【初中语文】上海市闵行区九校2016-2017学年上学期期末联考七年级语文试卷(解析版) 人教版

上海市闵行区九校2016-2017学年上学期期末联考七年级语文试卷一、文言文阅读1.(8分)默写(1)时人不识凌云木,。

(《小松》)(2),江清月近人。

(《宿建德江》)(3)露从今夜白,(《月夜忆舍弟》)(4),寒梅著花未?(《杂诗(其二)》)(5)精卫衔微木,(《读<山海经>(选一)》)(6),乾坤日夜浮。

(《登岳阳楼》)(7)满面尘灰烟灰色,(《卖炭翁》)(8),明灭可见。

(《小石潭记》)2.(4分)诗词理解,完成下列各题。

酬乐天扬州初逢席上见赠(唐)刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)标题中的“见赠”解释为,“乐天”是指(人名)(2)对本诗分析错误的一项是()A.首联中的词语“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情B.颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。

C.颈联中诗人以“沉舟、病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。

D.尾联是对友人关怀的感谢,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。

3.(9分)阅读课内文言文,完成下列各题。

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。

尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

……通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。

而计其长,曾不盈寸。

盖简桃核修狭者为之。

嘻,技亦灵怪矣哉!(1)本语段选自课文,作者是(朝代)的魏学洢。

(2)解释下列加点词语。

①各具.形态②曾不盈.寸(3)翻译句子。

盖简核桃修狭者为之。

(4)本文突出了核舟体积之小和雕刻内容之多,其目的是。

4.(6分)阅读课外文言文,完成下列各题。

伊犁凿井伊犁①城中无井,皆汲水于河。

一佐领②曰:“戈壁皆积沙无水,故.草木不生。

今城中多老树。

苟③其下无水,树安得活?”乃拔木就根下凿井,果具得泉,但汲须修.绠④耳。

知古称雍州⑤土厚水深,不谬也。

(选自《阅微草堂笔记》)【注释】①伊犁:今新疆境内。

②佐领:清朝官名。

③苟:如果④绠:绳子。

⑤雍州:古洲名,今甘肃、新疆一带。

(1)解释下列加点词语。

①故草木不生②果具得.泉(2)翻译句子。

苟其下无水,树安得活?(3)从这个故事中你得到什么启示?。

二.现代文阅读5.(12分)阅读下文,完成下列各题。

①在“之”字拐的路上一步一步地上去。

向下看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

②走了半天,忽然前面又走不动了。

传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。

又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。

③就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。

但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。

④但这.是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。

因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。

⑤半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。

把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。

天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样chù立在面前。

四围的山把这山谷包围得像一口井。

上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。

除此以外,就是寂静。

耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。

.不知什么时候又睡着了。

⑥黎明的时候被人推醒,说是准备出发。

山下有人送饭上来,不管三七二十一,抢了一碗就吃。

(1)根据拼音写汉字。

chù立(2)第④段中“但这.是没有办法的”中,加点字“这”指的是(3)“黑的山峰像巨人一样chù立在面前。

四围的山把这山谷包围得像一口井。

”这两句运用了的修辞手法,其表达效果是(4)第⑤段中“除此以外,就是寂静”后,又描写了复杂的声响,对此理解正确的是A.是作者的想象和夸张B.是红军战士的幻觉C.用复杂的声响反衬山间深夜的寂静D.前后矛盾。

6.(13分)母亲的“戒指”黄健①母亲一辈子都没戴过首饰。

六十大寿那天,我给她买了一枚金戒指。

当我把戒指给母亲戴上的时候才发现,在母亲的手指上,依然还戴着那枚磨得发亮的顶针。

在岁月的打磨下,母亲的手越来越粗糙,唯有手指上那枚顶针依旧锃亮。

②看着这枚泛着光泽的顶针,我又想起了一些往事。

从我记事起,母亲的手上就一直戴着这枚顶针,那是姥姥送给母亲的陪嫁品。

那枚顶针是黄铜做的,环圈有两枚戒指那么宽,里圈刻有细小的梅花图案,外圈布满密密匝匝的小窝点。

③顶针是用来做针线活的必备工具。

在村里,母亲是做针线活的好手,我小时候穿的衣服和鞋子,大多是母亲亲手做的。

每当农闲的时候,母亲会把家里破得不能再穿的旧衣服整理出来,小心地拆成一块块布片,再找一块苇席或者门板,把浆洗过的布块一层层地糊上,等晒干后揭下来,就成了做“千层底”的原材料。

