广西梧州市2017-2018学年下学期期末考试七年级道德与法治试卷
广西梧州市2017-2018学年下学期期末考试七年级道德与法治试卷说明: 1.本试卷共6页(试题卷4页，答题卡2页),满分100分，考试时间60分钟。
2.答题前，请将学校、班级、姓名、试场号、座位号写在答题卡指定位置，答案写在答题卡相应区域内，在试题卷上答题无效．．．．．．．．．。
一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
每小题3分，共48分)1. 华华同学经常对自己说:“我虽然有一点矮,但我有许多优点，我一定要努力塑造更好的自我形象。
”华华这是A.维护自己良好的外在形象，是自卑的表现B.只看到自己的优点,看不到缺点，是自负的表现C.充满自信、欣赏自己，是自信的表现D.没有全面认识自己，是自高自大的表现2.进人青春期，我们的思维逐渐具有独立性。
下列对思维的独立理解错误的是A.琳琳:思维独立就是追求穿着的另类独特B.文文:思维独立指有自己独到的见解C.敏敏:思维独立指能接纳他人合理的意见D.佳佳:思维独立意味着不人云亦云,不一味追求独特3.“行已有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
下列选项符合这要求的是A.害人之心不可无，防人之心不可有B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为C.忍一时风平浪静,退一步海阔天空D.一花独放不是春，百花齐放春满园4.对右边漫画《心锁》理解正确的是①孩子应敞开心扉，心平气和地与父母进行沟通②当孩子与父母发生矛盾时应关闭心门，拒绝沟通③存女有问题应主动与父母沟通，不应把亲情问题埋在心中④孩子的做法是不对的，即使目的不能达成也不要与父母进行“冷战”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.青春并不意味着肆意放纵，有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。
这些规则和界限主要包括①道德规范②法律法规③纪律④“帮派”约定A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.自强不息是中华民族的优良传统美德。
要做到自强①首先要自立②必须要战胜自我，超越自我③要扬长避短，充分发挥自己的优势④要树立正确的人生理想并矢志不渝地奋斗A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④7.学会关心是我们传递美好情感的条件。
下列符合关心他人的方法有①关注对方的态度和反应②适时运用可能被接受的方式向对方表示关心③如果自己的关心没有被接受,就放弃④确认对方是否接受自己的关心A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④8.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
”这句话启示我们在集体生活中应A.排斥比自己品德高尚的人B.看不起品德不如自己的人C.和不同的人都能友好交往D.学习他人身上优点，反思自己的缺点，提高道德修养9.河南老人何肇胜舍小家为大家，半生为水利工程数次移民。
“这都是为了国家。
”他笑着说，仿佛在描述一个再简单不过的道理。
这个道理就是A.要想集体利益存在，就必须抛弃个人利益B.个人利益和集体利益在任何时候都是有冲突的C.生活中要以大局为重，当个人利益和集体利益发生矛盾时，要自觉服从集体利益D.集体是个人生存的依靠，个人的成长和发展离不开集体10.下列选项对个人节奏与集体旋律的关系认识不正确的是A.当自己的节奏与集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融人集体B.当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,我们就无法融人集体C.当自己的节奏与集体的旋律存在差异时，我们应调整自己的节奏D.当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼11.开学初，七年级(1)班班委会提出班级建设的目标:争创区级优秀班集体。
班长小强说，我们的措施之一是要营造良好的班级氛围。
你认为良好的班级氛围应该是①民主的公正的②充满关怀与友爱③同学之间善于合作④同学之间没有竞争A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④12.小雨比较擅长唱歌和跳舞，她决定竞选班里的文艺委员;小雪口才比较好，而且有一定的书法功底，她决定竞选班上的宣传委员;小雷组织能力强,又擅长与同学老师沟通，他决定竞选班长。
这些事例告诉我们①在很多情况下，人们可以找理由逃避责任②承担责任，可以有多种方式，应做出最合理的选择③班级的事情就是我们的责任，我们要主动承担④喜欢做的事就去承担，不喜欢干的事可以推脱责任A.①②B.②③C.③④D.①④13.我们在义务教育阶段上学不用交学费、杂费,这是义务教育法的有关规定;我们的父母有劳动法等法律保护他们的合法权益;道路上的行人、车辆都必须遵守交通法规;盗窃、抢劫等违法行为会受到法律制裁。
