垃圾分类,争做环保小卫士班级公约
2024年校园垃圾分类的倡议书
20XX年XX月XX日
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三、将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收，并作好记录，所得经费用于班费和开展环保活动，结果作为绿色班级评比的依据之一。
四、倡导少使用一次性用品，少使用塑料袋，尽量少产生垃圾，特别是不易分解和有毒有害垃圾。
五、学校建筑垃圾请建筑施工单位运出学校，妥善处理；校园生活垃圾日产日清进垃圾房、由环卫部门处理。
2024年校园垃圾分类的倡议书ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
校园垃圾分类的倡议书1
亲爱的家长朋友们：
按照《关于开展全市教育系统“垃圾不落地，西安更美丽，小手拉大手，文明一起走”主题教育实践活动的通知》文件精神。我园积极参与到“垃圾不落地，西安更美丽，小手拉大手，文明一起走”的教育实践活动中，也期待您拉起孩子的手一同参与此项活动。特此向您发出以下倡议:
校园垃圾分类的倡议书4
亲爱的同学们：
大家好！
为进一步治理校园环境，减少环境的负担，合理处理校园垃圾，也为强化学生的节约意识，增收节支，特提出此倡议。
一、全校师员工要确立“关爱环境从自我做起”的理念，关心人类生存环境变化，强化节能减排意识，养成良好的卫生行为习惯。
二、学生个人自备垃圾袋，养成不随手扔垃圾的习惯，班级设置两个垃圾桶，一个用来装不可回收垃圾，另一个用于装可回收垃圾，实行垃圾分类投放，以便回收利用。
一、以爱护家园环境为己任，自觉维护家园的清洁卫生。以捡拾垃圾为荣，以乱扔垃圾为耻，将垃圾分类投放，变废为宝。
二、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。
三、自觉与不文明行为说再见，人人都是卫生监督员，人人都是保护环境者。
四、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，注意个人卫生。
班级垃圾分类公约10条
班级垃圾分类公约
到了新校园，一切都是那么的漂亮美好，垃圾与这环境格格不入。
因此学校制定了垃圾分类的要典，这些是现在我们全民需要提升的一项素养。
针对垃圾分类，我们班的具体做法如下:
1、分类垃圾
开学的第一大周，我与班级自管会成员一起观察产生的垃圾有哪些，主要为哪些部分。
然后制定了我们班的垃圾分类方案，其实很简单，就是把垃圾分为三类（可回收纸屑、塑料瓶不可回收的食物残渣，尘土等）。
选出一个垃圾分类的要典专员美其名曰班级美容师，负责监督与统筹规划班级垃圾分类。
每一组选出垃圾分类组长，进行本组垃圾分类的引导与带头作用。
2、具体分工
每组制定垃圾分类小组公约与承诺书，承诺不乱扔垃圾，严格按照公约进行垃圾分类处理。
每组每天轮流值日进行不可回收垃圾的处理，并监督班级卫生情况。
如有未按照公约和承诺进行分类的，依照班级公约进行处罚。
3、奖惩措施
按照学校要求，对于垃圾分类较好的小组进行奖励，我们班具体奖励办法为垃圾分类纳入优
胜组考评！对于可回收垃圾带来的产值以及优胜组奖励期中一部分都用作垃圾分类优胜组的奖励。
奖励的金额由优胜组自行处理，可以购买阅读书目，也可以购买体育用品！有赏就有罚，针对在垃圾分类的过程中扣分较多，不积极的小组处罚为优胜组值日。
垃圾分类公约10条小学生怎么写
垃圾分类公约10条小学生怎么写
垃圾分类是一个非常重要的环保问题，我们每个人都应该为保护环境出一份力。
垃圾分类不仅仅是大人的责任，小学生们也可以通过遵守一些公约来做出自己的贡献。
