名著《养花》读后感范文500字
《养花》读后感(31篇)
《养花》读后感（31篇）《养花》读后感（精选31篇）《养花》读后感篇1这几天，我们学习了现代著名作家老舍的一篇文章&&《养花》，这篇文章主要讲的是老舍一家人从养花的过程中获得了乐趣。
读完这篇文章，我明白了，原来寻找生活中的乐趣，竟是如此简单。
克服困难后，是一种乐趣。
失败了，但从中获得经验，是一种乐趣。
获得满意的结果，是一种乐趣这不正验证了老舍的那句话有喜又忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，即须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
其实，仔细想想发现，我的生活中也有许多乐趣，当我付出努力，坚持不懈，持之以恒，获得了回报之后，是一种乐趣。
遇到不会的题，仔细思考，画图分析，直到解出来为止，看着自己解出来的答案是一种乐趣。
正如老舍所说的不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么。
的确，乐趣是需要自己劳动来获得的。
说到乐趣，我不禁想到了一个故事，有一家英国报纸以世界上最大的快乐是什么为题?作有奖征答。
获奖的四个答案是：1。
当一位艺术家完成了一件艺术品，望着作品吹口哨时。
2。
小孩在海滩上用砂石筑成一座碉堡3。
母亲忙碌了一天，到了晚上替自己的小孩洗澡4。
外科医生完成了一个手术，就活了一条命。
生活中的乐趣竟是如此简单，为什么作者能找到，而我们却找不到，所以，让我们用心去发现生活中的乐趣。
《养花》读后感篇2今天，我学习了《养花》这篇文章，它令我受益匪浅。
《养花》这篇文章是我国已逝的著名作家老舍写的，本文通过描写作者养花的过程来突出他所收获的乐趣。
全文诶荣丰富、结构紧凑，采用总分总的写作顺序，形象、生动的展现了作者其乐无穷的养花过程。
以事喻理的写作手法更展现出了作者热爱生活的高尚品质。
读了这篇文章，我体会到的不仅仅是老舍爷爷的养花过程，更是他在这个过程中的乐趣。
首先，我们必须明白乐趣的真正含义。
有的人觉得，能够完上电脑就获得乐趣;有的人却觉得学习成绩好才会收获乐趣;但有的人认为，家人、朋友，幸福健康，才会有乐趣为什么做这么多完全不同的事都收获乐趣?因为有的人喜欢玩电脑，有的人却喜欢学习，有人深爱着自己的家人朋友。
老舍散文《养花》的读后感范文7篇
《养花》的读后感老舍散文《养花》的读后感范文7篇品味完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候抽出时间写写读后感了。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的老舍散文《养花》的读后感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老舍散文《养花》的读后感范文1“吃得苦中苦，方得甜中甜”读了老舍爷爷的《养花》之后，我深有感触，也更加肯定那句俗语，因为它告诉我们不管做什么事，只有付出艰苦的努力，才能取得成功。
我们大概谁都知道美国科学家爱迪生。
他在发明电灯泡时选用了一千多种材料做灯丝，经过无数次的实验，结果没有一种材料适合做灯丝。
当有人问他：“你真的失败了吗？”爱迪生却说：“不，我已经知道有一千种材料不适合做灯丝。
”爱迪生一生，发明无数。
他的发明几乎改变了整个世界，而他之所以成功就在于他坚持不懈地努力。
然而，当今社会有多少想不劳而获的人。
当我们遇到一道难题时，会想：这道题太难了，问别人吧。
当我们想学会一项简单的本领时，会想：太难了，等我长大再学吧。
当我们接受一项任务时，会想；太麻烦了，还是交给别人做吧。
这样的例子太多太多根本数都数不过来。
不劳动，得到的只是一时的轻松，而失去的却是一次又一次收获成功的机会。
这时，不禁想到我自己。
在我三年级刚接触作文时，我的作文水平一直处于班级的中下等。
为了提高作文水平，爸爸给我买了好几本作文选，每天读一篇，每当我看作文书的时候，就想：唉！这实在是太不好看了明天再看吧！就这样明日复明日明日何其多，我一点也没有看，作文水平还是那样一点也没有什么长进，所以我的作文一直没有成功。
现在我想告诉所有的人：别再想着不劳而获，去努力奋斗吧，那时你会发现收获的喜悦是世界上最大的乐趣。
老舍散文《养花》的读后感范文2今天我读了著名作家老舍的《养花》一文，因为这是我最喜欢的一篇文章，字里行间充满了老舍先生对养花的乐趣，我读了后受益匪浅。
老舍先生在养花中付出了艰辛和劳动，特别是遇上狂风暴雨，抢救花草弄得腰酸背疼、热汗直流，但他却觉得“这多么有意思呀”，从而悟出了“不劳动，连棵花都养不活”的道理。
《养花》读后感
《养花》读后感《养花》读后感(精选15篇)当看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的《养花》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《养花》读后感1今天，我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》一文。
