2020年中考语文作文题目预测及解析
2020年中考作文题目预测一、写作题1.在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有……请结合自己的切身体验，以“________的滋味”为题，写一篇以记叙为主的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。
②⑵不少于500字。
③文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
2.作文：请以“原来，没那么简单”为题，写一篇不少于600字的记叙文，文中不要出现（或暗示）本人姓名、所在班级。
3.阅读下面一段文字，根据要求作文。
人生有很多回忆、留恋和选择。
刘墉说：“我甚至在看老电影时，不愿见到世贸中心的画面。
因为看一次，就重复一次噩梦；回头一次，就是又一次伤害。
”张晓风说：“青春太好，好到你无论怎么过都觉浪掷，回头一看，都要生悔。
”毕淑敏说：“有些事情不值得总结，忘记它的最好方法就是绝不回头。
”辛弃疾说：“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
”佛说：“苦海茫茫，回头是岸”……面对人生中难以取舍的难题时，回头或者不回头折射出当事人的种种心境，引发我们对自身、对他人、对周遭世界的别样思考。
要求：①结合材料的内容和含意，选择角度，明确立意；②自拟标题，自选文体（诗歌除外），不少于600字；③不要套作，不得抄袭。
4.作文：亲爱的同学，现在你正坐在试场里进行着语文学科的考试，相信你经过三年的努力学习，一定会交出一份满意的答卷。
其实，我们在学习中、工作中、生活中……无不经历着一次次的“考试”，倘若能交出一份份满意的“答卷”，那么，在行进的路上，我们会走得更欢畅，更坚实。
请以“一份满意的答卷”为题目，写一篇600字至800字的文章。
文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
5.大作文题目：初三的味道要求：（1）写一篇不少于600字的文章，除诗歌外文体不限；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。
6.题目：素年锦时素年，平淡的流年岁月；锦时，闪光的生活点滴。
在流年里，或许日子很平淡，或许我们一直都是如此的期待，但是还是会有那些感人的瞬间，让我们永远记得！要求：（1）文体自选（诗歌除外），不少于600字。
（2）文中不得出现真实的人名，校名。
（3）情感真挚，不得抄袭。
（4）书写分3分，请认真书写。
7.《牧羊少年奇幻之旅》中有这样一句话：“当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮助你完成”。
年少时的鲁迅渴望得到一本《山海经》；学生时的林海音渴望能在书店畅快地读一回书；卑微了一生的父亲渴望修一座高高的合阶……渴望是一种期待，是一种热爱，也是一种梦想。
你的渴望是什么？请以“我渴望_______”为题，写一篇文章。
要求：①把题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③自定立意；④不少于600字；⑤不得抄袭、套作；⑥不得出现真实的人名、校名和地名。
8. 幸福并不是一种刻意的追求，而是一种感受，一种来自内心的感受。
幸福是一种选择，更是一种从容地接受。
幸福在哪？幸福就在我们手中、在我们脚下，关键看我们如何撑控，如何选择，如何理解,更不要期待别人能给你幸福。
因为我的幸福我做主。
请以“我的幸福”为题，写一篇记叙文。
要求：①字数不少于600；②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
9.读了包利民的这篇文章，或许你内心会涌出莫名的感动。
其实，生活就是这样，不经意间，就会有一个人、一件事、一句话、一个细节、一个场面感动你，影响你。
关于“感动”，你有什么样的经历和体验？请以“感动”为题，写一篇不少于500字的记叙文。
要求：（1）结合生活实际，说真话，抒真情，叙事要完整，注重细节描写。
（2）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬或套用别人的文章。
