英语鲁教版七年级下册 unit4知识点
Unit 4 How do you make a banana milk shake?1.turn on（off打开、接通\关掉（电器2.cut up 切碎3.pour…into把…倒入4. milk shake奶昔5.add…to 把…加到…上6.a piece of 一片，一张，一条，一块，一首7.how many/how much 多少8.two spoons of 两茶匙9. fill…with…用…把…装满10.cover…with…用…覆盖/盖着… 11.make a banana milk shake 制作香蕉奶昔 12.turkey slices火鸡切片13.here’s a recipe for….这儿是制作…的食谱 14.at this time在这时 15.slices of duck =duck slices 鸭肉片 16.a cup of yogurt 一杯酸奶 17.need some help需要一些帮助18.put…on把…放在…的上面 19.one by one一个接一个 20. some lettuce 一些生菜不可数（bread, butter）1.peel 【用法】peel 意为“剥，削（水果的皮）”，为及物动词，其后既可接名词、代词作宾语，也可接双宾语，即peel sb. sth. 或peel sth. for sb.，意为“给某人削（剥）果皮”。
2.slice 【用法】slice意为“薄片，切片”，常用短语a slice of…表示“一片……”。
【例句】What he needed was just a slice of chicken. 他所需要的仅仅是一片鸡肉。
3.top 【用法】top是名词，意为“顶；上部”，on the top意为“在上面”；on 表示在一个面上，top后常接of。
【例句】1. The mountain tops are covered with snow. 山顶遍布积雪。
2. She put some sugar on the top of her cake. 她在蛋糕上加上糖。
4.pour 【用法】pour是动词，意为倒, 往…倒, 倾泻。
常用短语及句型有：pour down“大雨倾盆而下”、pour…into…“把……倒进……”、pour sth for sb=pour sb sth“为某人倒……” 【例句】1. She poured some orange juice into my glass. 她往我的杯子里倒了些橘子汁。
2. Would you like to pour me a cup of coffee, please. 请给我倒一杯咖啡好吗? 3. The rain is pouring down. 天正在下倾盆大雨.5.amount 【用法】n. 总数；总额；量。
amount用来修饰不可数名词，常用短语是a large amount of. 【例句】The amount of money is 2,000 dollars. 钱的总额是两千美元。
6.need 【用法】v. 需要。
做实义动词，可以直接带宾语，也可以和带to的不定式连用，可用于各种结构。
【例句】1. I need some help. 我需要一些帮助。
2. T hey didn’t need to go. 他们不必去。
3. The bike needs to be repaired. 这辆自行车需要修理。
【拓展】need做情态动词。
need做情态动词表示“需要”,主要用于否定及疑问句中，没有时态与人称的变化，后加动词原形。
【例句】—Need I come? 要我来吗？—Yes, you must. 是，你得来。
—No, you needn’t. 不，你不必来。
7.mix 【用法】v. 混合；混在一起。
常用短语mix up 搅匀；搅和；混淆；弄乱,其结构为动词加副词构成，后接名词或代词做宾语，名词可以放在中间或者后面，代词只能放中间。
【例句】1. You should mix up all the ingredients. 你要把所有的材料混合起来。
2. It’s too easy to mix him up with his brother. They look the same.8.finally 【用法】adv. 最后地；最终可放于句首、句中或句末。
其形容词为final。
【例句】1. I worked out the maths problem finally. 最终我算出了那道数学题。
2. We are getting ready for the final exam. 我们正在为期末考试做准备。
9.turn on 【用法】turn on意为“打开，旋开（电灯、煤气、自来水、无线电等）”，其反义词组是turn off “关（水源、煤气、电灯等）。
注意：“开（关）门、窗、盒子”等用动词open和close。
【例句】1. It’s too dark.. Please turn on the light. 太黑了，请开灯吧。
2. Please turn off the TV when you leave the room. 离开房间的时候请关掉电视机。
【考查点】短语辨析：turn on, turn off, turn up, turn down turn on意为“（把水源、煤气、电源等）打开”，其反义词组为turn off；turn down 意为“（把收音机的音量、灯等）关小、调低”，其反义词组为turn up。
这些短语中on, off, up, down都是副词，后接代词作宾语时，代词要放在副词的前面。
10.cut up 【用法】cut up 意为“切碎”，是由“动词+副词”构成的动词短语，代词作宾语时只能放在中间，名词作宾语时既可放在其中间也可放在副词up的后面。
