2009-2010学年第一学期期末试题.
公差与极限配合试题
2009—2010学年第一学期期末考试___公差__试题试题号27一、填空（每空1分，共30分）1、基轴制是基本偏差为的轴的公差带与基本偏差的孔的公差带形成各种配合的一种制度。
2、配合公差是允许或的变动量，它等于组成配合的和之和。
配合公差越大，则配合后的程度越大，配合的精度越。
3、标准设置了个标准公差等级，其中级精度最高，级精度最低。
4、国标对孔与轴公差带之间的相互关系，规定了两种基准制，即和。
5、确定公差带的位置，确定公差带的大小。
6、配合制的选用原则是：在一般情况下优先采用，有些情况下可采用；若与标准件配合时，配合制则依而定；如为了满足配合的特殊要求，允许采用。
7、游标深度尺主要用于测量孔、槽的________和台阶的，游标高度尺主要用于测量工件的尺寸或进行。
8、内测千分尺和内径千分尺均可用来测量等内尺寸，深度千分尺主要用于测量孔和沟槽的及两平面间的。
9、使用量块时，为了减少量块组合的误差，应尽量减少使用的块数，一般要求不超过块。
选用量块时，应根据所需组合的尺寸，从开始选择。
10、给定的公差带形状为圆或圆柱时，应在公差数值前加注。
二、判断题（每题1分，共15分）1、尺寸偏差是某一尺寸减其基本尺寸所得的代数差，因而尺寸偏差可为正值、负值或零。
（）2、尺寸公差通常为正值，在个别情况下也可以为负值或零。
（）3、在尺寸公差带图中，零线以上为上偏差，零线以下为下偏差。
（）4、间隙配合中，孔公差带在轴公差带之上，因此孔公差带一定在零线以上，轴公差带一定在零线以下。
（）5、过渡配合中可能有间隙，也可能有过盈。
因此，过渡配合可以算是间隙配合，也可以算是过盈配合。
（）6、公差等级相同时，其加工精度一定相同，公差数值相等时，其加工精度不一定相同。
（）7、基孔制或基轴制间隙配合中，孔公差带一定在零线以上，轴公差带一定在零线以下。
（）8、优先采用基孔制的原因主要是孔比轴难加工。
（）9、用游标卡尺测量轴颈时，由于没有看准对齐的刻线而差生的误差，从误差产生原因上分析是属于方法误差。
八年级语文上册期末试题及答案
八年级语文上册期末试题及答案2009-2010学年度第一学期八年级语文期末试卷一、语文积累与综合运用（35分）1、默写古诗文中的名篇名句（10分）（1）你一定诵读过不少优秀古诗文，请将下面的句子补充完整。
（6分)①会当凌绝顶，。
② ，带月荷锄归。
③月下飞天镜，。
④ ，阴阳割昏晓。
⑤ ，往来无白丁。
⑥晓雾将歇，猿鸟乱鸣；，。
（2）默写《十一月四日风雨大作》（4分）2、读下面一段文字，然后完成（1）-（4）题。
（9分）①总不会忘了江南那架在水上的圆拱桥。
②桥是江南水乡停住的梦，奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的翅膀，在阳光下 A ，在细雨中 B 。
③大块的青石砌就了妩媚弯眉，荡漾的水波yǎn yìng（）这含情的眉目。
④真的觉得江南的圆拱桥就像美人的眉，青色的弯弯一撇， C ；⑤淡淡的，斜插入鬓的，有着风情万种却又任性娇憨的眉。
⑥那么随心所浴轻轻舒展便成了一道风景，跨过潋滟（）的水纹，掩入整副水墨中。
（1）写出文中拼音所表示的汉字、给文中画线的词注音。
yǎn yìng（）潋滟（）（2分）(2)文段的第⑥句有两个错别字，请找出来，并改正。
(2分)改正为；改正为（3）”妩媚”一词在文中的意思是： (2分)________________（4）将下列三个短语填入文中画线的A、B、C三处，正确的顺序是（3分）a、轻巧而温婉b、透明而质朴c、清雅而迷离3、选出没有语病的一项（）（3分）A、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。
B、是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。
C、中学生是学习的重要阶段。
D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。
4.根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。
（2分）坚忍是达到成功的阶梯。
春蚕忍受着茧的束缚，把纷飞的梦想留给明天； , ；海蚌忍受着沙石的打磨，把晶莹的珍珠留给明天。
5、八年级的语文学习中，老师带领大家开展了若干次语文活动，请写出你印象最深的一次活动名称，并用简洁的一句话概括开展这次活动的目的。
中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科”期末考试(半开卷)中国现代文学试题
试卷代号:2411中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科”期末考试(半开卷)中国现代文学试题 2010年1月一、填空题(要求:书写规范，不得有错别字。
每空2分，共30分)1.“汉译小说”的出现，开始于在《清议报》上的提倡，而“汉译小说”的流行，则开始于林纾。
2. 1921年3月出版的胡适的《》，是中国现代文学史上的第一部个人诗集。
3. 1907年，在日本的留学生李叔同、欧阳予倩等组织的“”，是中国文学史上最早的话剧团体。
4.鲁迅的回忆散文集《朝花夕拾》，曾在《》杂志上以《旧事重提》为副题发表。
5. 1927年与王映霞在上海相遇后，几乎每天都要在日记里记下对王映霞的相思和爱慕，后结集有《日记九种》出版。
6.徐志摩生前共出版过《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》三本诗集，此外，还有其身后经亲友整理编印的诗集《》等。
7.《金粉世家》是张恨水写得最好的小说，在_ 的形象塑造上具体表现出当时正风靡全国的人道主义思潮的影响。
8.《春蚕》是_ 农村题材小说中成就最为突出的一篇，也是当时“丰收成灾”作品中最早也最卓越的代表。
9.最能体现巴金后期小说创作成就的，是被称为“人间三部曲”的《憩园》、《第四病室》和《》。
10. 1938年，“文协”成立后，_ 被推举为常务理事和总务部主任，主持日常工作，组织出版了“文协”会刊《抗战文艺》，直至抗战胜利。
11. 1934年，_ 在回乡的行程中给妻子张兆和写了近50封信，这些书信经过加工整理，以系列散文的形式发表，后结集成《湘行散记》。
12._ 的《上海的狐步舞》曾注明“一个断片”，是描述1931年的上海风情的长篇小说《中国1931》中的一节。
13.李劫人的三部曲《死水微澜》、《暴风雨前》和《大波》，被文学史誉为“小说”。
14. 1923年暑假，冯至参加了“浅草社”，并在《_ 》上发表诗歌和散文。
15.穆旦在西南联大的四年中，创作和发表了大量的诗作，从而使他成为了“诗派”中最有代表性的诗人。