（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。
10.请从以下两题中任选一题作文。
（1）以“带着，一路前行”为题写一篇文章。
要求：①将题目补充完整（如理想、自信、感动、挫折、伤痛、遗憾、微笑、泪水等）；②除诗歌外，文体不限；③卷面整洁，600字左右。
（2）十五六岁，正值花季。
我们率真、自信，我们积极进取、充满希望。
在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折；有欢乐，也有忧伤。
我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当，坚定了意志和信念，充满了向往与追求······在这个年龄，我们正精彩地书写着自己的人生篇章。
请以“我正十五岁”（或十四岁、十六岁）为题写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体自选；②立意自定，中心明确；③有创意的表达出真情实感；④书写规范、美观，不少于600字。
11.我们学习过的许多课文都表达了作者对“美好”的“感受”：春的温馨，夏的热烈，秋的成熟，冬的纯洁；白杨的力争上游，紫藤的万花灿烂，鹤群的团队精神，斑羚的飞渡壮举；三峡的奇丽，石潭的清幽，西湖的朝烟夕岚，满井的山光水色；鲁迅心中的藤野，冰心笔下的纸船，莱蒙托夫的孤帆，玛丽·居里的信念；张晓风的敬畏生命，毕淑敏的提醒幸福，白求恩的高高纯粹，邓稼先的忠诚奉献……这一切都融入了我们成长的历程。
现在，也让我们来表达对“美好”的感受吧。
请以“感受美好”为话题作文，文体不限。
结合自己的生活体验，自选内容来写，可以编叙故事、记叙经历、抒发感情、发表议论、展开想象等，题目自拟，600字以上。
12.作文：不经意间，我们会从身边最平凡琐碎的生活场景里，发现一些弥足珍贵或让人心仪的因素，也许是最亲近的人给予你的爱意，也许是不经意间心灵受到的触动，也许是蓦然回首时记忆里的一缕温情……请以“偶然发现”为题目，写一篇文章。
要求：①自选文体（诗歌除外），不少于600字。
②感情真挚，不得抄袭。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
④书写3分，请认真书写。
13.作文：青年，最大的资本是敢于梦想、勇于前行。
在生命力最旺盛的日子里，青年人就该像常春藤一样，向着心中的梦想不断攀援，把青春的绿色铺满人生的征途。
请以“把青春的绿色铺满征途”为题写一篇文章。
要求：①除诗歌、剧本以外文体不限；②不少于600字；③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
14.任选一题作文。
（一）请以“那一次，我真的很棒”为题写一篇作文。
要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（二）请以“我爱你，________”为题目，写一篇600字左右的作文。
要求：①把题目补充完整；②要有真情实感；③除诗歌外，文体不限；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
15.阅读下面这段文字，按要求作文：岁月匆匆，十二三岁的我们已经走进花样的季节，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份关爱，少了一份自私；多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“今天，我多了一份________”为题，先在横线上填上恰当的词语，使题目完整，写一篇500字以上的有真情实感的文章，要求不要出现你所在学校的校名，教职工、同学和本人的真实姓名。
16.作文：一个背影，融注了深深的父爱；甜甜的泥土，蕴含着和暖的春晖；人琴俱亡，展现了兄弟的手足情，生活中，正是因为有了这些至爱的亲情或友情，让我们活得更温馨，更精彩。
我们已经长大了，我们应该学会感谢他们。
请以“谢谢你，我的”为题，写一篇作文。
要求：①可以填上“爸爸、妈妈、哥、姐、朋友……”②书写工整，600字以上。
