高中历史必修一第一单元
人教版历史必修一第一单元总结
第1单元：古代中国的政治制度一、西周时期的政治制度1．西周的建立：约公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝。
2.西周的分封制和宗法制：（1）分封制：①含义：分封制又称封邦建国，武王把一定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族，让他们建立诸侯国，拱卫王室。
②目的:扩大周朝的统治范围，巩固周王朝的统治.③分封对象:功臣,王族,先代贵族。
④权力:诸侯在封国内享有世袭统治权.⑤义务:为天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。
⑥作用:前期加强了天子对地方的统治，扩大了统治区域，巩固了周王室的统治,但是随着兼并战争的开始,削弱了周王室的地位。
⑦瓦解：A.分封制有很大的局限性，诸侯有诸多大权，具有相对的独立性，随着社会生产力的发展，使诸侯国实力不断的增强。
B.随着生产力的发展，井田制瓦解。
（根本原因）.（2）宗法制：①目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力，财产和土地继承上的矛盾。
最终以保证王权的稳定②含义：它由原始社会的父系家长制直接演变而来，西周政治的典型特征，是实行按照血缘宗族关系分配政治权力、维护政治联系的制度。
③实质:按血缘关系分配政治权力，形成天子-诸侯-卿大夫-士的等级秩序。
④最大特点:嫡长子继承制以嫡长子继承制为核心，确立起严格的大宗小宗体系，两者既是家族等级之分，又是政治隶属关系。
⑤影响:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
【对社会生活的影响：注重家庭建设、提倡尊老爱幼、过分重视人情关系、人为划分远近尊卑，和现代平等、法制意识有些违背。
（尊宗敬祖、重男轻女）】⑥与分封制关系：宗法制是分封制实行的基础，宗法制在政治制度方面的体现就是分封制。
他们互为表里，相互依存，成为维系统治阶级内部关系，加强奴隶主贵族世袭统治的工具。
3．西周时期政治制度的特点：①神权与王权相结合. (祭祀)②最高执政集团尚未实现权力的高度集中③以血缘关系为纽带形成国家政治结构.(最基本的特点)二、秦中央集权制度的形成1．秦朝的统一：公元前230年至公元前221年，秦王嬴政统一六国（韩、赵、魏、楚、燕、齐）。
高一历史必修一每单元知识点总结
高一历史必修一每单元知识点总结第一单元：史前史与原始社会史前史是指人类历史时期的最早阶段，史前史是人类历史时期的最早阶段，它主要包括旧石器时代、新石器时代和青铜时代。
从史前史的学习中，我们可以了解到人类在这个时期的生产生活、社会制度和文化特征等方面的一些基本情况。
在旧石器时代，人类还处于采集狩猎的阶段，他们使用简单的石器和木制工具，居住在山洞或者树枝搭建的简单房屋里。
人类在这个时期主要以采集食物、狩猎和渔猎为生，还没开始耕种作物。
新石器时代是人类社会从旧石器时代向农业时代过渡的一个时期，人类在这个时期开始学会种植粮食。
最具有代表性的就是中国的龙山文化和仰韶文化。
人们学会了种植粮食，开始了定居生活。
青铜时代是农业社会向农业城市社会转变的时期，青铜器的制造与使用标志着社会的进步，农业、手工业和商业都有了相当的发展。
中国的夏代文明、商代文明和西周文明就是在这个时期得到发展的。
第二单元：古代史的基本概念古代史是指古代人类所经历的发展史。
通过学习古代史，可以了解人类在古代的社会制度、政治、经济、文化等各个方面的一些基本情况。
在中国，古代史大体上可以分为夏商周时期、春秋战国时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期、隋唐时期、五代十国时期、宋辽金西夏时期、元明清时期。
每个时期都有自己的特点和发展状况。
夏商周时期，是中国古代史中的一段非常重要的时期。
这个时期的发展，标志着中国人民从原始社会向农业社会过渡的时期。
夏朝是中国的第一个封建国家，它的建立标志着中国古代社会的第一个高潮。
春秋战国时期是中国古代史中的一个比较混乱的时期。
在这个时期，中国国家分裂成了多个小国，形成了百家争鸣的局面。