2009-2010学年北京市丰台区九年级(上)期末数学试卷
2009-2010学年北京市丰台区九年级（上）期末数学试卷一、选择题（共8小题，每小题4分，满分32分）1．（4分）若=，则的值是（ ）A．B．C．﹣D．2．（4分）一个不透明的布袋里装有3个红球、2个白球，每个球除颜色外其它均相同，搅拌均匀后从中任意摸出一个球，则摸出的球是红球的概率是（ ）A．B．C．D．3．（4分）在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=4，BC=1，则cosA的值是（ ）A．B．C．D．44．（4分）将抛物线y=2x2向下平移1个单位，得到的抛物线是（ ）A．y=2（x+1）2B．y=2（x﹣1）2C．y=2x2+1D．y=2x2﹣1 5．（4分）已知△ABC∽△DEF，相似比为3：1，且△ABC的周长为18，则△DEF的周长为（ ）A．2B．3C．6D．546．（4分）若反比例函数y=的图象在其每个象限内，y随x的增大而减小，则k的值可以为（ ）A．﹣1B．3C．0D．﹣37．（4分）如图，AB是⊙O的弦，OD⊥AB于D交⊙O于E，则下列说法错误的是（ ）A．AD=BD B．∠ACB=∠AOE C．D．OD=DE8．（4分）如图，A，B，C，D为⊙O的四等分点，动点P从圆心O出发，沿O﹣C﹣D﹣O路线作匀速运动，设运动时间为t（s）．∠APB=y（°），则下列图象中表示y与t之间函数关系最恰当的是（ ）A．B．C．D．二、填空题（共4小题，每小题4分，满分16分）9．（4分）如果反比例函数的图象过点（2，﹣3），那么k= ．10．（4分）若扇形的半径为6cm，圆心角的度数为90°，则扇形的面积为 cm2．11．（4分）如图，D，E两点分别在△ABC的边AB，AC上，DE，BC不平行，若使△ADE∽△ABC，需要添加的条件是 （写出一个即可）．12．（4分）如图所示，边长为1的小正方形构成的网格中，半径为1的⊙O的圆心O在格点上，则∠AED的正切值等于 ．三、解答题（共13小题，满分72分）13．（5分）计算：tan45°﹣2cos30°+sin60°14．（5分）已知：二次函数的表达式为y=﹣4x2+8x（1）写出这个函数图象的对称轴和顶点坐标；（2）求图象与x轴的交点坐标；（3）若点A（﹣1，y1）、B（，y2）都在该函数图象上，试比较y1与y2的大小．15．（4分）已知：如图，在△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，试判断成立吗？并说明理由．16．（5分）已知：如图，在⊙O中，弦MN=16，半径OA⊥MN，垂足为点B，AB=4，求⊙O半径的长．17．（5分）已知：如图，在平面直角坐标系xOy中，直线AB分别与x、y轴交于点B、A，与反比例函数的图象分别交于点C、D，CE⊥x轴于点E，tan∠ABO=，OB=4，OE=2．（1）求该反比例函数的解析式；（2）求直线AB的解析式．18．（5分）在学校田径运动会4×100米接力比赛时，用抽签的方法安排跑道，九年级（1）、（2）、（3）三个班恰好分在一组，求九年级（1）、（2）班恰好依次排在第一、第二道的概率．19．（5分）2008年初，我国南方部分省区发生了雪灾，造成通讯受阴．如图，现有某处山坡上一座发射塔被冰雪从C处压折，塔尖恰好落在坡面上的点B 处，在B处测得点C的仰角为38°，塔基A的俯角为21°，又测得斜坡上点A到点B的坡面距离AB为15米，求折断前发射塔的高．（精确到0.1米）20．（5分）如图，已知抛物线C1：y=a（x+2）2﹣5的顶点为P，与x轴相交于A、B两点（点A在点B的左侧），点B的横坐标是1；（1）求a的值；（2）如图，抛物线C2与抛物线C1关于x轴对称，将抛物线C2向右平移，平移后的抛物线记为C3，抛物线C3的顶点为M，当点P、M关于点O成中心对称时，求抛物线C3的解析式．21．（6分）已知：如图，等腰△ABC中，AB=BC，AE⊥BC于点E，EF⊥AB于点F，若CE=1，，求EF的长．22．（5分）某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出，平均每天能售出8台，为了配合国家“家电下乡”政策的实施，商场决定采取适当的降价措施．调查表明：这种冰箱的售价每降低50元，平均每天就能多售出4台．（1）假设每台冰箱降价x元，商场每天销售这种冰箱的利润是y元，请写出y 与x之间的函数表达式；（不要求写自变量的取值范围）（2）商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元，同时又要使百姓得到实惠，每台冰箱应降价多少元？（3）每台冰箱降价多少元时，商场每天销售这种冰箱的利润最高？最高利润是多少？23．（7分）如图，已知：在⊙O中，直径AB=4，点E是OA上任意一点，过E 作弦CD⊥AB，点F是上一点，连接AF交CE于H，连接AC、CF、BD、OD．（1）求证：△ACH∽△AFC；（2）猜想：AH•AF与AE•AB的数量关系，并说明你的猜想；（3）探究：当点E位于何处时，S△AEC：S△BOD=1：4，并加以说明．24．（8分）下表给出了代数式x2+bx+c与x的一些对应值：x…﹣101234…X2+bx+c…3﹣13…（1）根据表格中的数据，确定b、c的值，并填齐表格中空白处的对应值；（2）代数式x2+bx+c是否有最小值？如果有，求出最小值；如果没有，请说明理由；（3）设y=x2+bx+c的图象与x轴的交点为A、B两点（A点在B点左侧），与y 轴交于点C，P点为线段AB上一动点，过P点作PE∥AC交BC于E，连接PC，当△PEC的面积最大时，求P点的坐标．25．（7分）在平面直角坐标系中，以点A（﹣3，0）为圆心，半径为5的圆与x 轴相交于点B，C（点B在点C的左边），与y轴相交于点D，M（点D在点M的下方）．（1）求以直线x=﹣3为对称轴，且经过点C，D的抛物线的解析式；（2）若点P是该抛物线对称轴上的一个动点，求PC+PD的取值范围；（3）若E为这个抛物线对称轴上的点，则在抛物线上是否存在这样的点F，使得以点B，C，E，F为顶点的四边形是平行四边形？若存在，求出点F的坐标；若不存在，说明理由．2009-2010学年北京市丰台区九年级（上）期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题4分，满分32分）1．（4分）若=，则的值是（ ）A．B．C．﹣D．【分析】若=，则可以设a=2k，则b=3k．将其代入分式求解．【解答】解：∵=，∴设a=2k，则b=3k．∴===﹣，故选：C．【点评】已知几个量的比值时，常用的解法是：设一个未知数，把题目中的几个量用所设的未知数表示出来，实现消元．