五四运动精神与现实意义演讲稿
最新五四精神传承有我优秀演讲稿范文10篇

最新五四精神传承有我优秀演讲稿范文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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传承五四精神演讲稿

传承五四精神演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五四运动的演讲稿(精选10篇)

五四运动的演讲稿(精选10篇)五四运动的演讲稿(精选10篇)五四青年节即将到来,我们肩负多重角色同样也肩负起青春!下面是小编为大家整理的五四运动的演讲稿范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!五四运动的演讲稿(篇1)各位老师,同学们:大家早上好!我演讲的题目是弘扬五四精神,传递青春正能量。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
五四运动也作为光辉的一页载入了中华民族的史册。
五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种伟大的精神,在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
经过近百年薪火相传,它传递给我们的是青春无悔的正能量。
什么是正能量?它的定义其实很简单,而且无处不在。
简而言之,给予我们一种乐观积极的人生态度的力量就是正能量。
我们需要正能量,社会应该传递正能量!我们应该拥有一个怎样的青春?怎样传递正能量呢?五四精神告诉我们,一切都要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人舍我其谁的豪情壮志,少一些抱怨,多一些乐观,少一些索取,多一些奉献,把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。
纪念长征的社会实践已经结束了,但就在长征中依旧可以找到青年人铸就的不朽。
长征中牺牲的营团以下的指挥员平均年龄还不满30岁,在师级以上的高层指挥员也有近三成在30岁以下,开国上将肖华将军入党时年仅11岁,1934年长征时,他已经是红军一个师的政委了,那一年他也只有18岁。
青年的力量的无穷的,所以,不要吝啬你的热情,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给你的同学一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。
五四运动演讲稿范文(10篇)

五四运动演讲稿范文(10篇)五四运动演讲稿范文【篇1】各位领导、各位老师、同学们:当我们步入五月的花海,当我们高歌美好的青春和火热的时代,我们永远忘记不了1919年发生在中华大地上的悲壮而又雄伟一幕。
五四运动,最先喊出了“外争国权、内惩国贼”的口号,最先吹响了战斗的号角,最先把先进文化的旗帜在中华大地上举起!岁月如烟,流年似水。
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,历经一代又一代仁人志士的接力传递,正与时俱进地在新世纪的大道上阔步向前。
我们知道,今天的大好形势来之不易,是先辈们抛头颅、洒热血换来的。
也深深知道,在今天祖国建设的征程中,有的人正在用自己的青春守卫着祖国的大门;有的人正在大漠深处、草原边疆、基层一线默默地奉献;有的人正在科技的前沿勇攀高峰,为国家的建设做出了不寻常的业绩;还有的人在服务社会、奉献爱心中赢得了党和人民群众的高度赞扬。
他们都集中体现了当代青年积极向上、奋发进取的精神风貌,尤其是表现在关心社会、好学肯钻、报效祖国的实际行动上,具有鲜明的时代特征,为我们今后的学习进取和确立人生目标奠定了基础,指明了方向。
青春因奋斗而美丽。
为了适应时代的要求,接受祖国的考验和挑选,我代表在场的所有共青团员和广大青年决心坚持做到:一是要坚定理想信念。
