浙大生化实验一

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浙大生化实验一

浙大生化实验一

实验报告课程名称: 生物化学实验(甲) 指导老师: 成绩:__________________实验名称: 蔗糖酶的提取及离子交换柱层析分离纯化蔗糖酶 实验类型: 生化实验 同组学生姓名: 一、实验目的和要求(必填) 二、实验内容和原理(必填) 三、实验材料与试剂(必填) 四、实验器材与仪器(必填) 五、操作方法和实验步骤(必填) 六、实验数据记录和处理 七、实验结果与分析(必填) 八、讨论、心得一、实验目的和要求1、学习掌握蔗糖酶的提取、分离纯化的基本原理和方法。

2、学习离子交换层析的基本原理;3、学习离子交换层析分离蛋白质的基本方法和技术;4、学习蔗糖酶活性检测的基本原理和方法。

二、实验内容和原理1、酵母细胞破碎本实验采用研磨的方法。

通过固体剪切法(研磨)将酵母细胞破碎,把蔗糖酶从酵母细胞中提取出来。

2、蔗糖酶的初步分离纯化蛋白酶常用的初步分离纯化方法有:盐析、选择性变性、有机溶剂沉淀等。

本实验采用选择性变性(加热)、有机溶剂(乙醇)沉淀等方法对蔗糖酶进行初步的提纯。

由于酶蛋白在分离纯化过程中易变性失活,为了能获得尽可能高的产率和纯度,在提纯操作中要始终保持酶的活性,如在低温下操作等,这样才能收到较好地分离提纯效果。

3、离子交换层析离子交换层析是常用的层析方法之一。

它是以离子交换剂为固定相,根据流动相中的组分离子与交换剂上的平衡离子进行可逆交换时的结合力大小的差别而进行分离的一种层析方法。

离子交换剂与流动相中离子或离子化合物的反应主要以离子交换方式进行,或者借助离子交换剂上电荷基团对溶液中离子或离子化合物的吸附作用进行。

在某一pH 值的专业: 生物科学 姓名: 学号: 日期: 地点:装订线溶液中,不同的蛋白质所带的电荷存在差异,因而与离子交换剂的亲和力就有区别。

当洗脱液的pH改变或者盐的离子强度逐渐提高时,使某一种蛋白质的电荷被中和,与离子交换剂的亲和力降低,不同的蛋白质按所带电荷的强弱逐一被洗脱下来,达到分离的目的。

生化大实验——精选推荐

生化大实验——精选推荐

实验一密度梯度离心法提取叶绿体探索新鲜菠菜叶片叶绿体的分离纯化及其叶绿体蛋白质提取方法,为深入研究甘蔗叶绿体蛋白质组学奠定基础。

以叶片为材料,通过差速离心法制备粗叶绿体制品,分别利用蔗糖密度梯度离心和Percoll梯度离心进一步分离纯化完整叶绿体;提取叶绿体蛋白质,并进行电泳分析。

两种密度梯度离心法均可获得纯度和完整率较高的叶绿体,但蔗糖密度梯度离心法具有分离时间较短、成本较低,分离的叶绿体完整率、纯度和含量高等特点,并且提取的叶绿体蛋白质电泳条带清晰,蛋白质数量多且较全。

与Pecoll梯度离心法相比,蔗糖密度梯度离心法更适宜于在亚细胞水平上进行甘蔗蛋白质组学研究。

1 实验目的掌握手工制作密度梯度技术,了解蔗糖密度梯度离心的原理及优缺点。

2 实验原理密度梯度离心就是通过扩散法用相同的缓冲液把梯度介质配成不同浓度的梯度液,采用上铺法(或下铺法)将密度最大的梯度液置于离心管的底部,而把密度最小的梯度液铺在梯度的最上层,然后经之一段时间(最好放在与离心管温度相同的温度下,一般为24小时),让密度梯度溶质扩散,最后形成一种较为平坦的梯级梯度。