③回忆生活中的点滴关爱，能写出真情实感会得很高分哟！17.请以————为题，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的作文。
文章中不得透露学生个人、学校的真实信息。
答案解析部分一、写作题1.在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪；也有落后的沮丧，受挫的烦恼；还有……请结合自己的切身体验，以“________的滋味”为题，写一篇以记叙为主的文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。
②⑵不少于500字。
③文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
【答案】【参考例文】幸福的滋味幸福是一杯茶，能使人心旷神怡；幸福是一丝晚风，能吹走夏日的炎热；幸福是一缕火焰，能温暖冰冷的心；幸福是一汪清泉，能滋润幼小的心田；幸福是一种感觉，带给我无限美好的回忆。
幸福在妈妈手上。
寒冷的冬天清晨，屋外寒风呼啸，妈妈披衣起床，把一杯鲜纯的牛奶放进炉里。
不一会儿，牛奶变得热腾腾，香气沁人心脾。
妈妈顾不上自己又冷又饿，用她那温暖的手把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上。
我大口大口地喝，妈妈的脸出现一丝微笑。
而那盛满幸福从我的舌头触到了我的内心，让我尝到了幸福的滋味。
幸福在爸爸的眉头上。
温暖的春天，容易生病，爸爸递给我一袋普通的板蓝根药剂，我轻声请求爸帮我冲一下，爸爸仔细地冲好了一杯，我慢慢地喝了一小口，呀，真苦。
“爸爸，太苦，我不想喝了”。
而爸爸严肃地皱了皱眉头，“春天最容易生病，快喝下去，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，快喝了”。
那一皱眉，一刹那们时间，但是饱含了无声的父爱。
此刻，药剂似乎变甜了，像果汁一样甜。
我想，这就是幸福的滋味。
幸福在爷爷的脸上。
酷热的夏日，我整天只能待在空调屋里，既无聊，又烦躁，爷爷见了，很是心疼，就独自冒着炽热的太阳到书店里给我买了几本故事书。
当他回家时，汗水已浸透了衣衫，脸被晒得通红通红，额头上出现豆大的汗珠。
轻轻地把书递给我，我激动不已，从此不再孤单。
爷爷脸上也出现了灿烂的笑容，那笑容好像比他自己获得了新书还高兴。
幸福在奶奶的脖子上。
金秋时节，天气特别潮湿。
奶奶的风湿脊椎痛又犯了，每天只要一活动，就痛的不得了。
放学回家，我的肚子太饿，就抓起一个凉包子往嘴里塞，奶奶见了，连忙夺下。
“要吃，也得先热热再吃，走，我给你热去”。
“可奶奶您的病”。
还没等我话说完，奶奶就已经把煤气炉打开了。
在旁边等候时，我清清楚楚的看见奶奶的脸上呈现那痛苦的表情。
包子热好了，我虽然一直在咬，可怎么也咽不下去，泪水已积满了我的嗓子眼。
讲述幸福的《青鸟》曾说过，“幸福就在身边”。
现在，我已经尝到了幸福，就是生活中的一个触动，一种感受，一个素好夷美的愿望。
【考点】半命题作文【解析】【分析】在半命题作文的写作中，有效补题是关键。
半命题作文有题眼的限制，又在选题上给予了一定的自由。
补题的内容直接决定了作文的内容，补题的水平直接决定了作文水平。
要使自己的补题富有新意，一是要善于拓展思维，让思考的触角伸向不同层面；二是要善于把握题目的引申义，学会从“深”处或“高”处补题。
“滋味”本义是“味道”，比喻义是“某种感受”。
即可以理解为在自己的成长历程中，一些人和事所给你的真切、深刻、难忘的体验和感受，从而启发了你在某方面的认识和收获。
2020中考作文预测及范文详解
2020中考作文预测及范文详解【预测题目】罗丹在谈“美”时说道：“世界并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
”其实，科学也是如此，生活中处处有科学，关键在于我们是否善于观察和思考。
请以“生活里的科学”为话题，写一篇不少于500字的记叙文。
【思路点拔】诚如文题所言，生活中处处有科学。
比如，挂在壁墙上的石英钟，当电池的电能耗尽而停止走动时，其秒针往往停在刻度盘上“9”的位置，这是由于秒针在“9”位置处受到重力矩的阻碍作用最大；再如，有时自来水管在邻近的水龙头放水时，偶尔发生阵阵的响声，这是由于水从水龙头冲出时引起水管共振的缘故；等等。
