边相等的平行四边形是菱形B . 一组邻边相等的矩形是正方形C . 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形D . 一组对边相等且有一个角是直角的四边形是矩形 6.如图,点O 是矩形ABCD 的对称中心,E 是AB 边上的点,沿CE 折叠后,点B 恰好与点O 重合,若BC =3,则折痕CE = ( )103O 24 S (吨) t (时(第9题图)A .2 3B .332C . 3D .67. 如图,正方形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,DE 平分∠ODA 交OA 于点E ,若AB=4,则线段OE 的长为( ) A .B .4﹣2C .D .﹣28.已知一次函数y =kx +b (k ≠0)图象过点(0,2),且与两坐标轴围成的三角形面积为2,则一次函数的解析式为 A .y = x +2 B .y = ﹣x +2 C .y = x +2或y =﹣x +2 D . y = - x +2或y = x -29.某储运部紧急调拨一批物资,调进物资共用4小时,调进物资2小时后开始调出物资(调进物资与调出物资的速度均保持不变).储运部库存物资S(吨)与时间t(小时)之间的函数关系如图所示,这批物资从开始调进到全部调出需要的时间是( )A .4小时B .小时C .小时D .5小时(第10题图)10.如图,点P 为定角∠AOB 的平分线上的一个定点,且∠MPN 与∠AOB 互补,若∠MPN 在绕点P 旋转的过程中,其两边分别与OA 、OB 相交于M 、N 两点,则以下结论:(1)PM=PN 恒成立;(2)OM+ON的值不变;(3)四边形PMON 的面积不变;(4)MN 的长不变,其中正确的个数为( )10. A .4 B .3 C .2 D .1二、填空题(每题4分,共16分)11.因式分解22216)4(x x -+ 12.一次函数y 1=kx +b 与y 2=x +a 的图象如图,则kx +b >x +a >0的解集是 13.在平行四边形ABCD 中,AD=13,∠BAD 和∠ADC 的角平分线分别交BC 于E ,F ,且EF=6,则平行四边形的周长是 14.如图,在菱形ABCD 中,AB=4cm ,∠ADC=120°,点E 、F 同时由A 、C 两点出发,分别沿AB 、CB 方向向点B 匀速移动(到点B 为止),点E 的速度为1cm/s ,点F 的速度为2cm/s ,A B CDEO(第6题图)(第7题图)经过t 秒△DEF 为等边三角形,则t 的值为 .(第13题图) (第14题图)三、解答题(共54分): 15.(每小题5分,共15分)(1)计算|121|)331)(331()2()31(01-++-----π (2)解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧-+≥--13214)2(3x x x x ,并写出不等式组的非负整数解。

2024届四川省成都市嘉祥外国语学校八年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

2024届四川省成都市嘉祥外国语学校八年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

2024届四川省成都市嘉祥外国语学校八年级数学第二学期期末复习检测试题 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)1.小王到瓷砖店购买一种正多边形瓷砖铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不可能...是( ) A .正三角形 B .正方形 C .正五边形 D .正六边形2.下列二次根式中能与 )A B C D 3.下列各式错误的是( )A .()0ππ+-=B .00=C .n n r π+=+D .()n n ππ-=+-4.如果一次函数y =kx +b (k 、b 是常数)的图象不经过第二象限,那么k 、b 应满足的条件是( ) A .k >0,且b ≤0 B .k <0,且b >0 C .k >0,且b ≥0 D .k <0,且b <05.近几年,手机支付用户规模增长迅速,据统计2015年手机支付用户约为3.58亿人,连续两年增长后,2017年手机支付用户达到约5.27亿人.如果设这两年手机支付用户的年平均增长率为x ,则根据题意可以列出方程为( ) A .3.58(1) 5.27x +=B .3.58(12) 5.27x +=C .23.58(1) 5.27x +=D .23.58(1) 5.27x -=6.下列图形中,不是中心对称图形的是( )A .平行四边形B .矩形C .菱形D .等边三角形7.一个正比例函数的图象经过点()2,4-,则它的解析式为( )A .12y x =-B .12y x =C .2y x =-D .2y x =8.如图,在ABC ∆中,,36,AB AC A BD =∠=︒平分ABC ∠交AC 于点D .若2AC =,则AD 的长是( )A .51-B .31-C .52-D .329.从某市5000名初一学生中,随机抽取100名学生,测得他们的身高数据,得到一个样本,则这个样本数据的平均数、中位数、众数、方差四个统计量中,服装厂最感兴趣的是( )A .平均数B .中位数C .众数D .方差10.剪纸艺术是中国传统的民间工艺.下列剪纸的图案中,属于中心对称图形的是( )A .B .C .D .11.将分式24a b a +中的a 与b 都扩大为原来的2倍,则分式的值将( ) A .扩大为原来的2倍 B .分式的值不变C .缩小为原来的12D .缩小为原来的13a a+= 12.一次函数y=kx+b 中,y 随x 的增大而增大,b > 0,则这个函数的图像不经过 ( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限二、填空题(每题4分,共24分)13.平面直角坐标系xOy 中,直线y =11x ﹣12与x 轴交点坐标为_____.14.如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x +3与x 轴,y 轴交于A ,B 两点,分别以点A ,B 为圆心,大于12AB 长为半径作圆弧,两弧在第一象限交于点C ,若点C 的坐标为(m +1,7﹣m ),则m 的值是_____.15.若方程223242mx x x x +=--+有增根,则m 的值为___________;16.若分式的值为零,则x的值为________.17.小明家和丽丽家相距400米.里期天,小明接到丽丽电话后,两人各自从家同时出发,沿同一条路相向而行,小明出发3分钟后停下休息,等了一会,才与丽丽相遇,然后随丽丽一起返回自己家.若两人距小明家的距离y(米)与他们步行的时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,结合图象可知,小明中途休息了___分钟.=-沿y轴平移3个单位,则平移后直线与y轴的交点坐标为.18.直线y2x1三、解答题(共78分)19.(8分)在“6.26”国际禁毒日到来之际,为了普及禁毒知识,提高市民禁毒意识,某区发放了一批“关爱生命,拒绝毒品”的宣传资料.据统计,甲小区共收到宣传资料350份,乙小区共收到宣传资料100份,甲小区住户比乙小区住户的3倍多25户,若两小区每户平均收到资料的数量相同.求这两小区各有多少户住户?20.(8分)某校八年级同学参加社会实践活动,到“庐江台湾农民创业园”了解大棚蔬菜生长情况.他们分两组对西红柿的长势进行观察测量,分别收集到10株西红柿的高度,记录如下(单位:厘米)第一组:32 39 45 55 60 54 60 28 56 41第二组:51 56 44 46 40 53 37 47 50 46根据以上数据,回答下列问题:(1)第一组这10株西红柿高度的平均数是,中位数是,众数是.(2)小明同学计算出第一组方差为S12=122.2,请你计算第二组方差,并说明哪一组西红柿长势比较整齐.21.(8分)中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书”,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:本数(本) 频数(人数) 频率5 a0.26 18 0.367 14 b8 8 0.16 合计 c 1 (1)统计表中的a =________,b =________,c =________;(2)请将频数分布表直方图补充完整;(3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;(4)若该校八年级共有1200名学生,请你分析该校八年级学生课外阅读7本及以上的人数.22.(10分)如图,一次函数y kx b =+与反比例函数4y x=()0x >的图象交于(),4A m ,()4,B n 两点(1)求一次函数的解析式;(2)根据图象直接写出关于x 的不等式40kx b x+-<的解集; (3)求AOB 的面积.23.(10分)某经销商从市场得知如下信息:某品牌空调扇 某品牌电风扇 进价(元/台)700 100 售价(元/台) 900 160 他现有40000元资金可用来一次性购进该品牌空调扇和电风扇共100台,设该经销商购进空调扇x 台,空调扇和电风扇全部销售完后获得利润为y 元.(1)求y 关于x 的函数解析式;(2)利用函数性质,说明该经销商如何进货可获利最大?最大利润是多少元?24.(10分)定义:如果一个分式能化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式,则称这个分式为“快乐分式”.如:112122111111x x xx x x x x+-+-==+=+-----,则11xx+-是“快乐分式”.(1)下列式子中,属于“快乐分式”的是(填序号);①1xx+,②21xx++,③221yy+,④22x+.(2)将“快乐分式”2231a aa-+-化成一个整式与一个分子为常数的分式的和的形式为:2231a aa-+-= .(3)应用:先化简22361112x x xx x x x+---÷++,并求x取什么整数时,该式的值为整数.25.(12分)如图,已知H、D、B、G在同一直线上,分别延长AB、CD至E、F,∠1+∠2=180°.(1)求证AE∥FC.(2)若∠A=∠C,求证AD∥BC.(3)在(2)的条件下,若DA平分∠BDF,那么BC平分∠DBE吗?为什么?26.为了让学生拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,我区某中学决定组织部分师生去随州炎帝故里开展研学旅行活动.在参加此次活动的师生中,若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生.为了安全,既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆客车上至少要有2名老师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示.(1)参加此次研学旅行活动的老师有人;学生有人;租用客车总数为辆;(2)设租用x辆乙种客车,租车费用为w元,请写出w与x之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,学校计划此次研学旅行活动的租车总费用不超过3100元,你能得出哪几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请说明理由.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解题分析】平面图形镶嵌的条件:判断一种图形是否能够镶嵌,只要看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角,若能构成360,则说明能够进行平面镶嵌;反之则不能.【题目详解】解:因为用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案,所以小王到瓷砖店购买一种正多边形瓷砖铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不可以是正五边形.故选:C【题目点拨】用一种正多边形镶嵌,只有正三角形,正四边形,正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案.2、B【解题分析】先化简选项中各二次根式,然后找出被开方数为3的二次根式即可.【题目详解】A,不能与B能与3C不能与D3不能与合并,错误;故选B.【题目点拨】本题主要考查的是同类二次根式的定义,掌握同类二次根式的定义是解题的关键.3、A【解题分析】A 、根据相反向量的和等于0,可以判断A ;B 、根据0的模等于0,可以判断B ;C 、根据交换律可以判断C ;D 、根据运算律可以判断D .【题目详解】解:A 、()0n n +-=,故A 错误;B 、|0|=0,故B 正确;C 、n n n +=+π,故C 正确;D 、()n +-π-n=π,故D 正确.故选:A .【题目点拨】此题考查平面向量,解题关键在于运算法则4、A【解题分析】分析:由一次函数图象不经过第二象限可得出该函数图象经过第一、三象限或第一、三、四象限,再利用一次函数图象与系数的关系,即可找出结论.详解:∵一次函数y =kx +b (k 、b 是常数)的图象不经过第二象限,∴一次函数y =kx +b (k 、b 是常数)的图象经过第一、三象限或第一、三、四象限,当一次函数y =kx +b (k 、b 是常数)的图象经过第一、三象限时,k >0,b =0;当一次函数y =kx +b (k 、b 是常数)的图象经过第一、三、四象限时,k >0,b <0.综上所述:k >0,b ⩽0.故选A.点睛:本题考查了一次函数图象与系数的关系,分一次函数图象过一、三象限和一、三、四象限两种情况进行分析. 