然后在密度梯度介质液柱的顶部铺上一层样品溶液,在离心期间,样品中的各种亚细胞组分会按照它们各自的沉降速度,被分成一系列的样品区带离心。

这种离心方法的基本依据是利用样品颗粒或大分子的不同沉降速率从而达到分离的目的。

密度梯度的作用在于一方面支撑样品溶液,另一方面用来稳定区带以防离心期间梯度柱中产生的对流对它的破坏。

颗粒在梯度中移动的快慢。

取决于它们的大小、形状、密度和离心力以及梯度介质的密度和黏度。

在含有不同颗粒的混合样品中,各种颗粒的移动是相互独立的,因此在各种颗粒的S值相差很小的情况下也能达到分离目的。

用两种或若干种浓度的蔗糖制成的梯度,在离心条件下,叶绿体和比它沉降系数小的细胞组分聚集到梯度交界处,而沉降系数较大的细胞组分沉到离心管底部。

通过这种方法可粗略的分离叶绿体。

浙大生化实验报告氨基转换反应

浙大生化实验报告氨基转换反应

浙大生化实验报告氨基转换反应实验目的:1. 了解尿素循环和氨基酸代谢的概念。

2. 掌握氨基转换反应的基本原理和方法。

3. 熟悉氨基转换反应的实验步骤和操作技巧。

实验原理:氨基转换反应是将氨基酸中的氨基转化为尿素排除体外的过程。

氨基酸进入肝脏后,通过转氨酶作用,将其氨基转移至α-酮酸中,生成相应的α-氨基酸。

肝细胞内存在尿素循环,即氨酸通过一系列酶的作用,转化为尿素,最后排出体外。

这一过程中,合成尿素的酶有五种,其中肝素合成酶(OTC)是尿素循环的速率限制酶。

在氨基转换反应中,尿素循环起到了重要的作用,通过测定血中尿素和谷草转氨酶(AST)的活性,可以判断肝脏的状态和氨基酸代谢状况。

实验步骤:1. 取适量的血清置于试管中,记录试管编号。

2. 分别在不同的试管中加入不同的试剂:试管A:加入5μl生理盐水。

试管B:加入2μl L-谷氨酰胺。

3. 在每个试管中加入10μl 的反应液,混匀后放置于37℃水浴中反应1小时。

4. 在每个试管中加入40μl 的去离子水,混匀后加入2ml 三氯醋酸(TCA)沉淀蛋白质。

5. 试管中的混合液混匀后,离心5min,将上清液转移到新的试管中,加入40μl 的1.5%四氯化碳(TCB)、200μl 1%吲哚丙酮、200μl 2.5%氨水,混匀后放置于室温下反应10min。

6. 在每个试管中加入2ml 甲醇,混匀后离心5min。

7. 将上清液转移到新的试管中,加入1ml 1.5%四氯化碳(TCB)。

8. 在每个试管中加入等量的去离子水,混匀后放入比色皿中,使用比色计测定各试管中产生的7-羟-库欣胆酸的吸收值。

实验结果:试管编号反应液产生的7-羟-库欣胆酸吸收值A 生理盐水 X实验分析:通过测定各试管中产生的7-羟-库欣胆酸吸收值,可以判断氨基转换反应的情况,以及肝脏的状态和氨基酸代谢状况。

通过比较试管B和试管C的吸收值,可以得出氨基酸代谢是否正常。

如果试管B的吸收值比试管C高,则说明肝脏合成尿素的能力正常,代谢氨基酸的能力也正常。

生化大实验实验报告

生化大实验实验报告

一蛋白质提取、纯化及分析技术实验一多酚氧化酶(PPO)的分离提取一、材料与试剂(1)马铃薯(大约每小组200-300g)(2)试剂:0.03M磷酸缓冲液PH6.0(内含0.02m巯基乙醇,0.001m EDTA,5%甘油,1%的聚乙烯吡咯烷酮)配制时配×10倍的浓缩液1000ml;固体硫酸铵;0.03M磷酸缓冲液PH6.0(内含0.02m 巯基乙醇,0.001m EDTA,0.005m MgCL2)配置时配。

(3)实验器械与仪器设备:试管与试管架;烧杯、玻璃搅棒;移液管、滴管等;试剂瓶;透析袋;过滤纱布;植物组织匀浆器;PH计和PH试纸;GL-20C高速冷冻离心机;DL-7A大容量低速冷冻离心机二、操作步骤1:粗酶提取:马铃薯组织按1:1(W/V)比例与0.03m磷酸缓冲液PH6.0(内含0.02M巯基乙醇,0.001m EDTA,5%甘油,1%聚乙烯吡咯烷酮)混合,匀浆4层后纱布过滤,滤液以6000rpm离心10min,弃除沉淀获得酶提取液。

2:盐析分级沉淀:在酶提取液中加入固体硫酸铵使其达到40%饱和度(边加边搅拌达到充分溶解),然后6000rpm离心20min弃除沉淀;离心上清液在加入固体硫酸铵达到70%饱和度(边加边搅拌达到充分溶解),再以6000rpm离心20min,弃除上清夜,收集粗酶沉淀。

沉淀用0.03M磷酸缓冲液PH6.0(内含0.02巯基乙醇,0.001M EDTA,0.005M MgCL2)溶解,装入透析袋中用0.02N KCL溶液透析至无硫酸铵根离子,获得粗酶液供上柱使用。