2．（4分）一个不透明的布袋里装有3个红球、2个白球，每个球除颜色外其它均相同，搅拌均匀后从中任意摸出一个球，则摸出的球是红球的概率是（ ）A．B．C．D．【分析】让红球的个数除以球的总数即为摸到红球的概率．【解答】解：3个红球、2个白球一共是5个，搅拌均匀后从中任意摸出一个球，则摸出的球是红球的概率是．故选：D．【点评】用到的知识点为：概率=所求情况数与总情况数之比．3．（4分）在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=4，BC=1，则cosA的值是（ ）A．B．C．D．4【分析】依据勾股定理求出AC的长，根据三角函数的定义就可以解决．【解答】解：在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=4，BC=1，由勾股定理可知AC=，则cosA==．故选：A．【点评】本题考查锐角三角函数的定义：在直角三角形中，锐角的正弦为对边比斜边，余弦为邻边比斜边，正切为对边比邻边．4．（4分）将抛物线y=2x2向下平移1个单位，得到的抛物线是（ ）A．y=2（x+1）2B．y=2（x﹣1）2C．y=2x2+1D．y=2x2﹣1【分析】按照“左加右减，上加下减”的规律．【解答】解：将抛物线y=2x2向下平移1个单位抛物线变为y=2x2﹣1．故选D．【点评】考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律：左加右减，上加下减．5．（4分）已知△ABC∽△DEF，相似比为3：1，且△ABC的周长为18，则△DEF的周长为（ ）A．2B．3C．6D．54【分析】因为△ABC∽△DEF，相似比为3：1，根据相似三角形周长比等于相似比，即可求出周长．【解答】解：∵△ABC∽△DEF，相似比为3：1∴△ABC的周长：△DEF的周长=3：1∵△ABC的周长为18∴△DEF的周长为6．故选：C．【点评】本题考查对相似三角形性质的理解．（1）相似三角形周长的比等于相似比；（2）相似三角形面积的比等于相似比的平方；（3）相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比．6．（4分）若反比例函数y=的图象在其每个象限内，y随x的增大而减小，则k的值可以为（ ）A．﹣1B．3C．0D．﹣3【分析】根据题意列出不等式确定k的范围，再找出符合范围的选项．【解答】解：根据题意k﹣1＞0，则k＞1．故选：B．【点评】本题考查了反比例函数图象的性质：①、当k＞0时，图象分别位于第一、三象限；当k＜0时，图象分别位于第二、四象限．②、当k＞0时，在同一个象限内，y随x的增大而减小；当k＜0时，在同一个象限，y随x的增大而增大．7．（4分）如图，AB是⊙O的弦，OD⊥AB于D交⊙O于E，则下列说法错误的是（ ）A．AD=BD B．∠ACB=∠AOE C．D．OD=DE【分析】由垂径定理和圆周角定理可证，AD=BD，AD=BD，，而点D不一定是OE的中点，故D错误．【解答】解：∵OD⊥AB∴由垂径定理知，点D是AB的中点，有AD=BD，，∴△AOB是等腰三角形，OD是∠AOB的平分线，有∠AOE=∠AOB，由圆周角定理知，∠C=∠AOB，∴∠ACB=∠AOE，故A、B、C正确，D中点D不一定是OE的中点，故错误．故选：D．【点评】本题利用了垂径定理，等腰三角形的性质和圆周角定理：在同圆或等圆中，同弧或等弧所对的圆周角相等，都等于这条弧所对的圆心角的一半．8．（4分）如图，A，B，C，D为⊙O的四等分点，动点P从圆心O出发，沿O﹣C﹣D﹣O路线作匀速运动，设运动时间为t（s）．∠APB=y（°），则下列图象中表示y与t之间函数关系最恰当的是（ ）A．B．C．D．【分析】本题考查动点函数图象的问题．【解答】解：当动点P在OC上运动时，∠APB逐渐减小；当P在上运动时，∠APB不变；当P在DO上运动时，∠APB逐渐增大．故选：C．【点评】本题主要考查学生对圆周角、圆内的角及函数图象认识的问题．要能根据几何图形和图形上的数据分析得出所对应的函数的类型和所需要的条件，结合实际意义画出正确的图象．二、填空题（共4小题，每小题4分，满分16分）9．（4分）如果反比例函数的图象过点（2，﹣3），那么k= ﹣6 ．【分析】先设y=，再把已知点的坐标代入可求出k值，即得到反比例函数的解析式．【解答】解：将点（2，﹣3）代入解析式可得k=﹣6．故答案为：﹣6．【点评】本题比较简单，考查的是用待定系数法求反比例函数的比例系数，是中学阶段的重点内容．10．（4分）若扇形的半径为6cm，圆心角的度数为90°，则扇形的面积为 9π cm2．【分析】根据扇形的面积S=，把相应值代入求值即可．【解答】解：扇形的面积==9πcm2，故答案为9π．【点评】本题主要考查扇形的面积公式．11．（4分）如图，D，E两点分别在△ABC的边AB，AC上，DE，BC不平行，若使△ADE∽△ABC，需要添加的条件是 ∠ADE=∠C （写出一个即可）．【分析】由图可得，两三角形已有一组角对应相等，再加一组角对应相等即可．【解答】解：由图可得，∠DAE=∠CAB，要使△ADE∽△ABC，根据两角对应相等，两三角形相似，可添加条件：∠ADE=∠C或∠AED=∠ABC；根据两边对应成比例且夹角相等，两三角形相似，可添加条件：AB：AC=AE：AD．【点评】相似三角形的判定：（1）两角对应相等，两三角形相似；（2）两边对应成比例且夹角相等，两三角形相似；（3）三边对应成比例，两三角形相似；（4）如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例，那么这两个直角三角形相似．12．（4分）如图所示，边长为1的小正方形构成的网格中，半径为1的⊙O的圆心O在格点上，则∠AED的正切值等于 ．【分析】在Rt△ABC中，易知∠ABC的正切值为；根据圆周角定理可得，∠AED=∠ABC，由此可求出∠AED的正切值．【解答】解：在Rt△ABC中，AC=1，AB=2；∴tan∠ABC==；∵∠AED=∠ABC，∴tan∠AED=tan∠ABC=．故答案为：．【点评】本题主要考查圆周角定理及锐角三角函数的概念：在直角三角形中，正弦等于对比斜；余弦等于邻比斜；正切等于对比邻．三、解答题（共13小题，满分72分）13．（5分）计算：tan45°﹣2cos30°+sin60°【分析】根据特殊角的三角函数值，分别把30°、45°、60°角的三角函数值代入原式计算即可．【解答】解：tan45°﹣2cos30°+sin60°，=1﹣2×+，=．【点评】解答此题要熟悉三角函数的特殊值以及有理数的混合运算法则，难度不大．