科技活动策划
科技活动策划 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
策
划
书
科技小萌新
策划日期：2017年1月
古典化工——诗歌化学活动
一、活动的目的与意义
汉唐圣地，西北上庠，百年学府，西北大学。
大一的同学在这所百年名校里生活了将近一年时间，相信身为化工院一份子的他们，对于化学的了解也越来越多。
化学走进生活，化学永留心中，让我们在游戏中去看看化学知识的另一种表达。
这是一项丰富生活、精彩校园的学生互动活动，让学生在闲暇之余放松身心，增强体质，锻炼判断能力，培养团队意识及合作能力。
二、活动时间及地点
时间:
地点：西北大学北校区
三、主办单位及参与对象
主办单位：西北大学化工学院科技部
参与对象：化工学院大一、大二学生。
共组建八支队伍，大一过控、工艺、能化、制药、生工、食品6个专业各一支队伍。
大二可自愿参加，共两支队伍，随意组合成15级联盟。
每支队伍最多五名参赛队员。
四、活动流程
宣传阶段
分为两个部分：
第一部分，以宣讲会的方式面向大一进行宣传（与化工科技月总的宣讲会一起进行）；
第二部分，联系大一班长，协助我们在大一班级内部宣传。
活动阶段
活动流程图及细则
● 说用语游戏
规则：每组选出一位同学猜答案，其他同学进行描述，描述时不能透露出与答案相关的名称和符号。
选出的这位同学说出物质的名称或化学式或化学方程式或文字表达式。
每答对一题本小组加10分。
● 猜谜语游戏
规则：题目出来后举手抢答，违者取消一次抢答机会。
每答对一题本小组加10分。
● 写方程游戏
规则：每组成员在最后的10分钟内，用各自的语言表达能力写出自己认为完美的化学诗歌，相互评比点赞，获得最多赞数的队伍获胜。
● 最终评比：一个冠军，两个亚军，三个季军，两个参与奖。
规则：前一个
方程式的一种生成物为后一个方程式的反应物。
以此类推。
每写对一个本小组加10分。
一共八轮，每轮换批开始。
五、经费预算
PH“油画”
一、活动的目的与意义
知识是珍贵宝石的结晶，艺术是宝石放出的光泽。
春日里的花朵，为我们送来了一份愉悦；青山绿水间的一道彩虹，给我们带来了一份欢喜。
走在校园里，驻足在绿化景色前，我们多想用画笔留下那段时光里的美好，一棵树，一朵花，即使是那一朵小草也好，只有能够留住他们，让他们能在以后的西大日子里伴我们左右。
本次活动由科技部准备好实验所需药品、原料和相应器材，先做好实验的预处理，再带领报名参加活动的大一同学进行“PH‘油画’”的制作。
该活动与化学息息相关，不仅能提高在校大学生的动手操作能力，更能在制作新事物的同时培养大学生对科学、对实验的兴趣，趣味与实用性十足。
二、活动时间及地点
时间:
地点：化工学院楼***，具体待定
三、主办单位及参与对象
主办单位：西北大学化工学院科技部
参与对象：化工学院2016级各专业学生
四、活动流程
活动宣传
化工学院科技部协调化工学院学宣部为化工科技月系列活动绘制展板，内容包括活动的简要介绍。
另外在制作科技月系列活动总海报时，可提供活动报名方式。
总海报打印出来后，由化工学院科技部负责张贴。
报名方式
参加该活动的学生在各班班长处报名，班长负责统计各班报名人数，并于活动前两天上报科技部负责人处；也可在科技月宣传时于生活区直接向化工学院科技部成员报名，填写姓名和联系方式。
五、经费预算（视参赛人员而定）
附录一
PH“油画”报名表。
科技部活动策划书3篇
科技部活动策划书3篇篇一科技部活动策划书一、活动背景科技创新是国家发展的重要引擎，也是推动社会进步的关键力量。
为了激发广大学生的科技创新兴趣，提高他们的创新能力和实践能力，科技部计划举办一系列丰富多彩的活动。
二、活动目的1. 培养学生的创新精神和实践能力，提高他们的科技素养。
3. 为学生提供展示自我才华的平台，发现和培养具有创新潜力的人才。
三、活动内容1. 科技创新讲座：邀请知名科学家或科技专家进行讲座，介绍最新的科技前沿动态和创新思维方法。
