2015年小学党支部工作总结
小学党支部工作总结
小学党支部工作总结小学党支部工作总结支部书记是党建工作的责任主体，为了履行好党建主体责任，**小学党支部书记20多年来，一直坚持探索党建工作方法，在提升党员党性素质、践行教师师德规范、实施小学生活德育实践研究过程中，完成了工作任务一、提升党性素质，增强党建工作针对性1、提炼党性素质，争做合格党员为了将党章党规要求与党员实际结合起来，我们组织党员开展了“提炼党性素质，争做合格党员”主题活动，在活动中提炼出了六项主要党性素质，即信仰坚定、党心忠贞、党纪严遵、奉公至上、党风恪守、奋斗不息，引导党员教师在日常教育教学工作中不断提升党性素质，争做合格党员。
2、提炼教学模式，争做优秀党员我校360名学生， 45%是借读生，32名教师24名党员，党员占教师总数的75%，我们组织全体党员提炼教学模式，有效提高了课堂教学效益。
其中“浅谈小学品德课的教学课型与教学模式”等文发表于《**教育》，在学校中研磨确立了三主六环节教学模式。
我们提炼的“各学科渗透德育工作要点”已经上传校园网投入使用，为教师在学科教学中有效进行课堂德育渗透提供了参考资料。
工作中，我们将党建工作与教育教学工作结合起来，以抓学习、立制度、导实践、树榜样为工作思路，认真完成党支部所有的规定动作，及时将党建工作总结归档，开展了丰富多彩的活动，全面落实从严治党主体责任。
1、制定师德规范，规范教师言行为增强师德建设工作的针对性，我校实施了“小学师德建设工作方法的针对性研究”活动，获得了**省教育学会立项课题，在实验中我们引导教师将十八大精神、十九大精神与个人的实际结合起来，先后制定了《**小学师德规范(暂行)》和《**小学师德规范》(第二版)。
完成了内含五项师德建设任务内容，五项师德建设方法措施，十五项师德建设要求的师德规范，为我校教师提供了适应时代发展的师德规范，现已获得结题证书。
2、践行师德规范，提升师德素质在践行师德规范过程中，我们聘请专家引领、开展培训研讨、组织教学研究、开展文体活动、定期交流案例，师德素质不断提升，多年来没有师德举报案件。
小学党支部工作总结
小学党支部工作总结小学党支部工作总结支部书记是党建工作的责任主体。
我作为小学党支部书记，已经坚持探索党建工作方法20多年。
在提升党员党性素质、践行教师师德规范、实施小学生活德育实践研究过程中，我完成了工作任务。
一、提升党性素质，增强党建工作针对性1、提炼党性素质，争做合格党员为了将党章党规要求与党员实际结合起来，我们组织党员开展了“提炼党性素质，争做合格党员”主题活动。
在活动中，我们提炼出了六项主要党性素质，即坚定、党心忠贞、党纪严遵、奉公至上、党风恪守、奋斗不息。
引导党员教师在日常教育教学工作中不断提升党性素质，争做合格党员。
2、提炼教学模式，争做优秀党员我校共有360名学生，其中45%是借读生。
32名教师中有24名党员，党员占教师总数的75%。
我们组织全体党员提炼教学模式，有效提高了课堂教学效益。
其中，“浅谈小学品德课的教学课型与教学模式”等文章发表于《**教育》杂志，确定了三主六环节的教学模式。
我们提炼的“各学科渗透德育工作要点”已经上传校园网并投入使用，为教师在学科教学中有效进行课堂德育渗透提供了参考资料。
在工作中，我们将党建工作与教育教学工作结合起来。
以抓研究、立制度、导实践、树榜样为工作思路，认真完成党支部所有的规定动作。
及时将党建工作总结归档，并开展了丰富多彩的活动，全面落实从严治党主体责任。
二、规范教师师德，提升师德素质1、制定师德规范，规范教师言行为增强师德建设工作的针对性，我校实施了“小学师德建设工作方法的针对性研究”活动。
该活动获得了___立项课题。
在实验中，我们引导教师将十八大精神、十九大精神与个人的实际结合起来，先后制定了《**小学师德规范(暂行)》和《**小学师德规范》(第二版)。
完成了内含五项师德建设任务内容、五项师德建设方法措施和十五项师德建设要求的师德规范。
为我校教师提供了适应时代发展的师德规范，现已获得结题证书。
2、践行师德规范，提升师德素质在践行师德规范过程中，我们聘请专家引领、开展培训研讨、组织教学研究、开展文体活动、定期交流案例。
中小学党支部工作总结
2015年中小学党支部工作总结20XX年，我校党建工作以*理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；不断深化“创先争优”工作，把党建工作提高到一个新水平。