崇高的理想和坚定的信念,是我们实现人生价值的基石,是前进的灯塔,是奋斗不息的动力。
要始终坚定党的正确领导,坚信社会主义事业,在大风大浪中旗帜鲜明、立场坚定,始终坚持听党的话、跟党走。
二是要做知识的富有者。
坚持刻苦学习,不断提升自身素质,既是实现自我目标的需要,也是党的事业的现实要求。
要珍惜时间,不懈进取。
要端正学习态度,讲究学习方法,学会学习,掌握先进的科学知识,胜任未来工作岗位的需要。
要善于思考,加强修养,努力锻炼自己,矢志成才。
三是要追求真理、要求进步。
关心社会、造福人类,是每一个共青团员和广大青年的共同心声。
五四运动的爱国主义传统和精神,不仅深深扎根在历史的土壤中,而且与我们的价值观、人生观、世界观有机地融合在一起。
有关五四精神的演讲稿五篇

有关五四精神的演讲稿五篇有关五四精神的演讲稿(篇1)各位老师、同学们大家好;今天我讲话的题目是:《弘扬五四精神追求高尚人生》。
几十年前,无数先烈用他们的青春甚至是生命换来了我们今天的幸福生活,正是他们的牺牲,我们才可以安静的坐在教室里学习。
然而我们拥有与他们同样绚烂的青春,也应树立他们那种责任感,学习他们的爱国主义精神,追求高尚人生,传承新时代的五四精神。
看看我们,在虚拟的网络世界里徘徊,在虚假的小说囚笼中游荡,抱着一年不学两年追回的幻想虚度时光。
下课,我们不曾真正安静下来回顾;上课,我们没有一直专心听讲;晚上,我们没有安心休息,却做了一些无价值的事。
同学们,让我们静下心来想想,这一切都应该吗?这不是新时代的五四精神!那么我们应该怎样学习先烈们的精神?怎样追求高尚人生呢?首先必须用知识来武装头脑。
科学文化知识是人类智慧的结晶,是社会进步的杠杆。
没有科学文化知识的社会必然是愚昧无知的,不可能要有明智的行为选择。
我们应该树立自己的理想并为之不懈奋斗,认真学习。
这是新时代五四精神的传承。
光有足够的知识也是不够的,更要有一个良好的生活习惯、行为习惯,在学校与同学们要互相关心,团结友爱,“独坐静思己过,闲谈莫论他非”不要总想他人的错,也想想自己的过错,尊敬师长,不顶撞老师,与家人和睦相处,多于家长沟通交流,这也是新时代的五四精神的传承。
同学们,让我们从现在做起,从身边点滴小事做起,发扬新时代的五四精神,舍弃曾经虚无的幻想,脚踏实地的追求高尚人生!有关五四精神的演讲稿(篇2)敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好,我喜欢“五四”这两个字。
在我心里,它不是一个普通的日子,而是代表中国青年的节日。
它总是很自然让我回想起伟大的“五四”运动,回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争;现在的人都爱用“情结”二字,听起来好象一种迷恋,一种怀旧。
其实总有一些东西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。
我理解的五四精神是自由、民主、爱国,是锐意进取,这些在任何时代都是应该继承和发扬的。
2024年弘扬五四精神演讲稿范本

2024年弘扬五四精神演讲稿范本尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能站在这个讲台上,向大家分享我对于弘扬五四精神的理解和思考。
五四运动是中国近代史上具有重要意义的一次文化运动,它激发了中国知识分子的爱国热情和文化自信,成为中国近代化的重要推动力量。
今天,我想以2024年为切入点,谈一下我们应该如何弘扬五四精神,为实现中国梦作出贡献。
首先,弘扬五四精神需要我们担当时代责任。
五四运动的发起者们,是中国知识分子的精英,以爱国主义和民主理念为指导,勇敢地站出来为中国的前途命运发声。
今天,在实现中华民族伟大复兴的伟大时代背景下,我们新时代的青年一代更要肩负起时代责任。
我们应该热爱祖国,从小事做起,努力为祖国的繁荣稳定贡献自己的力量;我们还应该具备创新精神和实践能力,不断探索前进,以推动中国社会的进步和发展。
