军事理论之中国国防

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军事理论 重点

军事理论 重点

军事理论重点第一章.中国国防国防是指“国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

”(填空、名词解释)国防的对象:“侵略”和“武装颠覆”。

国防的类型:按照性质可分为扩张型和自卫型;按照形式可分为联盟型和中立型。

(扩张型:霸权主义;自卫型:主要依靠本国力量广泛争取国际上的同情与支持,维护本国安全及周边地区和世界的和平与稳定;联盟型:分为一元体系联盟和多元体系联盟;中立型:奉行和平中立政策的中小发达国家。

我国属于自卫型国防。

)1997年3月14日,第八届全国人民代表大会第五次会议通过并公布《中华人民共和国国防法》。

2001年4月28日,九届全国人大常委会第二十一次会议审议通过并公布施行《中华人民共和国国防教育法》。

我国公民的国防义务:1.履行兵役的义务。

2.保护军事设施的义务。

3.保守国家军事秘密的义务。

4.接受国防教育的义务。

5.支持国防活动的义务。

(简答)国防政策:1.维护国家安全统一,保障国家发展利益。

2.实现国防和军队建设全面协调可持续发展。

3.加强以信息化为主要标志的军队质量建设。

4.贯彻积极防御的军事战略方针。

5.坚持自卫防御的核战略。

6.营造有利于国家和平发展的安全环境。

中国武装力量:人民解放军、人民武装警察、民兵。

国防动员的概念:国家或政治集团由平时状态转入战时状态时,统一调动人力、物力、财力为战争服务所采取的措施。

(名词解释)自卫保卫战:抗美援朝——1950年对印度——1962对苏联——1969对越南——1979第二章.军事思想军事思想的概念:它揭示的是战争的本质,战争的基本规律以及进行战争的指导规律,阐明军队建设的基本理论和原则,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

(名词解释)毛泽东军事思想的形成时期:1.产生时期。

(“政权是由枪杆子中取得的”重要论断;“十六字诀”的游击战争的基本作战原则;《中国的红色政权为什么能够存在?》、《井冈山的斗争》、《星星之火,可以燎原》)2.形成完整科学体系的时期。

军事理论-中国国防

军事理论-中国国防
瑞士
600年无战争,成为最富的国家
俄罗斯拥有当今世界上独一无 二的、可以在半小时内摧毁美国 全境的军事实力和战争手段。
思考题
1.什么是国防,国防的四要素是什么? 2.国防的基本类型有哪些? 3.我国国防的基本目的是什么? 4.现代国防的特征体现在哪些方面?
2000’我国的兵员潜力
18 — 25周岁 150,000,000
男 性 公 民:
二 次 大 战 110,000,000
61 个参战国:
要把进攻中 国列为世界的一 大禁忌。你们打 中国,打进去就 出不来。
—— 蒙哥马利
三、现代国防的基本特征
1、多种斗争的角逐 2、战争潜力的转化 3、综合国力的抗衡
我国领土总面积: 960+300=1260(万平方公里)
中国新型导弹驱逐舰
12海里领海 200海里专属经济区
二、国防的目的(职能)
3、维护国家安全
国家安全是对国家生存与发展受到 威胁的状态的一种界定。
冷战以前——传统安全观 冷战以后——综合安全观
二、国防的目的(职能)
4、保障国家发展
为国家的发展提供稳定的内外 环境。
沈阳
北京



济南

南京

中 国
广州
我国的国防
是在和平共处五项原 则基础上,为了保卫国家 主权和安全以及领土完整 的自卫型国防。
北约(NATO)
— 政治军事组织
总人口8.199亿
军队475万
面积2397.98万平方公里
联盟型国 防北 约美国一元体

日本
韩国

多元体 俄罗斯 乌克兰 哈萨克
面积:41300平方公里

军事理论复习资料

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第一章中国国防第一节国防概述国防是人类社会发展与安全所需要的产物,是国家生存和发展的安全保证。

国防的基本职能是捍卫国家主权与领土完整,防止外来侵略和颠覆。

国防的主体是国家,基本内容包括国防建设和国防斗争两方面中国国防历史的启示:(1)经济发展是国防强大的基础,国防的强大有赖于经济的发展(2)政治昌明是国防巩固的根本。

政治与国防紧密相关,国家的政治是否开明,制度是否进步,直接关系到国防能否巩固。

(3)国家的统一和民族的团结是国防强大的前提。

第四节武装力量中国人民解放军的性质:中国共产党缔造和领导的,用中国特色社会主义理论体系武装起来的人民军队;是中华人民共和国的武装力量和人民民主专政的坚强柱石。

陆军:(1)性质:连是陆地战场上决定胜负的重要力量。

它具有强大的火力、突击力和快速的机动能力。

(2)编程:步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、陆军航空兵、工程兵、防化兵、通信兵、电子对抗兵和其他专业部队等组成。