这个时期的主要特点就是国家不断变动，社会发展不断滋生。
秦汉时期是中国古代史中的一个较为繁荣的时期。
秦朝的统一标志着封建制度的成熟，这也是中国封建社会的形成时期。
汉朝取得了中国的中央集权制度，统一了全国各地的政治体制，加强了国家的统一和稳定。
高一历史必修一第一单元知识点
高一历史必修一第一单元知识点一、古代文明的起源与发展1. 文明的起源- 人类文明的起源与农业革命- 古代文明的地理分布特点2. 主要古代文明- 古埃及文明：尼罗河流域，法老制度，金字塔- 古代美索不达米亚文明：两河流域，汉谟拉比法典- 古代印度文明：印度河流域，种姓制度，佛教的起源- 古代中国文明：黄河与长江流域，夏商周三代，封建制度3. 文明的交流与冲突- 古代文明之间的贸易路线：丝绸之路- 战争与征服：亚述帝国，亚历山大大帝的征服二、希腊与罗马的古典文明1. 希腊文明- 城邦制度：雅典的民主，斯巴达的军事化- 希腊哲学：苏格拉底，柏拉图，亚里士多德- 希腊艺术与科学：雕塑，戏剧，历史学2. 罗马文明- 罗马共和国与帝国：政治制度，法律体系- 罗马建筑与工程：罗马斗兽场，水道桥- 基督教的兴起与发展三、封建社会与中世纪欧洲1. 封建制度的形成与发展- 封建社会的结构：领主与农奴- 封建法律与习俗2. 中世纪的城市与商业- 城市的兴起与发展- 商业革命与行会制度3. 中世纪的文化与思想- 教会的权威与影响- 文艺复兴的萌芽四、亚洲的封建国家1. 中国的封建王朝- 唐宋变革：科举制度，经济发展- 元明清的统一与边疆开拓2. 日本与朝鲜的封建社会- 日本的武士阶级与幕府统治- 朝鲜的两班制度与对外关系五、伊斯兰文明的兴起与扩张1. 伊斯兰教的起源与传播- 穆罕默德的生平与伊斯兰教的基本原则 - 阿拉伯帝国的建立与文化成就2. 伊斯兰文明的科学与文化- 伊斯兰艺术：建筑，书法- 科学与哲学：数学，天文学，医学六、总结- 古代文明对现代世界的影响- 文明的交流与融合对历史发展的重要性请注意，以上内容是一个简化的框架，实际的教学大纲可能会更加详细，并包含更多的子主题和具体的历史事件。
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高中历史必修一第一单元总结
第一单元古代中国的政治制度单元总结【复习·基础知识】【复习目标】——将目标融于心间，让每个脚印都坚实有力1.了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。
2.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
3.列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。
4.了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
【考点温故】1.①夏商时期行政管理制度的特点②分封制的目的、内容、作用、特点和瓦解③宗法制的目的、内容、特点和作用④中国早期政治制度的特点2.①秦朝中央集权制度的原因、秦始皇创立皇帝制度的内容、②秦朝中央政治体制的设置及特点③秦朝实行郡县制的背景、特点和作用④秦朝中央集权制度的深远影响3.①从汉至元中央集权的发展演变②从汉至元君主专制的演进③由汉到元选官制度的变化④中国古代政治制度演变的特点4.①明朝君主专制制度加强的措施、明朝内阁制度的设立及特点②清君主专制制度加强的措施、清朝军机处的设置及影响③明清君主专制制度的加强对中国社会发展的影响【复习·知识线索】【归纳·核心知识】【重难点突破】——聚合智慧的真金1. 分封制和宗法制项目分封制宗法制主要目的保证周王室强大，巩固统治确立和巩固父系家长在本宗族的地位，保证王权的稳定核心内容封邦建国，广建诸侯，以藩屏周划分宗族内的嫡庶系统权利与义务诸侯有设置官员、建立武装、征派赋役的独立性，但也有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务诸子可获得土地、庶民、奴隶等，是下级贵族臣服于上级贵族、全体贵族服从于天子的政治隶属关系双方关系周王是诸侯们的共同主子，诸侯是周王的臣属，他们服从周王的命令嫡长子与分封下去的众子有双重关系，在亲缘上是兄弟关系，在政治上又是君臣关系历史作用周王确立了天下共主的地位，统治效果得到加强，周朝势力范围扩大有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权联系是支撑周朝政权的两大支柱，二者互为表里，相辅相成，形成森严的等级制；分封制是宗法制的政治体现，宗法制是分封制的基础，它们共同维护了奴隶主的统治；都是中国早期政治制度的重要组成部分，带有浓厚的部族色彩；都对中国社会产生深远影响2.