2. 科技创新比赛：组织各类科技竞赛，如科技创新作品大赛、科技发明比赛等，鼓励学生积极参与创新实践。
3. 科技成果展示：举办科技成果展示活动，展示学生的科技创新成果，激发学生的创新热情。
4. 科技文化节：开展科技文化节活动，包括科技电影展映、科技知识竞赛等，丰富学生的科技文化生活。
四、活动时间和地点活动时间：[具体时间]活动地点：[具体地点]五、活动对象全体学生六、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。
2. 利用学校广播、网站等媒体进行宣传。
3. 组织科技社团成员进行宣传，发放活动传单。
七、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 展示布置费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、活动组织与实施1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前准备活动所需的场地、设备和材料等。
3. 做好活动的宣传和报名工作，确保活动的参与度。
4. 活动期间，要做好安全保障工作，确保活动的顺利进行。
九、注意事项1. 活动内容要紧密结合学生的实际情况，注重实用性和创新性。
2. 活动组织要严谨有序，确保活动的安全和顺利进行。
3. 鼓励学生积极参与，但不强制参加，要充分尊重学生的意愿。
4. 活动过程中要注重培养学生的团队合作精神和创新意识。
篇二科技部活动策划书一、活动主题“科技创新，引领未来”二、活动目的1. 促进科技创新的发展，提高人们对科技的认识和兴趣。
科技节活动方案精选6篇
科技节活动方案精选6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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科技创新系列活动策划书3篇
科技创新系列活动策划书3篇篇一科技创新系列活动策划书一、活动背景科技创新已成为推动社会发展的重要力量，为了激发同学们对科技创新的兴趣，提高同学们的科技创新能力，特举办本次科技创新系列活动。
二、活动主题“创新引领，科技驱动未来”三、活动目的1. 激发同学们对科技创新的兴趣，培养创新思维和实践能力。
2. 提供一个展示科技创新成果的平台，促进同学们之间的交流与合作。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体学生七、活动内容1. 科技创新讲座邀请专家学者举办科技创新讲座，介绍最新的科技前沿动态和创新方法，激发同学们的创新灵感。
2. 科技创新比赛组织科技创新比赛，包括科技发明制作、科技论文、科技绘画等项目，评选出优秀作品并进行展示。
3. 科技成果展示展示同学们在科技创新方面的成果，包括科技发明、实用新型专利、科技论文等，促进同学们之间的交流与学习。
4. 科技游园会设置科技体验区，让同学们亲身体验科技创新的魅力，同时设置科技游戏和科技问答环节，增加活动的趣味性。
1. 活动开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾致辞。
2. 科技创新讲座专家学者进行科技创新讲座。
3. 科技创新比赛参赛同学进行作品展示和答辩，评委进行评选。
4. 科技成果展示展示同学们的科技创新成果。
5. 科技游园会同学们自由体验科技项目，参与科技游戏和问答。
6. 活动闭幕式九、活动宣传1. 制作宣传海报，在校园内张贴展示。
2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请学校记者团、摄影社等进行报道和记录。
十、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 活动期间要确保场地安全，设置安全警示标识。
2. 工作人员要认真负责，做好活动的组织和协调工作。
