灵魂工程任重道远-模板
灵魂工程
灵魂工程当世有很多宏伟工程，从三峡水坝到青藏铁路，从跨海大桥到飞驰的高铁，以及雨后春笋般不断耸立起来的各地第一高楼，不愧是奇迹，见证着世界上最吃得苦不怕脏不怕累的勤劳族群三十余年来放开手脚淘生活发展经济的成绩。
三十年前开始学习工程建设科目的人才算是有福了，有数不清的工程可以做，欣逢盛世，也应该赚到了很多钱，享受到了发展的红利。
三十年前开始学习人文社科的那批人，境遇就要差一些，发展当道，建设优先，那些所谓的理论，自然不会有什么建树，即使天才到能写一百本书，也不见得比得上修座水坝盖栋楼有赚头。
做灵魂工程比不上土木工程。
除非你不小心上了百家讲坛出了大名成了大师。
有个很宏大的词，叫做人类灵魂工程师，现在很少有人用了，大概是因为要么太羞愧，要么太虚假，因而被废弃了。
二十年前，面对这个词汇，我必然是肃然起敬，屏声憋气，象见到领袖或者是国旗国歌的样子，或者是迎面碰上那个脾气暴躁的校长。
现在，那种感觉早消失了，人们的表情早松弛下来了，不再严肃紧张，手握冲锋枪，随时提防美帝或苏修不高兴了，修理我们。
许多小学生立下宏愿，在作文里发誓要当人类灵魂工程师，象某个形象美好的女教师一样，现在想来，恐怕是希望自己长大了形象俊美的心理倾向更多一些，可见人心的审美，求美，自很小就开始了，有些早慧的小孩，很小就会喜欢帅哥美女了，应是本性的自然流露。
谁有资格做人类灵魂的工程师呢，放眼世界，还真找不出几个。
释迦牟尼、耶酥基督、真主安拉、文王周公孔孟老庄、马列毛，毫无疑问，他们是杰出的灵魂工程师，塑造了大批信徒和战士，改造了世界，其他的人，要从事这玄妙深奥的系统工程，也太难了。
灵魂工程，是渗入血脉的信仰、信条，是举手投足的礼仪涵养，是恭行谨守的道德智慧，是真正的上层建筑，需要一个民族的上层精英合力建设涵养。
如有疏忽，比如这三十年，埋头搞土木工程，以人币为中心，白猫黑猫，赚到钱就是好猫，善人恶人，没钱就是怂人，有钱就是能人狠人，一个民族的魂魄，也许就慢慢地散了，魂无所居，贪腐、冷漠、暴唳就会蔓延，乱象就会叠生，一个小火星，也许就会点燃燎原大火。
文明工地安全优秀提示语标语模板
文明工地安全优秀提示语标语模板1. 安全是第一位，文明工地是家。
2. 生命至上，安全护航。
3. 安全工作勿忽视，责任重于泰山。
4. 文明施工绿色环保，安全第一人人保。
5. 安全责任人人有，文明施工家园好。
6. 安全生产无小事，文明工地万人喜。
7. 作业前思安全，出行须注意。
8. 安全是金，文明是宝。
9. 文明工地人人爱，安全生产人人守。
10. 安全文明施工，和谐共建美好家园。
11. 绿色安全，为我们守护。
12. 安全有序，文明施工脚踏实地。
13. 勤检查，严防范，保安全，文明施工为家园。
14. 责任传递，保障安全，文明施工共享欢乐。
15. 安全文明同行，点亮工地笑颜。
16. 安全先行，文明相伴。
17. 文明工地，安全护航。
18. 尊重生命，安全无忧。
19. 安全第一，文明加油。
20. 安全施工，成就梦想。
21. 首要任务安全保，文明工地心中坐。
22. 安全文明，施工业绩好。
23. 一日安全日，一日施工好。
24. 安全第一，文明有你我。
25. 安全管理在严，施工文明靠大家。
26. 安全是责任，文明是情怀。
27. 健康施工文明向前行，安全生产盼阳光灿烂。
28. 安全警钟长鸣，文明施工心相连。
29. 安全施工，文明进行。
30. 安全负责，文明施工。
31. 安全万年恒，文明助工程。
32. 文明工地，安全到家。
33. 安全文明同行，我们的家园更美好。
34. 安全生产无小事，文明施工响应号。
35. 守纪律，讲文明，施工安全事千斤。
36. 安全在身，文明相伴。
37. 施工当心，安全第一。
38. 安全生产，文明施工。
