上课老师用PPT课件
怎样做个好老师(幻灯片)PPT课件
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“教师本身就是课程。其实，无论是新课程 还是旧课程，只要教师是一个不断学习的 人，是一个善于思考的人，他的课堂就一 定精彩。最好的教育理念不一定是最新的， 往往是永恒的。” ——朱永新
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三、胸怀理想 充满激情
“人之所以能挺立、行走，关键是脊柱在起 作用。理想就是坚强的脊柱。”
教育并不是有了爱就有了一切，教育中真 正的爱必然包含着对学生的严格要求，乃 至必要的合理惩罚。
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二、教育工作者首先是个学习者
良好的教学能力 ;优秀的言语表达能力 ;敏锐的教 育观察力
不仅要精通本专业的知识，还应不断拓宽知识面， 厚积方能薄发，有了丰富的知识积累，到课堂才 有左右逢源的能力和驾驭课堂的本领，才能把学 生导入知识迷宫去探求。如果一涉及到课外迁移 之处就捉襟见肘，除了教几句教参上的话便无话 可说，老师讲得平板枯燥，学生听得索然寡味， 那么，就会连基本教学任务都难以完成，更不要 说教学改革和培养学生创新能力了，难怪有时会 听到学生说：“一看见这老师就想睡觉。”
设定近期目标并努力达成。 面带笑容走进教室。 教室的职业倦怠现象相当严重。
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四、自信自强 不断挑战自我
“上帝只拯救能够自救的人。”（西谚） “当你肚饿口渴时，我的饮食不能填你想大小便时，你必须亲自解决，我一 点也帮不上忙；最后，除了你自己之外， 谁也不能驮着你的身子在路上走。” 要有忧患意识（自加压力）。
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好教师的标准
学生喜欢你 学生喜欢你所教的学科 学生在你所教的学科上有成就 专业智慧 人格魅力 身怀绝技
合格 优秀 特级 合格 优秀 特级
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一、热爱教育事业是热爱生活的表现
幼儿园班主任经验交流(课堂PPT)最新PPT课件[文字可编辑]
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工作经验分享
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工作概述保教方面工作状况我班是小班开学初插班幼儿对新的陌生的环境会产生胆怯心理来园情绪极不稳定时有哭闹现象今年我们实行是在原有备课的基础上创新及反思我和配班老师细心的研究备课并把自己的创新详细记录为了能让孩子愉快的接受知识我认真研究教材力求吃透教材把握重难点深入细致的备好每一节认真上好每一节课上课时注意调动幼儿的积极性发散幼儿的思维注重幼儿综合能力的培养并有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性在教学中提高幼儿思维素质并注重参阅各种杂志集中别人的优点确定自己的教学思路制定符合幼儿认知规律的教学方法和教学形式注意弱化难点强调重点只有通过多种渠道不断的学习才能提高自己的教学水平
目录
CONTENTS
1
本学期工作概述
2
工作完成情况
3
成功经验分享
4
工作中存在的不足
5
今后努力的方向
工作概述
工作 状况
班级分析
今年的三月，我们班是最热闹的了，因为我们面对的是刚入园的三岁孩子，它们 还不能完整的表达自己内心的感受，这就需要我们有一双敏锐的眼睛，洞察孩子 的心灵。如何让这些刚刚离开家的孩子们尽快适应幼儿园生活成为摆在面前的首 要问题。于是我与班内两位老师共同商讨，把这个作为一项首要课题来研究，形 成了自己独到的教学方法。
后语
第一次班主任的体验，让我明白了此工作 是特具挑战性，要想成为每一个幼儿的朋友 ，要想得到每一个幼儿的信任，需要用个人 魅力征服幼儿，用自己的热情和爱心来感染 幼儿，因为，我的付出得到的将是一个美丽 的童心世界。在今后的工作中我会不断寻找 自己的不足，提高自身素质，努力完善自己 ，争取使自己的班主任工作更为人赞扬 !