无论是在学业上、工作上还是社会公益领域,我们都要全身心投入,展现我们青年一代的担当精神。
其次,弘扬五四精神需要我们坚守正确的价值观。
五四精神强调独立自由、民主人权、科学进步,这些价值观在今天依然具有重要的指导意义。
在信息爆炸的时代,我们要对传媒的信息进行辨别和选择,秉持真实、客观、公正的原则,摒弃虚假、偏激和不负责任的言论。
同时,我们要坚定“为人民服务”的宗旨,树立正确的人生观和价值观,不被物质的诱惑迷失自己的方向。
只有坚守正确的价值观,我们才能成为有担当的人,为社会的进步和和谐发展贡献自己的力量。
再次,弘扬五四精神需要我们追求卓越的学术和创新能力。
五四运动催生了一大批杰出的学者和思想家,他们在独立思考的基础上,勇于创新,引领着中国学术的发展。
我们要继承和发扬五四精神,不仅要追求高质量的学术研究,更要具备创新能力。
只有真正懂得如何创新,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地,为国家和社会创造更多的价值。
因此,我们要积极参与科技创新,提升自己的学术水平,为社会的进步和发展贡献自己的才智。
最后,弘扬五四精神需要我们保持良好的国际视野。
2024年弘扬五四精神发言稿模板

2024年弘扬五四精神发言稿模板尊敬的领导、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸站在这里,向大家发表2024年弘扬五四精神的演讲。
五四运动是我们中华民族历史上的重要里程碑,也是我们青年一代责无旁贷的使命。
弘扬五四精神,是我们每一个青年人的使命和担当。
五四运动爆发于中国百年前的1919年,是一场为了民族独立和人民解放而奋起的伟大运动。
在当时的背景下,中国经历了百年屈辱的历史,国家面临着外国列强的侵略和民族矛盾的加剧。
正是在这样的背景下,五四运动的爆发成为了一个催化剂,唤醒了中国人民的觉醒和民族意识。
五四精神的核心是爱国主义、民主主义和科学知识,它深深地影响着我们当代青年人。
爱国主义是我们每一个中国人的责任和担当,我们应该热爱我们的国家,为了国家的繁荣和民族的腾飞而努力。
民主主义是五四运动的重要诉求,它呼唤着人民的权利和平等。
科学知识是推动社会进步和民族发展的基石,我们应该努力学习科学知识,为国家的发展做出自己的贡献。
在当代中国,我们面临着新的时代任务和挑战。
中国已经取得了巨大的发展成就,但仍面临着许多问题和困难。
我们的责任就是要继承和发扬五四精神,在新时代下解决当代中国的问题。
首先,我们要坚定爱国之心,立志为祖国的繁荣和富强贡献自己的力量。
在面对国际竞争和挑战时,我们要保持自信,相信中国的潜力和未来。
我们要努力学习,提高自身素质,成为具有国际竞争力的人才。
同时,我们要积极投身社会实践,关心民生、关心社会问题,为社会和人民贡献自己的智慧和力量。
其次,我们要坚持民主法治,维护公平正义。
五四运动呼唤的民主主义,是当代中国的重要价值观。
我们要积极参与公共事务,尊重他人的权利和意见,发挥自己的主观能动性,推动社会的进步和发展。
我们要提高法治观念,守法经营,为构建社会主义法治国家贡献自己的力量。
最后,我们要追求科学知识,努力创新。
科学知识是当代社会的重要力量,只有具备扎实的科学知识,我们才能应对复杂的社会问题。
五四运动大学生演讲稿

大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同回顾那段激情燃烧的岁月——五四运动。
这是一场发生在1919年,由一群热血青年发起的伟大运动,它不仅是中国近代史上的一次重要事件,更是我们大学生永恒的精神丰碑。
首先,让我们回顾一下五四运动的背景。
当时,中国正处在内忧外患的困境之中。
辛亥革命虽然推翻了清朝统治,但封建主义残余势力依然猖獗。
而在国际上,列强对中国的侵略和干涉也愈发猖狂。
尤其是巴黎和会上,中国外交失败,将原本属于中国的德国在山东的权益转让给了日本,这一事件激起了中国人民的极大愤慨。
正是在这样的历史背景下,五四运动爆发了。
这场运动以北京大学的学生为主体,迅速蔓延至全国。