39. 安全文明，你我参与。
40. 安全第一，责任心长。
41. 施工安全有你有我，文明工地天地好。
42. 安全文明，施工业绩现。
43. 安全施工，文明先行。
44. 文明工地，安全重中之重。
45. 安全管理要时刻抓，文明施工需大家。
46. 安全文明同行，和谐工地盼工程。
47. 安全文明施工从我做起，工地家园更温馨。
教师任重道远的演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个关乎教育未来、关乎民族命运的重要话题——教师任重道远。
教师，是太阳下最光辉的职业，是点燃学生心灵火焰的火种。
肩负着为国家培养人才、传承文明的重任。
然而，在这个日新月异的时代，教师面临的挑战和压力也日益增大。
在此，我想就教师任重道远这一主题，与大家分享我的几点感悟。
一、教师肩负着为国家培养人才的重任教师是国家的未来，民族的希望。
一个国家的繁荣昌盛，离不开一代又一代优秀人才的支撑。
而教师，正是这些优秀人才的摇篮。
作为教师，我们要时刻牢记自己的使命，以教书育人为己任，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
首先，我们要关注学生的全面发展。
在知识爆炸的今天，仅仅传授知识已无法满足学生的需求。
我们要注重培养学生的综合素质，让他们在德、智、体、美等方面全面发展，成为具有创新精神和实践能力的优秀人才。
其次，我们要关注学生的个性发展。
每个学生都是独一无二的个体，有着自己的兴趣、特长和潜能。
作为教师，我们要善于发现学生的个性，因材施教，帮助他们找到适合自己的发展道路。
最后，我们要关注学生的心理健康。
在成长过程中，学生可能会遇到各种心理问题。
作为教师，我们要关注学生的心理健康，及时发现并解决他们的问题，让他们在健康的环境中茁壮成长。
二、教师任重道远，需要具备高尚的师德教师是人类灵魂的工程师，肩负着塑造学生灵魂的重任。
高尚的师德是教师的基本素养，也是学生健康成长的基石。
首先，我们要树立正确的世界观、人生观、价值观。
作为教师，我们要以身作则，言行一致，为学生树立良好的榜样。
其次，我们要关爱学生，尊重学生。
关爱学生是教师的天职，我们要关心学生的生活、学习，关注他们的心理健康，尊重他们的个性，成为他们的良师益友。
最后，我们要严于律己，廉洁从教。
教师是社会道德的楷模，我们要自觉抵制各种不良风气，坚守教育底线，为学生树立廉洁自律的榜样。
三、教师任重道远，需要不断学习、提升自我在知识更新迅速的时代，教师要想跟上时代的步伐，就必须不断学习、提升自我。
落实六个工程研讨材料范文
落实六个工程研讨材料范文一、引言。
咱们今天来好好唠唠这个“六个工程”的落实。
这就像是一场超级重要的游戏任务，每个工程都是一个关卡，要是都能顺利拿下，那咱这发展可就像火箭一样蹭蹭往上飞啦。
二、“六个工程”是啥，先搞明白。
1. 工程一：思想引领工程。
这就好比是给咱的大脑装个超级导航。
没有正确的思想引领，咱们就像没头的苍蝇到处乱撞。
比如说，在一个团队里，如果大家思想不统一，各干各的，那这事儿指定干不成。
就像一群人划船，有人想往左，有人想往右，船能走得快吗？所以这个工程就是要把大家的思想都集中到一个方向，朝着共同的目标努力奋进。
2. 工程二：素质提升工程。
这可是让咱们每个人都变得更厉害的工程。
想象一下，咱们每个人都是一个小超人，但是如果不提升素质，那这个小超人的超能力就很有限。
提升素质就像是给小超人不断升级装备，学习新知识、新技能，这样咱们在面对各种挑战的时候就能游刃有余。
比如说，在工作中，以前只会用老办法做事，效率低还容易出错，通过素质提升学会了新的软件和管理方法，那工作起来就轻松又高效。
3. 工程三：组织建设工程。
