高三历史一轮复习必修二第二单元
3、直接原因（商业危机）：
奥斯曼土耳其帝国控制了东西方的商路。
4、政治需求：
葡、西统治者支持掠夺财富以加强在欧洲的地位。 传播天主教。 5、宗教动力：
（二）条件(可能性)：P22 航海技术与造船技术的进步、地理知识的提高。 1、客观： 2、主观： 葡萄牙、西班牙王室的支持。
一、开辟新航路 ——世界市场雏形出现：
②表现：P27 （手段、确立过程和结果？） 参与殖民争夺、组织垄断性贸易公司。 ◆方式： ◆过程： ◆结果：
二、早期殖民扩张 ——世界市场进一步拓展：
（二）概况：
2、“日不落帝国”——英国（世界殖民霸主）： ②表现：P27 （手段、确立过程和结果？）
◆1588年，与西“无敌舰队”之战——英开始走殖民
①商业中心转移到大西洋沿岸，引起“商业革命”。 ②货币贬值，物价上涨，引发“价格革命”。 ③开始殖民扩张与掠夺（开始资本的原始积累）。 加速西欧封建制的解体，促进资本主义发展。
3、对亚非美：双重性：
①带来深重的灾难：政治控制、经济掠夺等。 ②冲击了当地落后文化和生活方式。
★郑和下西洋与西欧航海家航行的比较：
D
二、早期殖民扩张 ——世界市场进一步拓展：
（三）殖民扩张：
1、世界市场的形成方式:新航路开辟、殖民扩 张、18世纪中后期以后还有工业革命
2、殖民扩张的影响：
①对西欧殖民国： 为其提供了资本、市场、原料，促进了西欧 资本主义发展。 一方面带来了灾难，造成了亚非拉地区的 ②对亚非拉殖民地： 落后；另一方面也为当地带来了先进的生 活方式和思想观念，促进了其发展。 ③对世界： 世界市场进一步拓展，引发殖民战争。
过 扩张之路。 ◆17世纪初，成立垄断性贸易公司，相继在印度和北 美建殖民地（北美：弗吉尼亚等13个）。 ◆17世纪中，三次英荷战争——英夺取海上贸易霸权。 程 （起因：英颁布《航海条例》）
◆18世纪中，英法七年战争——英确立世界殖民霸权。
结 果
（结果：英国夺得法属加拿大、新法兰西、印度等地） 18世纪中期，英国最终确立世界殖民霸权，自称“日 不落帝国”。
郑和下西洋 规模 船队庞大、人数众多 宣扬国威（政治目的） 目的 发展中外友好关系 获得外国的珍宝特产 封建性政治行为的朝 性质 贡贸易（友好方式）
积极：促进与亚洲国家 影响 友好往来， 消极：贡赐贸易无益于国 计民生，远洋航海业衰落
西欧开辟新航路 船只少、人数少 掠夺财富（经济目的）， 开拓市场， 资本主义经济行为 的海外殖民（暴力掠夺）
公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相 互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道 路有了全球坐标。 “由于新航路的开辟，东西两半球的不同文化圈大汇 合，加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的 过程…没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北 美的自由移民恳殖区，西方资本主义发展将会缓慢的多， 英国也不可能成为发动工业革命的国家…没有把世界连 成整体的地理大革命，也不可能出现推动否定旧传统的 思想解放运动” ——《全球通史》 1992年哥伦布达到美州500年，许多国家进行庆祝活 动，但是美洲印第安人的后裔强烈不满，他们打出一条 标语：“你们的庆祝就是我们的苦难。”
西欧-美洲 西欧-好望 角-印度
（向东）
环球航行
（向西）
北美洲
1492-1493年
欧 大
洲
亚 洲 非洲
1498年 印度
太 平 洋
太平洋 大洋洲
南美洲
西 1487-1488年
印度洋
好望角 1519-1522年
洋
麦哲伦海峡