专制主义中央集权制度发展的原因、发展历程、总趋势、作用一、选择题1.(2013·汕头检测)《礼记·曲礼下》：“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫曰卒，士曰不禄，庶人曰死。
高一历史必修一第一单元
高一历史必修一第一单元知识点第一单元古代中国的政治制度第1课夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容：（1）中央：①王位世袭制取代禅让制；②参与决策相、卿士，负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执掌军权的师等。
（2）地方：侯、伯。
（3）影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。
2、西周的分封：（1）被封的诸侯国的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职。
（2）影响：①积极影响：加强了周天子对地方的统治；形成了对周王室众星捧月般的政治格局。
②消极影响：西周后期王权衰弱，春秋战国暑期列国纷争。
（3）结果：西周后期分封制受到破坏；战国末年周王室失去分封大权。
3、西周的宗法制：（1）内容：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家政治的制度。
（2）特点：嫡长子继承制。
（3）影响：保证贵族的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
第2课秦朝的中央集权制度的形成1、中央集权制度的形成：（1）特点：一人独尊；皇权至上；皇位世袭.（2）评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。
形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代贵族政治的重要标志。
2、中央集权的基本特征：权力高度集中。
3、中央集权制的作用及影响：（1）积极作用：①使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界大国。
②使秦能一实行各种巩固统一的措施。
③奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。
（2）消极作用：依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。
第3课从汉至元政治制度的演变1、中央政治制度的演变：（1）汉朝：汉承秦制有所变，中央设三公(相、御史大夫、太尉)。
中朝：决策机构外朝：执行机构尚书台：中枢机构（2）魏晋南北朝：逐步形成三省体制。
（3）隋朝：尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构。
（4）唐朝：中书省：掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令。
2024年高考历史必修一单元知识点总结
2024年高考历史必修一单元知识点总结第一单元：人类社会的起源和发展1. 人类起源和旧石器时代- 人类起源的地点和时间- 旧石器时代的特征和演化- 人类的生活方式和社会结构2. 新石器时代的到来- 新石器时代的特征和演化- 农业革命和定居生活的兴起- 城市文明的诞生3. 文明的诞生和发展- 早期文明的特征和地理分布- 文明的特点和影响- 文明与文化的关系第二单元：古代中国的形成与发展1. 夏、商、周的兴衰- 夏朝的建立和特征- 商朝的建立和特征- 周朝的建立和特征2. 春秋战国时期的变革- 春秋时期的政治变革- 战国时期的政治变革- 春秋战国时期的思想变革3. 