《大力弘扬奋斗精神》阅读练习及答案
初三语文课外阅读训练附答案：大力弘扬奋斗精神
初三语文课外阅读训练附答案：大力弘扬奋斗精神①人类进化、社会进步到现在的程度，靠的是奋斗；人类文明要取得更大的发展，仍然要靠奋斗、上个世纪，中国共产党领导人民浴血拼搏，艰苦奋斗，建立了新中国，取得了社会主义现代化事业的伟大胜利、进入新世纪，我们要再创新辉煌，实现中华民族的伟大振兴，更需要大力弘扬奋斗精神、②奋斗是一种精神状态，是一种精神境界、奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真抓实干、人生百年，是为自己的名利而忙碌，还是为国家振兴、民族强盛而奋斗？答案很清楚，为自己着想而苦心经营，其行为卑琐，境界低下；为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，其生命绚丽，境界高尚、在生活节奏越来越快、各种竞争越来越激烈的今天，凡事要奋斗已成为大多数人的共识、现在最需要强调的是，要树立正确的奋斗观，把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中、只有这样，我们的奋斗才更有价值，才会有不竭的动力，才能有勇气和能力克服各种艰难险阻，到达胜利的彼岸、③我们高兴地看到，有无数同志正以这样的奋斗观．．．．．．，积极投身改革开放和社会主义现代化建设，他们把国家和人民的利益置于个人利益之上，不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方、前不久获得全国“十大杰出青年”称号的中国空间技术研究院年轻的副院长袁家军，就是其中的一个代表、他大学毕业后，走上了为祖国航天事业服务的岗位，一干就是10多年、谁都知道，我国的航天基地几乎都在贫困荒凉、气候恶劣的地区、10多年间，袁家军边工作、边学习，读完了硕士学位，又在攻读博士学位、更重要的是，他为我国宇宙飞船“神舟号”的发射成功做出了杰出的贡献、也许，像袁家军这样的人在物质生活上并不那么富足，但谁能说他们的艰苦奋斗没有获得丰厚的回报呢？他们人生的意义真实而伟大．．．．．．．．．．、④但我们也应该看到，现实生活中确有一些人艰苦奋斗的观念淡薄，他们无所事事，饱食终日，庸庸碌碌，不思进取，荒废了大好年华、更有一些人目光短浅，心胸狭隘，把奋斗只局限在个人利益和眼前利益的范围内，丝毫不把祖国和人民的需求放在心上、这样的人是不会受到人民尊敬的，这样的人生也不会是有价值的人生、⑤21世纪，我们要抓住机遇，加快发展，必须始终保持昂扬的奋斗精神、伟大的事业、伟大的实践要求我们，鄙弃庸俗，追求崇高，走出“小我”，成就“大我”，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人、（选文有改动）1．给下面加点的字注音、①狭隘．（）②恶劣．（）2．文章的中心论点是：____________________________、3．文章第③④段运用的论证方法有：_______________和_____________________、4．文章第③段中加点的“这样的奋斗现”指的是什么？（用文章原句回答）答：_______________________________________、5．为什么说像袁家军这样的人“人生的意义真实而伟大”？1．①ài ②liè 2．大力弘扬奋斗精神 3．举例论证对比论证4．把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。
2022年新教材部编版语文选择性必修上册同步练习：第一单元 第3课 (2)县委书记的榜样——焦裕禄
同步练习(五)县委书记的榜样——焦裕禄一、语言运用专练阅读下面的文字，完成1～2题。
服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献“五大作风”，是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括，是对我们加强党性修养和作风建设的明确要求，既继承了党的优良传统，又具有鲜明的时代特征。
当组织上安排焦裕禄同志到环境、条件较差的兰考县任县委书记时，他没有任何抱怨，没有要求任何条件，而是积极主动地投入了工作，很快与当地群众打成一片。
为了尽快改变兰考的贫困落后面貌，他以身作则始终不渝，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。
可以说，__①__。
学习弘扬焦裕禄精神，践行公仆精神是本质，发扬奋斗精神是精髓，落实求实精神是灵魂，弘扬大无畏精神是重要内容，做好奉献精神是鲜明特征。
__②__，始终保持对马克思主义的信仰，坚定地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇；__③__，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。
1．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过25个字。
