三年级语文上册复习资料(带答案)
第一单元一. 易错读音傣族（dǎi）钓鱼（diào）合拢（lǒnɡ）发颤（chàn）鲫鱼（jì）花瓣（bàn）暑假（jià）绚丽（xuàn）汲取（jí）二. 听写词语（划线字为易错字）穿戴孔雀舞蹈绒毛钓鱼观察仰望花瓣辫子飘扬游戏峰顶三. 多音字shì（似的） xiānɡ（互相） jī（奇数）似相奇sì（似乎） xiànɡ（照相） qí（奇怪）jìn（使劲） cháo（朝向) jiǎ（真假）劲朝假jìnɡ（刚劲） zhāo（朝阳） jià（暑假） chénɡ（盛饭） fā（发言） hǎo（好事）盛发好shènɡ（盛开） fà（白发） hào（好奇）四. 辨析组词蝴（蝴蝶）粗（粗壮）瓣（花瓣）耍（玩耍）钓（钓鱼）湖（湖面）组（组长）辫（辫子）要（重要）钩（鱼钩）峰（山峰）铜（铜钟）察（观察）装（装扮）蜂（蜜蜂）钢（钢丝）擦（摩擦）袋（口袋）五. 填空1.填填动词（打）招呼（看）热闹（做）游戏（读）课文（捡）槐米（吐）舌头2.填填修饰语（欢唱）的小鸟（敬爱）的老师（鲜艳）的服装（飘扬）的国旗（古老）的铜钟（洁白）的粉墙（笔陡）的石级（淡淡）的清香（金色）的草地（勤劳）的孩子（快乐）的歌声（甜蜜）的微笑（轻轻）地飘动（好奇）地听着六. 近、反义词近义词：引人注目——引人注意穿戴——穿着打扮——装扮好奇——新奇招引——吸引摇晃——摇摆盛开——开放居然——竟然汲取——吸取似乎——好像快乐——高兴喜爱——喜欢鼓舞——鼓励反义词：一本正经——漫不经心粗壮——纤细古老——年轻洁白——乌黑盛开——凋谢合拢——张开有趣——乏味笔陡——平坦劳累——清闲黎明——黄昏安静——喧闹喜爱——讨厌甜蜜——苦涩七. 佳句积累1.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
（比喻句）2.女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
（动作描写）八. 课文复习1.《我们的民族小学通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。
2.《金色的草地》讲述了生活在乡下的两个小朋友在草地上玩耍的情景，以及发现草地会变色及其变色的原因的事，展现了大自然给人们生活带来的快乐，抒发了作者对大自然的热爱之情。
3.《爬天都峰》叙述了“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老爷爷，“我们”互相鼓励，一起爬上了天都峰的事。
揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要互相学习，共同进步的道理。
4.《槐乡的孩子》描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们淳朴勤俭、吃苦耐劳的品质。
九.背诵、默写背诵：《我们的民族小学》中自己喜欢的部分。
默写：《小儿垂钓》第二单元一.易错读音白桦（huà）胸脯（pú）面包渣（zhā）摄影（shè）明媚（mèi）秘密（mì）杂志社（shè）大坑（kēnɡ）流域（yù）二.听写词语（划线字为易错字）散步胸脯或者勇敢低头突然摆弄大坑旅行卧室考察遗迹杂志社捉迷藏三.多音字nínɡ（宁静） sǎn（松散） hái（还有）宁散还nìnɡ（宁可） sàn（散步） huán（归还） kān（看管） zhuǎn（婉转） xínɡ（行动）看转行kàn（看见） zhuàn（转动） hánɡ（银行） dānɡ（当然） juǎn（卷发）当卷dànɡ（停当） juàn(试卷)四.辨析组词郊（郊外）散（散步）惜（可惜）城（城市）胶（胶卷）敢（勇敢）借（借书）诚（诚实）准（准备）著（著名）俏（俊俏）坑（大坑）难（困难）暑（暑假）悄（悄悄）抗（抗日）推（推土）记（日记）或（或者）低（低头）堆（土堆）纪（纪念）成（成长）底（底部）五.填空1.填填动词（扔）纸团（用）早餐（叠）花篮（捉）迷藏（守）信用（想）问题2.填填修饰语（高大）的白桦（粉红）的胸脯（欢快）的灰雀（诚实）的男孩（平整）的土地（遥远）的秦岭（突兀）的石头（尖尖）的嘴巴（守信用）的孩子（阳光明媚）的早晨（婉转）地歌唱（仔细）地打量（悄悄）地躲闪（自言自语）地说六.近、反义词近义词：婉转——悠扬跳动——跳跃欢快——欢畅一定——肯定严寒——寒冷本来——原来可惜——惋惜立刻——马上仔细——认真打量——观察吩咐——嘱咐著名——闻名失信——守信漂亮——美丽反义词：仰望——俯视严寒——酷暑肯定——否定诚实——虚伪经常——偶尔仔细——马虎推动——阻碍明白——糊涂遥远——附近失信——守信漂亮——丑陋七.课文复习1.《灰雀》讲述的是列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。