秦统一六国和秦汉文化的兴盛- 秦朝的兴起和统一六国- 秦汉文化的发展和特点- 秦汉文化的影响和传承第三单元：封建社会的开展和繁盛1. 魏晋南北朝时期的政治变革- 魏晋时期的政治变革- 南北朝时期的政治变革- 魏晋南北朝时期的思想变革2. 隋唐时期的政治统一和繁荣- 隋朝的统一和政治制度- 唐朝的兴盛和繁荣- 隋唐时期的文化和科技3. 宋朝的政治变革和社会经济发展- 宋朝的政治变革和特点- 宋朝的社会经济发展- 宋朝的文化和科技成就第四单元：欧洲封建社会的兴起和繁荣1. 西欧封建社会的形成- 西欧封建社会的基本特征- 西欧封建社会的政治制度- 西欧封建社会的经济和文化2. 封建经济的发展和城市文明的崛起- 封建经济的特点和发展- 城市文明的兴起和特征- 城市与农村的关系3. 文艺复兴运动和宗教改革- 文艺复兴运动的兴起和特点- 宗教改革的背景和主要人物- 文艺复兴运动和宗教改革对欧洲的影响第五单元：中国古代思想文化的发展1. 儒家思想的兴起和影响- 儒家思想的基本内容和特点- 儒家思想的主要代表人物- 儒家思想对中国古代社会的影响2. 道家思想的兴起和影响- 道家思想的基本内容和特点- 道家思想的主要代表人物- 道家思想对中国古代社会的影响3. 佛教思想的传入和影响- 佛教思想的传入和发展- 佛教思想的基本内容和特点- 佛教思想对中国古代社会的影响第六单元：欧洲文化的变革与扩展1. 文艺复兴运动的兴起和特点- 文艺复兴运动的背景和观念- 文艺复兴运动的艺术和学术成就- 文艺复兴运动的影响及其扩展2. 科学革命的发展和影响- 科学革命的背景和进展- 科学革命的重要成就和发现- 科学革命对欧洲文化的影响3. 新航路的开拓和殖民地的建立- 新航路的开拓和发现- 殖民地的建立和殖民地经济- 欧洲的资本主义和殖民主义第七单元：古代的繁荣与变革1. 罗马帝国的兴起和繁盛- 罗马帝国的建立和统一- 罗马帝国的繁荣和边界的扩张- 罗马帝国的衰落和分裂2. 古希腊的政治制度和文化成就- 古希腊的城邦制度和民主政治- 古希腊的文化艺术成就- 古希腊的哲学和科学贡献3. 波斯和印度的繁荣与变革- 波斯帝国的建立和繁荣- 印度的古代王国和繁荣- 波斯和印度的文化和宗教以上是____年高考历史必修一单元的知识点总结，总结内容包括人类社会的起源和发展、古代中国的形成与发展、封建社会的开展和繁盛、欧洲封建社会的兴起和繁荣、中国古代思想文化的发展、欧洲文化的变革与扩展、古代的繁荣与变革等。
高一必修一历史第一单元知识点归纳
高一必修一历史第一单元知识点归纳高一必修一历史第一单元知识点一、分封制目的：巩固国家政权内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。
作用：①加强了周天子对地方的管辖。
②扩大了统治区域，开发了边远地区;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。
但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。
二、宗法制定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。
特点：嫡长子继承制宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。
影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。
三、秦的统一：公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。
全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。
②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事;御史大夫——监察百官;太尉——负责全国军务。
③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。
影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济文化的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。
