2020年四年级下册语文试题-第六单元评价测试卷(含答案)｜部编版
2020学年（部编版）四年级下册语文
第六单元测试卷
(时间:80分钟满分:100分)
一、积累与运用(32分)
1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)
A.捆绑．(bǎng)安徽．(huī)枪毙．(bì)劫．难(jié)
B.棉絮．(xù) 高尚．(shàng) 情绪．(xù) 沮．丧(jǔ)
C.嘴唇．(chún) 叮嘱．(zhǔ) 葵．花(kuí) 祈．求(qí)
D.遗．憾(yí) 污．泥(kuī) 倔强．(jiàn g) 嘹．亮(liáo)
2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)
A.芦花迷语胳膊
B.戒指慌忙尸首
C.发愣敌人千笔
D.枪栓防背稠子
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)
A.听了老师的这番话,我憧憬
．．着即将到来的那一天。
B.雨来浑身被太阳晒得黝黑发亮
．．．．。
C.他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以热烈
．．地等上三刻钟。
D.看着这些鞋,他们嘴里啧啧啧地感叹不已
．．．．。
4.下列各项中,与例句修辞手法不相同的一项是()(3分)
例句:他的脸蛋像红苹果似的。
A.春姑娘翩翩起舞来到了人间。
B.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
C.雪沫儿像玉屑似的随风飘扬。
D.我家的男子汉像一只馋嘴的猫。
5.下列不符合“小学生为什么要学习”话题时做的记录的是()(3分)
A.小光说:学习是为了更好地掌握新本领。
B.李强说:现在学习是为了将来有更好的工作。
C.周东说:现在认真学习,以后可以报答父母的养育之恩。
D.林铭说:我最感兴趣的是学滑旱冰了。
6.下列诗句不是李白写的是()(3分)
A.床前明月光,疑是地上霜。
B.危楼高百尺,手可摘星辰。
C.相看两不厌,只有敬亭山。
D.欲穷千里目,更上一层楼。
7.下列句子中加点的关联词运用不恰当的一项是()(3分)
A.雨来宁可
．．向敌人说出交通员李大叔的藏身处。
．．牺牲自己,也不
B.即使
．．工作再忙,妈妈每天晚上也．要挤出时间自学英语。
C.每天上学,不是
．．我去找她,我俩总是结伴去学校。
．．妍琴来找我,就是
D.雨来虽然
．．他的游泳本领高。
．．能顺利逃生,但是
8.怎样把握长文章的主要内容?下列说法正确的一项是()(3分)
A.找课文中最长的句子。
B.找主要人物说的一句话。
C.把各段的段意连起来。
9.上学的路是你最熟悉的了,现在请你画一张从家到学校的“交通图”,要包括主要街道、主要建筑物和自然、人文场所(如河流、广场)等。
请在“交通图”下写一段话,描述从你家到学校怎样走能看到更多景观,同时描述这些景观的主要特点。
(8分)
二、阅读与欣赏(38分)
(一)某市教育局公布的该市学生体质状况的最新监测结果。
监测项目升降趋势监测项目升降趋势
身高↑肺活量↓
体重↑视力↓
男子 1 000米
胸围↑
↓
女子800米
1.根据资料提供的信息,你得出了什么结论?(6分)
(1)
(2)
2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语,提高大家参加体育运动的积极性。
(4分)
3.平时你最喜欢哪项体育运动?它给你带来了什么好处?(4分)
(二)看不见的爱
夏天的一个傍晚,我出去散步,在一片空地上,看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。
那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远
的玻璃瓶。
那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。
我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。
那位妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。
那孩子便把石子放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。
从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。
那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一发。
站在旁边的我都可以看出他这一
发一定打不中,可是他还在不停地打。
我走上前去?对那位母亲说?让我来教他怎样打好吗?他的母亲对我笑了笑说?谢谢?不用?他看不见
当时,我愣住了。
半晌,我才喃喃地说:“噢……对不起!可是他……怎么能打中呢?”