这个故事体现了列宁善解人意和对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。
2.《小摄影师》讲述的是一名少先队员为高尔基照相，因没带胶卷未能照成的故事，表现了高尔基对少先队员的关怀和爱护。
3.《奇怪的大石头》讲述的是我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事。
体现了李四光勤于思考、善于动脑、执着求索的可贵品质。
4.《我不能失信》讲了宋庆龄准备跟爸爸妈妈到伯伯家去，后因想起要在当天教小珍叠花篮的约定而留下来的故事。
表现了宋庆龄诚实守信的可贵品质。
八.默写聪明在于学习，天才在于积累。
（列宁）世上无难事，只要肯登攀。
（毛泽东）为中华之崛起而读书。
（周恩来）任何成就都是刻苦劳动的结果。
（宋庆龄）书籍是人类进步的阶梯。
(高尔基)第三单元一. 易错读音磨坊（fánɡ）钥匙（shì）缤纷（bīn）频频（pín）衣裳（shɑnɡ）趁机（chèn）喇叭（lǎ）菠萝（bō）衔来（xián）掠过（lüè）歌吟（yín）绽开（zhàn）二. 听写词语（划线字为易错字）促织深浅回忆异同每逢遥远插着希望奔跑拼命丧气凉爽柿子菠萝紧张杨树粮食磨坊三. 多音字tiāo（挑水） chǔ（相处） bēn（奔跑）挑处奔tiǎo（挑拨） chù（到处） bèn（投奔）mó（磨刀） jiào（睡觉） shān（扇风）磨觉扇mò（磨坊） jué（感觉） shàn（电扇）四. 辨析组词促（促进）深（深情）亿（千亿）佳（佳话）倍（加倍）捉（捉虫）探（探索）忆（回忆）挂（挂号）陪（陪伴）异（异同）摇（摇晃）遍（遍地）插（插入）精（精神）导（导入）遥（遥远）偏（偏旁）播（播音）请（请客）拼（拼音）扇（扇子）饼（油饼）扁（扁豆）五. 填空1.填填动词（做）风筝（放）风筝（写）名字 (吹)喇叭（衔）树枝（穿）衣裳（充满）希望（抖抖）手臂（振动）翅膀（掠过）田野（打开）大门（送来）歌吟2填填修饰语（巨大）的木轮（黄黄）的叶子（红红）的枫叶（金色）的海洋（美丽）的菊花（好闻）的气味（金色）的喇叭（厚厚）的衣裳（道别）的话音（告别）的歌韵（暖暖）的叮咛（丰收）的歌吟（绽开）的谷粒（辽阔）的音乐厅（精心）地做着（飞快）地跑起来（拼命）地奔跑（极快）地飞走了（快活）地喊（轻轻）地打开（匆匆）地来（频频）地点头六. 近、反义词近义词：精心——细心依然——仍然留意——注意凉爽——清凉道别——告别振动——抖动歌吟——歌唱辽阔——广阔反义词：精心——粗心温柔——粗暴炎热——寒冷辽阔——狭窄绽开——闭合七. 佳句积累1.秋天的雨，是一把钥匙。
（比喻句）2.黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
（比喻句）八. 课文复习1.《夜书所见》诗人通过对落叶秋风、小孩捉蟋蟀、篱笆下的灯火等景、人、事物的描写，抒发了自己在秋夜思念家乡的情感。
《九月九日忆山东兄弟》诗人描写自己独处异乡，在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，用“每逢佳节倍思亲”高度概括了自己思乡怀亲的感情。
2.《风筝》通过写孩子们做风筝、放风筝、找风筝的经过，表现了孩子们的童真童趣和对幸福的憧憬。
3.《秋天的雨》以秋雨为线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。
4.《听听，秋的声音》作者抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，描写出秋天景物的美好，赞美了秋天。
九.背诵1.《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》。
2.《秋天的雨》中自己喜欢的部分。
3.《语文园地三》中日积月累中的“读读背背”。
