最新-2018年高三语文高考模拟调研试卷及答案【上海市】 精品
2018年上海市高三语文质量调研试卷考生注意：1.本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求。
所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2.答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。
并将核对后的条形码贴在指定位置上。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的。
答题时应特别注意，不能错位。
4.考试时间150分钟。
试卷满分150分。
一80分(一)阅读下文，完成第1—5题。
(15分)不死的汉字①世界上许多文字都死了，只有汉字不死。
②埃及的象形文字、苏美尔或巴比伦的楔形文字、古印度佉卢文，这些文字都没有延续下来，随着依靠它们表达的古文明的衰落消失而死亡。
③世界上活着的文字，没有一个如汉字那样庞大、那样繁杂、那样美丽和丰富。
汉字某种程度上就是汉民族的一幅写真画，一个个字背后的故事，就是这个民族的心灵史。
④汉字发源于中国，成长于中国，繁荣于中国。
学者们将这种文字称为“自源文字体系”。
⑤“一个欧洲人，穷其毕生精力，也不可能深入这一文化奥境。
”德国学者在1885年发出这样的叹息。
千百年来，中国人用汉字记载了自己历史上的荣耀和灾难、欢乐和血泪，用它记录自己对于宇宙人生的发现和迷惘。
⑥汉文字对于中华文明和世界的贡献是难以尽书的，中国的四大发明中，有两项与中国汉文字的发展有关。
⑦文字再加上纸与印刷术，犹如思想生出两翼，越过时空的鸿沟代代相传，这是一个循环。
文字的发明促进了书写，书写带出了书籍，书籍的扩张带来了纸的发明，而所有这一切加在一起催生了印刷术，印刷术又带来了更多的书籍，更多的书籍带来了思想、科技与文明的飞跃，这一切如同引爆了核反应，人类文明成倍地增长。
⑧北宋庆历年间，一个名叫毕升的平民，造出了活字。
毕升的发明是革命性的，活字印刷术传到朝鲜、日本、越南、菲律宾。
15世纪，又传到欧洲。
公元1456年，德国的古登堡用活字印出了《古登堡圣经》，这是欧洲第一部活字印刷品，但比中国的活字印刷术晚了400年。
活字印刷术又经过德国传到整个欧洲，从而引爆了欧洲的文艺复兴运动。
⑨今天书籍印刷中最为流行的汉字字体“宋体”，就形成并得名于北宋。
在印刷术的家乡，由书籍引发的文明传播是空前的，它引来了中国历史上一个图书的“黄金时代”。
⑩在张择端所绘的著名的《清明上河图》中，我们就能找到一家飘着书香气的清朗开阔的书铺。
开敞的柜台上和后面的书柜里，摆着一排排的书，一个幌子挑出来，上面写着“书坊”两个大字，客人正在仔细地翻着书，主人则斜依在柜台上，一副闲适的模样。
⑾图书的普及带动了文化的传播，也推动了教育的发展，中国历史进入到一个崭新的时代。
⑿如今的汉字，不仅仅活在书籍上，也活在计算机里，不管是中国人还是外国人，只要掌握了汉字最基本的输入法，就可以在计算机上敲出各种字体的汉字。
新开发出的汉字处理系统，甚至可以直接在计算机上打出大篆、小篆、甲骨文，古文字也在现代技术下复活了。
⒀随着科技的发展，人们对汉字也有了新的认识，汉字是和汉语这个系统相生相存的，汉字同样是和我们这个民族的思维模式、文化模式和心灵模式相生相存的。
只要__________，汉字便会一直活着。
⒁法国前总统德斯坦曾说：中国的统一，“是由语言加固的，不是因地区而异的口语，而是书面语，即那些在中国到处都绝对一致的著名汉字”。
中国因汉字的统一而得到文化上的统一，这是一个定论。
⒂汉字带着我们远古祖先的体温和情感，活在每个用中文说话、读书、写字的人心中，不管这个人来自哪个民族或者世界的哪一个地方。
1.第⑤段中德国学者的话，用意是__________。
(2分)2.联系上下文，第⒀段横线上应填的内容是__________。