学生们高呼“外争国权,内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在巴黎和会上签字”等口号,表达了他们对国家和民族命运的深切关怀。
同学们,五四运动之所以伟大,不仅因为它是一场反帝反封建的爱国运动,更因为它体现了我们大学生所具有的崇高精神。
首先,五四运动彰显了爱国主义精神。
在那个风雨飘摇的年代,我们的先辈们不畏强权,勇敢地站出来,为国家的独立和民族的尊严而奋斗。
这种爱国主义精神是我们大学生应该继承和发扬的宝贵财富。
其次,五四运动展现了进步的民主精神。
运动中,学生们呼吁废除封建主义,倡导民主与科学。
这种追求进步、追求民主的精神,正是我们大学生应该具备的品质。
再次,五四运动体现了敢于斗争、敢于胜利的革命精神。
面对强大的敌人,我们的先辈们没有退缩,而是勇敢地投身到斗争中去。
这种革命精神,是我们大学生在实现中华民族伟大复兴的道路上不可或缺的力量。
同学们,作为新时代的大学生,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
我们要继承和发扬五四运动的精神,为实现这一伟大目标而努力奋斗。
首先,我们要坚定爱国主义信念。
我们要牢记历史,珍惜来之不易的和平环境,为实现中华民族的伟大复兴而努力拼搏。
其次,我们要努力学习,提高自身素质。
只有具备扎实的知识基础和过硬的技能,我们才能在未来的工作中为国家和社会作出更大的贡献。
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五四运动精神与现实意义1919年的五四运动,以青年学生为主力军在半殖民地、半封建的中国大地爆发,掀起了一场中国革命和思想文化上的巨浪。
五四运动是中国革命史上的一个里程碑,她开启了中国革命新的篇章,从此中国从旧民主主义革命向新民主主义革命过渡;同时也是中国思想史、文化史上一次壮举,作为新文化运动的延续和发展,五四运动是中国式的“文艺复兴”和思想启蒙。
五四精神作为这场运动的直接产物影响深远。
五四精神的形成和发展也源自五四时期报人和青年学者的努力。
他们通过散发“小册子”、演讲等各种方式传播新的思想和文化,而这其中功能最全面,影响力最大的无疑就是那些曾发表在报纸上的新闻时评了。
“大众媒介提升,延展了一些意识形态的观念。
通过它们,这些意识形态变得非常合法,传播起来很有说服力,甚至是富有魔力的。
在这个传播过程中,这些观念进一步确立了其重要性,强化了它们最初的意义,扩大了它们的社会影响。
”(詹姆斯·罗尔:《媒介·传播·文化一一一个全球性的途径》董洪川译)近代以来,思想的每一次进化都是在与大众媒介良性互动的前提下完成的,而文化的发展也反过来进一步促进大众媒介功能和传播效果的不断提升。
五四精神与五四时评就是在这样的一种关系里,达到了一种良性的发展和促进。
五四时期的新闻评论大大促进了五四运动的发展,并且成功塑造和构建了五四精神,五四精神也反过来不断的激励和影响着中国新闻事业的发展进步。
那么,五四精神究竟是怎样的精神呢?一、五四精神的内涵(一)、思想政治层面上的五四精神研究对五四精神的研究,很长一段时间里,在中国革命史研究的指导思想下,选题主要集中在五四精神的来源、构成、以及对新时期国家发展建设的影响和借鉴意义上。
所以,很多学者都一直习惯性的将五四运动的精神概括为反帝、反封建、传播马克思主义等精神方面。
如中央党史研究室撰写的《不朽的精神,伟大的起点一一五四运动简介》(2008)一文,就是主要介绍了五四运动的经过,以及五四精神的构成,高度赞颂了五四运动和五四精神百年来对中国革命和建设的伟大意义。
欧阳哲生在题为《胡适对“五四”运动的历史论释》(1997)文中将五四运的基本精神总结为对旧传统的抛弃和和新的现代化文明的创造,根本目的则是为了拯救整个中华民族。
韩国友的《爱国主义一一五四精神的核心》(1994)认为五四精神直观的说是民主精神和科学精神,而它真正的核心是那种前所未有的民族意识的觉醒和忧患,彼时的有识之士在不断的批判和选择中,找寻那种能让中华民族真正走向独立和真正走向发展道路的爱国主义精神。