“我告诉他,总会打中的。
”母亲平静地说。
我沉默了。
过了很久,那个男孩的动作逐渐慢了下来,他已经累了。
他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。
我慢慢地发现,这孩子打得很有规律,他打一发,向一边移一点,又打一发,再转一点,然后再慢慢移回来。
他只知道大致的方向啊!
夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天上已有了稀疏的星星。
那由皮条发
出的“噼啪”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。
对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。
又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。
我想,看来今天他是打不中了。
于是,我对他们说了声“再见”,便转身离开了。
走出不远,身后传来了一声清脆的瓶子的爆裂声。
1.在文中“?”里加上恰当的标点符号。
(4分)
2.“他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。
”从这句话中可以看出这是一位()的母亲。
(3分)
A.忍辱负重
B.卑躬屈膝
C.善解人意
D.不善言辞
3.“站在旁边的我都可以看出他这一发一定打不中,可是他还在不停地打。
”从这句话中可以看出男孩具有()的品质。
(3分)
A.愚昧无知
B.坚持不懈
C.一意孤行
D.骄傲自大
4.根据意思从文中找出相应的词语,写在后面的括号里。
(4分)
(1)从容不迫;稳重。
()
(2)(物体、声音等)在空间或时间上的间隔远。
()
5.文中画“”的句子是描写,作用是。
(5分)
6.试着概括文章的主要内容。
(5分)
三、表达与交流(30分)
生活是个万花筒,它带给我们无限的精彩。
在这段时间的学习中,有哪一件事让你印象最深刻?请你把最难忘的一件事写下来与同学分享吧!注意写的时候要按一定的顺序把事情的过程写清楚。
题目自拟。
第六单元测试卷
一、1.D 2.B 3.C 4.A 5.D 6.D7.D
8.C9.略
二、(一)1.(1)该市学生整体营养状况良好。
(2)学生缺乏体育锻炼。
2.示例:我运动,我健康;我运动,我快乐!
3.略
(二)1.,:“?”,:“,!。
”
2.C
3.B
4.(1)安详(2)稀疏
5.环境巧妙地交代了故事发生的时间,同时也让读者感受到母爱的伟大和盲童的坚持
6.“我”在夏天的傍晚出去散步,看见一个妈妈教盲童儿子打弹弓,妈妈在一旁递石子,儿子虽然看不见,但不灰心,坚持不懈地练习,最后获得成功。
三、略。
2019-2020学年部编人教版四年级语文下册第五六单元测测试题(含答案)
四年级语文下册第五六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)ー、看拼音，写词语。
(7分)1.作为一名小学生，bùjǐn( )要nǔlì( )学习，平时还要注重kuòdà( )自己的学习fàn wéi( ).2.小shuān( )子在kàng yán( )上mài( )着大步，一不小心掉了下去，摔伤了gē bo( )。
二、下列加点字读音完全相同的一项是( )。
(2分)A.鼻塞．堵塞．塞．车边塞．B.倔强．强．大坚强．勉强．C.和．气和．面应和．暖和．D.荷．兰荷．叶荷．花荷．包蛋三、选字组成词，看谁做得好又快。
(6分)【絮紧紫】( )叨 ( )色 ( )张【叭扒趴】( )下 ( )开 ( )嗒【仅汉叹】哀( ) ( )有男子( ) 【壤镶嚷】土( ) ( )叫 ( )嵌四、查字典，填空。
(4分)“窄”用音序查字法应先査大写字母_________,再查音节_________;用部首查字法应先查_________部，再查_________画。
它的反义词是______________。
“窄”在字典里的解释有:①横的距离小;②(生活)不宽裕;③(心胸)不开朗。
你来选一选。
1.心眼儿窄．的人不能称为男子汉。
( )2.他家的日子过得挺窄．。
( )3.误流时而宽，时而窄．。
( )五、仿写词语。
(6分)1.转眼间(形容时间短的词语):2.毛茸茸(ABB式词语): ______________ ______________ ______________3.哐啷(描写声音的词语):______________ ______________ ______________4.飘飘悠悠(AABB式词语):______________ ______________ ______________六、在括号里填上恰当的关联词。
(8分)1.山上开满了映山红，( )花朵还是叶子，( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
2020部编版四年级语文下册《专题06 第六单元检测卷(B卷提升篇)》(附答案)