(2分)3.下列说法不能表明汉字“不死”特点的一项是（）(3分)A．文字促进了书写，从而带来了纸的发明。
B．文字间接催生了印刷术，从而带来了更多的书籍。
C．文字促成了《清明上河图》的绘就。
D．借助新开发出的汉字处理系统，古文字得以复活。
4.联系全文，概述汉文字在中国历史上所起的两大方面作用：（1）_____；（2）_____。
( 4分)5.根据文意，说说你对最后一段的理解。
(4分)(二)阅读下文，完成第6—12题。
(22分)《梁祝》为何成为绝唱①说到交响乐，似乎离不开“西方人的音乐”这样的印象。
事实上中国交响乐发展已近百年，共有370多位作曲家创作了2800余部作品，其中公开发表的约有1500余部。
然而，留在普通人记忆中的旋律并不多，我们能记住什么？唯有小提琴协奏曲《梁祝》家喻户晓，五十年来仍余音绕梁。
②这是一个在特殊背景下，在音乐学院这样一个合适的环境里集体创作的成果。
即便后来仍有好的作品出现，也无法超越《梁祝》那样的成功，因为再没有这样的珠联壁合。
50年代的“民族化试验”在各个领域遍地开花，集体创作在那个时代是一个很普遍的现象，直到之后的样板戏，也是这样一种有中国特色的创作模式。
并且现代京剧在随后的十年间始终占据着主流的地位，而交响乐的创作则因为意识形态的关系遭遇压制和否定。
③改革开放后，大批国外新思潮涌入，作曲家终于摆脱束缚，着手实验和先锋作品的创作，那个年代人们追逐内心，探索精神世界，就像是另一场文艺复兴。
狂潮直到80年代末才逐渐散去，纯朴悠扬的旋律和唯美的主题再次被怀念。
然而，无论民乐作曲家创作交响乐或是交响作曲家转投民乐，始终无法做到二者兼顾。
格局已然改变——音乐创作从集体回归个人。
④中国几千年来始终没有“作曲家”这个概念。
因为中国音乐没有“创作体系”，所有源自民间的音乐都是在岁月的打磨中形成的。
有人演也有人改，靠口传心授的唯一途径来传播。
由于没有真正严格的记谱法，中华民族的艺术确实是群众的结晶，能够留下来的作品更是历史的选择。
自从刘天华将西方记谱法植入中国音乐后，个人作曲才成为可能。
从此以后，作曲家拥有了署名的权利，作品有了保持不变的途径。
一部作品表达了作曲家独一的思想，自然且统一，更完美地体现了艺术的完整性。
然而到了《梁祝》年代，情况又突然不同了。
在政府的强力号召下，人们怀揣着同样的理想走到一起，集中力量为“民族化”努力。
这样高度统一的精神理念，过去不曾，今后也不会再有了。
⑤除了作曲本身因素外，传播方式也发生了彻底的改变。
好像面对自助餐，没有必要单一地选择。
当生活充斥流行、爵士、摇滚等各种音乐，人们已然无法回到那个被动接受的年代，热爱流行还是热爱古典，这只是一个选择，并非对或错的问题。
⑥这就是一个绝唱。
⑦也许我们仍在感叹至今没有第二部《梁祝》这样的作品，或者我们还在寻找契机成就另一个辉煌。
⑧一方面，那些技巧繁复或是深沉内省的作品终不能成为大众音乐。
对熟悉单线条旋律的广大普通听众来说，着实对更高层次的音响技术没有过多的要求，能够听懂的，有简单的旋律音调，并且依靠标题来帮助理解才是好的音乐。
另一方面，如果以大众为出发点进行创作，必须认识到这些年来国人的耳朵或多或少已被锤炼。
在听觉不断发展的情况下，《梁祝》这样的作品只能有一部，任何刻意的模仿都将被审美疲劳所淘汰。
所以有人说，《梁祝》的出现是天时地利人和的产物，是在特定时代环境下出现的特有的作品。
不要再留恋于当初的形式，应该有新的寻找和突破，没有创新就永远走不出囹圄。
从这个意义上，让我们忘却《梁祝》，往前走。
⑨“交响乐民族化”也早已不再是一个口号，音乐中使用什么技巧、加入什么元素都是自然而然的。
当然，作为一个成熟的中国音乐人，他一定会在交响乐中流露出自身传统文化的因素。
然而对创作者来说，目前他们缺失的反而是中国传统文化的因子。
⑩《梁祝》拥有一个永恒的主题，抗争体现了对于爱情的追求，化蝶则成就了生命的升华，这正是人类最为本真的情感，或许也正是这两点铸就了它在世界范围的成功。
