中考物理知识点：内能与热机
中考物理知识点：内能与热机
中考物理知识点：内能与热机
⑴燃烧值q：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。
单位是：焦耳/千克。
⑵燃料燃烧放出热量计算：Q放=qm；(Q放是热量，单位是：焦耳；q是热值，单位是：焦/千克；m是质量，单位是：千克。
)有时候气体的热值可以用Q放=qv计算(Q放是热量，单位是：焦耳；q是热值，单位是：焦/立方米；v是体积，单位是：立方米。
)
⑶利用内能可以加热，也可以做功。
⑷内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。
一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴飞轮转2周。
⑸热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比，叫热机的效率。
热机的效率是热机性能的一个重要指标。
⑹在热机的各种损失中，废气带走的能量最多，设法利用
废气的能量，是提高燃料利用率的重要措施。
中考物理“内能和热量”高频考点总结
中考物理“内能和热量”高频考点总结中考物理“内能和热量”高频考点总结分子动理论1.分子动理论的内容是：(1)物质由分子组成的，分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规那么运动;(3)分子间存在互相作用的引力和斥力。
2.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
内能1.内能：物体内部所有分子做无规那么运动的动能和分子势能的总和。
(内能也称热能)2.物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
3.改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。
4.物体对外做功，物体的内能减小;外界对物体做功，物体的内能增大。
热量5.热量(Q)：在热传递过程中，传递能量的多少叫热量。
(物体含有多少热量的说法是错误的)6.热值(q)：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。
单位是：焦耳/千克。
燃料燃烧放出热量计算：Q放=mq;(Q放是热量，单位是：焦耳;q是热值，单位是：焦/千克;m是质量，单位是：千克。
) 比热容7.比热容(c)：单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。
8.比热是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质一样，比热就一样。
9.比热的单位是：焦耳/(千克·℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。
10.水的比热是：C=4.2×103焦耳/(千克·℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高(或降低)1℃时，吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳。
11.热量的计算：①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量，单位是焦耳;c是物体比热，单位是：焦/(千克·℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。
②Q放=cm(t0-t)=cm△t降热机12.内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。
初中物理内能与热机知识点梳理
初中物理内能与热机知识点梳理一、内能。
1. 内能的概念。
- 内能是物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和。
一切物体在任何情况下都具有内能。
- 分子动能：分子由于热运动而具有的能。
物体温度越高，分子热运动越剧烈，分子动能越大。
- 分子势能：分子间存在相互作用力，由分子间的相对位置决定的能。
分子间距离发生变化时，分子势能也会发生变化。
2. 内能的影响因素。
- 温度：同一物体，温度升高，内能增大；温度降低，内能减小。
例如，给一块铁加热，铁的温度升高，内能增加。
- 质量：在温度相同的情况下，质量越大的物体，内能越大。
如一桶热水的内能比一杯热水的内能大。
- 状态：同一物体，状态改变时，内能也会改变。
例如，0℃的冰熔化成0℃的水，虽然温度不变，但内能增大，因为冰熔化为水时要吸收热量，分子势能增大。
3. 改变内能的两种方式。
- 做功。
- 对物体做功，物体的内能会增加。