但是，文章不是要我们介绍生活中的科学知识，那样就会写成说明文，这里要求我们写成记叙文，而不是说明文。
既要是记叙文，又必须表现“生活中蕴涵的科学知识”这样的主题，这就要求我们通过具体事件的记叙，来显示生活中蕴涵的某一种或几种科学知识。
在审题构思阶段，我们既要考虑到某种科学知识，又必须将这一科学知识与具体的生活事件结合起来。
在写作中，要按照记叙文的要素来结构文章，安排一定的线索，展开适当的情节，而不能孤立静止地介绍生活中的科学知识。
【范文集粹】（01）永载史册的观察刘青英国发明家詹姆斯·瓦特的名字是和蒸汽机联系在一起的。
18世纪蒸汽机的发明震撼了世界，蒸汽机的功绩无论怎样形容都不过分，因为它导致了第一次工业革命的兴起，极大地推进了社会生产力的发展，对于近代科学和生产具有划时代的意义。
但是，有谁想到，蒸汽机的发明竟然缘于瓦特童年的好奇心，缘于他一次偶然的观察呢。
在瓦特的故乡格林诺克的小镇上，生火烧水做饭，司空见惯，家家如此。
这一天，祖母正在厨房里做饭，瓦特在一旁看着。
灶上坐着一壶开水。
开水在沸腾。
壶盖啪啪啪地作响，不停地往上跳动。
瓦特观察好半天，感到很奇怪，猜不透是什么力量迫使壶盖频频跳动。
他问祖母：“什么玩艺使壶盖跳动呢？”祖母回答说：“水开了，就这样。
”为什么会这样，总得有个道理吧，瓦特没有满足祖母的回答，继续追问：“为什么水开了壶盖就跳动呢？是什么东西推动它吗？”或许是祖母太忙了，没有工夫答理他，或许她压根儿就没有想过这个问题，无从回答他，便不耐烦地说：“小孩子刨根问底地问这些有什么意思呢？”瓦特在他祖母那里不但没有找到答案，反而受到了批评，心里很不舒服，可是他并没有就此罢休。
2020年甘肃天水市中考语文作文题解析及范文点评精选
2020年甘肃天水市中考语文作文题解析及范文点评精选写作（40分）20.下面两题，任选一题作文。
（1）“寻常一样窗前月，才有梅花便不同。
”寻常窗前月下，因梅花映入眼帘，倍觉情趣横生，别有不同。
每个明媚的清晨都充溢着鸟语花香，每个平凡的日子都弥漫着别样精彩。
生活中，总有一束“梅花”激你心志，荡你情怀，助力你异彩人生。
请以“才有_________便不同”为题作文。
【分析】本篇作文考查半命题作文的写作。
本篇材料中，寻常的窗前，因为有了梅花而就变得情趣横生，正如明媚的清晨有鸟语花香，平凡的日子有别样的精彩。
材料中的最后一句“生活中，总有一束‘梅花’激你心志，荡你情怀，助力你异彩人生”。
这句对我们的审题立意很有启发作用，我们生活中的“梅花”是什么呢？可以是：父母的精心呵护、老师的谆谆教诲、朋友真诚的话语、抗击新冠肺炎中众多逆行者最美的身影等。
于是，作文题目可以补充的词为：父爱、师恩、友谊等。
这些能“激你心志，荡你情怀，助力你异彩人生”的词或短语。
文体选择记叙文或是议论文都可以，结合自己的经历，以及平时积累的相关素材，完成本篇作文的写作。
【范文】才有宽容便不同说到“宽容”，我就对这个词深有感触，这一切都原于一个故事：《钉子》。
从前有一个坏脾气的男孩，他父亲给他一袋钉子，并且告诉他，如果他一发脾气就钉一个钉子在后院的围栏上。
有一天男孩钉了三十七个钉子，但很快，每天钉下钉子的数量减少了，男孩发现控制自己的脾气比钉钉子容易的多。
后来父亲要他在能控制自己脾气的时候拔下一个钉子。
到最后，围栏上就剩下被钉子钉的洞了。
别人看了故事，肯定想：这个男孩真有耐性，从一个总是发脾气的男孩变成了一个能控制住脾气的男孩，很不容易。
但我看了，想法就与众不同了。
乱发脾气就等于伤害。
人们稍不注意就会互相伤害。
既然我们已经尝过那种痛苦，为什么不节制自己的言行，控制自己的脾气呢？与“送人玫瑰，手留余香”一样，伤害他人最终就是伤害自己。
虽然人与人之间注定无法避免伤害，但是足够的宽容可以抚平伤痛，其实宽容别人也就是在宽容自己，这就是人们所说的“有了宽容，生活中便不同”道理。
2020年中考语文押题复习题 ：材料作文 [含答案]
![2020年中考语文押题复习题 ：材料作文 [含答案]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/fd1e4e829e314332396893e6.webp)
