大学生防诈骗主题班会
防诈骗主题班会7篇
防诈骗主题班会最新7篇防诈骗主题班会篇一一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
召开本次主题班会。
三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。
四、幻灯片播放（1），校园中常见的诈骗盗窃案例，（2），社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。
详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
五、情景剧搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）六、班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。
大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。
师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。
在新学年开学之初，魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。
在师徒结对的这一年中，我们的常规活动有以下几方面:一、课前（备课）：在这个环节中主要是老师为主，老师在我根据课标对课文理解的基础之上提出她的建议，指出我的偏差所在，第二次带领我重新理解课文及教学的目标，以达到我深入理解本课教学目标为主。
预防诈骗主题班会教案七篇
预防诈骗主题班会教案七篇预防诈骗主题班会教案七篇主题班会的设计要以学生为中心，综合考虑班级的发展，结合班级管理开展有意义的主题班会。
在这给大家整理了一些预防诈骗主题班会教案，我们一起来看看吧！预防诈骗主题班会教案精选篇1在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于20__年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会。
班会流程如下：一、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段。
2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。
3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的大学生。
二、活动过程(一)情境导入，揭示主题1、老师引导性提问：同学们，你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答，发表自己的见解。
(二)案例分析，提高学生分析问题和解决问题的能力。
10月21日，我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金，给学生造成了较大损失。
(三)诈骗主要手段1、短信诈骗：利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。
2、盗用QQ号诈骗：盗用他人QQ号码，用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天，找各种理由骗取对方通过银行向他付款，进行诈骗。
3、电话诈骗：诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务，客户使用此电话进行查询后，诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息，从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况，诱使客户提供账号和密码4、网络交易诱骗：通过互联网网上交易诱骗，开始让你每次投资几百元(如购买Q币)，对方返回105%，多次以后，当你汇款上千元甚至更多以后，对方就消失了。
防电信诈骗主题班会5篇
防电信诈骗主题班会5篇第一篇：为提高学生安全防范意识，促进校园文明建设，XXX日，教育学部2019级全体同学分批在117教室举行防电信诈骗安全教育主题班会。
会议由学院辅导员XXX主持。
XXX以本学期开学以来发生在我校的几起电信诈骗案例为切入点，通过分析具体事件让同学们意识到电信诈骗离我们并不遥远，要时刻保持警惕。
她对案例中暴露出来的容易疏于防范的方面逐一进行强调，并对同学们提出了“不给：不给个人信息、不给银行卡号、不给验证码；不要：不要参与刷单返现、不要贪图高额退款、不要加非法活动；不信：不信公检法核实账户、不信名下有意外贷款、不信客服远程帮助”的防诈骗“三不”原则。