④紧接着,母亲翻出一大沓各式各样的鞋样。

按照大大小小的鞋样,将大块的布料剪成同样大小的几块,几层摞起来,再用崭新的白棉布上下盖面、嵌边,最后用纳鞋线密密地缝上,一双结实的鞋垫就做好了。

⑤母亲白天要下地干活,就只能晚上做鞋。

在昏黄的灯光下,母亲戴着顶针,引着长长的纳鞋线端坐灯下的身影,成了我童年时代最熟悉的画面。

纳鞋底的时候,母亲先用缝衣针在鞋底找准位置用力扎进去,再用顶针把缝衣针用力顶过鞋底,实在顶不动了,就用钳子往外拔。

为了结实,每穿过一针,母亲都要用手把纳鞋线拽住狠狠勒紧。

一双鞋底纳下来,母亲的手指上全是道道伤痕。

⑥在异乡读书的几年,我经常会收到母亲寄来的衣物,或是厚厚的棉衣,或是几双布鞋。

看着那细密均匀的针脚,我总会想起母亲那双粗糙的手和那枚顶针。

⑦后来我在城市里安了家,母亲每年还要为我们做几双鞋。

我曾劝母亲不要再这么辛苦了,母亲却总是说:“趁着眼睛还勉强能使,再抢给你们做几双鞋,说不定哪天就做不动了。

”⑧“你快来帮帮忙,把妈的顶针取下来。

”妻子的喊话,打断了我的思绪。

妻子试图将顶针从母亲的手上摘下来,但因为长年累月的辛劳,手指关节已经变形,费了九牛二虎之力也没能摘下来。

母亲摆摆手,笑着对我们说:“傻孩子,还是把戒指放起来吧,庄稼人戴它干嘛呀?不能吃不能用,干活还要碍手。

还是戴着顶针好,我还想再给你们多做几双鞋呢。

”⑨我猛然领悟到,。

(摘自《思维与智慧》,有删改)(1)第①段画线句运用了什么修辞手法,有什么作用?(2)第⑤段描写母亲一系列纳鞋底的动作,请找出来并说说其表达效果。

(3)全文运用了什么叙述方式(记叙顺序),其作用是什么?(4)根据文意,用一句话把结尾补充完整。

三、综合运用7.(5分)阅读下列材料,完成下列各题。

【材料一】中国新闻出版研究院调查显示,2013年我国人均纸质书阅读量为4.77本,比2012年增加0.38本;人均电子书阅读量为2.48本,比2012年增加0.13本。

【材料2】【材料3】某地所做的一项调查显示,有近40%的家庭“三无一有”:无文学书、无杂志、无报纸,有电视。

大人和小孩每天一块看电视的时间可能超过一个小时,一起读书的时间却不到十五分钟。

(1)从材料一中你得出的结论是:(2)纸质书阅读和电子书阅读是两种不同的阅读形式,你更喜欢哪一种?阐述理由。

喜欢:理由:(3)请根据材料二、三,提出两条改善国民阅读现状的建议。

建议1:建议2:。

四、作文8.(43分)题目:第一次尝试要求:(1)写一篇600字左右的文章,字迹端正,有具体的事件,有真实情感。

(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。

2016-2017学年上海市闵行区九校联考七年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析一、文言文阅读1.(8分)(2016秋•闵行区期末)默写(1)时人不识凌云木,直待凌云始道高。

(《小松》)(2)野旷天低树,江清月近人。

(《宿建德江》)(3)露从今夜白,月是故乡明(《月夜忆舍弟》)(4)来日绮窗前,寒梅著花未?(《杂诗(其二)》)(5)精卫衔微木,将以填沧海(《读<山海经>(选一)》)(6)吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

(《登岳阳楼》)(7)满面尘灰烟灰色,两鬓苍苍十指黑(《卖炭翁》)(8)斗折蛇行,明灭可见。

(《小石潭记》)【分析】本题为连续性默写,答题时注意题目提供的前后句即可.书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况.【解答】(1)直待凌云始道高(2)野旷天低树(3)月是故乡明(4)来日绮窗前(注意“绮”的写法)(5)将以填沧海(6)吴楚东南坼(注意“坼”的写法)(7)两鬓苍苍十指黑(注意“鬓”的写法)(8)斗折蛇行【点评】复习名句默写要注意以下几类:(1)揭示人类社会及事物发展规律的句子(即富有哲理性的句子)(2)抒发爱国情怀、崇高理想、坚强意志、阔大胸怀的句子(3)描写优美意境的名句(4)其他反映科学技术、和平、以德治国等方面的名句2.(4分)(2016秋•闵行区期末)诗词理解,完成下列各题。