例如，压缩空气做功，空气的内能增大，温度升高。
- 物体对外做功，自身内能会减少。
例如，水蒸气膨胀对外做功，内能减小，温度降低。
- 热传递。
- 定义：热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象。
- 条件：存在温度差。
- 热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量，单位是焦耳（J）。
热传递过程中，高温物体放出热量，内能减小；低温物体吸收热量，内能增大。
二、热机。
1. 热机的概念与种类。
- 概念：热机是将内能转化为机械能的机器。
- 种类：常见的热机有蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等。
其中内燃机是最常见的热机，它又分为汽油机和柴油机。
2. 内燃机。
- 工作原理。
- 四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。
- 吸气冲程：汽油机吸入汽油和空气的混合物，柴油机只吸入空气。
- 压缩冲程：活塞对气缸内的气体做功，将机械能转化为内能，气体的温度升高，压强增大。
汽油机压缩冲程末，火花塞产生电火花，点燃汽油和空气的混合物；柴油机压缩冲程末，喷油嘴向气缸内喷油，雾状柴油遇到高温空气立即燃烧。
初中物理内能与热机知识点(全)
物体的内能一、内能的定义：物体内所有分子无规则的运动的动能，以及分子势能的总和；（本质）a)内能的单位是焦耳，简称焦，符号Jb)分子动能就是指时刻无规则的运动，产生的能量---也叫分子热运动；分子势能是指由于分子之间存在引力斥力的关系，形成的分子势能；c)内能是物质本身的一种固有属性，（例如质量）其由于分子时刻丢在不停地做无规则运动，而且分子之间固然存在势能；d)与自身的质量有关，相同条件下，质量越大，内能越高；e)在其他条件相同的条件下，内能与物体的温度有关，温度越高，内能越大；f)相同条件在，在晶体熔化过程中，相同温度，吸收能量，内能增大；二、类比机械能；三、改变物体内能的途径（方法）a)做功可以改变物体内能；i.做功的实质就是把其他形式的能转化为内能；ii.对物体做功，物体的内能增加，温度升高；物体对外做功，物体的内能减少；iii.注意：对物体做功，并不一定会使物体的内能增加，也可能提高物体的机械能，从而不能改变物体的内能；b)热传递可以改变物体的内能；i.热传递改变物体的内能，实质上是能的转移；ii.热传递分三种形式：1.热传导：物体内部各个部分的物质不发生移动，彼此需要相互接触，高温物体向低温物体进行能量的转移2.对流：物体间的各部分物质会流动，需要介质进行对流交换热量，对流只发生在气体和液体当中；3.热辐射：热辐射不需要介质，通过辐射能量的方式进行，例如太阳，电灯等；c)改变内能的形式，做功和热传递是等效的，具有相同的效力；四、热量，a)定义：在热传递过程中，内能变化的多少。
b)实质：热量其实物体内能变化量的一种表示，并不表示物体能能的多少；c)符号及单位：热量通常用Q表示，单位为焦耳；d)规律，高温物体放出热量，内能减小，低温物体吸收热量，内能增加，物体吸收或者放出的热量越多，内能改变的越大；e)判断对错：物体本身具有热量x；高温物体具有的热量多x；低温物体具有热量少x；从定义出发就可以解决了这个问题；f)热量是反映在热传递的过程中内能的改变量，因此热量是一个过程量。
沪科版初中九年级物理第十三章 内能与热机 知识点总结
沪科版初中九年级物理第十三章内能与热机知识点总结一、内能1、定义：物体内所有分子无规则运动的动能和势能的总和。
（一切物体在任何情况下都具有内能）2、影响因素：内能受以下因素影响：①温度：同一物体温度升高，内能增大；温度降低，内能减小。
②质量：同一物体质量增大，物体的内能增大。
③状态：状态不同，分子间距离不同，分子间作用力就不同，进而分子势能不同，具有的内能不同。
注：物体的温度越高，内能越大。
（√）温度越高的物体，内能越大。
（×）3、改变内能的两种途径：做功和热传递。
A、做功①外界对物体做功，物体内能会增加；物体对外界做功，物体内能会减少。
②做功改变物体内能的实质：内能和其他形式的能的相互转化。
B、热传递①条件：物体之间有温度差。
（热传递的结果：两物体最后达到热平衡。
）②方式：热传导、对流和热辐射。
③热传递改变物体内能的实质：能量从高温物体向低温物体转移的过程，热传递传递的是能量，而不是温度。
4、热量：在热传递过程中，物体间内能传递的多少称为热量。
用Q表示，单位为___。
热传递过程中，低温物体吸收热量，温度升高，内能增加；高温物体放出热量，温度降低，内能减少。
）注：温度不能传递，热量不能含有。
（不能说含有、具有多少热量，只能说吸收或放出了多少热量。
）练：下列关于温度、热量和内能的说法正确的是（A、B、D）。
二、物质的比热容：用c表示。