同古希腊的“悲剧”一样，观众因为对剧中人物的怜悯和对变幻无常之命运的恐惧，使感情得到净化。
悲剧中描写的冲突往往是难以调和的，主人公往往具有坚强不屈的性格和英雄气慨，却总是在与命运抗争的过程中遭遇失败。
故事所表述的重点并不是纯粹无尽的哀伤，而是对命运的一种认识。
然而和古希腊不同的是，中国人在宿命的最后加上了更高升华的体现——化蝶。
令人感叹的是，这个曾经在小提琴协奏曲《梁祝》创作阶段差点被删节的片段，最终被保留了下来，由此也使这部作品遭到种种坎坷却仍被传唱。
之后的很长一段时间里，许多中国“民族性试验”作品乃至之后中国的音乐创作对人性的表述并未引起太多共鸣。
⑾经典，可能就是这样的令人惆怅。
超越总是在理性上体现，却无法在感性上达到。
从中国的发展体系来看，虽然没有西方音乐那样流畅的发展体系，但古琴、京昆戏剧这样古朴的艺术形式无论如何都在时代的洪流中存在了下来。
因为“经典”是一种对过往的追亿。
⑿《梁祝》已然过去，烙印永恒地留在历史长卷上。
也许正是“化蝶双飞去红尘，终曲四寂留绝唱”。
6.第②段中加点词“珠联璧合”在文中的意思是__________。
(1分)7.第⑥段“这就是一个绝唱”在文中的作用是什么？(2分)8.《梁祝》成为绝唱的原因主要有哪些?(3分)9.要创作像《梁祝》这样为人喜闻乐见的作品，文中提出来哪些可资借鉴的建议？试予分点概括。
(3分)10.对文章分析正确的两项是（）(6分)A．本文开头运用对比突出了《梁祝》在中国交响乐发展史上里程碑式的意义。
B．从中国音乐创作的发展历程看，作者认为个人创作更符合艺术发展的规律。
C．《梁祝》是天时地利人和的产物，“天时”是指交响乐创作受重视的时代。
D．《梁祝》是群众智慧的结晶，能历经岁月的打磨流传至今更是历史的选择。
E．《梁祝》“化蝶”一节反映了作曲家摆脱束缚、探求精神世界的创作追求。
F．本文结尾诗句语意双关，含蓄地表明《梁祝》作为经典的永恒和不可超越。
11.《古诗为焦仲卿妻作》与《梁祝》在主题上极为相似，请说说其结尾“化鸟”的意义。
(3分)12.最近三十年来，西洋音乐在中国的命运远比中国传统音乐的命运要好，所有学前儿童接触的乐器一般都是西洋乐器，而音乐学院的学生了解的西洋音乐的知识也远比中国传统音乐多。
结合上文谈谈你对这一现象的看法。
(4分)(三)默写（任选6空）。
（6分）[注：考生答题超过6空，按前6空顺序评分]13.(1) 不义而富且贵，__________。
（《论语•述而》）(2) 此地有崇山峻岭，__________；又有__________，映带左右。
（王羲之《兰亭集序》）(3) __________，欲辨已忘言。
（陶渊明《饮酒》）(4) 是故弟子不必不如师，__________。
（韩愈《师说》）(5) 越明年，__________，百废具兴。
（范仲淹《岳阳楼记》）(6) __________，听取蛙声一片。
（辛弃疾《西江月》）(7) __________？总是离人泪。
（王实甫《西厢记•长亭送别》）(四)阅读下面两首唐诗，完成第14—16题。
2018年上海高考语文试卷详解(附试卷)(古诗文都有译文)
2018年上海高考语文试卷详解（附试卷）（《喜怒哀乐的经济逻辑》、《错位之思》的阅读理解的答案及解析（调整在答卷最后）。
《从军行》的译文、阅读理解的答案及解析，《周鼎传》、《心源亭记》的译文、阅读理解的答案及解析。
解析有题型分析、答案、解题思路等。
修正版）一积累应用（10分）1.填空题（5分）（1）子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。
”（《论语·卫灵公》）（1分）（2）寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
（李清照《声声慢》）（2分）（3）《梦游天姥吟留别》中“熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅”两句描写梦中的声音，震动林泉，使人心惊胆战。