部编版四年级语文下册第六单元检测卷（B卷）班级姓名学号分数（时间：60分钟满分：100分）一、书写1．看拼音，写词语。
shíwùzīwèi míyǔzhǔfùjǔsàngshúliàn qíng xùděng dài zhèn jìng yíshì二、填空题2．写出下面句子的说明方法。
1．他说：“用肉汤拌饭可以吗？”“不可以”“那么棒冰可以吃吗？”他小心地问。
（________）2．我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
（________）3．他好久没有说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
（_________）3．我会形近字组词。
贪（________）乖（________）博（________）折（________）贫（________）乘（________）搏（________）拆（________）4．把画线的词语补充完整，并判断其在句子中的运用是否正确。
（1）老师在课堂上提问小明，小明站起来却一（____）不吭。
（____）（2）新老师刚走进教室，同学们便不（____）而同地鼓起掌来。
（____）（3）弟弟很淘气，妈妈拿他真是无可奈（____）。
（____）（4）我坐在飘（____）（____）悠的汽车上，闭着眼睛想事情。
（____）5．读句子，看拼音写汉字。
1．古代的帝王们在天坛祭天，qíqiú（_____）能够风调雨顺。
2．让结局不留yíhàn （_____），让过程更加完美。
3．那双鞋竟然没有一丝wūjì（_____）。
三、选择题6．下面词语中的“序”字含义不同的是（）A．顺序 B．秩序 C．工序 D．井然有序E.程序F.序曲G.序数H.循序渐进7．对文中描写“雪”的句子理解不正确的一项是（）A．这些句子运用环境描写的方法，用来烘托人物特点。
部编版语文四年级下册 第六单元测试题 (含答案)
统编四年级语文下册第六单元测试题 （时间：90分钟 分值：100分）一、正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 深深浅浅的脚印，写满成长的故事。
二、看拼音，写词语。
（10分）xi ān ɡ f én ɡ z ú y è l ú hu ā x īn b ù z ài y ānsh ī sh ǒu ch èn j ī f án ɡ b èi hu ān ɡ m án ɡt ǔ k àn ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分）枕．头（zh ěn zh ěn ɡ）刀鞘．（xi ào qi ào ）推推搡搡．（s ǎn ɡ sh ǎn ɡ） 潦．草（li áo ni áo ） 沮．丧（j ǔ q ǔ） 一声不吭．（k àn ɡ k ēn ɡ） 四、选择题，将正确答案序号填在括号里。
（10分） 1.下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。
A.（做事）不仔细，不认真。
（粗心） B.过分约束自己，显得不自然。
（拘束） C. 完全可以达到以假乱真的效果。
（足以乱真） D.空旷而寂静；寂寥。
（空寂）2.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是（ ）。
(4分) A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳．．．．。
B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜．．．．的,也是正常。
C.小明说话嘟嘟囔囔．．．．的,谁也没听清他在说什么。
D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感．叹不已．．．。
3.“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。
”一句中破折号的作用是（）。
A. 表示解释说明。
B. 表示声音的延长。
C. 表示转折。
D. 表示意思的递进。
4.《我们家的男子汉》从几个方面介绍了“男子汉”，下列哪一项不是的（）。
四年级下册语文试题--第六单元测试卷 人教部编版(二)(含答案)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第六单元[时间:90分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、积累与运用。
（40分）得分1.看拼音，写词语。
（8分）háo màǎ jié sī chóu bā tǔ huāng máng dí rén shī shǒu2.多音字组词。
（4分）sāi（）qiáng（）jì（）nāng（）塞强济囊sài（）jiàng（）jǐ（）náng（）3.照样子，写词语。