一、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。
按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。
学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。
同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。
在时间安排上，定为每周二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有时效性。
结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作：1、深入学习贯彻科学发展观。
根据上级党委部署，我校学习实践科学发展观活动第三阶段从20XX年1月初至1月底结束。
在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题，而后对整个活动进行总结。
在这基础上，认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的工作。
2、全面学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。
组织党员深入学习贯彻党的十七大以及十七届四中、五中全会精神。
党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。
五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。
通过学习，使广大教工对我国美好前景充满信心。
3、学习全国“两会”精神。
小学党支部工作总结范文
小学党支部工作总结范文尊敬的各位领导，下午好!一年来，我校党支部在教育局党委的正确领导下，切实加强党建工作，狠抓教师队伍建设，学校的各项工作都取得了新的进展和成效。
下面我就向各位领导汇报一下一年来所做的主要工作，汇报的题目是“突出重点抓党建，注重实效抓队伍”。
一、落实三个重点，加强党支部建设工作。
1、党建品牌建设本着服务社会、为家长提供优质教育服务这一原则。
我校确立的党建品牌为“党员社区教育便民服务站”。
品牌确立后，我们制定了方案、章程等一系列相关的活动计划。
目前，小学教育便民服务站已有四个服务分站，每个服务站都有相关负责人，(社区负责人照片)招募了部分党团员教师为社区便民服务站为志愿者，并多次开展了走进社区，服务家长的活动(照片1校门口开展活动、照片2社区活动)。
5月份和12月份，我们分别与社区和沈家店社区签订了《小学社区便民教育服务站协议》(签订协议照片)，为活动的后续开展奠定了坚实的基础。
2、党风廉政教育按照教育局的相关要求，在党风廉政教育月活动期间，我们重点做好了十个一活动，即一次动员会;一篇心得体会;一节“做一个什么样的人?”的党课;一次知识测试;一次“百名教师大谈心，千名家长大走访”活动;一次专题民主生活会，分享了青年教师的廉政小故事。
同时通过警示教育、宣传阵地有力地推进了廉政文化进校园活动。
3、五个基本建设按照教育局的相关要求，201X年以来，学校在党组织建设上确实按照五个基本的活动要求，建好台账，做好记录。
并从基本网络、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障进行完善和加强。
建立了党员活动室，确保党建工作的顺利开展。
(照片两张：1、资料，2、党员活动室)二、突出两个中心，加强教师师德建设和行风评议工作。
第一个中心师德教育月工作第二个中心行风评议工作三、围绕二个阵地，促进教师队伍专业发展。
第一个阵地宣传专栏扬优秀教师风采我校虽是一所城乡结合部学校，但学校仍有很多默默奉献，辛勤耕耘的优秀教师。
小学学校党支部工作总结范文
小学学校党支部工作总结范文本文将会向您介绍一篇小学学校党支部工作总结。
在过去的一年里，我们的党支部在学校教育工作中取得了很好的成绩，更好地服务了教育事业，推动了学校教育事业的发展。
接下来的内容将会从三个方面来进行总结和回顾：工作成效、工作不足、下一步工作计划。
工作成效：在过去的一年中，我们的党支部工作所取得的成效有：首先，开展先进性教育。
我们进行了一次先进性教育讲座活动，邀请了优秀的党员和师生代表来分享自己的学习经验，从而鼓励更多的学生加入先进性学习中。