消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。
五、秦朝巩固统一的措施：①颁布秦律、统一法令;②统一货币、度量衡;③统一文字;④修建驰道、灵渠;⑤修筑万里长城;组织移民。
秦朝灭亡的原因是秦的暴政六、汉武帝加强中央集权背景：汉初郡国并行，出现王国问题措施：汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。
高一历史必修一第一单元知识点总结
高一历史必修一第一单元知识点总结
嘿，同学们！今天咱就来聊聊高一历史必修一第一单元的那些知识点呀！
咱这第一单元就像是一部超级精彩的历史大剧！啥是分封制呀？就好比周天子是大导演，把各路诸侯安排到不同地方去拍戏，各自管一块儿地儿！那时候这诸侯们可就得听周天子的啦，乖乖地守着自己的地盘。
你说这是不是很有意思？
再来说说宗法制，这就像是一个家族的大规矩！嫡长子就是那未来的掌门人，其他人都得靠边站。
就像咱家里，如果有重要的事儿，那肯定得听老大的呀！这宗法制可维系了周朝好长一段时间的稳定呢。
还有那礼乐制度，哇塞，这就是当时社会的行为准则呀！什么人该做什么，都规定得死死的。
就跟咱现在学校有校规一样，大家都得遵守。
秦朝的三公九卿制呢，就像是一个大公司的架构！三公各司其职，九卿也各管一摊事儿。
秦始皇这老板可真会安排呀！
同学们，这些知识点不拿下怎么行？不搞清楚这些历史，咱怎么能明白咱国家是怎么一步步走来的呢！这不就跟走路一样，得知道前面的路是怎么
来的，才能走得更稳嘛！这些知识点都是我们了解历史的重要基石呀，它们就像星星一样在历史的天空中闪闪发光，指引着我们探索过去的奥秘！咱得好好学，认真记，才能真正领略到历史的魅力呀！所以，大家一定要加油呀！。
高一历史必修一每单元知识点总结
高一历史必修一每单元知识点总结第一单元，古代史的研究方法。
古代史的研究方法主要包括考古学、文字学和人类学三大方面。
考古学是通过对古代遗址、器物、人类和动植物化石等的发掘和研究，来揭示古代社会的生产、生活、文化等方面的情况。
文字学是通过研究古代文献、史书和碑文等，来了解古代社会的政治、经济、文化等方面的情况。
人类学是通过对古代人类的生活、风俗、习惯等方面的研究，来探索古代社会的人类活动和社会制度等方面的情况。
第二单元，中华古代史与文化。
中华古代史与文化是中国历史的重要组成部分，其主要包括夏、商、周三代和春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、五代十国、宋元明清等历史时期。
在这些历史时期中，中国古代社会的政治、经济、文化等方面都有着丰富的内容，如夏商周时期的青铜器、甲骨文、礼乐制度等；春秋战国时期的诸子百家、孔子、老子等；秦汉时期的统一帝国和汉字、汉服、汉食等；唐宋时期的科举制度、诗词歌赋、绘画等；明清时期的海外贸易、科学技术、文学艺术等。
第三单元，世界古代史与文化。
世界古代史与文化是世界历史的重要组成部分，其主要包括古埃及文明、古希腊罗马文明、古印度文明、古巴比伦文明等。
这些古代文明在政治、宗教、文化、科学技术等方面都有着重要的成就，如古埃及的金字塔、法老、尼罗河文明等；古希腊罗马的民主制度、奥林匹克运动会、哲学、文学、艺术等；古印度的吠陀文献、佛教、雕塑、绘画等；古巴比伦的《吉尔伽美什史诗》、巴比伦法典、数学、天文学等。
第四单元，历史的时空交错。
历史的时空交错是指在不同的历史时期和地区，不同文明之间的相互影响和交流。
在历史的长河中，各种文明之间往往会产生交错和融合，形成新的文化和社会形态。
例如，古代丝绸之路的开通，促进了中国和西方文明的交流和贸易；蒙古帝国的兴起，将东西方文明连接在一起；欧洲的大航海时代，开启了世界各地的文明交流和变革。
历史的时空交错，既是文明的碰撞和交融，也是世界历史的丰富多彩之处。
历史高中必修一知识点总结
历史高中必修一知识点总结第一单元古代中国的政治制度。
一、夏商周的政治制度。
1. 夏朝：出现了凌驾于全社会之上的公共权力，但保留了氏族社会的特点。
2. 商朝：实行内外服制度，商王对附属国的控制力有限。
3. 西周：- 分封制：- 目的：巩固周王室的统治。
- 对象：王族、功臣、先代贵族。