5、C【解题分析】如果设这两年手机支付用户的年平均增长率为x ,那么2016年手机支付用户约为()3.581x +亿人,2017年手机支付用户约为()23.581x +亿人,而2017年手机支付用户达到约5.27亿人,根据2017年手机支付用户的人数不变,列出方程.【题目详解】设这两年手机支付用户的年平均增长率为x,依题意得:()2+=.x3.581 5.27故选:C.【题目点拨】本题考查的是由实际问题抽象出一元二次方程-平均增长率问题.解决这类问题所用的等量关系一般是:()增长前的量平均增长率增长后的量.⨯+增长的次数1=6、D【解题分析】根据中心对称图形的概念中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.【题目详解】解:A、平行四边形是中心对称图形,故本选项错误;B、矩形是中心对称图形,故本选项错误;C、菱形是中心对称图形,故本选项错误;D、等边三角形不是中心对称图形,故本选项正确.故选D.7、C【解题分析】设该正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),再把点(−2,4)代入求出k的值即可.【题目详解】解:设该正比例函数的解析式为y=kx(k≠0),∵正比例函数的图象经过点(−2,4),∴4=−2k,解得k=−2,∴这个正比例函数的表达式是y=−2x.故选:C.【题目点拨】本题考查的是待定系数法求正比例函数的解析式,熟知正比例函数图象上点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.8、A【解题分析】根据两角对应相等,判定两个三角形相似.再用相似三角形对应边的比相等进行计算求出BD的长.【题目详解】∵∠A=∠DBC=36°,∠C公共,∴△ABC∽△BDC,且AD=BD=BC.设BD=x,则BC=x,CD=2-x.由于BC AC CD BC=,∴22xx x=-.整理得:x2+2x-4=0,解方程得:∵x为正数,∴即1故选A.【题目点拨】本题考查的是相似三角形的判定与性质,先用两角对应相等判定两个三角形相似,再用相似三角形的性质对应边的比相等进行计算求出BD的长.9、C【解题分析】服装厂最感兴趣的是哪种尺码的服装售量较多,也就是需要参照指标众数.【题目详解】由于众数是数据中出现次数最多的数,故服装厂最感兴趣的指标是众数.故选(C)【题目点拨】本题考查统计量的选择,解题的关键是区分平均数、中位数、众数和方差的概念与意义进行解答;10、D【解题分析】旋转180︒后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【题目详解】A 、不是中心对称图形,不合题意;B 、不是中心对称图形,不合题意;C 、不是中心对称图形,不合题意;D 、是中心对称图形,符合题意.故选:D .【题目点拨】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.11、C【解题分析】依题意分别用2a 和2b 去代换原分式中的a 和b ,利用分式的基本性质化简即可.【题目详解】解:分别用2a 和2b 去代换原分式中的a 和b , 原式22222222124(2)1684a ba b a b a b a a a a , 可见新分式是原分式的12. 故选:C .【题目点拨】 解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数,解此类题首先把字母变化后的值代入式子中,然后约分,再与原式比较,最终得出结论.12、D【解题分析】先根据一次函数的增减性判断出k 的符号,再由一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.【题目详解】解:∵一次函数y=kx+b 中,y 随x 的增大而增大,∴k >0.∵b >0,∴此函数的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.故选D.点睛:本题主要考查了一次函数图象与系数的关系,关键在于根据一次函数的增减性判断出k 的正负.二、填空题(每题4分,共24分)13、(1211,0).【解题分析】直线与x轴交点的横坐标就是y=0时,对应x的值,从而可求与x轴交点坐标.【题目详解】解:当y=0时,0=11x﹣12解得x=12 11,所以与x轴交点坐标为(1211,0).故答案为(1211,0).【题目点拨】本题主要考查一次函数与坐标轴的交点,掌握一次函数与坐标轴的交点的求法是解题的关键.14、3【解题分析】在y=﹣x+3中,令x=0则y=3,令y=0,则x=3,∴OA=3,OB=3,∴由题意可知,点C在∠AOB的平分线上,∴m+1=7﹣m,解得:m=3.故答案为3.15、-4或6【解题分析】方程两边同乘最简公分母(x-2)(x+2),化为整式方程,然后根据方程有增根,求得x的值,代入整式方程即可求得答案. 【题目详解】方程两边同乘(x-2)(x+2),得2(x+2)+mx=3(x-2)∵原方程有增根,∴最简公分母(x+2)(x-2)=0,解得x=-2或2,当x=-2时,m=6,当x=2时,m=-4,故答案为:-4或6.【题目点拨】本题考查了分式方程增根问题;增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.16、1【解题分析】试题分析:根据题意,得|x|-1=0,且x-1≠0,解得x=-1.考点:分式的值为零的条件.17、1【解题分析】先求出丽丽的速度,然后再求得丽丽走200米所用时间,然后再减去3分钟即可.【题目详解】解:400÷8=50米/分钟. 200÷50=4分钟.4−3=1分钟.故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查的是从函数图象获取信息,求得丽丽的速度是解题的关键.18、(0,2)或(0,4-)【解题分析】试题分析:∵直线y 2x 1=-沿y 轴平移3个单位,包括向上和向下,∵平移后的解析式为y 2x 2=+或y 2x 4=-.∵y 2x 2=+与y 轴的交点坐标为(0,2);y 2x 4=-与y 轴的交点坐标为(0,4-).三、解答题(共78分)19、甲小区住户有175户,乙小区住户有50户【解题分析】设乙小区住户为x 户,则甲小区住户有:(3x+25)户,根据每户平均收到资料的数量相同,列出方程,解答即可.【题目详解】解:设乙小区住户为x 户, 根据题意得:350100325x x=+,解得:50x=,经检验50x=是原方程的解,∴甲小区住户35025175⨯+=,所以,甲小区住户有175户,乙小区住户有50户.【题目点拨】本题考查了分式方程的实际应用,解题的关键是找到题目中的关系,列出分式方程.20、(1)47,49.5,60;(2)第二组西红柿长势比较整齐.【解题分析】(1)根据平均数的计算公式进行计算求出第一组这10株西红柿高度的平均数,再根据中位数和众数的定义即可得出答案;(2)先求出第二组方差,再根据方差的定义,方差越小数据越稳定即可求解.【题目详解】解:(1)平均数:110(32+39+45+55+60+54+60+28+56+41)=47,中位数:49.5众数:60故答案为:47,49.5,60;(2)第二组数据的平均数为:47,S22=110(16+81+9+1+49+36+100+0+9+1)=30.2因为S12>S22,所以,第二组西红柿长势比较整齐.【题目点拨】本题考查方差的定义,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立.也考查了平均数,中位数与众数.熟练掌握方差公式是解决本题的关键.21、(1)10,0.28,50(2)图形见解析(3)6.4(4)528【解题分析】分析:(1)首先求出总人数,再根据频率,总数,频数的关系即可解决问题;(2)根据a的值画出条形图即可;(3)根据平均数的定义计算即可;(4)用样本估计总体的思想解决问题即可;详解:(1)由题意c=180.36=50,a=50×0.2=10,b=1450=0.28,c=50; 故答案为10,0.28,50;(2)将频数分布表直方图补充完整,如图所示:(3)所有被调查学生课外阅读的平均本数为:(5×10+6×18+7×14+8×8)÷50=320÷50=6.4(本).(4)该校七年级学生课外阅读7本及以上的人数为:(0.28+0.16)×1200=528(人).点睛:本题考查频数分布直方图、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.22、(1)5y x =-+;(2)01x <<或4x >(3)AOB 152S=. 【解题分析】(1)把A 和B 代入反比例函数解析式即可求得坐标,然后用待定系数法求得一次函数的解析式;(2)不等式40kx b x+-<的解集就是:对于相同的x 的值,反比例函数的图象在上边的部分自变量的取值范围; (3)根据三角形的面积公式即可得到结论.【题目详解】(1)把(),4A m ,() B 4,n 代入4y x=中,得1m =,1n = ∴A ,B 的坐标分别为()1,4A ,()4,1B把()1,4A ,() B 4,1代入y kx b =+中,得441k b k b +=⎧⎨+=⎩ 解得15k b =-⎧⎨=⎩∴一次函数的表达式为5y x =-+(2)根据图象得,不等式40kx b x+-<的解集为:01x <<或4x >时. (3)设一次函数5y x =-+与y 轴相交于点C ,当0x =时,5y =∴点C 的坐标为0,5 ∴AOB COB COA 11155451222S S S ∆∆∆=-=⨯⨯-⨯⨯= 【题目点拨】本题综合考查一次函数与反比例函数的图象与性质,同时考查用待定系数法求函数解析式.本题需要注意无论是自变量的取值范围还是函数值的取值范围,都应该从交点入手思考;需注意反比例函数的自变量不能取1.23、(1)y =140x +6000(0<x ≤50);(2)购进该品牌空调扇和电风扇各50台时,经销商可获利最大,最大利润是13000元.【解题分析】(1)根据利润y =(空调扇售价﹣空调扇进价)×空调扇的数量+(电风扇售价﹣电风扇进价)×电风扇的数量,根据总资金不超过40000元得出x 的取值范围,列式整理即可;(2)利用y 与x 的函数关系式的增减性来选择哪种方案获利最大,并求此时的最大利润即可.【题目详解】(1)y =(900﹣700)x +(160﹣100)×(100﹣x )=140x +6000,其中700x +100(100﹣x )≤40000,解得:x ≤50,即y =140x +6000(0<x ≤50);(2)∵y =140x +6000,k =140>0,∴y 随x 的增大而增大,∴x =50时,y 取得最大值,此时100﹣x =100﹣50=50(台) 又∵140×50+6000=13000,∴选择购进该品牌空调扇和电风扇各50台时,经销商可获利最大,最大利润是13000元.【题目点拨】本题考查了一次函数的实际应用,难度适中,得出商场获得的利润y 与购进空调扇x 的函数关系式是解题的关键.在解答一次函数的应用问题中,要注意自变量的取值范围还必须使实际问题有意义.24、 (1)①②③;(2)211a a -+-;(3)221x ++,x=-3 【解题分析】(1)根据快乐分式的定义分析即可;(2)根据快乐分式的定义变形即可;(3)先化简,再根据快乐分式的定义变形,然后再根据x 的值和分式的值为整数讨论即可.【题目详解】解:(1)①11=1+x x x +,是快乐分式 , ② 2111==111x x x x x x +++++++,是快乐分式, ③22211=1+y y y + ,是快乐分式, ④ 22x +不是分式,故不是快乐分式. 故答案为:①②③ ;(2) 原式=()2121a a -+- =211a a -+- ; (3)原式=361(2)1(1)(1)x x x x x x x x +-+-⨯++- =36211x x x x ++-++ = 241x x ++ = 2(1)21x x +++ =221x ++ ∵当或时,分式的值为整数, ∴x 的值可以是0或或1或,又∵分式有意义时,x 的值不能为0、1、, ∴【题目点拨】本题考查了新定义运算,以及分式的混合运算.熟练掌握运算法则及快乐分式的定义是解本题的关键.25、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)BC 平分DBE ∠,理由见解析.【解题分析】(1)直接利用已知得出2CDB ∠=∠,进而得出答案;(2)利用平行线的性质结合已知得出180CDA BCF ∠+∠=︒,即可得出答案;(3)利用平行线的性质结合角平分线的定义得出EBC DBC ∠=∠,即可得出答案.【题目详解】()1证明:12180∠+∠=又1180CDB ∠+∠=,2CDB ∴∠=∠,//AE FC ∴;()2证明://AE FC ,180CDA DAE ∴∠+∠=,DAE BCF ∠=∠,180CDA BCF ∴∠+∠=,//AD BC ∴;()3解:BC 平分DBE ∠,理由://AE FC ,EBC BCF ∴∠=∠,//AD BC ,BCF FDA ∴∠=∠,DBC BDA ∠=∠,又DA 平分BDF ∠,即FDA BDA ∠=∠,EBC DBC ∴∠=∠,BC ∴平分DBE ∠.【题目点拨】此题主要考查了平行线的判定与性质,正确应用平行线的性质是解题的关键.26、(1)16;284;8;(2)1002400w x =+;(3)共有3种租车方案:方案一:租用甲种客车3辆,乙种客车5辆;方案二:租用甲种客车2辆,乙种客车6辆;方案三:租用甲种客车1辆,乙种客车7辆;最节省费用的租车方案是:租用甲种客车3辆,乙种客车5辆;【解题分析】(1)设出老师有x 名,学生有y 名,得出二元一次方程组,解出即可;(2)设用x 辆乙,则甲种客车数为:()8x -辆,代入计算即可(3)设租用x 辆乙种客车,则甲种客车数为:(8-x )辆,由题意得出400x+300(8-x )≤3100,得出x 取值范围,分析得出即可.【题目详解】(1)设老师有x 名,学生有y 名。