全体同学认真抄写“三不”原则，并表示会切实做好这三项原则，最大程度地降低被骗风险。
预防电信诈骗，加强安全教育，建设文明校园。
此次主题班会的召开，有利于同学们进一步认识到保护个人安全的重要性，规范自身行为的必要性，助推文明校园建设进程。
第二篇：为切实提高同学们的安全意识和自我保护能力，全力做好控疫情防控常态化背景下校园安全稳定工作，文学院各年级辅导员于XXX日至XXX日在学院报告厅、东区综合教学楼等召开了安全教育主题班会。
文学院专兼职辅导员及全体学生参与此次活动。
本次安全教育主题班会主要包括疫情防控安全、东西区桥头专项治理、防范网络电信诈骗、心理健康教育、网络安全及自媒体管理、校园禁摩、禁止使用违章电器等内容。
疫情防控安全方面，各年级辅导员重点强调了校园疫情防控要求，完美校园每日健康打卡、严格请假制度等；防范网络电信诈骗宣传过程中，同学们集体观看了防范诈骗宣传片，通过一个个生动的案例让他们深刻体会到诈骗这一犯罪行为所产生的危害。
视频讲解中提到的防诈小技巧非常实用，以简单通俗的语言道出了各类诈骗的实质，让同学们对于潜藏在身边的各类诈骗活动有了更高的警觉和防范，每位同学都手抄了“不给、不要、不信”安全告知；心理健康方面，各年级辅导员动员学生干部结合学校举办的大学生心理健康教育宣传周活动，开展“同心抗疫，青春绽放”主题活动；网络安全及自媒体管理方面，学院引导同学们管控好个人的自媒体平台，积极传播青春正能量，远离不健康的、有安全隐患的网站，网络社交行为要谨慎；此外各年级辅导员还就秋冬季节防火、禁用违章电器、注意校园车辆、上下楼梯不看手机等细节问题给同学们一一作了强调。
防电信诈骗主题班会教案(5篇)
防电信诈骗主题班会教案（5篇）防电信诈骗主题班会教案1一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避开上当受骗。
二、背景分析随着社会的进展，交通事业的兴旺，生活水平的提高，饮食渠道的宽阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也渐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防力量，为了提高学生在各种灾难降临时的应对力量，为了灌输学生更多的自我预防、自我爱护、自我应对、自我逃命的力量。
召开本次主题班会。
三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生阅历少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的怜悯，伺机借走其银行卡，然后想尽方法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。
四、幻灯片播放（1），校园中常见的诈骗盗窃案例，（2），社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生争论分组争论身边发生的案例以及如何预防此例大事的发生五、班主任总结“害人之心不行有，防人之心不行无”，不行无依据的怜悯生疏人，或者是从前的好友，不行泛滥其怜悯心。
具体的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
五、情景剧搞笑版“老同学”（一个学生被从前的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）六、班会课总结短短的40分钟我盼望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，盼望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。
大地清醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安静。
学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面特别优秀的魏琳琳教师结为师徒。
师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，帮忙我们渐渐走出迷茫困惑的阶段。
在新学年开学之初，魏教师准时在学科思想熟悉上赐予了我引导，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。
在师徒结对的这一年中，我们的常规活动有以下几方面:一、课前（备课）：在这个环节中主要是教师为主，教师在我依据课标对课文理解的根底之上提出她的建议，指出我的偏差所在，其次次带着我重新理解课文及教学的目标，以到达我深入理解本课教学目标为主。