教案与老师上课时用的ppt课件有什么区别
教案与老师上课时用的ppt课件有什么区别采用多媒体教学可以节省板书时间提高课堂效率增加教学信息量帮助学生理解重点、突破难点让学生有更多的机会理解教学内容进行思考引导学生处于积极的学习状态。
运用幻灯片让知识直观形象生动有趣使枯燥的知识趣味化引起学生的学习兴趣激发学生的求知欲调动学生的学习积极性。
为了大力推进多媒体在课堂教学中的应用促进全校教师积极开展多媒体教学课件的研究与制作提高制作多媒体课件的水平增强教师教学能力向全体教师开展了多媒体课件比赛活动。
本次活动得到全校教师的大力支持和大多数教师的积极参与本次教学课件的评比总共收到107件作品经评审获得一等奖的3名二等奖的8名三等奖的11名基本达到预期效果。
从优秀课件中体现出如下特点一、优点从课件的技术方面来说结构严谨、流畅画面丰富、生动色彩协调、美观操作方便指示明确交互性活资料的收集和整理佳。
从课件的知识方面来说突出重点解决难点丰富了课堂知识理顺了知识层次促进了学生的把握、认识、巩固与提高针对知识点的点拨到位挖掘细致。
从整体来看与历届的课件评比相比教师的课件制作水平在逐年攀升能不断从以往不足中改进、提高。
插入了FLASH动画部分内容还利用POWERPOINT的自定义动画设置了一些动画效果。
每一章使用了不同的模板和配色方案使整个课件美观、典雅色彩搭配协调。
并根据课程内容编制了统一的片头配了进场音乐使课件的多媒体效果更加突出。
二、不足1、从技术角度讲个别课件存在交互性不强操作不便指示不明确画面的美观度不佳。
2、从知识角度讲有的课件如同一篇电子教案有的如同板书还有的如同一篇教学流程示意图同时部分教师对多媒体教学也提出了中肯的意见一是多媒体教室数量不够移动多媒体设备也太少不能满足教师教学的需要一节课用多媒体讲一节课用黑板讲影响了讲课效果破坏了教学的连贯性。
二是多数有用的网络资源下载需要付费比如像“教育资源交流中心”这样的教学资源网或“学习100网”这样的专业资源网的相关专业资料比较全建议由学校注册一个公共账号供教师们共同使用可以提高制作多媒体课件的效率和质量从而取得更好的教学效果。
七彩课堂人教版一年级数学上册教学课件PPT下载
七彩课堂人教版一年级数学上册教学课件PPT下载
七彩课堂人教版一年级上册数学课件教师专用PPT，这是老师上课用的PPT课件，通过PPT讲课相对来说色彩丰富，内容文字更少，更能吸引学生的注意力，提高教学效率，不同的课程有不同的内容PPT，丰富多彩。
23秋七彩课堂人教版数学一年级上册教学资源包快速下载
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课件介绍
这是一套根据人教版一年级上学期数学最新课本目录设计的课件PPT，整套授课课件PPT包含一年级上学期1 准备课至9 总复习所有单元课文（含比大小课件PPT，本节综合与测试课件PPT，单元综合与测试课件PPT等），PPT图文并茂，内容丰富，PPT设计精美，含动画，PPT按课时制作，参考省市获奖PPT设计，可用作公开课或优质课教学参考，是老师授课的必备资料，PPT课件课件涵盖了七彩课堂、优翼、状元大课堂等平台优秀ppt课件，欢迎一键打包全册下载。
资源亮点
这本书是小学生的教材，是小学生学习的好帮手。
由预习、课文讲解和课后练习组成，为学生科学合理的学习提供指导和帮助。
是家长帮助学生学习的好帮手；是老师指导学生学习的好帮手；是学生自主学习的好帮手。
小编提醒
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(完整版)教师教学设计一等奖课件PPT模板
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教育类通用PPT模板
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பைடு நூலகம்
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Part 4
课后反思
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幼儿园教师安全教育培训PPT课件
幼儿园与幼儿的法律关系.
关于幼儿园与幼儿间的法律关系，法学理论上主要有以下三种观 点： （1）监护关系说。该说认为，在教育教学活动期间，幼儿实际处 于学校的管理控制之下，父母或者其他监护人的监护责任已转移到 幼儿园，幼儿园应承担监护责任。监护关系可再分为监护权委托转 移说和监护权自动转移说。 （2）契约关系说。幼儿园与幼儿及其家长都是平等的民事主体， 幼儿园在接收未成年人入学之日起就在事实上与幼儿及其监护人分 别确立了默示契约关系，根据这一安全责任契约，幼儿园负有保障 幼儿人身和财产安全的义务，“幼儿缴费、报到、注册是契约的成 立生效要件” （3）教育、管理、保护关系说。此观点认为，幼儿园与幼儿之间 是一种发生在育人过程中的特殊的教育法律关系，幼儿园幼儿负有 教育、管理和保护的权力和义务，幼儿园未尽到教育、管理和保护 的职责，具有过失，幼儿园就要承担民事赔偿责任。
所谓过错责任原则，是指 行为人仅在有过错的情况下 才承担民事责任，没有过错 就不承担民事责任。这是我 国民法确定的承担民事责任 的一般原则。也就是说，要 使行为人承担相应的民事责 任，必须认定行为人有过错。 而认定行为人有过错必须同 时具备四个要件，即损害事 实、违法行为、因果关系、 主观过错。 ..
