2015-2016五年级语文期末检测题
2015-2016学年新人教版五年级语文下册期末测试卷(三套)
2015-2016学年人教版五年级语文下册期末测试卷班级姓名分数____________第一部分基础知识积累与运用（35分）一、看拼音写词语。
（5分）â hào yǔn nuò páo xiào pēi tāi jǔ juã二、请用“—”划出句中的错别字,并依次改正在括号里。
（４分）1、在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。
（）2、那宠大的身躯，屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。
（）三、把下面的词语补充完整。
（4分）（）紫嫣红杯水车（）含情（）五彩（）纷（）山峻岭含辛（）苦废（）忘食负（）请罪四、给带点字选择正确的读音画上“——”。
（3分）才干（guàn gàn）调度（tiào diáo）上当（dāng dàng）丞相（xiàng xiàn）挑战（tiǎo tiáo）折本（zhã shã）五、请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。
（4分）如果……就……虽然……但是……只要……就……无论……都……1．（）困难有多大，我们（）会竭尽全力去克服。
2．（）秦王真的拿十五座城来换，蔺相如（）把和氏壁交给他。
3、现在我们的生活水平（）有了提高，（）还要注意节约。
4、（）多读多练，（）会提高作文水平。
六、判断下列句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1、“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。
”这种说法是不对的。
（）2、习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿。
（）3、我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。
（）4、我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。
（）六、把句子补充完整。
（4分）１、_____________________ _ __ , 吾将上下而求索。
２、九曲黄河万里沙， ___________________ __。
2015-2016学年下期末五年级语文期末试卷
2015-2016学年下期五年级语文期末笔试卷(时间：90分钟)一、语文基础（24分）(一)看拼音写词语。
3分我宁愿坚强得让人（ ）（d ù j ì），也不愿懦弱得让人（ ）（k ě li án ）。
微笑拥抱每一天，做一个懂文明守（ ）（l ǐ m ào ）的人。
(二)选择题。
（本模块选择题都是单项选择题，请在（ ）内填入正确答案的序号，每小题1分，共16分。
）1.下列加点字注音不正确的是哪一项？（ ）1分 没．（m éi ） B.搀．（ch ān ）扶 C.狞．（n ín ɡ噎．（y ē） 2.下列词语中，有别字的是哪一项？（ ）1分A.含辛茹苦B.坚苦卓绝C.愚公移山D.冲锋陷阵 3.“一碧千里”一词中“一”的意思是（ ）1分4.下列词语填入句子，最恰当的是（ ）1分人们自觉接受道德、法律等方面的 ，这是社会的进步。
A.拘束 B.约束 C.拘谨 D.束缚 5.下列朗读停顿正确的一项是（ ）1分A.未闻/孔雀/是/夫子家禽。
B.未闻/孔雀/是夫子家/禽。
C.未闻孔雀/是/夫子家/禽。
D.未闻/孔雀/是夫子/家禽。
6.《西游记》的作者是（ ）（1分）7.（ ）这个成语原是形容书法笔力强劲的，后来也比喻见解、议论十分深刻。
1分 A.笔走龙蛇 B.龙飞凤舞 C. 鞭辟入里 D.入木三分 8.桃园三结义是哪三个人？（ ）1分A.刘备、周瑜、赵云B.关羽、刘备、张飞C.张飞、关平、刘璋D.关羽、张飞、刘封 9.曹操曾在哪次战役中“割须弃袍”？（ ）1分 A.潼关 B.赤壁 C.巨鹿 D.官渡10.老师常用“（ ）”来教育我们要珍惜时间。
1分A.天行健，君子以自强不息。
B.有志不在年高，无志空长百岁。
C.莫等闲，白了少年头，空悲切！D.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。
11.下列对句子的分析理解，不正确的一项是（ ）1分老汉清瘦的脸上淌着雨水。
2015—2016学年度北师大版五年级语文第二学期期末试卷及答案
2015—2016学年度北师大版五年级语文第二学期期末试卷及答案2015-2016学年度第二学期期末检测试卷北师大版小学五年级语文一、看拼音写词语。
(10分)参翼浩瀚守或区桥柱格量枪毛笃拐勾器人心皮改写：根据拼音写出正确的汉字组成词语。
二、多音字组词。