这说明A.日常生活需要法律B.法律面前人人平等C.法律是统治阶级意志的体现D.闯红灯容易导致交通事故的发生14.下列关于法律的认识，正确的是①法律是由国家制定或认可的行为规范②法律是仅对违法犯罪人员具有约束力的行为规范③法律同道德、纪律一样，都是靠国家强制力保证实施的行为规范④法律是通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们合法权益的行为规范自内街，A.①②B.②③C.①④D.③④15.我国全面推进依法治国的总目标是①建设中国特色社会主义法治体系②树立宪法在法律体系中的核心地位③建设社会主义法治国家④推进依法治国与以德治国相结合A.②③B.①③C.①④D.②④16.中学生陈某因交友不慎，沾染不良习气，最后走上了违法犯罪道路。
这启示我们①要加强道德修养,增强自制力②要增强辨别是非能力，远离朋友③要要增强法治意识，学法尊法守法④道德水平低的人会走上违法犯罪道路A.①②③B.②③④C.②④D.①③二、非选择题(本大题共3小题,共52分)17. (18分)某学校为七年级女生开展了一场题为《撑起一把青春伞》的青春期教育讲座。
讲座中，授课老师重点讲解了正确看待早恋、与异性交往的技巧、自我保护等知识，指导同学们解读青春、驱除烦恼、了解生命奥秘，学会以平常心面对青春期中出现的各种问题，从而能更加健康、从容地度过青春期。
(1)青春期的异性在交往中可能会出现哪些现象? (4 分)(2)假设你身边有一些不与异性交往的同学，请你与他们谈谈男女生正常交往的意义。
(8分)(3)如何正确处理好中学生异性之间的情感，请你支招。
(6分)18. (15分)小丽是个网络爱好者，她经常上网聊天玩游戏或上网查资料看新闻等。
在她结识的网友中有这么两个人，一个是她游戏的搭档姗姗，帮她完成了不少游戏的关卡，可是这个搭档没什么时间观念，经常拉着小丽不让她下线，有时还影响了小丽完成作业的时间，有时候甚至还唆使小丽玩通宵;还有一个是小丽在一个论坛里的朋友小明，这个朋友会和她讨论一些最新的社会现象，还经常解答小丽一些疑惑，小丽很感谢他，可是这个朋友最近提出要见面。
(1)网络交往有哪些特点? (3分)(2)如果你是小丽，你会选择和谁在网络上交朋友?为什么? (4分)(3)网络交往中，我们应该怎样保护自己? (6分)(4)请你为中学生文明上网写一条宣传标语。
(2 分)19.(19分)为进一步提高中小学生法治意识，预防违法犯罪,2016年，全国多地市检察院联合学校共同开展了“送法下乡”进校园活动。
某实验中学七年级决定借这次法制宣传之“风”，在学生中开展次“我与法律同行”的主题探究活动，培养学生做学法尊法守法护法的合格公民。
现在邀请你一-起参与。
【时政解读】(1)开展“送法下乡”进校园活动体现了对中小学生的什么保护? (4分)【活动策划】下面是你们探究小组拟定的关于“青少年合法权益侵害与维护现状”社会调查的程序:①多途径、多形式地搜集相关资料②整理分析资料③撰写调查报告④制定调查计划;⑤得出调查结论并提出建议。
(2)请你按照正确、合理的程序重新排序(只填序号): (3分)【调查汇报】通过调查，探究小组发现生活中存在着一些侵犯未成年人合法权益的现象。
(3)请例举两例这样的现象。
(4分)【调查建议】(4)在撰写调查报告时，为更好地保护同龄人的合法权益，请你从国家(社会)、学校、家庭、青少年等不同角度提几点建议。
(8分)参考答案1-10、CABCA DADCB 11-16、ABACBA17、（1）①内心渴望和异性交往，但又缺少胆量；②和异性在一起总觉得不自然，内心很紧张，惴惴不安甚至脸红，缺少异性朋友；③交往分寸把握不当，说粗话、暧昧的话，遭到对方的反感；④交往频率过高，陷入暗恋、早恋等。
（任意答到2点即可，每点1分，共2分）（2）异性同学间的交往是必要的。
与异性同学的正常交往，不仅能够扩大我们的生活交往范围，增强我们与人沟通的能力，（2分）还能使不同的个体相互影响，彼此在性格上相互渗透，促进我们的身心发展。
（2分）能使我们的性格更为豁达，情感更为丰富，意志更加坚强，在学习与生活中共同成长。
（2分）（3）男女生之间的情感，需要慎重对待、理智处理。
（2分）。
当我们在情感面前徘徊时，需反思自己的情感选择，在反思中学会选择，学会承担责任；在选择中我们把握青春，在承担中我们长大成人。
（2分）18、（1）网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
（2）小明。
论坛中的朋友小明能帮助她，值得交往。
（3）我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用。
在网络交往中遵守道德和法律规则，明辨是非，学会和掌握自我保护的方法，并能勇于与不法行为作斗争，维护社会的公平正义；善于运用网络为他人、为社会服务，传递网络正能量，创造美好温暖的网络生活。
（4）健康上网、文明上网，做网络的主人。
19、（1）体现了对未成年人的社会保护。
（2）④①②⑤③。
（3）开放性答案。
