北京丰台区2018-2019年高三一模文综历史部分试题及答案

北京市丰台区2019年高三年级第二学期综合练习文科综合历史部分12.图6为考古学家在山西省侯马市发掘的春秋晚期玉片,玉片上用晋国官方文字记载了卿大夫间订立盟约,共同讨伐敌对贵族,处置土地、财产、人口等内容。

下列对其史学价值认识正确的是①为研究春秋时期政治制度提供直接证据②能够佐证“礼乐征伐自天子出”的观点③为研究春秋时期文字历史提供实物资料④反映了当时从分裂走向统一的历史趋势A.①②B.①③C.②③D.②④13.汉武帝时期,官员审判案件时如果没有法律明文规定,可以将《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》等经义作为判案依据,史称“春秋决狱”。

这说明A.“六经”收录大量法律文献B.儒家伦理成为治国的重要依据C.汉武帝推崇依法治国的理念D.汉代司法审判充满了人文色彩14.隋唐时期在秦汉“大一统”思想基础上,进一步强调“天下一家”思想。

唐太宗认为“王者视四海如一家,封域之内,皆朕赤子”这一思想的产生①是各民族长期交融的结果②体现了统治者开明的政策③有利于三省六部制度完善④说明当时世界意识的加强A.①②B.①③C.②③D.②④15.下列为《剑桥插图中国史》中引用的中国古代不同时期人口密度分布图。

对其解读正确的是图7 图8 图9A.汉代推行均田制促进南方人口的增加B.隋唐革新农具导致北方人口减少C.宋代南方相对安定促进经济重心南移D.明清高产作物引进导致人口膨胀16.下表摘编自清末重臣戴鸿慈于光绪三十一年(1905年)出国考察后撰写的《出使九国日记》。

由此可知戴鸿慈A.是立宪派代表B.主张民主共和C.反对清朝统治D.充满爱国情怀17.1899年,上海《万国公报》刊发了《大同学》一文,文中写道“其以百工领袖著名者,英人马克思也”。

随后,梁启超、宋教仁、廖仲恺等先后撰文介绍《共产党宣言》。

对此认识正确的是A.有识之士在寻找新的救国救民道路B.无产阶级初步认识到马克思主义的价值C.马克思主义在中国得到了广泛传播D.马克思主义开始与中国革命实践相结合18.中国共产党在新民主主义革命时期善于通过大众化的标语口号来发动人民。

下列口号按时间先后顺序排列正确的是①打倒列强,除军阀②停止内战,一致对外③打过长江去,解放全中国④打土豪,分田地A.①②③④B.①④②③C.③①②④D.③①④②19.建国后召开的某次大会提出了“从资本主义的束缚和小生产的限制下面,解放我国的生产力”的任务。

参加这次会议的有来自各民主阶级、民主党派、工农业劳动模范等各界、各民族代表。

这次会议是A.第一届中国人民政治协商会议B.第一届全国人民代表大会C.中国共产党十一届三中全会D.中国共产党第十四次代表大会20.古罗马法律规定在婚姻关系解除之后,妻子可以要求丈夫返还女方出嫁时的嫁资。

但又规定如果丈夫需要以全部财产承担,则可以留下一部分用以维持生活。

这说明罗马法遵循了A.司法独立原则B.程序法定原则C.契约自由原则D.公平正义原则21.下表为依据《技术进步与新经济》一书整理的1800-1900年间世界主要国家重大科研成果数量一览表,对该表理解正确的是①英国在第一次工业革命中科技领先世界②19世纪大多数欧美国家基本实现工业化③后发国家在第二次工业革命中发展迅速④19世纪后期世界科研成果总量超过前期A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④22.1931年,苏联购买的机器设备占世界机器设备出口总额的三分之一。

西方各国工商界纷纷扩大对苏联的出口,与此同时许多国家却严格限制进口苏联商品。

这一现产生的背景是A.西方资本主义国家出现了严重经济危机B.苏联新经济政策的实施推动了经济发展C.罗斯福新政开启西方国家干预经济模式D.苏联工业产值跃居到欧洲第一世界第二23.图10漫画原载2003年瑞典报纸,名为《布什:准备起飞》,图中UN代表联合国,该漫画表明A.两极格局加剧美国和苏联的对抗B.新世纪世界多极化趋势日益加强C.联合国在战争中发挥了巨大作用D.美国推行了单边主义的外交政策图1037.(36分)学术活动学术思想学术话语材料一战国时期,齐国在都城临淄设稷下学宫,由官府出资,招贤纳士,允许学者们“不任职而论国事”,发挥“智囊团”作用,还可招收弟子、自由讲学、著书立说。