（6分）小（）强（）撩（）___（）强（）撩（）改写：根据拼音和上下文，填写正确的多音字。
三、辨字组词。
（8分）砌（）嘻（）燥（）晏（）彻（）嬉（）操（）宴（）改写：根据汉字的意思，选出正确的词语组合。
四、补充词语。
（12分）云驾雾兴亡盛（）（）然无味馋（）欲滴然一笑 ___（）提心吊（）（）尔不群而不舍恋恋不（）各奔前（）月落乌（）改写：根据上下文，填写正确的词语。
五、选择恰当的词语填空。
（6分）严密严格严肃1.父亲是个很（）的人，从来不苟言笑。
2.凡是（）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。
3.敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（）的火网，阻挡着战士们前进。
改写：根据句意填写正确的词语。
六、按要求改写句子。
（10分）1.一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。
（缩句）改写：从原句中删除冗余的信息，简化句子。
2.九色鹿救人。
（扩句）改写：根据上下文，补充完整句子。
3.雨下得很大。
（改成夸张句）改写：将原句改写成夸张的形式。
4.他自己研究很努力。
他热心帮助研究上有困难的同学。
（用关联词合成一句话）改写：将两个句子合并成一个，使用适当的关联词。
5.如此美丽的花，我们怎么能摘去？（改成陈述句）改写：将原句改写成陈述句的形式。
6.您为我们付出了这么多，足以表达您的深厚情意了。
（改为反问句）改写：将原句改写成反问句的形式。
7.今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
（在原句上修改病句）改写：对原句中的错误进行修改。
8.全国各地给灾区人去了大批的药品、食品、面包和衣服。
（修改病句）改写：对原句中的错误进行修改。
的广播里传来了一条消息：汶川地震发生了。
2015-2016学年度人教版五年级语文(上册)期末考试试卷
2015-2016学年度人教版五年级语文(上册)期末考试试卷2015-2016学年度人教版五年级语文（上册）期末考试试卷第一部分：积累与运用（35分）一、看拼音，写汉字。
（2分）ǒu（呕）断丝连支chēng（称）jǐn（紧）慎miǎn（面）腆（垫）二、下面四组词语中哪一组的字全部正确？请把正确一组的序号填在括号里。
（2分）A大喜过忘喋喋不休牵肠挂肚XXX不绝B暂钉载铁失魂落魄宠然大物不动身色C按XXX一如既往举世闻名忐忑不安D悬崖绝壁中流抵柱再接再励夜以继日答案：C三、选词填空。
（3分）虚弱瘦弱微弱软弱衰弱脆弱1）不管遇到什么困难，他都不虚弱，也不动摇。
2）屋子里灯光微弱，人们好不容易才从一大堆书籍中找到了它。
3）爷爷本身身体衰弱，这次病后更是软弱得连走路也走不动了。
4）我们不要做那种感情脆弱的人，一点小事都经不起。
5）人上年纪，身体各方面机能开始衰弱了，更要注意适度锻炼，增强体质。
四、下面四句话中意思不同于其他三句的一句是（2分）A这样精彩的表演，使我赞不绝口。
B这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。
C这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？D这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？答案：C五、给下面的句子加上不同标点，写出三个表示不同的意思的句子。
（3分）星期日的足球赛，XXX打败了XXX，得了冠军。
星期日的足球赛，XXX打败了XXX得了冠军。
星期日的足球赛，XXX打败了XXX，得了冠军！六、按要求改写句子（8分）1、父母养育了我，我怎么能忘记他们的恩情呢？（改写成陈述句）我不能忘记父母养育我所给予的恩情。
2、许多年过后，当我再来拿起这首诗看时，不得不承认父亲是对的。
（改为肯定句）许多年过后，当我再来拿起这首诗看时，我不得不承认父亲是对的。
3、这比山还高比海还深的情谊，我们会永远铭记吗？4、夏天是江南农村一年中最繁忙的季节。
七、课内外积累填空。
(10分)1、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
2、安静是成功的先决条件。
2015～2016年人教版语文五年级上册期末试题及答案(一)
2015～2016年人教版语文五年级上册期末试题及答案(一)2015～2016学年度上期期末综合测试（一）五年级语文试卷总分：100分)题号第一题第二题第三题第四题第五题总分总分人得分评分人第一题：书写（2分）要求：①蓝黑墨水钢笔书写。
②卷面整洁。
③字迹工整。
④行款正确。
第二题：字词（20分）一）读拼音，写词语。
（5分）XXXɡXXX XXXɡXXX XXX二）按要求选择恰当的序号，填在括号里。
(4分)1.A。
liánɡB。