（2分）（第一、二题名句默写要突破易写错的字。
①要精准记忆突破生僻难写字。
②知音识义关注同音异义词和同义异形词。
③理解性记忆要区分具体环境。
⑤留意语句出处：看清出处。
第三小题情景默写的解题方略---揣摩提示的情境,紧扣关键词。
①理解文章内容,把握句子意蕴。
理解性记忆②揣摩提示语言,准确理解情境—-“震动林泉，使人心惊胆战”。
③扣关键词语,选择恰当语句。
）2.按要求选择。
（5分）（1）下列选项中，各句使用不恰当的一项是（D）。
（2分）A.老吴七十学画，今天开画展，朋友发来短信：“莫道桑榆晚，为霞尚满天。
”B.沈教授为人真挚,安然奉教数十年,深受学生爱戴,可谓“桃李不言下自成蹊”C.王老师备课总是深入而又全面,她知道“以其昏昏,使人昭昭”是不可能的。
D.小赵的论文缺乏独到的见解,他的导师给他写评语说:“言之无文,行之不远”（A.朋友用“莫道桑榆晚,为霞尚满天”，祝贺七十学画开画展的友人，是在赞美他“老当益壮，老有所为，积极进取”，用得恰当。
B.“桃李不言,下自成蹊”的意思是品德高尚，诚实正直的人，用不着自我宣传，自然受到人们的尊重和敬仰。
赞美深受学生爱戴的老师，用得好。
C.“以其昏昏,使人昭昭”的意思“用自己模模糊楜的认识，想要使别人明白”，这用在老师备课时对自己的告诫很恰当。
2018年上海市徐汇区高三二模语文试卷(附答案)
2018年上海市徐汇区高三二模语文试卷(附答案)2018年徐汇区高考语文二模卷一、积累应用（10分）1.按要求填空。
（5分）⑴“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。
”（唐代杜甫《春夜喜雨》）⑵“是日也，天朗气清，惠风和畅。
”（东晋王羲之《兰亭集序》）⑶无论是《老子》中的“千里之行，始于足下”，还是《荀子·劝学》中的“读书百遍，其义自见”，都是以“行路”和“读书”来形象地阐释积累的重要性。
2.按要求选择。
（5分）⑴假设你为学校“读书节”设计一张宣传海报，下列诗文中最适合选用的是（）（2分）A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
B.世事洞明皆学问，人情练达即文章。
C.察己则可以知人，察今则可以知古。
D.问渠那得清如许，为有源头活水来。
答案：A⑵下面是某高三学生参加高校自主招生的自荐信，画线部分可能存在不得体的表达。
尊敬的学校领导：您好！感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。
我是XX，来自XX 市XX中学，研究成绩优秀，曾担任校学生会文艺部部长，爱好写作。
我获得过第十九届“语文报杯”全国中学生作文竞赛高中组一等奖；也曾代表学校参加市中学生辩论大赛，以敏捷的反应和出众的口才令对手自惭形秽，获得“最佳辩手”称号。
贵校历史悠久，底蕴深厚，我非常希望能进入贵校中文系研究，因为贵校的自主招生条件也非常符合我的标准。
请您一定不要拒绝我，圆我的大学中文系之梦。
此致敬礼！自荐人：XXXXX年X月X日答案：画线部分不得体的表达有3处，即①“百忙之中”应改为“百忙之际”；②“令对手自惭形秽”应改为“令对手望尘莫及”；③“请您一定不要拒绝我”应改为“请您给我一个机会”。
二、阅读（70分）一）阅读下文，完成第3—7题。
（16分）①美国波士顿一所公立学校日前选用了一种全新标准的世界地图，令学生们看后困惑不已：美国、加拿大、欧洲的版图不再如印象中那般阔大，南美洲和大洋洲也不像原先看起来那样狭小。
最令人惊讶的是非洲——和美国比起来，非洲才是真正的巨人，连俄罗斯都无法与之相提并论。
届虹口区高三语文模拟试卷题目及答案
届虹口区高三语文模拟试卷题目及答案2018届虹口区高三语文模拟试卷题目及答案高考复习强调不断的重复，要想语文考的好可以多做一些模拟试卷，以下是店铺为你整理的2018届虹口区高三语文模拟试卷，希望能帮到你。