【相关链接】特殊角三角函数值：sin30°=，cos30°=，tan30°=，cot30°=；sin45°=，cos45°=，tan45°=1，cot45°=1；sin60°=，cos60°=，tan60°=，cot60°=．14．（5分）已知：二次函数的表达式为y=﹣4x2+8x（1）写出这个函数图象的对称轴和顶点坐标；（2）求图象与x轴的交点坐标；（3）若点A（﹣1，y1）、B（，y2）都在该函数图象上，试比较y1与y2的大小．【分析】（1）用配方法把抛物线的一般式转化为顶点式，可求顶点坐标及对称轴；（2）令y=0，求x的值，可确定抛物线与x轴的交点坐标；（3）抛物线的对称轴是x=1，抛物线开口向下，比较可知，已知两点都在对称轴左边，y随x的增大而增大，由此可比较大小．【解答】解：（1）∵y=﹣4（x﹣1）2+4，∴对称轴为x=1，顶点坐标为（1，4）；（2）令y=0，﹣4x2+8x=0，∴x1=0，x2=2、∴抛物线与x轴交点坐标为（0，0），（2，0）；（3）∵a=﹣4＜0，∴抛物线开口向下，在对称轴x=1左侧，y随x增大而增大，∵，∴y2＞y1．【点评】抛物线的顶点式适合与确定抛物线的开口方向，顶点坐标，对称轴，最大（小）值，增减性等；抛物线的交点式适合于确定函数值y＞0，y=0，y＜0．15．（4分）已知：如图，在△ABC中，DE∥BC，EF∥AB，试判断成立吗？并说明理由．【分析】首先由DE∥BC，得，根据EF∥AB，得，根据等式的传递性即可证明结论．【解答】解：成立．理由如下：∵DE∥BC，∴．∵EF∥AB，∴．∴．【点评】此题主要是运用了平行线分线段成比例定理．16．（5分）已知：如图，在⊙O中，弦MN=16，半径OA⊥MN，垂足为点B，AB=4，求⊙O半径的长．【分析】根据垂径定理，易求得MB的长；连接OM，在Rt△OMB中，可用半径表示出OB的长，再根据勾股定理求出⊙O的半径．【解答】解：∵半径OA⊥弦MN于点B，MN=16，∴MB=MN=8；（1分）连接OM，（2分）设半径为R，∵AB=4，∴OB=OA﹣AB=R﹣4；（3分）在Rt△OMB中，∠OBM=90°，∴OM2﹣OB2=MB2即R2﹣（R﹣4）2=82，（4分）∴R=10；（5分）∴⊙O的半径长为10．【点评】此题主要考查的是垂径定理及勾股定理的应用．17．（5分）已知：如图，在平面直角坐标系xOy中，直线AB分别与x、y轴交于点B、A，与反比例函数的图象分别交于点C、D，CE⊥x轴于点E，tan∠ABO=，OB=4，OE=2．（1）求该反比例函数的解析式；（2）求直线AB的解析式．【分析】（1）根据已知条件求出c点坐标，用待定系数法求出反比例的函数解析式；（2）根据已知条件求出A，B两点的坐标，用待定系数法求出一次函数的解析式．【解答】解：（1）∵OB=4，OE=2，∴BE=2+4=6．∵CE⊥x轴于点E．tan∠ABO=．∴CE=3．（1分）∴点C的坐标为C（﹣2，3）．（2分）设反比例函数的解析式为y=，（m≠0）将点C的坐标代入，得3=．（3分）∴m=﹣6．（4分）∴该反比例函数的解析式为y=﹣．（5分）（2）∵OB=4，∴B（4，0）．（6分）∵tan∠ABO=，∴OA=2，∴A（0，2）．设直线AB的解析式为y=kx+b（k≠0），将点A、B的坐标分别代入，得．（8分）解得．（9分）∴直线AB的解析式为y=﹣x+2．（10分）．【点评】本题是一次函数与反比例函数的综合题．主要考查待定系数法求函数解析式．求A、B、C点的坐标需用正切定义或相似三角形的性质，起点稍高，部分学生感觉较难．18．（5分）在学校田径运动会4×100米接力比赛时，用抽签的方法安排跑道，九年级（1）、（2）、（3）三个班恰好分在一组，求九年级（1）、（2）班恰好依次排在第一、第二道的概率．【分析】列举出所有情况，看（1）、（2）班恰好依次排在第一、第二道的情况占总情况的多少即可．【解答】解：列举所有可能发生的结果：∵所有可能出现的结果有6个，且每个结果发生的可能性相等，其中（1）、（2）班恰好依次排在第一、第二道的结果只有1个，∴P（1、2班恰好依次排在第一、二道）=．【点评】如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A 出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=．注意本题是不放回实验．19．（5分）2008年初，我国南方部分省区发生了雪灾，造成通讯受阴．如图，现有某处山坡上一座发射塔被冰雪从C处压折，塔尖恰好落在坡面上的点B 处，在B处测得点C的仰角为38°，塔基A的俯角为21°，又测得斜坡上点A到点B的坡面距离AB为15米，求折断前发射塔的高．（精确到0.1米）【分析】首先分析图形，据题意构造直角三角形；本题涉及到两个直角三角形，应利用其公共边构造三角关系，进而可求出答案．【解答】解：作BD⊥AC于D．在Rt△ADB中，sin∠ABD=．∴AD=AB•sin∠ABD=15×sin21°≈5.38米．（3分）∵cos∠ABD=．∴BD=AB•cos∠ABD=15×cos21°≈14.00米．（5分）在Rt△BDC中，tan∠CBD=．∴CD=BD•tan∠CBD≈14.00×tan38°≈10.94米．（8分）∵cos∠CBD=．∴BC=≈≈17.77米（10分）∴AD+CD+BC≈5.38+10.94+17.77=34.09≈34.1米（11分）答：折断前发射塔的高约为34.1米．（12分）注意：按以下方法进行近似计算视为正确，请相应评分．①若到最后再进行近似计算结果为：AD+CD+BC=34.1；②若解题过程中所有三角函数值均先精确到0.01，则近似计算的结果为：AD+CD+BC≈5.40+10.88+17.66=33.94≈33.9．【点评】本题要求学生借助仰角关系构造直角三角形，并结合图形利用三角函数解直角三角形．20．（5分）如图，已知抛物线C1：y=a（x+2）2﹣5的顶点为P，与x轴相交于A、B两点（点A在点B的左侧），点B的横坐标是1；（1）求a的值；（2）如图，抛物线C2与抛物线C1关于x轴对称，将抛物线C2向右平移，平移后的抛物线记为C3，抛物线C3的顶点为M，当点P、M关于点O成中心对称时，求抛物线C3的解析式．【分析】（1）将B点坐标代入抛物线C1的解析式中，即可求得待定系数a的值．（2）在抛物线平移过程中，抛物线的开口大小没有发现变化，变化的只是抛物线的位置和开口方向，所以C3的二次项系数与C1的互为相反数，而C3的顶点M与C1的顶点P关于原点对称，P点坐标易求得，即可得到M点坐标，从而求出抛物线C3的解析式．【解答】解：（1）∵点B是抛物线与x轴的交点，横坐标是1，∴点B的坐标为（1，0），∴当x=1时，0=a（1+2）2﹣5，∴．