组织就像一个大家庭，这个工程就是要把这个家打造得又牢固又温馨。
一个好的组织要有明确的分工，就像家里有人负责做饭，有人负责打扫卫生一样。
而且各个部门之间还要配合默契，不能互相推诿扯皮。
就像一台精密的机器，每个零件都要发挥自己的作用，这样整台机器才能正常运转。
4. 工程四：作风改进工程。
作风就像是咱们的招牌，作风好，别人就愿意和咱们打交道。
如果作风不好，整天拖拖拉拉、敷衍了事，那谁还敢把重要的事情交给咱们呢？改进作风就是要改掉那些坏毛病，变得积极主动、认真负责。
比如说，以前办事总是慢吞吞的，现在要做到雷厉风行；以前对待工作马马虎虎，现在要做到一丝不苟。
5. 工程五：文化建设工程。
文化就像空气一样，虽然看不见摸不着，但是却非常重要。
一个有良好文化的地方，大家都会觉得很舒服、很有归属感。
咱们要建设积极向上、团结友爱的文化。
师德师风心得体会10篇
师德师风心得体会10篇师德师风心得体会1第一阶段的活动已经结束，为了进一步落实县教育局的有关指示和“加强师德建设，提高教师职业道德水平”的要求，把政治--工作放在各项工作的首位，只有加强了这块工作，教师的职业道德水平才会提高，学校的素质教育才会深化。
我校在教职员政治--工作、师德师风建设方面的思路，可以概括为：以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托;以“以法治校”、“四制”改革的制度管理、科学评估、重激励为手段，形成良好的教师队伍，树立教师的职业道德形象。
一、统一--，提高认识。
坚持“科学发展观”的重要--，认真领会有关师德师风自查自纠活动的重要指示精神，明白这是新形势下推进教育良好风气的必要手段，是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证，是教师在--政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。
二、加强领导，落实责任。
我校对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为践行社会主义荣辱观，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。
切实加强领导，建立工作机制，按“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。
经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校长为组长师德师风工作领导小组，把责任目标落实到各有关岗位及责任人;并结合学校工作实际，把师德师风学习列入校本研训的工作议程，确定了具体的实施步骤及工作措施。
同时，为推进各项工作措施的具体实施，按计划落实好每一项工作。
三、高度重视师德师风建设，树立为人师表良好形象。
教师队伍建设是发展教育事业的关键。
“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师修养，立德为本”。
几年来，我们学校在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。
关于工程进度安全演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能在这里与大家共同探讨一个至关重要的议题——工程进度与安全。
众所周知，工程项目的顺利进行不仅关系到企业的经济效益，更关乎人民群众的生命财产安全。
因此，如何在确保工程进度的同时，牢牢把握安全关，是我们每一个工程人都必须面对和解决的课题。
首先，我想谈谈工程进度的重要性。