例如，家庭暴力；老师体罚或变相体罚学生；校园周边存在营业性网吧：学生的饮食安全得不到保障；校园暴力：等等。
（4）①父母或其他监护人要依法履行家庭保护的职责。
②学校等教育机构要依法履行学校保护的职责，培养学生依法维权意识。
③全社会要树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚。
关心爱护来成年人。
④公检法等部门要依法履行司法保护的职责，尊重，保护违法犯罪未成年，人的合法权益。
⑤未成年人要养成学法尊法守法用法的习惯，增强法治意识，依法办事；等等。
部编人教版2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治下册期末测试卷(含答案)
2018—2019学年度第二学期期末考试（试题）七年级道德与法治（☆请把答案写在答题卷上）（考试时间80分钟，满分100分）一、单项选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共计56分）1. 青春期矛盾心理有哪些表现①反抗与依赖②闭锁与开放③勇敢与怯懦④欢乐与悲伤A. ②③④B. ①②C. ①②③D. ①②③④2. “学贵有疑”在学习中，我们需要________精神A. 批判精神B. 妥协精神C. 怀疑一切D. 拼搏精神3. 青春的探索需要自信，这是因为自信①让我们充满激情，满怀信心与希望②让我们有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持③让我们展现优势与才华，是事业成功的决定因素④能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会A. ①②③B. ①③④C. ①②③④D. ①②④4. “当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。
那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。
”刘伟的事迹告诉我们①自信让我们充满激情②相信自己，勇敢尝试，才能体验成功③相信自己就一定能够激发潜能，成就一切④自强可以让我们更自信A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③5. 郭明义几十年如一日，助人为乐、无私奉献，成为新时期的道德模范、“雷锋传人”。
在他的事迹的感召下，鞍山市有成千上万的干部、职工和市民加入到爱心团队，关心他人、助人为乐蔚然成风。
这表明A. 助人为乐、积德行善已经成为全体公民的共同追求B. 追求真善美对社会良好风尚的形成产生积极作用C. 良好社会风气的形成是长期的、艰巨的，需要全社会的共同努力D. 人们对是非善恶都能作出正确判断6. 在社会生活中，______是人最基本的精神需求。
A. 情绪B. 情感C. 情趣D. 兴趣7. 情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。
下列语句体现这思想的是A. 己所不欲，勿施于人B. 赠人玫瑰，手有余香C. 精诚所至，金石为开D. 人外有人，天外有天8. 集体是人们联合起来的有组织的整体。
道德与法治期末试卷七年级
2017-2018学年度第二学期期末试卷七年级道德与法治（时间：60分钟满分：100分）考号：_____________ 姓名：____________ 分数：___________一、选择题（请你在下列各题的四个选项中，选出最符合题意的一项。
每小题3分，共51分。
）1. 一位哲人说过，人是能思想的苇草。
虽然生命有时像苇草一样脆弱，但思想使我们强大。
只有当思想日渐成熟，我们才能真正长大。
在青少年的成长过程中，能够反映正在长大的心理是( B )A．好奇心理B．独立心理C．依赖心理D．自尊心理2．巴尔扎克说过：“打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号。
”培根也说过：“一个人如果从肯定开始，必以疑问告终。
如果他准备从疑问开始，则会以肯定结束。
”这里都不约而同地强调了批判思维的重要性。
下列对此的认识，你认为不正确的是 ( D )A．批判思维有助于发现问题、提出问题B．批判思维有助于从不同角度去思考问题，探索解决方案C．我们中学生的学习也应该独立思考，遇到问题多问几个为什么D．只要不断提出问题，就是求疑思维，就具有批判性3．七年级(3)班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。
下面是几个同学的观点，你认为正确的是 ( C )①进入青春期后，我们的烦恼和困惑开始增多②青春期是人生的黄金时期，我们要珍惜③青春期，痛苦多于快乐，是人生最悲惨的时期④进入青春期，我们就进入了人生的第一个生长高峰期A．①③ B．②④ C．①② D．③④4. 世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。
我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。