1）新航路的方向不是通往“东非”，而是通向亚洲 温故知新 考考你眼力 （或东方） 2）新航路的开辟不是“为欧洲人寻找更多的黑奴”， 小明的老师发明了一台“时间倒流机”，让小明回到 而是寻找黄金 15世纪的欧洲。在街道上，小明与一个自称是达· 迦马的 3）达· 迦马不是“为西班牙开辟新的土地”，而是为 大胡子交谈起来，但小明很快发现这个人不是真正的 葡萄牙 达· 迦马，而是一名骗子。 4）不是为了“伊斯兰教的传播”，而是为了天主教 小明：达· 迦马先生，你能告诉我远航的原因吗？ 的传播 达· 迦马：当然可以，像其他伟大的航海家一样，我希 望通过我的航行来证明地球是圆的，并寻找通往东非的 新航路，为欧洲人寻找更多的黑奴。此外，我还希望为 我的祖国——西班牙开辟新的土地。当然，还有一个更 重要的原因，那就是把伊斯兰教传播到新的国度。 问题：请找出“达· 迦马”谈话中的4点史实错误。
新航路开辟及其对世界 市场形成的意义。
荷兰、英国野蛮抢夺殖 民地和建立海外商品市场； 世界市场形成的主要途径。
一、开辟新航路 ——世界市场雏形出现：P22
（一）开辟原因（必要性）： 1、经济根源（根本）： 2、社会根源：
欧洲人的“寻金热” 、《马可· 波罗行纪》的诱导。
西欧商品经济发展和资本主义萌芽。
C
高考真题演练：
（09· 江苏）新航路开辟前，人类文明尚未 超出地域的发展，不同区域文明之间的交流 少、相互影响小。造成这一状况的主要原因 是 A.人类对世界尚缺乏整体的了解 B.不同文明的交往存在观念差异 C.人类技术水平难以克服地理障碍 D.大纲全国卷)1603年，一位旅居西班牙的法国人说： “我在这里听到一个谚语：本地除白银外，所有东西都价格高 昂。”之所以出现这一谚语，主要是因为西班牙 A．贵族阶层生活奢靡 C．对殖民地疯狂掠夺 B．工商业的发展迅速 D．矿产资源十分丰富 (
必修2
第二单元 （P20） 资本主义世界市场的形成和发展
（15世纪前后—20世纪初）
本单元主要介绍西方工业文明的崛起和资本主义世界 市场的形成过程： 1、西方工业文明的崛起：西葡荷、英法美等殖民国 的崛起与殖民战争。 2、资本主义世界市场的形成过程：新航路的开辟、 早期殖民战争与两次工业革命。
二、早期殖民扩张 ——世界市场进一步拓展：
（二）概况：
1、“海上马车夫”——荷兰（商业殖民帝国）： 2、“日不落帝国”——英国（世界殖民霸主）： ①兴起原因： ◆地理优越：处大西洋航运中心。 ◆经济雄厚：重商主义政策、工场手工业发达。
◆政治制度先进：较早确立先进资本主义制度。 ◆军事后盾：有欧洲最强大的海军。
（二）概况：P26
1、“海上马车夫”——荷兰（商业殖民帝国）： ①兴起条件： ◆地理：位置优越，濒临大西洋商业区。 ◆经济：经商传统，是欧洲最富庶地之一。
◆政治：1581年摆脱西班牙统治而独立。 ◆制度：17世纪时已经成为欧洲资本主义国家
②简况：P26
二、早期殖民扩张 ——世界市场进一步拓展：
（二）概况：P26
1、“海上马车夫”——荷兰（商业殖民帝国）： ②简况：P26
方式
侵 占 殖 民 地 结果
◆成立垄断性贸易公司（如东印度公司）； ◆参与殖民争夺。
非洲 从葡萄牙手中 夺取好望角
亚洲 印度、马六甲、 锡兰、印尼、台 湾
北美 新阿姆斯特 丹为中心的 殖民地
17世纪时，荷兰成为世界范围的商业殖民帝国
“海上马车夫”（17世纪）
【专题立意】：
从题型看，各种题型都有，图文题与材料题所占 比例较大。考点主要是新航路的开辟与世界市场的开 拓、两次工业革命的对比；复习时，特别要注重联系 当今世界政治多极化和经济全球化现象，用历史唯物 主义的观点、发展的眼光去观察分析，把握世界市场 形成的四大步骤。
▲【单元核心内容】：
资本主义世界市场的形成与发展。
高考展望：本单元是近年来高考的命题热点。由于 世界的联系日益密切，08年由美国引发的全球金融危 机再次证明了世界的整体性。09年宁夏和浙江均以材 料题形式考查。复习时，要联系当今世界的全球化来 复习和分析，重点把握新航路开辟的条件及其影响、 殖民扩张的主要方式与世界市场的联系、两次工业革 命的对比、世界市场的形成过程。