酬乐天扬州初逢席上见赠(唐)刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)标题中的“见赠”解释为赠送,“乐天”是指指白居易(人名)(2)对本诗分析错误的一项是()A.首联中的词语“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情B.颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。

C.颈联中诗人以“沉舟、病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。

D.尾联是对友人关怀的感谢,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。

【分析】这是一首酬答诗,接过白诗的话头,着重抒写这特定环境中自己的感情.白的赠诗中,白居易对刘禹锡的遭遇无限感慨,最后两句说:“亦知合被才名折,二十三年折太多.”一方面感叹刘禹锡的不幸命运,另一方面又称赞了刘禹锡的才气与名望.【解答】(1)本题是对重点字词的理解和文学常识的考查.标题中的“见赠”解释为:赠送,“乐天”是指白居易.(2)本题考查学生诗歌关键词句的把握,注意要首先理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,然后理解词句.“沉舟”、“病树”比喻久遭贬谪的诗人自己,但诗人对未来并不失望,坚信“沉舟侧畔”必然有“千帆”竞渡,“病树前头”终究会“万木”争春,表现出诗人豁达豪迈的胸襟,诗人身经危难,仍保持坚定的意志和积极乐观的精神.故选:C答案:(1)赠送、指白居易.(2)C.参考译文:在巴山楚水这些凄凉的地方,度过了二十三年沦落的光阴.怀念故友徒然吟诵闻笛小赋,久谪归来感到已非旧时光景.沉船的旁边正有千艘船驶过,病树的前头却也是万木争春.今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一杯美酒振奋精神.【点评】这是一篇古诗词鉴赏阅读,本题考查了鉴赏诗歌的语言和表达技巧,一般难度较大.需要学生多做中考题,多反思,多总结,才能在自省中不断提高自己的应试能力.3.(9分)(2016秋•闵行区期末)阅读课内文言文,完成下列各题。

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上海市闵行区七年级上学期语文期末测试卷

上海市闵行区七年级上学期语文期末测试卷

上海市闵行区七年级上学期语文期末测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题;共10分)1. (2分)(2017·龙华模拟) 下列加下划线字读音全都正确的一项是()A . 贮蓄(zhù)偌大(nuò)顷刻(qīng)混为一谈(hùn)。

B . 缄默(jiān)粗犷(kuàng)暗哑(àn)义愤填膺(yīng)C . 脑髓(suī)枘凿(ruì)慰藉(jiè)忧心忡忡(chōng)D . 砭骨(biān)稽首(qī)招徕(1ài)百鸟啾啾(zhōu)2. (2分)下面词语中划线字的注音和解释全都正确的一项是()A . 锲而不舍(qì,雕刻)肆无忌惮(dàn,害怕)B . 言简意赅(gāi,完备)义愤填膺(yīng,胸)C . 脍炙人口(zhì,烈火)岿然不动(kuī,屹立)D . 毋庸赘言(wù,无须)置之度外(dù,尺度)3. (2分) (2017七上·罗湖期末) 请选出下列句子中没有语病的一句()。