这段话委婉地告诫我们（ B ）A．青少年要努力做好当前重要的事情 B．青少年要把握好青春情感C．世界万物都有自己的生长发育规律 D．做事情不能急于求成，要耐心等待5．创造力是指生产新思想、发现和创造新事物的能力。
它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。
培养创造力，需要 ( D )①勤奋学习，掌握知识②自觉劳动③勤于探索实践④因循守旧A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③6．“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。
2017-2018学年人教版七年级道德与法治下册期末测试卷及答案
2017-2018学年人教版七年级道德与法治下册期末测试卷及答案2017-2018学年七年级道德与法治下册期末测试卷一、选择题（每小题2分，共30分）1.在青春期，我们总喜欢拿自己的方方面面与他人比较：比成绩、比相貌、比谁更受老师和同学欢迎……有了比较就会产生一些困惑和烦恼。
排解青春期的困惑和烦恼的有效方法是（）。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.结合所学知识，你想对图片中的同学说（）。
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③3.下列对于青春的认识不正确的是（）。
A.青春蕴含着伟大的创造力B.青春的创造多姿多彩C.青春的探索需要自信D.青春意味着肆意放纵4.近年来，“感动中国人物”已成为人们广泛研究的榜样。
下列有关榜样的认识正确的是（）。
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.XXX被班级推荐参加学校组织的乒乓球比赛，可他总担心自己打不好，越是担心就越紧张，在预赛阶段连连失误，感觉非常迷茫。
下面是好友小波为其“临床诊断”开出的“处方”，你认为不可取的是（）。
A.正确的能力，调整竞技状态B.采取强化训练的方式给自己加压C.采取放松训练等方法来调整紧张情绪D.树立信心，相信自己“一定行”6.某班准备参加学校举办的以“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动，XXX、XXX和XXX三位同学兴趣一致，组成了一个小组。
他们根据各自的特长，分别承担了材料收集、图文创造、现场解说等相关任务，各显身手，通力合作。
最终他们的作品在班级评比中获得第一名，被推荐代表班级参加学校决赛。
从活动中可以看出（）。
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.中国乒乓球队之所以在世界大赛中屡获佳绩，其中一个重要原因是因为背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责的陪练团，他们是幕后英雄。
这表明集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果，而实现集体利益必须牺牲个人利益。
8.竭泽而渔是不能正确处理公共利益与个人利益关系的行为，而依法纳税和担当志愿者则是正确的行为。
2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末考试答案
2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末考试答案二、简答题（8分）29.（1）答：①愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。
（2分）②共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。
（2分）（2）答：美好集体是民主的、公正的；是充满关怀与友爱的；是善于合作的；是充满活力的。
（4分）三、辨析题（10分。
仅作判断不说明理由者不得分）30.答：（1）小峰的行为是错误的，是一种不诚信、不负责的行为。
（2分），因为这样的活动可以增进我们对农村发展状况的了解，还可以增强我们参与社会实践的能力。
（2分）（2）社会主义新农村的调查研究活动是一种重要的社会实践活动。
这样的社会实践活动是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们的创造热情。
（2分）只有积极主动参与社会实践活动，才可以更好地了解社会和融入社会，才可以更好地激发我们的潜能和活力，实现自己的人生价值。
（2分）（3）因此，我们应该积极利用各种创造机会，运用自身的智慧和双手探索和实践。
例如，我们可以发现学校存在的问题，提出具有建设性的意见和建议；我们还可以积极参与各种科技活动，动手创造有用的科技说明。
（2分，答到2点即可，学生具体答到创造的方法，即可给分）四、分析说明题（12分，其中综合评价1分。
要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析）31.答：1.社会保护。