三、实验结果获得PPO粗酶液供上柱使用。

实验二柱层析纯化PPO一、材料与试剂试剂:0.02M Tris-HCL缓冲液Ph7.4(内含0.001M EDTA)配制时配×10倍浓缩液1000ml;NaCL;聚已二醇;葡聚糖凝胶Sephadex G-200等;实验器械与仪器设备:试管与试管架、烧杯、玻璃搅棒、移液管、滴管等;试剂瓶、层析柱、pH计和pH试纸、恒流泵、梯度混合仪、核酸蛋白监测仪、GL-20C高速冷冻离心机、DL-7A大容量低速冷冻离心机二、操作步骤1.葡聚糖凝胶的处理、装柱及平衡(1)柱材处理称取一定量的Sephadex G-200干粉,加无离子水或蒸馏水浸泡溶胀48h,去掉悬浮的细微颗粒,为防止凝胶颗粒中的空气存在,影响层析效果,凝胶装柱前一定要将凝胶液中的气体除掉,其办法是将凝胶液放进抽滤瓶中,进行抽真空处理,直到凝胶液中没有气泡出现为止。

浙科版生物选1实验1听写

浙科版生物选1实验1听写

实验1 大肠杆菌的培养和分离1、进行大肠杆菌的,利用液体培养基进行细菌培养的操作;进行大肠杆菌的,用固体平面培养基进行细菌的划线培养。

2、大肠杆菌是、的肠道杆菌。

3、是消除污染杂菌的通用方法,也是用于的最简便方法之一。

4、培养基的配置是先调PH再灭菌还是先灭菌再调PH?5、将已有细菌的培养物转移到新的培养基中,一般用转移带菌的培养物。

6、涂布分离法,需要先将培养的菌液稀释,通常稀释倍。

取mL稀释度不同的菌液,加在培养皿的固体培养基上,用玻璃刮刀涂布在培养基平面上,然后进行培养。

7、划线分离法,;涂布分离法,,但操作复杂些。

8、高压蒸汽灭菌法,一般条件在℃(压力)下灭菌min。

值得注意的是,实验中所需的棉花不能用脱脂棉,原因是。

9、“细菌喜,霉菌喜”,通常细菌培养基要用来配制,还要加入一定量的氯化钠,目的是;霉菌培养基一般用即可。

10、培养基中有葡萄糖,为防止葡萄糖分解碳化,要用压力(℃以上)灭菌min。

11、玻璃砂漏斗用后需用浸泡,并抽滤去酸,再用洗至洗出液呈中性,干燥后保存。

12、将培养基转移到三角瓶和试管中时,必须用;液体培养基先分装还是先灭菌?13、将有培养基的三角瓶和培养皿放到上,打开超净台的,待固体培养基冷却到℃时,,,然后倒平板。