海军:(1)性质:海军是以舰艇部队为主体,主要在海上遂行作战任务的军种。

它具有在水面、水下和空中作战的能力。

(2)编程:水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。

空军:(1)性质:空军是以航空兵为主体,主要遂行空中作战任务的军种。

它具有高速机动、远程作战和猛烈突击的能力。

(2)编程:航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵以及通信兵等其他专业勤务部队组成。

第五节国防动员国防动员的地位和作用国防动员是准备和实施战争的重要措施。

(1)国防动员是打赢战争的基础环节为抑制战争爆发并多余战争的胜利积聚强大的战争力量,是国防动员基本功能与任务。

(2)国防动员是应对紧急突发事件的有效措施。

国防动员的最初功能是应对战争的需要。

国防动员活动可以凭借自身的准备和特有的机制,使国家或地区在需要时进入一定的应急状态。

(3)国防动员是支援经济和社会发展的重要力量。

国防动员实行“平战结合、军民结合、寓军于民”的原则第二章军事思想第二节毛泽东军事思想人民军队政治工作的三大原则:(1)官兵一致的原则(2)军民一致的原则(3)瓦解敌军的原则人民军队政治上的三大民主:(1)政治民主、(2)经济民主、(3)军事民主第四节江泽民国防和军队建设思想江泽民国防和军队建设的主要内容:(一)军队和国防建设指导思想实行战略性转变1.世界大战可以避免2.我国周边安全环境发生了根本性好转,但任然存在着各种现实的和潜在的威胁3.和平与发展是时代主题(二)军队建设要服从国家建设奋斗大局1.军队建设是以国民经济为基础的2.军队和国防建设要与国家经济建设协调发展(三)实行积极防御的军事战略1.贯彻积极防御的战略方针,是维护国家主权和安全的需要2.坚持积极防御的战略方针,是由我国社会主义制度决定的3.落实积极防御的战略方针,坚持现代条件下的人民战争(四)建设一支强大的现代化,正规划革命军1.要始终不渝地坚持人民军队的性质2.现代化是我军“三化”建设的中心3.提高军队正规化建设水平(五)走有中国特色的精兵之路1.走精兵之路是我军建设的根本方针2.实现精兵之路的途径:注重质量建设把教育训练提高到战略地位第五节胡锦涛关于国防和军队建设的重要论述认真履行使命,统筹军队全面建设,打赢信息化战争1.认真履行新世纪新阶段军队的历史使命2.坚持“五个统筹:,实现国防和军队建设可持续发展3.加强军队全面建设,提高信息化作战能力4.加强军事训练,提高部队应对危机和处置突发事件的能力5.推进中国特色军事变革,加快军事创新坚持国防建设与经济建设协调发展1.正确处理经济建设与国防建设的关系2.要把国防建设融入现代建设全局之中3.要建设一支同我国安全和发展利益相适应的军事力量第三章战略环境第一节世界军事形态世界军事形式的内容世界军事形式是指当前世界总的军事状况和未来发展趋势。

大学军事理论考试重点提纲

大学军事理论考试重点提纲

军理重点第一章中国国防1.国防:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

基本要素:国防的主体:国家;国防的对象:侵略和武装颠覆;国防的目的:①捍卫国家主权②保卫国家领土完整③维护国家安全与稳定④保障国家发展利益;国防的手段:军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

军事活动为主要手段但不是唯一的手段。

现代国防的类型:扩张型(美国)、联盟型、中立型(瑞典、瑞士)、自卫型(中国)。

2.国防历史的启示:①经济发展是国防强大的基础②政治开明是国防巩固的根本③国家统一和民族团结是国防强大的关键。

3.国防法规:调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和。

一般特征:鲜明的阶级性、高度的权威性、严格的强制性、普遍的适用性、相对的稳定性。

特殊性:调整对象的军事性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。

4.《中华人民共和国国防法》于1997年3月14日由第八届全国人民代表大会第五次会议审议通过,国家主席江泽民签署第八十四号主席令公布施行。

《国防法》是根据《宪法》而制定的一部综合性的调整和规范我国国防和武装力量建设的基本部门法,亦称基本法。

5.《中华人民共和国兵役法》规定“中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度”。

应届高校毕业生入伍三种形式:①作为义务兵应征入伍②按军官待遇入伍③作为士官应征入伍公民履行兵役义务主要有三种形式:服现役,服预备役和参加军事训练6.《中华人民共和国国防教育法》于2001年4月28日由第九届全国人大常委会第二十一次会议通过,国家主席江泽民签署第五十二号主席令公布施行。