（2分）2．（1）有利于提高青少年的法治意识；（2）有利于保护青少年的合法权益，促进青少年的健康成长；（3）有利于青少年学会依法办事。
（每点1分，共3分，言之有理可给分。
）3．（1）树立法律信仰，维护法律权威；（2）提高自己的道德水平，成为法治中国建设的参与者和推动者；（3）增强法治意识，依法行使自己的权利，自觉履行自己的义务，学会依法办事等。
（每点2分，共6分，言之有理可给分。
）五、综合探究题（14分，其中综合评价1分。
要求紧密结合材料，联系生活实际，综合运用所学知识探究问题）32．（1）材料一表达了爱国主义情感（民族自豪感或荣誉感），材料二表达了亲人之间爱的情感。
部编人教版七年级下册道德与法治2017—2018学年第二学期七年级道德与法治期末测试
2017—2018学年第二学期七年级道德与法治期末测试一、单项选择题（下列各题的四个选项中只有一个最符合题意，请把正确的答案选出来填在相应空格内，25个小题，每题2分，共50分。
）1.下列对于青春期的身体变化说法正确的是（）①身体外形的变化②自我意识不断增强③内部器官的完善④情感世界愈加丰富A.①②④B.①③④C.①②③D.①③2.2018年2月6日至9日，第33届河北省青少年科技创新大赛终评展示活动在石家庄举行。
大会共评出各类参赛作品一等奖329项、二等奖640项、三等奖870项及14名优秀科技辅导员。
这启示我们在生活中要（）A.培养批判精神B.提高品德修养C.学会合作学习D.开发创造潜力3.“题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。
”于谦的这句诗所蕴含的道理是（）①要规划青春路径，思考自己如何走过青春之路②要自信自强，让青春拥有飞翔的力量③青春的时间很短，要及时玩乐，不然就是虚渡青春④要激发潜能与活力，充满激情地开拓青春之路。
A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④4. 小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。
由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是( )①男女生交往，要慎重对待，理智处理②男女生之间要少说话，保持一定的距离③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长A．②③ B．②③ C．③④ D．①④5.2018年3月18日晚，“北京八分钟”在平昌冬残奥会闭幕式上震撼上演，一名坐轮椅的女孩在歌曲《我要飞》中领舞出场，其余16名听障女演员通过舞蹈把残障人士自强不息、追逐梦想的面貌展现给世界。
下列说法不正确的是（）A.自强是活出尊严，实现人生价值的必备B.只要是身体残疾的人，都具备自强品质C.自强能使人勇敢地面对生活中的困难D.自强的人意志更加坚定，更能通向成功6.我们青春，所以我们自信；我们青春，所以我们敢于去飞翔。
2017-2018学年下期期末考试课件.doc
2017-2018学年下期期末考试七年级道德与法治参考答案二、非选择题（共49分）18.(1)当前中小学生实践能力和创新精神相对薄弱；青少年处于思想和精神的成长时期，需要教育和引导；创造离不开实践，社会实践是创造的源泉；有利于培养中小学生的社会责任感，提高综合素质；是促进中小学生全面发展、健康成长的需要；是实施素质教育的客观要求；是引导学生学以致用、提高动手能力的客观要求；是培养合格建设者和接班人的需要；等等。
（三方面即可，9分）（2）独立思维；批判精神；创新精神；动手实践能力；团队精神；媒介素养；科学精神；艰苦奋斗精神；等等。
（两点即可，4分）19.情绪影响着我们的观念和行动（或：我们要学会合理调节情绪）；热爱祖国的美好情感能激励我们不断奋进（或：要不断传递情感正能量）；集体荣誉感给我们温暖和力量（或：我们要融入集体，为集体作贡献）；青春的探索需要自信；我们要自强，不断克服自身弱点，超越自我（或：成功需要坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持）；我们要自觉担当起社会责任；我们要努力学习，不断提升自己的实力；等等。
（三方面即可，9分）20.(1)有利于壮大集体力量；有利于彼此尊重,感受集体的温暖，有利于丰富我们的生活,增添生活乐趣；有利于相互学习，完善自己的个性（或：有利于扩大视野，获得成长）；有利于增强个人的责任意识；有利于培养个人交往能力；等等。
（两方面即可，6分）（2）参与班集体发展规划及目标建设；做好自己，遵守班级规章制度；发挥自己的能力和特长,为集体作贡献；悉心呵护集体荣誉和利益；团结同学，互帮互助；反对小团体主义和极端个人主义；既敢于竞争又善于合作，为集体发展增添活力；等等。
（三方面即可，6分）21.（1）当前，网络直播乱象频出，需要法律规范；无序的网络直播扰乱社会秩序、败坏社会风气；网络直播传播庸俗价值观，影响未成年人健康成长；法律具有强制性，可以有效规范网络直播，促进其健康发展；网络不是法外之地，需要法律保障和规范（或：没有规矩，不成方圆）；加强互联网立法有利于净化网络风气，营造清朗网络空间；等等。