3. 鼓励同学们积极参与，但要注意保护个人隐私和知识产权。
4. 活动结束后要及时清理场地，保持环境整洁。
科技主题的策划方案(精选8篇)
科技主题的策划方案(精选8篇)科技主题的策划方案篇1一、指导思想：为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中央国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》，促进学校科普教育和创新教育的开展，激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热情，丰富学生的课余生活和提高学生的科学文化素养，展现景秀师生奋发向上、拼搏进取的精神。
根据奉贤区青少年科艺指导中心的工作要点，结合学校实际情景，决定举办奉贤区景秀高级中学科技节。
二、科技节活动主题：成长与创新三、科技活动节组委会组长：蒋耀龙副组长：徐燕平组员：曾建平、高文阁、钱斌、沈健、余辉、各教研组长、班主任及相关教师四、科技活动节总体要求举办科技节活动是构建和谐的学校环境、提升学校文化内涵的一项重要活动。
全校师生要提高认识，人人参与、齐心协力办好科技节。
科技节活动负责人员要精心组织、周密安排，在规定的时间内完成各项活动的报名、比赛等工作，保证科技节活动的顺利进行。
各班班主任要进取策划、认真组织指导本班学生参与科技节的各项活动。
科技节活动各项目进行时，学生在集合、观看、解散的整个过程中，班主任、教师要对学生预先做好安全教育、纪律教育、礼仪教育。
五、活动时间：2月28日－3月27日六、具体资料和实施说明1、开幕式参加人员：全校师生时间：2月28日地点：学校操场2、各班上一节《成长与创新》主题班会课（各班主任负责）3、组织学生参加“期望杯”全国中学生数学知识竞赛（数学教研组、盛建斌负责）比赛安排、评奖形式由数学教研组具体安排4、组织学生参加“期望杯”全国中学生物理知识竞赛（物理教研组、赵涕霞负责）比赛安排、评奖形式由物理教研组具体安排5、各班出一期《成长与创新》的黑板报（政教处余辉负责）6、全校每个学生在科技节期间阅读至少一本科普类读物（政教处曾建平负责）每班交两份主题为《成长与创新》的小报7、“小课题（发明）设计方案”、“科技作品征集”评选（科技辅导员钱斌负责）（1）凡是拥有对生活、学习和生产等方面有所创造、创新和改善的新设想、新设计的学生均可申报参赛并上交设计作品。
科技活动策划书(共8篇)
科技活动策划书（共8篇）第1篇：科技活动策划书科技活动策划书当代社会是一个科技多元化的社会，科技创新在社会经济建设与发展中有着主导地位。
大学生作为国家发展的重要战略资源，其科技创新能力，科技创新水平等直接关系到科技兴国的长远大局。
课外科技活动是大学生科技活动不可或缺的单元，为了激发我院学生的创新热情，培养其创新精神与创新能力，形成良好的科学态度积极主动探索研究身边的科学问题，营造“爱科学，用科学”的良好校园氛围，特决定举办科技创新活动。
活动宗旨为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，我院特举办2021年度科技创新活动。
活动主题弘扬创新精神，传播创新思想，提高创新意识，增强创新能力。
活动时间 2021年10月初——2021年11月初组织机构科技创新活动领导协调小组组委会组长：李涛飞组委会副组长：张红波、朱涛、屈二军评委会名单：赵安芳、李冰冰、杨海波、郭张彦、柳静、柯飞参赛对象生物工程系全体学生活动内容一、大学生科普知识与科技创新讲座活动形式：由我系资深教授在图书馆报告厅为广大同学传授专业知识，为我们科技创新注入力量。
此次活动从10月9号开始，每周二晚七点举办，一直持续到十一月份。
邀请生物工程系教师阐述生命科学，生物工程等领域在当今世界的发展，变革，发展趋势，以及发展前景，深入讲解当今世界生物领域的问题和具体发展。
活动目的：为同学们普及科技创新基础知识和创新精神。