A . 经过主任再三解释,才使他的怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出一丝笑容。

B . 他一走进运动场就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。

C . 同学们对自己能在期末考试中取得好成绩充满了信心。

D . 在寒假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。

4. (2分) (2017七上·罗湖期末) 请选出下列句子排序正确的一项()。

①对于疫苗来说,安全性和有效性缺一不可。

②接种疫苗,就是给健康人体内输入无毒或弱毒的“病原体”,以此激发人体免疫系统产生特异性抗体,从而免受疾病侵袭。

③大量实践证明,我国疫苗的安全性是有保障的。

④人类与疾病斗争,疫苗功不可没。

⑤如果因为担心疫苗安全性而拒绝接种无异于因噎废食,只会增加患病风险。

上海市闵行区九校联考七年级(上)期末语文试卷

上海市闵行区九校联考七年级(上)期末语文试卷

上海市闵行区九校联考七年级(上)期末语文试卷一、文言文阅读1.(8分)默写(1)时人不识凌云木,。

(《小松》)(2),江清月近人。

(《宿建德江》)(3)露从今夜白,(《月夜忆舍弟》)(4),寒梅著花未?(《杂诗(其二)》)(5)精卫衔微木,(《读<山海经>(选一)》)(6),乾坤日夜浮。

(《登岳阳楼》)(7)满面尘灰烟灰色,(《卖炭翁》)(8),明灭可见。

(《小石潭记》)2.(4分)诗词理解,完成下列各题。

酬乐天扬州初逢席上见赠(唐)刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)标题中的“见赠”解释为,“乐天”是指(人名)(2)对本诗分析错误的一项是()A.首联中的词语“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情B.颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。

C.颈联中诗人以“沉舟、病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。

D.尾联是对友人关怀的感谢,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。

3.(9分)阅读课内文言文,完成下列各题。

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。

尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

……通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。

而计其长,曾不盈寸。

盖简桃核修狭者为之。

嘻,技亦灵怪矣哉!(1)本语段选自课文,作者是(朝代)的魏学洢。

(2)解释下列加点词语。

①各具.形态②曾不盈.寸(3)翻译句子。

盖简核桃修狭者为之。

(4)本文突出了核舟体积之小和雕刻内容之多,其目的是。

4.(6分)阅读课外文言文,完成下列各题。

伊犁凿井伊犁①城中无井,皆汲水于河。

一佐领②曰:“戈壁皆积沙无水,故.草木不生。

沪教版七年级(上)语文期末测试试卷(含答案)

沪教版七年级(上)语文期末测试试卷(含答案)

2016学年第一学期期末质量抽测初一语文(完卷时间100分钟,满分100分)2017.01 考生注意:本卷共有26题。

请将所有答案写在答题卷上,写在试卷上不计分。

一、文言文(27分)(一)默写(10分)1.戍鼓断人行,。

(《月夜忆舍弟》)2.,天涯共此时。

(《望月怀远》)3.日光下彻,影布石上,。

(《小石潭记》)4.,两鬓苍苍十指黑。

(《卖炭翁》)5.沉舟侧畔千帆过,。

(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)石壕吏(节选)唐杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。

老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦!……夜久语声绝,如闻泣幽咽。

天明登前途,独与老翁别。

6.“老翁逾墙走”的原因是“”。

(2分)7.下列选项中理解不正确的一项是。

(2分)A.“暮”既点明了投宿的时间,也暗示了当时兵荒马乱的环境。

B.“夜”既点明了差役捉人的时间,也说明了官府手段的阴险。

C.“苦”既写出了老妇倾诉之愁苦,也反映百姓深受抓丁之苦。

D.“独”既写出了老妇被抓的事实,也暗示了作者内心的孤独。

(三)阅读下文,完成第8—9题(7分)船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。

苏、黄共阅一手卷。

东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。

鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。

东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。

佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。

卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

8.请按要求完成下面的表格。

(5分)9.选文通过细致地描摹苏轼、黄鲁直、佛印的和神情,来展现。

(2分)初一语文第1页共5页(四)阅读下文,完成第10—12题(6分)宋太祖尝弹雀于后园,有某臣称有急事请见,太祖亟①见之,其所奏乃常事耳。

上怒,诘②其故,对曰:“臣以尚急于弹雀。

”上愈怒,举柱斧柄撞其口,堕两齿,其人徐俯拾齿置怀中。

上骂曰:“汝怀齿欲讼③我邪?”对曰:“臣不能讼陛下,自当有史官书之。

2016-2017学年语文版七年级语文上册期末测试卷 有答案

2016-2017学年语文版七年级语文上册期末测试卷 有答案

2016-2017学年语文版七年级语文上册期末测试卷有答案2016-2017学年上学期七年级期末语文质量检测温馨提示:本试卷共三大题,总分120分,考试时间120分钟。

一、选择题(每小题2分,共16分)1.下列加点字注音不完全正确的一项是()A.悬念(xuán) 索然无味(suǒ) 宽恕(shù) 消遣(qiǎn)B.戏谑(xì) 猝不及防(cù) 溺死(nì) 山岚(lán)C.镌刻(juān) 销声匿迹(nì) 陶冶(yě) 抽噎(yē)D.酝酿(yùn) 苦心孤诣(yì) 迁徙(xǐ) ___(hàn)2.下列词语书写没有错别字的一项是()A.___见惯心有余悸兴致勃勃虔诚B.___有力棱角分明力竭神疲哀悼C.喜不自胜笑容可掬名副其实峰拥D.旁若无人汗马功劳消声匿迹濒危3.下列句中加点词语使用恰当的一项是()A.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。

