哮喘健康管理ppt
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26
家庭生活注意什么
1）保持室内空气新鲜、流通、没有刺激性气味。 2）室内物品应简单、不铺地毯、不放花草； 3）避免使用陈旧被褥及羽绒、丝织品等。 4）湿式扫除，最好使用吸尘器。
27
避免和控制哮喘的触发因素
• 不要饲养宠物 • 戒烟及避免被动吸烟 • 不要在室内放置香水或香烛 • 常换床单和枕头 • 不要铺地毯
1. 仅在哮喘急性发作时使用缓解药物 2. 哮喘缓解期不使用或间断使用控制药物 3. 滥用抗生素
30
规律性去呼吸科门诊复诊
医生或护士在复诊时会帮您
• 衡量病情及确定药物和剂量 • 检查气雾剂及准纳器的使用方法是否正确 • 检查肺功能以判断哮喘是否受到控制 • 检查儿童患者是否发育正常
31
哮喘患者须知
1
目录
CATALOG
主要内容 什么是哮喘？
为什么会患哮喘？ 哮喘的危害有多大？
▪得了哮喘应怎样防治与管理？
2
什么是哮喘？ ▪哮喘是一种慢性支气管疾病，患者的支气管因过 敏性炎症而变得肿胀及狭窄令呼吸不顺畅。
3
正常状态与阻塞状态下的细支气管剖面
正常细支气管
阻塞细支气管
4
5
临床表现
症状
喘息 Wheezing 呼吸困难Dyspnea 咳嗽 Cough 胸闷 Chest distress
•全身用糖皮质激素
21
长期吸入糖皮质激素是安全的
局部用激素与全身用激素
是完全不同的
22
控制发作抗炎药－糖皮质激素
主要用药
吸入：布地奈德气雾剂、 都保(干粉剂)、令 舒(雾化溶液)；氟替卡松。 静脉：甲强龙、氢化可的松、地塞米松。 口服：甲强龙片、强的松片
使 用 原 则
家庭生活注意什么
1）保持室内空气新鲜、流通、没有刺激性气味。 2）室内物品应简单、不铺地毯、不放花草； 3）避免使用陈旧被褥及羽绒、丝织品等。 4）湿式扫除，最好使用吸尘器。
27
避免和控制哮喘的触发因素
• 不要饲养宠物 • 戒烟及避免被动吸烟 • 不要在室内放置香水或香烛 • 常换床单和枕头 • 不要铺地毯
1. 仅在哮喘急性发作时使用缓解药物 2. 哮喘缓解期不使用或间断使用控制药物 3. 滥用抗生素
30
规律性去呼吸科门诊复诊
医生或护士在复诊时会帮您
• 衡量病情及确定药物和剂量 • 检查气雾剂及准纳器的使用方法是否正确 • 检查肺功能以判断哮喘是否受到控制 • 检查儿童患者是否发育正常
31
哮喘患者须知
1
目录
CATALOG
主要内容 什么是哮喘？
为什么会患哮喘？ 哮喘的危害有多大？
▪得了哮喘应怎样防治与管理？
2
什么是哮喘？ ▪哮喘是一种慢性支气管疾病，患者的支气管因过 敏性炎症而变得肿胀及狭窄令呼吸不顺畅。
3
正常状态与阻塞状态下的细支气管剖面
正常细支气管
阻塞细支气管
4
5
临床表现
症状
喘息 Wheezing 呼吸困难Dyspnea 咳嗽 Cough 胸闷 Chest distress
•全身用糖皮质激素
21
长期吸入糖皮质激素是安全的
局部用激素与全身用激素
是完全不同的
22
控制发作抗炎药－糖皮质激素
主要用药
吸入：布地奈德气雾剂、 都保(干粉剂)、令 舒(雾化溶液)；氟替卡松。 静脉：甲强龙、氢化可的松、地塞米松。 口服：甲强龙片、强的松片
使 用 原 则
哮喘健康教育培训PPT
哮喘的发病率和死亡率呈逐年上升趋势，给社会和家庭带来沉