17-18(下)七年级道德与法治期末考试题答案
2017－2018学年度第二学期期末考核评价题七年级道德与法治参考答案及评分标准一、单项选择题（每小题2分，共56分。
）二、简答题(8分)29、参考答案：（1）行己有耻。
（2分）（2）要有知耻之心，要学会判断是非善恶，有所为，有所不为；要真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇；要树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做；要磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
（每小点2分，答对任意三点可得满分，共6分）三、辨析题(10分。
仅作判断不说明理由者不得分)30、参考答案：①小林的观点是错误的。
（1分）②未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力弱，辨别是非和自我控制能力不强，容易受到不良影响和不法侵害；未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。
因此，小林和他爸爸会认为将会有更多的法律来保护未成年人健康成长。
（4分）③未成年人的健康成长，不违法犯罪并不仅仅是依靠法律的保护，还需要有家庭保护、社会保护、学校保护和自我保护，构筑保障未成年人合法权益的四道防线。
（2分）④作为未成年人，要加强自我保护，拒绝不良诱惑，杜绝不良行为，树立法律信仰，学会依法办事。
（2分）在日常生活中经常想一想，什么可以做，什么不可以做，依法规范自身的行为。
（1分）四、分析说明题(12分，其中综合评价1分。
要求紧扣题意，联系实际，综合运用所学知识，结合材料展开分析)31、参考答案：（1）美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。
（2分）改善生态、造福京津。
（3分，只要言之有理，符合题意即可）（2）示例：①部分同学对一致的目标和追求不是很重视。
②有的同学缺乏包容之心。
③个别同学不爱与其他同学交流，害怕别人超过自己。
（每小点2分，共6分，只要言之有理，符合题意即可）（综合评价分在第二小问给分：1分，考生在第二小问得4分或以上（含4分）且书写工整，卷面整洁，条理清楚，无错别字的，可加1分。
2017至2018新人教版七年级道德与法治下册期末试题附全套答案
2017至2018新人教版七年级道德与法治下册期末试题附全套答案一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。
每小题2分，共16分)1. 有人说:“这是个看脸的时代。
”曾经有记者采访某个男生时问道:“你的青春是什么样的?”他低着头答道:“长得好看的人才有青春,我没有青春。
”你认为这个男生的观点（）A. 是正确的,因为爱美之心人皆有之,只要有美好的外表就能有美好的青春B. 是正确的,社会确实以貌取人C. 是错误的,因为注重内在的修养和追求,才会让青春更有魅力D. 是错误的,因为外在美是天生的,无法改变2. 一位母亲在给她十三岁的女儿的信中说：“十三岁是人生的第一步……不要整天无所事事，切忌当一天和尚撞一天钟，得过且过；切记少壮不努力，老大徒伤悲。
”这位母亲的话启示我们（）A. 青春是美好的，我们要尽情地玩耍与享受B. 自强，让青春奋进的步伐永不停息C. 青春是我们创造人生的关键时期，唯一的任务就是开发创造潜力D. 珍惜青春年华，就是要把所有的青春时光用在学习上3.步入青春，我们朝气蓬勃，勇于探索，但遇到挫折又容易失去信心；渴望交际，珍惜友情，却又会感到孤独……对于这些心理矛盾，下列看法中不正确的是（）A.这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象，可以置之不理B.这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但它也可以成为我们成长的动力C.这些心理矛盾如果处理不好，也会阻碍我们成长D.通过各种方式、借助各种力量来调控各种心理矛盾，是非常必要的4.“一个小丑进城，胜过一打名医。
”这句话说明了（）A．人的情绪与人的需要有关B．人的情绪变化无常C．消极情绪对人产生消极作用D．积极情绪可以对人产生积极作用5. “能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。
”这一名言蕴含的做人的道理是（）A．良好的集体是个人健康成长的重要环境B．要自觉维护集体利益，服从集体的安排C．要集思广益，充分发挥集体的聪明才智D．只要有共同目标，集体就能够获得成功6. 国家科学技术奖获得者于敏，婉拒“中国氢弹之父”的称号。
2017-2018新人教版七年级道德与法治下册期末试卷含详细答案
2017-2018新人教版七年级道德与法治下册期末试卷含详细答案本试卷共6页，33小题，满分100分。
考试用时50分钟。
第Ⅰ卷（选择题共70分）一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