材料作文（一）阅读下面材料，按要求作文。
王羲之学“书”，在广裹平原中感受“横”的舒展，在深山古藤上感受“竖”的坚韧。
观察、体验，他的书法已不再是简单的笔画与结构。
孔子学琴，在反复弹奏中思考乐曲的奥妙，在乐声中领悟曲作者高尚的追求。
思考、领悟，他的思想在音乐中升华。
李时珍学医，在质疑声中研读前人书典，在遍尝百草中验证真伪。
质疑、实践，他的仁心已超越医术本身。
……学习方式是多种多样的，学习内容是丰富多彩的，学习是充满智慧的!以上材料引起你哪些回忆?引发了你哪些思考?请自拟问题，自选文体(诗歌、戏剧除外)，写一篇不少于600字的文章。
文中不要出现自己的姓名和校名。
【试题解读】一篇作文，立意为先，这篇作文该如何立意呢?首先，我们看材料整体。
三则材料都强调了勤奋好学成就人生理想：王羲之好学成为东晋的有名的书法集；孔子学琴达到三月不知肉味的境界；李时珍好学成就了中国医药史上的《本草纲目》。
由此我们可以从材料中得出勤奋好学成就人生，或提炼出学习是智慧的人生等中心。
写作内容方面材料所列举一些人物是中国历史上有名的人物，这些人物的身上不但体现了刻苦学习精神，也体现了不畏艰难追求人生的理想目标的精神，所以考生也可以写从他们三位人物的学习上得到启发和感悟。
其次，对待材料的态度。
这三则材料是鼓励人们勤奋好学登上自己的高峰的，强调了积极向上的人生的态度，所以毋庸置疑立意是要从正面人手。
有同学以“学习”为题，大谈“学习好坏无所谓，只要自己问心无愧”等，则远离了题意。
最后，文题要求中提到“诗歌、戏剧除外，文体不限”，这给了写作者选择文体的自由。
如果你侧重描述好学的滋味和感受，则比较适宜于写成记叙性的文体；如果你侧重阐述学习的方法和途径，则比较适宜于写成议论性的文体。
但不管你采用哪种文体，都要做到构思新、立意巧，力求写出自己的独特之处。
（二）阅读下面材料，按要求作文《华西都市报》消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，仍有许多工人在忙碌。
2020年河南中考语文作文题目解析及满分作文
2020年河南中考语文作文题目解析及满分作文最新2020年河南中考语文作文题目解析及优秀满分作文阅读下面材料，按要求作文。
（50分）我们常说:要有危机意识。
什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。
而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。
所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。
在现实生活中，我们难免会遇到小小的危机。
你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。
（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。
要求：①按文体要求写作。
600字左右。
②不要套作，不得抄袭。
③文中请回避与你相关的人名、校名、地点。
1试题解析今年依然把“自我”作为写作的核心，这符合新课标有关于初中生作文要表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。
这个题目乍看很好写，但究竟上其实不简朴。
这个题目符合该年龄阶段学生的心理特点。
这个年龄的初中生，有了一些生活履历，对生活也有一些思考，当然也会有一些困惑和危机。
能让他们感到危机的是什么？学业危机、成长危机，加之疫情带来的环境危机、经济危机、品德危机、文化危机和危机。
这道作文题指导初中生对这个问题进一步思考，从而指导生活观和价值观的树立。
这也这道题命制的高明之处，受这次疫情的影响，许多人都会从中感到一丝危机，并不会出现头脑空白不会写的状况。
当然，这个题目能够写一件小事、能够写一次履历、能够写某句话等等，总之，选题的角度还是比较多的，可是要写好就不太简朴了。
首先是注意价值观取向应该是积极向上的。
其次要注意抛开身体的成长这一浅层次，深入到精神层面，关注人生的经历，体验精神的成长。
最后还要写生活感悟，要有些考生可能会写一些并没有经历或的事情，生搬硬套名人例子名人名句。