大学生防诈骗安全教育主题班会记录范文三篇
大学生防诈骗安全教育主题班会记录范文三篇第一篇:大学生防诈骗安全教育主题班会记录20某某年5月6日，我们班开展了防诈骗观影活动。
该影片介绍了我们有可能遇到的骗局以及应采取的对应防骗手段为主要内容，提高同学们的防骗意识。
诈骗不仅与我们的生活息息相关，而且它时刻屡次发生我们周围。
因此，我们对这次班会的内容非常认真。
我们观看的影片介绍了诈骗的定义和特点，并且详细地介绍了许多诈骗手段，如：atm机诈骗，网络诈骗等。
面对这些各式各样的骗局，我们都不禁提出了疑问。
而我们结合图文和自身收集到的案例向同学们解释其中的”技窍”后，大家头上的疑团才开始散开。
诈骗可能不是每个人都遇到过的，但是人们在第一次知道这些诈骗手段时的反应还是比较惊恐的。
高校诈骗案件的预防措施。
大学生受骗上当主要有以下原因：思想单纯、防范意识较差，贪图虚荣、遇事不够理智，有求于人、交友行事轻率，贪小便宜、急功近利等。
因此大学生要做好对校园诈骗的预防就必须做到：1、提高防范意识，学会自我保护。
大学生要积极参加学校组织的法制和安全教育活动，多知道、多了解、多掌握一些防范知识，在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利，不要轻信花言巧语，不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人，以免上当受骗。
2、交友要谨慎，避免以感情代替理智。
3、同学之间要相互沟通、相互帮助。
在高校，大家向往着同一个学习目标，生活和学习是统一的同步的，同学间、师生间的友谊比什么都珍贵，因此相互间加强沟通、互相帮助，以避免一些伤害。
4、服从校园管理，自觉遵守校纪校规。
同学们一定要认真执行有关规定，自觉遵守校纪校规，积极支持有关部门履行管理职能，并努力发挥出自己的应有作用。
当前随着网络、电信技术的日益飞速发展，一些不法分子借助网络、电信等媒介实施各种诈骗活动，打击和防范诈骗已成为全社会的共同话题，一方面，警方要重拳出击，打击不法活动，另一方面，就要靠全校师生员工共同努力，提高基本的防范意识和识破诈骗的能力。
防诈骗安全主题班会教案（通用15篇）
防诈骗安全主题班会教案（通用15篇）防诈骗安全主题班会教案篇1一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
召开本次主题班会。
三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。
四、幻灯片播放(1)校园中常见的诈骗盗窃案例，(2)社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生。
五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。
详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
六、情景剧搞笑版“老同学”(一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧)七、班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。
大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。
师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，帮助我们逐渐走出迷茫困惑的阶段。
在新学年开学之初，魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。
防诈骗班会4篇
5、教师要正确理解和把握新理念和新课程标准。勿要一味追新，而丧失学科教学的本义，教学误入歧途。
6、教师在教给学生知识与技能、过程与方法的同时，不可忽视情感、态度、价值观的教育，并要注意自己的言行，以身示范。
4、神药行骗
神丹妙药本身纯属乌有，实际生活中不可能有包治百病的特效药，当有人向您兜售药时要多个心眼，多加提防，不要上当。二是有病时，特别是有疑难杂症时，一定要到正规医院去接受检查，对症下药，慢慢的治疗恢复。三是别贪心，要正确认识药的价值，一些贪心的人往往就成了违法犯罪分子引诱、骗取钱财的对象。四是遇到此类犯罪分子时要巧妙周旋，争取时间报警。
3、多向师傅取经。