（2）设抛物线C3解析式为y=a′（x﹣h）2+k，∵抛物线C2与C1关于x轴对称，且C3为C2向右平移得到，∴，∵点P、M关于点O对称，且点P的坐标为（﹣2，﹣5），∴点M的坐标为（2，5），∴抛物线C3的解析式为y=﹣（x﹣2）2+5=﹣x2+x+．【点评】此题主要考查的是二次函数解析式的确定、二次函数图象的几何变化以及系数与函数图象的关系，需要熟练掌握．21．（6分）已知：如图，等腰△ABC中，AB=BC，AE⊥BC于点E，EF⊥AB于点F，若CE=1，，求EF的长．【分析】Rt△ABE中，EF⊥AB，易得∠AEF=∠B，即cos∠B=，由此可求得BE、AB的比例关系，即BE、BC的比例关系，根据EC=BC﹣BE，即可求出BE、AE的长；然后根据∠AEF的余弦值，即可在Rt△AEF中，求出EF的长．【解答】解：∵AE⊥BC，∴∠AEF+∠1=90°；∵EF⊥AB，∴∠1+∠B=90°；∴∠B=∠AEF；（1分）∴∵在Rt△ABE中，∠AEB=90°∴；（2分）设BE=4k，AB=5k，∵BC=AB，∴EC=BC﹣BE=BA﹣BE=k；∵EC=1，∴k=1；（3分）∴BE=4，AB=5；∴AE=3；（4分）在Rt△AEF中，∠AFE=90°，∵，（5分）∴．（6分）【点评】此题主要考查了直角三角形的性质、等腰三角形的性质、锐角三角函数的应用等知识．22．（5分）某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出，平均每天能售出8台，为了配合国家“家电下乡”政策的实施，商场决定采取适当的降价措施．调查表明：这种冰箱的售价每降低50元，平均每天就能多售出4台．（1）假设每台冰箱降价x元，商场每天销售这种冰箱的利润是y元，请写出y 与x之间的函数表达式；（不要求写自变量的取值范围）（2）商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元，同时又要使百姓得到实惠，每台冰箱应降价多少元？（3）每台冰箱降价多少元时，商场每天销售这种冰箱的利润最高？最高利润是多少？【分析】（1）根据题意易求y与x之间的函数表达式．（2）已知函数解析式，设y=4800可从实际得x的值．（3）利用x=﹣求出x的值，然后可求出y的最大值．【解答】解：（1）根据题意，得y=（2400﹣2000﹣x）（8+4×），即y=﹣x2+24x+3200；（2）由题意，得﹣x2+24x+3200=4800．整理，得x2﹣300x+20000=0．解这个方程，得x1=100，x2=200．要使百姓得到实惠，取x=200元．∴每台冰箱应降价200元；（3）对于y=﹣x2+24x+3200=﹣（x﹣150）2+5000，当x=150时，y最大值=5000（元）．所以，每台冰箱的售价降价150元时，商场的利润最大，最大利润是5000元．【点评】求二次函数的最大（小）值有三种方法，第一种可由图象直接得出，第二种是配方法，第三种是公式法，常用的是后两种方法．借助二次函数解决实际问题．23．（7分）如图，已知：在⊙O中，直径AB=4，点E是OA上任意一点，过E 作弦CD⊥AB，点F是上一点，连接AF交CE于H，连接AC、CF、BD、OD．（1）求证：△ACH∽△AFC；（2）猜想：AH•AF与AE•AB的数量关系，并说明你的猜想；（3）探究：当点E位于何处时，S△AEC：S△BOD=1：4，并加以说明．【分析】（1）根据垂径定理得到弧AC=弧AD，再根据圆周角定理的推论得到∠F=∠ACH，根据两个角对应相等证明两个三角形相似；（2）连接BF，构造直角三角形，把要探索的四条线段放到两个三角形中，根据相似三角形的判定和性质证明；（3）根据三角形的面积公式，得到两个三角形的面积比即为AE：OB，进一步转化为AE：AO的比，再根据半径的长求得OE的长．【解答】（1）证明：∵直径AB⊥CD，∴，∴∠F=∠ACH，又∠CAF=∠FAC，∴△ACH∽△AFC．（2）解：AH•AF=AE•AB．证明：连接FB，∵AB是直径，∴∠AFB=∠AEH=90°，又∠EAH=∠FAB，∴Rt△AEH∽Rt△AFB，∴，∴AH•AF=AE•AB．（3）解：当时，S△AEC：S△BOD=1：4．理由：∵直径AB⊥CD，∴CE=ED，∵S△AEC=AE•EC，S△BOD=OB•ED，∴===，∵⊙O的半径为2，∴，∴8﹣4OE=2，∴OE=．即当点E距离点O 时S△AEC：S△BOD=1：4．【点评】能够综合运用垂径定理和圆周角定理的推论得到有关的角相等．掌握相似三角形的判定和性质．24．（8分）下表给出了代数式x2+bx+c与x的一些对应值：x…﹣101234…X2+bx+c…3﹣13…（1）根据表格中的数据，确定b、c的值，并填齐表格中空白处的对应值；（2）代数式x2+bx+c是否有最小值？如果有，求出最小值；如果没有，请说明理由；（3）设y=x2+bx+c的图象与x轴的交点为A、B两点（A点在B点左侧），与y 轴交于点C，P点为线段AB上一动点，过P点作PE∥AC交BC于E，连接PC，当△PEC的面积最大时，求P点的坐标．【分析】（1）根据图表中已知的三组数据，用待定系数法即可求出b、c的值；进而可由抛物线的解析式填齐空白处的对应值；（2）根据（1）所得函数的解析式，可用配方法或公式法求出其最小值；（3）由于△PEC的面积无法直接得出，所以要转化为其他图形面积的和差来解；可设出P点的坐标，过E作EM⊥x轴于M，易证得△BPE∽△BAC，那么它们的对应高等于相似比，由此可求出EM的表达式；那么△PEC的面积可由△ABC、△BPE、△APC的面积差求得，也就得到了关于△PEC的面积与P点横坐标的函数关系式，根据函数的性质即可求出S的最大值及对应的P 点坐标．【解答】解：（1）由题意知：解得b=﹣4（1分）x…﹣101234…X2+bx+c…830﹣103…（2）∵x2﹣4x+3=（x﹣2）2﹣1≥﹣1∴x2﹣4x+3有最小值，最小值为﹣1；（3分）（3）由（1）可知，点A、B的坐标分别为（1，0），（3，0）、设点P的坐标为（x，0），过点E作EM⊥x轴于点M，∵PE∥AC，∴△EPB∽△CAB∵EM、CO分别为△EPB与△CAB边上的高，∴（4分）∵CO=3，AB=2，PB=3﹣x，∴（5分）∴S△PEC=S△PBC﹣S△PBE=PB•CO﹣PB•EM（6分）==（7分）∴当x=2时，S有最大值；∴当点P的坐标为（2，0）时，△PEC的面积最大．（8分）【点评】此题主要考查了用待定系数法求二次函数解析式、相似三角形的判定和性质、图形面积的求法及二次函数的应用等，综合性较强，难度偏大．25．（7分）在平面直角坐标系中，以点A（﹣3，0）为圆心，半径为5的圆与x 轴相交于点B，C（点B在点C的左边），与y轴相交于点D，M（点D在点M的下方）．