14、倒平板时,每倒入一个培养皿后立即将培养皿。

15、倒完平板后,可做无菌检查,目的是。

16、扩大培养时,三角瓶在℃,每分钟转的摇床上振荡培养12h17、划线分离时,接种环需在菌液中蘸次,经培养后可看到,表明菌己被分离。

18、在无菌操作下将单菌落用接种环取出,再用划线法接种在斜面上,先,后置于保存。

19、进行恒温培养时为什么要将培养皿倒置?20、实验完成后,接触过细菌的器皿应如何处理?。

浙科版高中生物选修一 第一部分 实验1 大肠杆菌的培养和分离(共15张PPT)精品课件

浙科版高中生物选修一 第一部分 实验1 大肠杆菌的培养和分离(共15张PPT)精品课件
2.常用方法 巴氏消毒法:牛奶 化学药剂:双手、水源 灼烧灭菌:接种环等(金属) 干热灭菌:160-170℃ 1-2h (玻璃器皿、金属) 高压蒸汽灭菌:121℃ 100KPa 15-30min(培养基) 紫外线消毒法:30min(空气中的微生物) 酒精灯火焰附近操作;超净工作台上操作。
回忆有关细胞的元素组成、分子 组成的知识,想一想微生物应该生活 在什么环境中呢?
1.平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌 要求:
(1)每四人一组,每组均需完成两种方法; (2)组内成员可任选一种分离方法。 2.培养 将培养皿倒置放在培养箱内,于36℃培养 24h。
课题1 大肠杆菌的培养与分离
思考: 1.为什么培养皿在培养箱内要倒置呢? 2.菌落是种群吗?
作业: 1.对比实验,说出自己操作过程中的
3.用途:★ ★ ★ ①选择培养基:缺某种物质或多加某种物质 ②鉴别培养基:加指示剂或化学药品
月桂基硫酸盐 胰蛋白胨肉汤
(LST)
配置培养基:
溶化(溶解)
分装
倒平板:
倒平板:
接种:
接种针灼烧灭菌
平板划线
大肠杆菌的纯化方法:
稀释涂布平板法
平板划线法
大肠杆菌的分离纯化
——结晶紫中性红胆盐琼脂
不足; 2.简述实验操作注意事项; 3.通过实验注意事项完善实验设计。
每个人都会有自己的特长。一个人做某些事会比其他事做的更好。但许多人从未找到最适合自己的事情,其根本原因往往是他们没有进 果你对一切都随遇而安,那总是会有一天你会后悔莫及的。心,只有一颗,不要装的太多。人,只有一生,不要追逐的太累。心灵的愉 有;简单的快乐,来自心态的知足。家,很平淡,只要每天都能看见亲人的笑脸,就是幸福的展现。爱,很简单,只要每天都会彼此挂 暖。幸福并不缥缈,在于心的感受。爱并不遥远,在于两心知的默契。人与人之间,尊重是相互的,心与心相交,尊重是必须的,尊重 体现在做人做事,尊重,是一个人的人品尊重,让人与人走近。人无所舍,必无所成。心无所依,必无所获。自己的路只有自己去走, 去度。能抓住希望的只有自己,能放弃自己的也只有自己。能怨恨嫉妒的是自己,能智慧温暖的还是自己。心中有岸,才会有渡口,心 安然。每个人都会有自己的想法、做法、活法。理念不同,做法不同,活法就不同,我们没必要去干涉别人,影响别人,甚至攻击别人 不会报复;他不好,不去打击,不去鄙视。人人都有自尊,人人都有苦衷,生活中没有谁,不希望自己活得更好,走得更顺。学会理解 一个优秀的人,都有一段苦逼的时光。或许是因为一份学业,一份工作,一段爱情,离开了爸爸妈妈,去了一座别的城市。当你倦了厌 母正在为你打拼,这就是你必须坚强的理由。不管发生什么,记住不是只有你一个人在努力不要轻易放弃。一个人在外面,很不容易, 强!每一个闪光的人,都在不为人知的地方默默努力。穿越孤独,战胜恐惧,完善自己。可以流泪,可以休憩,可以抱怨,但绝不放弃 圆缺,都会途经,也都将过去。内心的宁静,是最有力量的修行。佛说,人的痛苦,源于追求了错误的东西。常常,我们苦苦的追逐, 殊不知,有些不甘放下的,往往不是值得争取的,有些苦苦追逐的,往往不是生命需要的。我们要做的是让心静下来,心静下来才知道 什么,让心静下来,静观自在。人,要么像辣椒一样有脾气。要么像白菜一样有层次。要么像莲藕一样有心眼。可我做不到!我就像一 拐弯抹角,一就是一,二就是二。虽然这样的性格吃不开,容易得罪人,但我还是喜欢这样的自己,不虚伪,不算计别人,喜欢做真实 人有傻福。人的善良一定要有底线,大度要讲原则,道德讲底线。你不发脾气,别人就以为你没脾气,你不争取,别人就会占尽你的便 机,也不要活得太单纯。不要别人跟你说几句好听的,你就不管不顾地对人家好,到头来辜负了自己的一片好意。生活是自己的,你的 乐,都得靠自己去感受,去捕捉。改变别人是事倍功半,改变自己是事半功倍。相信自己,美好的生活从改变自己开始!自信,是走向 胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,就迈出了成功的第一步;有了它,就走上了义无反顾的追求路。诚信是人最美丽的外 的鲜花。人有见识,就不轻易发怒。宽恕人的过失,便是自己的荣耀。青春赚的钱,难赚回青春;生命赚的钱,难买回生命;幸福换来 爱情索取的钱,难索回爱情;时间挣来的钱,难挣回时间。即使用一生得到全世界的钱,全世界的钱也买不回你的一生,请记住金钱不 的时候要休息,该放松的时候要放松,快乐生活才是最给力的。人这一辈子,不可能事事如人意,遇到困难和烦心的事情;要学会自己 快乐的心境和乐观的心态。前行路上,遇见烦恼的时候,不妨学说三句话,第一句话:“算了吧”;第二句话:“不要紧”;第三句话 的”。没有过不去的事情,只有过不去的心情;心若晴朗,人生便没有雨天。别人拥有的,不必羡慕;只要努力,时间都会给你。总想 者必赢。令狐冲说:“有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。”考前两个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时更快、更高、更强。 的母亲是失败,成功的父亲是汗水面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。如果敌人让你生气 胜他的把握,如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定 平线留给世界的就只能是背影 。没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。能冲刷一切的除了眼泪,就 推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶。不怕考不上,就怕不敢考。积一时之跬步,臻千里之遥程在冷峻的雪山上很多朝 学习与坐禅相似,须有一颗恒心。时间太瘦,指缝太宽调节好兴奋期,学习一浪高一浪名列前茅是银,日新月异是金怨言是上天得至人 是人类祷告中最真诚的部分不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获人非要经历一番不同平时的劫难才能脱胎换骨,成为真正能 须咬牙厉志,蓄其气而长其志,切不可恭然自馁也生活比电影狠多了,从来不给弱者安排大逆转的情节。即使赚得了全世界,却失去了 义呢?不要把时间、财力和劳动,浪费在空洞多余的话语上。永远以用心乐观的心态去拓展自我和身外的世界。人的一生,有许多事情 慢慢回味的,过去的就莫要追悔,一切向前看吧 任何打击都不足以成为你堕落的借口,即使你改变不了这个世界,你却依然可以改变自 路永远走下去。不肯下一点功夫,永远不会明白自己从何而来,又将立足于何处。. 凡事不要想得太复杂,手握的太紧,东西会碎,手 路,走的人多了,也便成了路。通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。不是每个人都适合与你白头偕老。有的人是拿来成长的,有的 有的人是拿来一辈子怀念的。闪光的未必都是金子,而沉默的也不一定就是石头。世界上那些最轻易的事情中,拖延时间最不费力。每 为了让远方变得更近一些。你多学一样本事,就少说一句求人的话。我们是如何一步步落后于别人的,自己心里特别清楚,无非是从生 开始的。人在千里,家在心里;家在千里,人在心里。只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 世上真正厉害的 不 牌,而是哪怕你拿到的是一副差牌,也能赢得胜利!别抱怨生活的无聊生活嘛,就是无聊中自己找些乐子。我可以被打败但我不允许自 聪明人之所以没有成功,缺少的不是智慧,而是那种为成功而拼搏的干劲 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累 怀,让是一种修养,退、让则是一种智慧。所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。善于利用零星时间的人,才会做 现实会告诉你 不努力就会被生活踩死,无需找什么借口,一无所有 就是拼的理由。靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不 精诚所至 坎坎坷坷,跌跌撞撞那是在所难免。但是,不论跌了多少次,你都要坚强地再次站起来。任何时候,无论你面临着生命的何等困惑,抑 无论道路如何的艰难,无论希望变得如何渺茫,请你不要绝望,再试一次,成功一定属于你一个家庭没有书,就好像一间房子没有窗户 和快乐看作是生活目的的本身。手指有长有短,知识有高有低。学无前后,达者为师。任何不能打倒你的,将会使你更加坚强。如果你