工程进度是衡量一个工程项目是否按计划推进的关键指标，它直接关系到项目的投资回报率、企业的信誉和品牌形象。
在当前激烈的市场竞争中，加快工程进度、缩短项目周期，已经成为企业提升竞争力的关键因素。
然而，在追求进度的过程中，我们绝不能忽视安全问题，因为一旦发生安全事故，不仅会造成人员伤亡和财产损失，还会严重影响工程进度，甚至可能导致整个项目的失败。
接下来，我将从以下几个方面阐述如何在确保工程进度的同时，牢牢把握安全关。
一、加强安全意识，提高安全素质安全意识是确保工程安全的基础。
我们要时刻牢记“安全第一，预防为主”的方针，将安全意识贯穿于工程建设的全过程。
具体措施如下：1. 加强安全教育培训，提高员工的安全素质。
企业应定期组织安全培训，使员工充分认识到安全的重要性，掌握必要的安全知识和技能。
2. 强化安全责任意识，明确各级人员的安全职责。
从项目经理到一线员工，都要明确自己的安全责任，做到责任到人，奖罚分明。
3. 营造浓厚的安全文化氛围，使员工养成良好的安全习惯。
通过开展安全文化活动，使员工在潜移默化中树立安全意识。
二、强化安全管理，完善安全制度1. 建立健全安全管理制度。
企业应根据国家和地方的法律法规，结合自身实际情况，制定完善的安全管理制度，确保工程安全有序进行。
2. 加强施工现场安全管理。
施工现场是工程安全的关键环节，要严格执行施工现场安全管理制度，确保施工现场安全有序。
3. 严格执行安全检查制度。
定期开展安全检查，及时发现和消除安全隐患，防止安全事故的发生。
三、加大安全投入，提升安全设施1. 加大安全投入，提高安全设施水平。
2023年下半年的工作思路及计划模板(三篇)
下半年的工作思路及计划模板一、切实完成年营销任务，力保工程进度不脱节1、实行置业任务分解，确保策划兑现____年公司各类楼盘的销售任务是____亿元，其中一季度____万元、二季度____万元、三季度____万元、四季度____万元。
按____所签，该任务的承载体为策划代理公司。
经双方商议后，元月份应签订新的年度任务包干合同。
为完成年度营销任务，我们建议：策划代理公司可实行置业任务分解，到人到片。
而不是单纯依靠招商大厅或中心活动。
可采取更为灵活的销售方式，全面完成年销任务，在根本上保证工程款的跟进。
在营销形式上，应完善团购、中心活动推介、上门推介等方案，努力创造营销新模式，以形成自我营销特色。
2、合理运用形式，塑造品牌扩大营销新的一年，公司在____年的基础上，将进一步扩大广告投入。
其目的一是塑造"____"品牌，二是扩大楼盘营销。
广告宣传、方面，____应在广告类种、数据统计、效果评估、周期计划、设计新颖、版面创意、色调处理等方面下功夫，避免版面雷同、无效重复、设计呆板、缺乏创意等现象的产生。
3、努力培养营销队伍，逐步完善激励机制策划代理公司的置业顾问以及公司营销部的营销人员，是一个有机的合作群体。
新的一年，公司将充分运用此部分资源。
策划代理公司首先应抓好营销人员基本知识培训工作，使营销人员成为一支能吃苦、有技巧、善推介的队伍。
其次是逐步完善营销激励机制，在制度上确立营销奖励办法，具体的奖励方案由营销部负责起草。
二、全面启动招商程序，注重成效开展工作1、结合医药市场现状，制订可行的招商政策按照公司与策划代理公司所签合同规定，____应于去年出台《招商计划书》及《招商手册》，但目前该工作已经滞后。
公司要求，上述两书在一季度由策划代理公司编制出台。
为综合医药市场情况，拟由招商部负责另行起草《招商办法》要求招商部在元月份出初稿。
2、组建招商队伍，良性循环运作从过去的一年招商工作得失分析，一个重要的原因是招商队伍的缺失，人员不足。
育人重担,任重道远
育人重担，任重道远时间如白驹过隙，一闪就从事教育工作十年了，回头想想，丝毫没有轻车熟路的轻松感，反而倍感肩上担子愈加沉重了。
