新人教版小学数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷之二

第一单元单元测试
一、观察下面各题,哪题正确?把不正确的改正过来。

1.240+160×44 2.75÷(15+10)
=600X4 =75÷5
=2400 =15
3.100÷25×(100÷25)
=4×4
=16
二、填空。

1.( )法、( )法、( )法和( )法统称四则运算。

2.在一个算式里只有加、减法或只有乘除法的运算,应( )依次计算,既有加法又有乘除法的运算应先算( ),再算( ),有括号的要先算( )里面的,再算( )外面的。

3.40减去40除以40的商,所得的差再剩以40,结果是( )。

三、在口中填上适当的数,然后列成综合算式。

四、选择
1.计算24+24÷24 ×24,应先算( )。

A.加法B.除法C.乘法
2.(7—7÷7) ×7的计算结果是( )。

A.0 B.42 C.49
3.120+240÷240—120○(120+240)÷(240—120)填( )。

A.> B.< C.=
五、解答问题。

1.买5个足球要用190元,买15个这样的足球要用多少钱?(用两种方法解答)
2.一辆汽车从甲地到乙地,如果每小时行80千米,7小时可以到达,如果每小时少行10千米,几小时到达?
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(提高题)小英在做(4800÷75+口)×12时,由于粗心没有注意题目中的括号,结果算出的结果是208,这道题正确结果是多少?(写出简单过程)
2.(情景题)在海啸救助时期,甲、乙两辆汽车为灾区运送一批救援物资,甲车运了5次,乙车运了8次,甲车每次比乙多运4箱,完成任务时,甲车比乙车少运13箱,乙车每次运多少箱?
3.(信息题)在预防“禽流感’’时期,学校卫生室买来56瓶“84”消毒水和洗手液。

其中“84”消毒液每瓶3元,洗手液每瓶5元。

营业员共收款216元。

回校后,会计对账时发现药店把“84”消毒液按5元计算,洗手液按3元计算了。

请你算一算,是药店受损失还是学校受损失?学校应到药店如何结算?
答案:
第一单元单元测试
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、1.运算顺序错2.计算错
改:240+160×4 改:75÷(15+10)
=240十640 =75÷25
=880 =3
3.正确
二、1.加减乘除2.从左到右乘除法加减括号括号3.1560
四、1.B 2.B 3.B
五、1.方法一:190÷5×15=570(元)
方法二:190×(15÷5)=570(元)
2.80×7÷(80—10)=8(时)
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.解析:(4800÷75—口) ×12 去掉括号后.
2.480÷75+口×12=208 用逆推方法推出口中的数
答案:4800÷75+口×1 2=208
64 +—口X12=208
口×12=208—64
口=(208—64)÷12
口=12
2.解析:甲车5次运的比乙车5次运的多(5×4)箱,但乙共运了8次,这时比甲5次的多运13箱,则5×4+1 3为乙3次运的总量。

答案:(5×4+13)÷3=11(箱)
3.解析:用“鸡兔同笼”方法解决此题。

先按照消毒液5元,洗手液3元来汁算出各买了几瓶。

216—56×3=48(元)
48÷(5—3)=24(瓶)消毒液
56—24=32(瓶)洗手液
再按原价计算:24×3+32×5=232(元)
232元>216元,药店损失了。

学校应补给药店232—2l 6=1 6(元)。

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【2021精品试卷】人教版四年级数学下册《1.四则运算》-单元测试2