2001年8月31日由第九届全国人大常委会第二十三次会议通过,确定每年9月第3个星期六为全民国防教育日。

规定高等学校应设置适当的国防教育课程,实行课堂教学与军事训练相结合。

军事理论之第一课中国国防[整理版]

军事理论之第一课中国国防[整理版]

第一课中国国防国防概述一、国防要素二、国防历史三、主要启示一、国防要素国防是国家为防备和抵抗侵略、制止颠覆,保卫国家主权、领土完整和安全,而进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

(一)国防的主体(二)国防的目的(三)国防的手段(四)国防的对象(五)国防的基本类型(一)国防的主体(二)国防的目的(三)国防的手段1、军事:国防的主要手段。

它最具有威慑性、有效性、最后手段。

2、政治:与军事有关的政治活动。

3、经济:经济是基础,经济制度决定国防活动的性质。

4、外交:军事外交。

(四)国防的对象1、国防要防备和抵抗的是"侵略"。

2、国防应把"武装侵略"作为制止的对象。

(五)国防的基本类型1、侵略扩张型其最大的特点是把本国的所谓的安全建立在别国的屈服与痛苦之上,经常高叫本国的国防安全受到了"威胁",而侵犯他国主权和领土、干涉他国内政,赤裸裸的对他国进行侵略、颠覆。

如美国、俄罗斯、英国、以色列等。

军事理论课*中国国防2、自卫防御型依靠本国国防力量防御别国的侵略,维护国家的安全和尊严。

其宗旨是绝不要别国的一寸土地,不向别国派一兵一卒,但也绝不容许别国侵犯其一寸土地。

如中国、朝鲜、东南亚等国。

3、互助联盟型以联盟形式借助他国的力量进行防卫,以弥补自身力量的不足。

这种类型的国防也有侵略扩张型和防御自卫型两种。

有的联盟形式是以一个大国为主导地位,其余国家为从属地位;有的联盟形式是各国处于平等地位的伙伴关系,共同协商国防防卫大计。

如美国、英国、冰岛、俄罗斯等国家。

4、自主中立型这些国家基本奉行和平、中立和自主的国防政策。

有的是采取完全不设防的方式,在世界事务中实行中立态度;有的采取全民保卫的武装中立,使侵略者感到得不偿失,从而放弃对该国的侵略。

如瑞士、瑞典等国家。

二、国防简史中华民族五千年文明史,培育和锤炼了中华民族维护国家和民族统一,勇于抵御外来侵略的民族精神,形成了习文尚武、文治武攻的优良传统。

关于军事理论论文中国国防

关于军事理论论文中国国防

关于军事理论论文中国国防近年来,中国的国防建设取得了举世瞩目的成就,这得益于中国军事理论的不断创新和发展。

军事理论是军事学科的基础,是现代战争胜利的重要方面。

本文将从以下三个方面探讨中国的军事理论论文:中国军事理论的演变历程、中国军事理论的创新与实践、中国军事理论的未来展望。

中国军事理论的演变历程中国的军事理论在漫长的历史中经历了数次演变,其中最显著的就是现代军事理论的发展。

在20世纪初,中国的军事理论还停留在传统军事理论的阶段,主要是以《孙子兵法》、《武经七书》和明清兵书为代表,缺乏现代的科学性和系统性。

20世纪初至20世纪30年代,中国的军事理论受到欧美军事思想的影响,得到了很大的改革和提高。

从20世纪40年代中期开始,中国的军事理论进入了以实践为基础,以马列主义、毛泽东思想为指导的时期。

在此期间,中国的战略、战役和战术理论成果丰硕,如《论持久战》、《战争和战略问题》等著作,开创了中国军事理论研究的新阶段。

改革开放以来,中国的军事理论逐渐由传统理论、马列主义、毛泽东思想逐步向科技化、信息化、网络化、智能化转变。

如《信息化条件下作战理论问题》、《反恐怖主义战争的战略和战术问题研究》等著作,不仅在理论研究中取得了显著成果,也在实践中得到了应用。

中国军事理论的创新与实践中国的军事理论的创新和实践是在不断进步中取得的。

尤其在21世纪初,中国的军事理论研究在“信息化、网络化、智能化”战争的背景下进入了新阶段。

中国军事理论的创新主要体现在以下几个方面:国家安全观:国家安全观是军事理论发展的重要方向之一。

中国的国家安全观主张“安全、稳定、发展”,强调国家安全的多维性、系统性和整体战略性。

在这一背景下,中国的军事理论研究更加注重研究军民融合、战争史观、安全威胁、打赢信息化战争等问题,提高了军事理论的质量和实战性。

网络空间作战:随着信息技术的发展,网络空间作战成为新型作战的主要形式之一。

中国在这一领域取得了很大的成就,如《网络攻防战术实战研究》、《基于人工智能的网络攻防态势感知技术研究》等。

军事理论知识点

军事理论知识点

军事理论第一章中国国防1.国防的含义:国家为防备和抵抗侵略,制止武器颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2.国防的主体:国家。