积极：促进资本主义时代的 来临，开创了人类发现时代 消极：造成亚、非、拉美 的长期贫困落后
二、早期殖民扩张 ——世界市场进一步拓展：P26
（一）主要参与国：
殖民扩张急先锋：葡萄牙（15世纪末） “无敌 舰队”：西班牙（16世纪） “海上马车夫”：荷 兰（17世纪） “日不落帝国 ”：英国（18—19世 纪） “世界宪兵”：美国（20世纪以来）。
★ 早期殖民扩张的概念：
是指资本主义原始积累时期，即工业革命以前的 欧洲列强在亚、非、拉美的侵略扩张活动。当时的殖 民国家主要有西、葡、荷、英、法等五个国家，其中 大多数为封建国家。
第15讲（P22） 开辟新航路、殖民扩张与 世界市场的拓展
课程标准
考点要求
概述迪亚士、哥伦布等航海 家开辟新航路的史实，认识地 理大发现对世界市场形成的意 义。 列举荷兰、英国野蛮抢夺殖 民地和建立海外商品市场的史 实，认识殖民扩张与掠夺是资 本主义列强建立世界市场的主 要途径。
A
（07广东）16世纪一位外交官说，在对东方的探险中， “宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时 A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式 C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一
D
（06· 上海）人们在历史研究中，由于立场和观点 的差异对历史事件的解释往往会有不同，如关于哥 伦布航行到达美洲这一事件：过去欧洲人总以欧洲 为中心来理解；美洲土著则立足自身看问题；在当 今全球史观的引导下，人们又有了新的认识。能正 确反映上述说法的排列是 A.欧洲/发现，美洲/文明相遇，全球史观/侵犯 B.欧洲/文明相遇，美洲/侵犯，全球史观/发现 C.欧洲/侵犯，美洲/发现，全球史观/文明相遇 D.欧洲/发现，美洲/侵犯，全球史观/文明相遇
18世纪中期确立了世界殖民霸权
★ 从西荷英法殖民战争中得到的启示：
1、各国政治、经济发展的不平衡性是殖民战 争爆发的主因。 2、先进的社会制度优胜于落后的社会制度， 工业文明优胜于农业文明，商业资本不敌工业 资本（工业国优胜于商业国）。
2019年高考历史岳麓版一轮复习(课件)：必修2 第2单元 必修2 单元 整合2
岳 麓 版
全球 史观 和掠夺。可以说，中国民族资本主义的产生是“欧风美雨”的产 物，列强的经济入侵使中国开始卷入资本主义世界市场 文明 近代中国民族资本主义的产生与发展是西方工业文明对中国农耕文 史观 明冲击的结果，推动了中国近代文明的进步
必修二 第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲击
史观 现代化 史观 革命 史观
必 修 二
第二单元
工业文明的崛起和对中国的冲击
单 元 整 合
必修二 第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲击
﹝历史时空﹞
历 史 岳 麓 版
必修二 第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲和对中国的冲击
﹝归纳拓展﹞
1．两次工业革命对中国的影响 第一次工业革命 侵略：两次鸦片战争，中国开 始沦为半殖民地半封建社会 反抗：爱国官兵反抗、太平天 国运动 经济 阶级 思想 第二次工业革命
路的开辟开始发展，虽然有来自封建势 制度的阻碍，没有独立成长为
历 史
岳 麓 版
必修二 第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲击
西方近代化 资产阶级一直扮演着主角，开 领导 力量