03
重的经济负担
02
哮喘的病因与诱因
哮喘的病因
遗传因素
哮喘有家族聚集倾向，可能 与遗传基因有关。
免疫异常
哮喘患者的免疫系统可能存在异 常反应，对过敏原或刺激性物质 敏感。
感染
呼吸道感染是诱发哮喘的重要因 素。
哮喘的诱因
过敏原
接触过敏原如花粉、尘螨、动 物皮毛等可诱发哮喘。
刺激性物质
吸烟、空气污染、香水等刺激 性物质可诱发哮喘。
气候变化
冷空气、湿度变化等气候因素 可能诱发哮喘。
哮喘与环境因素
室内环境
室内空气质量、装修材料、家具等可能影响哮喘发作。
室外环境
空气质量、季节变化、职业环境等可能影响哮喘发作。
03
哮喘的诊断与治疗
哮喘的诊断流程
收集病史
了解患者的症状，包括咳嗽、喘息 、胸闷等，以及患者的家族史和环 境因素。
2023
哮喘健康教育培训ppt
contents
目录
• 引言 • 哮喘的病因与诱因 • 哮喘的诊断与治疗 • 哮喘的预防与控制 • 哮喘的健康生活方式 • 总结与展望
01
引言
什么是哮喘
哮喘是一种常见的 慢性呼吸系统疾病
哮喘的发病机制尚 不完全清楚，可能 与遗传、环境、感 染等多种因素有关
哮喘是由多种细胞 和细胞组分参与的 气道慢性炎症性疾 病
进行体格检查
观察患者的呼吸音、呼吸频率、心 率等，以及检查是否有过敏反应。
进行肺功能检查
通过测量呼吸道的通畅程度和肺容 量，评估患者的肺功能状况。
确诊
根据病史、体格检查和肺功能检查 的结果，医生可以确诊哮喘。
哮喘健康宣教PPT
发现哮喘的早期症状：注意呼吸困 难、咳嗽等症状，及时就医。 避免哮喘诱发因素：减少接触过敏 源、注意室内空气质量、保持良好 的生活习惯等。
哮喘的预防与管理
哮喘用药与控制：积极配合医 生治疗、按时用药、定期复诊 等。
哮喘的急救措 施
哮喘的急救措施
急救流程：保持镇定、使患者 坐直、解开口罩、使用紧急救 助药物等。
哮喘患者的生活建议
积极锻炼：进行适量的有氧运 动、增强体质与呼吸功能。
哮喘支持与关 爱
哮喘支持与关爱
家庭支持：提供良好的家庭环 境和关爱、帮助患者管理病情 。 社区支持：参加哮喘患者互助 小组、获取专业指导与支持。
哮喘支持与关爱
群体关爱：提倡理解和尊重哮 喘患者权益、传播正确认识和 知识。
哮喘的常见误 区
谢谢您的 观赏聆听
喷雾器的使用：正确使用喷雾 器、根据医嘱使用药物、掌握 正确的用药方法等。
哮喘的急救措施
寻求医生帮助：及时就医、告 知医生症状、配合医生治疗等 。
哮喘患者的生 活建议
哮喘患者的生活建议
避免接触过敏源：尽量避免接触花 粉、灰尘、宠物等过敏源。 健康饮食：均衡饮食、增加抗氧化 剂摄入、避免过敏食物等。
哮喘的原因: 遗传因素、环境 因素、过敏源等。
哮喘的危害
哮喘的危害
对健康的影响: 影响正常呼吸 、限制日常活动、增加医疗费 用等。
对生活的影响: 影响睡眠质量 、影响工作和学习、影响心理 健康等。
哮喘的危害
对家庭的影响: 给家人增加负 担、影响家庭活动、增加家庭 压力等。
哮喘的预防与 管理
哮喘的预防与管理
哮喘的常见误区
误区一：只有年轻人容易得哮喘。 误区二：哮喘发作就不能自行缓解 。
哮喘的预防与管理
哮喘用药与控制：积极配合医 生治疗、按时用药、定期复诊 等。
哮喘的急救措 施
哮喘的急救措施
急救流程：保持镇定、使患者 坐直、解开口罩、使用紧急救 助药物等。
