学习型企业人力资源投资研究

１ 引 言
企业高速发展 可能出现许多 管理脱节 的问
２ 人力资源投 资策略 问题
学习型企业是以共 同愿景为基础 ， 以团队学 习为特征的企业系统 ， 它强调“ 习 ＋激励” 学 学 ， 习型组织的核心理论是 自 我超越 、 改善心智模式 、 建立共同愿景 ， 团队学年 ９ ０６ 月
３ 人力资源投资的委托代理 问题
在现有 的代理人制度下 ， 以下假定是合乎逻 辑的：
（） １ 专业 化 经 济 产 生 于 学 习 的 累 积 过 程 本 身 ， 学 习的重要 性又 体现 在人 的创 新能 力上 ， 而 因 此 ， 习便成 为检 测个 人创 新 能力 的标 准 。 学 （ ） 学 习 型 企 业 中 ， 新 成 为 企 业 生 存 的 ２在 创 必要 条件 ， 因此 ， 门从 事创 新 活动 的人将 从普通 专 劳动者 中分离 出来 ， 而 使 得创 新 者 成 为 学 习 型 从
一
摘
要： 委托代理是企业运营管理 中的一种普遍存在的现象 。基于信 息经济学 的思想 、 习型组 织理论及一 学
般 职能 的企业人力资源投资研究 ， 探讨了学习型企业人 力资源投资策略及其委托代理 问题 。 关键词 ： 习型组织 ； 学 人力资源投资 ； 托代理理论 委
中图法分类号 ：９ ３ Ｃ ６ 文献标识码 ： Ａ
策权 委托 给经 营者 ， 者 他 “自己” 有决 策权 ， 或 拥
最理想 的形态是 ， 人力 资本 家本身就是 经营者。 因为只有在创新者本身就是经营者 时， 才不存在
代理问题 ， 或者说代理成本是最低的。因此 ， 学习 型企业 的又一个关键性问题在于， 创新者作 为委
托人要设计一种激励机制或监督机制 ， 以诱 导代 理人一经营者一管理者一生产者一为代表人力资 本所有者的最佳利益而行动 ， 以控制代理人的败
题， 许多企业在其发展过程 中就是遇到 了这样 的 尴尬 ， 其中的瓶颈就是人力资源管理。直到 目前 为止 ， 我国的企业大多仍停留在粗放式管理阶段 ， 没有系统的人员规划 ， 缺乏职业培训和激励体系。 企业间对人才的激烈争夺及组织的动态变化 ， 使
具备 “ 自主一学习 ， 队一多赢 ， 团 持续一成长” 等 特征。学习型企业 的灵魂是创新 ， 它具有人员精
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第２ 卷 第９期 ８
２０ 年 ９ ０６ 月
武汉 理 工大学 学报 ・ 信息 与管理 工程 版
Ｊ Ｕ Ｎ ＬＯ ＴｆＮ Ｏ Ｍ Ｔ Ｎ＆Ｍ Ｎ Ｇ Ｍ Ｎ Ｎ ＩＥ ￣Ｎ Ｏ Ｒ Ａ Ｆ ＷＵ ＩＦ Ｒ Ａ Ｉ Ｏ Ａ Ａ Ｅ Ｅ Ｔ ＧＮ Ｅ Ｇ Ｅ
三兰 ｌ
自 学习 主— 团队一 多赢
自我超 越
学
习
型
心模 － 企 智式ｔ 业
团 队学 习
的 人
职 能 开 发
力
绩 效 管 理
『同 景卜 资 共愿 ＿ 源 ＿
策
薪 酬 福 利
ｌ统 考卜 略 系思 ． ＿
图 １ 学习型企业 中的人 力资源管理
理 者 引。
少代理费用。
在上 述逻 辑假 定 前 提 下 ， 以把 学 习 型企 业 可
的所有参与者分为 ４类 ： 创新者 、 管理者、 生产者 和资本所 有者。创新者对 “ 做什 么及如何 去做” 的问题作出决策； 管理者则执行这些决策； 生产者
机构扁平化 、 机制 富有弹性、 善于学习、不断 ， 人力资源成为极不稳定 的流动资源， 致使人力资 简、 。现代企业的竞 源投资成为风险极大的活动¨２。过去对人力资 超越 自我和 自主管理等特点 】 ． Ｊ
源投资的研究 ， 大都是从企业 内部的激励政策与 人力资源投资的合约制约角度上进行 。然而事实 表明： 企业内部常规 的激励政策与合 同对员工工 争与发展取决于 ３个关键性的因素， 这就是学习 力、 创新力和竞争力 ， ３方面的有机结合 ， 这 从根 本上决定 了企业的长期竞争优势和持续发展 。 结合 以上观点 ， 以人力资源的 ５大职能作为 基本手段 ， 学习型组织的 ３ 对特征作为发展 目标 ，
收稿 日期 ：０ ６－０ ２０ ５一ｌ ． ５
作者 简介 ： 喻小军（９７ 女 。 １５ 一） 湖北武汉人 ， 武汉理工大学管理学 院教授 基金项 目： 国家 自然科学基金资助项 目（０ ７ ０３ ． ７ ２ １３ ）
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武汉理工大学学报 ・ 信息与管理工程版
德行 为 和逆 向选 择 行 为 ， 而增 大代 理 效果 和减 从
（） ３ 在学 习型 企业 中 ， 新 者是 企 业 的灵 魂 ， 创
并承担着企业 的经营风险， 决定着企业 的发展方 向 。这样 ， 业 的经 营 职 能 和 管理 职 能 已经 发生 企 了分离 ， 而传统意义上的经营者蜕变为单纯的管
薪及职位的提升非但没有充 分调动他们 的积极 性， 反而成为职工对企业讨价还价和跳槽的资本 ， 合约制约也未能有效阻止人力资源的流失。笔者 源投资委托代理问题进行一定探讨 。
可得出如图 ｌ 所示的学习型企业的人力资源管理
试图通过委托代理理论 ， 对学习型企业 的人力资 策 略示意 图 。
企业 中最重要 的人 。
作为出资者为选择投资才存在。非人力资本所有 者与企业的关系越来越弱化 和间接化， 人力资本 所有 者 与企业 的关 系越 来越 强化 和直接 化 。一个 重要的结论是 ， 既然非人力 资本所有者不具备委 托人资格 ， 那么学习型企业合约的安排 ， 只能是人 力资本所有者——创 新者是 委托人 ， 或者他将决
Ｖ０． ８ Ｎｏ ９ １２ ．
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文 章 编 号 ：０ ７—１４ ２０ ）９— ０ ５— ３ １０ ４ Ｘ（０ ６ ０ ０ ４ ０
学 习型 企 业人 力 资 源投 资 研 究
喻 小军 ， 碧 玉 刘
（ 武汉理工大学 管理学院 ， 湖北 武汉 ４ ０ ７ ） ３０ ０