谷方研究的视野则转向阐释五四运动的开放精神。
他在《略论“五四”的开放精神》(1992)的论作中介绍五四运动不仅是开放意识的积极成果,而且是开放意识的新觉醒。
五四运动把开放精神灌输到思想的层面上,从而在中国社会引起了前所未有的思想震动和启蒙。
在这种开放精神指导下产生的五四文化模式对以往关于古代文化与现代文化的关系问题和关于中西文化的关系问题给出了正确的处理原则。
蔡尚思先生在《五四运动与中国文化建设一五四运动七十周年学术讨论会论文选》(2001)一书中,则将“五四精神”的精髓归结为不妥协的反对封建主义和帝国主义的精神。
所以,在他看来,思想启蒙所体现出来的是“民主精神”和“科学精神”;反帝反封建则体现出来的是“爱国精神”,这些精神共同构成了五四精神。
周策纵先生在《五四运动:现代中国的思想革命》(2009)一书中认为“五四运动实际是思想运动和社会政治运动的结合,它企图通过中国的现代化,以实现民族的独立、个人的解放和社会的公正”即是把五四运动的精神概括为了爱国精神、思想解放的精神。
韩凌轩也坚持将“五四运动”与中国政治和中国文化结合起来对五四精神来进行研究,从而得出五四精神是一种探索中国现代化发展道路的精神。
而进入到1990年代后,随着改革开放的深入,西方文化进入中国,很多学者从五四运动以及五四精神中又解读出了开放的精神。
有关如何面对西方文化以及中国传统古代文化的问题在这种开放精神指导下开始萌发。
(二)、新闻学层面上的五四精神研究有关五四运动、五四精神与中国新闻学发展的相互作用和影响,在近些年也不断的有新的研究成果出现。
1、五四运动与新闻学国内外对五四运动与我国新闻事业之间的相互影响的宏观研究较多,赵敏、康焕华在《谈五四新文化运动与中国新闻事业的现代化》(2007)文中从五四新文化运动时新闻本位观念的树立、新闻自由观念的深化、新闻业务的现代化等三个方面,简单介绍了当时新闻观念、自由理念以及报刊文风、副刊的革新和新闻采写观念的改变对近现代中国的影响。
学者胡正强则从五四运动与媒介批评的角度进行了一定的资料整合和分析研究,在《论五四新文化运动时期中国媒介批评的时代特征》(2009)一文中指出:五四新文化运动时期是中国现代媒介批评的形成期,这一时段大致以1918年北京大学新闻学研究会成立为起始点,至1927年南京国民政府统一全国为结束,此后,中国现代媒介批评进入了另一个新的发展时期。
形成期的中国现代媒介批评与此前孕育期以及此后的发展期,在具体表征上都有很多显著的不同,这是一个在中国现代媒介批评史上承前启后的重要发展时期,表现出很多独有的时代特征,具有重要的媒介批评史意义一一中国现代媒介批评形成期起始的时代背景,毫无疑问是五四运动。
他还在《论中国现代媒介批评的文体形态及其表现》(2009)一文中从媒介批评角度谈及了时评的发展历史、发展过程以及时评在战争年代所起到的历史作用,但是该文将时评与杂文同质而论,本文认为该观点尚有可推敲之处。
2、五四精神与新闻学在从五四精神对新闻事业的影响的角度上的研究里,成果并不是很多。
其中影响较大的文章当属童兵先生和林溪声先生合著的《“五四”精神与新时期新闻改革》(2009)。
该文主要是从分析五四精神的构成,以及这些从这些精神出发来阐释新时期我国新闻事业如何才能取得进一步发展。
文章指出,新时期的中国新闻改革己经走过了30年,新闻改革在第二个30年如何传承五四的民主、科学传统,如何创造性地发展五四的民主、科学精神,成为一个关乎新闻事业走向、新闻改革持续深入的重大问题,因此,对五四运动进行进一步的挖掘和研究也就显得尤为必要。
文章分别从“科学民主”、“爱国主义”“解放思想”等五四精神的几个构成部分上给新时期中国新闻事业的发展提供了一些具有参考价值的改革性意见。
文章在最后也指出深一步挖掘五四的内涵既具有长久的思想魅力,也具有强烈的现实意义。
新闻事业的发展,关系着中国现代化建设的发展前景,关系着国民现代化素质的培养。
新时期的新闻改革应继续继承五四的精神和传统,“求真”以“致用”,不断解放思想,不断创新进取,不断做深入持久的努力。