教书育人是教师的天职，人们常说。
但我以为育人远比教书重要的多。
教书不好，最多少一个科技人才多一个文盲，而育人不好则会给国家社会带来危害。
韩愈在《师说》中说到“师者，所以传道授业解惑也”，韩愈也是把育人的“传道”放在教书的“授业”之前。
然而，从对我校和其他几个学校教育工作的考察，我发现我们的教育工作全然不是如此，而且各个学校在这个问题上存在许多的共性。
首先是学校教育中明显重教书轻育人，重智育轻德育。
各学校对智育都有一整套制度措施落实，把智育当成硬性任务抓，又是周考又是月考，又是各科平均分又是班级总平均分，划定高考指标，还根据平均分排定班级名次、年级名次，然后对平均分排名在前的班级、教师给予一定的金钱奖励，对完成高考指标的教师给予一定的金钱奖励。
而对德育却没有切实的措施保证，只作软任务安排，至于工作好坏也无衡量和奖励。
智育好不等于德育就好。
可我们往往评优秀学生和班干部时却先看考分，考分高就给评先评优，考分低就完全没有评先评优的资格。
实际上以智育代替了德育。
其次是重处罚轻教育。
德育教育是生动活泼，充满人与人之间互相关心爱护的极具人情味的教育，需要教师以心交心，和学生做朋友，去关注学生的心理动态，让学生懂得什么才是一个健全的人和如何做一个健全的人。
可我们往往一发现学生在德育上有违纪现象，就简单粗暴从经济上、纪律上进行重罚重处，一罚了事，而不做深入细致的思想教育工作，认为重罚重处就是教育。
再次是重总体轻个体。
即只重视对整体学生进行大课堂教育，而忽视了个体的差异性，不能因材施教。
有的师、生干部，都只愿与成绩优秀的学生交“朋友”，不愿与成绩差的学生打交道，使后进生悲观气馁，缺乏自信心和改正错误的勇气。
四是重提倡轻师表。
即在原则和思想道德上，只重视学生做到，自己却不严格要求自己，为人师表。
感谢信模板7篇
感谢信模板7篇感谢信模板1亲爱的爸爸、妈妈：您们辛苦了!时间过的真快，转眼间我已经13岁了，是您们哺育了我，对我细心的照顾，让我才像现在这样茁壮成长。
今天是春节，您们还是像往常一样操劳着，为了这个家，为了我辛勤的付出着，早早地起床来整理家务，来迎接新的一年。
“谁言寸草心，报得三春晖?”您们对我无微不至的关怀和那些对我付出了的点点滴滴，都不是一下子能报答的了的。
妈妈您总是那样常常的为家庭忙碌着，里里外外都被您打理得井井有条。
在您的细心照料下，我度过了许许多多充满欢乐的岁月。
在这些岁月里，您精心的培育了我，使我一天天快乐的成长。
爸爸，父爱如山，在我的印象中，您一直都是一个温和可亲的人。
时不时的跟我说说笑笑，给我的生活增添了不少的欢乐。
爸爸、妈妈您们辛苦了?是您们给予我您们无限的爱，您们的爱是温暖的，是无私的。
感谢您们用温暖而又无私的爱为我付出了那么多。
谢谢您们让我在成长生活中又充实又快乐。
我永远爱您们。
您们的女儿：左孟娇青岛第五十中学初一:左孟娇感谢信模板2尊敬的大卫朋友：大家好!送走不平凡的xx年，已迎来充满希望的年，值此欢庆新年之际，谨代表苏州大卫木业有限公司的全体员工，向所有关心和支持大卫的朋友们表示衷心的感谢，祝愿大家在年里，心想事成，工作顺利，阖家欢乐!，是飞跃的一年，大卫全面研发生产木门、楼梯(楼梯装修效果图)、木饰面、酒窖、橱柜、衣柜、定制家居等多项产品，大卫从单一的木地板制造商转型为大型木质家居制造集团。
，是喜庆的一年。
大卫成功举办了大卫地板15周年庆典暨大家居战略发布会，来自全国各地的经销商朋友、开发商朋友、供应商朋友、苏州湖南商会、浙江省湖南商会、上海安化经促会、主管领导、行业领导、各界媒体朋友千余人共同见证了此次盛会。
，是成功的一年。
大卫与中国美术学院成功签约，成为中国美院在建材行业唯一一家战略合作伙伴;大卫地板被评为中国木地板行业首家诚信标识试点企业，中国林业产业诚信领军企业，中国林业产业诚信5a级企业。