1、探究不同物质吸热本领的实验运用了哪两种物理方法？2、物体吸收热量的多少通过比热容来反映（转换法）。
3、搅拌器的作用：均匀地加热物体，使物体内部温度分布更均匀。
4、相同质量的不同种物质，在升高相同的温度下，吸收的热量不同。
（不同物质的吸热或放热本领不同，因此引入比热容这一物理量来表示不同物质的吸热或放热本领。
）5、比热容：1）公式：Q=mcΔT2）单位：焦耳/千克·摄氏度3）实质：①反映物质吸热(放热)的本领：比热容越大，吸热或放热本领越大；②揭示物质对冷热反应的灵敏程度：比热容越小，对冷热反应越灵敏。
初中物理内能与热机知识点
初中物理内能与热机知识点内能是指物体分子间相互作用力所储存的能量，是热机工作的基础。
热机是一种将热能转化为其他形式能量的设备，在物理学中占据重要地位。
以下将对初中物理的内能和热机知识点进行详细介绍。
一、内能1.分子运动和内能：分子的运动包括转动、振动和平动三种方式，它们都具有动能和势能。
物体的内能是由分子的运动和相互作用引起的能量总和。
2.内能的变化：内能可以通过吸热或放热来改变。
当物体吸收热量时，内能增加；当物体放出热量时，内能减少。
3.热平衡：当两个物体处于热接触状态时，热量会从温度较高的物体传递给温度较低的物体，直到两个物体达到热平衡。
在热平衡状态下，物体之间的热量交换停止，两个物体的温度不再改变。
4.热容量：物体吸收或放出的热量与温度变化之间的关系称为热容量。
物体的热容量取决于其质量、材料性质和温度变化。
5.内能计算公式：对于理想气体，其内能可表示为内能等于分子运动的平均动能，即U=3/2nRT，其中U为内能，n为物质的摩尔数，R为气体常数，T为温度。
二、热机2.热机的工作原理：热机通过吸热、放热、做功和循环几个过程来完成能量转化。
典型的热机工作过程包括加热过程、膨胀过程、冷却过程和压缩过程。
3.符号记法：热机系统的各个过程可以用P-V图和T-S图表示。
P表示压力，V表示体积，T表示温度，S表示熵。
4.热机效率：热机效率定义为热机输出的有用功与输入的热量之比。
对于循环热机，效率可以表示为η=W/Qh，其中η为效率，W为输出的功，Qh为输入的热量。
5.卡诺循环：卡诺循环是一种理想的热机循环，其效率为最高效率。
卡诺循环由两个等温过程和两个绝热过程组成，是理论上的热机极限。
6.第一法则和第二法则：热机的工作过程遵循能量守恒定律和热力学第二定律。
能量守恒定律表示能量不能被创造或销毁，只能从一种形式转化为另一种形式。
热力学第二定律规定了热量自然向温度较低的物体传递，无法实现自发从温度较低的物体吸热转化为完全功的过程。
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[解析] B 四冲程汽油机的压缩冲程是压缩气缸内的混合气， 将机械能转化为内能，所以B选项正确。
典例1：内能 如图13－2所示，火柴头在火柴盒上轻轻划过就能擦燃，从能 量转化的角度讲，是将 做功 的方式实现的。 能转化为 机械 能，这是通过 内
内能与热机
一、内能 1．物体的内能：天上飞的飞机具有 动 能、 势
但仍然具有
能，同时也
内 能；当它降落在机场时，它的 动 能、 势 能消失了， 具有 内 能。一切物体都有
能。 内
2．内能的大小：物体的内能与温度有关，同一物体温度越 高内能 越大 ，温度越小内能越小。
3．内能的改变：“钻木取火”是通过 做功的方式改变木头的内能 的，太阳能热水器是通过 热传递 的方式改变水的内能的。 热传递 和
[解析] BD 热量是在热传递过程中传递的内能的多少，它是
一个过程量，不能说温度越高的物体，含有的热量越多，因 此A选项错误；发生热传递的条件是两个物体或同一物体的 不同部分存在着温度差，若温度相等，则不会发生热传递， 因此B选项正确；0℃的冰熔化成同温度的水时，吸收热量， 内能增大，所以C选项错误；一切物体在任何情况下都具有 内能，摩擦生热，可以增大冰块的内能，D选项是正确的。
7 Q 1.68×10 J 完全燃烧煤气的质量 m＝ ＝ ＝0.4 kg。 q 4.2×107 J/kg
知识点拨 根据公式 Q＝cmΔ t 可知 Q、c、m、Δ t 这四个量知道其中的三 个就可以求第四个。
典例3：热机 例4 如图12－3所示，是内燃机工作循环中的一个冲程，它 是( C ) A．压缩冲程，将化学能转化成内能 B．压缩冲程，将机械能转化成内能 C．做功冲程，将内能转化成机械能 D．做功冲程，将机械能转化成内能
人教版中考物理一轮复习--第21课时 内能与热机(复习课件)
基础梳理篇
1 知识梳理 2 重点突破 3 福建6年中考聚焦
1 知识梳理
· 知识点1 内能及其改变 · 知识点2 比热容 · 知识点3 热机
知识点1 内能及其改变
1．内能 (1)定义：物体内所有分子无规则运动的__动__能__，以及分
子___势__能___的总和。内能的国际单位是焦耳，单位符 号为“_____J_____”。 (2)影响因素：一切物体，在任何情况下都具有内能，同 一物体，在相同物态下，温度越高，内能越___大_____ ；温度越低，内能越___小_____。此外，内能还与物体 质量、种类、结构、状态有关。