【2021精品试卷】人教版四年级数学下册《1.四则运算》-单元测试2

人教版四年级数学下册《1.四则运算》-单元测试2一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)95与126的和再与48相乘,正确的列式是()A.95×48+126B.95+126×48C.(95+126)×48D.95×(48+126)2.(本题5分)()比320的25倍多2000.A.8000B.10000C.60003.(本题5分)450与125的和乘6,积是多少,列式是()A.450+125×6B.450+(125×6)C.(450+125)×64.(本题5分)被减数,减数和差相加得100,则被减数是()A.100B.50C.30D.无法确定5.(本题5分)把8×15=120 63+120=183 183÷61=3改写成综合算式是()A.63+8×15÷61B.(63+8)×15÷61C.(63+8×15)÷616.(本题5分)750减去25的差,去乘20加上13的和,积是多少?正确列式是()A.(750-25)×(20+13)B.(20+13)×(750-25)C.750-25×20+137.(本题5分)50个20是()个十.A.10B.100C.10008.(本题5分)因为270÷30=9,所以30的9倍是()A.27B.270C.2700二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)12×25=3×(____×____)10.(本题5分)在计算240÷〔(2+4)×2〕时,要先算____法,再算____法,最后算____法.11.(本题5分)加法与减法互为逆运算____.(判断对错)12.(本题5分)去掉算式(15×4)-(120÷10)中的括号,运算顺序不会改变.____.(判断对错)13.(本题5分)48是甲数的6倍,是乙数的4倍,甲数比乙数多____.三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)在横线里填上“>”、“<”或“=”.(1)14×(250÷50)____14×250÷50(2)540÷(27-18)____540÷27-18.15.(本题7分)列式计算(1)56与38的差乘48,积是多少?(2)比240的50%少15的数是多少?(3)甲数是乙数的60%,甲数是2520,乙数是多少?(用方程解)16.(本题7分)简算:44444×28+22222×18-88888×6.17.(本题7分)1042-384÷16×13.18.(本题7分)在一道减法算式里,被减数、减数、差的和一共是80,已知减数是差的3倍,请你通过计算求出被减数,减数,差各是多少?人教版四年级数学下册《1.四则运算》-单元测试2参考答案与试题解析1.【答案】:C;【解析】:解:(95+126)×48=221×48=10608.故选:C.2.【答案】:B;【解析】:解:320×25+2000=8000+2000=10000故选:B.3.【答案】:C;【解析】:解:(450+125)×6=633×6=3798故选:C.4.【答案】:B;【解析】:解:被减数+减数+差=被减数×2=100,所以被减数=100÷2=50.故选:B.5.【答案】:C;【解析】:解:8×15=120,63+120=183,183÷61=3合成一个综合算式是:(63+8×15)÷61.故选:C.6.【答案】:A;【解析】:解:(750-25)×(20+13)=725×33=23925.故选:A.7.【答案】:B;【解析】:20里面有2个十,所以50个20里面有100个十.据此解答.20÷10×50,=2×50,=100(个),答:50个20是100个十.故选:B.8.【答案】:B;【解析】:解:因为270÷30=9,所以30的9倍是270;故选:B.9.【答案】:25;4;【解析】:解:12×25=3×(25×4)=3×100=300故答案为:25,4.10.【答案】:加;乘;除;【解析】:解:在计算240÷[(2+4)×2]时,要先算加法,再算乘法,最后算除法.故答案为:加,乘,除.11.【答案】:√;【解析】:解:由加法和减法的关系,可得加法和减法互为逆运算,所以题中说法正确.故答案为:√.12.【答案】:√;【解析】:解:(15×4)-(120÷10),先算乘法和除法,再算减法;去掉括号算式为:15×4-120÷10,先算乘法和除法,再算减法;所以,运算顺序不会改变.故答案为:√.13.【答案】:-4;【解析】:解:48÷6-48÷4=8-12=-4答:甲数比乙数多-4故答案为:-4.14.【答案】:=>;【解析】:解:(1)14×(250÷50),=14×5,=70;14×250÷50,=3500÷50,=70;所以,14×(250÷50)=14×250÷50;(2)540÷(27-18),=540÷9,=60;540÷27-18,=20-18,=2;60>2;所以,540÷(27-18)>540÷27-18.故答案为:=,>.15.【答案】:解:(1)(56-38)×48=18×48=864答:积是864.(2)240×50%-15=120-15=105答:这个数是105.(3)设乙数是x,则:60%x=252060%x÷60%=2520÷60%x=4200答:乙数是4200.;【解析】:(1)先用56减去38求出差,再用差乘上48即可;(2)把240看成单位“1”,用240×50%,求出这个数的50%,再减去15即可;(3)设乙数是x,它的60%就是60%x,也就是甲数2520,由此列出方程求解.16.【答案】:解:44444×28+22222×18-88888×6=44444×28+22222×2×9-44444×2×6=44444×(28+9-12)=44444×25=11111×(25×4)=1111100;【解析】:先把算式变形为:44444×28+22222×2×9-44444×2×6,然后根据乘法的分配律和结合律简算.17.【答案】:解:1042-384÷16×13,=1042-24×13,=1042-312,=730.;【解析】:先算除法,再算乘法,最后算减法.18.【答案】:解:80÷(3+1+3+1)=80÷8=1010×3=3030+10=40答:被减数,是40,减数是30,差是10.;【解析】:由题意可知,被减数、减数、差的和一共是80,就是差的(3+1+3+1)倍,由此用除法可求得差是多少,进而求得减数是多少.。