2020-2021成都七中嘉祥外国语学校八年级数学下期中一模试题含答案

2020-2021成都七中嘉祥外国语学校八年级数学下期中一模试题含答案

2020-2021成都七中嘉祥外国语学校八年级数学下期中一模试题含答案一、选择题1.下列运算正确的是()A.347+=B.1232=C.2(-2)2=-D.142136=2.如图,四边形ABCD是长方形,AB=3,AD=4.已知A(﹣32,﹣1),则点C的坐标是()A.(﹣3,32)B.(32,﹣3)C.(3,32)D.(32,3)3.如图,在5×5的正方形网格中,从在格点上的点A,B,C,D中任取三点,所构成的三角形恰好是直角三角形的个数为()A.1 B.2 C.3 D.44.正方形具有而菱形不具有的性质是()A.四边相等 B.四角相等C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直5.已知函数()()()()22113{513x xyx x--≤=-->,则使y=k成立的x值恰好有三个,则k的值为()A.0 B.1 C.2 D.36.如图,在平行四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,下列结论:①OA=OC;②∠BAD =∠BCD;③AC⊥BD;④∠BAD+∠ABC=180°中,正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.下列计算正确的是( )A .a 2+a 3=a 5B .3221-=C .(x 2)3=x 5D .m 5÷m 3=m 2 8.如图,在菱形ABCD 中,BE ⊥CD 于E ,AD =5,DE =1,则AE =( )A .4B .5C .34D .419.如图,矩形纸片ABCD ,3AB =,点E 在BC 上,且AE EC =.若将纸片沿AE 折叠,点B 恰好落在AC 上,则矩形ABCD 的面积是( )A .12B .63C .93D .1510.如图,在矩形ABCD 中,AB=4,BC=6,点E 为BC 的中点,将ABE 沿AE 折叠,使点B 落在矩形内点F 处,连接CF,则CF 的长为( )A .95B .185C .165D .12511.如图所示,一次函数y =kx +b (k 、b 为常数,且k ≠0)与正比例函数y =ax (a 为常数,且a ≠0)相交于点P ,则不等式kx +b >ax 的解集是( )A .x >1B .x <1C .x >2D .x <212.小带和小路两个人开车从A 城出发匀速行驶至B 城.在整个行驶过程中,小带和小路两人车离开A 城的距离y (km)与行驶的时间t (h)之间的函数关系如图所示.有下列结论;①A ,B 两城相距300 km ;②小路的车比小带的车晚出发1 h ,却早到1 h ;③小路的车出发后2.5 h 追上小带的车;④当小带和小路的车相距50 km 时,t =54或t =154.其中正确的结论有( )A .①②③④B .①②④C .①②D .②③④二、填空题13.(1)计算填空:24= ,20.8 = ,2(3)-= , 223⎛⎫- ⎪⎝⎭= (2)根据计算结果,回答:2a 一定等于a 吗?你发现其中的规律了吗?并请你把得到的规律描述出来?(3)利用你总结的规律,计算:2( 3.15)π-14.计算2(2233)+的结果等于_____.15.如图,正方形ABCD 的边长为2,点E 在AB 边上.四边形EFGB 也为正方形,则△AFC 的面积S 为_____.16.如果482x ⨯是一个整数,那么x 可取的最小正整数为________.17.如图,正方形ABCD 的边长为3,点E 在BC 上,且CE=1,P 是对角线AC 上的一个动点,则PB+PE 的最小值为______.18.△ABC 中,AB =13cm ,BC =10cm ,BC 边上的中线AD =12cm .则AC =______cm .19.如图,连接四边形ABCD 各边中点,得到四边形EFGH ,对角线AC ,BD 满足________,才能使四边形EFGH 是矩形.20.化简|25|-=_____;计算384-+=_____.三、解答题21.星期五小颖放学步行从学校回家,当她走了一段路后,想起要去买彩笔做画报,于是原路返回到刚经过的文具用品店,买到彩笔后继续往家走.如图是她离家的距离与所用时间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小颖家与学校的距离是 米;(2)AB 表示的实际意义是 ;(3)小颖本次从学校回家的整个过程中,走的路程是多少米?(4)买到彩笔后,小颖从文具用品店回到家步行的速度是多少米/分?22.化简:(11225; (21535⨯; (311233(452+52-). 23.先化简,再求值:21142()111x x x x +-÷+--,其中x=﹣3 24.直线AB 与x 轴交于点A (1,0),与y 轴交于点B (0,-2).(1)求直线AB 的表达式;(2)若直线AB 上有一动点C ,且2BOC S =,求点C 的坐标.25.端午节期间,甲、乙两人沿同一路线行驶,各自开车同时去离家560千米的景区游玩,甲先以每小时60千米的速度匀速行驶1小时,再以每小时m 千米的速度匀速行驶,途中体息了一段时间后,仍按照每小时m 千米的速度匀速行驶,两人同时到达目的地,图中折线、线段分别表示甲、乙两人所走的路程()y km 甲,()y km 乙与时间()x h 之间的函数关系的图象.请根据图象提供的信息,解决下列问题:()1图中E 点的坐标是______,题中m =______km/h ,甲在途中休息______h ; ()2求线段CD 的解析式,并写出自变量x 的取值范围;()3两人第二次相遇后,又经过多长时间两人相距20km ?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据二次根式的加减法对A 进行判断;根据二次根式的性质对B 、C 进行判断;根据分母有理化和二次根式的性质对D 进行判断.【详解】A 32,所以A 选项错误;B 、原式=23B 选项错误;C 、原式=2,所以C 选项错误;D 14621366=⨯,所以D 选项正确. 故选D .【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.解析:D【解析】【分析】由矩形的性质可知CD=AB= 3,BC=AD= 4,结合A点坐标即可求得C点坐标.【详解】∵四边形ABCD是长方形,∴CD=AB= 3,BC=AD= 4,∵点A(﹣32,﹣1),∴点C的坐标为(﹣32+3,﹣1+4),即点C的坐标为(32,3),故选D.【点睛】本题考查了矩形的性质和坐标的平移,根据平移的性质解决问题是解答此题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】先求出每边的平方,得出AB2+AC2=BC2,AD2+CD2=AC2,BD2+AB2=AD2,根据勾股定理的逆定理得出直角三角形即可.【详解】理由是:连接AC、AB、AD、BC、CD、BD,设小正方形的边长为1,由勾股定理得:AB2=12+22=5,AC2=22+42=20,AD2=12+32=10,BC2=52=25,CD2=12+32=10,BD2=12+22=5,∴AB2+AC2=BC2,AD2+CD2=AC2,BD2+AB2=AD2,∴△ABC、△ADC、△ABD是直角三角形,共3个直角三角形,故选C.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,解题的关键是掌握勾股定理.4.B【解析】解:正方形和菱形都满足:四条边都相等,对角线平分一组对角,对角线垂直且互相平分;菱形的四个角不一定相等,而正方形的四个角一定相等.故选B.5.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:如图:利用顶点式及取值范围,可画出函数图象会发现:当x=3时,y=k成立的x值恰好有三个.故选:D.6.C解析:C【解析】试题分析:根据平行四边形的性质依次分析各选项即可作出判断.∵平行四边形ABCD∴OA=OC,∠BAD=∠BCD,∠BAD+∠ABC=180°,但无法得到AC⊥BD故选C.考点:平行四边形的性质点评:平行四边形的判定和性质是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.7.D解析:D【解析】分析:直接利用合并同类项法则以及幂的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别计算得出答案.详解:A、a2与a3不是同类项,无法计算,故此选项错误;B、222,故此选项错误;C、(x2)3=x6,故此选项错误;D、m5÷m3=m2,正确.故选:D.点睛:此题主要考查了合并同类项以及幂的乘方运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据菱形的性质得出CD=AD=5,进而得出CE=4,利用勾股定理得出BE,进而利用勾股定理得出AE即可.【详解】∵菱形ABCD,∴CD=AD=5,CD∥AB,∴CE=CD﹣DE=5﹣1=4,∵BE⊥CD,∴∠CEB=90°,∴∠EBA=90°,在Rt△CBE中,BE3==,在Rt△AEB中,AE==故选C.【点睛】此题考查菱形的性质,关键是根据菱形的性质得出CD=AD.9.C解析:C【解析】【分析】证明30BAE EAC ACE,求出BC即可解决问题.【详解】解:四边形ABCD是矩形,∴∠=︒,B90EA=EC,∴∠=∠,EAC ECAEAC BAE,又∵将纸片沿AE折叠,点B恰好落在AC上,30BAE EAC ACE,AB=,3BC AB,333∴矩形ABCD 的面积是33393AB BC.故选:C .【点睛】 本题考查矩形的性质,翻折变换,直角三角形30角性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.10.B解析:B【解析】【分析】连接BF ,由折叠可知AE 垂直平分BF ,根据勾股定理求得AE=5,利用直角三角形面积的两种表示法求得BH=125,即可得BF=245,再证明∠BFC=90°,最后利用勾股定理求得CF=185. 【详解】 连接BF ,由折叠可知AE 垂直平分BF ,∵BC=6,点E 为BC 的中点,∴BE=3,又∵AB=4,∴222243AB BE +=+=5, ∵1122AB BE AE BH ⋅=⋅, ∴1134522BH ⨯⨯=⨯⨯, ∴BH=125,则BF=245, ∵FE=BE=EC ,∴∠BFC=90°, ∴CF=2222246()5BC BF -=-185 . 故选B .【点睛】本题考查的是翻折变换的性质、矩形的性质及勾股定理的应用,掌握折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解题的关键.11.D解析:D【解析】分析:以函数的交点为分界线,然后看谁的图像在上面就是谁大.详解:根据函数图像可得:当x>2时,kx+b<ax,故选C.点睛:本题主要考查的是不等式与函数之间的关系,属于中等难度题型.解决这个问题的关键就是看懂函数图像.12.C解析:C【解析】【分析】观察图象可判断①②,由图象所给数据可求得小带、小路两车离开A城的距离y与时间t 的关系式,可求得两函数图象的交点,可判断③,再令两函数解析式的差为50,可求得t,可判断④,可得出答案.【详解】由图象可知A,B两城市之间的距离为300 km,小带行驶的时间为5 h,而小路是在小带出发1 h后出发的,且用时3 h,即比小带早到1 h,∴①②都正确;设小带车离开A城的距离y与t的关系式为y小带=kt,把(5,300)代入可求得k=60,∴y小带=60t,设小路车离开A城的距离y与t的关系式为y小路=mt+n,把(1,0)和(4,300)代入可得0 4300 m nm n+=⎧⎨+=⎩解得100100 mn=⎧⎨=-⎩∴y小路=100t-100,令y小带=y小路,可得60t=100t-100,解得t=2.5,即小带和小路两直线的交点横坐标为t=2.5,此时小路出发时间为1.5 h,即小路车出发1.5 h后追上甲车,∴③不正确;令|y小带-y小路|=50,可得|60t-100t+100|=50,即|100-40t|=50,当100-40t=50时,可解得t=54,当100-40t =-50时,可解得t =154, 又当t =56时,y 小带=50,此时小路还没出发, 当t =256时,小路到达B 城,y 小带=250. 综上可知当t 的值为54或154或56或256时,两车相距50 km , ∴④不正确.故选C.【点睛】本题主要考查一次函数的应用,掌握一次函数图象的意义是解题的关键,特别注意t 是甲车所用的时间.二、填空题13.(1)4083;(2)不一定=;(3)315﹣π【解析】【分析】(1)依据被开方数即可计算得到结果;(2)根据计算结果不一定等于a ;(3)原式利用得出规律计算即可得到结果【详解】解:(1);故答案为解析:(1)4, 0.8,3,23 ;(2a ;(3)3.15﹣π. 【解析】【分析】(1)依据被开方数即可计算得到结果;(2a ;(3)原式利用得出规律计算即可得到结果.【详解】解:(124,3====; 故答案为:4,0.8,3,23;(2a ,|a|;(3=|π﹣3.15|=3.15﹣π.【点睛】此题考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握二次根式的性质是解本题的关键.14.35+12【解析】【分析】利用完全平方公式计算【详解】原式=8+12+27=35+12故答案为:35+12【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式然后进行二次根式的乘除解析:35+126 【解析】【分析】利用完全平方公式计算.【详解】原式=8+126+27=35+126.故答案为:35+126.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.15.2【解析】【分析】【详解】解:如图连接FB∵四边形EFGB 为正方形∴∠FBA=∠BAC=45°∴FB∥AC∴△ABC 与△AFC 是同底等高的三角形∴S=2故答案为:2解析:2【解析】【分析】【详解】解:如图,连接FB∵四边形EFGB 为正方形∴∠FBA=∠BAC=45°,∴FB ∥AC∴△ABC 与△AFC 是同底等高的三角形2224ABC IEABCD IEABCD S S S =⋅=⨯=∴S=2故答案为:2.16.6【解析】【分析】直接利用二次根式的性质化简再利用二次根式乘法运算法则求出答案【详解】解:∵是一个整数∴∴是一个整数∴x 可取的最小正整数的值为:6故答案为:6【点睛】此题主要考查了二次根式的乘除正确 解析:6【解析】【分析】直接利用二次根式的性质化简,再利用二次根式乘法运算法则求出答案.【详解】 解:∵482x ⨯是一个整数, ∴34824246x x x ⨯=⨯=, ∴46x 是一个整数,∴x 可取的最小正整数的值为:6.故答案为:6.【点睛】此题主要考查了二次根式的乘除,正确化简二次根式是解题关键.17.【解析】【分析】已知ABCD 是正方形根据正方形性质可知点B 与点D 关于AC 对称DE=PB+PE 求出DE 长即是PB+PE 最小值【详解】∵四边形ABCD 是正方形∴点B 与点D 关于AC 对称连接DE 交AC 于点P解析:10【解析】【分析】已知ABCD 是正方形,根据正方形性质可知点B 与点D 关于AC 对称,DE=PB+PE ,求出DE 长即是PB+PE 最小值.【详解】∵四边形ABCD 是正方形∴点B 与点D 关于AC 对称,连接DE ,交AC 于点P ,连接PB ,则PB+PE=DE 的值最小 ∵CE=1,CD=3,∠ECD=90°∴22221310=++=DE CE CD ∴PB+PE 1010【点睛】本题考查正方形性质,作对称点,再连接,根据两点之间直线最短得结论.18.13【解析】【分析】在△ABD 中根据勾股定理的逆定理即可判断AD ⊥BC 然后根据线段的垂直平分线的性质即可得到AC=AB 从而求解【详解】∵AD 是中线A B=13BC=10∴∵52+122=132即BD2解析:13【解析】【分析】在△ABD中,根据勾股定理的逆定理即可判断AD⊥BC,然后根据线段的垂直平分线的性质,即可得到AC=AB,从而求解.【详解】∵AD是中线,AB=13,BC=10,∴152BD BC==.∵52+122=132,即BD2+AD2=AB2,∴△ABD是直角三角形,则AD⊥BC,又∵BD=CD,∴AC=AB=13.故答案为13.【点睛】本题考查的知识点是勾股定理的逆定理与线段的垂直平分线的性质,解题关键是利用勾股定理的逆定理证得AD⊥BC.19.AC⊥BD【解析】【分析】本题首先根据三角形中位线的性质得出四边形为平行四边形然后根据矩形的性质得出AC⊥BD【详解】解:∵GHE分别是BCCDAD 的中点∴HG∥BDEH∥AC∴∠EHG=∠1∠1=解析:AC⊥BD【解析】【分析】本题首先根据三角形中位线的性质得出四边形为平行四边形,然后根据矩形的性质得出AC⊥BD.【详解】解:∵G、H、E分别是BC、CD、AD的中点,∴HG∥BD,EH∥AC,∴∠EHG=∠1,∠1=∠2,∴∠2=∠EHG,∵四边形EFGH是矩形,∴∠EHG=90°,∴∠2=90°,∴AC⊥BD.故还要添加AC⊥BD,才能保证四边形EFGH是矩形.【点睛】本题主要综合考查了三角形中位线定理及矩形的判定定理,属于中等难度题型.解答这个问题的关键就是要明确矩形的性质以及中位线的性质.20.【解析】【分析】(1)根据是负数根据负数绝对值等于它的相反数可得到答案;(2)根据立方根和算术平方根的求法可得到答案【详解】==﹣2+2=0故答案为:;0【点睛】去绝对值要考虑绝对值符号内的正负正数-【解析】【分析】(1)根据是负数,根据负数绝对值等于它的相反数可得到答案; (2)根据立方根和算术平方根的求法可得到答案【详解】+2+2=0,0.【点睛】去绝对值要考虑绝对值符号内的正负,正数的绝对值等于其本身,负数的绝对值等于其相反数;立方根的符号与原数相同,算术平方根为非负数三、解答题21.(1)2600;(2)小颖在文具用品店停留了10分钟;(3)小颖本次在从学校回家的整个过程中,走的路程是3400米;(4)小颖从文具用品店回到家步行的速度是90米/分.【解析】【分析】(1)根据函数图象,可知小颖家与学校的距离是2600米;(2)由函数图象可知,20~30分钟的路程没变,所以AB 表示的实际意义是小颖在文具用品店停留了10分钟;(3)小颖本次从学校回家的整个过程中,走的路程为26002180014003400+-=()(米). (4)用小颖从文具用品店回到家的路程除以所用时间即可.【详解】(1)根据函数图象,可知小颖家与学校的距离是2600米;(2)AB 表示的实际意义是小颖在文具用品店停留了10分钟;(3)26002180014003400+-=()(米).(列的式子只要合理都可) ∴小颖本次在从学校回家的整个过程中,走的路程是3400米.(4)1800503090/()(米分)÷-=. ∴小颖从文具用品店回到家步行的速度是90米/分.【点睛】考查一次函数的应用,读懂函数的图象,明确每一段图象所表示的实际意义是解题的关键.22.(1)5;(2)3;(3)3;(4)3. 【解析】【分析】 (1)根据二次根式的性质化简;(2)根据二次根式的乘除法则运算;(3)先把各二次根式化简为最简二次根式,然后合并即可;(4)利用平方差公式计算.【详解】(1)原式;(2)原式;(3)原式3=3; (4)原式=5﹣2=3.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.23.12x -+,【解析】【分析】 原式括号中两项通分并利用同分母分式的加减法则计算,再把除法转化成乘法约分即可得到结果.【详解】解:原式=2111x x x ----÷2421x x +- =221x --÷2421x x +- =221x --×2142x x-+ =22(2)x -+ =﹣12x+,当x=﹣原式==﹣3. 24.(1)22y x =-;(2)点C 的坐标为(2,2)或(-2,-6).【解析】【分析】(1)设直线解析式为y kx b =+(k≠0),把A 、B 两点坐标代入可得关于k 、b 的二元一次方程组,解方程组求出k 、b 的值即可得答案;(2)设C 点坐标为(),22x x -,根据2BOC S =列方程可求出x 的值,把x 的值代入直线AB 的解析式即可得C 点坐标.【详解】(1)设直线解析式为y kx b =+(k≠0),∵直线AB 与x 轴交于点A (1,0),与y 轴交于点B (0,-2), ∴20b k b =-⎧⎨+=⎩, 解得:22k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线AB 的解析式为:22y x =-.(2)设C 点坐标为(),22x x -,∵2BOC S =, ∴1222x ⨯⨯=, 解得:2x =±,当x=2时,2x-2=2,当x=-2时,2x-2=-6,∴点C 的坐标为(2,2)或(-2,-6).【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,解答此题不仅要熟悉函数图象上点的坐标特征,还要熟悉三角形的面积公式.25.()()12,160,100,1;()2直线CD 的解析式为:()y 100x 1405x 7=-≤≤;()3两人第二次相遇后,又经过0.25时或1.5时两人相距20km.【解析】【分析】(1)根据速度和时间列方程:60×1+m=160,可得m=100,根据D 的坐标可计算直线OD 的解析式,从图中知E 的横坐标为2,可得E 的坐标,根据点E 到D 的时间差及速度可得休息的时间;(2)利用待定系数法求直线CD 的解析式;(3)先计算第二次相遇的时间:y=360时代入y=80x 可得x 的值,再计算x=5时直线OD 的路程,可得路程差为40km ,所以存在两种情况:两人相距20km ,列方程可得结论.【详解】()1由图形得()D 7,560,设OD 的解析式为:y kx =,把()D 7,560代入得:7k 560=,k 80=,OD ∴:y 80x =,当x 2=时,y 280160=⨯=,()E 2,160∴,由题意得:601m 160⨯+=,m 100=,()725601601001---÷=,故答案为()2,160,100,1;()()2A 1,60,()E 2,160,∴直线AE :y 100x 40=-,当x 4=时,y 40040360=-=,()B 4,360∴,()C 5,360∴,()D 7,560,∴设CD 的解析式为:y kx b =+,把()C 5,360,()D 7,560代入得:{5k b 3607k b 560+=+=,解得:{k 100b 140==-, ∴直线CD 的解析式为:()y 100x 1405x 7=-≤≤;()3OD 的解析式为:()y 80x 0x 7=≤≤,当x 5=时,y 580400=⨯=,40036040-=,∴出发5h 时两个相距40km ,把y 360=代入y 80x =得:x 4.5=,∴出发4.5h 时两人第二次相遇,①当4.5x 5<<时,80x 36020-=,x 4.75=,()4.75 4.50.25h -=,②当x 5>时,()80x 100x 14020--=,x 6=,()6 4.5 1.5h -=,答:两人第二次相遇后,又经过0.25时或1.5时两人相距20km.【点睛】本题考查了一次函数的应用,读懂函数图象,理解横、纵坐标表示的含义,熟练掌握一次函数的相关知识、利用数形结合思想是解题的关键.。