这篇文章讲的是作者通过自己亲手养花的实践体会到养花的乐趣。
读了这篇文章过后，我的感触很深。
“不劳动，连课花也养不活，这难道不是真理吗？”对于文章里的这句话，我有很深的体会。
以前上英语课（辅导班）的时候，光听着，也不记笔记。
考试前，就会来个“临时抱佛脚”，到处借同学的笔记看，蒙混过关。
抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一句格言——“业精于勤荒于嬉”。
结果我的英语成绩不稳定，总是晃来晃去。
这就是我没有付出劳动的缘故。
今后，我要在学习上多付出些劳动，稳扎稳打。
只有这样，才能巩固学到的知识；也只有这样，才能让学习成绩得到明显的提高。
“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心胜于吃药。
”对于这点，我的体会就更深了。
我放假前上五年级，学习很紧张，作业也特别多。
每天放学回到家中，二话不说，就要马不停蹄地打开书包拿出作业本做作业。
如此争分夺秒，却事与愿违，常常只做了一会儿，便有头昏脑胀的感觉。
我知趣地在脑门上洒点水，人顿时清醒许多。
可是，这办法用多了也就渐渐失效了。
后来，我做作业累了，就在家里跳几下活动活动，然后回到桌前继续写。
如此往复循环，我觉得精神好多了，作业的质量也得到了提高。
因此，做什么事都要先想办法然后付出劳动，空想只会让人一事无成。
这篇文章让我受益匪浅，使我既懂得了真理，又学到了好的学习方法。
《养花》读后感2《养花》这篇文章详细记叙了老舍爷爷在养花的劳动中获得的苦与甜，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
从中我也深刻的体会到劳动中的酸、甜、苦、辣、咸。
要是天气转变，就得全家出动，各自归位“抢救”自己范围内的花草，腰酸背痛，热汗直流，也不在乎。
读《养花》有感
读《养花》有感•相关推荐读《养花》有感（精选16篇）认真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，需要回过头来写一写读后感了。
那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的读《养花》有感，欢迎阅读与收藏。
读《养花》有感篇1今天早上，我阅读了著名现代文学家老舍先生的作品《养花》。
这篇文章是通过描写老舍先生亲身体验养花的经过，体会出养花的乐趣。
当我读到“不过，尽管花草自己会奋斗，我若是置之不理，大半还是会死的。
”时候，我回想起我们辛苦的班主任——曹老师。
两年来，她时刻为我们服务着，不厌其烦的为差生补习，到了深夜还在批改作业。
这个学期初，她摔伤了腰，站不能站，坐不能坐，学校批准了她的请假，她还坚持来上课。
老师为我们串串的付出，令我们之间的距离拉近到了“0”。
试想一下：如果老师不管这个班，那我们会成什么样子呢？当我读到：送牛奶的同志进门就夸“好香”，这使我们全家都感到骄傲。
使我想到了妈妈。
妈妈本来就有很多航空学习任务，还要操劳家务，每天把家里打扫的干干净净，送水、送煤气的叔叔已经们都夸我们家整洁干净，这是我们全家都引以为荣的事情。
有劳动，才有乐趣；有勤劳，才有收获。
每个人都勤劳一点，为社会做出一点贡献，这个世界才会变得更美好。
读《养花》有感篇2《养花》这篇课文，详细记述老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐，充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。
读了这篇课文，我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。
“要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸背疼，热汗直流也不在乎。
”劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐，也没有不吃苦的劳动。
老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜。
我写作文不也要绞尽脑汁、冥思苦想吗？吃完了苦，看到了自己满意的作文，心里是多么甜啊！“多得知识并不是坏事。
”说得多么好啊！不过，要获得知识，如果不付出劳动，不尝尽苦头，怎么能行呢？有怎么会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人，永远无法遨游知识的海洋。
老舍《养花》读后感范文三篇
老舍《养花》读后感范文三篇老舍《养花》读后感范文一《养花》一文是老舍先生1956年给报刊写的一篇散文，刊载在1956年12月12日的《文艺报》上。
通过写养花的过程，表达了养花的乐趣：有喜有忧，又笑有泪，有花有果，有香有色。