【例5】铁的比热容大于铜的比热容，初温、质量均相等的铁 块和铜块放入沸水中煮足够长的时间，则( D ) A．铜块的末温高 B．铁块的末温高 C．铜块吸收的热量多 D．铁块吸收的热量多
重点3 热机 【例6】如图2是汽油机工作时的四个冲程，下列说法正确
的是( )
A．乙冲程吸入的是雾状汽油 B．这四个冲程的正确顺序是：丙→丁→甲→乙
√C．发生能量转化的冲程是甲和丁
D．活塞在汽缸内往复运动一次，该汽油机对外做功一次
重点4 实验：比较不同物质的吸热情况
1．实验目的： 探究物质吸收热量 多少跟物质种类是否有关。
2．实验器材：__质__量__和__初__温__相同 的水和煤油、温度计、秒表、 搅拌器、两个相同的酒精灯、天平等。
3．选择相同热源的目的： __保__证__相__同__加__热__时__间__内__释__放__的__热__量__相__同__。
4．实验方法 (1)__转__换__法__： 用加热时间长短反映物质吸收热量的多少，
通过比较温度变化的快慢来判断物质吸热能力的强弱。 (2)__控__制__变__量__法____： ①控制质量和温度变化量相同，比较
九年级物理全第十二章 内能与热机知识点归纳与练习题沪科版
第十二章内能与热机一．知识点（一）、温度1、温度：表示物体的冷热程度。
2、单位：（1）国际单位制：采用热力学温标，单位是：开尔文（K）（2）常用单位：摄氏度（0C）。
规定：在1个标准大气压下，______________的温度为0 0C，____________的温度为100 0C，在0到100之间平均分成100等份，每一等份就是10C。
3、温度的测量工具：温度计（1）常用液体温度计的原理：____________________________.（2）温度计的使用方法：使用前，要弄清_____________、_______________ 使用时：温度计的玻璃泡要__________浸入被测液体中,不能接触容器底或容器壁；待温度计示数__________后才读数；读数时,不能将温度计从被测物体中拿出来，玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计内液面___________。
（3）温度计测物体温度的步骤：估、选、放、读、取。
（4）体温计：利用水银的热胀冷缩的性质制成。
分度值______，量程__________：使用前要将液柱甩回玻璃泡.（二）、内能1、定义：物体内所有分子由于热运动而具有的_________和分子之间的_________的总和叫做物体的内能。
2、影响内能大小的因素：物体的________、状态、质量、体积和物质的种类。
物体分子热运动的剧烈程度与温度有关。
同一物体温度越高时内能越________。
3、内能的单位：焦耳（J）4、改变内能的两种途径：_________和____________.两种途径在改变物体内能上是等效的。
（1）做功：对物体做功，物体内能会（如：压缩气体做功；摩擦生热，克服摩擦做功等）；物体对外做功，物体内能会。
做功改变内能实质是：内能与其他形式的能间的相互转化。
（2）热传递：能量（内能）从高温的物体向低温物体传递的过程。
发生热传递的条件：____________。
中考物理 内能与热机
2.随着人们生活水平的提高，汽车已经成为一种普
遍的代步工具。传统的燃油汽车（如图），以燃油为动
力来源使汽车行驶。
（1）你知道传统燃油汽车的热机是怎样工作的吗？
在工作过程中，发生了哪些能量转化？
（2）贵阳市最近新上了一批新能源汽车，主要包括
纯电动车、混合动力汽车等。说一说它们的优点。
80℃，则酒精灯加热水的效率为
28％ 。
实验 探究不同物质的吸热能力
为了比较水和食用油吸热能力的强弱，小明用两
个相同的装置做了如图所示的实验。（ρ水＞ρ食用油）
的，但冷起来北方人也受不了，因为南方是湿冷，能让
人冷到透骨，因此取暖也一直是大家热议的一个话题。
（1）越来越多的人开始用自己的方式取暖：从传统
的火炉，到最普遍的空调，以及现在流行的水暖（如
图）等，这些取暖方式都是通过什么途径来改变室内气
体内能的呢？你还知道其他改变内能的途径吗？
（2）你知道水暖的原理吗？为什么用水作为运输能
23.3
5
为
℃（结果保留一位小数）。
4.（HK九年级P38提问改编）如图所示是每个家庭必备
的体温计，将体温计夹入腋下，大约5分钟就能测出体
温，比较灵敏。体温计的玻璃泡内用水银做测温物质[水
银的比热容为0.14×103J/（kg·℃）]，而不是用酒精[比
热容为2.4×103J/（kg·℃）]或煤油。请用学过的物理知
加，比如冰熔化；也可能减少，比如水凝固）；物体吸
收热量，内能增加，但温度不一定升高（可能不变，比
如冰熔化）。
要增大一根铁丝的内能，你能想到几种不同的方