岗位业务学习心得体会5篇模板
岗位业务学习心得体会5篇模板学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构，获取有价值的信息，并取得成功的法宝。
以下是本人整理的岗位业务学习心得体会，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
岗位业务学习心得体会范文一为期二十多天的岗前培训就要落下帷幕，这是让人难以忘怀二十一天，紧张而又充实，刺激而又耐人寻味。
在这些日子里，我们从校园走入工行的企业氛围，开始了自己的职场生活。
这次培训，让我们对自己的工作岗位以及公司的优势资源有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，在做好自己的本职工作的同时，充分展现青年员工的精神风貌，提升工行的整体形象，在工作中发挥更大的作用。
在培训的日子里，我们主要接受了几个方面的职前培训，内容包括银行的服务规范理念、安全防范，个人金融业务、国际业务，银行卡、电子银行、和银行运行管理业务知识;以及大量的模拟柜面操作训练。
内容和形式都很丰富多样，包括讲座，实践，和模拟银行操作等各个方面。
受益颇深，为以后更好的工作打下了一个好的开端和基础。
作为刚走出校门的我来说，银行业务还有很大一部分的盲点和欠缺，而业务培训对于提高我的业务素质是很有帮助的。
业务培训主要包括储蓄员工业务，会计业务和基本技能训练几项内容。
储蓄对于银行的发展很重要，储蓄业务自然也是我们培训的第一项业务内容，主要讲了储蓄的规章制度，业务基本知识，岗位设置及工作流程等，还包括一些操作技巧和流程，内容很多很细;其次是会计业务的讲授，重点关于定、活期一本通业务、存单业务、营业前准备和日间日中轧帐业务、单位存款业务、结算业务及电子银行和银行卡的有关业务，讲的非常详细，具体的操作我们也在模拟银行中大量练习，我们还应在以后的工作中加强学习，稳固强化业务知识;还有关于两大技能的练习，点钞及传票录入，单一的工作非常容易烦，但只能一遍又一遍的刻苦练习才能提高。
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灵魂工程任重道远
本报记者郭扶庚探析新时期学校德育工作之一
编者按作为培养青少年一代的灵魂工程，学校德育工作近年来取得了显著成绩。
但是，在建立社会主义市场经济体制的新时期，德育工作又面临新挑战。
传统的德育内容需要扬弃，陈旧的德育方法必须改革。
关系共和国未来接班人思想素质的德育工作，依然任重道远。
本报从即日起发表一组报道，希望引起广大教育工作者乃至全社会的关注和思考。
＊＊＊
今天的青少年能否担负起跨世纪的重任，这不仅取决于这一代人的科学文化素质，而且取决于他们的思想道德水平。
在我国进一步扩大对外开放、深化改革，社会主义市场经济体制逐步建立的新形势下，学校德育工作出现了哪些新问题、新特点，怎样根据学生特点对青少年进行卓有成效的思想品德教育，已经成为全社会关注的问题。
如何进一步加强和改进学校德育工作，这篇大文章已经摆在了广大教育工作者面前。
一
学生的思想状况、精神面貌，是德育工作成效的直接体现。
教育工作者普遍反映，现在的青少年学生中，热爱祖国，拥护党的路线、方针、政策，关注改革开放的进程，渴望成才，已成为主流。
但处于社会变革时期的新一代，他们身上不可避免地呈现出纷繁复杂的多面性。
身处改革开放的大环境中，青少年儿童无时无刻不在接受来自外界的新鲜刺激，其中尤以港台及国外的文化刺激强烈。
麦当劳、比萨饼、山地车、随身听、激光唱片、影碟、游戏机等等，有许多是他们的父辈闻所未闻的，他们的生活领域的确扩大了。