既须劳动又长见识。
抒发了作者热爱生活的思想感情。
全文按由事到理的顺序，层层递进，揭示了全文的主旨。
同名另有介绍如何养花以及养花的注意事项。
成功的文学作品有一个共同的特点，就是在字面之外还有一层意思，也就是古人说的“言外之意、弦外之音”。
似乎作家并不曾要表达这种意思，是我们在阅读时体味到的。
这篇散文的题目是“养花”，全篇也没有一处离开养花。
但是，在字里行间，我们又听到作者另一个声音：“生活是多么有趣啊！生活是多么美好啊！”它简直就是一篇生活的赞歌，洋溢着对美的事物的热爱、对生活的热爱。
作家只字没有提到这个意思，可是每个字又都包含着这个意思。
这篇散文因为有了这样的弦外之音、韵外之致，才会让人感到味之不尽，富有魅力吧！这种弦外之音是打哪里来的呢?它是打作者的心里传出来的，它是作者的心声，它不是硬塞进去的，不是技巧，不是寓言之类的“言在此而意在彼”的手法。
“从血管里流出来的是血，从水管里流出来的是水。
”心灵中没有的东西不可能流淌于笔端。
若是老舍先生不是这般打心眼里热爱新生活，若是他没有那样一颗善良、美好的心灵，他是发不出这样的弦外之音的。
他心地太美、太善良了，他太爱美好的东西了。
他看着一棵好花生病欲死就难过；抢救风雨中的花草，累得腰酸腿疼、热汗直流，他感到说不出的有意思；他甚至会感谢起花草来，因为它们给了他快乐......散文中流露出的对美好事物的热爱正是源于老舍的那颗美好的心。
所以，文学创作塑造的第一个形象就是作者自己的形象。
创作就是把自己的心打开给人看。
以抒情为主的散文、诗歌尤其是这样。
只有美丽的心才能唱出美丽的歌。
艺术的修养离不开人格的修养。
陆游说写诗的功夫在诗外，就是这个意思吧。
《养花》读后感范文（通用17篇）
《养花》读后感范文（通用17篇）《养花》读后感范文（通用17篇）读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的《养花》读后感范文（通用17篇），希望对大家有所帮助。
《养花》读后感1最近，我读了老舍爷爷写的一篇寓意丰富的文章—《养花》。
文章开头一句话”我爱花，所以也爱养花“，作者利用开门见山的说明了养花的原因。
说明只有喜爱哪种，才会产生兴趣。
我爱书，所以也爱读书。
每当得到一本好书，我就像禾苗突然得到雨水的滋润一样，如饥似渴地读起来。
通过读书，我了解到了世界的美，动物世界的奥秘，植物世界的色彩。
我从书中学到了知识，知识充实了我的生活。
”不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？“是的，如果不劳动，我们还能做成功什么事儿呢？这句话使我想起了我小时候养兔子的事：那次，爸爸从街上给我买回了一只既可爱有胖呼呼的小白兔。
可爱极了！第一天，我兴奋不已。
生怕小兔兔会饿着去。
拼命地给兔子喂食，喂草——开始兔兔还吃的好好的，突然停了下来！我急了，不耐烦的顺手把食盘给端走了。
第二天，吃中饭的时候。
小兔兔跳到我身边来，抓了抓我。
我懒的理它了，便对它不理不睬的。
（当时还小）然后妈妈说：小兔兔应该是饿了吧，去给它拿点胡萝卜来！当时天气很冷，坐在烤炉上不想动。
所以。
第三天，小兔兔还是像昨天一样。
可我还是没理他！当第四天，我起床的时候。
突起看见小兔兔怕在我的床底下，顿时，我被吓晕了！不会死了吧？怎么办？我心里忐忑不安！妈妈一看我的表情有点怪，就问我：”怎么了？“”妈，小兔兔。
它死了！“我的声音非常小。
妈妈不但没有伤心，反而笑了。
说：”知道小兔兔是怎么死的吗？自己好好反省！“我听了。
回忆了前几天所发生的事儿，知道自己哪里错了！哎。
现在明白了：只有劳动才能成功！《养花》读后感2今天，我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》，因为我对老舍先生的作品慕名已久，所以我读得更带劲、更仔细、更深。
养花读后感(15篇)
养花读后感(15篇)养花读后感1老舍先生是我国著名的人民文学家，他更是一个热爱生活的人。
当我学到《养花》这一课时，我读后深有感触。
__中老舍所写道：“我只把养花当做生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
”这一点和我奶奶的观点一致。
我家就有一个宽敞的小院，里面摆放着大大小小的花，屋里也有几盆花，但没有小院的漂亮，院子里也种还种着枣树、小西红柿秧苗。
我家花虽多，但都是普通的花花草草，因为__里所说道：“珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。
”所以我们家的花都是很普通地。
因此花长得都很茂盛。
读了老舍先生的《养花》，我对老先生对话深厚的感情所敬佩。
同时，我对养活的乐趣也有了新的认识。
正如__中所写的那样：“有喜有优，有笑有泪，有花有果，有香有色。
即须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。
”养花读后感2《养花》这篇课文，看似平常，但细细读来去意味深长。