浙江大学生物化学实验甲SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳法测定蛋白质分子量

浙江大学生物化学实验甲SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳法测定蛋白质分子量

SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳法 测定蛋白质的分子量
• 这样的蛋白质- SDS复合物在凝胶中的迁移率,不 再受蛋白质原有电荷和形状的影响,而只是椭圆棒 的长度,也就是蛋白质分子量的函数。
• 当蛋白质的分子量在15000~200000D之间时,蛋白 质分子的电泳迁移率与分子量的对数呈线性关系, 符合下列方程式:
SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳法 测定蛋白质的分子量
1.1、原理
• 电泳法分离、检测蛋白质混合样品,主要是根据各 蛋白质组分的分子大小和形状以及所带静电荷的多 少等因素所造成的电泳迁移率的差别。蛋白质分子 在外加电场下的泳动行为可用下列函数式表示:
EQ V=
6π rη
v:分子泳动速度
E:电场强度
η :介质粘度
SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳法 测定蛋白质的分子量
• 自由基引发的方式有化学法和光化学法两种,前者 的引发剂是过硫酸胺(AP),后者的引发剂是核 黄素(VitB2)。两种方法的催化剂都是四甲基乙 二胺(TEMED)。
• 在一定浓度范围内,改变聚合体系中Acr和Bis的比 例,可得到不同网眼大小的凝胶,由于凝胶的三维 网状结构,对在凝胶中泳动的不同分子量的质点有 着选择和阻碍,因此使凝胶本身又具有分子筛效应。
称取去脉叶片0.5g,加入0.05mol/L pH7.8的磷酸缓 冲液2ml,加石英砂少许研磨成匀浆,10000r/min 离心10min,上清备用。 ⑵、样品的处理 • 取30ul待测样品的上清于离心管中,加入30ul浓样 品溶解液,混匀,置于100℃水浴中保温3~5min, 取出冷却备用。
SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳法 测定蛋白质的分子量
SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳法 测定蛋白质的分子量
• 如将已知分子量的几种标准蛋白质的相对迁移率对 分子量作图,可获得一条标准曲线。未知蛋白质在 相同条件下进行电泳,根据它的电泳迁移率即可在 标准曲线上求得该蛋白质的分子量。