备战2020年中考语文命题作文预测——这里的风景真美
备战2020年中考语文命题作文预测——这里的风景真美【题目预测】请以“这里的风景真美”为题作文。
要求：①文体自选；②不少于600字(写成诗歌不少于16行)；③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料)；④不得出现真实的地名、校名、人名等。
【写作导引】一、审题立意“风景”是一个相当宽泛的话题，几乎什么都可以往里面装。
风景可以包括来自于自然、社会、家庭、文化、生活以及生命中独有的经历等等。
不同的风景能给人以不同的力量、快乐、启示等。
首先是自然界的风景，一年四季中春天姹紫嫣红的鲜花，冬天粉妆玉砌的世界是风景；一天之中早晨喷薄而出的红日，傍晚映红天空的晚霞是风景；山川湖泊中山上高耸入云的树木，水中追逐嬉戏的鱼虾是风景；林中的鸟鸣、枝头的绿叶、湖中的夕阳……这一切都是大自然赐予我们的，只要你仔细观察，认真描绘，你会写出一篇出色的写景记叙文或者散文。
假如你能从这些寻常的美景中悟出深刻的哲理，抒发感人的情怀，那你就更能技高一筹，成为同类习作中的佼佼者了。
自然界里到处是风景，人类社会生活又何尝不是一道道亮丽的风景？和睦相处的邻里是风景，安逸温馨的家庭是风景，积极进取的学校是风景，团结合作的集体是风景，勤奋学习，拾金不昧，见义勇为，爱岗敬业，热爱祖国……这一切皆可入文。
假如你在行文的过程中能注意详略得当，记叙与抒情、议论相结合，同样能写出精美的习作。
二、构思导引(一)运用镜头组合式。
可以着眼于人类的社会生活、历史生活等，多角度地展示一幅幅美丽的画面。
如从生活中提炼三个镜头：镜头一，同窗友爱图；镜头二，家庭温馨图；镜头三，师生谐趣图。
以此表现只要我们用心观察，平凡的生活中会发现许多美丽风景的主题。
(二)写成记叙文，通过生活中的一个或一群人来演绎他们身上闪光的品质。
如：以旅游途中看到的“一群去布达拉宫朝圣的僧侣”为素材，在对他们的描写的基础上揭示“人之所以变得世俗、迷惘，是由于缺乏信仰，从而找不到人生的方向。
那些虔诚的僧侣，心中怀着对信仰的敬畏，一路上不畏艰难，只为达到心中的那片圣地”的主题，最后巧妙点题：“不要忘记，川藏公路上，有一群虔诚的朝圣者，那是沿途最美的风景。
2020年大连市中考语文作文题解析及范文点评
2020年大连市中考语文作文题解析及范文点评【作文题】四、作文(70分)23.任选下面一题作文。
(70分)(1)题目:久违的美好要求:①以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式;②内容文流畅，能表达真情实感。
【分析】本题是道命题作文，审题是关键。
“久违”是指很久没有看到了，“久违的美好”意味着很久没有见到的美好又重现给人惊喜。
根据题意，生活中有哪些是久违的美好呢？如生态环境保护后又重现蓝天白云，青山绿水；传统手艺的出现勾起童年的回忆，又能享受童年的滋味等，确定主题后再选材作文。
【范文】久违的美好今天，终于见到久违的美好，身体里不知名的角落所沉睡的快乐因子正慢慢地苏醒过来！1连续几天，整个小镇笼罩在阴冷的雨里，终于，在我快要绝望的时候，久违的美好把我唤醒了。
我从来不知，在连续这么久阴湿的雨后，阳光还能那么的舒服，那么的温暖。
悠哉悠哉地踩着那熟悉又陌生的单车往陌生又熟悉的学校荡，那温柔的阳光迎面而来，像她的手摸在脸上，温暖，柔软。
嘴角上扬，我终于露出了几天来的第一个笑脸，迎着阳光，很温暖，很美好。
2上午，最后一节，体育。
坐在草地上，把放着《大城小爱》的耳塞塞进耳朵，眼睛不安分地在球场上飘，看着他们在久违的阳光里幸福地流汗。
朋友问我为何不打球，我只是淡淡地说：中午懒得洗澡。
而心里却明白。
太阳当空，久违的阳光很温暖，很美好。
3下午，最后一节，班会。
同学们都在题海里拼杀，而我却用仅有的一点感性思维去领悟郭敬明的文字，显得格格不入。
突然，人类最伟大的发明--手机。
震动了。
有信息。
她发的。
有时，真的不得不相信文字的力量，可以把人推向地狱，也可以把人送进天堂。
久违的阳光很温暖，很美好。
4放学，离家不远，球场。
我终于也在久违的阳光里幸福地流汗了，早上还在想在她归来之前我不可能再幸福地流汗了，然下午她的文字，却让我有了活力，有兴趣去流汗了。