答：①②③参考答案：①焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已②我们要坚定理想信念③要坚定宗旨意识2．请概括上文各段的主要意思。
每句不超过15个字。
答：①②③参考答案：①概括焦裕禄的五大作风。
②焦裕禄去兰考县的实际行动。
③提倡学习弘扬焦裕禄精神。
3．阅读下面的文字，请将画线的句子改写成排比句。
(不得改变原意。
)焦裕禄是闻名全国、感动全国的“县委书记的榜样”。
他在兰考县忘我奋斗一年零五个月，积劳成疾，英年早逝。
焦裕禄是为人民拼死拼活谋福祉的领导干部的优秀代表；为信仰无怨无悔作奉献，成为共产党人的光辉典范；在为祖国艰苦奋斗创新功的时代里，他是那一代人的精神符号。
人民是不会忘记焦裕禄的。
答：解析：这是一道散句变整句的句式转换题，此类题目的解题思路一般是先确立其中的一个句子为句式基准句，然后把其他的句子按照此句的句式形式进行改写，最后，有必要的话还要进行合理排序。
部编初中七年级上册 语文课外阅读理解训练及解析
部编初中七年级上册语文课外阅读理解训练及解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题昆虫般大小的机器人①一部分研制机器人的专家认为：下一步的研究方向主要是机器人的大小，未来机器人的大小应该和昆虫相仿。
②大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗，需要接合的手臂和数千米的连线。
控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。
而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小，那么它的造价不但会便宜得多，它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。
③一般说来，目前机器人所能做的工作都可由相应的机器来取代。
与工厂中固定的有强大动力的机器相比，许多工作由机器人来做不如留给相应的机器去做。
但是小机器人所能做的工作却不是机器所能完成的，这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长情况以及控制自动灌溉和施肥系统一样。
比如只有微型机器人，才能沿着患者的血管，进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇，从而解除病人的危险。
④当然，就目前的情况来看，这种说法未免言过其实。
不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。
这种机器人进入管道之后，可用自己的身体测量经过地方的电导，一旦测不到这种电导，就表明那里存在着裂缝或漏洞。
于是该机器人便作出“自我牺牲”，用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。
⑤如果许多这样的微型机器人通力合作，其功用更是一般机械所无法比拟的了。
比如说战场上可使用微型机器人兵士。
这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场，而不被敌方的雷达系统发现，因为它们体积微小，且可超低空飞行（乘微型火箭）。
一旦越过敌人的防线，它们便可成为摧毁敌方设施的主力军，就像毁掉农作物的蝗虫一样。
⑥这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。
当然要它们在现实生活中出现，还需克服一系列技术上的障碍。
其中主要是如何把现在机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其它机械部件缩小到比头发丝还细的程度，同时把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。
2022-2023学年九年级上学期江苏省南通市通州区语文期中考试题及答案
2022-2023学年九年级上学期江苏省南通市通州区语文期中考试题及答案一（85分）班级开展“君子自强不息”综合性学习成果展示活动，请你完成下面的任务。
（48分）【任务一：撰写主持词】小通同学提供的主持稿中有下面这段话：十八大以来，十年砥砺前行，我们 A 攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻，B 创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹。