（1）求以直线x=﹣3为对称轴，且经过点C，D的抛物线的解析式；（2）若点P是该抛物线对称轴上的一个动点，求PC+PD的取值范围；（3）若E为这个抛物线对称轴上的点，则在抛物线上是否存在这样的点F，使得以点B，C，E，F为顶点的四边形是平行四边形？若存在，求出点F的坐标；若不存在，说明理由．【分析】（1）根据圆的对称性，圆心的坐标和圆的半径可得出B点的坐标为（﹣8，0），C点的坐标为（2，0），M点的坐标为（0，4），D点的坐标为（0，﹣4）．已知抛物线过C，D两点，且对称轴为x=﹣3，可用顶点式二次函数通式来设出抛物线的解析式，然后将C、D两点的坐标代入抛物线中即可得出过C、D两点的二次函数的解析式．（2）由于P是动点，因此PC+PD的最大值可以视作为无穷大；那么求PC+PD 最小值时，关键是找出P点的位置，由于B、C关于抛物线的对称轴对称，因此连接BC，直线BC与抛物线对称轴的交点就是PC+PD最小时P点的位置．那么此时PC+PD=BD，可在直角三角形BOD中用勾股定理求出BD的长，即可得出PC+PD的取值范围．（3）本题要分两种情况进行讨论：①当平行四边形以BC为边时，可在x轴上方找出两个符合条件的点，由于EF平行且相等于BC，那么可根据BC的长和抛物线的对称轴得出此时F点的横坐标，然后代入抛物线的解析式中即可求出F点的坐标．②平行四边形以BC为对角线，可在x轴下方找出一个符合条件的点且此时F点正好是抛物线的顶点．【解答】解：（1）设以直线x=﹣3为对称轴的抛物线的解析式为y=a（x+3）2+k，由已知得点C、D的坐标分别为C（2，0）、D（0，﹣4），分别代入解析式中，得，解得，∴y=（x+3）2﹣为所求；（2）（图1）∴点C（2，0）关于直线x=﹣3的对称点为B（﹣8，0），∴使PC+PD值最小的P点是BD与直线x=﹣3的交点．∴PC+PD的最小值即线段BD的长．在Rt△BOD中，由勾股定理得BD=4，∴PC+PD的最小值是4∵点P是对称轴上的动点，∴PC+PD无最大值．∴PC+PD的取值范围是PC+PD≥4．（3）存在．①（图2）当BC为所求平行四边形的一边时．点F在抛物线上，且使四边形BCFE或四边形BCEF为平行四边形，则有BC∥EF 且BC=EF，设点E（﹣3，t），过点E作直线EF∥BC与抛物线交于点F（m，t）．由BC=EF，得EF=1O．∴F1（7，t），F2（﹣13，t）．又当m=7时，t=∴F1（7，），F2（﹣13，）；②（图3）当BC为所求平行四边形的对角线时．由平行四边形的性质可知，点F即为抛物线的顶点（﹣3，）∴存在三个符合条件得F点，分别为F1（7，），F2（﹣13，），F3（﹣3，）．【点评】本题着重考查了待定系数法求二次函数解析式、平行四边形的判定和性质等重要知识点，综合性强，考查学生分类讨论，数形结合的数学思想方法．。
五年级数学试题
2009－2010学年度第一学期期末质量检测五年级数学试卷一、填空：（共30分，每空1分）1、填上合适的面积单位：我国的陆地面积大约是960万（ ），某学校操场占地面积约是3（ ），教室黑板的面积约是4（ ），课桌面的面积约是30（ ）。
2、3.25吨=（ ）吨（ ）千克 150分=（ ）时（ ）分4千米200米=（ ）千米 5平方米90平方分米=（ ）平方分米3、一个三角形的底是5分米，高是4分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（ ）平方分米。
4、将下列各数按从大到小的顺序排列：3/4，0.7575……，0.7575，1/2。
（ ）5、14和28的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
13和5的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
6、一个盒子里有6个白球，3个红球，1个黄球。
闭着眼睛从盒子里摸出一个球，摸到（ ）球的可能性最小。
摸到白球的可能性比摸到红球的可能性大（ ）。
7、请你工工整整的写出4个对称汉字（ ）。
8、想把一个小数扩大100倍，这个小数的小数点需要向（ ）移动（ ）位。
把32.5的小数点向左移动1位，所得的数比32.5小（ ）。
9、用字母表示出梯形的面积计算公式（ ）。
10、374里面有（ ）个1/7。
把它化成假分数是（ ）。
再去掉（ ）1/7就等于最小的质数。
11、甲数=2×2×3，乙数=2×3×5。
甲数和乙数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
12、一块平行四边形土地，底是500米，高是400米，这块的的面积是（ ）平方米，合（ ）公顷。
13、五年级一班共有50人，在一生双爱好活动中，每位学生选择了一种体育项目。
参加跳绳的15人，参加踢毽子的20人，其余的参加篮球队。
参加篮球队的人数站全班的（-），参加跳绳的比参加踢毽子的少占全班的（-）。
二、判断（正确的在括号内画“√”错误的画“×”共6分）1、2.1010010001……是一个循环小数。
江苏大学机械设计2009--2010学年期末试题(附答案)
机械设计试题（A ）卷（闭卷）2009--2010学年第一学期学号：姓名：一、填空题(每空1分共31分)1、当一零件受脉动循环变应力时，则其平均应力是其最大应力的2、三角形螺纹的牙型角α＝，适用于，而梯形螺纹的牙型角α＝，适用于。
3、螺纹连接防松，按其防松原理可分为防松、防松和防松。
4、带传动在工作过程中，带内所受的应力有、和，最大应力发生在。
5、链传动设计时，链条节数应选数(奇数、偶数)。
链轮齿数应选数；速度较高时，链节距应选些。
6、根据齿轮设计准则，软齿面闭式齿轮传动一般按设计，按校核；硬齿面闭式齿轮传动一般按设计，按校核。
7、在变速齿轮传动中，若大、小齿轮材料相同，但硬度不同，则两齿轮工作中产生的齿面接触应力，材料的许用接触应力，工作中产生的齿根弯曲应力，材料的许用弯曲应力。
、效率和效率。
其中啮合效率η8、蜗杆传动的总效率包括啮合效率η1= ，影响蜗杆传动总效率的主要因素是效率。
19、轴按受载荷的性质不同，分为、、。
10、滚动轴承接触角越大，承受载荷的能力也越大。
二、单项选择题(每选项1分,共11分)1、循环特性r=－1的变应力是应力。
A．对称循环变 B、脉动循环变 C．非对称循环变 D．静2、在受轴向变载荷作用的紧螺柱连接中，为提高螺栓的疲劳强度，可采取的措施是( )。
A、增大螺栓刚度Cb，减小被连接件刚度Cm B．减小Cb．增大Cm C．增大Cb和Cm D．减小Cb和Cm3、在螺栓连接设计中，若被连接件为铸件，则往往在螺栓孔处做沉头座孔．其目的是( )。
A．避免螺栓受附加弯曲应力作用 B．便于安装C．为安置防松装置4、选取V带型号，主要取决于。
A．带的线速度 B．带的紧边拉力c．带的有效拉力 D．带传递的功率和小带轮转速的主要几何参数是。