人教版(数学)四年级下册《第1章四则运算》单元测试卷及答案

人教版(数学)四年级下册《第1章四则运算》单元测试卷及答案

人教版四年下册《第1单元四则运算》单元测试卷一、填空.(15分)1.(2分)一个数和0相乘,得.一个数和1相乘得.2.(2分)被减数等于减数,差是.0除以任何非零的数都得.3.(1分)在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照计算.4.(1分)加法、减法、乘法和除法统称为.5.(3分)计算(90﹣21×2)÷12时,应先算,再算,最后算.6.(1分)650与250的和减去240除以8的商,算式是.7.(2分)5×(﹣8)=5÷2+3=6(320÷)﹣52=28.8.(1分)南栅小学五年级同学植树45棵,四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵,四年级同学植树棵.9.(2分)根据下面的算式列出综合算式.(1)221×3=663208÷16=13663+13=676综合算式(2)217+123=340340÷17=20500﹣20=480综合算式.二、判断题.(正确的画“√”,错误的画“×”)(12分)10.(2分)35与50的和除以10与5的差,商是多少?这道题列式为:35+50÷10﹣5.(判断对错)11.(2分)0除以任何数都得0..(判断对错)12.(2分)两个不等于0的相同数相除,商一定是1..(判断对错)13.(2分)60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同..(判断对错)14.(2分)算式里有括号,要先算括号里面的(判断对错)15.(2分)一个因数正好与积相等,另一个因数一定是1..(判断对错)三.选择题.(将正确答案的序号填在括号里.)(10分)16.(2分)与12÷4结果相等的式子是()A.(12×2)÷(4×4)B.(12÷2)÷(4÷2)C.(12+2)÷(4+2)D.(12﹣2)÷(12﹣2)17.(2分)32×5÷32×5=()A.1B.0C.2518.(2分)47与33的和除以36与16的差,商是多少?正确列式是()A.47+33÷36﹣16B.(47+33)÷(36﹣16)C.(36﹣16)÷(47+33)19.(2分)50减去25的差乘20加上13的和,积是多少?正确列式是()A.50﹣25×20+13B.(50﹣25)×20+13C.(50﹣25)×(20+13)20.(2分)幼儿园买了1个足球和4个小皮球,一共花了26元,一个小足球10元.一个小皮球多少钱?()A.26﹣10B.26÷4C.(26﹣10)÷4D.26﹣4﹣8四、计算.(37分)21.(8分)直接写出得数100×10=90×8=120×5=440÷40=480÷8=25×4=354﹣99=150×60=28÷7×5=48+32﹣24=64÷8﹣8=24+16×6=48+52÷4=100﹣5×4=80﹣80÷4=(57﹣27)÷3=22.(9分)用竖式计算下面各题,带*要验算.*386÷32=240×36=*2034﹣1987=23.(4分)我来当裁判员!(对的画“√”,错的画“×”并改正)(1)437﹣37×2+8=400×2+8=8008(2)1500÷15﹣15×4=1500÷0×4=0.24.(16分)计算下面各题.950+560÷14×28(70+80)÷(68﹣18)198+(216﹣25×8)940×[128﹣(154﹣31)]五、解决问题.(26分)25.(6分)商店有苹果140千克,梨子是苹果的2倍,是葡萄的4倍,有葡萄多少千克?26.(5分)学校三、四年级都有6个班,三年级平均每班42人,四年级平均每班45人.三、四年级共有多少人?27.(5分)庆六一活动,幼儿园买回400份奖品,分给8个班后,还剩下40份.平均每班分得奖品多少份?28.(5分)王师傅和徒弟小李共同加工一批零件,在8小时中,王师傅加工了560个,小李加工了480个,王师傅每小时比小李每小时多加工了多少个零件?29.(5分)张敏看一本书,每天看18页,12天正好看了这本书的一半.剩下的要9天看完,每天要看多少页?人教版四年下册《第1章四则运算》单元测试卷参考答案与试题解析一、填空.(15分)1.(2分)一个数和0相乘,得0.一个数和1相乘得它本身.【分析】根据乘法的意义可知,一个数和0相乘,得0.