各派学者云集于此,围绕王霸、义利、天人、人性善恶等课题,通过期会、讲说、议论、研讨、诘难、争辩等形式切磋驳难、争辩求知,《汉书·艺文志》记载稷下学宫产生的学术著作有《孟子》《荀子》《管子》等300多部。

柏拉图于公元前387年创办阿卡德米学园,是西方第一所集高等教育和学术研究于体的“学院”。

他采取比较开明的管理政策,允许不同思想存在。

他采用苏格拉底的问答法教学,研究和教学的重点为算术、几何、天文、修辞学、逻辑学,目的是为了使人们的目光从现象世界转向永恒不变的理念世界。

——摘编自常风霞《稷下学宫与柏拉图学园》等(1)依据材料,比较稷下学宫与柏拉图学园的不同,结合所学分析这些不同产生的原因。

(12分)材料二 15-18世纪,欧洲学术界对“自由”的内涵提出了不同的观点――据刘亚敏《学术自由概念的诞生和初步发展:从文艺复兴到第二次世界大战》(2)依据材料,概括15-18世纪欧洲有关“自由”学术研究的特点。

任选两个观点,分别简述其反映的社会状况。

(12分)材料三 20世纪30年代,中国学术界出现了研究中国近代史的热潮,形成两种不同的话语体系。

一种是以陈恭禄为代表的“近代化话语”,主张把中国近代史视为中国在西方冲击之下不断调整自身,从传统社会向现代社会的转变过程。

另一种是以李鼎声为代表的“革命话语”,认为应把中国近代史视为西方殖民势力不断入侵中国,把中国变为殖民地及中国人民反抗外来侵略的过程。

(3)你如何看待上述两种不同的史学话语体系,运用中国近代史的相关史实进行论述。

(12分)(要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰)40.独特的国情塑造了英国独特的发展道路。

二战后,以克菜门特·艾德礼为首的英国工党政府开始了自称“民主社会主义”的改革。

通过创造充分就业机会,使工人获得最基本的生活保障,强制保险,授保者在失业退休、怀孕、工伤、患病和死亡时均可申请补助。

实行国家补贴的公费医疗制度,政府拔款救济贫困者,发放新生婴儿补助、学生补助、食品津贴等。

提高富人财产所得税,适当提高中等收入者所得税。

在艾德礼执政期间,占国民总数10%的高收入者的财富在国民财富总量中所占的比重由战前的38%下降到30%与此同时,低收入居民的实际生活水平则提高5.6%。

——摘自赵玉峰《对战后英国工党“民主社会主义”改革的认识》(2)依据材料,概括英国工党政府“民主社会主义”改革的主要举措,结合所学分析这些举措的影响。

(10分)41.(26分)传承、创新、超越——新中国发展之路。

2006年黄梅戏入选第一批中国国家级非物质文化遗产——据李峰《从“场”的变迁管窥黄梅戏运营机制的嬗变》等(1)依据材料,概括黄梅戏的发展趋势,任选一个阶段,分析发展原因。

(6分)37.共36分(1)(12分)不同点:学院性质不同:稷下学宫官办;柏拉图私人开办;关注内容不同:稷下学宫人文与社会;柏拉图关注自然、逻辑(哲学)教育方法不同:稷下学宫形式多样;柏拉图以问答法为主。