11.one more thing“还有一件事” 【用法】基数词+more+名词，意为“再，又，还……”=another+基数词+名词【例句】Two more apples=another two apples12.fill 【用法】强调动作：fill…with…把…用…装满；fill…into…把…装入… 【例句】1. The farmer fills the bag with corn. 2. He filled the books into the boxes. 强调状态：be filled with…装满了……=be full of13.cover 【用法】n.覆盖物，盖子；封皮the cover of the book v.覆盖，盖上cover…with… 用…盖上…，强调动作：Cover the dish with newspapers. be covered with…被……覆盖，强调状态：The outside is all covered with snow.14.serve 【用法】v.服务，接待，提供serve …（to sb.）（给……）提供……=serve sb. (with) sth. 【例句】The hotel serve the guests (with) breakfast. 1、How many bananas do we need? 【用法】how many意为“多少”，后接可数名词的复数形式，用来提问可数名词的数量。
【例句】1. —How many books do you have? —About 50. 2. How many monkeys are there in the zoo? 3、How much yogurt do we need? 【用法】how much亦意为“多少”，询问不可数名词的数量，后接不可数名词；how much还可以用来提问价格。
【例句】1. How much milk is there in the cup? 2. —How much is the coat? —80 yuan.【语法点学习】（一）祈使句含义：用来表达请求、命令、警告、禁止等得句子，以动词原形开头。
例句 1. Have a cup of milk shake.→Don’t have any milk shake. 2. Be careful, please.→Don’t be careless. 3. Let them leave here.→Let them not leave here. 4. Do be careful when you cross the road.（强调句）过马路时你务必小心。
5. You do as I told you.（强调句）你按照我所说的做。
（二）可数名词与不可数名词英语中的物质名词大体上可分为可数名词和不可数名词两类。
1. 可数名词可数名词指物体的数量可数。
其单数形式可在名词前加a或an，表示“一个”，如：a banana。
其复数形式要在词尾加s或es（特殊情况除外），如：two bananas。
2. 不可数名词不可数名词指物体的数量不可数。
不可数名词没有单复数之分，也不能在词前直接加冠词a或an。
表示不可数名词的数量时可在不可数名词前加相应的数量词构成短语。
如：a piece of…, a glass of…, a bottle of…., a bag of…, a teaspoon of…等。
题： 1. ─How much yogurt do we need? ─We need .A. two yogurtB. two teaspoons of yogurtC. two yogurtsD. two teaspoons of yogurt。
2.It’s good to have___________ every day.A.two glass of milkB. two glass of milksC. two glasses of milkD. two glasses of milks(三). 可数名词与不可数名词的修饰词1）可数名词的单数形式可在名词前直接加a或an，表示“一个”，如：an apple。
其复数形式要在词尾加s 或es（特殊情况除外），如：two oranges (两个桔子)。
可数名词的数量除了用冠词a，an和基数词表示外，还可用下面的数量词表示：many 许多如：many apples 许多苹果a few 几个如：a few students 几个学生few 很少如：few people 很少人2）不可数名词还可用下面的数量词表示数量：much 许多如：much rain 大量的雨a little 一点儿如：a little water 一点儿水little 很少如：little meat 一丁点儿肉3）既可修饰可数名词又可修饰不可数名词的数量词有：lots of = a lot of许多，大量如：lots of paper 大量的纸 a lot of books 很多书some 一些（用于肯定句）如：some water一些水some cups 一些杯子4）可数名词复数形式的构成方法名词单数变复数口诀：<一>名词单数变复数，直接加-s的占多数；词尾若是-s，-x，-ch，sh，直接加上-es。
鲁教版初一英语下册第四单元知识点
Unit4 What time do you go to school?学习目标1.重点单词、词组用法讲解，学以致用。
2.句型、语法分析，掌握时间表达及一般现在时的用法。
3.用when和what time 引导的特殊疑问句询问时间和时间的表达法；用所学的教育目标语言对生活和学习活动做计划，学会合理的安排作息时间。