- 权利与义务：诸侯在封国内享有世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。
- 作用：加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域。
- 宗法制：- 核心：嫡长子继承制。
- 作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。
二、秦朝中央集权制度的形成。
1. 皇帝制度：皇位世袭、皇帝独尊、皇权至上。
2. 中央官制：三公九卿制。
三公指丞相（辅佐皇帝处理全国政事）、御史大夫（掌管律令、图籍，并负责监察百官）、太尉（协助皇帝管理军务）。
九卿分管国家和皇家的各种事务。
3. 地方制度：郡县制。
郡县长官由皇帝直接任免，实现了对地方政权直接有效的控制。
三、从汉至元政治制度的演变。
1. 汉朝：- 中央：汉武帝时设立中朝，削弱相权。
- 地方：汉初实行郡国并行制，汉武帝颁布“推恩令”，解决了王国问题。
2. 隋唐：- 中央：实行三省六部制，三省指中书省（决策）、门下省（审议）、尚书省（执行），六部为吏、户、礼、兵、刑、工。
- 选官制度：科举制，打破了世家大族对官场的垄断，加强了中央集权。
3. 宋朝：- 中央：增设参知政事、枢密使、三司使，分割宰相的行政权、军权和财权。
- 地方：派文官担任地方长官，设通判监督，设转运使把地方财赋收归中央。
4. 元朝：- 中央：设中书省为最高行政机关。
- 地方：实行行省制度，加强了中央对地方的控制。
四、明清君主专制的加强。
1. 明朝：- 废除丞相制度，权分六部，加强了皇权。
- 设立内阁，作为皇帝的顾问内侍机构。
2. 清朝：- 康熙帝设南书房，中枢机构一分为三，内阁、议政王大臣会议与南书房三足鼎立，互相制约，最后集权于皇帝。
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必修一第一单元一，原始社会政治制度的特点？成因？二，夏商政治制度的特点？三，西周分封制、宗法制、礼乐制的内容？三者关系？四，秦代加强君主专制中央集权的措施？五，简述汉代的政治制度？六，魏晋政治制度的特点？七，隋唐政治制度的内容及其评价？八，北宋时如何加强专制集权的？如何评价？九，元代政治制度的特点？十，明清君主专制发展到顶峰的表现？1，秦汉开始，县有等第之分，当时以该县户口多寡来划分。
唐代开始，县的分等标准明确规定为地位、户口与地理条件的综合。
明代以缴纳钱粮的数额来分等。
清代则将“冲繁疲难”作为政区分等的正式依据（交通频繁曰冲，行政业务多曰繁，税粮滞纳过多曰疲，风俗不纯、犯罪事件多曰难）。
从县的等第划分演变中，我们可以得出的主要结论是（）A．中央管理地方的程度逐渐加强 B．国家政治体制发生了重大变革C．古代经济的发展水平不断提升 D．划分依据从重经济转到重政治2，战国时“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”，而秦汉以后开启了“布衣将相之局”。
这种新现象反映了（）A．官僚政治秩序稳定 B．自耕农阶层的分化C．社会阶层的流动性 D．小农经济的稳定性3，今天我国某自治区的地方行政机构中仍保留了盟、旗的设置，“旗”这一县级名称的来历具有历史传承，其最初起源于（）A．内蒙古 B．辽宁 C．黑龙江 D．吉林4，李成贵在《国家、利益集团与三农困境》中认为，中国农村原本是一个自治的社会，“皇权不下县，县下是宗族，宗族皆自治，自治出于伦理”，几千年来都是如此。
据此可知，中国古代（）A．农村不受中央控制B．农村管理注重血缘关系C．农村实行村民自治 D．农民有较大的自主权5，《唐律疏议·斗讼》规定，对于“挟私弹事不实者”，“挟私饰诈，妄作纠弹者”，处以与“诬告之罪”相等的“反坐”。
清代制定了非常完整的互监法，规定“凡定差不公，考核不当，巡按贤者不荐，不肖者不纠，诸御史亦得论劾。
”上述古代监察制度的基本特点是（）A．立法加强对监察官吏的监督与惩处 B．监察机关与监察权逐步独立C．监察组织体制不断完善和系统化 D．监察权限和范围不断扩大6，司马迁在《史记》中说：“匈奴其先祖夏后氏（古部落名，相传禹乃其领袖）之苗裔也。
”曾专制西魏朝政的鲜卑人宇文泰认为：“其先祖出自炎帝神农氏。
”脱脱在《辽史》中认为契丹出于“炎帝之裔自葛菟者”。