浙大微生物大实验报告

浙大微生物大实验报告

浙大微生物大实验报告摘要:本实验以土壤中的微生物作为原材料,根据微生物各自的生长特点,配制不同成分的微生物培养基。

将微生物培养物或含有微生物的样品在无菌条件下移植到培养基上培养,在分离出相应微生物后,对其进行进一步的纯化,然后观察其形态特征,并通过微生物的生理生化反应对其种类进行鉴定,最后研究环境条件对微生物生长的影响。

关键字:培养基,分离,纯化,鉴定,环境条件一、实验材料1、分离细菌、真菌、放线菌的材料:牛肉膏、蛋白胨、氯化钠、琼脂、马铃薯、蔗糖;可溶性淀粉、K2HPO4、KNO3、MgSO4·7H2O、FeSO4·7H2O等。

新鲜土壤;培养基:灭菌的牛肉膏蛋白胨琼脂培养基、淀粉琼脂培养基、马铃薯蔗糖培养基(10mL装);试剂:5000U/mL 链霉素液、0.5%重铅酸钾液。

2、细菌、真菌、放线菌纯化与鉴定的材料:菌种:大肠杆菌、枯草杆菌、荧光假单胞菌、金黄色葡萄球菌,前实验分离的未知菌;培养基:淀粉培养基、硫化氢实验培养基、石蕊牛乳培养基、油脂培养基;试剂:碘液。

菌种:枯草杆菌斜面;灵杆菌菌液;黑曲霉斜面。

培养基采用:牛肉膏蛋白胨斜面培养基牛肉膏蛋白胨琼脂培养基(10mL)、马铃薯蔗糖培养基(10mL)、淀粉琼脂培养基(10mL);供试药剂:2.5%碘酒,75%酒精,0.1%HgCl,5%石炭酸。

2二、实验步骤1、分离细菌、真菌、放线菌的步骤(一)、培养基配制l. 培养基配制的一般方法和步骤(1)称量:按照培养基配方,正确称取各种原料放于搪瓷杯中。

(2)溶化:在搪瓷杯中加入所需水量(根据实验需要加入蒸馏水或自来水),用玻棒搅匀,加热溶解。

(3)调pH值(调pH也可以在加琼脂后再调),用1N NaOH或1N HCl调pH,用pH试纸对照。

(4)加琼脂溶化,在琼脂溶化过程中,需不断搅拌,并控制火力不要使培养基溢出或烧焦,待完全溶化后,补足所失水分,一般数量少,时间短不必补水。

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.. 实验报告课程名称: 生物化学实验(甲) 指导老师: 成绩:__________________实验名称: 蔗糖酶的提取及离子交换柱层析分离纯化蔗糖酶 实验类型: 生化实验 同组学生:一、实验目的和要求(必填) 二、实验容和原理(必填)三、实验材料与试剂(必填) 四、实验器材与仪器(必填)五、操作方法和实验步骤(必填) 六、实验数据记录和处理七、实验结果与分析(必填) 八、讨论、心得 一、实验目的和要求1、学习掌握蔗糖酶的提取、分离纯化的基本原理和方法。