今日之中国，山河guǎng mào ，人民豪迈，实现中华民族伟大复兴前景光明，中国人民更加自信、自立、自强，依靠顽强斗争打开事业发展新天地的底气yǔ rì jù zēng。
中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，巍然屹立于世界东方。
1. 根据拼音，用规范正楷在田字格中写出相应的汉字。
2. 小通认为横线A 、B 处应填上一组关联词，请你推荐最合适的一组（ ）A. 因为……所以……B. 不仅……还……C. 只有……才……D. 如果……就……【答案】1. 广袤 与日俱增 2. B【解析】【1题详解】本题考查根据拼音写汉字。
guǎng mào——广袤 ：形容广阔得望不到边际，辽阔无边，比喻非常广阔，一般用于修饰土地面积天空，也可形容辽阔的草原、湖泊等。
yǔ rì jù zēng ——与日俱增：随着时间的增长而增长。
【2题详解】本题考查关联词语的运用。
“攻克了一个个看似不可攻克的难关险阻”与“创造了一个个令人刮目相看的人间奇迹”之间是递进关系，应该用表示递进关系的关联词语“不仅……还……”来连接； 故选B 。
3. 小州认为主持词中可以适当引用古诗文名句，他建议添加下面这段话。
请你根据课文内容，替他写出相应句子。
自信、自立、自强是中华民族的传统美德。
李白仕途受挫时，高歌“长风破浪会有时，（1）_____________”（《行路难》其一）；刘禹锡被贬二十三年，依旧吟唱出“（2）_____________，病树前头万木春”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）；韩愈在左迁途中，不忘用“（3）___________，_______________”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）表白自己对朝廷的耿耿忠心；杜甫在战乱中颠沛流离，“（4）_____________，_____________”（《月夜忆舍弟》）一句既怀家愁，又忧国难；范仲淹贬放邓州，仍用“（5）_____________，_____________”（《岳阳楼记》）表明自己的宏伟抱负；欧阳修坦言“（6）_____________ ，在乎山水之间也”（《醉翁亭记》），把仕途坎坷的苦闷消融于与民同乐之间。
新人教版七年级 语文上册期末专题复习课内外阅读理解训练含解析
新人教版七年级语文上册期末专题复习课内外阅读理解训练含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，完成下列小题。
给春天让条道陈绍龙风大，却是吹面不寒，抬眼，有几枚芽茎也似的风筝探向空中，顿觉，春已至。
虽说心悦，却不免埋怨起来：这里是你们放风筝的地方么？这是郊外的一片山坡地，开阔，路宽，行人少，因其地处偏僻，市里在路边树了一块“驾驶基地”的牌子，有几家驾校的学员在这里试驾，学车。
车大多很慢，也“霸道”的很，也有作蛇游状，好在路上极少有人，并无大碍。
就是有行人了或是有其他的车了，也大多会让着我们的，人们知道我们都是初学者。
车一律是黄牌照，教练车，内行人一看，知道是在警示你：离我远点。
这样的时刻有两个孩子在路上放风等是很危险的事情。
加档，减档，踩离合，教练训斥声仍在耳边，一时让我们放松的停下来当然乐意的很。
寻着教练的目光，摇下车窗，或是打着眼罩，天上有一枚风等！一时很静，细听，风筝还发出了“呜呜”的响声。
这是一枚装了风铃的风筝。
跟在身后所有的车都停了下来，静静的，举目向上，是风筝给枯燥的学驾生活带来了新奇，抑或是春天的突然造访让人们有了好心情？两个孩子原本是在路边的坡地上放风筝的，风大，孩子拉它不住，依着风，走着走着便走到路上来了。
孩子显然在努力着，可风好像有意跟孩子作对，顺着路的方向跑。
孩子左手相牵，其中的一个孩子牵着风筝的线，脸却并不朝天空看，不时的侧耳，是在听。
听什么呢？另一个孩子一边向旁边的孩子说着什么，一边用手向我们比划，笑。
两个孩子仍旧努力地在牵那只不听话的风筝，路上的一排停下的车显然对孩子们造成了心理压力，虽说准司机们在片刻之中释放自己慢慢地在欣赏这片春天的景色呢。
孩子已近，细看，我大惊，牵风筝的孩子是个盲童。
呵，他侧耳是试图在听风筝上的风铃声。
看到两个孩子“上路”了，且一时没有拽过来那只不听话的风等，就在这时，走过来一个大人，大人身后又跟着几个孩子，原来，他们这一群人都在山上的坡地处放风筝。
朝阳区2022届初三一模语文试题及答案
北京市朝阳区九年级综合练习（一）语文试卷2022.4一、基础·运用（共16分）“五一”国际劳动节来临之际，学校开展劳动主题教育活动。
你所在班级负责制作主题教育的视频短片，请你参与完成筹备工作。
1．筹备工作第一项，确定短片题目。
当清晨的第一缕阳光照向山岗，当西山落日的余晖映在肩上，你们忙碌．．的身影，穿梭在大街小巷。
在田间，在工厂，在闹市，在课堂……你们用最质朴的力量拥抱希望，你们让世界洒满劳动的荣光。