岳 麓 版
中国近代化 开始由地主阶级洋务派领导，官僚
始是商业资本家，后来是工业
资本家、垄断资本家推动近代 化
买办资产阶级在其过程中作用甚
岳 麓 版 历 史
折点。
(3)从近代化史观的角度看，工业革命推动了全球近代化进程，带来了政治
上的法制化、民主化，经济上的工业化和城市化，思想文化上的科学化，社会 生活上的文明化。
必修二 第二单元 工业文明的崛起和对中国的冲击
(4)从社会史观的角度看，工业革命带来了严重的社会问题：无产阶级相对
贫困化的问题(包括童工问题)；城市化问题(如伦敦人口剧增)；严重的集群性的 社会问题：特殊人群 ( 失业者、退休者、残疾人等 ) 的生活保障、医疗健康、教 育、住房、社会服务(社会工作)等。
历史必修二第二单元知识点总结
历史必修二第二单元知识点总结第一节：唐代政治1. 唐朝的建立唐朝是中国历史上一个辉煌的朝代，它的建立标志着中国进入了中世纪后期。
唐朝的建立与战国时期的秦朝相似，都是在战乱中由一位有远见卓识的君主完成的。
唐朝的建立者是隋朝的将领李渊，他在继位之后，很快就统一了全国，建立了中国历史上最伟大的帝国之一。
2. 唐朝的政治体制唐朝的政治体制是以封建制为基础的，国家权力高度集中于皇帝手中。
在地方上，实行了节度使制度，节度使可以说是唐代地方政权的主要官员之一。
节度使不仅掌握军权，而且还掌握财政权和民政权，可以说是地方政权的实际统治者。
3. 贞观之治贞观之治是唐太宗李世民时期的一个时期，也是唐朝政治最为稳定和繁荣的时期。
贞观之治的主要特点是“律定刑式”、“文治武功”和“尊师重道”。
贞观之治以恢复汉武帝“文治武功”为伟绩，使唐朝出现了长达整整四十年的延续时期。
在这个时期内，唐朝的政治得到了最完善的建设，经济和文化都取得了蓬勃的发展。
第二节：唐代的经济和文化1. 经济唐代的经济是一个农业和手工业并重，商业和城市也都比较繁荣的经济，而且与隋朝相比，有了很大的进步。
唐代的农业有了很大的发展，到了唐中晚期，农业生产不但充分了，还超过了社会的需求。
唐代的手工业也得到了很大的发展，冶铁、冶瓷、造船都有了较为显著的成就。
2. 文化唐代是中国古代文化的黄金时期，这可以从唐代大量的文学作品以及壁画艺术来作为佐证。
唐代的诗词格律和体裁的丰富性，对中国文学的发展起到了很大的影响。
唐代的山水画和人物画也都是中国绘画史上不可或缺的一环。
第三节：唐朝的对外关系1. 对外政策唐朝对外关系的主要政策是以周围民族和国家为重点的多边外交政策。
唐太宗时，西域诸国纷纷向唐称臣，官方纳贡，唐朝还利用这些国家的人员和资料，探寻丝绸之路，发展西域风俗，给中土带来许多新事物。
因此在一段时间内，中土以及西域的交流达到了非常活跃的程度。
2. 各族人民的融合唐朝时期，不同族群在唐朝的统治下，产生了很多融合和交流。
2019年高考历史一轮复习必修二第二单元
对应训练
• 14． (1) 促进了农业、手工业和商业的发展 ；促进了人口增长和人口流动；改变了人们饮 食结构及生活习惯；土地资源过度开发，破坏 了自然环境。
课后练习
• ABBAB DBCCB BB
第1讲：工业文明的崛起 考点梳理： 第二课时 欧洲的殖民扩张与掠夺 考点1 葡萄牙、西班牙的殖民扩张 16 时间： ______ 世纪是葡萄牙和西班牙的世纪。 葡萄牙 殖民区域：__________ 向东扩张，垄断了从欧 洲经非洲沿海到亚洲的海上贸易路线。 西班牙 ___________ 向西扩张，在中、南美洲建立了一 个庞大的殖民帝国。 沿海据点 来垄断东 殖民方式:葡萄牙通过建立__________ 屠杀土著 、 掠夺金银 、 __________ 方商路；西班牙通过__________ 大种植园 经济等方式掠夺殖民地。 发展__________
考点深入：葡萄牙和西班牙的衰落