学术规模不同:稷下学宫多学派争鸣;柏拉图学院主要是柏拉图与学生。

原因:主观:创办目的,中国为统治需要,柏拉图为实现理想社会培养人才;客观:中国处于农耕文明阶段。

战国时期诸侯间的兼并战争增强了对人才的需求,百家争鸣局面的出现为其提供了宽松的环境。

古希腊属于海洋文明,海外贸易发达,促使人们研究自然界。

雅典民主制衰落。

(2)(12分)特征:学术界长时期持续关注:范围广泛,涉及欧洲多国:思想内涵不断丰富。

示例(1)意志自由论:15世纪,西欧商品经济发展,资本主义萌芽出现,新兴资产阶级为摆脱宗教束缚,追求个性解放,倡导人文主义,掀起文艺复兴,促进思想解放。

宗教自由论:16世纪,随着资本主义发展和民族国家形成,人们希望进一步摆脱天主教会的控制。

马丁路德提出“因信称义”掀起宗教改革运动,挑战教皇权威,促进思想解放。

认识自由论:16世纪,资本主义发展,文艺复兴和宗教改革促进了欧洲的思想解放,推动了近代自然科学的产生。

科学家们以实验为基础观察、研究自然界,反对迷信,动摇了欧洲中世纪神学的理论基础。

出版自由论:17-18世纪,资本主义进一步发展,资产阶级批判教会特权和封建专制制度。

英国资产阶级革命,反对专制制度的束缚。

思想自由论:17-18世纪,资本主义进一步发展,资产阶级批判教会特权和封建专制制度。

文艺复兴、宗教改革促进了思想解放,掀起启蒙运动。

启蒙思想家主张用理性判断事物并提出了新型国家制度的设想。

启蒙运动打击了天主教会和专制王权,促进思想解放。

(3)(12分)评分标准:论点明确:可选择其中一种“话语体系”确立论点,也可以综合两种“话语体系”确立论点。

(2分)论据充分:选择与论点相关的证据,至少运用三个史实论述。

(4分)论述合理:能够结合论点,准确阐述论据的价值,要求多角度论述。

(4分)总结提升:能够结合论述,形成启示性的认识。

(2分)示例1:观点:中国近代史是中国人民在民族危机背景下,向西方学习,不断探索,从农业文明向工业文明转变的过程。

论据:第二次鸦片战争后,清政府面临内忧外患的窘境,一些有识之士发起洋务运动,主张学习西方技术,创办近代工业,是中国近代化的起步。

20世纪初,随着民族危机加深,清政府成为帝国主义统治的工具,革命党人发动辛亥革命,结束君主专制制度,建立资产阶级民主共和国,颁布《中华民国临时约法》,促进了近代民主政治的发展。

辛亥革命失败后,帝国主义侵略加剧,袁世凯掀起尊孔复古逆流。

激进的知识分子以民主科学为口号,宣传西方启蒙思想,掀起新文化运动,动摇了封建思想的统治地位,促进了思想解放。

总结:中国近代化的历程是在民族危机下,中国人民不断探索的结果。

它顺应了时代潮流,促进了社会进步。

示例2观点:中国近代史是中国人民在西方势力入侵面前,奋起抗争,反抗侵略的历程。

论据:鸦片战争激化了社会矛盾,农民阶级掀起太平天国运动,沉重打击了中外反动势力。

随着西方列强侵略加剧,资产阶级发动辛亥革命,推翻清王朝,客观上打击了帝国主义的侵略势力。

20世纪30年代,日本全面侵华,中国面临亡国灭种的危险,全民族联合抗战,取得了百年来中国反抗外来侵略的第一次完全胜利。

总结:近代以来中国人民在西方侵略不断加剧,民族危机不断加深的背景下,不断斗争,最终取得了新民主主义革命的胜利。

40.共20分(2)影响:低收入阶层生活得到基本保障,缓解社会矛盾,扩大社会消费,但是,财政支出扩大,造成财政赤字,降低了人们的工作积极性。

(6分)41.共26分(1)趋势:活动区域由农村进入城市,并走向国际:社会地位不断提高:演出内容随时代发展不断变化:运营体制由自发组织到政府安排,再到与市场相结合。

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2018届北京市丰台区高三一模文综历史试题(解析版)

2018届北京市丰台区高三一模文综历史试题(解析版)

北京市丰台区2018届高三3月综合练习(一模)文综历史试题1. 20世纪80年代以来,考古工作者在河北雄安新区南阳遗址先后出土春秋战国时期的陶罐、陶纺轮、铜戈、铜壶及刀币等大量文物。

一些文物上刻有“燕侯载”“燕王职”“左征(燕国内府官署名)”等文字。

上述考古发现有助于研究当时①地方管理体制②本地农业生产③社会生活状况④工、商业状况A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】C【解析】由材料信息“燕侯载”“燕王职”可以得出当时的地方管理体制如何,故①正确;由材料信息“陶罐、陶纺轮、铜戈、铜壶及刀币”能够得出当时的社会生活状况和工商业状况,故③④正确;材料体现不出本地的农业生产状况,故②错误。

所以本题答案为C项,ABD错误。

点睛:本题解题的关键是把四个选项对应材料信息,如果能够体现则入选,如果不能体现则排除。

2. 美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“宋朝时期发生了一场名副其实的商业革命。

”下列描述与此相符的是A. 近坊灯火如昼明,十里东风吹市声B. 崆峒西极过昆仑,驼马由来拥国门C. 风云独享三百年,信义生得晋商人D. 十三行畔搬洋货,如看波斯进宝图【答案】A3. 清朝名臣张廷玉居官五十年,兢兢业业、廉洁奉公,深受器重,是清朝唯一配享太庙的汉臣。