2018届虹口区高三语文模拟试卷题目一阅读 80分(一)阅读下文，完成第1-6题。
(18分)开放的恐惧①如果说有一种恐惧来自开放，那么我们很容易把它看作是保守分子的反应。
对开放的恐惧显然是极端无自信的虚弱表现，但是，我在这里竭力要表达的恐惧是另外一层含义：即力主开放者在开放来临之后的恐惧，就像一个自由斗士所争取来的自由，反而使他陷于新的困惑与痛苦中。
人是常常为自己招来魔鬼的，关于这点我们从儿童故事里就已知道了。
一个整天关在屋子里的孩子老是想到森林里去采蘑菇，到河里去游泳，后来他偷偷地来到森林与河边，却遭遇了狼和水妖。
结果，这个孩子就回到家，在写着狼的故事和水妖的故事的童话里安全地幻想，他再不愿真的碰见它们了。
②开放的恐惧是一种没有托辞的恐惧。
在封闭的文化环境中，人们可以为自己的无能进行辩解，他可以把一切归咎于外在的禁锢，个人就不承担什么责任了。
但是开放却让这种推托显得滑稽，因为，你的无能只是你的无能所致，除此你没别的理由，你的一切弱点不是暴露无遗了吗?③开放的恐惧是一种参照系太多的恐惧。
在单一的社会中，人们会很方便地找到现成的原则、方式和楷模，在某种强制和规定之下，他们的个人能动几乎不起什么作用。
他们生活得太一致太统一，可是这不是他们的愿望，这绝对不是他们的事。
但是开放却把人们赶到一个丰富多样的世界中间，让他们面对五花八门的事物无所适从。
人们开始有了很高的欲望，不过这欲望并非是容易满足的，于是他们反而有了受挫感，这受挫感又是不能归咎于外部的。
④开放的恐惧又是一种无人响应的恐惧。
在取向统一的社会里，见解是有普遍性的，对普遍见解的不满也是普遍的——专断和反专断，一种声音和反对一种声音，都构成了这个社会思想冲突的两极，这两极都会有相当的响应者。
最新-2018年上海市宝山区高考语文模拟试卷及参考答案 精品
2018年上海市宝山区高考语文模拟试卷及参考答案一、阅读（80分）（一）阅读下文，完成1-5题。
（11分）生物化学的崛起①生命科学应该是从现象到本质研究生命的学科。
它的核心是生物学，包括农学和医学等与生命活动密切相关的学科。
生物学在19世纪后半期中接连出现了达尔文的进化论（1859）、孟德尔1865年发现后又被德符里斯等1900年重新发现的遗传定律和魏尔啸的细胞学说（1860）等突破性的重大发现，他们抓住了生命及其有关现象中最有特征意义的事物，从而为生物学的学科框架奠定了基础。
生物学要在此基础上进一步发展，特别是要更多地揭示生命的共性和本质，极大限度地消除其神秘色彩以及解决农业和医药方面的问题，就必须从化学方面来研究生命和生物体，并将认识的层次从细胞深入到分子。
正好化学从19世纪初起创立了原子—分子学说，经过半个多世纪的实践，学科水平发展很快，已能在分析和合成以及研究分子的结构等方面相当得心应手，足以担当这个方面的研究任务。
这样就开辟了生物化学研究方向，并逐渐形成了生物化学学科。
②一个多世纪以来，生物化学用了前半个世纪明确了很多关于生命和生物体的重大问题。
它几乎把当时化学的全部招数都用上了。
首先要提到的是关于蛋白质化学本质的认识。
它们都是由多种L型α-氨基酸缩合而成的多肽（费希尔，1918），而且进入蛋白质分子的L型α-氨基酸共有20种。
同时只知其然地掌握了多种蛋白质的功能。
其中有一大类是酶。
生物体内进行的生命过程都靠酶来催化和定向。
③生物遗传功能的载体也受到极大的关注。
孟德尔遗传定律重新发现后将原来的遗传因子改称基因，作为基因载体的染色体实际上是去氧核糖核酸（DNA）分子，而不是蛋白分子。
但这一点直到1994年才被O.T.艾弗里所确证。
④化学曾多次宁可接受环形分子，而对长链分子感到陌生，从而造成失误。
到了30年代蛋白质已经确认为多肽链分子了，但DNA仍然被设想为四聚环形分子。
⑤1944年马丁和辛格发展出滤纸色层分析技术，使分离蛋白质的20种氨基酸和核酸的4种核苷体成为可能，从而使蛋白质和核酸组成的定量分析工作前进了一大步。