1.每个小朋友都要知道，垃圾分类是我们每个人的责任，要有意识地
将垃圾分为可回收、有害、湿垃圾和干垃圾四类，然后进行投放。
2.学校应该设置垃圾分类知识课程，让同学们了解不同种类垃圾的特
点和如何正确分类处理。
3.每个班级应该安排一位“小卫士”来监督垃圾分类，鼓励大家一起维护
校园卫生。
4.家长要和小朋友一起学习垃圾分类知识，鼓励他们在家中也积极参
与垃圾分类工作。
5.在休息时间，学校可以组织垃圾分类小组，让小朋友们一起去校园
周边清理垃圾并分类处理。
6.鼓励小朋友们利用废弃物品进行手工创作，提高他们对废弃物的认
识和利用价值。
7.学校和家长可以制作垃圾分类宣传海报，让小朋友们更直观地了解
垃圾分类的重要性。
8.组织“垃圾分类达人”评选活动，鼓励小朋友们分享自己的垃圾分类经
验，并给予奖励以激励大家更积极地参与。
9.学校可以邀请环保人士或垃圾分类专家来给小朋友们做专题讲座，
提升他们对垃圾分类的认识和意识。
10.定期举行“垃圾分类日”，让小朋友们在这一天集中学习和实践垃圾分
类知识，增强他们的环保意识和责任感。
垃圾分类是一项长期的工作，每个小学生都可以通过自己的努力和行动成为环保的“小卫士”，为创造更美好的环境贡献力量。
让我们从现在开始，从小事做起，共同保护我们美丽的家园！。
垃圾分类公约10条
垃圾分类公约10条垃圾分类（英文名为：Garbage classification），一般是指按一定规定或标准将分类、分类和分类，从而转变成的一系列活动的总称。
分类的目的是提高垃圾的和，力争。
在分类储存阶段属于公众的私有品，经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性准，垃圾分类搬运到垃圾集中点或后成为没有排除性的。
从国内外各城市对分类的方法来看，大致都是根据垃圾的成分、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的。
进行可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少的消耗，具有社会......等几方面的效益。
下面为大家提供10条垃圾分类公约：1、分而用之：分类的目的就是为了将分流处理，利用现有生产制造能力，回收利用回收品，包括物质利用和能量利用，填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。
2、因地制宜：各地、各区、各社（区）、各小区地理、经济发展水平、企业回收利用废弃物的能力、居民来源、生活习惯、经济与心理承担能力等各不相同。
3、自觉自治：社区和居民，包括企，逐步养成“减量、循环、自觉、自治”的行为规范，创新垃圾分类处理模式，成为垃圾减量、分类、回收和利用的主力军。
4、减排补贴超排惩罚：制定单位和居民垃圾排放量标准，低于这一排放量标准的给予补贴；超过这一排放量标准的则予以惩罚。
越多补贴越多，超排越多惩罚越重，以此提高单位和居民实行源头减量和排放控制的积极性。
5、捆绑服务注重绩效：在居民还没有自愿和自觉行动而居（村）委和政府的资源又不足时，推动分类排放需要物业管理公司和其他企业介入。
但是，仅仅承接分类排放难以获利，企业不可能介入，而推行捆绑服务就能要解决这个问题。
将推动分类排放服务与垃圾收运、干湿垃圾处理业务捆绑，可促进垃圾分类，保障企业合理盈利。
6、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5~7亿个，数十亿双，这些占的8~15%。
1吨废可回炼600公斤的柴油。