哮喘患者的生活建议
积极锻炼：进行适量的有氧运 动、增强体质与呼吸功能。
哮喘支持与关 爱
哮喘支持与关爱
家庭支持：提供良好的家庭环 境和关爱、帮助患者管理病情 。 社区支持：参加哮喘患者互助 小组、获取专业指导与支持。
哮喘支持与关爱
群体关爱：提倡理解和尊重哮 喘患者权益、传播正确认识和 知识。
哮喘的常见误 区
谢谢您的 观赏聆听
喷雾器的使用：正确使用喷雾 器、根据医嘱使用药物、掌握 正确的用药方法等。
哮喘的急救措施
寻求医生帮助：及时就医、告 知医生症状、配合医生治疗等 。
哮喘患者的生 活建议
哮喘患者的生活建议
避免接触过敏源：尽量避免接触花 粉、灰尘、宠物等过敏源。 健康饮食：均衡饮食、增加抗氧化 剂摄入、避免过敏食物等。
哮喘的原因: 遗传因素、环境 因素、过敏源等。
哮喘的危害
哮喘的危害
对健康的影响: 影响正常呼吸 、限制日常活动、增加医疗费 用等。
对生活的影响: 影响睡眠质量 、影响工作和学习、影响心理 健康等。
哮喘的危害
对家庭的影响: 给家人增加负 担、影响家庭活动、增加家庭 压力等。
哮喘的预防与 管理
哮喘的预防与管理
哮喘的常见误区
误区一：只有年轻人容易得哮喘。 误区二：哮喘发作就不能自行缓解 。
哮喘健康教育PPT课件
总结
哮喘是一种常见的呼吸系统疾 病，但通过对症状和触发因素 的认识，合理使用药物并采取 适当的生活方式，可以有效控 制和管理哮喘。
总结
哮喘患者应定期就诊医生并积极参 与自我管理，同时寻求心理支持， 以提高生活质量。
谢谢您的 观赏聆听
导言
请仔细阅读本PPT，如果有任何 疑问，请随时提问。
什么是哮喘
什么是哮喘
什么是哮喘：哮喘是一种慢性 呼吸系统疾病，特征是气道炎 症和气道过敏反应。 哮喘的症状：哮喘症状包括气 短、喘息、咳嗽和胸闷等。
什么是哮喘
哮喘的原因：哮喘的发病原因 尚不明确，但遗传因素、环境 因素和过敏反应可能与哮喘的 发病相关。
如何应对哮喘发作
就医就诊：如果症状无法缓解 或加重，及时就诊医生寻求进 一步治疗和建议。
哮喘的心理支 持
哮喘的心理支持
哮喘的心理压力：哮喘患者常 常面临心理压力和焦虑，应寻 求心理支持和帮助。
如何应对心理困扰：哮喘患者 可以通过寻求心理咨询、参加 支持小组和积极面对疾病等来 应对心理困扰。
总结
室内空气质量：保持室内空气 清新，定期通风和清洁，避免 室内空气中的污染物质。
哮喘的预防
健康生活方式：保持健康的生 活方式，如良好的饮食习惯、 适量的运动和充足的休息。
如何应对哮喘 发作
如何应对哮喘发作
注意观察症状：哮喘患者应密切关 注自己的症状变化，并及时采取措 施。
使用急救药物：哮喘发作时，使用 急救药物可以迅速缓解症状，如雾 化器或紧急喷雾剂。
哮喘健康教育 PPT课件
目录 导言 什么是哮喘 哮喘的管理 哮喘的预防 如何应对哮喘发作 哮喘的心理支持 总结
导言
导言
欢迎参加本次哮喘健康教育课程。 哮喘是一种常见的慢性呼吸系统疾 病，我们将为您详细介绍有关哮喘 的重要信息和健康管理措施。
哮喘健康宣讲PPT课件
哮喘的急救措 施ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
哮喘的急救措施
紧急救助药物的正确使用：如 哮喘喷雾剂、口服糖皮质激素 等。 急救姿势：帮助患者找到舒适 姿势，缓解呼吸困难。
哮喘的急救措施