17世纪，葡萄牙和西班牙的海上霸权地位被 荷兰取代。 原因:政治上，葡、西两国依然是封建专制 ；经济上，葡、西两国将掠夺来的大量财富购买 奢饰品，而没有转化为资本发展本国的工商业。
第1讲：工业文明的崛起 考点梳理： 第二课时 欧洲的殖民扩张与掠夺 考点2 荷兰的殖民扩张 17 时间： ______ 世纪荷兰成为头号贸易强国，有 海上马车夫 ”之称。 “___________ 殖民区域：荷兰的贸易范围主要包括西北欧、 亚洲 北美新大陆 的贸易。 __________ 和___________ 殖民方式:组建大型商业公司 ___________是荷兰人在殖民活动中 阿姆斯特丹 的重要手段，首都______________ 成为世界金 融中心。 衰落：在英荷战争中战败，失去了霸主地位。
• 考点深入：用多元史观评价新航路开辟 • (1)全球史观:新航路的开辟使世界由彼此分散、 隔离逐渐连成整体。 • (2)现代化史观:新航路的开辟是西欧资本主义扩 张发展和资产阶级壮大之路。 • (3)文明史观:新航路的开辟是人类文明交流融合 之路,促进了新旧两个世界,亚洲、非洲、美洲和 欧洲文明的交汇融合。 • (4)革命史观:新航路的开辟是殖民掠夺之路,是 殖民地人民争取民族独立和解放之路。 • (5)社会史观:新航路的开辟促进了世界各地的物 品的交流、交换,增加了人类的物质生活种类,改 变了人的饮食结构和生活习惯。
高三历史总复习课件 必修二 第2单元 单元总结 38张(新人教版)
3．第二次工业革命 19世纪末20世纪初，通过国际贸易的发展、人口和资 本的流通，以及武力威逼等方式，统一的世界市场最终形 成。
第二次工业革命，使资本主义的实力大增；随着各国 垄断组织的出现，代表垄断组织利益的资本主义国家加紧 对外侵略扩张，在全球各地争夺商品市场、原料产地和投 资场所，掀起瓜分世界的狂潮，到19世纪末，整个世界已 被瓜分完毕。除了日本，亚洲国家大多成为欧美列强的殖 民地或是半殖民地，非洲大陆的领土基本上被瓜分完毕， 赢得政治独立的拉丁美洲各国在经济上又重新受制于列 强。至此，以欧美工业国为主导的统一的世界市场形成。 19世纪末20世纪初，资本主义的世界体系最终建立起来。
A．行业竞争激烈 C．企业规模保持稳定 [答案] B
[解析] 本题考查分析图表解决问题的能力。由企业 总数减少可看出A项在材料中有所体现；由工人总数、产 量、投资额大幅增加可看出C项不正确；由工人总数和产 量的比值变化可看出D项也有所体现，但与A项类似的是 都仅仅是对图表个别方面的分析，不全面，唯有B项全面 的概括了生产、资本的变化，故选B项。
1．(2011· 山东，15)下图为1660～1913年西班牙、荷 兰、英国和美国(自殖民地时代起)人均国内生产总值变化 曲线图。其中，代表英国的曲线是( )
A．① [答案] B
B．②
C．③
D．④
[解析] 本题考查近代以来西方主要国家的经济发 展。根据所学可知，新航路开辟后，西班牙等在扩张中获 取大量财富，但是很快被荷兰、英国等后起的国家先后取 代，在第一次工业革命中，英国因率先完成工业革命成为 世界强国。①是美国，②是英国，③是荷兰，④是西班 牙。
[答案] B [解析] 工业革命中交通工具的发明和改进推动了资 本主义世界市场的形成。西方国家带动中国、印度等落后 地区享受工业文明的成果，并不能说明西方国家注重对落 后地区输出工业革命的科技成就，这只是西方国家入侵落 后地区的客观影响，故排除③。
第二单元生产工具与劳作方式 课件--高三历史统编版(2019)选择性必修2一轮复习
一、农业工具的变化
1、耕作工具
非金属时代 金石并用时代
铁器时代
石、木、骨、 蚌等耕作工具
赫梯掌握冶铁 铁质农具 青铜农具出 技术，铁质农 出现并逐 现（少量） 具可能出现 渐推广
出现用灌 曲辕犁 钢法制作 （标志 的农具 步犁）
石器时代
新石器 晚期
公元前 15-14世纪
春秋战国 南北朝 唐朝
时期
时期
【学习聚焦】不同文明地区的农业生产工具， 具有一定的相似性。