国防的对象:侵略,武器颠覆。

国防的目的:保卫国家主权、统一、领土完整和安全。

国防的手段:军事活动(主要手段),与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

3. 国防的类型:联盟型(韩日美一元化体系,北约多元化体系),自卫型(中国),中立型(瑞士瑞典),扩张型(美国)4. 国防的功能:威慑,实战,增值5. 我国国防历史启示:1)经济发展是国防强大的基础。

2)政治昌明是国防巩固的根本。

3)国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。

6.国防教育日:每年九月第三个星期六7. 公民的国防权利:1)对国防建设提出建议的权利2)制止、检举危害国防行为的权利3)国防活动中经济损失取得补偿的权利公民的国防义务:1)兵役义务 2)接受国防教育义务 3)保护国防设施义务4)保守国防秘密义务 5)协助国防活动义务8“三结合”武装力量体制:①中国人民解放军:1)现役部队:陆海空和第二炮兵(周恩来命名1966)2)预备役部队②中国人民武装警察部队③民兵9.国防动员的形式:1)武装力量动员2)国民经济动员 3)人民防空动员4)交通战备动员 5)国防教育10.中国七大军区:北京,沈阳,济南,南京,成都,兰州,广州第二章军事思想是关于战争与军队问题的理性认识1.我国古代军事思想的形成与发展主要经历哪些阶段:1)萌芽时期2)形成时期3)成熟时期2.《武经七书》主要指:(三六两法两子一对)三略,六韬,孙子兵法,司马法,吴子,尉缭子,李卫公问对。

3.《孙子兵法》的主要军事观点:1)重战、慎战、备战。

2)攻其不备,出其不意。

3)知其知彼,百战不殆。

4)先胜而后求战。

5)不战而屈人之兵。

4.《孙子兵法》有十三篇,约6000余字。

关于军事理论论文——论中国国防

关于军事理论论文——论中国国防

关于军事理论论文——论中国国防随着国家实力的日益壮大,中国的军事实力也得到了极大的提高。

在复杂多变的国际形势中,如何更好地规划和完善国家的国防建设,保卫祖国的安全利益,是中国军事理论研究的核心问题之一。

本文将围绕中国国防建设的现状和未来,探讨一些具有实践意义的军事理论问题。

一、列强军事建设的启示要掌握军事理论,必须从实践中获取经验,以往各个列强军事建设中的经验教训对于中国具有一定的借鉴作用。

一方面,我们可以从美国的武器先进尽善尽美中学习先进制造技术,以及英国军事制度的完善来考虑完善军事部门的专业领导;而另一方面,则可以从俄国军事力量的集团化和韩国总参谋部对于军事信息化的关注中,学习他国的军事指挥体制和技术规划。

更重要的是,我们需要认识到,要成为真正强大的国家,不仅需要先进的武器和严密的军事制度,更需要团结一致的全国人民。

二、信息化条件下的中国国防体系随着信息化时代的到来,信息对于军事建设的影响越来越大。

在此背景下,中国正在逐步打造一支高度信息化的军事部队。

这体现在两个方面:一是通过网络攻击和防御技术保证国家领土、主权和发展利益的安全;二是以信息化的手段完成对于各类军事行动的指挥、控制和监控。

在信息化条件下的中国国防体系建设,还需要解决一些问题。

例如,尚需要建立相应的信息化标准,以确保各种信息系统的兼容性和互操作性。

建立信息化标准,也能够提升信息保密能力。

高度机密信息需采取加密措施,只有标准化后才能更方便地进行管理和协作。

此外,还需要强化信息安全防范,确保不受到恶意程序的攻击和信息泄露的风险。

三、全民国防的实现全民国防是建设现代化国防体系的重要内容。

中国的全民国防工作现状需要我们关注。

由于全民国防的普及和知识水平的不足,一些普通公民对军队的认识局限于披着军装的组织。

在这个背景下,普及军队的国防教育就变得尤为重要。

只有让更多的人了解我们的国防建设,才能够提高人民的国防意识,将国家道义凝聚成为最坚实的战斗力。

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