我们以开发大学生人力资源为着眼点，进一步整合神话教学渠道以外的有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目，结合我系具体情况，开展学术科技活动，激发学生创新热情，帮助学生完善智能结构，全面成才成长。
一．引导大学生明确自己的生活目标和自身综合素质的发展方向。
二．扩大学生的知识广度，是同学们了解当今世界生物发展的前沿领域和发展趋势。
三．加深同学们对当今世界生物领域发展变革的理解和认识，增强创新意识。
科技兴趣小组活动策划书
科技兴趣小组活动策划书一、活动背景和目的：近年来，科技的迅猛发展对人们的生活带来了巨大的变化，科技兴趣小组活动旨在引导学生对科技的兴趣，并通过实践活动的形式，培养学生的实践能力和创新思维，拓宽学生的科技视野，激发学生对科技的热情。
二、活动内容和安排：1. 主题讲座：邀请专业科技人士进行主题讲座，给学生分享科技发展的最新动态和趋势。
2. 学生分享：鼓励学生分享自己的科技项目和创意，举办学生科技项目展示活动。
4. 参观实践：组织学生参观科技企业、实验室等，让学生亲身感受科技发展的实际应用。
5. 知识竞赛：举行科技知识竞赛，激发学生对科技知识的学习兴趣。
6. 小组研讨：组织小组研讨会，让学生共同讨论科技话题，提高学生的团队协作能力和思考能力。
三、活动时间和地点：活动时间：每周一次活动，持续半年。
活动地点：学校科技实验室和教室。
四、活动预算：活动经费预算如下：- 邀请专业科技人士讲座费用：1000元。
- 学生科技项目展示活动费用（场地租金、宣传品制作等）：1500元。
- 参观实践活动费用（交通费、场地租金等）：2000元。
- 知识竞赛奖品费用：1000元。
- 小组研讨会费用（资料制作、场地租金等）：1000元。
总预算：7500元。
五、活动推广和宣传：1. 利用学校广播、电子屏幕等媒体进行宣传推广。
2. 制作宣传海报，张贴在校园各处。
3. 利用社交媒体平台进行宣传，如微信公众号、学生QQ群等。
六、活动评估和总结：1. 定期组织学生参与活动评估调查，对活动效果进行评估。
2. 汇总学生的意见和建议，对活动进行改进和调整。
3. 撰写活动总结报告，向学校和社会公众进行宣传。
七、活动预期效果：1. 提升学生对科技的兴趣和热情。
2. 培养学生的科技实践能力和创新思维。
3. 拓宽学生的科技视野，增加科技知识积累。
4. 培养学生的团队协作能力和问题解决能力。
5. 促进校园科技文化的发展，推动学校科技实践的蓬勃发展。
八、活动需求和支持：1. 学校领导的支持和指导。
科技活动现场宣传策划
一、活动背景随着科技的飞速发展，人们对科技创新的热情日益高涨。
为了推广科技创新成果，激发公众对科学的兴趣，提升全民科学素质，我们特举办此次科技活动。
本次活动旨在搭建一个展示科技成就、交流创新思想的平台，为广大科技爱好者提供一个学习、交流、互动的机会。
二、活动主题“探索科技，点亮未来——携手共创智慧生活”三、活动目标1. 提升公众对科技创新的认知度和参与度。
2. 展示我国在科技领域的最新成果和未来发展趋势。
3. 促进科技工作者与公众的互动交流，激发创新活力。
4. 培养青少年的科学兴趣，为科技创新储备人才。
四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、活动地点XX市科技展览馆六、活动内容1. 开幕式- 领导致辞- 科技成果展示- 互动体验环节2. 科技展览- 展示我国在人工智能、航天航空、生物科技、新能源等领域的最新成果。
- 设立互动体验区，让观众亲身体验科技的魅力。
3. 科普讲座- 邀请知名科学家和行业专家进行专题讲座，解读科技发展趋势。
- 针对不同年龄段观众，设置不同主题的科普讲座。
4. 青少年科技竞赛- 组织青少年科技竞赛，激发青少年的创新潜能。
- 设置奖项，对优秀作品进行表彰。
5. 科技企业论坛- 邀请科技企业代表分享企业创新经验和发展战略。
- 探讨科技产业发展趋势，促进产学研合作。
6. 互动体验活动- 设置VR、AR等高科技体验区，让观众感受科技带来的乐趣。