2018年上海市黄浦区高三二模语文试卷（附答案）
高三语文试卷高三语文试卷第1页 共6页 黄浦区2018年高考模拟考（二模）语文试卷语文试卷2018.4考生注意：1.1.答卷前，答卷前，考生务必在答题卷上将自己的姓名等相关信息及准考证号填写清楚。
2.2.本考试设试卷和答题卷两部分，本考试设试卷和答题卷两部分，所有试题的答案及作文必须全部写在答题卷上，写在试卷上一律不给分；答题时应注意试题题号和答题卷题号一一对应，答题时应注意试题题号和答题卷题号一一对应，不能错位。
不能错位。
3.3.本试卷共本试卷共6页，试卷总分150分，考试时间150分钟。
一、积累运用10分1．按要求填空。
（5分） （1）郴江幸自绕郴山，）郴江幸自绕郴山， ？（秦观《？（秦观《·郴州旅舍》） （2） ， ，信可乐也。
（王羲之《兰亭集序》）（3）黄庭竖的《登快阁》善于运用典故表达情感，其中）黄庭竖的《登快阁》善于运用典故表达情感，其中句用伯乐与钟子期的典故，隐喻世上已无知音。
世上已无知音。
2．按要求选择。
（5分） （1）老年大学激励老年人“壮心不已”，以下句子合适的一项是（，以下句子合适的一项是（ ）（2分）分）A ．年去年来白发新，匆匆马上又逢春．年去年来白发新，匆匆马上又逢春B ．老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄．老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄C ．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟D ．高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪．高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪（2）“但它正在推动进化的过程，速度之快已为原来的基因所望尘莫及”这句话应在下文中（ ）处。
（3分）分）（A ）在我们这个星球上，最近出现了一种新型的复制基因。
（B ）它就在我们眼前，不过它还在幼年时代，还在它的原始汤里笨拙地漂流着。
（C ）这种新汤就是人类文化的汤。
（D ）二、阅读70分（一）阅读下文，完成第3—7题。
（15分）①城市是什么？②从人文地理学的角度来看，与乡村一样，城市是一种聚落，②从人文地理学的角度来看，与乡村一样，城市是一种聚落，是人类居住区的一种，是人类生产和是人类居住区的一种，是人类生产和生活的地方，是社区。
届上海市嘉定区高考语文调研试卷及答案
届上海市嘉定区高考语文调研试卷及答案2018届上海市嘉定区高考语文调研试卷及答案高考语文复习不仅关系语文效果，那么我们要怎么复习呢?那就是通过多做模拟试卷来提高我们这方面的能力，以下是店铺为你整理的2018届上海市嘉定区高考语文调研试卷，希望能帮到你。
2018届上海市嘉定区高考语文调研试卷题目一、积累应用 (10 分)1.按要求填空。
(5 分)(1)子曰：君子固穷，。
(《论语•卫灵公》)(2)“金张世禄原宪贫，牛衣寒贱貂蝉贵”出自白居易《涧底松》;而早在汉代，左思《咏史》就以“涧底松”比喻才高位卑的寒士，他对金、张豪门是这样评价的：“ ，。
”(3)钱锺书在《宋诗选注》里说：“他碰见几朵鲜花，听了一声鹤唳，喝几杯酒，写几行草书，都会惹报国仇、雪国耻的心事，血液沸腾起来，而且这股热潮冲出了他的白天清醒生活的边界，还泛滥到他的梦境里去。
”钱锺书说的宋代诗人是，他在《十一月四日风大作》中有写梦的名句：。
2.按要求选择。
(5 分)(1)《兰亭集序》以“天朗气清，惠风和畅”写春景，下列不属于写春景的诗句是( )。
(2 分) A.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
([唐]韩愈《呈张水部十八员外》) B.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