2、学习离子交换层析的基本原理;3、学习离子交换层析分离蛋白质的基本方法和技术;4、学习蔗糖酶活性检测的基本原理和方法。

二、实验容和原理1、酵母细胞破碎本实验采用研磨的方法。

通过固体剪切法(研磨)将酵母细胞破碎,把蔗糖酶从酵母细胞中提取出来。

2、蔗糖酶的初步分离纯化蛋白酶常用的初步分离纯化方法有:盐析、选择性变性、有机溶剂沉淀等。

本实验采用选择性变性(加热)、有机溶剂(乙醇)沉淀等方法对蔗糖酶进行初步的提纯。

由于酶蛋白在分离纯化过程中易变性失活,为了能获得尽可能高的产率和纯度,在提纯操作中要始终保持酶的活性,如在低温下操作等,这样才能收到较好地分离提纯效果。

3、离子交换层析离子交换层析是常用的层析方法之一。

它是以离子交换剂为固定相,根据流动相中的组分离子与交换剂上的平衡离子进行可逆交换时的结合力大小的差别而进行分离的一种层析方法。

离子交换剂与流动相中离子或离子化合物的反应主要以离子交换方式进行,或者借助离子交换剂上电荷基团对溶液中离子或离子化合物的吸附作用进行。

在某一pH 值的溶专业: 生物科学姓名:学号:日期:地点: 装订线液中,不同的蛋白质所带的电荷存在差异,因而与离子交换剂的亲和力就有区别。

当洗脱液的pH改变或者盐的离子强度逐渐提高时,使某一种蛋白质的电荷被中和,与离子交换剂的亲和力降低,不同的蛋白质按所带电荷的强弱逐一被洗脱下来,达到分离的目的。

4、酶活力检测(定性检测)蔗糖酶是一种水解酶。

它能催化非还原性双糖(蔗糖)的1,2-糖苷键裂解,将蔗糖水解为等量的葡萄糖和果糖(还原糖)。

因此,每水解1mol蔗糖,就能生成2mol还原糖。

还原糖的测定有多种方法,如采用3.5-二硝基水酸法,其原理是3.5-二硝基水酸与还原糖共热被还原成棕红色的氨基化合物,在一定围还原糖的量和反应液的颜色深度成正比。

本实验在离子交换层析分离纯化的过程中,对分离纯化样品采用 3.5-二硝基水酸法来初步判定样品中还原糖含量的多少,由此来确定并收集蔗糖酶纯化样品。

三、实验材料与试剂1、实验材料市售干酵母粉 10g/组,蔗糖酶粗分离纯化样品Ⅲ2、实验试剂1、石英砂;2、95% 乙醇(-20℃);3、DEAE-Sepharose Fast Flow (弱碱性阴离子交换剂);4、20mmol/L Tris-HCl pH7.3 缓冲液;5、20mmol/L Tris-HCl,(1mol/L NaCl) pH7.3缓冲液;6、0.2mol/L乙酸缓冲液,pH4.5 ;7、5%蔗糖溶液;8、3,5-二硝基水酸试剂四、实验器材与仪器1、电子天平(称量样品);2、研砵(每组一套);3、50ml高速离心管(4支/组、4孔50ml离心管架一个/组);4、托盘天平(离心管平衡用);5、高速冷冻离心机;6、恒温水浴箱;7、制冰机;8、1.5ml离心管;9、-20℃冰箱;10、层析柱(φ1.0×20㎝)(1支/组);11、恒流泵(流速0.8~1ml/min)(10rpm)(1台/组);12、梯度混合器(100ml梯度杯)(1套/组);13、核酸蛋白检测仪(灵敏度0.5A)(1台/组);14、记录仪(纸速:0.5mm/min;灵敏度:50mV)(1台/组);15、部分收集器及收集试管(1台/组);16、铁架台、夹子(固定层析柱用)(1套/组);17、-20℃冰箱;18、试管、试管架等。

五、操作方法和实验步骤1、酵母细胞破碎称取市售干酵母粉10g,约3-5 g石英砂放入研钵中直接干燥充分研磨至尽可能成细粉末状(约15分钟),量取总体积30-40 ml的20mmol/L Tris-HCl pH7.3 缓冲液,分2次加在研砵研磨10分钟,使呈糊状液体(研磨越彻底,释放出的蔗糖酶越多);将糊状液体转移到2支50ml离心管中,两支离心管平衡后,4℃、12000r/min离心15分钟(这次离心分离掉酵母碎片和酵母),收集上清液并量出体积V1(样品I),另留1ml上清液(样品I )放置-20℃冰箱保存,用于蔗糖酶蛋白含量测定、蔗糖酶活力测定和SDS-PAGE分析。

2、热处理:将上一步抽提液(样品I),迅速放入50℃恒温水浴中,保温30分钟,并用玻璃棒温和搅拌抽提液(由于蔗糖酶相对耐热,热处理能除去很多不耐热的杂蛋白),保温后迅速用冰浴冷却5分钟,转移至两支50ml离心管中,平衡后, 4℃,15000r/min离心15分钟(由于离心过程会产生热量,故保持4℃一方面保证样品不被破坏,另一方面保护离心机不因过热而损坏),收集上清液并量出上清液体积V2(样品Ⅱ),另留1ml上清液(样品Ⅱ)放置-20℃冰箱保存,用于蔗糖酶蛋白含量测定、测定蔗糖酶活力和SDS-PAGE分析。

3、有机溶剂(乙醇)沉淀:将热处理后的上清液逐滴加入相同体积的-20℃的95%乙醇(酒精除去水膜令蛋白沉淀,但由于乙醇会使蛋白局部变形且在4℃以上时可使大部分蛋白完全变性,故保持4℃以下减少变性造成的损失),冰浴中温和搅动混匀,至少放置20分钟,然后转移至两支50ml 离心管中,两支离心管平衡后,4℃,12000r/min离心10分钟,弃去上清液,沉淀放置-20℃冰箱保存。