（2023.01）2.生产工具的进步是生产力发 展的重要标志。河南辉县出土的战国铁犁 铧，人们耕地时把它安装在犁上，用来破 土，省力易行。据此可知，战国时期
A.铁犁铧用灌钢法制成 B.中国人率先掌握了冶铁技术 C.铁农具已经在农业生产中使用 D.铁犁牛耕已经成为农业的主要耕作方式
材料二 铁犁牛耕技术使大量的荒地得到开垦，私田大量增加，私田不向国君缴纳赋税。 以鲁国为代表的的各诸侯国为增加收入，进行税制改革，无论公田、私田一律按亩征税， 促使新的封建土地所有制形成。在新兴的地主阶级的推动下，各国诸侯先后进行了变法 活动，封建制度最终在各国确立。其中秦国的商鞅变法较为彻底。
材绊渴料中求2、三解更政经放助治出长礼济来了崩：：，士乐各井在阶坏国田社层的变制会 的社法到身声会，份势大封上。裂诸建取…变侯土得…，争地了竞将霸私独相原，有立争本宗的霸属制地的于法；位诸贵分，侯族封而列最制汲国底遭汲，层到于尚的争未士破霸建阶环事立层到业统从封的一沉建诸的重制侯观的对念宗度人形法确才态制立的。羁； 学术环思境想宽松：活出泼现，百使家文争化人鸣有。可能进行独立的、富于创造性的精神劳动，从而为道
元青花萧何月下追韩信梅瓶 7.1亿元人民币
明成化斗彩鸡缸杯 2.21亿 元人民币
【优化方案】高考历史一轮复习 第二单元 单元 高效总结课件 新人教
二、古代中西政治制度的比较
项目
中国
雅典
不同
成因
平原、小农经济基础上 的大河文明
多山、靠海、多岛， 发达的工商业基础上 的海洋文明
特点
皇帝独尊、皇权至上、 皇位世袭、君权神授和 地方绝对服从中央
主权在民、轮番而治 的集体民主政治不同实质来自地主阶级的君主专制政 体
奴隶主阶级的民主政 体
思想 专制、保守
竞争、开阔、积极
单元高效总结
时空坐标 (一)古代西方的政治制度
(二)近代西方的政治制度
要点整合 一、古希腊罗马的政治制度对欧美资产阶级代议制确立与发 展的影响 古希腊罗马堪称欧洲文明的发祥地和西方文化的渊源所在， 欧美资产阶级代议制的基础和民主传统与古希腊罗马的政治 文明有着历史的传承关系。 1．雅典民主政治 (1)人民主权发展为主权在民思想。 (2)轮番而治的原则发展为近代民主选举制。 (3)首席将军及各级官员采取选举方式产生和任期制度，影响 到近代西方资产阶级的选举制和任期制。
5.历史作用 (1)代议制否定了封建专制制度，避免了少数人的专制独裁， 保证了资产阶级的民主制度，具有民主精神，对经济发展、 政治稳定发挥了重要作用。 (2)这一制度有利于调整资产阶级内部关系，缓和资产阶级不 同利益集团之间的矛盾，从而有效地防止了封建势力的复辟, 巩固了资本主义制度。 (3)代议制作为人类文明的成果，在推动世界民主化进程中具 有极其重大的进步作用和历史意义。
三、对西方资产阶级代议制的理解 1．概念：代议制是指由选举产生的代表民意的机关来行使 国家权力的制度。这种代表民意的机关就是议会。代议制最 早产生于英国，由于这种制度代表了人类在民主政治领域所 取得的巨大进步，所以被欧美和世界上许多国家效仿。 2．代议制确立的主要原因 (1)资产阶级代议制的确立、发展和完善都与生产力的发展密 切相关，特别是两次工业革命的进行，加速了民主化进程， 因而代议制的确立是生产力发展的要求和必然结果。 (2)代议制的确立同时也受到各国国情特别是历史文化传统 的影响。
高中历史一轮复习必修二第二单元
第二单元资本主义世界市场的形成和发展第1、2课时新航路的开辟和西欧列强的殖民扩张【课程标准】概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义。
列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实，认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。