曾任户部尚书、吏部尚书、保和殿大学士、首席军机大臣等职。

在担任首席军机大臣期间,他可以A. 监察地方各级官员B. 协助皇帝上传下达C. 独立处理军国大事D. 直接掌管中央六部【答案】B【解析】依据所学知识可知,军机处的职能是“跪受笔录”“上传下达”,协助皇帝处理政务,故B项正确,C项错误;军机处没有监察职能,故A项错误;军机处不能直接掌管中央六部,故D项错误。

4. 下列是中国近代不同政治派别的主张,他们的共同诉求是A. 反对专制统治,实行民主政治B. 反抗外来侵略,抵制西方文化C. 发展资本主义,振兴民族经济D. 救亡图存,推动中国的近代化【答案】D【解析】图中分别反映了洋务派主张、维新派主张和革命派的主张。

丰台区2018届高三一模历史试题及答案(word版)

丰台区2018届高三一模历史试题及答案(word版)

丰台区2018届高三3月综合练习文科综合测试历史2018.4 12. 20世纪80年代以来,考古工作者在河北雄安新区南阳遗址先后出土春秋战国时期的陶罐、陶纺轮、铜戈、铜壶及刀币等大量文物。

一些文物上刻有“燕侯载”“燕王职”“左征(燕国内府官署名)”等文字。

上述考古发现有助于研究当时①地方管理体制②本地农业生产③社会生活状况④工、商业状况A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“宋朝时期发生了一场名副其实的商业革命。

”下列描述与此相符的是A.近坊灯火如昼明,十里东风吹市声B.崆峒西极过昆仑,驼马由来拥国门C.风云独享三百年,信义生得晋商人D. 十三行畔搬洋货,如看波斯进宝图14.清朝名臣张廷玉居官五十年,兢兢业业、廉洁奉公,深受器重,是清朝唯一配享太庙的汉臣。

曾任户部尚书、吏部尚书、保和殿大学士、首席军机大臣等职。

在担任首席军机大臣期间,他可以A.监察地方各级官员B.协助皇帝上传下达C.独立处理军国大事D.直接掌管中央六部15.下列是中国近代不同政治派别的主张,他们的共同诉求是A.反对专制统治,实行民主政治B.反抗外来侵略,抵制西方文化C.发展资本主义,振兴民族经济D.救亡图存,推动中国的近代化16.下面为《钦定宪法大纲》的部分内容,其与《中华民国临时约法》的共同点有①采用内阁制的组织形式②体现了一定的分权思想③规定主权在民,人民一律平等④承认了公民的一些基本权利A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④17.一位同学在学习中国近代史时,以中国共产党的奋斗历程为题材,绘制了一幅示意图(图4),图中五个序号代表五个事件,按时间先后排序正确的是①“开天辟地”②“理论成熟”③“战略决战”④“北伐风云”⑤“星火燎原”A.①②③④⑤ B.①④⑤②③C.①④②③⑤D.①②④③⑤18.图5数据整理自《中华人民共和国经济史》。

关于图中①②两个阶段农业总产值年均增长率的表述,正确的是A.农业合作化运动促使①段农业生产迅速发展B.农民获得土地所有权促使②段农业生产发展C.①②段农业生产的提高都是政策调整的结果D.①②段农业生产提高都推动了经济体制改革19.近代某国宪法规定:联邦议会和帝国国会行使立法权,帝国国会由选举产生,但不能组成代议制政府。

2019届北京市丰台区高三3月综合练习(一模)文科综合历史试卷Word版含解析

2019届北京市丰台区高三3月综合练习(一模)文科综合历史试卷Word版含解析

北京市丰台区高三一模文综历史1.下图为考古学家在山西省侯马市发掘的春秋晚期玉片,玉片上用晋国官方文字记载了卿大夫间订立盟约,共同讨伐敌对贵族,处置土地、财产、人口等内容。

下列对其史学价值认识正确的是①为研究春秋时期政治制度提供直接证据②能够佐证“礼乐征伐自天子出”的观点③为研究春秋时期文字历史提供实物资料④反映了当时从分裂走向统一的历史趋势A. ①②B. ①③C. ②③D. ②④【答案】B【解析】【详解】本题考查春秋时期的政治情况。

依据材料“玉片上用晋国官方文字记载了卿大夫间订立盟约,共同讨伐敌对贵族,处置土地、财产、人口等内容。

”可知,这与周代实行的分封制有关,因此可以为研究春秋时期的政治制度提供直接证据材料,①项符合题意;依据材料“玉片上用晋国官方文字记载了卿大夫间订立盟约,共同讨伐敌对贵族,处置土地、财产、人口等内容。