liànɡ（2分）不可估量（）重量（）量体温（）自不量力2.没有别字的一组是（）（2分）A.凡是飞常消毁侵略B.维护给矛贡现威胁C.足够遗传朴实凯歌三）根据拼音，在括号里填上恰当的字组成词语。
（4分）bǎn：黑（）出（）pàn:（）决（）徒juã：（）择（）定zào:（）音急（）四）按照语境，应用词语。
（4分）1.选择词语填空。
肃然起敬奋发图强大义凛然气壮山河每当来到“反动烈士陵园”，望着眼前一座座墓碑，使人浮想联翩。
我仿佛看见豪杰们面临着仇敌的枪口面无惧色，那的样子叫人；那的喊声至今仍回响在耳畔，激励我。
2.在“成语故事”的研究中，我们相识了“积沉舟”的来历，晓得了现在用来比喻。
由这个意思我还想到的成语有。
等。
五）按查字典的要求填空。
（3分）负”用音序查字法先查大写字母__________，用部首查字法查__________部，这个字在字典里的义项有：①背，②承担，③失败，④享有，⑤遭受，⑥亏欠，⑦依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的意思。
（填写序号）身负重伤（）颇负盛名（）负荆请罪（）难分胜负（）第三题：句子（18分）一）联系课文，判断正误。
（对的打“√”，错的打“×”）。
（4分）1．人类的生息离不开灰尘。
（）2．“长须鲸刚生下来就有十多米长，七千千克重，一天能长三十千克到五十千克，两三年就可以长成大鲸”这句话用了列数字的说明方法来引见鲸。
五年级15—16学年下学期语文(人教新课标)期末试题(附答案)
五年级语文期末试题（时间：90分钟总分100分）一、书法园地（5分）1．同学们，一学期结束了，你又积累了哪些名人名言来激励自己在人生的道路上不断进取？请你写出一句，相信你一定会写得又美观又大方。
————————————————————————————————————————————————————————————————————2.童年是纯真、难忘的岁月，请你写出一首描写儿童情趣的古诗，相信你会把字写漂亮的。
————————————，—————————————。
————————————，——————————————。
二、字词乐园。
（18分）1．看拼音，写词语，要把字写得既正确又美观哟。
（10分）dùjìhuīhuáng pòzhàn chuán shāo jǐliáng dào zéi（）（）（）（）（）（）Jìdiàn èhào fùjīng qǐng zuìchàzǐyān hóng（）（）（）（）2．请用喜欢的符号划出加点字的正确读音。
（3分）逞．强（chéng chěng）两鬓．（bīn bìn）抽噎．（yēyè）迸．裂（bèng bìng）气氛．（fēn fèn）炽．热（chìzhì）3．把下列词语补充完整，并选择合适的填入句中。
（5分）雪中送（）艰苦（）绝风雨无（）（）公移山任劳任（）扶危（）困百折不（）（）汤蹈火（1 ）.如果世界上没有了这些（）默默奉献的教师们，世界将是无法想象的。
（2 ）.（）比锦上添花更能引起人们深切的感激。
三、学以致用（25分）1．古诗连线。
（4分）一水护田将绿绕留取丹心照汗青白日放歌须纵酒两山排闼送青来人生自古谁无死吹面不寒杨柳风沾衣欲湿杏花雨青春作伴好还乡2．积累运用。
2015-2016学年度最新人教版五年级下册语文期末试卷及答案
2015-2016学年度最新人教版五年级下册语文期末试卷及答案2015-2016学年度小学五年级语文上册期末考试姓名。
学号。
得分：（总分100分）第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音写词语（12分）居住沙漠房改绝对招待午入乳居住）（沙漠）（房改）（绝对）（招待）（午入）（乳）战役推辞都队好破战船哨战役）（推辞）（都队）（好破）（战船）（哨）二、给带点字选择正确的读音打“√”（3分）尴（gān）尬渗（shèn）透戈（gē）壁匕（bǐ）首倭（wō）瓜撵（niǎn）跑三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（），并按要求写词语（4分）A.垂头丧气、娓娓动听、目瞪口呆、巧舌如簧B.负荆请罪、完壁归赵、天衣无缝、声屏气息C.鞠躬尽瘁、赴汤蹈火、肝胆相照、愚公移山写成语：AABB：娓娓动听、目瞪口呆、垂头丧气、巧舌如簧ABCC：鞠躬尽瘁、赴汤蹈火、肝胆相照、愚公移山ABAC：娓娓动听、赴汤蹈火、垂头丧气、巧舌如簧带“马”字成语：马到成功、马马虎虎、马上功夫、马上看花四、用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里（4分）5.12”汶川大地震，使中华民族更（坚强）。
即使时间过去了100个小时，救援人员依然在（坚持不懈）的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在（坚持）着。
中华民族将迈着更加（坚定）的步伐前进。
五、按要求，改写句子。