- 开展科技互动游戏，让观众在游戏中学习科技知识。
七、宣传策略1. 线上宣传- 利用官方网站、微信公众号、微博等平台发布活动信息。
- 与各大科技媒体合作，进行活动预热和报道。
- 通过线上问卷调查，收集观众意见和建议。
2. 线下宣传- 在活动地点周边悬挂横幅、张贴海报。
- 通过社区、学校等渠道发放宣传资料。
- 与公交、地铁等交通工具合作，投放广告。
3. 媒体合作- 与电视台、广播电台等媒体合作，进行活动报道。
- 邀请知名主持人、嘉宾参与活动，提升活动知名度。
大学社团科技活动策划书
一、活动背景随着科技的飞速发展，大学生作为新时代的接班人，对科技的兴趣日益浓厚。
为了丰富校园文化生活，提高学生的科技素养，激发学生的创新精神和实践能力，我校科技社团特举办本次科技活动。
本次活动旨在为广大学生提供一个展示自我、交流学习、提升技能的平台，培养学生的团队合作精神和科学探索精神。
二、活动目标1. 增强学生对科技的兴趣和热爱，提高学生的科技素养。
2. 激发学生的创新思维和实践能力，培养学生的团队协作精神。
3. 促进校际间的科技交流，拓宽学生的视野。
4. 为我校科技社团的发展注入新的活力。
三、活动主题“科技引领未来，创新驱动梦想”四、活动时间2023年10月15日-10月17日五、活动地点学校科技楼报告厅及实验室六、活动对象全校学生，尤其是对科技有兴趣、有特长的学生七、活动内容1. 科技讲座：邀请知名科技专家或优秀校友进行专题讲座，分享科技前沿动态和科研成果。
2. 科技展览：展示社团成员及学生的科技创新成果，包括科技小发明、实验项目等。
3. 科技竞赛：举办各类科技竞赛，如机器人竞赛、编程挑战赛、创新设计大赛等。
4. 科技沙龙：组织学生进行科技交流，分享科技心得，探讨科技发展趋势。
5. 实践体验：组织学生参观实验室、科技园区，亲身体验科技的魅力。
八、活动流程1. 前期准备阶段（9月1日-9月30日）：- 成立活动筹备小组，明确分工。
- 确定活动主题、时间、地点、内容等。
- 宣传活动，招募志愿者和参与者。
- 准备活动所需物资和场地。
2. 活动实施阶段（10月15日-10月17日）：- 举办科技讲座，邀请专家和校友分享经验。
- 开展科技展览，展示创新成果。
- 组织科技竞赛，选拔优秀作品。
- 举办科技沙龙，促进交流学习。
- 组织实践体验，让学生亲身体验科技。
3. 活动总结阶段（10月18日-10月20日）：- 对活动进行总结，收集反馈意见。
- 表彰优秀个人和团队。
- 宣传活动成果，扩大影响力。
九、经费预算1. 场地租赁费用：5000元2. 物资采购费用：3000元3. 邀请专家及嘉宾费用：5000元4. 奖品及纪念品费用：2000元5. 宣传及印刷费用：1000元6. 其他费用：1000元总计：16000元十、预期效果通过本次科技活动，预计将达到以下效果：1. 提高学生的科技素养和创新能力。
大型科技活动策划书3篇
大型科技活动策划书3篇篇一《大型科技活动策划书》一、活动背景随着科技的飞速发展，人们对于科技的关注度和热情日益高涨。
为了进一步推动科技知识的普及和创新思维的培养，我们计划举办一场大型科技活动，旨在为广大科技爱好者和专业人士提供一个交流与展示的平台。
二、活动目的1. 展示最新的科技成果和创新项目，激发公众对科技的兴趣和热情。
2. 促进科技领域的交流与合作，推动科技创新和发展。
3. 培养青少年的科学素养和创新精神，为未来科技人才的培养奠定基础。
三、活动主题“科技点亮未来”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地址]六、活动对象科技爱好者、专业人士、学生、普通大众等。
七、活动内容1. 科技展览设立多个展区，展示包括、生物技术、新能源、信息技术等领域的最新科技成果和创新项目。
2. 主题演讲邀请知名科学家、企业家等进行主题演讲，分享科技前沿动态和创新经验。
3. 科技工作坊开设多个科技工作坊，让参与者亲身体验科技的魅力，如编程、3D 打印、虚拟现实等。