5、对于标准齿轮传动，影响齿形系数YFA．齿轮的模数 B．齿轮的压力角C．齿轮的齿数 D．齿轮的顶隙系数6、一斜齿圆柱齿轮传动，已知法向模数Mn＝4mm，齿数Z1=20，螺旋角β＝14032’2”，齿宽b1＝80，b2＝75mm，则该传动的齿宽系数φd等于——。
本科计算机导论试卷
本科计算机导论试卷(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--22郑州大学软件学院《计算机导论》课程2009-2010学年第一学期期末试题（适用专业：09级本科各专业 考试时间：120分钟）合分人： 复查人：一、 选择题：（每题1分，共 40分）（说明：将答案写在试卷后面的答题纸上）1．第一代计算机采用的电子逻辑元件是( B )。
A. 晶体管B. 电子管（真空管）C. 集成电路D. 大规模集成电路 2．负责指挥与控制整台电子计算机系统的是( D )。
A. 输入设备B. 输出设备C. 存储器D. 中央处理器 3．与十进制数1000等值的二进制数是 （ A ）。
A ．00B ．01C ．11D ．114．在计算机数据中，1KB=（ B ）BA ．8 B. 1024 C. 2 D. 10005．计算机中所有信息的存储都采用（ A ）。
A ．二进制B ．八进制C ．十进制D ．十六进制6．下列各组设备中，全部属于输入设备的一组是（ B ）。
A ．键盘、磁盘和打印机B ．键盘、扫描仪和鼠标C ．键盘、鼠标和显示器D ．硬盘、打印机和键盘7．微机中的I/O 设备是指（ A ）。
A. 输入/输出设备B. 显示器C. 控制设备D. 硬盘/软盘设备8．一个完整的计算机系统包括（ D ）。
A. 计算机及其外部设备B. 主机、键盘、显示器C. 系统软件与应用软件D. 硬件系统与软件系统9．ASCII 码是一种字符编码, 使用（ A ）位二进制数表示每个字符。
A. 7B. 16C. l0D. 3210．显示器规格中的1024х768，表示显示器的（ A ）。
A. 分辨率B. 灰色C. 颜色D. 屏幕大小11．为解决某一个特定问题而设计的指令序列称为（ D ）。
A．文档 B．语言 C．系统 D．程序12．计算机操作系统的功能是 ( B ) 。
A．把源程序代码转换成目标代码 B. 控制、管理计算机资源和程序的执行C．完成计算机硬件与软件之间的转换 D. 实现计算机与用户之间的交流13．调制解调器(Modem)的功能是实现（A ）。
重庆工商大学2009-2010第一学期《会计学》期末试卷A卷及答案
重庆工商大学试卷考试科目：会计学考核方式：开卷（）闭卷（√）试卷适用专业（班）：全校校级教考分离一．单项选择题（每题1分，共20分）1. （）是对会计对象进行的基本分类，是会计核算对象的具体变化。
A 会计要素B会计科目C会计账户D会计对象2. 企业以银行存款偿还债务，表现为（）A一项资产增加，另一项资产减少B一项负债减少，另一项负债增加C一项资产减少，一项负债增加D一项资产减少，一项负债减少3. 假如某账户本期增加发生额为１２００元，减少发生额为１５００元，期末余额为１３００元，则该账户本期期初余额为（）元。
A４０００B１６００C１２００D１０００4. 收入类账户期末结账后，应该是（）A借方余额B贷方余额C没有余额D贷方或借方余额5. 在借贷记账法下，“应收账款”账户的贷方发生额表示（）A企业债权的产生B企业债务的产生C企业债权的收回D企业债务的偿还6. 下列项目中，不属于生产成本的是（）A生产产品领用的材料B生产工人的工资C生产用固定资产折旧D厂部管理人员工资7. 下列项目中，属于营业外支出的有（）A无法收回的应收账款B支付的广告费C固定资产盘亏和损毁D销售多余材料的成本8. 下列科目中，能填列在收款凭证左上角“借方科目”栏的是（）A银行存款B材料采购C主营业务收入D应收账款9. 下列经济业务应编制转账凭证的是（）A支付购买材料款B车间领用材料C收回出售材料款D支付材料运杂费10. 下列记账凭证中，可以不附原始凭证的是（）A所有收款凭证B所有付款凭证C所有转账凭证D用于结账的记账凭证11. 按现行会计准则规定，短期借款所发生的利息，一般应计入的科目是（）A管理费用B营业外支出C财务费用D投资收益12. 为适用于那些只需金额核算，不需进行数量核算的账户，如结算类“应收账款”、“应付账款”（）A数量金额式明细分类B多栏式明细分类账C三栏式明细分类账D各种日记账13 银行存款日记账是由出纳员根据审核后的有关银行存款收、付凭证，逐日逐笔顺序登记，每日结出账面余额，便于定期同银行送来的（）逐笔核对。
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（C）Visual
Basic
（D）C#
3. 在类图中，下面哪个符号表示继承关系（ C ）
(B) (A) (C) (D)
4. 在类图中，“ #”表示的可见性是（ B ）
（A）Public
（B）Protected
（C）
Private （D）Package
5. 消息的组成不包括（ C ）
（A）接口
（B）活动
（A）包含关系
（B）泛化关系 （C）关联关
系 （D）扩展关系
3. 在类图中，下面哪个符号表示继承关系（ C ）
(B) (A) (C) (D)
4. 在类图中，“ #”表示的可见性是（ B ）
（A）Public
（B）Protected
（C）
Private （D）Package
5. 在类图中，下面哪个符号表示接口（ C ）
（C）发送者
（D）接收者
6. 下面哪个视图属于UML语言的交互图（ D ）
（A）行为图
（B）状态图
（C）实现
图
（D）顺序图
7. UML语言包含几大类图形（ B ）
（A）3
（B）5
（C）
7
（D）9
8. OMT方法是由下面哪位科学家提出的（ B ）
（A）Booch
（B）Rumbaugh （C）Coad
（D）Jacobson
10. 什么概念被认为是第二代面向对象技术的标志（ A
）
（A）用例
（B）UML语言
（C）活动图
（D）组件图
11. 下面哪个符号代表包图（ A ）
(B) (A) (C) (D)
12. 生命线是UML视图中哪个图形的组成部分（ D ）
（A）类图
（B）状态图
（C）活动图
（D）顺序图
13. 在UML的顺序图中，通常由左向右分层排列各个对象，正确
二、多项项选择题：（本大题共10小题，每题 分数 评卷人 2分，共20分）在每
1. 具有多重属性值的UML图形包括（ AE ）
（A）类图
（B）对象图
（C）状态图
（D）活
动图
（E）部署图
2．在UML的状态图中，转换通常由以下哪些部分构成（ ABCDE
）
（A）动作
（B）触发事件 （C）源状态
（D）目标
状态 （E）监护条件
的排列方法是（ a）