老舍爷爷看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。
我想，这就是他所说的乐趣吧。
这不正是作者高尚的养花情趣所在么？！是啊，不管干什么事情，都得有个情趣才行。
有一次，我把糖纸收集许多，用细绳扎起来变成一朵花，朋友们来了我给她们一朵，她们连声称赞好。
我听了，心里比吃了蜜还要甜。
养花读后感3有一本六年级上册里有一篇这样的__，你们可别小看这本书啊，这是我好不容易下哦那个我哥哥手里骗回来的。
忘了告诉你们了，这篇__的名字是《养花》这篇__主要写的是：我爱花，所以也爱养花。
我可还没成为养花专家，因为没有时间去研究和试验，我只把养花当作生活中的一点乐趣，话开的大小好坏都不计较，只要在，我就高兴。
在我的院子里，一到夏天，就满是花草。
花虽然多，但是没有奇花异草，珍贵的花草不易养活，看着一朵好花，生病要走，是一件难过的事。
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动，又长见识，这才是养花的乐趣。
养花读后感4当五彩缤纷的花儿争相开放的时候，每一位赏花人的脸上都会洋溢着灿烂的笑容，都说看花容易养花难。
读养花有感（通用23篇）
读养花有感读养花有感（通用23篇）当细细品完一本名著后，你有什么体会呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。
现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编精心整理的读养花有感，欢迎阅读与收藏。
读养花有感篇1没想到养花也有大学问的，就如作者从生活中摸索出来的：有的喜干，就别多浇水；有的喜阴，就别在太阳下晒。
我和老舍一样爱花，可我不注意那些技巧，不管三七二十一总是不停地浇水。
结果，会开奋斗的花，开出了绚丽的花朵，而那些娇贵的花连叶子都枯萎了。
看来，我得请教老舍了。
老舍从养花中得到了知识和乐趣，并从中悟出了一个大道理——“不劳动，连花都养不活”。
的确，只有爱劳动的人才能享受到劳动给一个人带来的快乐和幸福，而那些不爱劳动的人则一无所有。
在这一点上我曾经有过体会。
有一次，妈妈吩咐我把地板擦干净，望着脏兮兮的地板，我有点要退缩的感觉。
可是最后还是把地板擦得干干净净的。
妈妈回来夸奖了我，我的心里乐滋滋的，因为这是我劳动的成果。
“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动，又长见识”。
这就是作者养花的乐趣，也是我读完这篇文章的心得。
读养花有感篇2晚上我在灯光下，看出一个醒目的题目应入我的眼帘：《养花》。
作者竟是我国著名的作家老舍。
我读过老舍的许多文章，老舍写的文章，总含有深刻的道理。
《养花》这篇文章说明了什么道理呢？我迫不及待地往下看。
初读课文，难免对一些句子不理解，如“不劳动，连棵花也种不活，真的养不活吗？我又将这篇课文读了几遍，细细地琢磨了很久，终于悟出了一个道理：不劳动，就连养花这一点儿小事都干不成，何况做其他的事情呢？想到这里，我的脸不由的热了，这句话好像是指着我说的。
我的理想是当一名老板，能用自己的智慧和劳动干出一番事业，自己开家公司，坐在椅子上在办公室里当一位老板，但是我空有大志，却不愿动手动脑读书。
只觉得惭愧万分，不动脑不动手，不为自己的理想去努力奋斗，这能当老板吗？如果，还像以前那样只是空想，不动手不动脑，就什么也当不成了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
名著《养花》读后感范文500字
养花是一种情趣，养花是一种艺术，养花是一种乐趣，养花同时也是一种生活。
《养花》中曾讲到过老舍对养花这事的感悟：“有喜有愁，有笑有泪，有花有果，有香有色。
既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
”是的，老舍他对花，对生活都有这份热情。
他不管是选花，还是浇花，都会亲力亲为，因为他知道一点：“不劳动，连棵花都养不活，这难道不是真理吗？”
是啊，在现实生活中，我们也会碰到许许多多像养花一样的事。
有喜有愁，有笑有泪，但我们都必须去接受，去劳动，这样我们才会懂得这其中的知识！比如说：当我们在做家务时，我们要去劳动，但其实，我们也在增长着知识。
因为这样，我们才能更好地去了解怎样去把这个家务做得更好；当我们在完成作业时，我们即在增长知识，又在劳动，我们的脑袋在思考，我们的脑袋在运用，使我们更好地掌握某种知识的要领。
而老舍在书中的语句，我也深有体会。
“我只把养花当作生活的乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花我就高兴。
”一般人认为养花就是为了看到娇艳的花朵。
而老舍却不这么认为。
“只要开花，我就高兴”，这更体现了他的爱花之情。
所以说，生活就像养花一样，有喜有愁，有笑有泪，有花有果，有香有色。
让我们在生活中多一份色彩，多一份热情，多一份情趣。
模板,内容仅供参考。