一个数和1相乘得它本身.【解答】解:一个数和0相乘,得0;一个数和1相乘得它本身.故答案为:0,它本身.【点评】完成本题的依据为:乘法的意义,即求几个相同加数和的简便计算.2.(2分)被减数等于减数,差是0.0除以任何非零的数都得0.【分析】(1)根据题意,假设被减数是10,因为被减数等于减数,所以减数也是10,然后再相减即可;(2)根据有关0的除法进行解答即可.【解答】解:根据题意可得:(1)假设被减数是10,那么减数也是10;10﹣10=0;所以,被减数等于减数,差是0.(2)根据0的除法可得:0除以任何非零的数都得0.故答案为:0,0.【点评】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题;0只要除以不是0的数,都得0.3.(1分)在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照从左到右的顺序计算.【分析】根据四则混合运算的运算顺序可知,在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照从左到右的顺序计算.【解答】解:在一个没有括号的算式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按照从左到右的顺序计算.故答案为:从左到右的顺序.【点评】在四则混合运算中,加法与减法为一级运算,乘法与除法为二级运算,如果算式中只含有同级运算,按从左到右的顺序计算即可,如果同时含有一级运算与二级运算时,要先算一级运算,再算二级运算,如果有括号,要先算括号里面的.4.(1分)加法、减法、乘法和除法统称为四则运算.【分析】加法、减法、乘法和除法统称为四则运算,加减叫做第一级运算,乘除叫第二级运算【解答】解:加法、减法、乘法和除法统称为四则运算.故答案为:四则运算.【点评】此题考查则运算的定义.四则运算的定义是加减叫第一级运算,乘除叫第二级运算.5.(3分)计算(90﹣21×2)÷12时,应先算21×2=42,再算90﹣42=48,最后算48÷12=4.【分析】本题含有两级运算,按照四则混合运算的顺序,(1)先算括号内的乘法,(2)算括号内的减法,(3)算括号外的除法.【解答】解:(1)21×2=42;(2)90﹣42=48;(3)48÷12=4;故答案为:21×2=42;90﹣42=48;48÷12=4.【点评】此题是考查整数四则混合运算的顺序,先算乘除,再算加减,有括号的应先算扩号里面的.6.(1分)650与250的和减去240除以8的商,算式是(650+250)﹣(240÷8).【分析】先算650与250的和,240除以8的商,所得的和减去所得的商,然后再进一步解答.【解答】解:(650+250)﹣(240÷8),=900﹣30,=870;故答案为:(650+250)﹣(240÷8).【点评】根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式解答.7.(2分)5×(9﹣8)=56÷2+3=6(320÷4)﹣52=28.【分析】(1)先求出5÷5的积,进而根据被减数=差+减数,(2)先根据一个加数=和﹣另一个加数,求出加数,再回家被除数=商×除数进行解答,(3)先根据被减数=差+减数,求出被减数,然后根据除数=积÷商答即可.【解答】解:5×(9﹣8)=56÷2+3=6(320÷4)﹣52=28;故答案为:9,6,4.【点评】解答此类题,应根据运算顺序进行解答,解答时应看清运算符号和数字.8.(1分)南栅小学五年级同学植树45棵,四年级同学植树的棵数比五年级的2倍少18棵,四年级同学植树72棵.【分析】由题意可得:四年级植树的棵数=五年级植树的棵数×2﹣18,据此代入数据即可求解.【解答】解:45×2﹣18=72(棵);答:四年级同学植树72棵.故答案为:72.【点评】解答此题的关键是:弄清楚数量间的关系,得出等量关系式,问题即可得解.9.(2分)根据下面的算式列出综合算式.(1)221×3=663208÷16=13663+13=676综合算式221×3+208÷16(2)217+123=340340÷17=20500﹣20=480综合算式500﹣(217+123)÷17.【分析】(1)先算乘法和除法,再把所得的积与商相加即可;(2)先算加法,再算除法,再用500减去所得的商即可.