（A）执行者角色 控制类 用户接口 业务
层
后台数据库
（B）执行者角色 用户接口 控制类 业务
层
后台数据库
（C）执行者角色 控制类
用户接口 后台数据
库 业务层
（D）执行者角色 用户接口 业务层
控制
类
后台数据库
14. 多对象是UML哪个视图中的概念（ C ）
（A）类图
（B）状态图
（C）协作
）
（A）类图
（B）状态图
（C）协作
图
（D）顺序
19. 顺序图由类角色，生命线，激活期和（B）组成
（A）关系
（B）消息
（C）用例
（D）实体
20. UML中关联的多重度是指( B)
（A）一个类有多个方法被另一个类调用
（B）一个类的实类能够与另一个类的多个实类相关联
（C）一个类的某个方法被另一个类调用的次数
2. 简述面向对象分析方法（OOA）的5个基本步骤 1）、识别对象，识别对象包括标识潜在的对象和筛选对象两步（1 分） 2）、识别对象的属性（1分） 3）、识别对象的行为（1分） 4）、识别对象所属的类（1分） 5）、定义主题词（1分）
3. 简述时序图的建模步骤 建模步骤： 1) 设置交互语境（1分） 2) 确定对象（1分） 3) 分析消息和条件（1分） 4) 分析附加约束（1分） 5) 对建模结果精化和细化（1分）
（D）Jacobson
9. 下面那个类图的表示是错误的（ D ）
Student Student name : String age: Integer
Student getName () getAge () Student Name : String Age:Integer getName () getAge () (B) (A) (C) (D)
回答下面问题： 1) 该系统中有哪些参与者?（3分） 借阅者 图书管理员 系统管理员 2) 确定该系统中的类，找出类之间的关系并画出类图 用户类、用户角色类、图书类、预定类、借阅类、书目类（6分） 类图（5分）
3) 画出语境“借阅者预定图书”的时序图（10分）
《UML基础与Rose建模案例》2009-2010期末试题
2009-2010学年第一学期期末试题
1. UML图不包括 ( D )
（A）用例图
（B）类图
（C）状态
图
（D）流程图
2. Rational Rose的代码生成功能可以针对不同类型的目标语
言生成相应的代码，Rational Rose企业版默认支持的目标
语言不包括（ D ）
（A）Java
（B）CORBA
3．下面哪些图形可以清楚地表达并发行为（ CD ）
（A）类图
（B）状态体
（C）活动图
（D）顺
序图
（E）实现图
4．下面哪些元素构成了组件图形（ ACD ）
（A）组件
（B）转换
（C）关系
（D）接
口
（E）事件
5．软件工程的三要素是（ ABD ）
（A）方法
（B）工具
（C）模型
（D）过
程
（E）语言
6．部署图中的节点具有以下哪些方面的内容（ ABC ）
模，显示了对象之间如何进行交互以执行特定用例或用例中特定部分 的行为。 8．在UML中，状态机由对象的各个状态和连接这些状态的 转换 组 成，是展示状态与状态转换的图。
三、简答题：（本大题共4小题，，每题5分， 分数 共20分） （说明：将答案写在试卷后面的答题纸上）
评卷人
1．什么是用例图？用例图有什么作用？ 定义： 由参与者（Actor）、用例（Use Case）以及它们之间的关系构 成的用于描述系统功能的图成为用例图。（2分） 作用： 用例图是从软件需求分析到最终实现的第一步，它显示了系统的 用户和用户希望提供的功能，有利于用户和软件开发人员之间的 沟通（1分）。用例图可视化的表达了系统的需求，具有直观、 规范等优点，克服了纯文字性说明的不足（1分）。用例方法是 完全从外部来定义系统的，它把需求和设计完全分离开来（1 分），使用户不用关心系统内部是如何完成各种功能的。
（A）计算能力 （B）基本内存 （C）位置
（D）接
口
（E）路径
7．可能具有状态机的对象包括（ ABCDE ）
（A）类
（B）子系统
（C）用例
（D）接
口
（E）协议
8．时序图的用途包括（ ABCD ）
（A）显示并发进程和激活
（B）当不同的类之间存在多个简短的方法时，描述控制流的整体序列
（C）显示在协作图中难于描述的事件序列
4. RUP统一过程中的四个阶段？
1) 初始阶段 （1分） 2) 细化阶段 （1分） 3) 构造阶段 （1分） 4) 提交阶段 （1分） 四、问答题和分析题：（本大题共2小题，共40分） 1. 网络的普及带给了人们更多的学习途径，随之而来的管理远程网络 教学的“远程网络教学系统”诞生了。（16） “远程网络教学系统”的功能需求如下：
13. 在UML的顺序图中，通常由左向右分层排列各个对象，正确
的排列方法是（ A）
（A）执行者角色 控制类 用户接口 业务
层
后台数据库
（B）执行者角色 用户接口 控制类 业务
层
后台数据库
（C）执行者角色 控制类
用户接口 后台数据
库 业务层
（D）执行者角色 用户接口 业务层
控制
类
后台数据库
14. 多对象是UML哪个视图中的概念（ C ）
6个用例每2个1分（3分），5关系每个1分（5分） 2）教师如果忘记密码，可以通过“找回密码”功能找回密码。请画出
教师参与者的用例图。
6个用例每2个1分（3分），5关系每个1分（5分）
2. 图书管理系统功能性需求说明如下:（24分） 图书管理系统能够为一定数量的借阅者提供服务。每个借阅 者能够拥有唯一标识其存在的编号。图书馆向每一个借阅者 发放图书证，其中包含每一个借阅者的编号和个人信息。提 供的服务包括：提供查询图书信息、查询个人信息服务和预 定图书服务等。 当借阅者需要借阅图书、归还书籍时需要通过图书管理员进 行，即借阅者不直接与系统交互，而是通过图书管理员充当 借阅者的代理和系统交互。 系统管理员主要负责系统的管理维护工作，包括对图书、数 目、借阅者的添加、删除和修改。并且能够查询借阅者、图 书和图书管理员的信息。 可以通过图书的名称或图书的ISBN/ISSN号对图书进行查 找。
（D）两个类所具有的相同的方法和属性
二 填空
1. 面向对象程序的基本特征是： 抽象 、 封装 、 继承 和 多
态。
2．在UML中定义了4种基本的面向对象的事物，分别是 结构事物 、
行为事物 、分组事物和 注释事物 。
3．对于每一个用例，还需要有详细的描述信息，这些信息包含在 用
例规约 之中。
4．在类图中一共包含了以下几种模型元素，分别是: 类 、 接口
一、单项选择题：（本大题共20小题，每题1分，共20分
1. UML的全称是 ( B )
（A）Unify Modeling Language
（B）Unified
Modeling Language
（C）Unified Modem Language
（D）Unified
Making Language