第四单元一. 易错读音娇嫩（nèn）干燥（zào）大致（zhì）湿度（shī）怒放（nù）阻力（zǔ）推测（cè）陌生（mò）括号（kuò）拜访（bài）千里迢迢（tiáo）二. 听写词语（划线字为易错字）苏醒湿度娇嫩传播修建无论试验纸袋证实大概推测减少调节阅读随意拜访玩具名堂三. 多音字qiánɡ（强壮） chuán（传播） jī（几乎）强传几qiǎnɡ（勉强） zhuàn（传记） jǐ（几个） jìn(尽力) mēn（闷热） diào（声调）尽闷调jǐn（尽管） mèn（烦闷） tiáo（空调） dāi（待着） háo（号叫）待号dài（等待） hào（几号）四. 辨析组词艳（鲜艳）梦（梦想）湿（湿度）娇（娇嫩）适（适当）绝（绝对）禁（禁止）温（温度）骄（骄傲）括（括号）验（实验）减（减少）测（检测）涂（涂色）镜（眼镜）检（检查）喊（喊叫）侧（侧面）途（路途）境（环境）访（拜访）堂（名堂）仿（仿写）党（党员）五. 填空1.填填动词（做）试验（捉）蜜蜂（做）记号（磨）镜片（采）花粉（找）骆驼（传播）花粉（适应）温度（绽开）笑脸（辨认）方向（修建）花圃（减少）阻力2.填填修饰语（娇嫩）的花瓣（干燥）的空气（美丽）的笑脸（伟大）的发现（密切）的关系（超常）的记忆力（悄悄）地绽开（高声）地喊叫六. 近、反义词近义词：艳丽——美丽绽开——开放传播——传送大致——大概辨认——辨别推测——推想看守——看护清闲——悠闲观察——观看究竟——到底指点——指导反义词：苏醒——昏迷干燥——湿润减少——增加陌生——熟悉浪费——节约伟大——平凡清闲——繁忙细微——巨大七. 佳句积累1.凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……（拟人句）2.我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（反问句）八. 课文复习1.《花钟》一文写了作者通过留心观察，发现一天之内不同的花开放时间不同，并分析了产生这种现象的原因，表达了作者善于留心观察周围事物、善于思考的好习惯。
部编版三年级语文上册总复习含答案(课外阅读)
部编版三年级语文上册总复习含答案(课外阅读)部编版三年级上册语文总复习（含答案）课外阅读（一）课外阅读换伞早晨，天下着雨，街边的一家点心店门前挤满了人，我也撑着伞，排在买早点的行列中。
好容易轮到我买了。
我收下雨伞，靠在柜台边，买了点心，匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来，撑开伞，扎进了雨帘。
我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等!”雨声夹喊声，是喊我吗?回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。
雨伞移到我身边便停住了，伞一斜，露出一张秀气的脸。
大哥哥你把伞拿错了这把才是你的我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。
“大哥哥，我的伞面已经打补丁了，给。
”甜甜的声音有点醉人。
我撑着自己的伞继续赶路，一滴雨点落在我的唇边，甜滋滋的，像蜜一样甜，一直甜到我心里。
1、在第四自然段的空白处加标点。
2、这篇短文主要讲的是。
先写，再写，最后写。
3、短文的第一、二天然段抓住了“我”的()进行描写。
A：肖像B：动作C：语言D：神态E：心理活动4、短文中作者重点对这个人物进行了描写，表现了这个人物品质。
5、文中破折号的作用是()A：声音的延长B：解释说明C：意思的迁移转变6、文中最后一段话的含义是什么?把你自己的见解写下来：2、课外阅读上学一路歌春天上学，走一路，采一路野花。
黄色的是蒲公英，紫色的是二月兰……走一路，采一路，采得满手香，满身香，到后来，满教室都香。
夏天上学，走一起，蹚一起溪水。
小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石，随着它绕弯曲（qǔqū）行，我们唱着（zhezháo）歌，．．伴随着叮叮咚咚的水声到了学校。
结果，教（jiāo jiào）室的地上．满是各种花纹的湿鞋印。
秋天上学，走一起，吃一起野果。
我们吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄到手指像黑炭条，洗也洗不掉。
我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。
今天不红，来日诰日就红了，不必带饭，肚子饱饱的。
冬季上学，走一起，滑一起冰。
人教部编版三年级语文上册第一二单元复习资料 (含答案)
人教部编版三年级语文上册第一二单元复习资料 (含答案)描写了一所美丽的花校园，让孩子们在花海中研究和成长，感受大自然的美好，培养对自然的热爱和保护意识。
1.生字词花坛、花草、荷花、莲花、桂花、茉莉花、山茶花、丁香花、郁金香、百合花、玫瑰花、水仙花、芙蓉花、牵牛花、鸢尾花、紫藤花、花纹、花瓣、花蕾、花粉、花香、花影、花语。