2024届四川省成都市嘉祥外国语学校八年级数学第一学期期末综合测试试题含解析

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2024届四川省成都市嘉祥外国语学校八年级数学第一学期期末综合测试试题 注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每题4分,共48分)1.将直线y =-x +a 的图象向下平移2个单位后经过点A (3,3),则a 的值为( )A .-2B .2C .-4D .82.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =13,AC =12,则△ABC 的面积为( )A .5B .60C .45D .303.下列计算中,①()325ab ab =;②()323639xy x y =;③325236x x x ⋅=;④()()224c c c -÷-=-不正确的有() A .3个 B .2个 C .1个 D .4个4.用反证法证明:“直角三角形至少有一个锐角不小于45°”时,应先假设( )A .直角三角形的每个锐角都小于45°B .直角三角形有一个锐角大于45°C .直角三角形的每个锐角都大于45°D .直角三角形有一个锐角小于45°5.下列计算正确的是( )A .33(2)2a a -=-B .22()()a b a b b a ---=-C .222()a b a b +=+D .336()()--=a a a6.下列各式中,是最简二次根式的是( )A .0.2B .18C .49D .21x +7.如图,在△ABC 中,∠BAC =90°,AD 是△ABC 的高,若∠B =20°,则∠DAC =( )A .90°B .20°C .45°D .70°8.下列各组图形中,是全等形的是( )A .两个含60°角的直角三角形B.腰对应相等的两个等腰直角三角形C.边长为3和4的两个等腰三角形D.一个钝角相等的两个等腰三角形9.每个网格中均有两个图形,其中一个图形关于另一个图形轴对称的是()A.B.C.D.10.已知x2+2mx+9是完全平方式,则m的值为()A.±3 B.3 C.±6 D.611.我国民间,流传着许多含有吉祥意义的图案,表示对幸福生活的向往,良辰佳节的祝贺.比如下列图案分别表示“福”“禄”“寿”“喜”,其中是轴对称图形的有几个()A.1个B.2个C.3个D.4个12.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,AE=AC,下列结论中错误的是( )A.DC=DE B.∠AED=90°C.∠ADE=∠ADC D.DB=DC二、填空题(每题4分,共24分)⊥于D.若A(4,0),B(m,3),C(n,-5),则AD BC=______.13.如图,直线BC经过原点O,点A在x轴上,AD BC14.如图,已知平面直角坐标系,A、B两点的坐标分别为A(2,−3),B(4,−1).(1)若P(p,0)是x 轴上的一个动点,则△PAB 的最小周长为___________(2)若C(a,0),D(a+3,0)是x 轴上的两个动点,则当a=___________时,四边形ABDC 的周长最短;15.化简:2(321)-=_________.16.在等腰三角形中,有一个角等于40°,则这个等腰三角形的顶角的外角的度数为___17.点11A y -(,),2(3)B y ,是直线(0)y kx b k =+<上的两点,则12y y -_______0(填“>”或“<”).18.直角坐标平面上有一点P (﹣2,3),它关于y 轴的对称点P ′的坐标是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)赛龙舟是端午节的主要习俗,某市甲乙两支龙舟队在端午节期间进行划龙舟比赛,从起点A 驶向终点B ,在整个行程中,龙舟离开起点的距离y (米)与时间x (分钟)的对应关系如图所示,请结合图象解答下列问题: (1)起点A 与终点B 之间相距 m .(2)分别求甲、乙两支龙舟队的y 与x 函数关系式;(3)甲龙舟队出发多少时间时两支龙舟队相距200米?20.(8分)如图,已知△ABC ,利用尺规..,根据下列要求作图(保留作图痕迹,不写作法),并根据要求填空: (1)作∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D ;(2)作BD 的垂直平分线交AB 于E ,交BC 于F ;(3)在(1)、(2)条件下,连接DE ,线段DE 与线段BF 的关系为 .21.(8分)为了适应网购形式的不断发展,某邮政快递公司更新了包裹分拣设备后,平均每名邮递员每天比原先要多分拣60件包裹,而且现在分拣550件包裹所需要的时间与原来分拣350件包裹所需时间相同,问现在平均每名邮递员每天分拣多少件包裹?22.(10分)如图,点C 在线段AB 上,A B ∠=∠,AC BE =,AD BC =,F 是DE 的中点.(1)求证:CF DE ⊥;(2)若20ADC ∠=︒,80DCB ∠=︒,求CDE ∠的度数.23.(10分)(1)在等边三角形ABC 中,①如图①,D ,E 分别是边AC ,AB 上的点且AE=CD ,BD 与EC 交于点F ,则∠BFE 的度数是 度; ②如图②,D ,E 分别是边AC ,BA 延长线上的点且AE=CD ,BD 与EC 的延长线交于点F ,此时∠BFE 的度数是 度; (2)如图③,在△ABC 中,AC=BC ,∠ACB 是锐角,点O 是AC 边的垂直平分线与BC 的交点,点D ,E 分别在AC ,OA 的延长线上,AE=CD ,BD 与EC 的延长线交于点F ,若∠ACB=α,求∠BFE 的大小.(用含α的代数式表示).24.(10分)解答下列各题:(1)计算:()()()2233221x x x x x -++--+(2)分解因式:244mx mx m ++.25.(12分)已知,求的值.26.如图:等边ABC ∆中,BC AC 、上,且AE CD =,AD BE 、相交于点P ,连接PC .(1)证明ABE CAD ∆≅∆.(2)若CPD PBD ∠=∠,证明PCE ∆是等腰三角形.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】先根据平移规律得出平移后的直线解析式,再把点A (3,3)代入,即可求出a 的值.【题目详解】解:将直线y =-x +a 向下平移1个单位长度为:y =-x +a −1.把点A (3,3)代入y =-x +a −1,得-3+a−1=3,解得a =2.故选:D .【题目点拨】本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象的平移规律是:①y =kx +b 向左平移m 个单位,是y =k (x +m )+b , 向右平移m 个单位是y =k (x -m )+b ,即左右平移时,自变量x 左加右减;②y =kx +b 向上平移n 个单位,是y =kx +b +n , 向下平移n 个单位是y =kx +b -n ,即上下平移时,b 的值上加下减.2、D【分析】在Rt △ABC 中,根据勾股定理可求得BC 的长,然后根据三角形的面积公式即可得出结论.【题目详解】解:∵AB =13,AC =12,∠C =90°,∴BC =5,∴△ABC 的面积=12×12×5=30, 故选:D .【题目点拨】本题考查了勾股定理以及三角形的面积,掌握基本性质是解题的关键.3、A【分析】直接利用积的乘方运算法则、单项式乘以单项式的法则、同底数幂的除法法则分别计算得出答案即可.【题目详解】解:①()3236ab a b =,故此选项错误,符合题意; ②()3236327xy x y =,故此选项错误,符合题意;③325236x x x ⋅=,故此选项正确,不符合题意;④()()()2242c c c c -÷-==-,故此选项错误,符合题意;故选:A【题目点拨】此题主要考查了积的乘方、单项式乘以单项式、同底数幂的除法等运算知识,正确掌握运算法则是解题关键. 4、A【解题分析】分析:找出原命题的方面即可得出假设的条件.详解:有一个锐角不小于45°的反面就是:每个锐角都小于45°,故选A .点睛:本题主要考查的是反证法,属于基础题型.找到原命题的反面是解决这个问题的关键.5、B【分析】分别根据对应的法则逐一分析即可【题目详解】解:A. 33(2)8-=-a a ,故本选项不符合题意; B. 22()()()(+)=---=----a b a b b a b a b a ,故本选项符合题意;C. 222()2ab++=+a b a b ,故本选项不符合题意;D. 336()()--=-a a a ,故本选项不符合题意;故选:B【题目点拨】本题考查了积的乘方、平方差公式、完全平方公式、同底数幂的乘法等知识点,能正确求出每个式子的值是解此题的关键.【分析】根据最简二次根式的概念对每个选项进行判断即可.【题目详解】A 5==,不是最简二次根式,此选项不正确;B =C 23=,不是最简二次根式,此选项不正确;D ,不能再进行化简,是最简二次根式,此选项正确;故选:D .【题目点拨】本题考查了最简二次根式,熟练掌握概念是解题的关键.7、B【分析】先根据高线和三角形的内角和定理得:90,90DAC BAD BAD B ∠+∠=︒∠+∠=︒,再由余角的性质可得结论.【题目详解】90BAC ∠=︒90DAC BAD ∴∠+∠=︒∵AD 是△ABC 的高90ADB BAD B ∴∠=∠+∠=︒20DAC B ∴∠=∠=︒故选:B .【题目点拨】本题考查了直角三角形两锐角互余、三角形的内角和定理等知识点,熟记三角形的相关概念是解题关键. 8、B【解题分析】试题解析:A 、两个含60°角的直角三角形,缺少对应边相等,所以不是全等形; B 、腰对应相等的两个等腰直角三角形,符合AAS 或ASA ,或SAS ,是全等形;C 、边长为3和4的两个等腰三角形有可能是3,3,4或4,4,3不一定全等对应关系不明确不一定全等;D 、一个钝角相等的两个等腰三角形.缺少对应边相等,不是全等形.故选B .【题目点拨】本题主要考查了三角形全等的判定方法;需注意:判定两个三角形全等时,必须有边的参与,还要找准对应关系.【分析】根据轴对称定义:如果一个图形沿某条直线对折能与另一个图形重合,那么这两个图形关于这条直线成轴对称进行分析即可.【题目详解】A、其中一个图形不与另一个图形成轴对称,故此选项错误;B、其中一个图形与另一个图形成轴对称,故此选项正确;C、其中一个图形不与另一个图形成轴对称,故此选项错误;D、其中一个图形不与另一个图形成轴对称,故此选项错误;故选:B.【题目点拨】本题主要考查了轴对称,关键是掌握轴对称定义.10、A【分析】将原式转化为x2+2mx +32,再根据x2+2mx +32是完全平方式,即可得到x2+2mx +32=(x±3)2,将(x±3)2展开,根据对应项相等,即可求出m的值.【题目详解】原式可化为x2+2mx+32,又∵x2+2mx+9是完全平方式,∴x2+2mx+9=(x±3)2,∴x2+2mx+9= x2±6mx+9,∴2m=±6,m=±3.故选A.【题目点拨】此题考查完全平方式,掌握运算法则是解题关键11、C【分析】根据轴对称图形的概念即可确定答案.【题目详解】解:第一个图形不是轴对称图形,第二、三、四个图形是轴对称图形,共3个轴对称图形,故答案为C.【题目点拨】本题考查了轴对称图形的定义,掌握轴对称图形的定义是解答本题的关键.12、D【分析】证明△ADC≌△ADE,利用全等三角形的性质即可得出答案.【题目详解】在△ADC和△ADE中,∵AE ACCAD EAD AD AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ADC≌△ADE(SAS),∴DC=DE,∠AED=∠C=90°,∠ADE=∠ADC,故A、B、C选项结论正确,D选项结论错误.故选:D.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定与性质,注意掌握全等三角形的判定定理及全等三角形的性质,对于选择题来说,可以运用排除法得解.二、填空题(每题4分,共24分)13、32【分析】作三角形的高线,根据坐标求出BE、OA、OF的长,利用面积法可以得出BC•AD=1.【题目详解】解:过B作BE⊥x轴于E,过C作CF⊥y轴于F,∵B(m,3),∴BE=3,∵A(4,0),∴AO=4,∵C(n,-5),∴OF=5,∵S△AOB=12AO•BE=12×4×3=6,S △AOC =12AO•OF=12×4×5=10, ∴S △AOB +S △AOC =6+10=16,∵S △ABC =S △AOB +S △AOC ,∴12BC•AD=16, ∴BC•AD=1,故答案为:1.【题目点拨】本题考查了坐标与图形性质,根据点的坐标表示出对应线段的长,面积法在几何问题中经常运用,要熟练掌握;本题根据面积法求出线段的积.14、2522+ 54【分析】(1)根据题意,设出并找到B (4,-1)关于x 轴的对称点是B',其坐标为(4,1),算出AB′+AB 进而可得答案;(2)过A 点作AE ⊥x 轴于点E ,且延长AE ,取A'E=AE .做点F (1,-1),连接A'F .利用两点间的线段最短,可知四边形ABDC 的周长最短等于A'F+CD+AB ,从而确定C 点的坐标值.【题目详解】解:(1)设点B (4,-1)关于x 轴的对称点是B',可得坐标为(4,1),连接AB′,则此时△PAB 的周长最小,∵AB′=()()222431=25-+--,AB=()()222431=22-+-+,∴△PAB 的周长为2522+,故答案为:2522+;(2)过A 点作AE ⊥x 轴于点E ,且延长AE ,取A'E=AE .作点F (1,-1),连接A'F .那么A'(2,3). 设直线A'F 的解析式为y=kx+b ,则132k b k b -=+⎧⎨=+⎩,解得:45k b =⎧⎨=-⎩, ∴直线A'F 的解析式为y=4x-5,∵C点的坐标为(a,0),且在直线A'F上,∴a=54,故答案为:54.【题目点拨】本题考查最短路径问题,同时考查了根据两点坐标求直线解析式,运用解析式求直线与坐标轴的交点等知识.15、19﹣2【分析】利用完全平方公式计算.【题目详解】原式=18﹣2+1=19﹣2.故答案为19﹣2.【题目点拨】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.16、140°或80°【分析】分别讨论40°为顶角和底角的情况,求出即可.【题目详解】①当40°为顶角时,则这个等腰三角形的顶角的外角的度数为180-40=140°,②当40°为底角时,顶角为180240-⨯=100°,则这个等腰三角形的顶角的外角的度数为180-100=80°,故答案为140°或80°.【题目点拨】本题是对等腰三角形角度转换的考查,分类讨论是解决本题的关键.17、>.【分析】根据k <0,一次函数的函数值y 随x 的增大而减小解答.【题目详解】解:∵直线y kx b =+的k <0,∴函数值y 随x 的增大而减小.∵点11Ay -(,),2(3)B y ,是直线(0)y kx b k =+<上的两点,-1<3, ∴y 1>y 2,即120y y ->故答案为:>.【题目点拨】本题考查一次函数图象上点的坐标特征。