【解答】解:(1)221×3=663,208÷16=13,663+13=676;可得综合算式是:221×3+208÷16;(2)217+123=340,340÷17=20,500﹣20=480;可得综合算式是:500﹣(217+123)÷17.故答案为:221×3+208÷16,500﹣(217+123)÷17.【点评】列综合算式,要弄清运算顺序,然后再进一步解答.二、判断题.(正确的画“√”,错误的画“&#215;”)(12分)10.(2分)35与50的和除以10与5的差,商是多少?这道题列式为:35+50÷10﹣5.×(判断对错)【分析】先用35加上50求出和,再用10减去5求出差,最后用求出的和除以求出的差即可,为了先计算加法和减法,分别给加法和减法加上小括号.【解答】解:(35+50)÷(10﹣5)=85÷5=17答:商是17.原题的算式是错误的.故答案为:×.【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式求解.11.(2分)0除以任何数都得0.×.(判断对错)【分析】根据有关0的乘法可知,0乘任何数都得0,有关0的除法可知,0不能做除数,根据题意进一步解答即可.【解答】解:根据题意可得:0除以任何数不为0的数都得0,0不能做除数,所以,0除以任何不为0的数都得0.所以题干的说法是错误的.故答案为:×.【点评】本题主要考查有关0的乘法和除法,根据0的特点进行解答即可.12.(2分)两个不等于0的相同数相除,商一定是1.√.(判断对错)【分析】由于1乘任何一个不为零的数,积都等于这个数.由此根据除法的意义可知,两个不等于0的相同数相除,商一定是1.据此判断.【解答】解:根据除法的意义可知,两个不等于0的相同数相除,商一定是1.故答案为:√.【点评】一个数(0除外),除以它本身,商是1.13.(2分)60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同.×.(判断对错)【分析】算式60×6÷3,乘法和除法是同级运算,按照从左到右的顺序计算;算式60×(6÷3),是有小括号的运算,应先算小括号里的除法,再算括号外的乘法.【解答】解:60×6÷3=360÷3=120;60×(6÷3)=60×2=120;所以60×6÷3和60×(6÷3)的运算顺序相同,说法错误;故答案为:×.【点评】本题考查了整数四则混合运算的运算顺序,要明确加减是第一级运算、乘除是第二级运算,有括号的要先算括号里的运算.14.(2分)算式里有括号,要先算括号里面的√(判断对错)【分析】整数四则混合运算的顺序进行判断即可.【解答】解:整数四则混合运算的顺序是先算乘除法,后算加减法,有括号的先算括号里面的.故答案为:√.【点评】考查了整数四则混合运算的顺序,先算乘除法,后算加减法,有括号的先算括号里面的.15.(2分)一个因数正好与积相等,另一个因数一定是1.×.(判断对错)【分析】本题利用举反例法进行判断,考虑这个因数是0的情况.【解答】解:当这个因数是0时,无论另一个因数是几,积都是0,另一个因数不一定是1;如:0×20=0;故答案为:×.【点评】本题主要是考查了有关于0的乘法运算:0乘任何数都得0.三.选择题.(将正确答案的序号填在括号里.)(10分)16.(2分)与12÷4结果相等的式子是()A.(12×2)÷(4×4)B.(12÷2)÷(4÷2)C.(12+2)÷(4+2)D.(12﹣2)÷(12﹣2)【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解答】解:根据商不变的性质可知,与12÷4结果相等的式子是(12÷2)÷(4÷2).故选:B.【点评】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.17.(2分)32×5÷32×5=()A.1B.0C.25【分析】32×5÷32×5按照从左到右的顺序计算出结果即可.【解答】解:32×5÷32×5,=160÷32×5,=5×5,=25.故选:C.【点评】本题要注意运算的顺序,不要错用运算定律.18.(2分)47与33的和除以36与16的差,商是多少?正确列式是()A.47+33÷36﹣16B.(47+33)÷(36﹣16)C.(36﹣16)÷(47+33)【分析】先用47加上33求出和;再用36减去16求出差,最后用求出和除以求出差即可.【解答】解:(47+33)÷(36﹣16),=80÷20,=4;故选:B。