（3分）（1）毛茸茸（ABB）； .（2）飘飘悠悠（AABB）: . （3）哗啦哗啦（ABAB）:（4）生机勃勃（ABCC）:4.用“烈”字组成恰当的词语填入句中。
（2分）（1）风（）地刮着,树叶发出哗哗的声响。
（2）会场上爆发出一阵阵（）的掌声。
（3）饭后，我们不能做（）的运动。
（4）他们仗势欺人，引起群众（）的不满。
5.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）。
（2分）A.风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠．．．．地飞起来。
B.大家呆呆．．地在河沿上立着。
C.窗口边的旅客异口同声．．的空气里，稻草香格外分明。
．．．．地伸手去抱他。
D.在这清新6.下面加点词语的感情色彩不同于其他项的一项是（）。
（2分）A.从孩子的嘴里飞出宛转．．的夜莺的歌声。
B.雨来像小鸭子．．．．一样．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，望着妈妈笑。
C.转眼间，他那阴沉．．的脸上闪出一丝冷笑。
D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶．．．．．．．．．，跳着轻快的舞蹈。
7.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是（）。
（2分）A.铁牛正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”C.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
新部编版四年级语文下册第六单元达标测试卷(含答案)
部编版四年级语文下册第六单元测试卷及答案 题号一 二 三 四 五 总分 分数一、基础训练营(33分)1.给下列加点字选择正确的读音，画“____”。
(3分)塞．进(s āi s ài) 挨．打(āi ái) 挑．战(ti āo ti ǎo) 倔强．(ji àng qi áng) 吧．嗒(ba b ā) 碎屑．(xi è xu è) 2．读拼音，写词语。
(8分)3．给下列加点的字选择合适的解释。
(2分)(1)妈妈知道他又去耍．水了，把脸一沉，叫他过来。
( ) A ．耍弄 B ．玩、玩耍 C ．施展，表现出来 D ．表演(2)他吃饭很爽．气。
( ) A ．违背，差失 B ．明朗，清亮 C ．舒服，畅快 D ．痛快4．比一比，再组词。
(5分)⎩⎨⎧柜（ ）拒（ ）⎩⎨⎧绪（ ）都（ ） ⎩⎨⎧炕（ ）坑（ ）⎩⎨⎧倔（ ）掘（ ）⎩⎨⎧沮（ ）组（ ）5．选词填空。
(3分)防备 预防 戒备(1)冬天要多锻炼身体，( )疾病的发生。
(2)雨来就趁鬼子不( )，一头扎到河里去。
(3)这座城堡( )森严，一般人根本进不去。
6．按要求写句子。
(6分)(1)窗口边的旅客不约而同．．．．地伸手去抱他。
(用加点的词语写一句话) __________________________________________________________________(2)这是家里的一笔收入。
这是一笔很重要的收入。
(用关联词将两句话合并成一句话)__________________________________________________________________(3)树上的叶子落下来。
(改为比喻句)__________________________________________________________________ 7．用修改符号修改下面一段话。
部编版四年级语文下册第六单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第六单元考试卷及答案（满分：100分 时间：80分钟）积累运用一、读句子，将汉字工整地写在括号里。
（5分）下课以后，王涵涵手里拿着qi ān b ǐ（ ），支起g ē b ó（ ）在f ā l èng （ ），他的同桌孙小明对他做了一个gu ǐ li ǎn （ ），王涵涵没有f áng b èi （ ），被吓得一下子摔倒在地。
二、用“√”选择加点字的正确读音。
（4分）1.强．（qi áng ji àng ）劲的北风吹来，他依然倔强．（qi áng ji àng ）地站在门口，不肯离去。
2.涛涛计划去塞．（s āi s ài ）北游玩，妈妈将厚衣服塞．（s āi s ài ）进他的行李箱。
三、下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。
（3分） A.捆．绑（k ǔn ） 祈．求（q ǐ） 拇．指（m ǔ） B.枕．头（zh ěn ） 济．济（j ì） 嘱．咐（zh ǔ） C.扒．开（p ā） 遗憾．（h àn ） 嘹．亮（li áo ） D.情绪．（x ù） 沮．丧（j ǔ） 雪屑．（xi è） 四、选择合适的拟声词填入括号内。
