诚信学生推荐表及事迹材料

诚信学生推荐表及事迹材料

附件2:

诚信学生推荐表

姓名性别民族

出生年月学校班级

她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,勤学好问,从小就养成了认真、专心、细致的学习态度,时常一到家后,除了吃饭时间外,所有的时间都属于学习,先做作业,再作预习,还抽出时间坚持写作。她是学习的主人,时刻自加压力,十分严谨,不允许在学习上有丝毫的纰漏。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、

简要事迹

增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。正是她不甘落后的精神,自上小学来她的学习成绩一直名列前茅,多次被评为学校的“三好学生”、“优秀学生干部”……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

作为一班之长,深知肩上的责任重。她能模范地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,她对老师交给的任务总是积极认真地完成,与班委一起努力协助班主任、任课教师悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检

查纪律、卫生等。一方面,为班级管理出谋划策,大胆谏言,积

极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,主

动帮助同学学习,做到虚心解答,工作上尽心尽责、耐心细致,

在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。尽职尽责的她,经常

因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳

任怨的她,从无一句怨言。

学校开展的各项劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准

备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个

孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活,

整理房间、拖地板等。不管是在学习还是在生活中都深受老师和

同学的好评。

县教育

学校意见

局意见

年月日年月日附件2:

诚信学生推荐表

姓名性别民族

出生年月学校班级

诚实是无价的,诚信不在事的大小,诚信体现的是做人起码

的诚实。孙薇是五,2,班的一名优秀的少先队员,是一名乐于助

简要事迹

人、德才兼备、品学兼优的优秀学生。父母的言传身教,老师们

良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的

种子,使她一天天茁壮地成长起来。在刻苦努力学习的同时,积极地在学习和生活上帮助同学,协助老师管理好班级,并且积极地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。

学习上她勤奋努力,获得了优异的成绩。学习之外,乐于助人可是她特有的优秀品质。她认为,乐于助人并不是一件困难的事情,但要做好也绝不是一件易事,乐于助人不只是要在嘴上空谈,更需要持之以恒的不懈努力与不记得失的付出。

老师的好帮手。在班级里,她团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。

同学的好榜样。在学习生活中,她有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验,争取在学习方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难,深得老师和同学的赞赏。

她虽然取得了一些成绩,虽然得到了老师的赞许,同学们的拥护, 但她在成绩面前从不骄傲,她将自己的成长与班级的成长

结合起来,相信她会用勤劳的双手,聪明的头脑,高尚的人格,

去开拓自己更蔚蓝的天空,去迎接更加灿烂的明天。

县教育

学校意见

局意见

年月日年月日