寻求医疗帮助：及时就医，接受进一步 治疗。
哮喘患者的心 理支持
哮喘患者的心理支持
提供情感支持：与患者建立互 信、尊重和支持的关系。 增加患者对疾病的了解：向患 者提供必要的教育和信息。
知道如何应对急性发作：使用 紧急救助药物、寻求医疗帮助 等。
哮喘的日常护理
注意观察和记录症状变化：及时向医生 报告，调整治疗计划。
哮喘的预防与 环境控制
哮喘的预防与环境控制
避免接触过敏原：如尘螨、花 粉、霉菌等。 室内空气质量的改善：保持通 风、减少二手烟等。
哮喘的预防与环境控制
注意气候变化对哮喘的影响：冷空气、 湿度等可能触发哮喘发作。
哮喘健康宣讲 PPT课件
目录 介绍哮喘 哮喘的管理与控制 哮喘的日常护理 哮喘的预防与环境控制 哮喘的急救措施 哮喘患者的心理支持 哮喘的并发症和预后 结语
介绍哮喘
介绍哮喘
什么是哮喘：哮喘是一种慢性 疾病，影响呼吸道的通畅性和 肺功能。 哮喘的症状：喘息、咳嗽、呼 吸困难等。
介绍哮喘
哮喘的原因：过敏、气候变化、遗传等 因素。
谢谢您的观赏聆听
哮喘的管理与 控制
哮喘的管理与控制
合理使用药物：吸入式糖皮质 激素、支气管扩张剂等药物。 避免诱发因素：如尘螨、花粉 、宠物毛发等过敏原。
哮喘的管理与控制
定期复查和检测：了解肺功能情况，及 时调整治疗方案。
哮喘的日常护 理
哮喘的日常护理
建立健康生活习惯：定期锻炼 、保持体重、良好的饮食习惯 等。
哮喘健康宣教PPT课件
哮喘的诊断: 哮喘的诊断通常 需要医生进行体格检查和相关 检查。
了解哮喘
哮喘的治疗: 哮喘的治疗包括 药物治疗和生活方式管理。
哮喘的管理
哮喘的管理
使用药物: 使用哮喘药物及正 确使用吸入器的重要性。
避免过敏源: 尽量避免接触过 敏源，如宠物毛发、花粉等。
哮喘的管理
维持健康的生活方式: 保持良好的 饮食习惯和适度的锻炼。
预防哮喘发作
预防哮喘发作
避免触发物: 尽量避免吸入空 气污染物和化学物质。
室内环境清洁: 室内保持干净 整洁，定期清洗空调和床上用 品。
预防哮喘发作
定期复诊: 定期前往医院复诊 ，以监测哮喘的状况。
紧急情况下的 应对措施
紧急情况下的应对措施
使用紧急救济药物: 学会正确 使用紧急救济药物来缓解哮喘 发作的症状。 寻求医疗帮助: 在哮喘发作严 重时，寻求医疗帮助是关键。
哮喘的重要性
哮喘的重要性
提高哮喘意识: 增加公众对哮喘的 认识和了解。 知道如何应对: 学会识别和应对哮 喘发作，以便及时采取措施。
总结
总结
哮喘是一种慢性气道炎症疾病 ，对个人的生活和健康有重要 影响。
通过正确的治疗和管理，哮喘 患者可以减少症状和提高生活 质量。
谢谢您的 观赏聆听
哮喘健康宣教 PPT课件
目录 引言 了解哮喘 哮喘的管理 预防哮喘发作 紧急情况下的应对措施 哮喘的重要性 总结
引言
引言
什么是哮喘: 哮喘是一种慢性气道 炎症疾病，会导致呼吸困难和咳嗽 。 哮喘的症状: 何哮喘的常见症状包 括喘息、咳嗽、呼吸困难等。
了解哮喘
了解哮喘
哮喘的诱因: 环境因素、过Βιβλιοθήκη 原、感染等都可以引发哮喘发 作。
了解哮喘
哮喘的治疗: 哮喘的治疗包括 药物治疗和生活方式管理。
哮喘的管理
哮喘的管理
使用药物: 使用哮喘药物及正 确使用吸入器的重要性。
避免过敏源: 尽量避免接触过 敏源，如宠物毛发、花粉等。
哮喘的管理