（4分）1.我们怎么能忘怀这比山还高，比海还深的情谊。
（陈述句）2.裤子没有毛病，非常合您的身。
（合并成一句话。
）3.古老的威尼斯沉沉地入睡了。
（缩句）4.河南省是我国人口最多的省份。
（改病句）六、请细细回忆本学期所学内容，按要求填空。
（10分）1.一叶渔船两小童，（推开）青天笑。
2.（XXX）曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”3.儿应声答曰：“飞流直下三千尺，（疑）是银河落九天。
”4.楼外青山，山外白云，云飞天外。
（人间）万物化。
5.（交情）深厚。
6.果实的事业是（硬），花的事业是（嫩），但还是让我在默默奉献的阴影里做。
2015-2016学年度人教版小学五年级语文第一学期期末复习试题及答案四套
2015-2016学年度人教版小学五年级语文第一学期期末复习试题（一）班级：班姓名：一、基础知识1、我会写得很规范（10分）lán qiâ jiàn diàn shū贪读借污理qī líng kuìzâng zhîu纹2、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（10分）酵．母(jiào xiào)颇．(pōpē)负盛名漂泊．(pō bï)稀罕．(hān han)婀娜．(nà nuï)水浒传．(zhuàn chuàn)伴侣．(lǚlǔ)惧．(jǜjù)怕支撑．(chēn chēng)过瘾．(yǐng yǐn)3、下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A 香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节C 天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得D 囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助4、把句子补充完整。
（12分）⑴、，寒灯独夜人。
⑵、风一更，雪一更，。
⑶、书犹药也，。
⑷、江南几度梅花发，。
⑸、课外你一定读过不少思乡的诗，请你写下来。
（最少2句）答：答：⑹、句子练练坊①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。
（缩句）答：②对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。
（改为反问句）答;③修改病段（用修改符号）五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋园园的像个大皮球。
别看他年纪小，却很聪明。
他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。
腰上系着一根皮带，皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。
5、在这学期，我看了不少课外书，我最喜欢的一本书是，(1分)因为（2分）你能说说你的读书方法吗？（2分）.二、阅读（27分）（一）（10分）是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
2015—2016年度第二学期小学五年级语文期末卷(新人教版)
2015—2016学年下期期末学业水平测试五年级语文（时间：80分钟满分：100分）温馨提示：亲爱的同学，学期即将结束，让我们来盘点收获吧！用你的自信与智慧，认真答题，第一部分听力快车一、先看清题目要求，再认真听两遍短文，完成下面各题。
（5分）1.蚂蚁认路主要靠，还可以靠。
（2分）2.判断。
下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（3分）（1）对于吃不了的食物，蚂蚁会叫来其他的同伴，想方设法运回巢去。
（）（2）如果用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁仍然不会迷路。
（）（3）蚂蚁靠头上的触角互相碰撞传递信号来通知同伴。
（）第二部分积累运用二、看拼音写词语。
(7分)1.记得五次zhàn yì（）的时候，大娘冒着xiāo yān（）为志愿军送打糕，真是xuě zhōnɡsònɡtàn （）。
她与志愿军的shēn qínɡ hòu yì（），令人难以忘怀。
2.走在德国的大街上，家家户户的窗子前都是huā tuán jǐn cù（），chà zǐ yān hónɡ（）,让看的人yìnɡ jiē bù xiá（）。
三、选择正确的答案序号，写在相应的括号里。
（5分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