这项工作的效果非常好，取得了良好的社会反响。
其次，开展学生康复工作。
针对部分学生身体健康问题，我们成立了一个学生康复工作小组，为学校学生提供更健康、更全面的服务。
此项工作也广泛地得到了学生、家长的认可和赞扬。
再次，开展党性教育工作。
通过组织每次党日活动，针对中小学城镇化建设和我国生态环境工程等最新热点问题，为参加活动的同志们提供了知识和引导。
在提高干部的党性修养，提升党支部凝聚力方面，我们取得了可喜的成绩。
最后，在引导教育工作中的创新性。
我们通过组织家长开发型会议，让学校更好地与家庭联系，提高教育质量。
每月一次家长班会的开展，也让家长了解学生的重要性，让学校与家庭的沟通更加紧密。
工作不足：在过去的一年中，虽然我们的党支部工作成效比较显著，但也存在一些不足之处，总结如下：第一、支部个人监管不够严格，存在个别成员思想和作风不正，在工作过程中存在怠工现象。
第二、工作执行力度不够，我们的活动策划有时过于粗糙，需要更好地规划和施行。
第三、支部掌握的专业技能得分不高，这种现象在提出建议时表现得最为明显，需要我们提高自身技能知识储备。
下一步工作计划：在接下来的工作里，我们将会进一步加强相关工作的理解和执行，同时也会进一步地加强支部建设。
我们需要更好地：第一、加强生态环境教育和城镇化教育知识推广，提高广大师生的教育信心和学习能力。
第二、建立规范的组织机制和特色活动，增加支部自身的凝聚力和竞争力，为学校教育工作中的突出贡献做出更大的努力。
小学党支部工作总结
篇一：小学党支部工作总结范文一、指导思想：今年学校党支部的工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，解放思想实事求是，与时俱进。
深入贯彻学习十七大报告，组织教职工学习新劳动法，树立和落实科学发展观，构建和谐社会。
全面实施素质教育和科教兴国战略，切实加强党的领导。
改变作风，不断提高教育教学质量、培养合格人才，为全面建设小康社会的宏伟目标做出应有的贡献。
二、具体工作目标及采取的具体措施：1、强化学习、提高广大教工政策水平和党员干部理论水平。
认真组织了“开展保持共产党员先进性教育活动”。
严肃认真落实好我校教工政治学习制度，按政治学习计划中的内容及时事政治、法律、法规等内容，学习采取集中、分组、自学等形式相结合，做到人人有笔记、有心得体会，并组织教工观看了《师德先进事迹报告团的影象片》，并写出比较深刻的体会，使广大教工的心灵得到洗礼，思想境界得到进一步的提升。
2、抓好宣传工作，今年支部继续加强了对本单位教育教学等各方面工作的宣传。
积极踊跃向各级新闻媒体投稿，积极宣传学校的教育动态及办学特色。
3、加强组织建设增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
保持队伍先进性和纯洁性，坚持民主集中制，坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则，充分发挥党政班子成员在工作中的主观能动性，科学预见性，开拓进取性和果断决策性。
把讲学习、讲政治、讲正气、作为核心内容贯穿始终，不断提高领导干部的思想政治水平。
只要学校教职工家遇上什么红白喜事，支部都会和工会一起亲自看望，让教职工感受到集体的温暖。
4、认真执行了支部的各项制度，努力提高民主生活会质量。
今年七月一日支部开展了高质量的民主生活会和建党86周年庆祝活动，认真开展了批评与自我批评，改变作风，树立公仆意识，发挥好党组织的政治核心和战斗堡垒作用。
牢记两个“务必”始终保持奋发向上的精神状态，激发立党为公，执政为民的责任感。
并写出了深刻的体会文章。
5、组织输送合格党员，严格发展程序，认真培养，定期考核。
小学党支部XX工作总结范文
2024年，小学党支部XX工作总结一、工作概况党支部在一年的时间里，按照上级领导的要求，围绕班级学生的全面发展，开展了一系列有针对性的工作。
二、工作成果1.成功开展纪念党的诞辰活动在重要的纪念日当天，党支部组织全校学生集中在操场上举行了升旗仪式和诵读《入党誓词》，讲解党的历史和意义，强化学生对党的认知和认同。
同时，举行了“走向红色摇篮——纪念五四运动90周年”主题班会，让学生们了解五四运动的历史背景和意义。
活动取得了圆满成功。
2.积极组织学科竞赛为了激发学生的竞争意识和兴趣，党支部积极组织学生参加各种学科竞赛。