上述说法的共同意义最主要在于（）A．指出中国古代周边少数民族的起源 B．明确少数民族都崇尚汉民族的文化C．说明了中华民族起源于同一个祖先D．强调少数民族也是炎黄子孙的观点7，《大清会典事例》规定：“嗣后凡遇凶恶不法之人，经官惩治，怙恶不悛，为合族之所共恶者，准族人鸣之于官，或将伊流徙远方，以除宗族之害。
或以家法处治，至于身死，免其抵罪。
”该规定表明（）A．宗族成为基层行政机构 B．宗法制是清朝政治制度的基石C．君主专制制度走向衰落D．宗族具有维系地方稳定的作用8，台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。
”“官僚高度流动的柔性”主要是指（）A．官员的职责经常变动并要受制于中央政府B．官员的任职地域经常变动C．官吏来源有一定社会性且由中央任免调遣D．所有官员完全听命于皇帝9，1397年，刘三吾等受命主考会试，结果录取的都是南方人。
这引起北方士人的强烈不满。
朱元璋命张信等人复查，但结果仍如此。
有人上告说刘张等人串通，朱元璋大怒，在处置了刘张等人后，又亲自阅卷，最后录取的都是北方士人，史称“南北榜事件”。
其反映的实质问题是（）A．科举公平选拔人才古今同理 B．解决考试和区域公平的矛盾C．笼络北方士人借以巩固政权 D．避免科举取士过分倾向南方10，明朝时期有多位皇帝不上朝，比如正德、嘉靖，万历皇帝更是创造了近30年不上朝的专制主义君主制史上“荒诞奇迹”，但明朝统治还得到延续。
能够说明这一现象的应是（）A．君主专制制度进一步加强 B．封建统治腐朽黑暗C．内阁成为正式的行政机构 D．宦官专权控制朝政11，钱穆在《中国历代政治得失》中说：“明代还是在制度之下由皇帝来当宰相。
宰相废了，而宰相的职权则由皇帝兼……明代制度还是和过去大体相似的。
清代就更超越了这一限度……清代行政反而成了私下的秘密，自然比尚有制度可循的内阁制又大大进了一步。
”对此理解正确的是（）A．明朝设立的内阁制是对宰相制的继承B．内阁是公开行政，军机处是私密行政C．军机处的设置是古代政治的巨大变革D．内阁与军机处的设立加强了君主专制12，据统计，从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内，内外诸司直接送到皇宫的奏章共1160件，共计有3291件事，皇帝平均一天要处理411件事。
材料中的“内外诸司”是指（）①行省②六部③内阁④三司A．①② B．②③ C．②④ D．③④13，明置提刑按察使司，掌一省刑名按劾之事，兼具司法和监察职能。
据此可知，提刑按察使司的设置（）A．实现了司法独立B．有利于整顿吏治C．加强了地方权力 D．实现了权力制衡14，“品”是我国古代官吏的级别，分一到九品。
在隋唐时期六部最高长官是正三品，到了明代提升为正二品。
这主要是因为明代（）A．官员晋升相对容易 B．中枢机构设置调整C．科举选拔趋向严格 D．中央集权不断强化15，谕大学士等曰：朕不时观书写字，近侍内并无博学善书者，以致讲论不能应对，今欲于翰林内选择二员常侍左右，讲究文义，但伊等各供厥职，且住外城，不时宣召，难以即至。
著于城内拔给闲房，停其升转，在内侍从……（《清圣祖实录》卷六十九康熙十六年十月癸亥条）该谕旨的目的是（）A．选拔侍从陪皇帝作诗写字 B．成立机要秘书班子，帮助皇帝理政C．削弱丞相权力，加强皇权D．削弱内阁和议政王大臣会议的权力16，洪武皇帝（明太祖）……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事。
但是这样的工作负担被证明是无法承担的，他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”材料中“中级官员”的主要职能是（）A．协理政务 B．参与决策 C．执行政令 D．监察百官17，明朝中后期，内阁首辅掌有对谕旨的“封还执奏”之权。
至清初，内阁进本拟签，经皇帝定后，由学士照签以朱笔批于本面。
这些史实反映出当时（）A．皇帝疏于朝政造成大权旁落B．决策过程具有一定制衡色彩C．决策制度僵化官员拘泥规制 D．君主乾纲独断专制达到顶峰18，明朝时，有“公侯驸马途遇内官反回避之，且称以翁父，至大臣则并头叩拜矣”的记载。