”结合所学可知,这体现的是“礼乐征伐自卿大夫出”,不能佐证“礼乐征伐自天子出”的观点,②项不符合题意;依据材料可知,这些内容使用的是晋国官方文字,因此可以为研究春秋时期的文字历史提供实物资料,③项符合题意;材料体现了贵族间的结盟和征伐,不能反映当时从分裂走向统一的历史趋势,④项不符合题意。

因此符合题意的项为①③,B选项正确。

A、C、D选项不符合上述分析,错误。

故正确答案为B选项。

2.汉武帝时期,官员审判案件时如果没有法律明文规定,可以将《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》等经义作为判案依据,史称“春秋决狱”。

这说明A. “六经”收录大量法律文献B. 儒家伦理成为治国的重要依据C. 汉武帝推崇依法治国的理念D. 汉代司法审判充满了人文色彩【答案】B【解析】【详解】本题考查汉代儒家思想正统地位确立的影响。

依据材料可知,汉武帝时期将儒家思想引入司法审判,成为司法审判的重要依据,说明儒家伦理成为治国的重要依据,因此B选项正确。

A选项错误,“六经”是儒家经典,并未收录法律文献;C选项错误,材料体现的是儒家思想对司法审判的影响,不是依法治国;D选项错误,材料体现的是汉代司法审判受到儒家思想的影响,不是人文色彩。

2023年北京丰台区高三一模历史试题及答案

2023年北京丰台区高三一模历史试题及答案

2023北京丰台高三一模历 史第一部分(选择题 共45 分)本部分共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.商朝实行内外服制度,外服指的是迫于武力臣服于商族的部族,这些部族接受商王的封号,表示对商王承担义务,商王承认附属国所拥有的土地和臣民。

西周的分封制则是将土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族,让他们到各地去建立诸侯国。

相较而言,西周的分封制A .加强了中央集权B .强化了君主专制C .推动了文化认同D .淡化了血缘关系2.下列成语典故反映了春秋时期的史事,给它们确定一个主题,最为恰当的是A .诸侯争霸B .战争频繁C .艺术发展D .社会变革3.史籍记载,公元 495年,一位皇帝在与大臣对话时指出:“今欲断诸北语,一从正音(汉语)。

年三十以上,习性已久,容或不可卒革;三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。

若有故为,当降爵黜官。

各宜深戒。

如此渐习,风化可新。

”此事发生于以下示意图中的A .①B .②C .③D .④4.右图是唐墓中出土的胡人牵骆驼俑,形象生动,驮着一捆捆的丝绸,附挂着水壶等物品。

对于唐人来说,骆驼能在荒凉的戈壁沙漠走过令人望而生畏的道路无疑是奇迹。

该俑①印证了东西方经济交流②讴歌了对外开拓的精神③反映了和而不同的观念④体现了世界物种大交流A.①② B.①③ C.①④ D.②③5.朱熹在《劝农文》中指出“佃户(向地主租地的农户)既赖田主(地主)给佃生借以养家活口,田主亦借佃客耕田纳租以供赡家计……今仰人户(佃户与田主)递相告诫,佃户不可侵犯田主,田主不可挠虐(阻挠虐待)佃户”。

从中可以看出朱熹主张A.世间存在普遍的天理 B.废除租佃中的门第观念C.佃户与田主相互依存 D.减轻政府对社会的控制6.1872年12月,李鸿章向清廷上奏《试办招商轮船折》。

他认为创办轮船招商局可以“庶使我内江外海之利不至为洋人尽占,其关系于国计民生者,实非浅鲜”,主张“官督商办”,“由官总其大纲,察其利弊,而听该商董等自立条议,悦服众商”。

2018-2019学年北京市名校高三历史试题重组测试04(中国现代文明) Word版含答案

2018-2019学年北京市名校高三历史试题重组测试04(中国现代文明) Word版含答案

2018-2019学年北京市名校高三历史试题重组测试04(中国现代文明)一、选择题:(本大题共12题,每题4分,共计48分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。

)1.(2016·西城上学期期末)明确提出“一国两制”伟大构想的国家领导人是( ) A.毛泽东 B.周恩来C.邓小平 D.叶剑英【知识点】“一国两制”的理论和实践【解析】20世纪80年代初,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想,选择C项符合题意。

【答案】C2.(2016·海淀上学期期末)改革开放后,我国的民主政治建设取得巨大成功。

下列各项属于改革开放后的民主政治建设新举措的是( )A.民族区域自治成为中国的一项基本政治制度B.宪法规定国家最高权力机关为全国人民代表大会C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度初步建立D.村民自治,加强和扩大基层民主【知识点】改革开放以来民主与法制的建设【解析】民族区域自治是新中国成立后就确立的民主制度,不属于改革开放后的新举措,故A项错误;宪法规定国家最高权力机关为全国人民代表大会在1954年第一届全国人民代表大会时通过,故B项错误;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是新中国成立初确立的政党制度,故C项错误;加强基层民主,实行村民自治是改革开放后民主建设的新内容,故D项正确。