法？请在表格中写出你的实验方法、改变内能的方式及
初三物理知识点内能与热机
初三物理知识点：内能与热机初三物理知识点：内能与热机内能与热机知识点（二）内能的初步概念1.内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能.2.影响物体内能大小的因素：温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大. 质量：在物体的温度、材料、状态相同时，质量越大，物体的内能越大.材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同.存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同.3.内能与机械能不同：机械能是宏观的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与机械运动有关.内能是微观的，是物体内部所有分子做无规则运动的能的总和.内能大小与分子做无规则运动快慢及分子作用有关.这种无规则运动是分子在物体内的运动，而不是物体的整体运动.4.热运动：物体内部大量分子的无规则运动叫做热运动.（三）内能的改变1.改变物体内能的方法（1）做功可以改变物体的内能：对物体做功物体内能会增加.物体对外做功物体的内能会减少.做功改变物体内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化.（2）热传递可以改变物体的内能.热传递是热量从高温物体向低温物体或从同一物体的高温部分向低温部分传递的现象.热传递的条件是有温度差，传递方式是：传导、对流和辐射.热传递传递的是内能（热量），而不是温度.热传递过程中，物体吸热，温度升高，内能增加；放热温度降低，内能减少.热传递过程中，传递的能量的多少叫热量，热量的单位是焦耳.热传递的实质是内能的转移.2.做功和热传递改变物体内能的区别：由于它们改变内能上产生的效果相同，所以说做功和热传递改变物体内能上是等效的.但做功和热传递改变内能的实质不同，前者能的形式发生了变化，后者能的形式不变.（四）比热容与热量1.比热容（1）定义：单位质量的某种物质温度升高（降低）1时吸收（放出）的热量.（2）物理意义：表示物体吸热或放热的本领的物理量.（3）比热容是物质的一种特性，与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关.（4）水的比热容为4.2×103J/(kg・) ，表示：1kg的水温度升高（降低）1吸收（放出）的热量为4.2×103J.水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热等，是因为水的比热容大.2.热量（1）计算公式：Ｑ吸＝cm（t－t0），Ｑ放＝cm（t0－t）（2）热平衡方程：不计热损失Ｑ吸＝Ｑ放（五）内能的获得――燃料的燃烧1.热值（1）定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值.（2）单位：J/kg（3）公式：Q＝mq（给出质量q为热值）. Q＝Vq(给出体积)（4）酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J.（5）火箭常用液态氢做燃料是因为：液态氢的热值大，体积小便于储存和运输.2.炉子的效率（1）定义：炉子有效利用的热量与燃料完全燃烧放出的热量之比. （2）公式：η=Q有效/ Q总= cm(t-t0)/ qm′（六）内能的利用1.内能的利用方式利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程.利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能的过程.2.内燃机：它主要有汽油机和柴油机.（1）内燃机的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气、压缩、做功和排气冲程.在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是把内能转化为机械能.另外压缩冲程将机械能转化为内能.（2）热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率.公式：η=W有用/ Q总= W有用/qm（3）提高热机效率的途径：使燃料充分燃烧尽量减小各种热量损失机件间保持良好的润滑、减小摩擦.效率公式总结：（1）炉子的效率：η=Q有效/ Q总= cm(t-t0)/ qm′（2）热机的效率：η=W有用/ Q总= Fs/qm 或Pt/qm（3）太阳能热水器的效率：η=Ｑ吸/ W太阳= cm(t-t0)/PST （4）电热水器的效率：η=Ｑ吸/ W电= cm(t-t0)/Pt（或UIt）。