维持健康的生活方式: 保持良好的 饮食习惯和适度的锻炼。
预防哮喘发作
预防哮喘发作
避免触发物: 尽量避免吸入空 气污染物和化学物质。
室内环境清洁: 室内保持干净 整洁，定期清洗空调和床上用 品。
预防哮喘发作
定期复诊: 定期前往医院复诊 ，以监测哮喘的状况。
紧急情况下的 应对措施
紧急情况下的应对措施
使用紧急救济药物: 学会正确 使用紧急救济药物来缓解哮喘 发作的症状。 寻求医疗帮助: 在哮喘发作严 重时，寻求医疗帮助是关键。
哮喘的重要性
哮喘的重要性
提高哮喘意识: 增加公众对哮喘的 认识和了解。 知道如何应对: 学会识别和应对哮 喘发作，以便及时采取措施。
总结
总结
哮喘是一种慢性气道炎症疾病 ，对个人的生活和健康有重要 影响。
通过正确的治疗和管理，哮喘 患者可以减少症状和提高生活 质量。
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哮喘健康宣教 PPT课件
目录 引言 了解哮喘 哮喘的管理 预防哮喘发作 紧急情况下的应对措施 哮喘的重要性 总结
引言
引言
什么是哮喘: 哮喘是一种慢性气道 炎症疾病，会导致呼吸困难和咳嗽 。 哮喘的症状: 何哮喘的常见症状包 括喘息、咳嗽、呼吸困难等。
了解哮喘
了解哮喘
哮喘的诱因: 环境因素、过Βιβλιοθήκη 原、感染等都可以引发哮喘发 作。
哮喘健康教育PPT课件
生活方式和哮喘
饮食管理: 合理膳食，增强免疫力 。 运动和锻炼: 适度运动有助于提升 肺功能和身体健康。
生活方式和哮喘
环境控制: 减少过敏原和污染 物的暴露。
注意事项
注意事项
定期复诊和检查: 与医生保持 沟通，定期随访。 避免哮喘诱因: 如烟雾、灰尘 、宠物等。
注意事项
紧急救助设备: 保持呼吸急救 药品和紧急救助设备的准备。
哮喘管理
哮喘管理
哮喘管理目标: 控制哮喘症状 ，减少急性发作，提高生活质 量。 使用哮喘控制药物: 治疗和预 防哮喘发作。
哮喘自我管理
哮喘自我管理
掌握哮喘自我管理技巧: 包括 正确使用雾化器、观察哮喘症 状、避免哮喘诱因等。
紧急救助计划: 学会急性哮喘 发作的应急处理方法。
生活方式和哮 喘
哮喘常见问题 解答
哮喘常见问题解答
什么是哮喘的触发因素？ 响应急性哮喘发作时应采取的紧急 措施有哪些？
哮喘常见问题解答
如何正确使用哮喘药物？
总结
总结
哮喘是一种慢性疾病，但通过 正确管理和自我控制，可以提 高生活质量和减少发作次数。
谢谢您的 观赏聆听
哮喘健康教育 PPT课件
目录 介绍哮喘 哮喘管理 哮喘自我管理 生活方式和哮喘 注意事项 哮喘常见问题解答 总结
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
介绍哮喘
介绍哮喘
什么是哮喘: 哮喘是一种慢性疾病 ，影响呼吸道，导致呼吸困难和咳 嗽。 哮喘症状: 呼吸困难、胸闷、咳嗽 、喘息等。
介绍哮喘
哮喘的诱因: 病毒感染、过敏 原、空气污染等。
哮喘病患者的健康指导PPT
生活方式建议
确保良好的室内空气质量 避免接触过敏原
生活方式建议
定期锻炼身体 保持健康饮食
生活方式建议
学习应对压力的方法
哮喘的预防措 施
哮喘的预防措施
接种流感疫苗 避免二手烟
哮喘的预防措施
避免感冒和呼吸道感染 定期进行哮喘管理评估
常见的误区
常见的误区