2.近义词美丽——漂亮、好看、秀丽欣赏——欣赏、赏识、鉴赏3.反义词美丽——丑陋、难看欣赏——厌烦、不屑4.理解词语花坛：种植花草的土堆。
花粉：花草的粉末，是花草传播种子的重要物质。
___：花草在阳光下的影子。
花语：花草代表着不同的含义，如玫瑰花代表爱情，百合花代表纯洁等。
5.句子解析①学校里到处都是花坛，花坛里开着一朵朵艳丽的花草，有莲花、荷花、桂花、茉莉花、山茶花、丁香花、郁金香、百合花、玫瑰花、水仙花、芙蓉花、牵牛花、鸢尾花、紫藤花……这句话描绘了学校里花坛的丰富多彩，众多花草的盛开，让人感受到了大自然的美丽和生命的力量。
②在这里，我们可以欣赏花的美丽，欣赏大自然的美好，也可以研究花的知识，研究爱护花草。
这句话告诉我们，在这个花的学校里，我们不仅可以欣赏花的美丽，还可以研究到关于花草的知识，同时也培养了我们对大自然的热爱和保护意识。
③放学后，我们可以在花丛中玩耍，摘下一朵朵花，欣赏花的美丽，感受花香，也可以用画笔画下花的影子，用诗篇写下花的语言。
这句话描述了学生们放学后在花丛中的欢乐时光，不仅可以欣赏花的美丽，还可以通过画画和写诗的方式来表达对花的热爱和敬意。
④花儿是大自然的馈赠，我们要好好地珍惜它们，爱护它们，让花儿在我们的学校里开得更加美丽、绚烂。
这句话告诉我们，花是大自然的馈赠，我们要好好地保护和珍惜它们，让它们在我们的学校里绽放出更加美丽、绚烂的光芒。
她非常喜欢阅读作文书。
如果你去看她的抽屉，你一定会发现里面有好几本作文书。
记得有一次，学校即将开始读书时间，但班里总有几个同学忘记带书来，这时，那些同学都急得像热锅上的蚂蚁。
三年级语文上册复习资料及答案
三年级语文上册复习资料及答案一、字音识记1. 练一(1) 片：( ) (2) 百：( ) (3) 鬃：( ) (4) 瓢：( )(5) 埂：( ) (6) 鹅：( ) (7) 培：( ) (8) 谷：( )(9) 牌：( ) (10) 晒：( ) (11) 睡：( ) (12) 匠：( )(13) 茄：( ) (14) 曾：( ) (15) 盆：( ) (16) 罐：( )答案：(1) piān (2) bǎi (3) zōng (4) piáo(5) gěng (6) é (7)péi (8) gǔ(9) pái (10) shài (11) shuì (12) jiàng(13) qié (14) zēng (15) pén (16) guàn2. 练二(1) 像：( ) (2) 钨：( ) (3) 都：( ) (4) 票：( )(5) 享：( ) (6) 雾：( ) (7) 鱼：( ) (8) 足：( )(9) 逊：( ) (10) 纹：( ) (11) 喜：( ) (12) 垢：( ) (13) 难：( ) (14) 饿：( ) (15) 建：( ) (16) 堆：( )答案：(1) xiàng (2) wū (3) dōu (4) piào(5) xiǎng (6) wù (7) yú (8) zú(9) xùn (10) wén (11) xǐ (12) gòu(13) nán (14) è (15) jiàn (16) duī二、诗词默写1. 练一白日依山尽，黄河入海流。
答案：（见其一、忆读段落2）2. 练二人月两团圆，家家户户同欢。
答案：（见其一、忆读段落2）三、句子写作1. 将下列句子改写为一般疑问句。
三年级语文上册全套复习题(人教版含答案)
一、生字词píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ（坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼）piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhúchuān dài dǎ bàn（飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮）yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào（摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹）jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng（假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢）yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng（一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌）huā