三、人们对五四精神的错误认识“打倒孔家店”是公认的五四新文化运动的纲领性口号,这一口号导致了国内外对五四运动精神实质的片面认识。
(一).关于五四运动的“讹传”“打倒孔家店”是五四新文化运动的纲领性口号——这一点似乎已成定论一些有影响的书刊媒介,大都持这种说法。
这一认同进而导致了人们对五四新文化运动精神实质与思想主潮的片面理解:“激烈的反传统主义”、“激进主义”等提法在国际国内长期流行,特别在20 世纪八九十盛行一时。
1979 年纪念五四运动60周年时,三联书店出版了丁守和、殷叙彝合著的《从五四启蒙运动到马克思主义的传播》,在改革开放初期该书有一定学术价值与学术影响。
其中讲到五四新文化运动时,第一个标题就是“打倒孔家店”。
指出:“急进民主主义知识分子便把反对封建文化的思想革命提到了‘最后觉悟之最后觉悟’的高度,开始攻击那几千年来被认为是神圣不可侵犯的伦理道德和传统观念,喊出了‘打倒孔家店’的战斗呼声。
其锋芒所向,首先对准了辛亥革命以来那股尊孔复古的逆流,直捣封建主义思想的老巢孔孟之道。
自然,当时的某些认识不能说是科学的。
但从戊戌时代的‘托古改制’到五四时代的‘打倒孔家店’,这不能不说是一个有历史意义的进步,正反映了我国民主主义力量的逐步增长和民主要求的日益成熟。
”(二).“打倒孔家店”并非五四运动的口号实际上,查遍五四新文化运动的所有历史文献,也没有“打倒孔家店”这个口号,五四运动的主要代表人物中,谁也没有提出过这个口号。
把“打倒孔家店”、完全否定孔子与中国传统文化,作为五四新文化运动的纲领性口号、主要文化主张、主要思潮走向,完全是以讹传讹、后人附加的历史曲解。
五四新文化运动的历史文献,最主要的首推《新青年》杂志,与此相关的还有《新潮》、《现代评论》等几家刊物。
孔子问题的讨论,相对集中于《新青年》从1916 年2 月出版的第1 卷第6 号到1917 年3 月出版的从五四新文化运动的各种代表人物来看,无论是最主要的五位代表人物——蔡元培、陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅,还是略逊一筹的一般代表人物——刘半农、周作人、易白沙、吴虞等人,甚至包括思想最进、最极端的钱玄同,都没有提出过“打倒孔家店”的口号。
那么,“打倒孔家店”的口号,究竟从何而来呢?当然,这个提法也不是完全无中生有、凭空捏造的,可以说事出有因。
在五四新文化运动的五位主要代表人物中,只有胡适一人,在1921 年6 月16 日所作的《〈吴虞文录〉序》中,在幽默诙谐地介绍吴虞其人时,有“打孔家店”这个提法:“我给各位中国少年介绍这位‘四川省只手打孔家店’的老英雄——吴又陵先生!”1924 年5 月2 日《晨报》副刊发表了吴虞本人的《致〈晨报〉记者》一文,认为这是胡适因读《水浒》而发的一名戏言,不能代表自己对孔子的学术观点,当然更谈不上什么五四口号:“时适之先生方阅《水浒》,故有打孔家店之戏言。
其实,我并不尝自居于打孔家店者,浅陋昏乱,我原不必辞。
不过,蔡孑民、陈独秀、胡适之、吴稚晖他们称许我皆谬矣。
”“只手打孔家店”这个提法,经过20 世纪30、40 年代陈伯达等人加工改造,变成了“打倒孔家店”的提法,并开始被曲解夸大为五四新文化运动的纲领性口号。
细致分析起来,从胡适的原来提法,到陈伯达的后来概括,至少发生了五点微妙变化:一是从一句幽默戏言变成了理论口号;二是从胡适对吴虞的介绍,变成了胡适本人的文化主张;三是从五四后期的个别提法,变成五四时代的主要口号;四是从胡适个人在五四之后的一个个别说法,变成了整个五四运动的理论纲领;五是从“打孔家店”,变成了“打倒孔家店”。
由此可见,“打倒孔家店”这个多年以来广为流行的“五四口号”,其实并非五四新文化运动当时提出的口号,而是后人强加给五四运动的附加物。
四、五四精神对当代大学生的启示“青年者,国家之魂”。
90年过去,时代环境和条件发生很大变化,但五四精神永存,依然是引领我们向前的强大力量。
对于今天的青年来说,我们不但要永远记住90年前“五四运动”巨大的功绩,还要继续弘扬“五四运动“的革命精神和光荣传统,以积极的行动去实践心中的爱国主义感情。