这主要反映了（）A．官僚贵族是作为君主奴仆身份而存在B．手握国家利器的官员仰仗皇帝的家奴C．宦官专权严重加剧了封建政治的腐败D．宦官借助专制皇权以抬高自身的地位19，从雍正帝开始，有鉴于康熙时期皇太子胤礽两立两废、诸王争储的教训，正式宣布了不再公开预立太子的决定，改为秘密立储制：皇帝生前将写有皇太子人选的遗诏放在木匣内并藏于乾清宫“正大光明”牌匾后，待皇帝驾崩后由顾命大臣取出公布。
这表明（）A．传统的宗法制无法维系 B．公开立储威胁到了皇权C．君主专制统治达到顶峰 D．储君的权力受到了限制20，南宋初，有个叫做王继先的御医，因为治好了高宗之病，高宗想封他为“武功大夫”，旨下，被给事中富直柔封驳，因为这种破例的人事任命不合宋代的“伎术官法”。
最后高宗不得不“屈意从之”。
材料表明（）A．宋代机构重叠效率低下B．宋代君权受到机制性约束C．宋代相权对皇权构成威胁 D．高宗是遵法守纪的明君21，唐朝武后年间，御史大夫李承嘉曾经召集诸御史责问道：“近日弹事，不咨大夫，礼乎！”御史萧至中对曰：“……若先白大夫而许弹则可，如不许弹则如之何！即劾（御史）大夫者，又白谁哉！”李承嘉无以为答。
这反映出当时（）A．御史不能弹劾丞相一级的官员B．御史大夫和御史之间的上下级关系不再存在C．监察活动愈来愈受皇帝的直接控制D．行政、军事、监察三权分立的政治体制形成22，魏晋南北朝时期官方修撰一种簿状谱牒，按士族姓氏和郡望排列，同时详列士族家族成员的名字、官位及血缘关系，“考之簿世然后授任”，甚至“有司选举必稽谱籍”。
这种现象的出现反映了当时（）A．宗法关系是划分政治权力的依据 B．全凭家世做官体现了政治的黑暗C．士族专权剥夺了中央选官的权力 D．士族在社会政治上有强大的影响23，有学者指出“从汉朝以迄明清，宰相一旦威权既重，组织形态发育成熟，便会蜕变为闲曹，为皇帝身边发育出来的新的宰相机构所取代。
以皇权为中心，中国的宰相机构呈现出‘波纹式循环发生’状态。
”下列选项不能反映材料观点的是（）A．汉代中外朝制度B．魏晋九品中正制C．隋唐三省六部制 D．宋代设参知政事24，《汉书·刘辅传》记载：“中朝，内朝也。
大司马左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。
丞相以下至六百石为外朝也。
”汉武帝临终前，召大将军霍光、车骑将军金日磾、左将军上官桀、御史大夫桑弘羊四人，受遗诏辅汉昭帝；而丞相田千秋竟不得受遗诏。
这表明汉武帝时期（）A．宰相没有地位 B．外朝制约内朝C．内朝参与政事的决策 D．皇权空前强化25，唐朝前期设立政事堂作为宰相议事处所，凡遇军国大事，皆由政事堂会议商议决定，经皇帝批准后，以诏令形式颁布执行。
当时所有以皇帝诏敕形式颁行的政府诏令，既须皇帝画敕，又须中书、门下两省共同认可，并经政事堂盖印，否则便不具有合法性。
由此可知（）A．皇帝与宰相的权力都受到了限制 B．政事堂会议形成了民主政治的雏形C．朝议制度减少了君主的决策失误 D．独立于皇权之外的决策机构已形成26，《资治通鉴》载：“唐自武德以来，开拓边境，地连西域，皆置都督、府、州、县。
……？当发山东丁壮为戍卒、缯帛为军资，开屯田以供糗粮，设牧监畜马牛，军城戍逻，万里相望”。
材料主要反映了（）A．加强边疆行政管理与军事部署 B．从内地迁移百姓巩固边防C．加强道路建设以运输军械军粮 D．从军事角度实施屯田戍边27，民国教育家杨昌济认为：“科举之弊，人人能言之，然强迫全国士子以读四书五经，亦未始无其效。
彼多数之读经者，固志在科第，非真有取法古人之心，然沉浸于此不识不知之间，自隐受古圣先贤之感化”。
这一说法旨在（）A．指出四书五经的不足之处 B．强调恢复科举制的必要性C．肯定传统经典的教化作用 D．批评知识分子的功利心态28，御史制度发源于秦汉，定型于隋唐，完善于明清，影响至现代。
下列关于隋唐时期完善御史制度说法正确的是（）A．确立中尉一职主管京畿地区的治安 B．创设刺史定期到郡县和诸侯国巡查C．御史台定期到京都各监狱视察执法 D．设立提点刑狱司专职监察刑狱情况29，在“家产制国家”色彩浓重的大蒙古国，由父家长权力发展而来的汗权至高无上。
这种观念一直保持到元王朝。
由此可知元朝（）A．元朝保留较多的原始社会残余 B．宗法制色彩浓C．专制主义皇权的进一步膨胀 D．君主专制有所削弱30，《汉书·地理志》说：“武帝攘却胡、越，开地斥境，南置交趾，北置朔方之州，兼徐、梁、幽、并夏、周之制，改雍曰凉，改梁曰益，凡十三部，置刺史。