夕阳西下，久违的阳光真的很温暖，很美好。
5前人真的很厉害，发明了重复这个词，让我可以把我所喜欢的声音，画面，文字一次又一次地重视。
2020语文中考作文预测及范文_作文750字_中考作文_
2020语文中考作文预测及范文临近中考，除了准备好各科的复习之外，也要关注一下今年语文的命题趋势，那么20xx年中考语文作文会是怎样的一个命题呢？下面小编为大家整理了20xx年语文中考作文题目预测及题目范文，供大家参考借鉴!20xx语文中考作文题目预测1：原来一直都在我身边【作文题目】我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任……温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天……请以“原来一直都在我身边”为题目，将题目补充完整后写一篇不少于600字的作文。
要求：1.除诗歌外，文体不限。
2.文中不得出现真实的人名、校名。
3.请将题目及文章写在稿纸上。
【范文】原来一直都在我身边春天，一个诗情画意的季节，一个香气弥漫的季节，一个桃红柳绿的季节。
种子·萌发一颗种子，先天不全，随秋风入土，熬过一个寒冬。
春来之际，暖意来袭，它便悄然破土，抽出三片爱心状的嫩叶。
它与几个朋友立在一起。
我历经一个孤独、寂寞的寒假，那熟悉的铃声再次回响在耳畔。
兄弟，你可安好?入学考试，次次期待，等来失败。
这是为何?如是玩多，也有可能。
蓦然回首，我的寒假以娱乐为主打调，学习为伴奏，得不偿失，以至退步。
草丛中，刚刚露出头的它，叶子上颜色一深一浅，且有一片长出了三个瓣儿，朋友们排斥它。
下一步，我们该如何?嫩芽·成长它不卑不亢，心中有一个梦：成为一株四叶草。
可是，此话一出，朋友们不但不帮助还去嘲笑它。
笑声中夹杂着它的不安，他渴望奇迹。
排名出来以后，老班找到我，告诉我，我只考了两百多名。
三天之后，老班再次找到我，，对我下了最后“通牒”：如果我下一次月考还考不进年级前一百二十名的话，就让我父母回来陪读。
我一听，吓坏了，立即发奋了起来。
它每天都努力汲取泥土中的营养，接受雨水的洗礼。
努力了，我能成功吗?四叶·成熟成绩发下来了：数学138分，英语144分，语文91分，共计373分。
2020河南中考作文解析及优秀作文
2020河南中考作文解析及优秀作文阅读下面材料，按要求作文。
我们常说：要有危机意识。
什么是危机呢？《现代汉语词典》中说危机是“潜伏的危险”“严重困难的关头”。
而危机还可以这样理解：危+机——危险往往与机会并存，困难常常与希望相伴。
所以，遇到危机时，要捕捉、创造机会化解危险，要怀抱希望克服困难。
在现实生活中，我们难免会遇到大大小小的危机。
你经历过怎样的危机？你对危机有怎样的思考和认识？请下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）请以“我的危机故事”为题目，写一篇记叙文，讲讲你遇到了怎样的危机，又是如何化解的。
（2）请自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文，谈谈你对危机的思考和认识。
要求：①按文体要求写作。
600字左右②不要套作，不得抄袭。
③文中请回避与你相关的人名、校名、地点。
名师解读：今年依然把“自我”作为写作的核心，这符合新课标有关于初中生作文要表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。
同时今年的疫情也让我们更加清醒地审视当今世界——其实危机离你我并不遥远。
这个题目乍看很好写，但事实上并不容易。
这个题目符合该年龄阶段学生的心理特点。
这个年纪的初中生，有了一些生活经历，对生活也有一些思考，当然也会有一些困惑和危机。
能让他们感到危机的是什么？学业危机、成长危机，加之疫情带来的环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机。
这道作文题引导初中生对这个问题进一步思考，从而引导生活观和价值观的建立。
这也这道题命制的高明之处，受这次疫情的影响，许多人都会从中感到一丝危机，并不会出现头脑空白不会写的状况。
当然，这个题目可以写一件小事、可以写一次经历、可以写某句话等等，总之，选题的角度还是比较多的，但是要写好就不太容易了。