4、离子交换剂准备:(实验室已准备好)5、样品处理:将乙醇沉淀的蔗糖酶蛋白样品充分溶解于15ml 20mmol/L Tris-HCl pH7.3 缓冲液;4℃15000r/min, 离心10分钟,收集样品上清液(样品Ⅲ)测量总体积(ml数),取4ml进行分离,其余置于5ml离心管中并放入-20℃冰箱。

6、纯化检测仪器连接:将梯度混合器(100ml梯度杯),层析柱(φ1.0×20㎝),恒流泵 (10rpm) (流速0.8~1ml/min),核酸蛋白检测仪(灵敏度0.5A),记录仪(纸速:0.5mm/min,50mV)、部分收集器(4~5 ml/管/5min)等连接并设置好。

7、装柱(层析柱规格1×20cm)、平衡:装柱前先调好流速5ml/10min ,然后将柱下端的出水口关闭,加进5ml(约1/3柱床体积) 20 mmol/L Tris-HCl、pH7.3的缓冲液,然后将处理好的DEAE—Sepharose Fast Flow,轻轻搅匀(注意不能太稀,也不能太稠,刚好呈流质状态)沿玻棒靠近柱管壁慢慢连续加进柱至层析柱上端。

注意不能带进气泡,待凝胶自然沉积离柱管上端约1-2cm后松开层析柱出口,控制流速 5ml/10min;待柱DEAE —Sepharose Fast Flow 凝胶沉降至稳定高度并分出水层后,吸去水层,用玻棒将沉降界面搅匀,再补加处理好的DEAE—Sepharose Fast Flow凝胶,直到凝胶沉降至稳定高度距层析柱上端约3cm处为止(这时须保持DEAE—Sepharose Fast Flow凝胶柱面平整)。

用20 mmol/L Tris-HCl、pH7.3的缓冲液连通层析柱,进行柱平衡,直到流出液与缓冲液的pH一致。

8、加样:停止加入20mmol/L Tris-HCl pH7.3 缓冲液。

待缓冲液液面与胶体表面相切时,恒流泵停止工作。

用胶头滴管缓慢将蔗糖酶蛋白样品溶液(样品Ⅲ)加入层析柱中,注意顺着柱壁滴加,尽可能保持胶面平整。

打开恒流泵,使样品溶液进入胶体,待样品溶液完全进入胶体后,用少量洗脱缓冲液将残余在层析柱壁上端的样品洗下,并完全进入胶体后,再加洗脱缓冲液至一定高度。

9、洗脱:梯度洗脱法:加样后,用20mmol/L Tris-HCl pH7.3 缓冲液进行平衡,洗脱流速为5ml/10min ,洗去未被DEAE —Sepharose Fast Flow凝胶吸附的杂蛋白,待层析柱流出液在核酸蛋白检测仪上绘出的基线稳定,用20mmol/L Tris-HCl pH7.3 缓冲液NaCl梯度洗脱(浓度为0-1mol/L NaCl ),层析柱联上梯度混合器,混合器中分别为50ml 0.05mol/L Tris-HCl pH7.3缓冲液和50ml含1mol/L NaCl的0.05ml/L Tris-HCl pH7.3缓冲液。

洗脱流速为5ml/10min ,每5ml接一管,洗脱至缓冲溶液流完为止。

将蔗糖酶活力高的若干管酶液集中,测量总体积(ml数)(样品Ⅳ),样品-20℃低温保存备用。

10、蔗糖酶活力检测:收集活力高的蔗糖酶液,测总体积(ml数) (样品Ⅳ),-20℃保存六、实验数据记录和处理1.、V1=22.5ml,V2=18.5ml,V3=6.5ml,2、核酸蛋白检测仪波形图其中,从左至右第一个峰并未检测出蔗糖酶,第二个大峰所在处收集的溶液检测出蔗糖酶,故收集第二个大峰对应的试管里面的液体。

七、实验结果与分析由图1、图2曲线的不同分布可以看出:当蛋白质含量最高时,蔗糖酶的含量并非最高。

这说明在样品Ⅱ中存在其他蛋白质类的杂质。

试管号为7、8、9(即F4-7、F4-8、 F4-9)对应的样品中蔗糖酶的含量相对较高,可知需保存这三管试样进行之后的实验。

八、讨论、心得1、实验操作过程中应小心注意,切勿打翻样品液;2、装柱时应小心不带入气泡,否则需重新装柱;3、层析时应控制液体流速,以免过快导致所得样品液杂蛋白含量过高。

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