【答案】D3.(2016·海淀期末)在第一届全国人民代表大会的开幕词中毛泽东说:“我们这次会议具有伟大的历史意义。

这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。

”下列关于一届人大认识正确的是( )①背景是“三大改造”的深入开展②通过了我国第一部社会主义类型的宪法③确立了多党合作的政治协商制度④形成了具有中国特色的社会主义法制体系A.①② B.③④C.①③ D.②④【知识点】新中国初期民主政治制度的建设【解析】1953年开始的三大改造到了1954年已经深入发展,第一届全国人民代表大会就是在这样的背景下召开的,故①正确;第一届全国人民代表大会通过了1954年宪法,是我国第一部社会主义类型的宪法,故②正确;1949年9月召开的全国人民政治协商会议确立了多党合作的政治协商制度,故③错误;“文化大革命”以后,中国加强法制建设,逐渐形成了以宪法为核心的具有中国特色的社会主义法制体系,故④错误,选择A项符合题意。

北京市丰台区2018届高三5月综合练习(二模)文综历史试题Word版含答案

北京市丰台区2018届高三5月综合练习(二模)文综历史试题Word版含答案

丰台区2018年高三年级第二学期综合练习(二)历史学科2018. 0512.图7是中国先秦时期土地私有制确立示意图,其中春秋时期的税制改革所对应的图中序号是图7A .①B .②C .③D .④ 13.图8为汉武帝后期至东汉末年的行政区划示意图,该图表明汉代①实行郡国并行制 ②实行内外朝制度 ③王国问题依然存在 ④县级单位形式多样A .①②B .②③C .③④D .①④ 14人君之于天下,不能以独治也。

独治之则刑繁矣,众治之而刑措也 缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工 A .抨击程朱理学 B .反对君主专制C .继承儒家思想D .倡导经世致用 15.1872年,李鸿章在一份奏折中指出,上海各工厂“日需外洋煤铁”极多,“可忧孰甚”。

他建议清政府“设法劝导官督商办,但借用洋器洋法,而不准洋人代办……”。

对这份奏折解读正确的是A .希望兴办民用工业辅助军工B .希望政府开采煤铁改善民生C .建议增加投入解决资金困难D .建议放宽对民间设厂的限制16.图9是一幅名为《日本,巨人杀手》的漫画。

漫画中,中国巨人狼狈不堪地摔倒在地,小矮人手持军刀,双脚踏在巨人身上。

针对漫画中这一现象所引发的民族危机,中国社会 A .地主阶级迈出近代化历程第一步 B .农民阶级反抗压迫绘制理想蓝图 C .资产阶级初步尝试变革社会制度D .无产阶级承担民主革命领导任务 17.下表为《新青年》中所关注的部分重大事件统计数据。

由此可以看出该杂志图8图9 私田增多加速井田制瓦解土地私有制确立生产力发展②井田制开始崩溃③④①A C .成为近代影响最大的报刊D .关注中国社会生活变迁18.在中华人民共和国成立70周年即将到来之际,某班决定以“实现中华民族伟大复兴”为主题布置纪念展览。

以下是他们准备的部分展览资料,时间排序正确的是①十一届三中全会召开 ②恢复高考制度 ③“双百”方针正式提出 ④邓小平发表南方谈话 ⑤香港、澳门回归祖国 ⑥人民代表大会制度正式确立 A .⑥③①②⑤④B .③②⑥①④⑤C .③⑥①②⑤④D .⑥③②①④⑤19.图10中①②③④代表四个国家,对其近现代政治发展进程描述正确的是 A .①君主立宪制的确立促进国家统一 B .②议会产生国家实际最高行政首长 C .③通过渐进的制度变革走向共和制 D .④通过民主改革赢得了国家的独立20.1930年3月美国总统签署了公民保育团计划,参与该计划的年轻人投入到植树造林、建设道路、铁轨、露营地等事业中,每月可挣30美元。

2019届北京市丰台区高三上学期期末考试历史试卷(PDF版)