A.好．（hào）客亡．（wánɡ）赖B.系．（jì）铃铛妩媚．（mèi）C.清平乐．（lè）似．（sì）乎D.情不自禁．（jìn）抽噎．（yē）2.下列词语中没有错别字的一项是（）。
A.含辛茹苦坚苦卓绝B. 赴汤倒火千里迢迢C.鞠躬尽粹神采翼翼D. 健步如飞娓娓动听3.根据意思写成语，错误的选项是（）A.顾不上睡觉，忘记了吃饭。
形容勤奋专心。
（废寝忘食）B.随着自己的意思，想要干什么就干什么。
2015--2016学年度下学五年级语文期末试题
一周毫无消息，父亲最后一次蹲在那里，不抱任何希望的他 在纸上写了很多：“孩子，这一周我花光了所有的钱，明天一早 就要回去了。我之所以在这里等这么久，是因为那天在车上我和 你交谈过，我觉得你是一个好娃，做这种事肯定是有难处的。” ④ 父亲回到家，已是四天后了。母亲迎出来，手里扬着一张五 千块钱的汇款单。 几天后父亲收到一封简短的信：“叔，对不起，拿了你的钱， 良心很不安。从学校问到地址，早早地退还给你了。很羡慕你儿 子考上那么好的一所大学。我父亲很早就去世了，没人管我，就 学坏了，我会改的。谢谢你。” 父亲把钱和信都寄给我。看了信，我的眼眶湿了，为父亲对 人的信任，为小偷的迷途知返——我感到了一股来自心底的感动 与温暖。
我觉得难堪至极，抢上去收了他的纸。 第二天，父亲又去车站了，纸上换了内容：“我老家在四川农村， 很穷。为了送娃上大学，我跑了东家跑西家，才凑足了五千块。” ② 简直不可理喻！这样和小偷拉家常就能感动他吗？ 第三天，学校了解了我的情况，同意缓交学费。我把消息告诉父 亲，并劝他回去，因为再在这里耗下去，连回家的车费都不够了。 可父亲的犟脾气上来，怎么也不肯，他照例像棵树一样站在烈日 下，纸上又有了新内容：“学校同意了我们缓交学费，我和儿子 就有时间去挣钱了。所以我也不是急需这笔钱，但还是希望你把 钱还给我，因为毕竟这不是你的劳动所得啊。”③
（二）阅读文段，完成练习。（8分） 自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个 侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后，医生都不下药了。把管庄的 家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人， 桌上点着一（ 盏 ）灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声 的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上 前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了 两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两（ 笔 ）银子在 那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜溜圆，把头又狠狠摇了几摇， 越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两（ 位 ）舅爷不在 眼前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。 赵氏慌忙揩揩眼泪，走上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知 道你的意思！……你是为那灯盏里点的是两（ 茎 ）灯草，不放心，恐费 了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监 生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
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2015—2016学年五年级语文第一学期期末测试题一、积累运用。
（ 43.5分 ） 1、看拼音写汉字。
（5分）y óu y ù sh ū l ǐ ɡu ī b ǎo j ǐn sh ân hu ī j ìnshu āil ǎo y òu hu ò z āo ɡāo ji ǎo ji ã ɡào ji â2、读句子，写出带有拼音"li"的句子。
（2分）（1）那位年轻的父亲终于在一片瓦（ ）堆下找到了自己的孩子。
（2）母亲还是一如既往地鼓（ ）我。
（3）我有个慈祥的母亲，我还有个严（ ）的父亲。
（4）圆明园不但建筑雄伟，还收藏着最珍贵的（ ）史文物。
3、词语运用（9.5分）1.比一比，然后组词。
（4分）檐（ ） 衰（ ） 驯（ ） 绎（ ） 瞻（ ） 哀（ ） 训（ ） 译（ ）2.将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。