导入新课一、词汇复习----见课本词汇表（一）默写下列单词1. 向上2. 刷，刷净3. 牙齿4. 沐浴5. 通常地6.四十7.从不，绝不8.早的9.五十10．工作11.电视台12. 夜晚13. 奇怪的14. 锻炼15.最好的16. 组，群17.晚于18. 一刻钟19.家庭作业20.打扫；干净的21.很快地22.或者，也23.有时，间或24. 生命，生活25.穿衣服26.穿上衣服27.......点钟，整点28.在周末29.晚于30.跑，奔31.行走，步行32.品尝，味道33.要么........，要么........（二）重点短语1. 起床____ _____2. 去上学___ _______3. 穿衣服_______4. 刷牙__ ______5. 吃早餐_________6. 洗澡_ _____7. 大量8. 散步__ ____9. 因…….迟到10.需要做某事11. 广播台____ _____ 12.有时间做某事___ _______13. 做家庭作业_______ 14. 从…..到……__ ______15.吃晚饭_________ 16.打扫我的房间_ _____1 7.保持好牙齿 1 8. 在周末__ ____新知探究生成一、重难点解析1.What time do you usually take a shower, Rick?【点拨】What time + do/does +主语+动词原形?句型，回答要用具体时间。
Eg: ----What time do you get up? ----I get up at six o’clock.【拓展】What time 还可用来询问此刻的时间。
鲁教版英语(五四制)七年级下册_名师汇编：Unit4必背词组及句子
Unit 4 必背词组及句子必背词组1.turn on the blender打开食物搅拌器（turn on…）2.t urn off…关掉（电器等）3.cut up the banana 把香蕉切碎4.cut the turkey into thin pieces把火鸡切成薄片（cut… into pieces）5.make banana milk shake/ fruit salad/ a cheese sandwich/ 做香蕉奶吸/水果沙拉/奶酪三明治6.p our something into…把……倒进……7.p ut something in /into / on…把……放到……里面/ 上面8.put another piece of bread on top再放一片面包在最上面9.put this into a bird把这个塞进鸟肚子里10.peel three bananas剥三个香蕉11.Russian soup俄罗斯汤12.add some water 加些水13.cook them for 30 minutes烹调30分钟14.cook for another 10 minutes 再烹调10分钟15.cook it at a very high temperature 以非常高的温度烹调16.One more thing…还有一件事……17.forget to do something忘记做……18.First,… Then,… Next,… Finally,…首先……，然后……，接下来……，最后……19.half a cup半杯20.popcorn machine爆米花机器21.plant a tree种树22.dig a hole挖一个洞23.take out a book from the library从图书馆取出一本书24.a piece of bread一片面包25.traditional food传统食物26.on special holidays在特殊的节日27.a time to give thanks for food感恩食物的时候28.the main dish of this meal这一餐的主菜29.in the autumn/ spring/ winter/ summer在秋天/春天/冬天/夏天30.at this time这时31.the first travelers from England who come to live in America about 400 years ago——400多年前第一批从England来America 居住的旅人32.h ave/ live a long, hard winter…过又长又艰苦的冬天33.in the next autumn在第二年的秋天34.mix together something= mix something together把……混合在一起35.f ill... with…用……把……装满36.be filled with…充/ 装满了……37.be full of…充/ 装满了……38.serve it to your friends把（菜）上给你的朋友39.everything you need你需要的一切40.the reasons for this special day这个特别的日子的原因41.eat rice noodles for breakfast早餐吃米线42.one by one一个接一个43.cover… with… 用……把……盖上44.It’s time to do something.该做……了。
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vegetables.
Next put this into the bird. _____, Then cook it at a very high _____,
temperature for a long time. _____, First put everything you need together in a large bowl.
If we want to put an elephant into a fridge, how many steps do we need? We need three steps.
First:
Open the door. Put the elephant into the fridge. the door.