时间
条约
时间
条约
1861 年
中、德《通商条约》
1866 年
中、意《通商条约》
1865 年
中、西《和好贸易条约》
1869 年
中、奥《通商条约》
A. 中国开始沦为半殖民地社会 B. 清政府统治日益腐败 C. 推动了中国政治近代化进程 D. 中外关系走向近代化 【答案】D 13.1902 年,安徽巡抚同英国华伦公司订立合同,出让安徽省部分煤铁矿开采权。1908 年,华伦公司不经 过中国政府,又将矿权私自授与日本三井公司。这说明 ①中央集权受到冲击 ②半殖民地社会形成 ③民主革命形势成熟 ④传统经济结构瓦解 A. ①② B. ①③ C. ②③
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A. 中书省 B. 门下省 C. 尚书省 D. 皇帝 【答案】D 5.晚唐诗人李绅在《宿扬州》中写道:“夜桥灯火连星汉,水郭帆樯近斗牛。今日市朝风俗变,不须开口 问迷楼。”这反映扬州 A. 成为国际大都会 B. 成为经济政治中心 C. 商品经济的繁荣 D. 开始出现娱乐场所 【答案】C 6.下图为魏晋至五代时期人口变动曲线,该图能够说明
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C. 妥善处理了民族关系 D. 提高了行政效率 【答案】B
11.下列选项中史实与结论之间逻辑关系正确的是 A. 秦始皇废分封、行郡县,标志着郡县制开始出现 B. 张仲景著《伤寒杂病论》,奠定中医学理论的基础 C. 元朝烧成了青花瓷和釉里红,私营手工业超过官营 D. 徐光启著《农政全书》,对古代农业进行全面总结 【答案】D 12.下列是 19 世纪 60 年代中国与西方签订的部分条约。据此可以得出
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A. 礼乐制 B. 宗法制 C. 分封制 D. 井田制 【答案】B 3.下图为战国时期货币流通区域分布图。下列对该图解 Nhomakorabea正确的是

【解析】北京市丰台区2019届高三第二次模拟考试文科综合历史试卷

丰台区2019年高三年级第二学期综合练习(二)文科综合历史本部分共35小题,每小题4分,共140分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.下图为考古学家在甘肃、陕西等地发掘的大量“铅饼”之一,正面雕刻有象征皇权威严的蟠螭,背面刻有希腊文字母和汉代印戳。

专家推断可能是希腊化的中亚西亚地区的货币。

由此可知汉代A. 已开通到达地中海的直接商路B. 丝绸之路促进了中外经贸往来C. 外贸成为财政收入的主要来源D. 海上对外交通到达非洲东海岸【答案】B【详解】根据材料"中亚西亚地区货币到达中国"、"刻汉代印戳"可知中国与其有经贸往来,结合所学知识可知是丝绸之路的开通带来两地的交往,B选项符合题意。

材料中甘肃、陕西等地有大量"铅饼"不能充分证明已开通到达地中海的直接商路,A选项排除。

汉朝采取重农抑商政策,限制商业的发展,C选项排除。

材料未体现出到达非洲,D选项排除。

2.宋代民间私学兴盛,官方教育机构也对平民阶层开放,还出现了以讲书赚钱为职业,不以科举进仕为目标的专职教师。

下列对此认识正确的是A. 工商皆本思想推动社会变迁B. 国家统一安定促进文化繁荣C. 科举制度创立推进教育发展D. 商品经济发展促进文化下移【答案】D 【详解】根据材料“宋代民间私学兴盛,官方教育机构也对平民阶层开放,还出现了以讲书赚钱为职业”结合所学知识可知,宋代商品经济的发展促进了教育文化的进步,D选项符合题意。

“工商皆本思想”明清时期出现的,A选项排除。

“国家统一安定促进文化繁荣”不符合宋朝民族政权并立的史实,B选项排除。

科举制度是在隋朝建立唐朝进一步完善发展的,C选项排除。

3.永乐初年规定“入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司”,永乐中期内阁兼管六部尚书,明后期又规定全国大小奏章,由阁臣草拟处理意见,呈报皇帝批准。

这说明A. 内阁权力逐步增大B. 宰相行政权力被瓜分C. 内阁拥有批红权力D. 君主专制达到了顶峰【答案】A【详解】根据材料“入内阁者皆编、检、讲读之官,不置官属,不得专制诸司”到“永乐中期内阁兼管六部尚书,明后期又规定全国大小奏章,由阁臣草拟处理意见,呈报皇帝批准”可知体现的是内阁权力逐步增大,A选项符合题意。

北京市丰台区普通中学2017-2018学年1月高三文科综合历史期末模拟测试卷 Word版含答案

北京市丰台区普通中学2017-2018学年1月高三文科综合历史期末模拟测试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分300分。