（4分） 惊心动（ ） 力（ ）狂澜 （ ）不犹豫 再接再（ ) 夜以（ ）日 不容争（ ）句子：经过他（ ）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他能（ ）。
3.选择恰当的关联词填在括号里。
（1.5分） 即使......也...... 不是......而是...... 虽然......但是...... （1）从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。
（2）（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。
（3）（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。
4、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（2分） 1.《泊船瓜洲》、《秋思》《长相思》三首古诗词诗都是思乡诗词………（ ） 2.文中的“洛阳”、“开封”、“榆关”都是地名。
…………………………（ ） 3.“风一更，雪一更”表示这是一个风雪交加的夜晚。
…………………（ ） 4.“意万重”、“千帐灯”都是泛指，并不精确。
…………………………（ ） 5、给下面的话加上标点符号，并标出里面的4个错别字，改在文后。
（4分）为了不让敌人发现群众和连队主力 班长马宝玉展钉截铁的说了一声 走 带头向棋盘陀走去 战士们热血佛腾 紧跟在班长后面 他们知道班长要把敌人引上决路 （ 、 、 、 ） 6、在句中括号里填上恰当的关联词语。
（2分） 生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺蜥蜴，（ ）长相奇特，（ ）行为十分怪异。
（ ）谁不小心打翻了水壶，巨刺蜥蜴（ ）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。
7、按课文原文填空。
（5分） 圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭台楼阁；有象征着（ ）街市的“买卖街”，也有象征着（ ）的山乡村野。
园中许多景物都是（ ）各地名胜建造的，如，（ ）的安澜园，（ ）的狮子林，（ ）的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如，（ ）瑶台，（ ）春色。
8、按要求写成语或句子。
（7分）（1）过年了，大街小巷都聚满了人，你可以用 、 等词语来形容人多。
（2）“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语，我们学过的这类词还有 、 、 。
（3）思念久别的家乡时，你就会用诗句“ ”来表达思乡之情。
（4）学了这册课文，我知道了“①隶书。
②金文。
③行书。
④小篆。
⑤楷书。
⑥甲骨文”这些字体出现的先后顺序是 （只写序号） 9、句子万花筒。
（7分）1、爱亲者，不敢恶于人；______________________。
2、______________________，万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷，____________________。
4、甲骨文是_____时代刻在龙骨上的文字。
传说是______创造了文字。
5、小明下决心改掉粗心的缺点，可是没过多长时间，就"____________________"了。
（写一句歇后语）6、我们精心地保护地球的生态环境。
地球会更好地造福于我们的子孙后代。
（用一个恰当的关联词练成一句话。
）____________________________________________________________________7、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句） _____________________________________________________________________ 二、阅读理解（26.5分）（一） （ 11分 ）某日，一位德国朋友到我画室参观，当他看到我挂在墙上的世界地图时，竟高声地叫起来：“天啊！我从来没有见过这样子的世界地图，是不是画错了？” 我问他原因。
“我所见过的世界地图都是德国在中间，为什么你的地图却是中国居学校-------------班级----------- 姓名------------于中间呢？”他回答。
“我们最好也找一张美国印的世界地图来看看。
”我说。
随即从书架上抽出一本美国出版的有关地理的书籍，并翻到世界地图的那一页。
这就更奇怪了为什么这张地图又是美国在中间呢他似乎不太相信自己的眼睛虽然这世界有二百多个国家，有的幅员狭小，有的广袤万里；有的遍地黄沙，有的一片沃壤；有的天寒地冻，有的四季如春；但是每一个人都认为他自己的国家在世界上最为重要，并居于中心的位置。