2020-2021成都七中初二数学下期末第一次模拟试题(附答案)

2020-2021成都七中初二数学下期末第一次模拟试题(附答案)一、选择题1.如图,矩形OABC 的顶点O 与平面直角坐标系的原点重合,点A ,C 分别在x 轴,y 轴上,点B 的坐标为(-5,4),点D 为边BC 上一点,连接OD ,若线段OD 绕点D 顺时针旋转90°后,点O 恰好落在AB 边上的点E 处,则点E 的坐标为( )A .(-5,3)B .(-5,4)C .(-5,52)D .(-5,2)2.一次函数111y k x b =+的图象1l 如图所示,将直线1l 向下平移若干个单位后得直线2l ,2l 的函数表达式为222y k x b =+.下列说法中错误的是( )A .12k k =B .12b b <C .12b b >D .当5x =时,12y y >3.下列说法:①四边相等的四边形一定是菱形②顺次连接矩形各边中点形成的四边形一定是正方形③对角线相等的四边形一定是矩形④经过平行四边形对角线交点的直线,一定能把平行四边形分成面积相等的两部分 其中正确的有( )个.A .4B .3C .2D .14.以下命题,正确的是( ).A .对角线相等的菱形是正方形B .对角线相等的平行四边形是正方形C .对角线互相垂直的平行四边形是正方形D .对角线互相垂直平分的四边形是正方形5.三角形的三边长为22()2a b c ab +=+,则这个三角形是( )A .等边三角形B .钝角三角形C .直角三角形D .锐角三角形6.如图,一棵大树在离地面6米高的B处断裂,树顶A落在离树底部C的8米处,则大树断裂之前的高度为()A.10米B.16米C.15米D.14米7.下列计算正确的是()A.2-=2B.52=3(4)÷⨯D.62=3-C.52=108.小强所在学校离家距离为2千米,某天他放学后骑自行车回家,先骑了5分钟后,因故停留10分钟,再继续骑了5分钟到家.下面哪一个图象能大致描述他回家过程中离家的距离s(千米)与所用时间t(分)之间的关系()A.B.C.D.9.若顺次连接四边形的各边中点所得的四边形是菱形,则该四边形一定是()A.矩形B.一组对边相等,另一组对边平行的四边形C.对角线互相垂直的四边形D.对角线相等的四边形10.如图1,四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AC=AD.动点P从点B出发沿折线B→A→D→C方向以1单位/秒的速度运动,在整个运动过程中,△BCP的面积S与运动时间t(秒)的函数图象如图2所示,则AD等于()A.10B89C.8D4111.某商场对上周某品牌运动服的销售情况进行了统计,如下表所示:颜色黄色绿色白色紫色红色数量(件)12015023075430经理决定本周进货时多进一些红色的,可用来解释这一现象的统计知识的()A.平均数B.中位数C.众数D.平均数与众数12.下列运算正确的是()A.235+=B.32﹣2=3C.236⨯=D.632÷=二、填空题13.如图,BD是△ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E,DF∥AB,交BC于点F,当△ABC满足_________条件时,四边形BEDF是正方形.14.如图,直线l1:y=x+n–2与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2).则不等式mx+n<x+n–2的解集为______.15.某公司欲招聘一名公关人员,对甲、乙两位候选人进行了面试和笔试,他们的成绩如表:候选人甲乙面试8692测试成绩(百分制)笔试9083如果公司认为,作为公关人员面试的成绩应该比笔试的成绩更重要,并分别赋予它们6和4的权。