（4分）哐啷 嗖嗖 哗啦哗啦 嗡嗡嗡嗡1.子弹（ ）地从头顶飞过。
2.你家楼上的窗户玻璃（ ）一声，掉了下来。
3.老师走到黑板前面，教室里（ ）的说话声立刻停止了，只听见（ ）翻课本的声音。
五、例句中带点的部分表达的感情色彩相同的句子是（ ）（3分）例：那双手就像鹰的爪子．．．．．，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。
A.可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅．．．．．，怎么也抓不住。
B.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
2020春四年级下册语文 第六单元检测卷(A卷基础篇)(部编版,含答案)
2020春（部编版）四年级下册语文第六单元检测（A卷）班级姓名学号分数（时间：60分钟满分：100分）一、书写1．读拼音，写词语。
bùqiāng lín zǒu gēbo shīshǒufáng bèi dírén huāng máng qiān bǐ二、填空题2．比一比，再组词。
摇（______）塞（______）娃（______）糖（______）遥（______）赛（______）洼（______）塘（______）3．给下面句子中的加点词语换一个词语使句意不变。
1．他吃饭很爽气．．。
（_____）2．耍起来，眼神都恍惚．．了，十分入迷。
（_____）3．他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯．．起来。
（_____）4．外婆几乎动摇．．了，想把他留下。
（_____）4．根据课文内容填空。
（1）芦花鞋的制作工序是：先将______，然后将______，再________。
（2）青铜和妹妹葵花采芦花时只采_______，不采________。
（3）当第一双男鞋和第一双女鞋分别编织出来后，全家人都很______，把那两双鞋传来传去的______，这两双鞋，既像四只_____，又像两对_____。
（4）青铜一家一共编织了___双芦花鞋。
总共卖了_____天就卖完了。
（5）从青铜在大雪天坚持卖芦花鞋可以看出他的_____，从他没有涨价就把鞋卖给城里人可以看出他的朴实，从他追买鞋的那个人可以看出他的_____。
5．按课文内容填空。
1．本文选自_______的《_________》。
他的代表作有《草房子》《红瓦》《细米》等。
2．“到了镇上一看，街上几乎没有人，只有大雪不住地抛落在空寂的街面上。
不一会儿，挂在绳子上的十双芦花鞋就落满了雪。
”本语段中，“几乎”说明了____________，“抛落”说明了__________。
3．他________下腰，________起了那双芦花鞋，_________到眼前__________着。
部编版四年级语文下册第六单元测试卷(4套)【含答案】
部编版四年级语文下册第六单元测试卷（一）一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）huǒ kàài bù qiāng shuāngēí ré2.给加点字选择正确的读音，打“√”。
（2分）扭．头(liǔ niǔ）塞．住(sāi sài）打劫．(qù jié）趁．其不备(chèn chèng）雪屑．(xiè xuè）祈．祷(qí qǐ）倔强．(qiáng jiàng）一声不吭．(kēng háng)3.照样子，写词语。
（3分）（1）飘飘悠悠（AABB）:（2）哗啦哗啦（ABAB）:（3）亮堂堂（ABB）；4.给“光”字组词,并选词填空。
(2分)光( )( )( ) ( )（1）( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!（2）皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。
（3）( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。
（4）雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。
5. 给下面加点的多义词选择正确的解释。
（2分）(1)鬼子温和．．地对雨来说：“不要害怕！小孩，皇军是爱护的！”() A．(气候)不冷不热。
B．(性情、态度、言语等)不严厉，不粗暴，使人感到亲切。
(2)他对所有的滋味．．都有兴趣，为了吃一客小笼包子，他可以耐心地等三刻钟。
( ) A．味道。
B．比喻某种感受。
6.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是（）。