针对不同学科，选派合适的学生参赛，目的是提高学生综合素质和成绩。
在数学竞赛中，我校学生获得了二等奖1名、三等奖2名，在英语比赛和语文比赛中都有学生获得优胜奖，证明我们学校的教育质量在不断提高。
3.建立班级管理制度班级是每个学生学习和成长的重要环境。
在党支部的引导下，各班级建立了完善的班级管理制度并切实执行，学生的学习态度和行为有了明显改善。
同时，班委的推选也更加规范和公平，班级形成了好学风。
4.组织学生参观外界为了让学生了解社会、拓宽视野，党支部组织了多次有意义的参观活动。
包括参观博物馆、图书馆、艺术馆等。
每一次活动都得到了同学的积极响应和意见交流，学生们的历史、文化知识得到了进一步扩展。
三、存在的问题、建议与对策1.活动内容的单一性由于学校的人员和资源限制，活动内容保持着相对单一的状态，形式比较固定。
为了加强活动的多样性和创新性，党支部应该加强与其他组织的沟通和合作，增强活动性的多样性。
2.班级管理的执行难度班级管理的执行遇到了一定的阻力。
学生在执行班级规章制度方面还有待提高，需要加强对班级管理制度的普及和讲解，同时充分调动学生的积极性来共同管理班级。
四、总体结论党支部在本次工作中取得了不少的进展，但也有一些不足之处，未来在工作中可以继续加强和改善。
工作的重点和核心应该是对学生的思想教育，加强学生的规范管理和全方位提高学生的学业水平，尽力让学生们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
小学 支部 工作总结
小学支部工作总结
小学支部工作总结。
在过去的一年里，我们小学支部的工作取得了一定的成绩，也遇到了一些困难
和挑战。
在这篇总结中，我将回顾我们的工作，分析问题所在，并提出改进的建议。
首先，我们小学支部在过去一年里开展了一系列丰富多彩的活动，包括主题班会、志愿者活动、社会实践等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，也提高了他们的综合素质和社会责任感。
同时，我们还积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献了自己的力量。
但是，我们也面临着一些问题。
首先是组织能力不足，有时候活动的策划和执
行并不够完善。
其次是部分同学对支部活动的参与度不高，缺乏主动性和积极性。
最后是部分活动的效果和影响力不够明显，需要进一步改进和提升。
针对以上问题，我们小学支部将采取以下措施进行改进。
首先，加强组织和协
调能力的培训，提高支部成员的执行力和团队合作能力。
其次，通过多种形式和渠道宣传支部活动，吸引更多的同学参与其中，激发他们的兴趣和热情。
最后，我们将注重活动的实效性和影响力，确保每一个活动都能取得明显的成效，为同学们带来实实在在的收获。
总的来说，我们小学支部在过去一年里取得了一定的成绩，也发现了一些问题
和不足。
我们将以更加饱满的热情和更加坚定的信心，努力改进工作，为同学们营造一个更加丰富多彩的成长环境，让他们在支部活动中得到更多的锻炼和提升。
相信在全体支部成员的共同努力下，我们的工作会取得更加辉煌的成绩！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015年小学党支部工作总结一年来，我校党支部在教育局党委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想作指导，认真贯彻党的“十七”大会议精神，解放思想、实事求是、与时俱进，大力推进教育创新，切实加强学校思想政治工作和精神文明建设、组织建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在巩固已有成果的基础上，精心打造“名校、名师、名生”品牌，加强师德师风建设，提高教师道德水准。
学校的各项工作都取得了新的进展和成效。
具体工作总结如下：一、突出一个中心，加强政治思想建设。
本年度我们深入学习贯彻“三个代表”重要思想和十七大会议精神，并作为中心内容，开展学习科学发展观的教育活动、坚持理论联系实际、深入开展师德建设和创建优良教师集体活动，全体干部、党员、教职工进一步提高对“三个代表”重要历史地位和重大意义的认识，提高了推进教育创新的能力和水平，增强和提升了教育现代化水平和全面实施素质教育的自觉性和坚定性。
1、开展了“在‘三个代表’重要思想指引下提高自我”的主题教育活动。