2020-2021成都嘉祥外国语学校成华分校八年级数学下期末模拟试卷及答案

2020-2021成都嘉祥外国语学校成华分校八年级数学下期末模拟试卷及答案一、选择题1.当12a <<时,代数式2(2)1a a -+-的值为( ) A .1 B .-1 C .2a-3 D .3-2a 2.顺次连接对角线互相垂直且相等的四边形各边中点所围成的四边形是( ) A .矩形 B .菱形C .正方形D .平行四边形3.某体育用品商店一天中卖出某种品牌的运动鞋15双,其中各种尺码的鞋的销售量如表所示: 鞋的尺码/cm 23 23.5 24 24.5 25 销售量/双13362则这15双鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别为( ) A .24.5,24.5B .24.5,24C .24,24D .23.5,244.已知△ABC 中,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是( ) A .b 2﹣c 2=a 2B .a :b :c =3:4:5C .∠A :∠B :∠C =9:12:15D .∠C =∠A ﹣∠B5.若点P 在一次函数的图像上,则点P 一定不在( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6.计算12(75+313﹣48)的结果是( ) A .6B .43C .23+6D .127.已知,,a b c 是ABC ∆的三边,且满足222()()0a b a b c ---=,则ABC ∆是( ) A .直角三角形 B .等边三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形8.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )A .9B .6C .4D .39.如图,一次函数y =mx +n 与y =mnx (m ≠0,n ≠0)在同一坐标系内的图象可能是( )A .B .C .D .10.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,以下说法不一定成立的是( )A .∠ABC=90°B .AC=BDC .OA=OBD .OA=AD11.如图,在▱ABCD 中,AB =6,BC =8,∠BCD 的平分线交AD 于点E ,交BA 的延长线于点F ,则AE +AF 的值等于( )A .2B .3C .4D .612.正比例函数()0y kx k =≠的函数值y 随x 的增大而增大,则y kx k =-的图象大致是( )A .B .C .D .二、填空题13.如图,在▱ABCD 中,E 为CD 的中点,连接AE 并延长,交BC 的延长线于点G ,BF ⊥AE ,垂足为F ,若AD =AE =1,∠DAE =30°,则EF =_____.14.若2(3)x -=3-x ,则x 的取值范围是__________.15.如果二次根式4x -有意义,那么x 的取值范围是__________.16.已知一次函数y =kx +b(k≠0)经过(2,-1),(-3,4)两点,则其图象不经过第________象限.17.已知13y x =-+,234y x =-,当x 时,12y y <.18.在平面直角坐标系中,已知一次函数21y x =-+的图象经过()()111222P x y P x y ,,,两点.若12x x <,则1y ______2y (填“>”“<”或“=”).19.一组数据:1、2、5、3、3、4、2、4,它们的平均数为_______,中位数为_______,方差是_______.20.(多选)在同一条道路上,甲车从A 地到B 地,乙车从B 地到A 地,两车同时出发,乙车先到达目的地,图中的折线段表示甲,乙两车之间的距离y (千米)与行驶时间x (小时)的函数关系,下列说法正确的是( )A .甲乙两车出发2小时后相遇B .甲车速度是40千米/小时C .相遇时乙车距离B 地100千米D .乙车到A 地比甲车到B 地早53小时 三、解答题21.已知正方形 ABCD 的对角线 AC ,BD 相交于点 O .(1)如图 1,E ,G 分别是 OB ,OC 上的点,CE 与 DG 的延长线相交于点 F . 若 DF ⊥CE ,求证:OE =OG ;(2)如图 2,H 是 BC 上的点,过点 H 作 EH ⊥BC ,交线段 OB 于点 E ,连结DH 交 CE 于点 F ,交 OC 于点 G .若 OE =OG ,①求证:∠ODG=∠OCE;②当AB=1 时,求HC 的长.22.某校八年级学生某科目期末评价成绩是由完成作业、单元检测、期末考试三项成绩构成的,如果期末评价成绩80分以上(含80分),则评为“优秀”.下面表中是小张和小王两位同学的成绩记录:完成作业单元测试期末考试小张709080小王6075(1)若按三项成绩的平均分记为期末评价成绩,请计算小张的期末评价成绩;(2)若按完成作业、单元检测、期末考试三项成绩按1:2:7的权重来确定期末评价成绩.①请计算小张的期末评价成绩为多少分?②小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考多少分才能达到优秀?23.如图,在正方形网格中,小正方形的边长为1,A,B,C为格点()1判断ABCV的形状,并说明理由.()2求BC边上的高.24.如图,在△ABC中,已知AB=6,AC=10,AD平分∠BAC,BD⊥AD于点D,点E为BC 的中点,求DE的长.25.已知:一次函数y=(1﹣m)x+m﹣3(1)若一次函数的图象过原点,求实数m的值.(2)当一次函数的图象经过第二、三、四象限时,求实数m的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【解析】分析:首先由 2(2)a -=|a-2|,即可将原式化简,然后由1<a <2,去绝对值符号,继而求得答案. 详解:∵1<a <2,∴2(2)a -=|a-2|=-(a-2), |a-1|=a-1,∴2(2)a -+|a-1|=-(a-2)+(a-1)=2-1=1. 故选A .点睛:此题考查了二次根式的性质与化简以及绝对值的性质,解答本题的关键在于熟练掌握二次根式的性质.2.C解析:C 【解析】 【分析】根据三角形中位线定理得到所得四边形的对边都平行且相等,那么其为平行四边形,再根据邻边互相垂直且相等,可得四边形是正方形. 【详解】 解:、、、分别是、、、的中点,,,EH =FG =BD ,EF =HG =AC ,四边形是平行四边形,,, ,,四边形是正方形,故选:C.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理以及正方形的判定,解题的关键是构造三角形利用三角形的中位线定理解答.3.A解析:A【解析】【分析】根据众数和中位数的定义进行求解即可得.【详解】这组数据中,24.5出现了6次,出现的次数最多,所以众数为24.5,这组数据一共有15个数,按从小到大排序后第8个数是24.5,所以中位数为24.5,故选A.【点睛】本题考查了众数、中位数,熟练掌握中位数、众数的定义以及求解方法是解题的关键.4.C解析:C【解析】【分析】根据勾股定理逆定理可判断出A、B是否是直角三角形;根据三角形内角和定理可得C、D 是否是直角三角形.【详解】A、∵b2-c2=a2,∴b2=c2+a2,故△ABC为直角三角形;B、∵32+42=52,∴△ABC为直角三角形;C、∵∠A:∠B:∠C=9:12:15,151807591215C︒︒∠=⨯=++,故不能判定△ABC是直角三角形;D、∵∠C=∠A-∠B,且∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,故△ABC为直角三角形;故选C.【点睛】考查勾股定理的逆定理的应用,以及三角形内角和定理.判断三角形是否为直角三角形,可利用勾股定理的逆定理和直角三角形的定义判断.5.C解析:C【解析】【分析】根据一次函数的性质进行判定即可.【详解】一次函数y=-x+4中k=-1<0,b>0,所以一次函数y=-x+4的图象经过二、一、四象限,又点P在一次函数y=-x+4的图象上,所以点P一定不在第三象限,故选C.【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握是解题的关键.y=kx+b:当 k>0,b>0时,函数的图象经过一,二,三象限;当 k>0,b<0时,函数的图象经过一,三,四象限;当 k<0,b>0时,函数的图象经过一,二,四象限;当 k<0,b<0时,函数的图象经过二,三,四象限.6.D解析:D【解析】【分析】【详解】===.12故选:D.7.D解析:D【解析】【分析】由(a-b)(a2-b2-c2)=0,可得:a-b=0,或a2-b2-c2=0,进而可得a=b或a2=b2+c2,进而判断△ABC的形状为等腰三角形或直角三角形.【详解】解:∵(a-b)(a2-b2-c2)=0,∴a-b=0,或a2-b2-c2=0,即a=b或a2=b2+c2,∴△ABC的形状为等腰三角形或直角三角形.故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理以及等腰三角形的判定,解题时注意:有两边相等的三角形是等腰三角形,满足a2+b2=c2的三角形是直角三角形.8.D解析:D【解析】【分析】已知ab=8可求出四个三角形的面积,用大正方形面积减去四个三角形的面积得到小正方形的面积,根据面积利用算术平方根求小正方形的边长.【详解】由题意可知:中间小正方形的边长为:,-a b11ab 8422=⨯=Q 每一个直角三角形的面积为:,214ab a b 252(),∴⨯+-= 2a b 25169∴-=-=(),a b 3∴-=,故选D. 【点睛】本题考查勾股定理的推导,有较多变形题,解题的关键是找出图形间面积关系,同时熟练运用勾股定理以及完全平方公式,本题属于基础题型.9.C解析:C 【解析】 【分析】根据m 、n 同正,同负,一正一负时利用一次函数的性质进行判断. 【详解】解:①当mn >0时,m 、n 同号,y =mnx 过一三象限;同正时,y =mx+n 经过一、二、三象限,同负时,y =mx+n 过二、三、四象限;②当mn <0时,m 、n 异号,y =mnx 过二四象限,m >0,n <0时,y =mx+n 经过一、三、四象限;m <0,n >0时,y =mx+n 过一、二、四象限; 故选:C . 【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟练掌握一次函数的性质是解题的关键.10.D解析:D 【解析】 【分析】根据矩形性质可判定选项A 、B 、C 正确,选项D 错误. 【详解】∵四边形ABCD 为矩形, ∴∠ABC=90°,AC=BD ,OA=OB , 故选D 【点睛】本题考查了矩形的性质,熟练运用矩形的性质是解决问题的关键.11.C解析:C 【解析】 【分析】 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AD=BC=8,CD=AB=6,∴∠F=∠DCF,∵∠C平分线为CF,∴∠FCB=∠DCF,∴∠F=∠FCB,∴BF=BC=8,同理:DE=CD=6,∴AF=BF−AB=2,AE=AD−DE=2∴AE+AF=4故选C12.B解析:B【解析】【分析】由于正比例函数y=kx(k≠0)函数值随x的增大而增大,可得k>0,-k<0,然后判断一次函数y=kx-k的图象经过的象限即可.【详解】解:∵正比例函数y=kx(k≠0)函数值随x的增大而增大,∴k>0,∴-k<0,∴一次函数y=kx-k的图象经过一、三、四象限;故选:B.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象,一次函数y=kx+b(k≠0)中k,b的符号与图象所经过的象限如下:当k>0,b>0时,图象过一、二、三象限;当k>0,b<0时,图象过一、三、四象限;k<0,b>0时,图象过一、二、四象限;k<0,b<0时,图象过二、三、四象限.二、填空题13.﹣1【解析】【分析】首先证明△ADE≌△GCE推出EG=AE=AD=CG=1再求出FG即可解决问题【详解】∵四边形ABCD是平行四边形∴AD∥BGAD=BC∴∠DAE=∠G=30°∵DE=EC∠AE1【解析】【分析】首先证明△ADE≌△GCE,推出EG=AE=AD=CG=1,再求出FG即可解决问题.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BG,AD=BC,∴∠DAE=∠G=30°,∵DE=EC,∠AED=∠GEC,∴△ADE≌△GCE,∴AE=EG=AD=CG=1,在Rt△BFG中,∵FG=BG•cos30°=3,∴EF=FG-EG=3-1,故答案为3-1.【点睛】本题考查平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、锐角三角函数等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.14.【解析】试题解析:∵=3﹣x∴x-3≤0解得:x≤3x≤解析:3【解析】x-=3﹣x,试题解析:∵()23∴x-3≤0,解得:x≤3,15.x≥4【解析】分析:根据二次根式有意义的条件列出不等式解不等式即可详解:由题意得x−4⩾0解得x⩾4故答案为x⩾4点睛:此题考查二次根式有意义的条件二次根式有意义的条件是被开方部分大于或等于零二次根解析:x≥4【解析】分析:根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.详解:由题意得,x−4⩾0,解得,x⩾4,故答案为x⩾4.点睛:此题考查二次根式有意义的条件,二次根式有意义的条件是被开方部分大于或等于零,二次根式无意义的条件是被开方部分小于0.16.三【解析】设y=kx+b得方程组-1=2k+b4=-3k+b解得:k=-1b=1故一次函数为y=-x+1根据一次函数的性质易得图象经过一二四象限故不经过第三象限故答案:三解析:三【解析】设y=kx+b,得方程组解得:k=-1,b=1,故一次函数为y=-x+1,根据一次函数的性质,易得,图象经过一、二、四象限,故不经过第三象限.故答案:三.17.【解析】【分析】根据题意列出不等式求出解集即可确定出x的范围【详解】根据题意得:-x+3<3x-4移项合并得:4x>7解得:x故答案为:解析:74 >.【解析】【分析】根据题意列出不等式,求出解集即可确定出x的范围.【详解】根据题意得:-x+3<3x-4,移项合并得:4x>7,解得:x74 >.故答案为:7 4 >18.大于【解析】【分析】根据一次函数的性质当k<0时y随x的增大而减小【详解】∵一次函数y=−2x+1中k=−2<0∴y随x的增大而减小∵x1<x2∴y1>y2故答案为>【点睛】此题主要考查了一次函数的解析:大于【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k<0时,y随x的增大而减小.【详解】∵一次函数y=−2x+1中k=−2<0,∴y随x的增大而减小,∵x1<x2,∴y1>y2.故答案为>.【点睛】此题主要考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小.19.33【解析】【分析】根据平均数的公式即可求出答案将数据按照由小到大的顺序重新排列中间两个数的平均数即是中位数根据方差的公式计算即可得到这组数据的方差【详解】平均数=将数据重新排列是:12233445解析:3,3,3 2 .【解析】【分析】根据平均数的公式即可求出答案,将数据按照由小到大的顺序重新排列,中间两个数的平均数即是中位数,根据方差的公式计算即可得到这组数据的方差.【详解】平均数=1(12533424)38⨯+++++++=,将数据重新排列是:1、2、2、3、3、4、4、5,∴中位数是3332+=, 方差=222221(13)2(23)2(33)2(43)(53)8⎡⎤⨯-+⨯-+⨯-+⨯-+-⎣⎦=32, 故答案为:3,3,32. 【点睛】此题考查计算能力,计算平均数,中位数,方差,正确掌握各计算的公式是解题的关键. 20.ABD 【解析】【分析】根据图象的信息依次进行解答即可【详解】A 出发2h 后其距离为零即两车相遇故正确;B 甲的速度是千米/小时故正确;C 相遇时甲行驶的路程为2×40=80km 故乙车行驶路程为120千米故解析:ABD【解析】【分析】根据图象的信息依次进行解答即可.【详解】A 、出发2h 后,其距离为零,即两车相遇,故正确;B 、甲的速度是200405=千米/小时,故正确; C 、相遇时,甲行驶的路程为2×40=80km,故乙车行驶路程为120千米,故离B 地80千米,故错误;D 、乙车2小时行驶路程120千米,故乙的速度是120602=千米/小时, 故乙车到达A 地时间为20060=103小时, 故乙车到A 地比甲车到B 地早5-103=53小时,D 正确; 故选:ABD.【点睛】本题考查了行程问题的数量关系速度=路程÷时间的运用,速度和的运用,解答时正确理解函数图象的数据的意义是关键.三、解答题21.(1)证明见解析;(2)①证明见解析;②5-1.【解析】【分析】(1)欲证明OE=OG,只要证明△DOG≌△COE(ASA)即可;(2)①欲证明∠ODG=∠OCE,只要证明△ODG≌△OCE即可;②设CH=x,由△CHE∽△DCH,可得EH HCHC CD=,即HC2=EH•CD,由此构建方程即可解决问题.【详解】解:(1)如图1中,∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,OD=OC,∴∠DOG=∠COE=90°,∴∠OEC+∠OCE=90°,∵DF⊥CE,∴∠OEC+∠ODG=90°,∴∠ODG=∠OCE,∴△DOG≌△COE(ASA),∴OE=OG.(2)①证明:如图2中,∵OG=OE,∠DOG=∠COE=90°OD=OC,∴△ODG≌△OCE,∴∠ODG=∠OCE.②解:设CH=x,∵四边形ABCD是正方形,AB=1,∴BH=1﹣x,∠DBC=∠BDC=∠ACB=45°,∵EH⊥BC,∴∠BEH=∠EBH=45°,∴EH=BH=1﹣x,∵∠ODG=∠OCE,∴∠BDC﹣∠ODG=∠ACB﹣∠OCE,∴∠HDC=∠ECH,∵EH⊥BC,∴∠EHC=∠HCD=90°,∴△CHE∽△DCH,∴EH HCHC CD=,∴HC2=EH•CD,∴x2=(1﹣x)•1,解得x=512-或512--(舍弃),∴HC=51 -.22.(1)80;(2)①80;②85.【解析】【分析】(1)直接利用算术平均数的定义求解可得;(2)根据加权平均数的定义计算可得.【详解】解:(1)小张的期末评价成绩为709080803++=(分); (2)①小张的期末评价成绩为70190280780127⨯+⨯+⨯=++(分); ②设小王期末考试成绩为x 分, 根据题意,得:601752780127x ⨯+⨯+++…, 解得84.2x …, ∴小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考85分才能达到优秀.【点睛】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.23.(1)直角三角形,见解析;(2 【解析】【分析】 ()1利用勾股定理的逆定理即可解问题.()2利用面积法求高即可.【详解】解:()1结论:ABC V 是直角三角形.理由:222BC 1865=+=Q ,222AC 2313=+=,222AB 6452=+=,222AC AB BC ∴+=,ABC ∴V 是直角三角形.()2设BC 边上的高为h.则有11AC AB BC h 22⋅⋅=⋅⋅,AC =Q AB =,BC =h 5∴=. 【点睛】本题考查勾股定理以及逆定理,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.24.【解析】试题分析:延长BD 与AC 相交于点F ,根据等腰三角形的性质可得BD=DF ,再利用三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得DE=12CF,然后求解即可.试题解析:如图,延长BD交AC于点F,∵AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD.∵BD⊥AD,∴∠ADB=∠ADF,又∵AD=AD,∴△ADB≌△ADF(ASA).∴AF=AB=6,BD=FD.∵AC=10,∴CF=AC-AF=10-6=4.∵E为BC的中点,∴DE是△BCF的中位线.∴DE=12CF=12×4=2.25.(1)m=3;(2)1<m<3.【解析】【分析】根据一次函数的相关性质进行作答.【详解】(1)∵一次函数图象过原点,∴1030mm-≠⎧⎨-=⎩,解得:m=3(2)∵一次函数的图象经过第二、三、四象限,∴1030mm-<⎧⎨-<⎩,∴1<m<3.【点睛】本题考查了一次函数的相关性质,熟练掌握一次函数的相关性质是本题解题关键.。