我听师傅的课收获很大。蔡老师的课最大的特点就是条理清晰，重点突出，特别容易理解！课堂气氛好！真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习知识，将语文知识与生活结合在一起。我们常一起交流上课后的体会，在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到他的教学风格，并且准确地把握住他每一节课的闪光之处，这使我受益匪浅。同时进一步地体会到：认真准备一节公开课和大家听课评课的过程会给讲课人带来很大收获，那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开课，必定会带来更大收获。师徒结对这条无形的纽带联结在师徒之间，使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。
三、课后（评课）：在这个过程中涵盖的范围比较广，比如教学和生活、校外和校外的关心等。每次老师听过我的课后及时给我反馈信息，指出课堂中的优缺点及提出调整思路等。
在师徒结对的活动中，我能深深感受到魏老师对我的关心，她是一个做事积极，非常善良、热情的人。在每次活动中她不怨其烦地给我指导，而且平时很支持我的想法，比如在教学设计上我做的一些尝试，即使最终的效果不太理想但老师还是很鼓励我的。在这一年里我能感到我在教学上的进步，其实是得益于魏老师手把手地指导和学校的师徒结对活动，一句话结束：感谢学校和师傅，我会更加地努力！
防诈骗教育主题班会教案(7篇)
防诈骗教育主题班会教案（7篇）防诈骗教育主题班会教案（篇1）一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
召开本次主题班会。
三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。
四、幻灯片播放（1），校园中常见的诈骗盗窃案例，（2），社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有，防人之心不可无”，不可无根据的同情陌生人，或者是昔日的好友，不可泛滥其同情心。
详细的阐述如何合理利用和保管银行卡等。
五、情景剧搞笑版“老同学”（一个学生被昔日的同学以介绍工作为由骗入传销的情景剧）六、班会课总结短短的40分钟我希望能够在我们每个人的心里播下了一颗安全意识的种子，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对生活中各种安全问题的重视意识。
大地苏醒，春风又绿，我们要让自己心中那颗安全教育理念的种子发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
学校组织了师徒结对的活动，我有幸与在教育教学工作方面非常优秀的魏琳琳老师结为师徒。
师徒结对的活动，使我们这些新教师在教学上有了引路人，帮助我们逐渐走出迷茫困惑的`阶段。
在新学年开学之初，魏老师及时在学科思想认识上给予了我引导，使我尽快以较好的状态投入到教学活动中去。
预防诈骗安全教育主题班会
预防诈骗安全教育主题班会预防诈骗安全教育主题班会【7篇】提高防范意识。
在日常生活中，要做到不贪图便宜、不谋取私利；提高警惕性，不轻信花言巧语；不要把自己的家庭地址等情况随便告诉陌生人；发现可疑人员要及时报告，上当受骗后更要及时报案、大胆揭发。
下面是小编为大家收集的预防诈骗安全教育主题班会，欢迎大家分享。
预防诈骗安全教育主题班会篇1活动目的：在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识，提高自我防范能力，我班于201X年11月6日开展防诈骗主题活动班会。
活动流程：一、介绍此次主题班会的内容二、观看幻灯片(有关诈骗案例、分析和提醒)三、本班同学讲述自己受骗或者防骗的亲身经历乘火车上车时被盗的事例、因同情心而上当受骗的事例、国家教育局困难补助等事例、网上购物非法链接等四、班主任发言：①乘车时应注意的防范安全;②网上购物应如何预防被盗情况;③同学或朋友之间借钱应注意的事项;④讲述有关发生在井冈山大学的被诈骗事件;⑤总结关于本次防诈骗主题班会的重要性和教育意义。
总结：我们会认为在社会上都是善良的，而在现实社会中，社会是复杂多样的，有些人只为利益而活的或为生存而活的，我们应该如何识别诈骗伎俩、如何防范诈骗手段。
所谓害人之心不可有，防人之心不可无，因此我们得保持清醒头脑面对生活和社会。
通过开展本次防诈骗主题教育班会活动，让我们懂得了如何防骗、如何辨别真伪、如何对待可疑人员，既有教育意义同时也提高了同学们防骗的警惕性。
题(名称)：预防电信诈骗二、活动目的：随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。
尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。
学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。