B.十年不见了,___激动地对我说:“我俩真是有缘啊,这是我们第三次萍水相逢了!”C.经过严谨的论证和长期的测试,董事长心血来潮地决定:新产品于下个月投放市场。

D.读完《地震自救手册》后,大家恍然大悟:原来学会自救可以躲过许多灾难。

4.下面句子没有语病的一项是()A.花坛的那朵美丽的玫瑰花昨晚被人摘走了。

B.在这个全新的时代,中国人民正在为实现“中国梦”。

C.秋天的龙山风景如画,是个休闲的好季节。

D.___这个名字对全县人民都很熟悉。

5.选出修辞方法与例句相同的一项()例:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

A.天上的云像一片白色的羽毛。

B.树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

C.___迈着轻盈的步子,向长江走来。

D.地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。

6.下列各句中对人物描写的方式表述错误的一项是()A.___是个二十多岁的姑娘,头发剪得短短的,眉毛粗粗黑黑的。

2016-2017学年七年级语文上册期末试卷及答案(人教版)

2016-2017学年七年级语文上册期末试卷及答案(人教版)

2016-2017学年七年级语文上册期末试卷及答案(人教版)2016-2017学年第一学期期末联考七年级语文试卷一、基础知识与运用。

(25分)1、下面汉字书写完全正确的一项是()(2分)A、水波粼粼分歧刹时瘫涣B、宽宏大量脸颊阴蔽感概C、小心翼翼绽开怂涌威摄D、XXX听诀别发髻啜泣2、下列词语含义解释完全正确的一项是()(2分)A、XXX(偷偷地笑)喙(鸟和昆虫的嘴)忍俊不禁(忍住笑)B、乌有(虚幻,不存在)倏忽(忽然,很快)栖息(停留,休息,多指兽类)C、清冽(水清凉)枯涸(干涸,没有水)花枝招展(比喻姿态优美)D、伫立(长时间站立)尴尬(处境困难,不好处理)滑稽(狡猾,引人发笑)3、2011年5月12日XXX向XXX送了一面锦旗,锦旗上有八个字“撼祖国强盛,卫京都泰安”,错将“捍”字写成了“撼”字。

照片曝光后,网民一片声讨。

17日XXX在网上公布了一封致歉信,致歉信内容如下。

(5分)尊敬的各位公众:由于我们工作的疏漏,在5月13日向XXX赠送的锦旗上出现错字,谨向公众致歉。

此次赠送的锦旗由院保卫部门负责联系制作。

由于时间紧,锦旗从制作场地直接锦旗带到赠送现场,未再交院里检查。

下午媒体播出后,院里才发现把“捍”写成“撼”的严重错误。

尤其错误的是,在媒体质疑时,该部门仍未请示院领导,继续坚持错误,乃至强词夺理。

不仅误导公众,而且使故宫声誉受到严重影响。

事情发生后,院里进行了认真调查,给予当事人严肃的批评教诲,并采取了补救措施。

XXX现正组织全院各部分举一反三,吸取教训,堵塞毛病,加强工作义务心,进行全面整改。

①、第一段划线句子缺主语,请在合适的地方补上。

②、最后一句有个词使用不当,请去掉,这个词是③、从书信写作格式看,还少了什么,请补上。

4、名著阅读。

(8分)(1)《繁星·春水》是XXX的诗集,现在你要想同学推荐这本书,请从内容或表现伎俩的角度进行推荐。

(3分)(2)有人认为,XXX是一个散文作家、小说作家,不适宜于诗,《繁星·春水》的体裁不值得仿效,你的看法呢?(2分)(3)依照上面的诗仿写。

七年级语文上学期期末试题及答案(最新整理)

七年级语文上学期期末试题及答案(最新整理)