都说现在的孩子知道的多，但也经常有老师、家长反映说孩子“该知道的不知道，不该知道的知道太多” 。
北京一所学校的老师问学生关于孔子的知识，大部分只知道“孔子是古代的一位老师”，许多人都不知道孔子名丘字仲尼，能答出孔子为什么被尊为“万世师表”的更是寥寥。
教育专家们非常吃惊地发现，青少年学生对祖国优秀的传统文化了解得太少，专家们称之为“文化偏食症”。
在文化上偏食的同时，不少青少年学生却十分钟情于物质生活的“高消
费”。
小学生的书包越来越漂亮、玩具越来越高档，中学生的手表、钢笔、山地车越来越时髦，一些大学生的生日宴会级别也是越来越高，至于穿名牌衣服、用高级化妆品的也早不鲜见了。
高消费的同时造成了高浪费。
一位中学班主任每星期都能在教室里捡到１０来支钢笔、圆珠笔，其中还有一价钱很高的，但每次当他在班会上让大家来认领时，同学们几乎总是笑一笑了事。
教育界人士指出，在青少年逐步树立世界观、人生观、价值观，培养道德品质过程中，出现一些问题的确是一件十分值得重视的事情，这说明我们的教育工作尤其是德育工作还很不适应新形势的要求。
因此，必须解放思想，认清形势，认真研究目前德育工作的现状和新的特点。
二
时代在前进，社会在变革，传统德育内容和观念必然也有一个被扬弃的过程，才能满足当代青少年学生丰富多采的需要。
许多一线工作的老师都反映，如果不对旧的德育观念、内容进行及时的、科学的改革，学校德育工作只能疲于应付，而难以解决学生的实际思想问题。
某市教研部门对全市中小学生进行的一项调查显示，９０％的学生认为有必要“在学校德育中增加现代市场经济的新观念、新知识”，９２．８％的学生呼吁“要改革中小学德育的内容和方式，以适应现代社会发展之需要。
”对受教育者这样合理的需求，德育工作是不能忽视的。
教育者、受教育者对此问题的一致认识，将成为改革德育工作的重要基础。
日新月异的社会变革使得青少年学生的思想观念更趋现实性、超前性和复杂性。
而他们的教育者大多以自己的人生经历和道德尺度、价值标准来要求他们，两者之间的距离必然会影响德育的功效。
很多老师、家长对学生迷恋言情小说、港台影视大为反感，孩子们也时常会对父母连录像机都不会使用这类小事而心存鄙意。
即使在九十年代的上海，还发生过老师痛斥股票罪恶而引得学生哄堂大笑的事。
北京的一位中学生对掉在地上的一角钱根本不屑一顾，还振振有辞地说“还不够累的呢！”老师和学生之间由于年龄差异、生活经历的不同，思想观念、价值观上出现距离是必然的。
德育工作要改革，首先必须正视教育者和被教育者之间的这种差距，把青少年学生引导到正确的、健康的轨道上来。
要做好今天的学校德育工作，同样不能忽视的一个重要因素就是大环境问题。
处于改革开放时代，社会生活日趋多样化，各种通讯传媒也越来越发达，青少年学生的活动领域已远远超出了学校的范围。
虽然这些年来学校早已打破了以前那种封闭的局面，但相对而言仍是“一方净土”，学校进行的德育仍大多停留在正面道理的宣讲上，在纷繁复杂的社会观念的包围中显得太单薄了。
老师们感叹：“老师在学校讲一天，也抵不住学生在社会上混一小时”。
学生们
困惑：“我们认为老师们讲的道理都对，可大人们为什么不那样做呢？按学校灌输的价值观念、道德行为准则，到社会上为什么常常行不通呢？”许多教育专家都提出告诫，社会消极因素作用虽然并不如人们说的那样恒久、强大，但它的确是一种“灵魂工程”的腐蚀剂。
此外，德育工作还面临许多困难，诸如教师队伍数量不够、质量不高，对学生身心发展变化缺乏系统、科学的研究，现代化教育条件欠缺，德育基地建设跟不上等等。
教育工作者们普遍感到，困难多，课题新，任务重是新形势下德育工作的突出特点。
但是，为了把今天的青少年学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，学校德育工作必须勇敢地面对困境，迎接挑战。