1.设施设备伤害 2.保育教育伤害 3.儿童自身伤害.. 4.幼儿相互之间的伤害..
三、 引发幼儿园事故的常见原因
1.幼儿园安全管理意识淡薄.. 2.幼儿园保教管理问题 3. 家长缺乏安全教育意识 4.幼儿自身问题
幼儿园安全管理意识淡薄..
1．重教学轻安全 2．侥幸心理过重 3．安全管理制度不健全，安全工作责任 制没有真正落到实处 4．安全检查监督不到位，缺少安全防范 措施
优秀教师优秀班主任经验交流 ppt课件
一、虚心学习，认真钻研，让 辛勤的汗水在课堂上闪光
第一，要虚心向身边的同行们请教
第二，要坚持听身边教师的课！ 第三，要时时处处留心身边教师的言行
只要我们时时处处留心身边 教师的一言一行，便都在我 们的心中。“择其善者而从 之，其不善者而改之”，我 们便会时时处处都有所收获！
6、成为受学生欢迎的教师
做老师的人，都希望成为一个受学生欢 迎的好老师。我们关心的问题是：什么 样的老师是一个受学生欢迎的好老师？ 如何成为一个受学生欢迎好老师？
最受学生喜欢的十种老师
一是像父亲一样严而有度的老 师。
这种老师往往把班级管理得井井有条， 又受到学生的尊敬和喜欢。这种教师认 为，学生正处于成长发育阶段，难免犯 有这样或那样的缺点和错误，所以必须 按照学生的言行规范来严格要求他们， 又正因为这些缺点错误是难免的，所以 对他们的要求应该有度，按照他们的成 长规律，给与他们改正缺点错误的时间 和机会，不能一味的批评和指责，甚至 体罚或变相体罚。
微笑不需要借口，微笑是教师对待每一个学 生应有的姿态。微笑很简单，又很难，它的 背后隐藏的是对学生的爱，是包容和理解。
“心中有佛则见佛，心中有鬼则见鬼，你 把学生当魔鬼，你就挣扎在地狱；把学 生看成是天使，你就快乐地享受在天堂， 一念之间，世界大变。”
5、幸福，因分享而更加精彩。
换一种角度，换一种心态来对待我们的 教师职业，教育因幸福而享受。
让我们的心就像雨水吧，在我们已够肥沃的土 地上，收获更多的果实！
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
老师上课用的ppt在哪找
老师上课用的PPT在哪找1. 引言在现代教学中，老师在课堂上常常会使用PPT（即PowerPoint演示文稿）来辅助教学。
PPT是一种非常方便实用的工具，可以帮助老师以图表、文字和多媒体等多种形式展示课件内容，增强教学效果。
然而，对于学生来说，找到老师上课用的PPT有时候并不是一件容易的事情。
那么，本文将向大家介绍几种常见的方法，以帮助学生在需要时找到老师上课用的PPT。
2. 方法一：课程网站很多学校和教育机构都会在其专门的课程网站上提供课程材料，其中就包括老师上课用的PPT。
一般来说，在课堂上，老师会将PPT上传到课程网站上，供学生们参考和下载。
学生只需登录课程网站，进入对应的课程页面，就可以找到相应的PPT文件。
有些学校还会将各门课程的PPT整理成一个仓库，提供下载。
这种方法的优点是，PPT可以直接从官方渠道获取，确保了准确性和权威性。
此外，通过课程网站上的PPT，学生还可以了解到更多与课程相关的学习资源。
然而，缺点是有些学校的课程网站可能对外部访问有限制，需要使用学生的登录信息才能进入。
如果学生丢失了登录信息，可能需要咨询学校的帮助中心来解决问题。
3. 方法二：学校图书馆学校图书馆往往是一个重要的资源中心，其中可能收藏有老师上课用的PPT。
许多老师会将自己的PPT交给图书馆管理，以供学生借阅和查阅。
学生可以前往学校图书馆，咨询图书管理员是否有存储老师上课用的PPT的资料库。
如有，学生可以借阅或复制所需的PPT文件。
此外，有些学校图书馆也提供在线访问库的服务，学生可以通过图书馆网站进行在线搜索和下载。
这种方法的优点在于学校图书馆通常对所有学生开放，信息资源丰富。
此外，图书馆的PPT资料库可能会整理得更加系统化和完备，方便学生更快地找到所需的PPT。
然而，学生在使用学校图书馆的PPT时，可能需要遵守一些规定，如不得随意复制、修改或传播PPT等。
4. 方法三：同学共享在同一门课程的同学中，有些同学可能已经获取了老师上课用的PPT，并愿意与其他同学共享。