2016-2017学年度上学期期末考试七年级语文试题2017.1请将所有答案填写在答题纸上一、积累运用(28分)1.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.狭隘(ài)怅然(chànɡ)褴褛(lǔ)拈轻怕重(niān)B.抽噎(yè)瞵视(lín)嗔怪(chēn)哄堂大笑(hōnɡ)C.恍惚(huǎnɡ)羽翮(ɡé)缥缈(miǎo)神采奕奕(yì)D.坍塌(tān)怂恿(sǒnɡ)蹒跚(pán) 跼蹐缩缩(jí)2.下列各组词语中书写完全正确的一项是()(2分)A.殉职羞惬漠不关心惊慌失措B.猾稽惩戒见异思迁畏罪潜逃C.琢磨冤枉沉默寡言刨根问底D.迷惘蓦然随声附合孤苦伶仃3.下列各句中标点符号使用不完全正确的一项是()(2分)A.白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。

B.想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针——刺我良心的针!C.“我不行!我会掉下去!我会摔死的!”我大哭着说。

D.我想,济慈的《夜莺》、雪莱的《云雀》,还不都是诗人自我的幻想,与鸟何干?4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)A.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖,消息传来骇人听闻。

B.大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。

C.我的目光紧随着她那渐渐远去的脚步,一种恍惚的感觉压迫着我。

D.生命中有那么一天,蓦然回首,灯火阑珊处,我有惊喜和盼望。

5.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。

B.根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

C.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈了起来,使他紧张的心情放松了不少。

D.期中考试之后,由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

2016-2017学年上海市闵行区九校联考七年级(上)期末语文试卷

向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。 ②走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马
爬不上去。 又等了一点多钟, 传下命令来说, 就在这里睡觉, 明天一早登山。
③就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?
路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非
都要用手把纳鞋线拽住狠狠勒紧。一双鞋底纳下来,母亲的手指上全是道道
伤痕。
⑥在异乡读书的几年, 我经常会收到母亲寄来的衣物, 或是厚厚的棉衣, 或是几
双布鞋。看着那细密均匀的针脚, 我总会想起母亲那双粗糙的手和那枚顶针。
⑦后来我在城市里安了家, 母亲每年还要为我们做几双鞋。 我曾劝母亲不要再这
么辛苦了,母亲却总是说: “趁着眼睛还勉强能使,再抢给你们做几双鞋,说
( 1)标题中的 “见赠 ”解释为
,“乐天 ”是指
(人名)
( 2)对本诗分析错误的一项是(

A.首联中的词语 “凄凉地 ”弃“置身 ”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤
激心情
B.颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变
迁而产生的生疏、怅惘的心情。
C.颈联中诗人以 “沉舟、病树 ”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向
( 6)
,乾坤日夜浮。(《登岳阳楼》)
( 7)满面尘灰烟灰色,
(《卖炭翁》)
( 8)
,明灭可见。(《小石潭记》)
2.(4 分)诗词理解,完成下列各题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
(唐)刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

2016 ~ 2017学年度第一学期期末七年语文试题

2016 ~ 2017学年度第一学期期末教学质量监测七年级语文试题温馨提示:⑴全卷满分100分,考试时间100分钟。

⑵本试题共4页。

答案写在答卷上,答题前请认真填写密封线内的所有项目和答卷上的座位号。

答题必须使用黑色钢笔或签字笔。

答题时仔细审题,认真作答,书写要工整,卷面要整洁。

祝你取得好成绩!加油!一 . 基础(22分)1 .多读多背经典诗文是提高语文素养的有效途径之一。

请工整、规范地默写古诗文名句。

(10分)⑴何当共剪西窗烛,□□□□□□□。

(李商隐《夜雨寄北》)(1分)⑵□□□□,若出其中;□□□□,若出其里。

(曹操《观沧海》)(1分)⑶客路青山外,行舟绿水前。

□□□□□,□□□□□。

(王湾《次北固山下》)(2分)⑷马致远《天净沙·秋思》中点明主旨、直接道出游子之悲的诗句是:□□□□,□□□□□□。

(2分)⑸默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

(4分)□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□□。

2.根据拼音写出相应的词语。

(4分)⑴母亲xìn fú()地点点头,便去拿外套。

⑵牛背上牧童的短笛,这时候也成天liáo liànɡ()地响着。

⑶我páo ɡēn wân dǐ(),才从他嘴里知道了一些事。

⑷我赶忙合起书来递给他看,shà yǒu jiâ shì()地问他价钱。

3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是()。

(2分)A. 满天大雾把什么都遮没了,远处的电线杆也躲得杳无音信....。

B. 他在学习上能够因地制宜....,充分发挥自己的特长。

C. 他待人谦和,不论遇到谁,总是付之一笑....。

D. 我是集邮迷,每次得到邮票,我都会如获至宝....,惜爱有加。

4. 下面对病句的修改不正确...的一项是()。

(2分)A. 夏天的大北山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。

(把“季节”改为“地方”)B. 让书香溢满社会的每一个角落和生活,做一个快乐的读书人吧!(删去“和生活”)C. 由于电脑的广泛运用,使人们手写汉字的机会越来越少。