四年级下册新人教版小学数学第一单元四则运算测试(答案解析)(2)

四年级下册新人教版小学数学第一单元四则运算测试(答案解析)(2)

A. 47+33÷36﹣16
B. (47+33)÷(36﹣16)
C. (36﹣16)÷(47+33)
7.下列算式计算顺序正确的是( )
A.
B.
C.
8.丰平村去年有 18 户装了电话,今年装电话的有 23 户,这个村今年装电话比去年多付
9000 元,每户装电话要付(选择适当的解法解答)( )
A. 1800 元
三、解答题
21.看图列式
22.琪琪有一张宽 30 厘米的长方形彩纸,她从这张彩纸上裁下一个最大的正方形,剩下的 彩纸的面积是 360 平方厘米。原来彩纸的面积是多少平方厘米?
23.一套西服的价格是 480 元,一件衬衫的价格是 120 元,买 25 套西服和 25 件衬衫一共 要花多少钱? 24.不改变计算结果,下面哪些算式中的括号可以不要,在前面的横线上画“ ”。
四年级下册新人教版小学数学第一单元四则运算测试(答案解析)(2)
一、选择题
1.已知◎+△=□,●×■=▲,下面算式中正确的是( )。
A. ▲×■=●
B. △=◎-□
C. □÷△=◎
D. ▲÷●=■
2.计算完 880-229=651 之后,正确的验算方法为( )。
A. 880+651
B. 229+651
C. 651-229
3.计算 126-96÷3 时,应该先算( )。
A. 96÷3
B. 126-96
C. 126÷3
4.在加法算式中,和( )任何一个加数。
A. 大于
B. 等于
C. 小于
D. 大于或等于
5.下面算式先算除法的是( )。
A. 3×6÷2

人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷(二)

人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷(二)

人教版数学四年级下册第一单元《四则运算》单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.计算1740÷(944×5-4700+2456),最后一步计算()。

A.减法B.乘法C.除法D.加法2.下面各式,先算75+25的是()。

A.75+25×16B.16×(75+25)C.300÷75+25×4D.(75+25×4)÷53.在没有余数的除法算式中,被除数÷(商×除数)=()A.0B.1C.被除数4.差与减数的和是200,被减数是()。

A.400B.200C.100D.不确定5.根据3043-575=2468,不用计算可以直接得到575+2468=3043,依据是()。

A.和=加数+加数B.减数=被减数-差C.被减数=减数+差D.差=被减数-减数二、填空题6.根据814+1142=1956,直接写出下面两道题的得数。

1956-1142=( )1956-814=( )7.在一道减法算式中,被减数、减数、差的和是84,被减数是_____,如果差是20,那么减数是_____.8.一个数加上8,再乘8,然后除以8,最后减去8,结果还是8.这个数是( ).9.两个加数的和是380,其中一个加数增加139,另一个加数减少139,现在这两个加数的和是( )。

10.根据1680÷35=48,可知35×48的得数是( )。

11.已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数,用( )法。

12.计算200+3×(35-15)时,最后一步算( )法,结果是( )。

13.把4+5=9,7×9=63列成综合算式是( )。

14.一个同学在计算(4+1)×15时,因为粗心,当做了4+1×15,结果会比正确的计算少( )。

数学四年级下册第一单元-四则运算-测试卷附参考答案(综合题)-(2)

数学四年级下册第一单元-四则运算-测试卷附参考答案(综合题)-(2)

人教版数学四年级下册第一单元四那么运算测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.被减数增加50, 减数减少50, 差是〔〕。

A.增加50B.减少50C.增加100D.不变2.一个减法算式中, 被减数、减数、差的和是560, 减数是80, 差是〔〕。

A.200B.280C.4803.被减数+减数+差=640, 被减数是〔〕。

A.230B.280C.300D.3204.2658+9×5=〔〕A.3898B.2703C.3800D.3 9985.8×〔6+3〕的计算过程, 正确的选项是: 〔〕。

A.8×〔6+3〕=48+3=51B.8×〔6+3〕=9×8=72 C.8×〔6+3〕=8×9=726.如果○÷△=□, 那么以下算式正确的选项是〔〕。

A.○×□=△B.○×△=□C.○÷□=△二.判断题(共6题, 共12分)1.在没有括号的算式里, 既有减法, 又有乘法, 要先算乘法后算减法。

〔〕2.35与50的和除以10与5的差, 商是多少?这道题列式为:35+50÷10-5。

〔〕3.四那么混合运算的顺序是从左到右依次计算。

〔〕4.148-72+28=148-〔72+28〕。

〔〕5.一个有中括号的四那么运算算式里, 可以没有小括号。

〔〕6.12与6的积是它们的和的4倍。

〔〕三.填空题(共6题, 共12分)1.被减数、减数和差的和是600, 求被减数〔〕。

2.3000-102×42÷17=〔〕3.两个数的和与其中的一个加数, 求另一个加数的运算叫作〔〕,〔〕是加法的逆运算。

4.计算487-〔216+45〕, 先算〔〕得〔〕, 再算〔〕得〔〕。

5.一道加法算式的验算, 可以通过交换加数的位置来验算, 也可以通过和减一个加数等于〔〕来进行验算。

6.在没有括号的算式里, 有乘法和加法, 要先算〔〕法;在没有括号的算式里, 有减法和乘法, 要先算〔〕法。

新人教版小学四年级下册数学第一单元《四则运算》测试卷(含答案)