劳动者，让我们高声礼赞你们！你们是大国工匠，是科研新星，更是平凡岗位上值得敬佩的劳动者。
你们勤恳．．，你们执着，你们在平凡中铸就了不凡的传奇。
今天，我们将在你们的引领和指点．．下，循着你们的足迹，不图安逸，不惧困苦，走过风雨．．，蹚过激流，和你们一起感受劳动的艰辛与喜悦，体会劳动者的尊严与自豪。
请接受我们的礼赞！让我们唱响豪迈激越、铿锵有力的劳动者之歌，表达我们最崇高的敬意！（1）为确定短片题目，小组成员展开讨论。
结合上面语段，在下面横线处补写合适的内容。
（3分）文远：之前我们学过作家【甲】_______写的《白杨礼赞》，我也想给视频短片命名为“劳动者礼赞”。
馨怡：好主意！你看（见右图），词典里“礼”字的义项。
所以，“劳动者礼赞”的意思是【乙】_________________________________________________。
（2）语段中的加点词若换成叠词形式，句子意思会发生改变的一项是（1分）A.忙碌忙忙碌碌B.勤恳勤勤恳恳C.指点指指点点D.风雨风风雨雨2．筹备工作第二项，修改短片解说词。
1959年10月26日，全国工业、交通运输、基本建设、财贸方面社会主义建设先进集体和先进工作者代表大会在刚刚峻工的北京人民大会堂召开。
这次大会是建国初期最为隆重、最为盛大的劳动模．范表彰大会。
北京掏粪工人时传祥以“宁肯一人脏，换来万家净”的精神，三十二年如一日，生动地诠释了艰守的内涵【甲】大庆石油工人王进喜以“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲，打出了大庆第一口喷油井。
《大力弘扬奋斗精神》阅读答案
《大力弘扬奋斗精神》阅读答案《大力弘扬奋斗精神》阅读答案《大力弘扬奋斗精神》阅读答案大力弘扬奋斗精神①人类进化、社会进步到现在的程度，靠的是奋斗；人类文明要取得更大的发展，仍然要靠奋斗，上个世纪，中国共产党领导人民浴血拼搏，艰苦奋斗，建立了新中国，取得了社会主义现代化事业的伟大胜利。
进入新世纪，我们要再创新辉煌，实现中华民族的伟大振兴，更需要大力弘扬奋斗精神。
②奋斗是一种精神状态，是一种精神境界。
奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真抓实干。
人生百年，是为自己的名利而忙碌，还是为国家振兴、民族强盛而奋斗？答案很清楚。
为自己着想而苦心经营，其行为卑琐，境界低下；为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，其生命绚丽，境界高尚。
在生活节奏越来越快、各种竞争越来越激烈的今天，凡事要奋斗已成为大多数人的共识。
现在最需要强调的是，要树立正确的奋斗观，把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。
只有这样，我们的奋斗才是有价值，才会有不竭的动力，才能有勇气和能力克服各种艰难险阻，到达胜利的彼岸。
③我们高兴地看到，有无数同志正以这样的奋斗观，积极投身改革开放和社会主义现代化建设，他们把国家和人民的利益置于个人利益之上，不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方。
前不久获得全国“十大杰出青年”称号的中国空间技术研究院年轻的副院长袁家军，就是其中的一个代表。
他大学毕业后，走上了为祖国航天事业服务的岗位，一干就是十多年。
谁都知道，我国的航天基地几乎都在贫困荒凉、气候恶劣的地区。
十多年间，袁家军边工作、边学习，读完了硕士学位，又在攻读博士学位。
是重要的是，他为我国宇宙飞船“神舟号”的发射成功作出了杰出的贡献。
也许，像袁家军这样的人在物质生活上并不那么富足，但谁能说他们的艰苦奋斗没有获得丰厚的回报呢？他们人生的意义真实而伟大。
④但我们也应该看到，现实生活中确有一些人艰苦奋斗的观念淡薄，他们无所事事，饱食终日；庸庸碌碌，不思进取，荒废了大好年华。
“弘扬民族精神凝聚抗疫力量”非连续性文本阅读训练及答案
阅读下面的文字, 完成1-5题。
材料一:在一个民族的精神发展中, 总有一些思想观念, 受到人们的尊崇, 成为生活行动的最高指导原则。
这种最高指导原则是多数人民所信奉的, 能够激励人心, 在民族的精神发展中起着主导的作用。
这可以称为民族文化的主导思想, 亦可简称为民族精神。
民族精神必须具备两个条件: 一是有比较广泛的影响；二是能激励人们前进, 有促进社会发展的作用。
有哪些思想可以称为中国人民的民族精神呢？我认为, 中国的民族精神基本上凝结于《周易大传》的两句名言之中, 这就是“天行健, 君子以自强不息”和“地势坤, 君子以厚德载物”。
孔子赞扬“刚毅”。
曾子提倡“宏毅”。
《中庸》有云: “博学之, 审问之, 慎思之, 明辨之, 笃行之。
有弗学, 学之弗能弗措也；有弗问, 问之弗知弗措也；有弗思, 思之弗得弗措也；有弗辨, 辨之弗明弗措也；有弗行, 行之弗笃弗措也。