Then:
Finally: Close
turkey
Thanksgiห้องสมุดไป่ตู้ing
Culture focus 感恩节的由来要一直追溯到美国历史 (American history)的
发端。1620年， “五月花(the Mayflower)”号船满载不堪 忍受英国国内宗教迫害的清教徒(the pilgrims)102人到达 美洲(America)。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到 了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过去时，活 下来的移民(settlers)只有50多人。这时，心地善良的印第 安人(the Indians)给移民送来了生活必需品，还特地派人 教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的 帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的日子，按 照宗教传统习俗，移民规定了感谢上帝的日子，并决定为 感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。 感恩节是北美洲独有的节日，始于1621年。 1863年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年 11月的第四个星期四为美国的感恩节。
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Unit 4 How do you make a banana milk shake?1.turn on（off打开、接通\关掉（电器2.cut up 切碎3.pour…into把…倒入4. milk shake奶昔5.add…to 把…加到…上6.a piece of 一片，一张，一条，一块，一首7.how many/how much 多少8.two spoons of 两茶匙9. fill…with…用…把…装满10.cover…with…用…覆盖/盖着… 11.make a banana milk shake 制作香蕉奶昔 12.turkey slices火鸡切片13.here’s a recipe for….这儿是制作…的食谱 14.at this time在这时 15.slices of duck =duck slices 鸭肉片 16.a cup of yogurt 一杯酸奶 17.need some help需要一些帮助18.put…on把…放在…的上面 19.one by one一个接一个 20. some lettuce 一些生菜不可数（bread, butter）1.peel 【用法】peel 意为“剥，削（水果的皮）”，为及物动词，其后既可接名词、代词作宾语，也可接双宾语，即peel sb. sth. 或peel sth. for sb.，意为“给某人削（剥）果皮”。
2.slice 【用法】slice意为“薄片，切片”，常用短语a slice of…表示“一片……”。
【例句】What he needed was just a slice of chicken. 他所需要的仅仅是一片鸡肉。
3.top 【用法】top是名词，意为“顶；上部”，on the top意为“在上面”；on 表示在一个面上，top后常接of。
【例句】1. The mountain tops are covered with snow. 山顶遍布积雪。
英语鲁教版七年级下册unit4知识点
Unit 4 How do you make a banana milk shake?【重难点】1、本单元重点词汇、句型2、祈使句的类型3、可数名词与不可数名词量的表达1.turn on〔off翻开、接通关掉〔电器2.cut up切碎3.pour⋯into把⋯倒入4. milk shake奶昔5.add⋯to把⋯加到⋯上6.a piece of一片，一X，一条，一块，一首7.how many/how much多少8.two spoons of两茶匙9.fill⋯with⋯用⋯把⋯装满10.cover⋯with⋯用⋯覆盖/盖着⋯11.make a banana milk shake制作香蕉奶昔12.turkey slices火鸡切片13.here’a srecipefor⋯.这儿是制作⋯的食谱14.at this time在这肉片16.a cup of yogurt一杯酸奶17.need some help需要一些帮时15.slices of duck =duck slices鸭助18.put⋯on把⋯放在⋯的上面19.one by one一个接一个20. some lettuce一些生菜不可数〔bread, butter〕1.peel【用法】peel意为“剥，削〔水果的皮〕〞，为及物动词，其后既可接名词、代词作宾语，也可接双p eel sb. sth.或peel sth. for sb.，意为“给某人削〔剥〕果皮〞。
宾语，即2.slice【用法】slice意为“薄片，切片〞，常用短语a slice of,表示“一片,,〞。
【例句】What he needed wasjust a slice of chicken.他所需要的仅仅是一片鸡肉。
3.top【用法】top是名词，意为“顶；上部〞，on the top意为“在上面〞；on表示在一个面上，top 后常接of。
2. She put some sugar on the top of her 【例句】1. The mountain tops are covered with snow.山顶遍布积雪cake.她在蛋糕上加上糖。
鲁教版初一下册英语知识点
鲁教版初一下册英语1-5 知识点Unit 1 重点句型1、你什么时候过生日？我一月一号过生日。
When is your birthday ? My birthday is on January the first .2、他什么时候举行生日聚会？在今天下午三点钟。
When is his birthday party ? At three this afternoon .3、他弟弟什么时候过生日？在二月二号。
When is his brother’s birthday ? It’s on February the second .4、什么时候学校郊游？在十月十二号。
When is the school trip ? It’s on October the twelfth .5、艺术节和学校开放日是在十一月举行。
The art festival and School Day are in November .6、我们要在十二月二十号举行足球比赛。
We have a soccer game on December the twentieth .7、你多大？我十二岁。
How old are you ? I am twelve .8、她多大？她二十岁。
How old is she ? She is twenty .9、Tom 多大？他三十三岁。
How old is Tom ? He is thirty – three .10、你想参加我的生日聚会吗？Do you want to come to my birthday party .11、他的生日是在八月吗？是的。
Is his birthday in August ? Yes ,it is .12、你的父母可以来我们学校。
Your parents can come to our school .13、这真是一个繁忙的学期。
This is a really busy term .14、这学期我们为你们准备了一些有趣的活动We have some interesting and fun things for you this term .15、再见！See you !16、玩的愉快！Have a good time !三月八号是妇女节。
鲁教版七年级英语下册Unit 4课件
2c Pair work
Ask and answer questions about how to make fruit salad.