2020-2021成都嘉祥外国语学校郫县分校八年级数学下期末模拟试题及答案

2020-2021成都嘉祥外国语学校郫县分校八年级数学下期末模拟试题及答案一、选择题1.如图,矩形ABCD 的对角线AC 与数轴重合(点C 在正半轴上),5AB =,12BC =,若点A 在数轴上表示的数是-1,则对角线AC BD 、的交点在数轴上表示的数为( )A .5.5B .5C .6D .6.52.某体育用品商店一天中卖出某种品牌的运动鞋15双,其中各种尺码的鞋的销售量如表所示: 鞋的尺码/cm 23 23.5 24 24.5 25 销售量/双13362则这15双鞋的尺码组成的一组数据中,众数和中位数分别为( ) A .24.5,24.5B .24.5,24C .24,24D .23.5,243.已知△ABC 中,a 、b 、c 分别是∠A 、∠B 、∠C 的对边,下列条件不能判断△ABC 是直角三角形的是( ) A .b 2﹣c 2=a 2B .a :b :c =3:4:5C .∠A :∠B :∠C =9:12:15D .∠C =∠A ﹣∠B4.如图,矩形ABCD 中,对角线AC BD 、交于点O .若60,8AOB BD ∠==o,则AB 的长为( )A .3B .4C .43D .55.下列命题中,真命题是( ) A .两条对角线垂直的四边形是菱形 B .对角线垂直且相等的四边形是正方形 C .两条对角线相等的四边形是矩形 D .两条对角线相等的平行四边形是矩形6.某超市销售A ,B ,C ,D 四种矿泉水,它们的单价依次是5元、3元、2元、1元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是( )A.1.95元B.2.15元C.2.25元D.2.75元7.已知一次函数y=-0.5x+2,当1≤x≤4时,y的最大值是()A.1.5B.2C.2.5D.-68.某单位组织职工开展植树活动,植树量与人数之间关系如图,下列说法不正确的是()A.参加本次植树活动共有30人B.每人植树量的众数是4棵C.每人植树量的中位数是5棵D.每人植树量的平均数是5棵9.一列火车由甲市驶往相距600km的乙市,火车的速度是200km/时,火车离乙市的距离s(单位:km)随行驶时间t(单位:小时)变化的关系用图象表示正确的是( )A.B.C.D.10.如图,一棵大树在一次强台风中距地面5m处折断,倒下后树顶端着地点A距树底端B的距离为12m,这棵大树在折断前的高度为()A.10m B.15m C.18m D.20m11.下列运算正确的是()A235+=B.22=3C236=D63212.如图,在正方形ABCD 中,点E 、F 分别在BC 、CD 上,△AEF 是等边三角形,连接AC 交EF 于点G ,下列结论:①15BAE DAF ∠=∠=o ;②AG=3GC ;③BE +DF =EF ;④2CEF ABE S S ∆∆=.其中正确的是( )A .①②③B .①③④C .①②④D .①②③④二、填空题13.45与最简二次根式321a -是同类二次根式,则a =_____.14.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,点E 、F 分别是AO 、AD 的中点,若AB=6cm ,BC=8cm ,则△AEF 的周长= cm .15.已知()()1,32,1A B -、,点P 在y 轴上,则当y 轴平分APB ∠时,点P 的坐标为______.16.如图,边长为3的正方形ABCD 绕点C 按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG ,EF 交AD 于点H ,那么DH 的长是______.17.观察下列各式:221111++1212⨯, 221111++2323⨯, 221111++3434⨯, ……请利用你所发现的规律,计算22111++12+22111++23+22111++34+…+22111++910,其结果为_______. 18.如图所示,已知Y ABCD 中,下列条件:①AC =BD ;②AB =AD ;③∠1=∠2;④AB ⊥BC 中,能说明Y ABCD 是矩形的有______________(填写序号)19.如果将直线y=3x-1平移,使其经过点(0,2),那么平移后所得直线的表达式是______.20.如图,直线y =kx +b (k >0)与x 轴的交点为(﹣2,0),则关于x 的不等式kx +b <0的解集是_____.三、解答题21.为了美化环境,建设宜居成都,我市准备在一个广场上种植甲、乙两种花卉.经市场调查,甲种花卉的种植费用y (元)与种植面积()2x m 之间的函数关系如图所示,乙种花卉的种植费用为每平方米100元.(1)直接写出当0300x ≤≤和300x >时,y 与x 的函数关系式;(2)广场上甲、乙两种花卉的种植面积共21200m ,若甲种花卉的种植面积不少于2200m ,且不超过乙种花卉种植面积的2倍,那么应该怎样分配甲、乙两种花卉的种植面积才能使种植费用最少?最少总费用为多少元?22.国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”.为此,某市就“每天在校体育活动时间”的问题随机抽样调查了321名初中学生.根据调查结果将学生每天在校体育活动时间t (小时)分成A ,B ,C ,D 四组,并绘制了统计图(部分).A 组:0.5tB <组:0.51tC <„组:1 1.5tD <„组: 1.5t …请根据上述信息解答下列问题:(1)C组的人数是;(2)本次调查数据的中位数落在组内;(3)若该市约有12840名初中学生,请你估算其中达到国家规定体育活动时间的人数大约有多少.23.先化简再求值:(a﹣22ab ba-)÷22a ba-,其中a=1+2,b=1﹣2.24.在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k,b都是常数,且k≠0)的图象经过点(1,0)和(0,2).(1)当﹣2<x≤3时,求y的取值范围;(2)已知点P(m,n)在该函数的图象上,且m﹣n=4,求点P的坐标.25.如图,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分别是BC、AD的中点,连接AE、CF.(1)求证:四边形AECF是矩形;(2)若AB=6,求菱形的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【解析】【分析】连接BD交AC于E,由矩形的性质得出∠B=90°,AE=12AC,由勾股定理求出AC,得出OE,即可得出结果.【详解】连接BD交AC于E,如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=90°,AE=12 AC,∴222251213AB BC+=+=,∴AE=6.5,∵点A表示的数是-1,∴OA=1,∴OE=AE-OA=5.5,∴点E表示的数是5.5,即对角线AC、BD的交点表示的数是5.5;故选A.【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理、实数与数轴;熟练掌握矩形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.2.A解析:A【解析】【分析】根据众数和中位数的定义进行求解即可得.【详解】这组数据中,24.5出现了6次,出现的次数最多,所以众数为24.5,这组数据一共有15个数,按从小到大排序后第8个数是24.5,所以中位数为24.5,故选A.【点睛】本题考查了众数、中位数,熟练掌握中位数、众数的定义以及求解方法是解题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】根据勾股定理逆定理可判断出A、B是否是直角三角形;根据三角形内角和定理可得C、D 是否是直角三角形.【详解】A、∵b2-c2=a2,∴b2=c2+a2,故△ABC为直角三角形;B、∵32+42=52,∴△ABC为直角三角形;C、∵∠A:∠B:∠C=9:12:15,151807591215C︒︒∠=⨯=++,故不能判定△ABC是直角三角形;D、∵∠C=∠A-∠B,且∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,故△ABC为直角三角形;故选C.【点睛】考查勾股定理的逆定理的应用,以及三角形内角和定理.判断三角形是否为直角三角形,可利用勾股定理的逆定理和直角三角形的定义判断.4.B解析:B【解析】【分析】由四边形ABCD为矩形,根据矩形的对角线互相平分且相等,可得OA=OB=4,又∠AOB=60°,根据有一个角为60°的等腰三角形为等边三角形可得三角形AOB为等边三角形,根据等边三角形的每一个角都相等都为60°可得出∠BAO为60°,据此即可求得AB长.【详解】∵在矩形ABCD中,BD=8,∴AO=12AC, BO=12BD=4,AC=BD,∴AO=BO,又∵∠AOB=60°,∴△AOB是等边三角形,∴AB=OB=4,故选B.【点睛】本题考查了矩形的性质,等边三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的对角线相等且互相平分是解本题的关键.5.D解析:D【解析】A、两条对角线垂直并且相互平分的四边形是菱形,故选项A错误;B、对角线垂直且相等的平行四边形是正方形,故选项B错误;C、两条对角线相等的平行四边形是矩形,故选项C错误;D、根据矩形的判定定理,两条对角线相等的平行四边形是矩形,为真命题,故选项D正确;故选D.6.C解析:C【解析】根据加权平均数的定义列式计算可得.【详解】⨯+⨯+⨯+⨯=解:这天销售的矿泉水的平均单价是510%315%255%120% 2.25(元),故选:C.【点睛】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.7.A解析:A【解析】【分析】根据一次函数的系数k=-0.5<0,可得出y随x值的增大而减小,将x=1代入一次函数解析式中求出y值即可.【详解】在一次函数y=-0.5x+2中k=-0.5<0,∴y随x值的增大而减小,∴当x=1时,y取最大值,最大值为-0.5×1+2=1.5,故选A.【点睛】本题考查了一次函数的性质,牢记“k<0,y随x的增大而减小”是解题的关键.8.D解析:D【解析】试题解析:A、∵4+10+8+6+2=30(人),∴参加本次植树活动共有30人,结论A正确;B、∵10>8>6>4>2,∴每人植树量的众数是4棵,结论B正确;C、∵共有30个数,第15、16个数为5,∴每人植树量的中位数是5棵,结论C正确;D、∵(3×4+4×10+5×8+6×6+7×2)÷30≈4.73(棵),∴每人植树量的平均数约是4.73棵,结论D不正确.故选D.考点:1.条形统计图;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.9.A解析:A【解析】【分析】首先写出函数的解析式,根据函数的特点即可确定.由题意得:s 与t 的函数关系式为s=600-200t ,其中0≤t≤3, 所以函数图象是A . 故选A . 【点睛】本题主要考查函数的图象的知识点,解答时应看清函数图象的横轴和纵轴表示的量,再根据实际情况来判断函数图象.10.C解析:C 【解析】∵树的折断部分与未断部分、地面恰好构成直角三角形,且BC=5m ,AB=12m , ∴22AB BC +22125+=13m ,∴这棵树原来的高度=BC+AC=5+13=18m. 故选C.11.C解析:C 【解析】 【分析】根据二次根式得加减法法则及乘除法法则逐一计算即可得答案. 【详解】23 B.3222,故该选项计算错误, 2323⨯6,故该选项计算正确, 6363÷2,故该选项计算错误. 故选:C . 【点睛】本题考查二次根式得运算,熟练掌握运算法则是解题关键.12.C解析:C 【解析】 【分析】易证Rt ABE Rt ADF V V ≌,从而得到BE DF =,求得15BAE DAF ∠=∠=︒;进而得到CE CF =,判断出AC 是线段EF 的垂直平分线,在Rt AGF n 中,利用正切函数证得②正确;观察得到BE GE ≠,判断出③错误;设BE x =,CE y =,在Rt ABE V 中,运用勾股定理就可得到2222x xy y +=,从而可以求出CEF V 与ABE V 的面积比. 【详解】∵四边形ABCD 是正方形,AEF V 是等边三角形,∴90B BCD D AB BC DC AD AE AF EF ∠=∠=∠=︒=====,,. 在Rt ABE V 和Rt ADF V 中,AB ADAE AF⎧⎨⎩==∴()Rt ABE Rt ADF HL V V ≌. ∴BE DF =,∠BAE =∠DAF∴()()1190601522BAE DAF BAD EAF ∠=∠=∠-∠=︒-︒=︒ 故①正确;∵BE DF BC DC ==,,∴CE BC BE DC DF CF =-=-=, ∵AE AF =,CE CF =, ∴AC 是线段EF 的垂直平分线, ∵90ECF ∠=︒, ∴GC GE GF ==, 在Rt AGF n 中,∵tan tan 60AG AGAFG GF GC∠=︒===∴AG =,故②正确; ∵BE DF GE GF ==,,15BAE ∠=︒,30GAE ∠=︒,90B AGE ∠=∠=︒ ∴BE GE ≠∴BE DF EF +≠,故③错误; 设BE x =,CE y =,则CF CE y ==,AB BC x y AE EF ==+====,.在Rt ABE V 中,∵90B ∠=︒,AB x y BE x AE =+==,,,∴222())x y x ++=. 整理得:2222x xy y +=. ∴CEF S V :ABE S V11CE ?CF :AB?BE 22⎛⎫⎛⎫= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()()•:?CE CF AB BE ==2y :()x y x ⎡⎤+⎣⎦()()2222:2:1x xy x xy =++=.∴CEF ABE 2S S =V V ,故④正确;综上:①②④正确故选:C.【点睛】本题考查了正方形的性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理等知识,而采用整体思想(把2x xy +看成一个整体)是解决本题的关键. 二、填空题13.3【解析】【分析】先将化成最简二次根式然后根据同类二次根式得到被开方数相同可得出关于的方程解出即可【详解】解:∵与最简二次根式是同类二次根式∴解得:故答案为:【点睛】本题考查了最简二次根式的化简以及 解析:3【解析】【分析】化成最简二次根式,然后根据同类二次根式得到被开方数相同可得出关于a 的方程,解出即可.【详解】=与最简二次根式∴215a -=,解得:3a =故答案为:3【点睛】本题考查了最简二次根式的化简以及同类二次根式等知识点,能够正确得到关于a 的方程是解题的关键.14.9【解析】∵四边形ABCD 是矩形∴∠ABC=90°BD=ACBO=OD∵AB=6cmBC=8cm∴由勾股定理得:(cm)∴DO=5cm∵点E F 分别是AOAD 的中点(cm)故答案为25解析:9【解析】∵四边形ABCD 是矩形,∴∠ABC =90°,BD =AC ,BO =OD ,∵AB =6cm ,BC =8cm ,∴由勾股定理得:10BD AC == (cm ),∴DO =5cm ,∵点E . F 分别是AO 、AD 的中点,1 2.52EF OD ∴== (cm ), 故答案为2.5.15.【解析】【分析】作点A 关于y 轴对称的对称点求出点的坐标再求出直线的解析式将代入直线解析式中即可求出点P 的坐标【详解】如图作点A 关于y 轴对称的对称点∵点A 关于y 轴对称的对称点∴设直线的解析式为将点和点 解析:()0,5【解析】【分析】作点A 关于y 轴对称的对称点A ',求出点A '的坐标,再求出直线BA '的解析式,将0x =代入直线解析式中,即可求出点P 的坐标.【详解】如图,作点A 关于y 轴对称的对称点A '∵()1,3A ,点A 关于y 轴对称的对称点A '∴()1,3A '-设直线BA '的解析式为y kx b =+将点()1,3A '-和点()2,1B -代入直线解析式中312k b k b =-+⎧⎨=-+⎩解得2,5k b ==∴直线BA '的解析式为25y x =+将0x =代入25y x =+中解得5y =∴()0,5P故答案为:()0,5.【点睛】本题考查了坐标点的问题,掌握角平分线的性质、轴对称的性质、一次函数的性质是解题的关键.16.【解析】【分析】思路分析:把所求的线段放在构建的特殊三角形内【详解】如图所示连接HCDF且HC与DF交于点P∵正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG∴∠BCF=∠DCG=30解析:3.【解析】【分析】思路分析:把所求的线段放在构建的特殊三角形内【详解】如图所示.连接HC、DF,且HC与DF交于点P∵正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转30°后得到正方形EFCG∴∠BCF=∠DCG=30°,FC =DC,∠EFC=∠ADC=90°∠BCG=∠BCD+∠DCG=90°+30°=120°∠DCF=∠BCG-∠BCF-∠DCG=120°-30°-30°=60°∴△DCF是等边三角形,∠DFC=∠FDC=60°∴∠EFD=∠ADF=30°,HF=HD∴HC是FD的垂直平分线,∠FCH=∠DCH=12∠DCF=30°在Rt△HDC中,HD=DC·tan∠3∵正方形ABCD的边长为3∴HD=DC·tan∠DCH=3×tan30°33试题点评:构建新的三角形,利用已有的条件进行组合.17.【解析】分析:直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案详解:由题意可得:+++…+=+1++1++…+1+=9+(1﹣+﹣+﹣+…+﹣)=9+=9故答案为9点睛:此题主要考查了数字变化规律正确解析:9 9 10【解析】分析:直接根据已知数据变化规律进而将原式变形求出答案.详解:由题意可得:=11+12⨯+1+123⨯+1+134⨯+…+1+1910⨯ =9+(1﹣12+12﹣13+13﹣14+…+19﹣110) =9+910=9910. 故答案为9910. 点睛:此题主要考查了数字变化规律,正确将原式变形是解题关键.18.①④【解析】矩形的判定方法由:①有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形由此可得能使平行四边形ABCD 是矩形的条件是①和④解析:①④【解析】矩形的判定方法由:①有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形,由此可得能使平行四边形ABCD 是矩形的条件是①和④.19.【解析】【分析】根据平移不改变k 的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b 然后将点(02)代入即可得出直线的函数解析式【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b 把(02)代入直线解析式得2=b 解得解析:32y x =+【解析】【分析】根据平移不改变k 的值可设平移后直线的解析式为y=3x+b ,然后将点(0,2)代入即可得出直线的函数解析式.【详解】解:设平移后直线的解析式为y=3x+b .把(0,2)代入直线解析式得2=b ,解得 b=2.所以平移后直线的解析式为y=3x+2.故答案为:y=3x+2.【点睛】本题考查一次函数图象与几何变换,待定系数法求一次函数的解析式,掌握直线y=kx+b (k≠0)平移时k 的值不变是解题的关键.20.x <﹣2【解析】【分析】根据一次函数的性质得出y 随x 的增大而增大当x <﹣2时y <0即可求出答案【详解】解:∵直线y =kx+b (k >0)与x 轴的交点为(﹣20)∴y 随x 的增大而增大当x <﹣2时y <0即解析:x <﹣2【解析】【分析】根据一次函数的性质得出y 随x 的增大而增大,当x <﹣2时,y <0,即可求出答案.【详解】解:∵直线y =kx +b (k >0)与x 轴的交点为(﹣2,0),∴y 随x 的增大而增大,当x <﹣2时,y <0,即kx +b <0.故答案为:x <﹣2.【点睛】本题主要考查对一次函数与一元一次不等式,一次函数的性质等知识点的理解和掌握,能熟练地运用性质进行说理是解此题的关键.三、解答题21.(1)()()130,03008015000.300x x y x x ⎧≤≤⎪=⎨+>⎪⎩;(2)应分配甲种花卉种植面积为2800m ,乙种花卉种植面积为2400m ,才能使种植总费用最少,最少总费用为119000元.【解析】分析:(1)由图可知y 与x 的函数关系式是分段函数,待定系数法求解析式即可. (2)设甲种花卉种植为 a m 2,则乙种花卉种植(12000-a )m 2,根据实际意义可以确定a 的范围,结合种植费用y (元)与种植面积x (m 2)之间的函数关系可以分类讨论最少费用为多少.详解:(1)()()130,03008015000.300x x y x x ⎧≤≤⎪=⎨+>⎪⎩(2)设甲种花卉种植面积为2am ,则乙种花卉种植面积为()21200a m -. ()200,21200a a a ≥⎧∴⎨≤-⎩200800a ∴≤≤. 当200300a ≤<时,()1130100120030120000W a a a =+-=+.当200a =时,min 126000W =元.当300800a ≤≤时,()2801500010020013500020W a a a =++-=-.当800a =时,min 119000W =元.119000126000<Q ,∴当800a =时,总费用最低,最低为119000元.此时乙种花卉种植面积为21200800400()m -=.答:应分配甲种花卉种植面积为2800m ,乙种花卉种植面积为2400m ,才能使种植总费用最少,最少总费用为119000元.点睛:本题是看图写函数解析式并利用解析式解决问题的题目,考查分段函数的表达和分类讨论的数学思想.22.(1)141;(2)C ;(3)估算其中达到国家规定体育活动时间的人数大约有8040 人.【解析】【分析】(1)C 组的人数为总人数减去各组人数;(2))根据中位数的概念即中位数应是第161个数据,即可得出答案;(3)首先计算样本中达国家规定体育活动时间的频率,再进一步估计总体达国家规定体育活动时间的人数.【详解】(1)C 组人数为321(2010060)141-++=(人),故答案为:141;(2)本次调查数据的中位数是第161个数据,而第161个数据落在C 组,所以本次调查数据的中位数落在C 组内,故答案为:C .(3)估算其中达到国家规定体育活动时间的人数大约有14160128408040321+⨯=(人). 【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.同时考查中位数的求法:给定n 个数据,按从小到大排序,如果n 为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n 为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数.23.原式=a b a b-=+ 【解析】【分析】括号内先通分进行分式的加减运算,然后再进行分式的乘除法运算,最后将数个代入进行计算即可.【详解】 原式=()()222a ab b a a a b a b -+⨯+- =()()()2·a b a a a b a b -+-=a ba b -+,当a=1+2,b=1﹣2时,原式=1212 1212+-+++-=2.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的运算顺序以及运算法则是解题的关键.24.(1) ﹣4≤y<6;(2)点P的坐标为(2,﹣2) .【解析】【分析】利用待定系数法求一次函数解析式得出即可;(1)利用一次函数增减性得出即可.(2)根据题意得出n=﹣2m+2,联立方程,解方程即可求得.【详解】设解析式为:y=kx+b,将(1,0),(0,2)代入得:,解得:,∴这个函数的解析式为:y=﹣2x+2;(1)把x=﹣2代入y=﹣2x+2得,y=6,把x=3代入y=﹣2x+2得,y=﹣4,∴y的取值范围是﹣4≤y<6.(2)∵点P(m,n)在该函数的图象上,∴n=﹣2m+2,∵m﹣n=4,∴m﹣(﹣2m+2)=4,解得m=2,n=﹣2,∴点P的坐标为(2,﹣2).考点:1、待定系数法求一次函数的解析式,2、一次函数图象上点的坐标特征,3、一次函数的性质25.(1)证明见解析;(2)3【解析】试题分析:(1)首先证明△ABC是等边三角形,进而得出∠AEC=90°,四边形AECF是平行四边形,即可得出答案;(2)利用勾股定理得出AE的长,进而求出菱形的面积.试题解析:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,又∵AB=AC,∴△ABC是等边三角形,∵E是BC的中点,∴AE⊥BC,∴∠AEC=90°,∵E、F分别是BC、AD的中点,∴AF=12AD,EC=12BC,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC且AD=BC,∴AF∥EC且AF=EC,∴四边形AECF是平行四边形,又∵∠AEC=90°,∴四边形AECF是矩形;(2)在Rt△ABE中,AE==,所以,S菱形ABCD考点:1.菱形的性质;2..矩形的判定.。