bàn diào yúguān chábái fà cāng cāng sì hūzán mèn（花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们）jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fènlìlì liàng（决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量）zhōng yúpá shān yáng qǐ（终于）（爬山）（仰起）二、复习课文：1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
小学三年级语文上册复习题及答案全套
小学三年级语文上册复习题及答案全套第一单元一、生字词píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng l ǐ（坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼）piāo yáng húdiéhào qífèng wěi zhúchuān dài dǎ bàn（飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮）yáo huàng tóng zhōng cūzhuàng kǒng quèwǚ jiébái rènào （摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹）jiǎ zhuāng zhèxiēshèng kāi róng máo wán shuǎ hélǒng （假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢）yìběn zhèng jīng yǐn rén zhùmùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng （一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌）huābàn diào yúguān chábái fàcāng cāng sìhūzán mèn （花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们）juéxīn jūrán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìl ìliàng（决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量）zhōng yúpáshān yáng qǐ（终于）（爬山）（仰起）二、复习课文：1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
三年级上册语文总复习题含答案
三年级上册语文总复习题一、拼音与字词1. 拼音拼写根据给出的拼音，写出对应的汉字。
题目：zǎo chén, wǒmen qùshàng xué。
答案：早晨，我们去上学。
2. 词语填空选择合适的词语填入句子中，使句子完整。
题目：小明在教室里认真地______书。
（读/看/写）答案：小明在教室里认真地读书。
3. 形近字辨析辨析形近字，并组词。
题目：辨析“己”和“已”，并分别组词。
答案：自己（己）；已经（已）。
二、句子与标点1. 句子排序将给出的词语排列成通顺的句子。
题目：有小河边一棵柳树绿色的答案：小河边有一棵绿色的柳树。
2. 标点符号运用给句子加上正确的标点符号。
题目：你喜欢吃什么水果答案：你喜欢吃什么水果？三、阅读与理解阅读短文，回答问题阅读短文《小蚂蚁搬家》，回答相关问题。
短文：小蚂蚁们要搬家了。
他们排成一长队，有的背米粒，有的扛面包屑，还有的推着小虫。
他们齐心协力，很快就把家搬好了。
题目：小蚂蚁们搬家时都搬了哪些东西？答案：小蚂蚁们搬家时搬了米粒、面包屑和小虫。
四、写作与表达看图写话根据给出的图片，编写一个小故事。
图片描述：一个小男孩在公园里放风筝。
示例答案：一个阳光明媚的下午，小明来到公园放风筝。
他的风筝飞得高高的，吸引了很多人观看。
小明非常开心，他觉得放风筝真是一件有趣的事情。