新人教版小学四年级下册数学第一单元《四则运算》测试卷(含答案)

第一单元检测(2)1我会填。

(1)42+42+42+42=( )×( )=( )(2)根据612+129=741,写出另外两个算式:( )、( )。

根据45×21=945,写出另外两个算式:( )、( )。

(3)计算23+(27-19)×15时,应先算( ),再算( ),最后算( ),计算结果是( )。

(4)一艘宇宙飞船5秒钟飞行60千米。

根据这一数据填写下表。

时间/秒315路程/千米132720(5)把下面每组中的3个算式改写成一个综合算式。

②(6)用28、3、84分别写出一个乘法算式和一个除法算式:( )、( )。

2我会判。

(对的在括号里画“ ”,错的画“✕”)(1)234-70+46与234-(70+46)的得数相等。

( )(2)7+6-7+6=0 ( )(3)在算式中,括号有改变运算顺序的作用。

( )(4)(300-12)×(17-13),去掉括号后,结果不变。

( )(5)120+▲>120 ( )3我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)(1)下面算式中,结果不是0的是( )。

A.0+25B.25-(12+13)C.0×25D.0÷25(2)下面的运算顺序与其他选项不同的一个算式是( )。

A.2×12÷3B.15+12-3C.12+15÷3D.36÷3×2(3)4×(□-25)=56,□里应填( )。

A.39B.30C.36D.40(4)170减去8与12的积,差是( )。

A.74B.1944C.496D.524(5)( )÷( )=15……3,被除数最小是( )。

A.18B.45C.63D.2434请你来评判。

(对的在括号里画“ ”,错的画“✕”)△-○=□( ) □-○=△( )÷=( )×=( )5我会算。

(1)直接写出得数。

23+0=3999×0=(64-64)÷45=720÷8+9=0÷36=504-504=200×(2+5)=25÷5+12×3= (2)计算下面各题。

新人教版四年级下册《第1章_四则运算》小学数学-有答案-单元测试卷(22)

新人教版四年级下册《第1章四则运算》小学数学-有答案-单元测试卷(22)一、填空1. (.“小马虎”把28×(□+2)错算成28×□+2,这样得到的结果与正确答案相差________.2. 30与23的和乘46,积是________,列式为________.3. 一个数同0相乘,积是________,一个数加上________,还得原数,一个数加上0,得________;0除以一个________,得0..4. 计算(35+49)÷(63−57),先算________再算________,360+[(467−42)÷25]×109的第三步运算是________法。

5. 小明在计算(28+22)×□时,漏看了小括号,算出的结果是358,检查时发现了错误,又重新计算。

他算出的正确结果应该是________.6. 在计算567−67×5时,先算________,再算________,结果是________.7. 把下面的每一组算式,合并成综合算式(1)73+27=10052−36=16100×16=1600________(2)100÷25=445×16=720720÷4=180________.8. 在计算36−6×5时,先算________,再算________,结果是________;计算(36−6)×5,则先算________,再算________,结果是________.二、解答题(共2小题,满分0分)运算顺序一样的画√,不一样的画○.①3×6÷2;3+6÷2.________;②(34+16)÷(18−8);(34+16)×(18−8).________;③240÷20−5;240×(20−5).________.小医生看病。

(压轴题)小学数学四年级下册第一单元四则运算测试卷(有答案解析)(2)

(压轴题)小学数学四年级下册第一单元四则运算测试卷(有答案解析)(2)一、选择题1.验算876-448=428时,错误的方法是()。

A. 876-428=448B. 448+428=876C. 448-876=4282.计算126-96÷3时,应该先算( )。

A. 96÷3B. 126-96C. 126÷33.把64÷4=16,36+16=52,52×12=624合并成一道综合算式是()。

A. (36+64÷4)×12B. 64÷4+36×12C. (64÷4+16)×12D. (36+16÷4)×12 4.一道减法算式中被减数、减数和差的和是100,那么被减数是()A. 100B. 200C. 505.计算2274+(825﹣475÷25×4),第一步应算()A. 825﹣475B. 475÷25C. 25×4D. 2274+825 6.()是乘法的逆运算。