人一能之己百之, 人十能之己千之。
果能此道矣, 虽愚必明, 虽柔必强。
”这就是自强不息精神的体现。
《周易集解》引干宝云: “凡勉强以进德, 不必须在位也。
故尧舜一日万机, 文王日昃不暇食, 仲尼终夜不寝, 颜子欲罢不能, 自此以下莫敢淫心合力, 故曰自强不息矣。
”后世的有志之士, 致力于事业学问, 亦莫不尽心竭力, 昼夜不懈。
这正是中国传统文化延续发展的思想源泉。
“厚德载物”即以宽厚之德包容万物。
这与“和同之辨”有一定联系。
西周末年史伯区别了和与同, 他说：“夫和实生物, 同则不继。
以他平他谓之和, 故能丰长而物归之；若以同裨同, 尽乃弃矣。
”所谓和即包容不同的事物而保持一定的平衡。
孔子亦说：“君子和而不同。
”厚德载物有兼容并包之意, 这对于文化发展是非常必要的。
在历史上, 中国能接受外来文化。
佛教东来, 被中国人民容纳；明末西学东传, 亦曾受到中国知识分子重视。
清末顽固派拒绝西学, 事实上是违背了中国文化兼容并包的基本精神。
（摘编自张岱年《文化传统与民族精神》）材料二:尚勇, 是中华民族重要的精神传统。
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阅读下文，做后面小题
大力弘扬奋斗精神
①人类进化、社会进步到现在的程度，靠的是奋斗；人类文明要取得更大的发展，仍然要靠奋斗。
上个世纪，中国共产党领导人民浴血拼搏，艰苦奋斗，建立了新中国，取得了社会主义现代化事业的伟大胜利。
进入新世纪，我们要再创新辉煌，实现中华民族的伟大振兴，更需要大力弘扬奋斗精神。
②奋斗是一种精神状态，是一种精神境界。
奋斗需要立志高远，需要真才实学，需要真抓实干。
人生百年，是为自己的名利而忙碌，还是为国家振兴、民族强盛而奋斗?答案很清楚，为自己着想而苦心经营，其行为卑琐，境界低下；为国家的利益和人民的事业而努力奋斗，其生命绚丽，境界高尚。
在生活节奏越来越快、各种竞争越来越激烈的今天，凡事要奋斗已成为大多数人的共识。
现在最需要强调的是，要树立正确的奋斗观，把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。
只有这样，我们的奋斗才更有价值，才会有不竭的动力，才能有勇气和能力克服各种艰难险阻，到达胜利的彼岸。
③我们高兴地看到，有无数同志正以这样的奋斗观
．．．．．．，积极投身改革开放和社会主义现代化建设，他们把国家和人民的利益置于个人利益之上，不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方。
前不久获得全国“十大杰出青年”称号的中国空间技术研究院年轻的副院长袁家军，就是其中的一个代表。
他大学毕业后，走上了为祖国航天事业服务的岗位，一干就是10多年。
谁都知道，我国的航天基地几乎都在贫困荒凉、
气候恶劣的地区。
10多年间，袁家军边工作、边学习，读完了硕士学位又在攻读博士学位。
更重要的是，他为我国宇宙飞船“神舟号”的发射成功做出了杰出的贡献。
也许，像袁家军这样的人在物质生活上并不那么富足，但谁能说他们的艰苦奋斗没有获得丰厚的回报呢?他们人生的意义真实而伟大。
④但我们也应该看到，现实生活中确有一些人艰苦奋斗的观念淡薄，他们无所事事，饱食终日，庸庸碌碌，不思进取，荒废了大好年华。
更有一些人目光短浅，心胸狭隘，把奋斗只局限在个人利益和眼前利益的范围内，丝毫不把祖国和人民的需求放在心上。
这样的人是不会受到人民尊敬的，这样的人生也不会是有价值的人生。
⑤21世纪，我们要抓住机遇，加快发展，必须始终保持昂扬的奋斗精神。
伟大的事业、伟大的实践要求我们，鄙弃庸俗，追求崇高，走出“小我”，成就“大我”，做一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
19．反复阅读短文，解释加下划线的词语。
弘扬:______________________________
卑琐:_______________________________
20．本文的中心论点是: ______________________
21．文章第③④段运用的两种论证方法是:_______和_______。
22．文章第③段中加点的“这样的奋斗观”指的是什么?
23．第⑤段“走出‘小我’，成就‘大我’”的含义是:
24．为什么说像袁家军这样的人“人生的意义真实而伟大”?
【答案】
19．弘扬：大力宣扬，发扬光大。
卑琐：卑微，卑贱渺小。
20．大力弘扬奋斗精神。
21．举例论证（事实论证）对比论证。
22．把个人奋斗融入到为实现祖国社会主义现代化的奋斗之中。
23．“小我” 指只为自己着想而经营奋斗、境界低下的人；“ 大我”指为国家的利益和人民的事业而奋斗、境界高尚的人。
这句话的意思是，抛弃自私自利的思想，立志为国家和人民的事业而奋斗。
24．因为他们把国家和人民的利益置于个人利益之上，不畏艰辛，工作在祖国最需要的地方，并在工作中做出了贡献。