（1）充分利用政治学习时间学习十七大会议精神、新的师德规范、时事政治、义务教育法等，并写出学习体会。
（2）组织全体党员深入学习实践科学发展观的重要论述，并组织党员进行测试两次。
（3）在汶川地震之后组织全体教师学习在地震中涌现出来的英雄教师事迹，并以此为专题研究什么是奉献，什么是爱心。
通过学习全体教师写出了感人肺腑的心得体会。
而且我校全体师生共捐款47129.7元，党员捐特殊党费2460元。
（4）在12月根据调兵山市人民政府扶贫帮困的通知，我校全体教师捐款9700元。
2、充分发挥学校校务公开橱窗、板报等宣传阵地等学习交流的栏目，营造浓厚的学习舆论氛围，提高学习宣传效果。
3、认真贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，开展师德建设和创建优良教师集体活动，我校在教师中严格落实教师职业道德规范和教育局颁布的“十不准”及三小教师在校一日常规。
我们在抓好创建巾帼文明示范岗工作的同时，开展创建特色党小组活动，并针对当前行风建设方面存在的实际问题，有的放矢地进行敬业爱生、教书育人、为人师表、严谨治学、廉洁从教等师德师风教育。
把公民道德建设和教师职业道德、职业责任、工作纪律为主要抓手，用师德规范教师职业道德要求规范教师，鞭策教师进一步推动师德建设的深入开展营造良好的育人氛围。
本年度我们对全体教师问卷多次，针对问卷中出现的问题及时做了整改。
半年度组织全体教师学习了《教育教学中师德修养案例研究》一书，通过集体学习，统一考试的形式，提高教师的师德修养。
我校还建立了师德档案及教师成长档案。
本年度对全体教师进行了师德问卷调查，同时通过“四评”对教师进行师德评价即：领导评、教师之间互评、学生评和家长评，进一步了解每位教师的师德水准。
4、深入推进德育现代化工程，切实加强对青少年学生的思想道德教育。
认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅发出的《关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，改革和创新德育工作内容、方法、评价机制，提高思品课质量和效果。
以贯彻《公民道德建设实施纲要》，弘扬民族精神，实施法制教育和加强思想道德建设作为思想教育的重要内容。
同时，挖掘校内外教育资源，加强素质教育基地等建设，探索和建立促进学生素质全面发展的青少年校外活动体系。
二、落实一个重点，加强党支部建设工作。
本年度以实施“党员形象工程”为重点，在全体党员中继续开展“五争五创”活动。
（可根据自身实际进行选择，确保三争三创。
）“五争”范围如下：争当师德标兵，争当学习标兵，争当课改标兵，争当质量标兵，争当指导标兵。
“五创”范围如下：创名牌活动，创名牌课堂，创名牌论文（实验报告、教学反思、案例分析等），创名牌班集体，创名牌科学教研组。
根据评比评选出师德标兵张洪杰等八名；学习标兵薛玉健等五名；课改标兵胡艳梅等五名；评选出名牌论文26篇；名牌班集体六个；名牌教研组一个。
配合“党员形象工程”，坚持“三会一课”制度，广泛开展党员干部和教师的交心谈心活动。
党员与党员之间共结互帮对子22对；师生帮扶对子85对。
号召广大教师主动参加学校服务社区的社会实践活动，及时做好党费上交工作和党建资料管理、党员关系接转等工作。
三、围绕一个核心，促进党员教师专业发展。
课程改革是实施素质教育的核心工作。
学校以“走进新课程，实践新理念，谋求新发展，再创新辉煌”为总体工作思路，牢记“三个代表”的重要思想，坚持以人为本，以教师为本，以学生为本，努力把学校建设成为“文明向上的校园、培养能力的学园、发展个性的乐园、整洁美丽的花园”。
全体党员真正做到了，勤学习，勤实践，勤思考，勤总结；老老实实做人，踏踏实实做事。
时刻牢记xx强调的“两个务必”：务必继续保持谦虚谨慎不骄不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风；同时，要志存高远，敢于梦想，存鸿鹄之大志！修身养性，加强党性，养浩然之正气！精雕细刻，精益求精，坚持科研兴校的策略！运用信息技术和远程教育，促进教学整合，加速现代化之校园建设！加强廉政建设，自觉抵制诱惑。
努力敬业，勤业，精业！党员教师本年度共做各种公开课18 节。
与第六小学联合搞四节教学联谊课。
学校在全体教师中开展了六环三步的研究。