【考试说明】新航路的开辟及其对世界市场形成的意义。
荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场；资本主义世界市场形成的主要途径。
【知识梳理】一、新航路的开辟（一）新航路的开辟1、开辟的原因（1）经济根源: 西欧各国的商品经济的发展和资本主义萌芽的出现。
(根本原因)（2）社会根源: 随着西欧商品经济的发展，西欧对黄金、白银的需求日增，受《马可·波罗行纪》【描述中国等东方国家遍地是黄金】的影响，很多人希望到东方去“寻金”。
（3）直接原因：商路不畅（奥斯曼帝国切断了东西方传统商路）造成商业危机（4）思想根源：人文主义提倡冒险进取精神。
（5）宗教原因：西欧人热衷于传播天主教。
2、开辟的条件：（1）客观条件：①欧洲航海和造船技术的发展【欧洲人的海船上已普遍装上中国人发明的罗盘，在大海上不会迷失方向；还装上了火炮，可对付海盗】；②地理知识的提高【相信地圆学说，绘制地图技术的提高】。
（2）主观条件：①西班牙、葡萄牙等国的统治者积极支持海外探险活动。
目的：获得财富；加强统治。
②西欧人传播天主教的热情。
3、开辟新航路的史实：⑴世界市场联系之路：资本主义世界市场的雏形开始形成；⑵人类文明交流之路：世界各大洲相对孤立的状态被打破，世界日益连成一个整体；⑶思想震撼之路：证实地圆学说，冲击了神学理论；⑷殖民掠夺之路：西方国家对外殖民扩张的开始，导致东方国家日益贫困和落后；（二）新航路开辟的影响：1、引起了商业革命和价格革命商业革命：贸易范围扩大、商品种类增多；商业中心转移；市场扩大刺激西欧资本主义发展；特权贸易公司建立，推动西欧资本原始积累的进程；价格革命：金银价格下降，物价上涨；资产阶级实力增强，封建主衰落；促进资本主义生产关系的进一步发展，是西欧资本原始积累的重要组成部分。
高考历史一轮复习 第二单元 单元小结课件
——细读材料，提炼信息
《考试大纲》(课程标准实验版)的考核目标与要求里明确 强调获取和解读信息具体包括三个能力层级：理解试题提供的 图文材料和考试要求；理解材料，最大限度地获取有效信息； 对有效信息进行完整、准确、合理的解读。
当前高考试卷中绝大部分的客观题和主观题都是以新材 料、新情境作为试题背景或提供解题信息的。没有对材料的正 确理解，要想正确答题，无疑是天方夜谭。那么作为考生来 讲，如何在复习阶段培养自己解读材料的能力，在考试中取得 先机呢？
【实例点批】 阅读下列材料，回答问题。 材料一 雅典有几百万常驻外来移民，主要从事工商业和 金融业，为雅典人提供税收(公民不纳税)，但却没有政治权 利，也没有占有土地的经济权利……雅典还一度盘剥附属国居 民……甚至对退盟国公民进行大屠杀。 材料二 罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许 半岛约四分之一的居民享有充分的公民权，其余的人享有拉丁 公民权，即一种大而不充实的特权。所有的人都享有人身自 由，由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务，不能强制 人们服兵役”。 ——上述材料均选自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》
三、社会主义理论及实践 1．科学社会主义理论 (1)理论——马克思主义诞生。 (2)标志：《共产党宣言》发表。 (3)三个条件：理论来源——英法空想社会主义、德意志古 典哲学和英国古典政治经济学；阶级基础——三大工人运动； 个人作用——马克思、恩格斯的努力。 (4)四个内容：肯定阶级斗争在推动阶级社会历史发展中的 作用；阐明社会发展规律；揭示无产阶级历史使命；号召无产 阶级联合起来。 (5)意义：标志着马克思主义诞生；社会主义运动有了科学 理论指导，更加蓬勃发展起来。