哮喘只是小问题，不需要治疗 哮喘患者不能参加体育活动
哮喘病患者的 健康指导PPT
目录 引言 什么是哮喘 哮喘的原因 如何管理哮喘 哮喘的急性发作处理 生活方式建议 哮喘的预防措施 常见的误区 么是哮喘
什么是哮喘
哮喘是一种慢性炎症性疾病 哮喘会导致气道收缩和呼吸困难
什么是哮喘
哮喘症状包括喘息、咳嗽和呼 吸急促
常见的误区
吸入器使用会成瘾
总结
总结
哮喘是一种慢性炎症性疾病，需要 长期管理 遵循医生的治疗方案和建议
总结
注意生活方式和环境的影响 定期进行哮喘管理评估
谢谢您的观赏聆听
哮喘的原因
哮喘的原因
遗传因素 过敏原
哮喘的原因
环境因素
如何管理哮喘
如何管理哮喘
遵循医生的治疗方案 定期使用预防性药物
如何管理哮喘
避免诱发哮喘的因素
哮喘的急性发 作处理
哮喘的急性发作处理
使用救急药物，如雾化器和吸入器 避免诱发哮喘的因素
哮喘的急性发作处理
就医寻求专业帮助
生活方式建议
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
吸入疗法的基础
生理基础--靶器官与外界相通
药物基础--适合局部起作用的药物
装置基础--可以把药物输送到靶器官的装置
吸入疗法的地位
吸入治疗是哮喘治疗(无论是急性发作治疗还
是维持治疗)的首选方法
吸入皮质激素是哮喘的基本治疗
吸入疗法的现状
吸入疗法是目前最有效的哮喘预防和治疗给药方法 普及率 <5％，普通医生，基层医生尚未普及
咳嗽为唯一症状 又称咳嗽变异性哮喘 （过敏性咳嗽）
哮喘的诊断
30秒钟诊断自测题 您有咳嗽、喘息和胸闷症状吗？ 您有因咳嗽、喘息和胸闷而夜间憋醒吗？ 您有因咳嗽、喘息而不能参加运动吗？ 您有因咳嗽、喘息而误工误学吗？ 您有使用平喘药后咳、喘症状缓解的历史吗？
哮喘的诊断
Inflammation
≠
Infection
什么是支气管哮喘？
气道慢性炎症与气道高反应性有 关，可出现可逆性的气流受限，表现为 反复发作性的喘息、胸闷或咳嗽等症 状，多数患者可 自行缓解 或经治疗缓 解。
气道不可逆性缩窄和气道重塑
哮喘的危险因素
宿主因素：特应性个体易于发生哮喘
环境因素：影响特应性个体发生哮喘易感性， 促使哮喘发作，和/或导致症状持续
哮喘药物治疗
——GINA
抗炎药物 -------------治本药物
症状发作与否，均需每日用药 不能迅速扩张支气管，急性发作时应同时使用支气管扩张
剂
遵循阶梯式的治疗方案
吸入方式为首选
哮喘药物治疗
支气管扩张剂-------------治标药物
——GINA
吸入型短效β2受体激动剂为哮喘急性发作治疗的首选 药物 本类药物不能从根本上消除哮喘患者气道的变应性炎
哮喘治疗中影响非依从性的因素
药物的使用
病人/医生
吸入器使用的困难
复杂的生活制度 恐惧副作用 费用
误解/缺乏信息 低估严重度
对待不健康的态度
文化因素
缺乏交流
药物是控制哮喘的唯一方法吗？
不是。避免使气道致敏、使哮喘恶化的刺激 因素是很重要的，这些东西叫哮喘危险因素或 触发因素。
不同形式的治疗的实用性，文化背景和卫生保 健系统的区别也需要考虑
病史及典型症状
体格检查
肺功能测定
通过测定过敏原确定危险因素
哮喘严重度分级
目的：分级诊断，规范治疗用药
分级治疗：指导用药
分级标准：症状，肺功能，目前用药情况
哮喘长期管理的目标