首先是注意价值观取向应该是积极向上的。
其次要注意抛开身体的成长这一浅层次，深入到精神层面，关注人生的经历，体验精神的成长。
最后还要写生活感悟，要有些考生可能会写一些并没有经历或的事情，生搬硬套名人例子名人名句。
2020中考语文作文题目预测及范文参考
2020中考语文作文题目预测及范文参考中考快要到了，你准备的怎么样?成功的路上没有撒满鲜花和阳光，相反却总是要经历坎坷与磨难。
加油!今天小编在这给大家整理了2020中考语文作文预测，接下来随着小编一起来看看吧!2020中考语文作文预测(一)2003年，我认识了一个非常厌恶的词“非典”，也由此认识了她。
2020年又一个厌恶的词出现了一新冠病毒。
几十天来，一个人，一种激情，一种力量时刻冲荡着我的心灵，常常让我泪流满面。
她很普通，走在茫茫人海中，你可能寻她不见，她又很平凡，没有激昂的话语，总是那么的温和，她很瘦小，但她的心胸广阔，她的肩可以担下生死之重，足以配得上的敬意。
2003年我接到了书记布置我的一项任务，非典肆虐之时，我校老师的爱人毫不犹豫的冲向了第一线，没有辞别父母，没有亲吻一下幼小的女儿，一句“辛苦你了，爸妈女儿就拜托给你了”，一转身就把一个家托付给了她，更把一种牵挂担忧压在了她的心头，她一边照顾着双方的父母，一边抚养着幼小的女儿。
那时候的我对她还不是太熟悉，只是带着一种敬意，写下了那篇稿子，看到书记满脸的泪水，我知道了，这一定是一位不平凡的老师。
没有怨言，也没有泪水，她咬着牙前行着，她不是什么先驱，但她绝对是中国千千万万个砥砺前行中的一员，正是有了她和她们这样的守护者，才有了那些在没有硝烟的战场上勇敢与病毒交锋，以自己的身躯为大家小家筑起血肉城墙的白衣战士们。
2019年，为了“大家”他又一次援疆，爱人的一个转身，又把一个小家的责任托付给了她。
年龄大，路途遥远，条件差，又一种牵挂，让她彻夜难眠，但她用依旧的微笑，勤奋努力的工作，让爱人放心，泪，流在心底，苦，咬牙咽下。
2020年本应该是一个合家欢乐的春节，但新冠病毒让我们变得敏感，迷茫，又恐慌。
不断刷新的信息，一串串数字的背后，是一个个鲜活的脸庞，和一组组破碎的家庭，封城，隔离，驰援，无数的白衣战士们又开始了他们的逆行。
没有拥抱，没有告别，只是含着泪替丈夫收拾着行囊，绞尽脑汁的想着带上什么能够让他隔离病毒，可最后她的手是空的，心也是空的。
2020年重庆市中考语文B卷作文题解析及范文点评
2020年重庆市中考语文B卷作文题解析及范文点评四、作文(55分)22.以下两题选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
(1)题目：绊·伴提示：绊，磕绊；伴，陪伴。
从小到大，我们会遇到各种各样的磕绊，但是总有亲人、朋友、老师……的陪伴，他们给予我们呵护和鼓励。
在绊与伴中我们逐渐成长，走向远方……【分析】本篇作文考查命题作文的写作。
本篇作文的题目“绊•伴”，其中的“绊”，是磕绊的意思，也可引申为人生成长过程中的挫折、失败、打击等，所幸在这些挫折与失败中，都有我们身边的亲人、朋友、老师以我们为伴，并且陪伴我们一起度过这些“绊”，一起成长。
写这篇作文，文体选择记叙文或是议论文都可以，结合自己的经历，以及对题目的理解和认识来写。
【例文】绊•伴挫折既是人生成长中的绊，又是人生成长中的伴。
--题记小草之所以不可磨灭，是因为春风的吹又生；大树之所以挺拔苍劲，是因为有风雨的摧残；鲜花之所以芳香弥漫，是因为有空气的传送。
我之所以能坚强前进，是因为有挫折的陪伴。
世界上，没有什么不需要另一种物质陪伴。
我们灿烂的人生，需要你--挫折的陪伴。
在这个世界上，有风雨，就必定有彩红；有阳光，就必定有阴天；有温暖，就必定有寒冷；有成功，就必定有失败与挫折。
没有经历挫折的人，不是一个完整的人，当你面对挫折的时候，不要胆怯，这没什么，挫折对于懦弱者是一块绊脚石，也许从此他就一蹶不振，荒芜人生，但是对于勇敢者，挫折就成了他前进的动力，也许从此他就奋发图强。
面对挫折时，不要逃避，逃避不是办法，也许逃得过一时，但是逃不过一世，还不如勇敢地站出来面对，把这人生中的绊脚石，变成人生中的垫脚石。
你是宁愿活得懦弱，还是活得光鲜？这个不用回答。
努力地去面对的结果，不会是哭泣，不会是伤心，而是满脸的笑容，因为你得到了成功。