(1)材料一中，雅典民主制存在的不足是什么？造成的主要 消极影响是什么？
高中历史必修2一轮复习基础知识梳理答案
第一单元古代中国经济的基本结构与特点第一课发达的古代农业课堂检测【知识梳理】1. 农作物品种(l) 中国是世界上最早培植水稻和粟的国家。
(2)西周时期, 后世主要农作物多已具备。
3. 耕作方法和技术(l) 原始农业:刀耕火种。
(2) 商周时期: 懂得开沟排水,除草培土,沤制肥料,治虫灭害。
(3) 春秋战国: 使用当时世界上先进的垄作法。
(4) 汉朝以后:铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。
(5) 西汉: 实行二牛三人耦犁耕法；赵过推行代田法。
(6) 魏晋南北朝: 北方旱地耕耙耱技术形成 ,南方水田也采用耕耙技术。
3. 耕作工具(1) 刀耕火种：①使用石刀、石斧砍树木焚烧。
②用石犁翻土播种。
③神农氏创制耒耜。
(2) 石器锄耕：①商周时出现青铜农具农具, 但很少使用。
②木制耒耜和石锄、石犁仍是重要工具。
(3) 铁犁牛耕：①春秋战国: 人们开始使用铁农具和牛耕，并将其逐渐推广。
②西汉: 赵过推广耦犁, 后来又出现犁壁；发明了播种工具耧车。
③东汉: 使用藕犁的牛耕方法已推广到珠江流域。
④隋唐:江东地区出现曲辕犁, 安装了犁评, 可调节犁耕的深浅。
4. 耕作制度(1) 两汉以一年一熟为主。
(2) 宋朝以后, 江南形成一年两熟制, 有些地方形成一年三熟制。
5. 水利灌溉(1) 水利工程：①战国:都江堰。
②汉朝: 漕渠、白渠、龙首渠等。
(2) 灌溉工具：①曹魏:翻车。
②唐朝:筒车。
③宋朝:利用水力的高转筒车。
④明清: 出现风力水车。
6. 经营方式(l) 集体劳作：①原因: 工具简陋,生产力水平很低。
②表现:商周时期, 土地国有, 劳动者在田间集体耕作。
(2) 个体农耕(小农经济)①原因: 铁农具和牛耕推广, 生产力提高,封建土地私有制确立。
②特点: 以一家一户为单位；男耕女织；小农经济。
③条件: 农民有一定土地、农具或耕蓄等生产资料，具有生产积极性；经营规模很小；农民努力提高耕作技术, 精耕细作。
④困难:经营规模小；封建剥削沉重；小农经济十分脆弱。
高中历史必修二第二单元复习课件
重要历史事件
介绍几个重要历史事件，从分析其影响和历史意义的角度，帮助学生理解中国古代政治和文化的演变过程。
1
战国时期
介绍战国时期的历史背景和著名历史事件，以及这段时期对中国政治、文化的深远影响。
2
秦汉之际
探讨秦汉之际的历史事件，以及秦始皇和汉武帝对中国政治制度和文化的影响。
3
唐宋时期
介绍唐宋时期的历史事件，以及这一时期对中国政治、文化的深远影响。
读书
读好书，是了解中国古代政治文 化的重要途径。
讨论
和同学分享自己对历史事件和人 物的独特见解，体现学习历史的 意义。
思考
通过思考，探寻中国古代政治文 化的内涵和历史意义。
政治制度
探讨中国古代政治制度的发展和演变过程，理解不同政治制度和思想对中国历史的影响。
封建社会
介绍封建社会的政治制度和特 点，及其对中国历史的影响。
大一统时期
探讨秦始皇大一统思想的表现 和影响，及其对中国古代政治 制度的影响。
官僚体制
介绍官僚体制的特点和演变历 程，并分析其对中国历史的影 响。
文化艺术
封建社会
探讨封建社会政治制度的特点和发展历程。
统一战争
介绍秦始皇的统一战争与其政治制度对中国历史的深远影响。
重要历史人物
介绍一批重要历史人物的生平事迹和思想成就，从不同角度透视中国古代政治文化。
孔子
儒家学派的创始人，提倡仁政思 想。
刘备
三国时期蜀汉的开国皇帝，政治 手腕高超。
屈原
楚国大臣、诗人，被称为中国浪 漫主义文学的鼻祖。
总结中国古代文化艺术的主要创作和思想成就，以及其对中国历史文化的影响和传承。
1 诗歌文学
介绍唐诗、宋词、元曲等文学创作的代表作，以及对中国文学史的意义。