（3分）A.铁牛正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！往河沿跑！”B.到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”C.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”D.他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
7.下列关于本单元课文的写法，说法不正确的一项是（）。
（2分）A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。
四年级下册语文试题-第六单元测试卷 (含答案)人教统编版(一)
小学语文四年级下册第六单元测试卷（统编版）时间:90分钟满分:100分得分:_________一、看拼音，写词语。
（12分）fā lèng jié nàn jiè zhi（）（）（）gē bo fáng bèi huāng máng（）（）（）二、先给下列汉字组词，而后换个偏旁,写出新字,再组词。
(12分) 铅( )___( ) 膊( )___( ) 绸( )___( )拇( )___( ) 嘹( )___( ) 祈( )___( )三、给下面句子中加粗的词语选择正确的解释。
（2分）潦草：①（做事）不仔细，不认真；②（字）不工整。
(1)老师教育我们，字是人的第二外表，写字千万不能太潦草。
( )(2)他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。
( )四、选词填空。
(3分)1.耍起来，眼神都_______(A.恍惚 B.迷糊)了，十分入迷。
2.去的那天早晨，他一声不吭，很_______(A.沉静 B.镇静)地四下打量着。
3.可是他明白了自己不得不去，也就_______(A.坦然 B.默然)地接受了这个现实。
五、根据要求完成下列练习。
（10分）(1)选择恰当的词语或短语填在横线上。
（填序号）A.饿狼般的眼睛B.小鸭子C.小泥鳅a.妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条________，怎么也抓不住。
b.雨来像________一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
c.她似乎感到德军那几双________都盯在越来越短的蜡烛上。
(2)按照不同的感情要求写出比喻句。
a.喜爱之情：风吹在我的脸上，就像_____________________。
b.厌恶之情：风吹在我的脸上，就像_________________________。
(3)用修改符号修改下面的一段话。
一天晚上，方方和亮亮迫不急待地打开电视机看相声和音乐。
(部编版)小学语文四年级下册 第六单元测试01(1)(含答案)
第六单元测试一、字词百花园。
1.给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。
（1）小强很倔强．（qiáng jiàng），他不愿做的事别勉强．（qiáng qiǎng）他。
（2）白鹅在院里引吭．（háng kēng）大叫，小明却在屋里一声不吭．（háng kēng）地写作业。
（3）他扒．（bāpá）开草丛，就去追扒．（bāpá）手。
2.用“________”画出每组中的错别字，并将正确的字写在括号里。
（1）暖抗铅笔豪迈（）（2）胳膊劫难消防拴（）（3）防备丝绸荒忙（）（4）进级趁机尸体（）3.给下面句子中加点的词语选择正确的解释。
潦草：①（做事）不仔细，不认真；②（字）不工整。
（1）老师教育我们，字是人的第二外表，写字千万不能太潦草．．。
（）（2）他好久没说话，潦草．．地吃着山楂片，神情有些沮丧。
（）4.下列句子中的加点词语与其他三项表达的感情色彩不同的一项是（）。
A.他头脑简单．．成性，什么都想据为己有。
．．，做不了这么复杂的工作。
B.这个人贪婪C.海燕像黑色的闪电，在高傲．．！．．地飞翔。
D.他竟然做出如此伤天害理的勾当二、句子游乐场。
1.她昂首挺胸地唱着歌，像一只骄傲的百灵鸟．．．．．．．。
（体会加点部分的情感，补全句子）公交车上的小偷用眼睛扫来扫去，寻找行窃目标，像________。
2.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。
”（改为转述句）____________________________________________________________________________________________3.给下列句子中的破折号选择正确的作用。
A.标示解释或说明B.标示意思递进或转折C.标示声音的延长（1）他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。
（）（2）原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。