我说：“不过也确实如此，我们从自己的国家出发，绕世界一周之后，不又是回到原来的地方吗？不论我们现在置身何处，总是来自祖国，我们的眼睛也总是以自己的国家为中心哪！”1.联系上下文理解词语：（1分）（1）幅员狭小：（2）随即：2.给第四自然段加上加上标点。
(3分)3.文中画“”句子用了的修辞手法？（）（1分）4.德国朋友认为我画室里的地图画错了，是因为：，后来又惊奇地发现美国出版的地图是。
(2分)5.每一个国家都把自己国家放在世界地图的中间，这样处理的目的是：，这个现象说明的道理是：。
（2分）6.请写一句你知道的爱国名言。
(1分) 。
7.给短文加个合适的题目：（1分）（二）伞的故事（15.5分）看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉......小时候，我们村里没有学校，要跑到八里的镇上去上学，路途远，最怕遇上雨天。
冷不丁半路上下了大雨，便被浇成了"落汤鸡"。
那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。
回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。
娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时我小，不懂事，竟不能tǐ liàng娘的难处，却说："要有把伞就好了，咱买一把吧！"娘沉思良久，最后一字一句地说："买，咱买一把。
"听了娘的话，我半信半疑，那年月家里的生活里十分jiān nán ,她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上织布机，脚一蹬，手一搬，"哐里哐当"，满屋里便都是机声了，这一夜我枕着机声入梦。
一早醒来，机声还在响，啊，娘织了一夜布。
我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu 喊了一声："娘！"娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。
我的泪水夺眶而出，激动地说："你别再熬夜了，我不要伞了！"娘（）说："傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了......"终于有一天，娘割了布，从集市上卖布回来，娘一脸喜气。
见了我立即打开了包袱( )说 :"去吧，你要的伞！"啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。
这是一把八角黄油布伞。
我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。
欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水......从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。
渐渐地这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。
我带着这把伞仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、把文中拼音的词语写在括号里面。
（）（）（）（3分）2、按要求填空。
（2.5分）熬夜的"熬"用部首查字法，先查（）部，再查（）画。
字典里的解释：①久煮；②忍受，耐苦支持，在这里应选（）。
3、在文中的（）中填上说话的提示语，使人动作，神态、心理更具体。
（2分）4、"她哪有钱给我买伞呢？"这句话的意思（）（2分）5、揣摩人物心理。
（3分）①娘沉思良久，最后一字一句地说："买，咱买一把。
"娘沉思时想：②娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。
娘当时想：③我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水...... 我当时想：6、文中的情深深地感动着我们，读到哪处时最感动呢？你是怎么想的呢？（3分）。
第三部分：作文（30分）提示与要求：习作是心灵的倾诉，思绪的放飞。
请你先看清要求，再动笔。
从下面两个作文题中任选一个写一篇作文。
（30分）1、读了这篇课外阅读，你一定有了自己的体会或感受吧，请你结合短文，联系自己的生活实际写一篇读后感，题目自拟。
2、我们生活的这个世界因为有爱而美丽，也因为有爱而精彩。
如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于爱的故事，如同学之间的友爱，师生之间的关爱，父母对你的疼爱。
请你以爱的故事为主题，写一篇作文，题目自拟，字数400字左右。