请在答题卷上填涂你认为正确的选项。
（本大题共30小题，1－20每小题2分，21－30每小题3分，共70分）１．一位初中生在日记中写道：“我有时表现得什么也不怕，有时又表现得比较害羞、怯懦。
”这体现出青春期的心理矛盾是A．反抗与依赖 B．闭锁与开放 C．勇敢与怯懦 D．积极与消极２．鲁班是我国古代建筑工程家。
他发明的每一件工具，都是在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验创造出来的。
这启示我们A．创造离不开实践 B．要勤奋学习C．创造是多姿多彩的 D．要敢于打破常规３．如图1所示，值日分组时，小林的选择体现了人们对性别角色的A．挑衅和离间 B．认同和期待C．歧视和要求 D．选择和排斥４．人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。
对于现实生活中的每一个人来说，通过性别刻板印象来认识一个陌生人A ．一定是正确的 B．一定是错误的C．根本没有道理 D．通常是正确的，但并不适用于每一个人５．“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
”“言有物而行有格也。
”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。
”对这些“格”的解读不准确的是A．形式 B．正确 C．规矩 D．田字格６．在情绪表露过程中，有时为了从众或出于其他想法，会自觉或不自觉地带上表演痕迹。
这体现了青春期的哪一情绪特点A．情绪反映强烈 B．情绪的细腻性C．情绪的表现性 D．情绪的闭锁性７．“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
”革命乐观主义精神是红军战胜艰难困苦、取得长征胜利的重要因素。
这主要说明A．我们要善于激发正面的情绪感受B．负面情绪能够抑制人的活动能力C．情绪往往会随着个人际遇的变化而变化D．不同情绪会对人智力发展产生不同影响８．小明为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如练练书法、听听音乐----小明调节情绪的方法是A．认识改变法 B．注意转移法 C．放松训练法 D．合理宣泄法９．关于情感和情绪的联系，下列认识不正确的是 A．情感产生的过程也包含情绪反应B．情感体验中常常会伴有情绪体验C．情绪逐渐积累可能发展成为情感D．情感相对于情绪来说具有短暂性10．情感是复杂的，其中有基础性情感，也有高级情感。
人教版2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末检测
人教版2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末检测第一篇：人教版2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末检测人教版2017-2018学年度第二学期七年级道德与法治期末检测七（）班姓名（）得分（）一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．随着思维活动的数量和质量的大大提高，青春期的青少年思维的批判性有了显著的发展。
他们思维活跃，不再满足于老师和父母从书上所讲的道理，喜欢独立寻找或与人争论各种事物、现象的原因和规律。
这个时期的他们进入了一个喜欢怀疑、辩论的阶段。
思维的批判性具有的积极意义表现在()①有助于我们发现问题、提出问题②有助于我们从不同角度思考问题③有利于激发我们新的学习动机④能促使我们解决问题、改进现状A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 2．“异性效应”是一种普遍存在的心理现象。
这种效应在青少年中更明显，可以激发学生内在的积极性和创造力。
更重要的是，男女同学正常交往，可以淡化彼此对异性的好奇心，明白友谊与爱情的界限，对心理健康也有益处。
这说明与异性相处()A．是对我们的重大考验B．不需要我们坚持原则 C．对我们的成长有积极意义 D．不应该受到任何限制 3．总书记曾经指出，我国历史上有很多少年英雄的故事，在中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批少年英雄。
今天，好儿童、好少年就更多了。
榜样的力量是无穷的。
大家要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，追求美好的思想品德。
材料表明好的榜样()①昭示着做人、做事的基本态度②激发我们对人生道路和人生理想的思考③给予我们自我完善的力量④使我们能够实现青春的梦想 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 4．自强，不仅关系到每个人的梦想，更关系到整个“中国梦”的实现，在团中央书记处书记傅振邦看来，中国梦并非遥不可及，它在每个人的心中和手中，更在每个人的脚下，“五千年的中华文明，能够一以贯之，至今巍然屹立，靠的就是自强不息。