答案解析拼音与字词1. 拼音拼写此题考查学生对拼音的掌握情况，要求准确拼写出对应的汉字。
2. 词语填空此题考查学生对词语的理解和运用能力，根据句子的语境选择合适的词语填空。
3. 形近字辨析此题要求学生能够辨析形近字，并正确组词，加强对汉字的记忆和理解。
句子与标点1. 句子排序此题考查学生对句子结构的理解和运用能力，要求将给出的词语排列成通顺的句子。
2. 标点符号运用此题要求学生能够正确使用标点符号，使句子更加准确、清晰。
阅读与理解阅读短文，回答问题此题通过阅读短文，考查学生对文章内容的理解和提取信息的能力。
部编版小学语文三年级上册归类复习参考答案
第一单元归类复习参考答案一、绒球汉字安静孔雀粗壮穿戴敬爱树枝好奇招引枝干影子口笛狂欢放假互相能够扬起双臂阵雨功课自然停下罚站所有猜得出急急忙忙鲜艳服装国旗敬礼狂风落下跳舞二、1、①②①②②①2、bàjièliànfèng shuāi lì三、1、狂风服装装扮飞扬旺盛报纸粗壮杨树2、球救救球挣静挣静笛笛油油列例例列四、示例：1、吸引2、摇动3、轰鸣五、头脑头散张爪红赤手乱疾快六、1、敬爱飞扬鲜艳的国旗粗壮的枝干2、吹着拍着扬起七、1、飘扬2、鲜艳八、积累背诵。
1、袁枚歌声振林樾意欲捕鸣蝉2、√√第二单元归类复习参考答案一、寒山石径赠送姓刘残花犹如傲慢君子橙色送别挑战院墙排列规则棕红迟到放晴明朗雨珠尽头平展歌唱颜料邮票仙子好闻勾住夹紧丰收清凉斜阳冰霜盖子印记忙乱纸盒黑洞曲子留意香味争吵亮晶晶油亮亮闪闪发光金黄落叶水泥枫叶香甜二、1、①②①②②①2、jìng xiézèngcán ào yàolíng júbīn三、1、经径2、斜抖3、增赠四、1、深秋时节的山2、产生，生出3、因为4、举，向上托5、对对方的尊称，相当于“您”6、形容风吹梧桐叶发出的声音7、用细长的东西拨弄蟋蟀，也叫蛐蛐8、篱笆五、1、平整2、杂乱3、清凉六、1、（1）春光明媚鸟语花香（2）烈日炎炎骄阳似火（3）秋高气爽天高云淡（4）冰天雪地白雪皑皑2、气爽云淡习习叶秋金香林尽五谷累累华实七、1、金色香甜丰收金黄的叶子美丽的菊花2、把把排排阵阵一朵朵梅花八、1、一片片金黄的小叶子，是一把把小扇子。
2、因为今天下雨了，所以我只好在家看书。
九、1、远上寒山石径斜霜叶红于二月花2、萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情知有儿童挑促织第三单元归类复习参考答案一、烛光围裙火焰忽然地板富商哪怕痛苦清晨旅行咱们几乎眼泪要好做声答应做梦消化当然知觉破旧伸出打扫胃口管道流水算了光亮温和来得及一颗星大吃一惊又冷又饿暖和拼命草堆救命火柴二、1、②①①②①②①②①②①②2、suōnǔjīngchāi zán chǐduòyòu jù四、1、裙群裙群剧锯剧据拼饼拼饼2、（1）板饭（2）棵颗四、介意祖宗乙方召召开孝孝顺居居然五、①④⑤②③⑦⑨⑥⑧⑩六、1、伶俐2、留意3、奇特七、嗦嗦细慢大一先后嘴舌面方八、喷香明晃晃勇敢轰隆隆大口满意集合搬运叼着九、12、《西游记》是我国的古典四大名著︿。
小学三年级人教版上学期语文期末综合复习题〔有答案〕
小学三年级人教版上学期语文期末综合复习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________形近字词1. 比一比，再组词。
孤________ 望________ 晴________ 湖________ 镜________ 狐________ 忘________ 睛________ 糊________ 境________2. 比一比，再组词。
铺（________）票（_______）壁（________）申（________）捕（________）漂（_______）臂（________）伸（________）3. 辨字组词。
幻（_______）绣（_______）妙（_______）险（_______）镇（_______）幼（_______）诱（_______）秒（_______）检（_______）填（_______）4. 比一比，再组词。
晨（______）服（______）残（______）挑（______）泥（______）辰（______）报（______）线（______）跳（______）呢（______）5. 比一比，再组词。
酒（_______）思（_______）爆（_______）遥（_______）借（_______）洒（_______）恩（_______）暴（_______）摇（_______）惜（_______）看拼音写词语6. 读拼音写词语。