达到并保持控制症状 防止哮喘的间歇症状及发作 保持肺功能尽可能接近于正常水平 保持包括运动在内的体力水平 避免药物治疗的副作用 防止不可逆的气流受限发生 防止哮喘死亡率的上升
使哮喘恶化的环境因素
变应原 空气污染 呼吸道感 运动和过度通气
天气变化
二氧化硫 食物、添加剂、药物
这是哮喘吗？
反复发作的喘息 夜间咳嗽
运动后咳嗽或喘息
接触空气中的变应物或污染物后，发生咳 嗽、喘息或胸闷
感冒发展到胸部或10天以上未愈
这是哮喘吗？
不喘的哮喘
每个患者都必须知道自己应该避免的触发因素。
过敏原特异性免疫治疗
利用过敏原提取物进行特异性免疫治疗的最大优点表现
在对过敏性鼻炎的治疗中
关于特异性免疫治疗在哮喘治疗中的作用尚有许多问题 有待于解决
特异性免疫治疗应在严格避免环境暴露及药物治疗（包 括吸入激素）基础上仍不能使哮喘得到控制后方可使用
总结
尽管哮喘不能被治愈，但可以得到有效的控制。
有效的哮喘管理计划包括教育，客观测定肺功 能，环境的控制和药物治疗等
推荐使用阶梯式药物治疗方案。目标是用尽可 能少的药物达到治疗的目的
总结
任何比间歇症状严重的哮喘通过抑制和消除气 道炎症而控制哮喘的治疗要比仅仅针对急性支 气管狭窄及其症状的治疗更加有效
应在受过训练的医生指导下进行
对于我的哮喘，我该怎么做？
什么情况自行管理？ 什么情况应立即到医院？
肺功能的自我监测
峰流速仪
峰流速仪的使用
1
4
2
3
特殊情况
哮喘管理中需要特殊考虑的情况： 妊娠 外科情况 体力活动 鼻炎、鼻窦炎和鼻息肉 职业性哮喘 呼吸道感染 胃食管返流 阿司匹林哮喘
病人使用错误率 70－80％
依从性低
理想的吸入器应具备的特点
在不同吸气流速输送药物效能高，重复性好 输出颗粒小(2-5微米) 使用方便 体积小易于携带
可以储存多剂量
有计数装置
经济实用
Wolff and Niven. J Aerosol Med. 1994;7:89-106. Schlaeppi et al. Br J Clin Pract. 1996;50:14-19.
症
用药原则：按需使用（专业医师指导）
哮喘用药原则
• 支气管扩张剂-不逆转气道炎症，气道高反应性
－ 仅用于缓解症状
• 抗炎药物是目前最有效的哮喘控制药物
－ 糖皮质激素是最强的抗炎药
• 吸入治疗是首选的药物治疗方法
Global Initiative for Asthma
糖皮质激素在哮喘治疗的发展史
支气管哮喘规范化诊断与治疗
流行病学
★ 哮喘是一种全球性的慢性疾患 ★ ★ ★ ★
全球：逾3亿哮喘患者
我国：逾2千万哮喘患者
儿童：患病率0.11%~2.03% 哮喘患病率及死亡率仍有上升趋势
5月4日世界哮喘病日
World Asthma Day
什么是支气管哮喘？
支气管哮喘是由多种炎性细胞参与的气道 慢性炎症。 哮喘的本质是气道慢性变应性炎症
60年代-口服糖皮质激素开始在急性和慢 性支气管哮喘治疗中使用，但副作用大
70年代-二丙酸倍氯米松 80年代-布地奈德 90年代-丙酸氟替卡松,其抗炎活性和安全 性得到了显著的提高(肝脏首过代谢率接近 100%；口服生物利用度<1%)
Holiday 1994
吸入激素临床安全性
2000年丹麦 Pedersen教授有关哮喘儿童使用吸入激 素10年对生长发育研究结果显示推荐剂量的吸入激素 不影响儿童生长发育 吸入激素不会引起用药成瘾性，相反可以减少口服激 素依赖患者的激素用量