([唐]韦应物《滁州西涧》) C.燕子不来花又落，一庭风雨自黄昏。
([元]赵孟頫《绝句》) D.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
([宋]苏轼《赠刘景文》)(2)下面的横线上应填入一句话，最恰当的一项是( )。
(3 分) 从夏朝算起，中华民族有文字记载的朝代史有四千多年。
但是对文化古籍的全面整理，只能从孔子算起。
在孔子所构建的儒家文化里，重思想义理的阐发，轻名物技艺的研究。
对名物技艺的研究，对具体技术的研究，甚至采取一种鄙视的态度。
我常作如是想，宋代以后，中国由于科学技术的落后而导致全面的社会迟滞，其中一个重要原因，A.可能就是我们的祖先太重空疏义理的阐发而偏废实学。
B.也许就是我们的祖先太重实学而偏废精微义理的阐发。
上海市普陀区2018届高三下学期质量调研第二次高考模拟考试语文试题
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2018年上海市嘉定、长宁区高三二模语文试卷(附答案及解题说明)
长宁、嘉定区2018年高三年级第二次质量调研语文试卷考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。
2．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
3．考试时间150分钟。
试卷满分150分。
一积累应用（10分）1.按要求填空。
（5分）（1），于我如浮云。
（孔子《论语七则》）（2）燎沉香，消溽暑，鸟雀呼晴，（周邦彦《》）（3）陶渊明《饮酒》（其五）中表达“得意忘筌”意思的诗句是“，”2.按要求选择。
（2分）（1）小明即将高中毕业，想用诗句表达与同窗惜别之意，以下最合适的一项是（）（2分）A.但愿人长久，千里共婵娟。
B.何当重相见，樽酒慰离颜。
C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
D.相濡以沫，不若相忘于江湖。
（2）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。
（3分）东方艺术博物馆近日举办名为“清明”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品。
_______，______。
_______，_______，_______，_______，启发我们发现身边日常中的奇景和诗意。
①多么微不足道的事物在艺术家眼里都可能变成艺术主题②展出的作品大都体现出用细节带出重点的风格特点③彰显出艺术独具的神奇力量④作品展示的都是他们清明节期间在各地采风时留下的记录⑤内容从自然环境、风物、礼仪礼俗到人物情态活动，覆盖面很广⑥而且带有叙事意味，每件作品都像日常世界里一个生动的短篇故事A．②⑥⑤④③①B．②③①④⑤⑥C．④⑤②①⑥③D．④⑥⑤①③②二阅读70分（一）阅读下文，完成3—7题（16分）创客运动与传统文化林少雄①所谓“创客”，是英文“Maker”的意与音结合了汉语语意创造的一个新词，主要指当代社会酷爱科技、富于创意、热衷实践、立志创业的特定社会人群。
以创客为主体的创客运动，以分享技术、交流思想为其乐趣所在，以创意孵化、技术实践、产品研发为其介入或促进社会、参与或抗拒政治的行为。
上海市杨浦区2018届高三二模语文试卷及答案
杨浦区 2017 -2018学年度第二学期高三年级模拟质量调研语文学科试卷（满分 150 分，时间 150 分钟）2018 年 4 月一．积累应用（ 10 分）1.按要求填空。
（ 5 分）⑴ ，长安不见使人愁。
（李白《登金陵凤凰台》）⑵ ，尽西风，季鹰归未。
（辛弃疾《水龙吟· 》）⑶韩愈在《师说》中客观地指出弟子不一定不及老师，老师也不一定比弟子贤能，其原因在于“ ，”。