yáo huànɡjiùmìnɡrónɡqiúzhuānɡbàn yáo yuǎn fǔzi zán men cāi xiǎnɡān jìnɡyán liào7. 读拼音，写词语。
yuān yāng yōu huìlíng lìlián peng jùjí（________）（________）（________）（________）（________）dàng yàng jiǎn shǎo fǎng fúwǔdǎo ǒu ěr （________）（________）（________）（________）（________）8. 读拼音，写词语。
【可打印】三年级语文上册《字、词、句》期末复习+答案
生字归类训练一、字音乐园。
1.下面四组生字中声母相同的一组是（）。
A．坝扮缤悲 B.洁锯禁例C. 仰犹绒愉D.裳诵缩视2.下面四组词语的读音没有错误的是（）。
A．敬爱（jìnɡài）戒尺（jiè chǐ）规则（ɡuī zhé）努力（lǔ lì）B. 赠送（zhènɡ sònɡ）糊涂（hú tu）吱嘎（zhīɡā）雨靴（yǔ xuē）C．犹豫（yóu yù）鹦鹉（yīnɡ wǔ）汇聚（huì jù）富饶（fù yáo）D．萝卜（luó bo）讨厌（tǎo yàn）胳臂（ɡē bei）海鸥（hǎi ōu）3. 给加点的字选择正确的读音，打√。
燃．烧（rán yán）摔．跤（suāi shuāi）枣．树（zǎo zhǎo）凝．神（níng n ín ）理睬．（cǎi chǎi）恼．火（nǎo lǎo ）碰触．（cù chù）荒．野（huān huānɡ）凌．乱（nínɡ línɡ）骄傲．（ào nào）观察．（chá cá）凉爽．（suǎnɡ shuǎnɡ）招惹．（rě yě）沉默．（mò mè）凑．合（còu chòu）推．开（tuī tēi）一段．（duàn dàn ）睡．觉（suì shuì）瑰．丽（ɡuīɡuì）面包渣．（zhā zā）4.把下面加点字的音节补充完整。
掌．声（zh ）拆．除（āi）法律．（l ）频．频（p ）口笛．（í）鱼虾．（x ）诱．人（òu）发呆．（āi）潭．水（t ）秒．表（ iǎo）跺．脚（d ）广阔．（k ）宝剑．（ iàn）一枚．（m ）镇．长（èn）促．织（c ）牙齿．（ǐ）棕．色（ōnɡ）威武．（w ）习惯．（ɡ）坚强．（ iánɡ）凤．尾（f ）乳．白（r ）激．动（j ）木棒．（b ）5.写出同音字。
人教版三年级上学期语文期末知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕
人教版三年级上学期语文期末知识点归纳复习重点知识练习题〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 将下列词语补充完整。
出乎（______）料（______）天盖地免（______）后患千（______）百态（______）外精神为之一（______）2. 填一填，组成成语，并选择一个成语写一句话。
七（___）八（___）一叶（___）（___）（___）华（___）实百（___）百（___）果实（___）（___）（___）林（___）染___________________________3. 把词语补充完整，并完成练习。
摇（____）晃（____）张（____）舞（____）提（____）吊（____）（____）疾（____）快（____）红（____）赤（____）干（____）燥（1）我发现所填的字都是_______。
类似这样的四字词语我还积累了：______、______。
（2）为了让小表弟尽快明白这个道理，我讲得______。
（3）幸好他______，把花瓶接住了，要不然准摔得粉碎。
4. 把下面的词语补充完整。
（___）头（___）脑（___）牙（___）爪（___）（___）知秋（___）（___）尽染天（___）云（___）春（___）秋（___）5. 填字成词，并按要求完成练习。
①没（__）打（__）②（__）（__）并论③（__）奇（__）艳④津津（__）（__）⑤守株（__）（__）⑥（__）（__）纸砚（1）像词语⑤这样出自寓言故事的成语，我还知道：__________、_________；（2）和词语④相同结构的词语有__________，和词语⑥相同结构的词语有_________。
形近字词6. 辨字组词。
酒（_________）州（_________）历（_________）异（_________）洒（_________）洲（_________）厉（_________）导（_________）7. 形近字组词。