A: Let’s make fruit salad. B: OK, good idea. How much
yogurt do we need? A: One cup. B: How many apples do we need? A: Let me think …. We need two apples. B: OK, and how much …?
Section A (1a---2d)
教学目标：
语言知识目标：掌握本课词汇及短语、可数名词
和不可数名词、祈使句、How much/ How many引导 的特殊疑问句。
能力目标：
Listening: 听懂制作一种食品的对话材料。 Speaking: 能够描述制作一种家庭食品的过程。
情感目标：通过对食品制作方法的学习，激发学生
apples oranges
2b Listen again. Write the ingredients under the correct amount in the chart.
one two three one two cup spoons
water-
melon apples bananas yogurt honey orange
____d_r_i_n_k_t_h_e__m_i_lk__s_h_a_k_e_______
根据汉语提示填词。
1. Can you c_u__t _u_p_ (切碎) the vegetables? 2. Please _a_d_d (加) some sugar to the coffee. 3. _P_o_u_r_ the hot water _in_t_o_ (将……倒入)
Unit4 section A grammar focus 鲁教版英语七年级下册
Uncountable nouns（不可数名词）
How much yogurt do we need? We need one cup of yogurt.
可数 名词
普 通 名 词
确数：1）a / an / one + 名词单数 2）数词 + 名词复数
概数：some / many /a few / lots of … + 名词复数
Grammar Focus
Pay attention to the words and phrases.
1. Peel the bananas. 2. Cut up the bananas. 3. Put the bananas in the blender. How do you make a 4. Pour the milk into the blender. banana milk shake? 5. Turn on the blender. 6. Turn off the blender and drink it.
1. _H_o_w_ do you make popcorn? 2. H__o_w__m_u_c_h_ corn do we need? 3. _W__h_a_t_ do we do next? 4. _H_o_w__m_u__ch__ salt do we need? 5. Now can we eat it?
A. German; American
B. Germans; American
C. Germans; Americans D. German; Americans
2. The boy often brushes his_____C_____ before he goes to bed.
鲁教版七年级下英语各单元知识点归纳
鲁教版七年级下英语各单元知识点归纳Unit1 单元知识点归纳重点短语：1、think of 认为2、learn…from 向...学习3、find out 查明/弄清楚4、talk shows 访谈节目5、go on 发生/继续6、all over the world / throughout the world 在世界各地7、plan to do…/Make a plan to do …计划做...8、except to do 期待着做某事9、try one’s best to do…/ do one’s best to do…尽某人最大的努力10、for example / such as 例如11、dress up 打扮/梳理12、instead of 代替/替换13、something pleasant 令人愉快的东西14、willing and quick to do sth 愿意迅速做某事15、well done 干得好16、hope to do / wish to do 希望做某事17、talent show 才艺展示18、action movies 动作片19、want to do something 想做……20、hope to do something 希望做……21、expect to do something 期待做……22、plan to do something 计划做……23、join sb （in something）参加某人的……24、sports show 体育节目25、talent show 才艺展26、game show 游戏节目27、soap opera 肥皂剧28、scary movies 恐怖电影29、come out 出版，发行，（花）开，（太阳等）出来30、be ready to do something 准备做……重点句型：1、Some people might ask how this cartoon animal became so popular.有些人可能会问这个卡通动物怎样变得如此受欢迎了呢。
鲁教版期七年级下册 Unit 4 How was your school trip PPT课件
Task 7. Write down the places you visited and
the things you did. Make conversations. 列举你去过的地方和你所做的事情，然后两人对话。 A: I visited Chicago. B: Really? That sounds interesting. What did you see ? A: I saw - - - - - B: Did you go - - - - - - ? Were there any - - - - - - ?
went to the Outdoor Pool and saw a big octopus went to the Gift Shop and bought lots of gifts
took the bus back to school
Task 4. Correct the statements below
Did you - - - - -last week ? What did you do last week ?
Task 1. Can you write ?
• 1.玩得开心 —— • 2.游客 ——
have a great time visitor a movie about sharks
• 3.一部关于鲨鱼的电影—— • 4.一场海豚表演—— • 5.乘汽车返回—— • 6.在---的结尾——
请改正下面的句子：
1.The students had a terrible school trip. great 2.They saw an octopus in the Visitors’ Center. Outdoor Pool 3.They took the subway back to school. bus 4.The students watched a movie about dolphins. sharks 5.The science teacher cleaned the bus. class monitor