回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
班级垃圾分类公约10条
班级垃圾分类公约
为进一步大力推进垃圾分类工作，努力倡导“绿色校园低碳生活”科学理念，宣传正确垃圾分类、低碳环保的理念，增强同学们的环保意识，养成爱护环境的习惯，提高自觉性。
特制定班级垃圾分类公约,大家共同遵守，一起打造出美丽校园。
公约如下：
一、教师与同学要充分了解我校的垃圾分类和处理办法，并自觉严格遵守公约，
互相监督，落实到位。
二、不浪费粮食，提倡光盘行动，不随意倒饭菜。
三、保持环境卫生，要把垃圾清运到指定地点，不乱丢乱放。
四、可回收垃圾如废纸和纸制品、塑料、玻璃瓶、易拉罐等，投放到可回收垃圾箱。
五、主动将不可回收垃圾如瓜果皮、餐巾纸、塑料袋等投放到不可回收垃圾箱。
六、树枝枯叶可运送到学校空地，统一进行处理。
七、少用塑料袋、一次性制品，提倡垃圾分类袋装，集中堆放。
八、旧物巧利用，推动垃圾分类回收，让有限的资源延长寿命。
九、使用环保电池，减少环境污染，自觉将有害垃圾如电池、过期药品等投放到有
害垃圾箱。
十、保护环境，人人有责，做环保志愿者，积极参与环保宣传。
班绿色环保公约
提醒：初一和初二年级复制！初三（1）班绿色环保公约为倡导全班学生参与创建“绿色和谐校园”活动，增强学生们的环保意识，特制定如下条约，希共同遵守。
1.节约用水用纸，学会循环利用。
2.拒绝碳酸饮料，保护身体健康。
3.杜绝噪音，不在校园高声喧哗打闹，静我校园。
4.不要随手乱丢垃圾，看见垃圾，要随手捡起。
5.节约粉笔，不要让粉灰到处飞。
6.节约用电，少开空调，少开车，少玩电脑。
7.少砍伐树木，多种花草，不要随意踩踏草地。
8.少用一次性物品，多用环保产品，尽量减少废水废气排放。
9.不吃垃圾食品，不要随地吐痰，防止病菌传染，多去户外锻炼身体，增强抵抗力。
10.不要乱扔废旧电池，不乱扔塑料袋。
初三（2）班绿色环保公约为倡导全班学生参与创建“绿色和谐校园”活动，增强学生们的环保意识，特制定如下条约，希共同遵守。
1.提高环保意识，自觉、认真学习课内外环保知识，奉献环保爱心，做环保志愿者。
2.遵守公德，爱护环境，不乱丢乱吐，不乱涂乱画。
3.节约用纸，珍惜森林资源；节约用水，一水多用，别让生命之泉空流。
4.节约用电，人走灯熄；珍惜资源，旧物巧利用，物尽其用，一物多用。
5.推动垃圾分类回收，让垃圾变成资源。
6.使用环保产品，认准“环境标志”、“绿色食品标志”，购买无公害食品，维护生态环境。
7.拒吃野生动物，不买野生动物制品，善待生命。
8.关心大气指数，倡步行，骑单车，支持公共交通；9.维护绿化，认养花树，争做绿色环保小卫士。
10.搞好班级及包干区卫生，营造温馨、洁净、舒适的学习环境。
初三（3）班绿色环保公约为倡导全班学生参与创建“绿色和谐校园”活动，增强学生们的环保意识，特制定如下条约，希共同遵守。
1.珍惜粮食，让节俭成为时尚，牢记粒粒皆辛苦。
2.节约用水，一水多用，让水重复使用，别让眼泪成为地球上最后一滴水。
3.节约用电，随手关灯，不要让电灯长明。
4.节约用纸，不随地乱扔，保持地球绿色的容颜。
5.垃圾分类回收，旧物巧利用，让有限的资源延长寿命。
垃圾分类公约10条