A. 加法B. 减法C. 乘法D. 除法7.轩轩用计算器计算1000÷5,他错误地输入了100÷5。

()做法可以弥补他的错误。

A. 乘2 B. 乘10 C. 除以2 D. 除以10 8.(7-7÷7)×7的计算结果是()。

A. 0B. 42C. 499.(380﹣65×2)÷5的正确运算顺序是()A. 除法、乘法、减法B. 乘法、除法、减法C. 乘法、减法、除法10.根据500-260=240,240÷5=48,48+12=60列成一个综合算式是( )。

A. (500-260÷5)+12B. 500-260÷5+12C. (500-260)÷5+1211.下面说法不正确的是( )。

新人教版四年级下册《第1章_四则运算、第2章_观察物体(二)》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

新人教版四年级下册《第1章四则运算、第2章观察物体(二)》小学数学-有答案-单元测试卷(2)一、填空1. 在计算45+56÷8−45时,应该先算________法,再算________法,最后算________法。

如果要先算加法,再算除法,最后算减法,应该合适的位置加上括号:________.2. (1)22与33的和减去56除以7的商,算式是:________; 2.(2)88与22的和除以它们的差,商多少?算式是:________.3. 横线里应该填几?5×(________−9)=6________×5−9=6;(360÷________)−84=6.4. 认真观察,填一填,找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。

5. 如图:如图:(1)从________面和________面看到的形状是完全相同的。

(2)从________面看到的形状是.6. 仔细观察,找一找。

小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状,如图:①从正面看,是图(A)的有________.②从正面看,是图(B)的有________.③从左面看,是图(B)的有________.④从上面看,是图(B)的有________.7. 根据式子列出综合算式。

(1)744÷24=31(2)35−25=1025+31=5610÷5=272−56=162+251=253综合算式:________.综合算式:________.二、选择甲数是100,比乙数的3倍多16,乙数是()A.28B.312C.38从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是()A.(459−15)×4B.459−15×4C.459×4−15根据算式选择问题。

甲、乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15千米,乙步行每小时行6千米,经过4小时两人相遇。

①甲、乙两人每小时共行多少千米?②两地之间的路程是多少千米?③相遇时,甲行了多少千米?①15×4________ ②15+6________ ③(15+6)×4________.在除法里,0不能作为()A.被除数B.除数C.商下面的算式中,不一定等于0的是()A.0+△B.0÷△C.0×△三、解答题(共1小题,满分0分)脱式计算160÷(22−12)×22;(227+11)÷(31−14);4×[(20+18)÷2].五、解决问题明光小学四年级开办“读书节”,各班向学校图书室借书,其中四年级1至6班每班借45本,7至10班每班借48本。

(压轴题)小学数学四年级下册第一单元四则运算测试卷(答案解析)(2)

(压轴题)小学数学四年级下册第一单元四则运算测试卷(答案解析)(2)一、选择题1.验算876-448=428时,错误的方法是()。

A. 876-428=448B. 448+428=876C. 448-876=4282.已知◎+△=□,●×■=▲,下面算式中正确的是()。

A. ▲×■=●B. △=◎-□C. □÷△=◎D. ▲÷●=■3.765-543=222,下列验算方法错误的是()。

A. 765+222B. 765-222C. 543+2224.在检验476÷12=39……8时,不可采用方法()进行验算。

A. (476-8)÷39B. (476+8)÷39C. 12×39+85.算式83-44不可能表示()。

A. 83比44多多少B. 83与44的和是多少C. 44比83少多少6.如果○-△=□,那么下列等式正确的是()。

A. ○+□=△B. △+○=□C. □+△=○7.已知◆+●=▲,■×●=★,下面算式中,正确的是()。

A. ▲+●=◆B. ◆-●=▲C. ★÷■=●D. ★×●=■8.()是乘法的逆运算。

A. 加法B. 减法C. 乘法D. 除法9.21与42的和除以7,商是多少?列式为()。

A. 21+42÷7B. (21+42)÷7C. 21÷7+4210.下面说法不正确的是( )。

A. 除法是乘法的逆运算B. 乘法是若干个相同数字相加的简运算C. 在除法描述中,除和除以意思相同。

11.4×(□-25)=56,□里应填( )。

A. 39B. 30C. 36D. 40 12.△+△÷(△×△)计算时,第一步应算( )。

A. +B. ÷C. ×二、填空题13.把53+38=91,91÷7=13,130÷13=10这三个算式组成一个综合算式是________。

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