2016-2017学年上海市闵行区九校联考七年级(上)期末语文试卷

2016-2017学年上海市闵行区九校联考七年级(上)期末语文试卷一、文言文阅读1.(8分)默写(1)时人不识凌云木,。

(《小松》)(2),江清月近人。

(《宿建德江》)(3)露从今夜白,(《月夜忆舍弟》)(4),寒梅著花未?(《杂诗(其二)》)(5)精卫衔微木,(《读<山海经>(选一)》)(6),乾坤日夜浮。

(《登岳阳楼》)(7)满面尘灰烟灰色,(《卖炭翁》)(8),明灭可见。

(《小石潭记》)2.(4分)诗词理解,完成下列各题。

酬乐天扬州初逢席上见赠(唐)刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)标题中的“见赠”解释为,“乐天”是指(人名)(2)对本诗分析错误的一项是()A.首联中的词语“凄凉地”“弃置身”,暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情B.颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。

C.颈联中诗人以“沉舟、病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。

D.尾联是对友人关怀的感谢,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。

3.(9分)阅读课内文言文,完成下列各题。

明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。

尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

……通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四。

而计其长,曾不盈寸。

盖简桃核修狭者为之。

嘻,技亦灵怪矣哉!(1)本语段选自课文,作者是(朝代)的魏学洢。

(2)解释下列加点词语。

①各具.形态②曾不盈.寸(3)翻译句子。

盖简核桃修狭者为之。

(4)本文突出了核舟体积之小和雕刻内容之多,其目的是。

4.(6分)阅读课外文言文,完成下列各题。

伊犁凿井伊犁①城中无井,皆汲水于河。

一佐领②曰:“戈壁皆积沙无水,故.草木不生。

2016~2017学年上海闵行区初一上学期期末语文试卷九校(解析)


答 案 吴楚东南坼 解 析 注意“坼”的写法(1分)
(7) 满面尘灰烟灰色,
(《卖炭翁》)
答 案 两鬓苍苍十指黑 解 析 注意“鬓”的写法(1分)
(8)
,明灭可见。(《小石潭记》)
答 案 斗折蛇行 解 析 略(1分)
2. 诗词理解,完成下列各题。
目录
文言文阅读(27分) 现代文阅读(25分) 综合运用(5分) 写作(43分)
2018/12/10 活?”乃拔木就根下凿井,果具得泉,但汲须修绠④耳。知古称雍州⑤土厚水深,不谬也。 (选自《阅微草堂笔记》) 【注释】①伊犁:今新疆境内。②佐领:清朝官名。③苟:如果 ④绠:绳子。⑤雍州:古洲名,今甘肃、新疆一带。 (1) 解释下列加粗语。
①故草木不生 ②果具得泉
答 案 1.所以 2.得到
答案 C
解 析 本题考查以动写静手法的作用。以动衬静是写作的一种手法,是一种对比的方式。以动态的景物来反 衬静态的景象,烘托出一种更宁静的环境的一种表现手法。故选C。(3分)
6. 阅读下文,回答问题。
母亲的“戒指”
黄健
①母亲一辈子都没戴过首饰。六十大寿那天,我给她买了一枚金戒指。当我把戒指给母亲戴上的时候才发现,在母亲的
(《月夜忆舍弟》)
2018/12/10
(4)
答 解
案析,寒梅月略著是(花故 1分未乡)?明(《ji杂ao诗s(h其i.i二zh)ik》a)
答 案 来日绮窗前
解 析 注意“绮”的写法(1分)
(5) 精卫衔微木,
(《读<山海经>(选一)》)
答 案 将以填沧海 解 析 略(1分)
(6)
,乾坤日夜浮。(《登岳阳楼》)
答案 矗
解 析 本题考查音节的拼读与汉字的书写.解答此题关键在于平时的积累与巩固.注意将“矗立”与“伫 立”区分.这里应填写的是:“矗”.(2分)
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