师生共同开展的读书活动等等，均收到了很好的效果。
加速专业成长，在教育教学中转变了学生的学习方式，做到了重活动开展，重过程研究，重体验快乐，重学生的生活经验积累，重现实社会的实践活动；实现了让学生自主学习，合作学习和进行探究性的学习；积极开展重发展、重过程、开放式、多元化的评价探索，把师生“成长档案”利用好充分发挥其作用。
从而，让学习因此而变得快乐！让课堂因此而充满生命的活力！四、强化管理，扎实推进党的各项建设工作。
坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。
我们认真贯彻“三个代表”重要思想，一靠教育，二靠制度，旗帜鲜明、毫不动摇地推进党风廉政建设和教育行风建设。
1、开展了党风党纪教育，切实抓好领导干部的廉洁自律工作，组织广大党员干部认真学习并严格遵守《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内督条例（试行）》。
引导党员、干部尤其是中层以上的领导，通过学习增强了遵纪守法的自觉性和反腐倡廉的意识，提高拒腐防变能力。
每名党员教师做到了慎微、慎始、慎终，自觉遏制私欲，抵制金钱物欲的诱惑。
每名领导都有自己的自学笔记和廉政笔记，并有相应的述职报告和心得体会。
2、落实党风廉政建设责任制。
加强了对学校领导班子贯彻落实党风廉政责任制情况的监督检查，严格执行责任追究，规范行政行为，确保教育风正源清。
学校领导班子于6月25日召开了民主生活会，每名领导都以认真的态度，平和的心态，互相之间开展了批评和自我批评，通过此次生活会的召开增进了彼此之间的了解和友谊，也更好地处进了工作的开展。
3、本年度进一步完善党员干部考核机制，重平时考核，重实绩考核，个人负责的工作在上级取得的成绩与考核方案挂钩。
对全体党员干部进行了民主测评，并将测评结果与考核方案挂钩。
同时，把做好青年教师培养发展工作也作为重点来抓，严格把关，讲究质量。
4、积极稳重地做好党员发展工作。
本年度确保按期转正2名，发展新党员1名，培养入党积极分子1名以上。
5、认真开展了廉洁文化进校园活动，在学生中开展了手抄报、征文比赛、班队会评比、消防知识讲座等活动，同时学生也写出了相应的心得体会。
五、坚持民主管理，推进依法治校1. 本年度进一步完善教代会制度。
结合学校实际工作，认真筹备开好每学年一次的教代会，围绕“民主管理”的主题，突出了以民主为重点，充分发扬管理民主。
同时也完善了学校考核奖惩制度和奖金分配激励机制，讨论审议学校发展的新思路和新规划，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权，通过职代会的召开调动广大教职工在教书育人、学校管理和改革发展中的积极性、主动性和创造性。
2．积极开展了“四五”普法教育。
提高了依法办学、依法施教的水平，积极发挥法制副校长的作用，通过学习讲座、案例分析、等形式，增强全体党员和教师的法制意识，提高学生学法、用法、守法的意识和能力。
加强反xx教育，本年度组织教师学习反xx知识并对全体教师进行考试。
3．进一步推行了党务、校务公开。
发挥了全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。
重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声，推进校务公开，加强依法治校的规章体系建设。
本年度共计公开10 期。
六、加强对工会、少先队工作的领导，调动一切积极因素，促进教育事业健康发展。
1、支部热情支持工会、少先队等组织开展工作，充分发挥他们在推进和维护改革、发展、稳定大局，促进精神文明建设和教职工队伍建设的作用。
2、工会工作开展的丰富多彩如：教工的排球比赛、拔河比赛、登山比赛、朗读和三笔字比赛等等。
3、少先队活动更是多种多样如：成立学校小记者团、为敬老院捐献鸡蛋苹果、参加调兵山市团市委组织的纪念“九一八”签字活动、请关工委老干部到校做“爱国主义报告”、大队委精选等等。
七、重视做好学校的稳定工作，协力做好校园周边整治和安全保卫工作，针对校门外车辆多的原因，我们与交警大队沟通处理，并将大隆矿的通勤车调整了上车站点。
确保学校的稳定和良好的教育环境。
组织教师学习反xx知识并对全体教师进行测试，同时还组织学生开展了相应的活动。
切实加强学校安全卫生工作。
学校安全工作常抓不懈，逢会必讲，同时做到班级每日汇报制度、学。