校园防诈骗教育主题班会教案(通用8篇)
校园防诈骗教育主题班会教案（通用8篇）校园防诈骗教育主题班会教案精选篇1一、活动目的：通过这次主题班会，使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性，通过本次活动，让学生了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析：随着社会的发展，交通事业的发达，生活水平的提高，饮食渠道的广阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面，为了加强学生在生活中各方面的预防能力，为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力，为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
召开本次主题班会。
三、引入提问：什么是“盗窃和诈骗”？所谓“盗窃和诈骗”就是分子利用学生经验少，心肠软等特点，蓄意编造故事，博得大学生的同情，伺机借走其银行卡，然后想尽办法盗走密码，最终骗走卡内资金的事项。
（一）、电信诈骗特点诈骗案件与其他刑事相比，无现场、无痕迹物证，难以发现、固定和提取证据。
在侦办传统诈骗案件中，往往采取比对嫌疑人体貌特征确定嫌疑人。
而电信诈骗中，嫌疑人仅通过电话与受害人联系，与受害人不见面，受害人对嫌疑人了解仅限于电话号码、银行账号，不掌握嫌疑人体貌特征，难以确定嫌疑人。
加之，电信诈骗嫌疑人通常采用网银系统转存及分解资金、自动柜员机提现等手段，与银行工作人员不接触，加大了确定嫌疑人、固定证据方面的困难（二）、电信诈骗作案的主要手法（1）冒充公检法诈骗骗子分别冒充“公安局、检察院、法院、银行、社保、医保、有线电视或邮政公司”工作人员，虚拟上述机关、单位电话号码，以“恶意透支、社保、医保账户异常、电视欠费、邮包或涉嫌洗钱、贩毒、经济等”为名，要求事主保密并将个人资产转到所谓“安全账户”。
（2）冒充“领导”、熟人电话诈骗骗子冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等，采取直呼其名或“猜猜我是谁”的方式，以“临时周转、发生车祸、被抓、急需手术费用、孩子突发疾病”等为名，要求事主向指定账户转入资金。
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大学生“八不”防骗口诀：
1.刷信誉，刷业绩这种骗人终被骗的事——骗人骗已 →不要做 2.上门推销，上门提供兼职岗位——哪有好事自动送上门的 →不要理 3.没有当面或电话核实清楚，任何人通过聊天工具和短信向你借钱——给了也白给 →不要给 4.不明链接，哪怕指名道姓发给你——315说“哪都有你的名字” →不要点
1 2 3
原因 分析
4
5 6
7、轻率、轻信、麻痹、缺乏责任感等
原因
的 多重性
25
过渡页 大学生盗窃
TRANSITION PAGE
顺手 牵羊 窗外 钓鱼 乘虚 而入
手段多样 学会自我保护
大学盗窃案件的主要特征
1、时间上的选择性：上课时间、课间时间、夜间熟睡 2、目标上的准确性：高校盗窃案件特别是内盗案件中，作案人的盗窃目标比较准确。
五、网络兼职
不法分子通过发 布虚假招聘广告，以 缴纳“手续费”、“ 材料费”、“培训费 ”由幌子，诈骗被害 人钱款。
案 手 段 例
2016年3月19日，学 生王某报称在网上找兼职 的时候，发现一个招聘帖 子，内容如下：“时间自 由，多劳多得，兼职日结 ，支付宝结算工作，想赚 取请加入YY频道XXX。” 王某称招聘内容没有任何 条件限制，主动申请加入 YY群。申请加群通过后， 对方便以缴纳所谓“培训 费”诈骗王某1059元。
6、动机上的复杂性：
⑴追求享乐摆阔气 ⑵经济透支无来源 ⑶寻求报复泄私愤 ⑷心理扭曲变态狂
防范
要有反诈骗意识。俗话说“害人之心不可有， 防人之心不可无”。当然，“防人”并不是要 搞得人心惶惶，关键是要有这种意识，对于任 何人，尤其是陌生人不可随意轻信和盲目随从 ，遇事遇人应有清醒的认识，不要因为对方说 了什么好话，许诺了什么好处就轻信、盲从。 要懂得调查和思考，在此基础上做出正确的反 应。 切忌贪小便宜，对飞来的“横财”和“好处” 特别是不很熟悉的人所许诺的利益要深思和调 查，要知道天上是不会掉馅饼的，克服贪小便 宜的心理，就不会对突然而来的“横财”和“ 好处”欣喜若狂，要三思而后行。
大学生“八不”防骗口诀：
5.遇到中奖，积分兑换现金等“好事”——不掉馅饼 →不要贪 6.没有干过坏事，管他什么法官，警官，检察官打电话给你——身正不怕影子斜 →不要怕 7.任何人要你的身份信息，各种卡号，帐号，密码，验证码——钱多你就给 →不要(没词了，你懂的) 8.我的智商高，骗子骗不了我——太自信容易掉坑 →不要太自信