2020-2021学年四川省成都市嘉祥外国语校数学八年级第二学期期末检测模拟试题含解析

2020-2021学年四川省成都市嘉祥外国语校数学八年级第二学期期末检测模拟试题 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题3分,共30分)1.若a+|a|=0,则化简22()1+a a - 的结果为( )A .1B .−1C .1−2aD .2a−12.如图,在Rt △ABC 中,∠A=30°,BC=2,点D ,E 分别是直角边BC ,AC 的中点,则DE 的长为()A .2B .3C .4D .233.若反比例函数y =kx 的图象位于第二、四象限,则k 的取值可能是( )A .﹣1B .1C .2D .34.下列式子中,属于分式的是( )A .B .2xC .D .5.在平面直角坐标系中,若直线y =kx +b 经过第一、三、四象限,则直线y =bx +k 不经过的象限是( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6.直线:32(y x n n =-+-为常数)的图象如图,化简:244(n n -+= )A .3B .2n -C .2n -D .57.下列函数中,是一次函数的是( ).①2y x =- ②2y x =-③22y x =- ④2y = ⑤21y x =- A .①⑤B .①④⑤C .②③D .②④⑤ 8.函数y=12x -的自变量x 的取值范围是( ) A .x≠2 B .x <2 C .x≥2 D .x >29.如图,四边形ABCD 是正方形,点E 、F 分别在AD 、CD 上,AF 、BE 相交于点G ,且AF =BE ,则下列结论不正确的是:( )A .AF ⊥BEB .BG =GFC .AE =DFD .∠EBC =∠AFD10.如图,在 ABCD 中,CD=2AD ,BE ⊥AD 于点E ,F 为DC 的中点,连结EF 、BF ,下列结论:①∠ABC=2∠ABF ;②EF=BF ;③S 四边形DEBC =2S △EFB ;④∠CFE=3∠DEF,其中正确结论的个数共有( ).A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,已知边长为4的菱形ABCD 中,AC =BC ,E ,F 分别为AB ,AD 边上的动点,满足BE =AF ,连接EF 交AC 于点G ,CE 、CF 分别交BD 与点M ,N ,给出下列结论:①∠AFC =∠AGE ;②EF =BE+DF ;③△ECF 面积的最小值为33,④若AF =2,则BM =MN =DN ;⑤若AF =1,则EF =3FG ;其中所有正确结论的序号是_____.12.重庆新高考改革方案正式确定,高考总成绩的组成科目由“语数外+文综/理综”变成“3+1+2”,其中“2”是指学生需从思想政治、地理、化学、生物学四门科目中自选2门科目,则小明从这四门学科中恰好选择化学、生物的概率为_____.13.若n 边形的内角和是它的外角和的2倍,则n = .14.如图,在△ABC中,AB=9,AC=6,BC=12,点M在AB边上,且AM=3,过点M作直线MN与AC边交于点N,使截得的三角形与原三角形相似,则MN=______.15.如图,将八个边长为1的小正方形摆放在平面直角坐标系中,若过原点的直线l将图形分成面积相等的两部分,则直线l的函数关系式为______________.16.已知一个直角三角形的两边长分别为12和5,则第三条边的长度为_______17.一元二次方程x2-2x-k=0有两个相等的实数根,则k=________。

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