4. 科技竞赛举办科技竞赛，鼓励创新和实践，评选出优秀的科技项目和个人。
5. 科普讲座邀请专家进行科普讲座，普及科技知识，提高公众的科学素养。
八、活动宣传1. 社交媒体宣传利用微博、、抖音等社交媒体平台发布活动信息和预告，吸引公众关注。
2. 线下宣传在学校、社区、科技馆等场所张贴海报、发放传单，进行线下宣传。
3. 合作媒体宣传与当地的电视台、报纸、杂志等媒体合作，进行活动报道和宣传。
九、活动组织与管理1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织、协调和管理工作。
2. 招募志愿者，协助活动的开展，包括展览讲解、秩序维护、后勤保障等工作。
3. 制定详细的活动流程和安全预案，确保活动的顺利进行和参与者的安全。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 展览布置费用：[X]元3. 嘉宾邀请费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 活动物资费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、活动效果评估1. 通过参与者的数量、参与度、反馈意见等方面对活动效果进行评估。
关于科技创新活动方案(优秀10篇)
关于科技创新活动方案(优秀10篇)关于科技创新活动方案篇1一、指导思想第十届全国科技活动周5月15日在北京开幕，本次科技活动周以“携手建设创新型国家”为主题，以“科技服务经济发展”、“科技惠及民生”、“保护生态环境”、“提高公民素质”四个系列开展主题活动。
我校作为培养国家栋梁之材的省一级重点中学有职责也有义务进一步深入开展科技活动，营造科技文化氛围，弘扬科学精神。
构成人人关注科技发展、进取参与科技创新的良好局面，以实际行动迎接上海世博会的胜利召开。
二、活动主题：培养创新本事、提高创新意识三、组委会成员组长：沈毅副组长：方建胜成员：吴寅静、高坚、金海英、苏斌、李锦亮、王中华、郑怡四、活动对象：我校高一、高二学生五、活动时间：5月24日—5月30日六、活动资料：1、学科运动会（见附表1）评奖规则：（1）个人奖：高一：每个学科设置：一等奖10人，二等奖：20人，三等奖：30人高二：理科：每个学科设置：一等奖：7人，二等奖：12人，三等奖：20人文科：每个学科设置：一等奖：3人，二等奖：8人，三等奖：10人（2）团体奖分年级和文理分别设奖。
以一等奖2分人次，二等奖1分人次，三等奖0.5分人次为标准计算班级得分，加上班级总平均分合成总得分，从高到低，高一取前6名，高二文取前2名，理科取前5名获得优胜团体奖。
2、科技讲座负责人：吴寅静时间：待定，讲座人：翟中平（杭州中平专利事务所所长）主题：如何进行创新发明和专利申请3．科技制作比赛负责人：苏斌、邓幼玲、唐如玉比赛1：5月30日13：30—16：00，无线电测向比赛，负责人：邓幼玲、唐如玉比赛2：5月30日15：00—17：00，机器人制作比赛，负责人：苏斌4．科普宣传活动负责人：吴寅静、金海英、学习部活动1：科普知识宣传（低碳），时间5月24日—5月30日，地点：科教馆一楼活动2：科技小报——“上海世博会——高科技盛宴”（学生会学习部负责）活动3：我校学生部分专利发明介绍，地点：科教馆一楼七、附件附件1：简易机器人制作竞赛规则附件2：无线电测向比赛规则关于科技创新活动方案篇2活动时间：1月～3月参加对象：高一、高二全体学生活动资料：（一）“科技之星”创新大赛（1）“金点子”征集：小发明、小制作、小创意；（2）科学研究论文征评；（3）电脑作品制作（电脑动画、网页、程序设计、电脑绘画等）评比；（4）“有思想的多米诺”（5）水火箭比赛；（二）系列科普活动（1）科普读书活动；（2）科普知识宣传：各班出一期“科技创新”黑板报，召开一次“科技创新”主题班会；（3）观看科普影视片；（4）机器人竞赛、DI活动展示(按学校统一安排）；（5）科普知识讲座。