垃圾分类公约10条1.有序排队不喧哗在乘坐公交、购物、参观景点时遵守公共秩序，自觉排队，礼让谦和；在观影观展时保持安静，在餐厅、车厢、图书馆等公共场所轻声接打电话、轻声交谈，避免噪音，展现良好文明素养！2.红停绿行不逆行做到红灯停、绿灯行、不争道、不逆行，不翻越护栏，争做遵守交通法规的垂范者，共同营造文明有序的交通出行环境！3.车让行人不乱停文明行车、礼让行人，把每一次道路上的相遇都变成温馨的礼遇，共同打造有温度的斑马线；自觉遵守停车管理规定，有序停放、分类停放、顺向停放，让城市道路更加通畅！4.垃圾分类不乱丢积极参与垃圾分类行动，垃圾分类入袋入箱，不乱丢乱扔；践行随手公益，主动清理乱扔的垃圾，珍爱洁净的环境，共同呵护美丽的家园！5.公共场所不吸烟关爱他人健康，尊重他人权利，做到公共场合不吸烟，清新空气不污染，避免二手烟味，从自身做起、从现在做起，争做无烟公民，争创无烟环境！6.公共楼道不侵占倡导邻里和谐，不侵占公共空间，做到在公共楼道内不乱堆杂物，及时清理自家门口堆放的杂物，确保楼道安全畅通，保持楼道干净整洁，共同打造文明和美的生活空间！7.以诚待人不失信爱护自己的信誉，珍惜自己的诺言，恪守“做诚信人、说诚信话、做诚信事”，以自己的诚信行为带动和影响身边的每一个人，共同将延陵季子诚信道德基因代代流传。
8.文明上网不传谣做到文明上网不传谣，健康上网不庸俗，理性上网不沉溺，让我们共同营造积极向上、和谐文明的清朗健康网络空间。
9.按需点餐不浪费弘扬传统美德，树立节俭理念，从我做起，从点滴细节做起，珍惜粮食，敬畏劳动，适度点餐，践行光盘行动，拒绝“舌尖上的浪费”，倡导文明、科学、健康的餐饮消费新风尚！10.孝老爱亲传家风心怀感恩,及时行孝。
从现在做起,从一点一滴做起, 多一份理解、多一份陪伴、多一份付出，用孝心孝行给父母长辈以温暖和慰藉。
注重培育和传承优良家风，以家庭小气候温润社会的大气候。
班级公约关于卫生的公约
班级公约关于卫生的公约
班级公约是班级成员共同遵守的行为准则，旨在营造一个和谐、健康、有序的学习环境。
以下是关于卫生方面的班级公约内容：
1. 个人卫生：每位同学应保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、勤
换衣、保持指甲清洁等。
2. 座位卫生：每位同学负责自己座位区域的清洁，每日放学前需将座
位周围的垃圾清理干净，保持桌面整洁。
3. 公共卫生：班级成员应共同维护教室的公共卫生，不随意丢弃垃圾，不乱涂乱画，保持地面、墙壁的干净。
4. 垃圾分类：班级内应设置分类垃圾桶，每位同学应按照垃圾分类的
要求，正确投放垃圾。
5. 定期清洁：班级应定期组织大扫除，每位同学都应参与到班级的清
洁工作中，共同保持教室的整洁。
6. 教室通风：每天上课前和放学后，应打开窗户进行通风，以保持空
气新鲜。
7. 健康监测：每位同学应关注自己的健康状况，如有生病应及时就医，并告知班主任，避免传染给其他同学。
8. 公共设施维护：班级成员应爱护教室内的公共设施，如桌椅、黑板等，不进行破坏。
9. 责任制度：班级可设立卫生监督小组，负责监督和提醒同学们遵守卫生公约。
10. 教育与宣传：班主任和班委会应定期开展卫生教育和宣传活动，提高同学们的卫生意识。
通过这些公约的实施，我们期望每位同学都能在班级中养成良好的卫生习惯，共同营造一个干净、整洁、健康的学习环境。
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垃圾分类,争做环保小卫士班级公约
一、师生都要了解我校的垃圾分类和处理办法，并自觉遵守。
二、保持环境卫生，不能四处乱丢垃圾，教师督促学生，要把垃圾清运到指定地点，不能乱丢乱放。
三、树枝垃圾运送到学校空地，统一进行焚烧，草木灰可以做肥料。
四、可回收垃圾如废纸和纸制品、塑料、玻璃瓶、易拉罐等,投放到可回收垃圾箱
五、有害垃圾如电池、过期药品等投放到有害垃圾箱。
六、不可回收垃圾如瓜果皮、餐巾纸、牙签、塑料袋等投放到不可回收垃圾箱。
七、拒绝使用一次性物品，主动捡拾果皮纸屑，减少垃圾灾难，提倡垃圾分类袋装，集中堆放，防止再次污染。
八、人人有责，源头做起，加强管理，有奖有惩，持之以恒。