2.按要求选择。
（ 5 分）⑴同学们在毕业二十年之后聚会，各自事业有成，班主任想要用一句古诗词来表达此刻的喜悦激动心情，恰当的一句是（）（ 2 分）A.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
B.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
C.江山代有才人出，各领风骚数百年。
D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
⑵填入下面语段空白处的语句，最恰当的是（）（ 3 分）？这在很多人看来是一个不可理喻甚至有点蠢的问题，但却是我们必须弄明白的问题。
电影是人类历史上最伟大的发明之一，自然有其独特的魅力所在。
可是作为最古老的艺术形式之一的戏剧，也不能被我们忘记，因为其生动的现场总是充满了震撼人心的力量，让我们站在生活之上俯瞰生活。
A.有了戏剧，为什么会出现电影这项发明B.有了电影，为什么人们还需要看戏剧C.电影和戏剧，哪一种艺术形式最终会永远为人铭记D.电影和戏剧，对于我们日常生活的意义究竟在哪里二．阅读（ 70 分）（一）阅读下文，完成第 3—7 题。
（ 15 分）①任何文字都是为了满足交际需要,适应口语发展而创造出来的。
汉字也不例外，汉字是语言符号，是文化传播的媒介，这是汉字基本的功能。
但同时又是一种生命符号。
汉字最早叫文，顾炎武说：“ 春秋以上言文不言字。
” 汉字是一种具有鲜明感性特征的视觉符号。
在六书所述的前四种造字方法中，象形是它的基础。
②汉字由象形文字发展而来。
我们说汉字是一种生命符号，与这种象形特征有密切关系。
拼音文字是以人所创造的一批抽象代码的组合，去记录语言、传播文化，而以象形文字为基础的汉字则与之不同。
2018年上海高中高考语文模拟试卷试题
个人采集整理-ZQ年上海秋天高考语文卷累积应用.填空（分）（）子曰：“君子固穷，.”（《论语·卫灵公》）（分）（）寻找寻觅，冷冷清清，.（李清照《》）（分）（）《梦游天姥吟留别》中“，”两句描绘梦中地声音，震动林泉，令人胆战心惊 .（分）.按要求选择（分）（）以下选项中，各句使用不适合地一项为哪一项（）.（分）老吴七十学画，今日开画展，朋友发来短信：“莫道桑榆晚，为霞尚满天.”沈教授为人诚挚，安稳奉教数十年，深受学生敬爱，堪称“桃李不言，下自成蹊.”王老师备课老是深入而又全面，她知道“以其昏昏，令人昭昭”是不行能地 .小赵地论文缺少独到地看法，他地导师给他写考语说：“言之无文，行之不远.”（）将以下编号地语句挨次填入语段空白处，语意连接地一项为哪一项（）（分）艺术家能够活在艺术史中，，，，，艺术能够保持对于时代地冷淡，从而彰显艺术地自主性品行.①艺术地独立性不是说艺术能够隔离与时代地关系②他们生活在社会历史之中③但更加广泛真切地是④而是说一种抵挡方式③①④②③②①④②①④③②③①④现代文一喜怒哀乐地经济逻辑熊秉元对于喜怒哀乐、爱恨情仇等等，向来地哲学家和一般社会大众，无不以为是驾御人地原始力量.人为感情、情绪所使唤，即即是少得可怜地理性、理智，也不过居于被支配和奴役地地位.人地状况，真是可悯和可悲 .b5E2R。
行远自迩，先从简单地情境开始思索.假如人真地是情绪地动物，那么动物一旦遇到环境里地刺激，会直接不假修饰地表达喜怒哀乐.但是，特别奇异，每个人都能够自问：被父母师长责怪时，有多少人会回嘴或怒目以对？对于上级或面试地主考官，有多少人会直接宣泄心中不满地情绪？大体不多，除非拿定想法“此处不留人”！p1Ean。
可见得，对于情绪地运用，仍是有规则可循.一言以蔽之，喜怒哀乐地逻辑，就是简单地成本效益.对上级、主考官、指导教授愤慨地成本高而效益低，所以不值得这么做，做了不划算！DXDiT。
可是，抚躬自问，好多人把气往父亲母亲、手足身上出，对于朋友却客气有礼得不得了；宁愿冒犯家人，却不肯意对朋友稍稍失仪.仿佛，家人比不上朋友，这又是为何？ RTCrp。