第Ⅰ卷(选择题,共140分)一、本卷共35小题,每小题4分,共计140分。

在每小题列的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

我国历史上各个时期不同程度地重视对西部地区的开发与管理。

今天“西部大开发”战略的实施,将进一步推动这一地区的发展。

回答11—15题。

11.我国古代中央政权对西部地区的管理和开发,率先考虑的问题大多是()A.推行和亲政策B.推行垦荒屯田C.设置管辖机构D.发展民族经济12.下列位于我国西北地区且反映封建经济繁荣时期景象的历史古迹是()①秦始皇陵兵马俑②云冈石窟③龙门石窟④莫高窟A.①②③④B.①③④C.③④D.④13.清朝前期为加强对西藏地区的管辖,采取的措施有()①设驻藏大臣②设乌里雅苏台将军③确立达赖和班禅的册封制度④设宣政院A.①②③④B.①③C.①③④D.①④14.为促进西部少数民族地区经济的发展,我国政府投资兴建下列铁路的先后顺序是()①兰新铁路②成昆铁路③青藏铁路④宝成铁路A.①②④③B.①④②③C.④①②③D.④②①③15.西部大开发中的青海、新疆都提出了“以科技为先导,立足本地资源优势,发展特色经济”的战略,下列关于两省“特色经济”的叙述中,属于青海省的是()①全国的钾肥基地②我国特色农产品加工、出口基地③全国的石油、天然气能源基地④我国的水电基地A.①②④B.①②③C.②③D.①④改革是促进经济和社会发展的重要手段。

回答16—19题。

16.王安石变法中的青苗法、募役法和方田均税法要解决的共同问题是()A.抑制土地兼并B.限制高利贷的盘剥C.增加政府财政收入D.减轻农民的负担17.当前我国农村改革的方向是()A.分户经营,自负盈亏B.向专业化、商品化和社会化发展C.坚持家庭联产承包责任制D.发展乡镇企业和非农产业18.在日本明治维新过程中,解决土地问题的措施是()A.废除封建领主制B.废除封建土地制度C.分配土地给农民D.承认土地私有19.下列对苏俄新经济政策的评述,不.正确的是()A.是列宁对马克思主义理论的发展B.目的在于实现向共产主义的过渡C.使工农联盟得到改善和巩固D.实施的前提是国家已掌握经济命脉国际关系是国际交往发展的必然结果,其内容是多方面的,形式也是多样的。

北京市丰台区2019届高三3月综合练习(一模)文综试题(扫描版)

历史试题答案12-15:BBAC 16-20:DABBD 21-23:CAD37.共36分(1)(12分)不同点:学院性质不同:稷下学宫官办;柏拉图私人开办;关注内容不同:稷下学宫人文与社会;柏拉图关注自然、逻辑(哲学)教育方法不同:稷下学宫形式多样;柏拉图以问答法为主。

学术规模不同:稷下学宫多学派争鸣;柏拉图学院主要是柏拉图与学生。

原因:主观:创办目的,中国为统治需要,柏拉图为实现理想社会培养人才;客观:中国处于农耕文明阶段。

战国时期诸侯间的兼并战争增强了对人才的需求,百家争鸣局面的出现为其提供了宽松的环境。

古希腊属于海洋文明,海外贸易发达,促使人们研究自然界。

雅典民主制衰落。

(2)(12分)特征:学术界长时期持续关注:范围广泛,涉及欧洲多国:思想内涵不断丰富。

示例(1)意志自由论:15世纪,西欧商品经济发展,资本主义萌芽出现,新兴资产阶级为摆脱宗教束缚,追求个性解放,倡导人文主义,掀起文艺复兴,促进思想解放。

宗教自由论:16世纪,随着资本主义发展和民族国家形成,人们希望进一步摆脱天主教会的控制。

马丁路德提出“因信称义”掀起宗教改革运动,挑战教皇权威,促进思想解放。

认识自由论:16世纪,资本主义发展,文艺复兴和宗教改革促进了欧洲的思想解放,推动了近代自然科学的产生。

科学家们以实验为基础观察、研究自然界,反对迷信,动摇了欧洲中世纪神学的理论基础。

出版自由论:17-18世纪,资本主义进一步发展,资产阶级批判教会特权和封建专制制度。

英国资产阶级革命,反对专制制度的束缚。

思想自由论:17-18世纪,资本主义进一步发展,资产阶级批判教会特权和封建专制制度。

文艺复兴、宗教改革促进了思想解放,掀起启蒙运动。

启蒙思想家主张用理性判断事物并提出了新型国家制度的设想。

启蒙运动打击了天主教会和专制王权,促进思想解放。

(3)(12分)评分标准:论点明确:可选择其中一种“话语体系”确立论点,也可以综合两种“话语体系”确立论点。

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