由于大家每天都生活、学习在同一个空间，加上同学间互不存在戒备心理，东西随便放置 ，贵重物品放在柜子里也不上锁，使得作案分子盗窃时极易得手。
3、技术上的智能性：在高校盗窃案件中，作案主体具有特殊性，高智商的人为多，有的
本身就是大学生。在实施盗窃过程中对技术运用的程度较高，自制作案工具效果独特先进
，其盗窃技能明显高于一般盗窃作案人员。
NO.1
冒充朋友借钱诈骗、
冒充公、检、法执
法人员诈骗
……
6
网络诈骗
QQ诈骗、 网络兼职诈骗、 “网络钓鱼“诈骗
NO.2
中奖信息诈骗、
充值诈骗、
……
网购诈骗、
网银诈骗、
10
三、冒充淘宝客服
事前通过不法渠道获取事主信息，致电受害人，以“ 卡单、系统故障、超时”等为由，要求事主协助办理退款手
续，一是以办理退款手续为幌子实则诱骗事主进行转账操作
4、作案上的连续性： “首战告捷”以后，作案分子往往产生侥幸心理，加之报案的滞
后和破案的延迟，作案分子极易屡屡作案而形成一定的连续性。
大学盗窃案件的主要特征
5、手段上的多样性：
⑴顺手牵羊——是指作案分子趁人不备将放在桌椅上、床铺上等处的钱物信手拈来而占为己有。 ⑵乘虚而入——是指作案分子趁主人不在、房门抽屉未锁之机行窃。较之“顺手牵羊”，其手段更为 毒辣，行窃胃口更大，往往造成的损失更惨重。 ⑶窗外钓鱼——是指作案分子用竹杆、铁丝等工具，在窗外或阳台处将室内衣物、皮包钩出，有的甚 至利用钩到的钥匙开门入室进行盗窃。 ⑷翻窗入室——是指作案分子利用房屋水管等设施条件翻越窗户入室行窃。作案人窃得钱物后往往是 堂而皇之从大门离去。 ⑸撬门扭锁——是指作案分子利用专用工具将门上的锁具撬开或强行扭开入室行窃，入室后作案人又 用同样的方法撬开抽屉、箱柜等。这是外盗分子惯用的主要手段主要，他们下手毒辣，毫 不留情，只要是值钱的东西都不放过。 ⑹盗取密码——是指作案人有意获取他人存折与信用卡密码并伺机到银行盗取现金。这类手法常见于 内盗案件，并且以关系相好的同室或“朋友”作案较多。
布衣公子作品
求援诈骗
街头求援诈骗、
传销诈骗
迷信诈骗
NO.3
冒充亲友求援诈骗、
事故பைடு நூலகம்援诈骗
网络营销诈骗、
网络基金诈骗、
NO.4
……
在线创业诈骗
……
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过渡页 诈骗 第三模块
TRANSITION PAGE
识别 手段 案例 分析 防范 方法
防范诈骗方法
文学院 治保部
安全教育是高校思想教育的一个重 要内容也是大学生知识体系不可或缺的 组成部分。因此，加强大学生的安全教 育，对学校的日常管理，维护学校的正 常教学和生活秩序，保障学生的人身财 产安全，促进学生健康心理的形成，都 具 有重要意义。
前言
2
1 2
认识的重要性
实例分析
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；二是发送木马链接，骗取个人信息及验证码从而盗刷银行 卡钱款。 【案例1】2015年4月5日，学生陈某报称接“400”开头的 陌生电话，对方称其订购的航班已经取消需要改签。陈某称 自己近日确实在网上买了该航班机票，没有怀疑，便按照对 方指示到ATM办理改签手续，实际却是进行转账操作，被骗 1328元。
“三不一要”
不透露：不贪小利或言语诱惑，不向对方透露自己及家人 的个人信息、存款、银行卡等情况，如有疑问应立即与身 边亲友核实或求助110。
骗
防范诈骗安全教育
不轻信：不轻信不明电话或手机短信，不轻信不法分子的 花言巧语或危言耸听，要及时挂掉电话，不回短信电话， 不给不法分子布设圈套的机会。
不转账：封堵不法分子的最后一扇门，不向陌生人或不明 账户汇款转账，保证自己银行卡内的资金安全。 要及时报案：万一上当受骗或听到亲戚朋友被骗，请立即 向公安机关报案，并提供骗子的账号和联系电话等详细情 况，以便公安机关开展侦查破案工作。
情景再现 防范措施
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诈骗
诈骗 是指以非法占有为目 的，用虚构事实或隐瞒真 相的方法骗取数额较大的 公私财物的行为。由于它 一般不使用暴力，而是在 平静甚至“愉快”的气氛 下进行的，当事人往往容 易上当。
认识
的 重要性
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电信诈骗
类型
传销诈骗 求援诈骗
网络诈骗
…...
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电信诈骗
固定电话欠费诈骗、 中奖缴税诈骗、 银行卡消费诈、 低息贷款诈骗、 自报银行账号诈 骗