小学四年级作文《一份有趣的作业》400字(共8页PPT)
小学四年级作文《一份有趣的作业》
看题 又一次的去
，可后面的题就
更奇怪了，什么绿巨人、蜘蛛侠、
猪猪侠；什么喜洋洋和灰太狼……
真是越来越奇怪了。“算了，不管它 了，赶紧写吧，不然明天要挨批了。”
我心想。
关键词：一次,看题,后面,奇怪,
什么,绿巨人,蜘蛛侠,猪猪,什么,喜 洋洋,和灰太狼,真是,越来越,奇怪, 算了,不管,赶紧,不然,明天,挨批, 心想。
小学四年级作文《一份有趣的作业》
可这份作业却好似和我对着
干一样，怎么写也写不完。
就这样过去了两个多小时， 我终于写完了。只见附页上写着 一排清晰的小字：“愚人节 题 快乐！”我当时就懵了，奇怪的 目、奇怪的小字再加上今天刚好是4 科 月1日，难道……不可能，这不 学！
关键词：这份,作业,好似,对着
干,一样,怎么,这样,过去,两个,小 时,终于,见附页,一排,清晰,小字, 愚人节,快乐,当时,奇怪,题目,奇怪, 小字,加上,今天,刚好,难道,可能, 科学。
小学四年级作文《一份有趣的作业》
突然，一阵巨响：“孙梦涵，你
小时 快醒醒，你都睡了几个
啦！”
我睁开双眼，只见本子上，一
个字都没有。原来只是场梦啊！不过 说实话，我可要赶紧写，不然明天可 真要挨批了！
关键词：突然,一阵,巨响,孙梦
涵,醒醒,几个,小时,睁开,双眼,只 见,本子,一个,没有,原来,只是,不 过,说实话,可要,赶紧,不然,明天, 可真要,挨批。
小学四年级作文《一份有趣的作业》
要生活得漂亮，需要付出极大忍耐。一不抱 怨，二不解释。
再见
小学四年级作文《一份有趣的作业》
”我心想：这都是什么鬼题目
答 啊！想着便漫不经心地写下了
案。
我本以为奇怪的题目只有这一题， 可往下看去，什么“黑寡妇已经活了
34年，请问她的超能力是什么？”
感觉 我写下了34岁，可
不对。
关键词：心想,什么,题目,想着,
漫不经心,写下,答案,以为,奇怪,题 目,只有,这一,可往,看去,什么,黑 寡妇,已经,34,请问,超能力,什么, 写下,34,感觉。
小学四年级作文
一份有趣的作业
400字
那天是个晴朗的一天，我在写一
份数学作业。写着写着，我发
现这一页作知爸爸生日比他小
妈妈 一天，
生日比他大一天，按
顺序 这个
，请问美国队长的爸、
妈多少岁了？
关键词：那天,晴朗,一天,一份,
数学,作业,发现,一页,作业,有点, 奇怪,什么,已知,美国,队长,28,出 生,现知,爸爸,生日,一天,妈妈,生 日,一天,这个,顺序,请问,美国,队 长,多少岁。
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小学四年级作文《一份有意义的作业》700字(共10页PPT)
小学四年级作文《一份有意义 的作业》
不要觉得全心全意去做看起来微不足道的事， 是一种浪费，小事做的得心应手了，大事自 然水到渠成。
再见
小学四年级作文《一份有意义 的作业》
他笑着说：“哈哈，徐君泽，你怎么
变成环卫工人了。这么热的天，
谁让你来的，心疼你三秒钟。”我非
常生气，可又没什么办法，只
好继续捡垃圾。
当我捡完一圈垃圾时，发现现在
小时 才两点钟，还有一个
啊！
关键词：哈哈,徐君泽,怎么,变
成,环卫工人,这么,心疼,三秒钟,非 常,生气,没什么,办法,只好,继续, 垃圾,一圈,垃圾,发现,现在,两点钟, 还有,一个,小时。
小学四年级作文《一份有意义 的作业》
”
回到家后，妈妈给我了一个
袋子，让我把捡的垃圾都装进
去。我刚走出家门，就差点被
热晕。天上云都没几朵，就一个
同学 大太阳。当我走到
家门口时，
正好他出来扔垃圾。这时，我正好在 捡他家门口的纸，被他发现了。
关键词：回到,妈妈,一个,袋子,
垃圾,装进去,走出,家门,差点,热晕, 天上,云都,几朵,一个,太阳,走到, 同学,家门口,正好,出来,垃圾,这时, 正好,家门口,发现。
置,一份,作业,体验,一次,环卫工人, 辛苦,事情,这样,吃完饭,妈妈,一起, 小区,散步,这时,拿出,口袋,糖果, 吃掉,糖果,糖纸,扔在,地上,妈妈, 指着,地上,糖纸,不能,垃圾,环卫工 人,辛苦。
小学四年级作文《一份有意义 的作业》
”“又没事儿，反正他们的工作就是 打扫卫生嘛。”我听了不当一回事。 我又吃了一块巧克力，把纸随手扔在
小学四年级作文《一份有意义 的作业》
我走到家门口时，已经累得
小学四年级作文《一份快乐的作业》300字(共6页PPT)
被我煮起来了！
感觉 我
特别好吃，这可是我自己
收获的劳动成果啊！
这个作业好好玩啊！这真是
一份快乐的作业！
关键词：等到,第五天,中午,再
也,耐不住,终于,豆芽,煮起来,感觉, 特别,好吃,可是,自己,收获,劳动成 果,这个,作业,好玩,真是,一份,快 乐,作业。
小学四年级作文《一份快乐的作业》
如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起 必将让你尝到人生的欢乐。
小学四年级作文
一份快乐的作业
300字
今天我们的语文老师给我
们布置了一份快乐的作业——
绿豆 种
，我非常开心，因为我对
好感 于实践作业有一种莫名的
！
豆 我一回到家，马上就开始泡
芽，我倒了半盘水，把一些丰收了！
关键词：今天,我们,语文,老师,
我们,布置,一份,快乐,作业,绿豆, 非常,开心,因为,对于,实践,作业, 一种,莫名,好感,回到,马上,开始, 豆芽,半盘,一些,绿豆,放进去,明天, 绿豆芽,发生,变化,可以,丰收。
再见
小学四年级作文《一份快乐的作业》
第二天，我起床就把豆芽拿
鼓豉 出来，我发现豆芽
的，像一
个个胖娃娃，我又把纸巾放到
豆芽下面，就等豆芽长出来了。 第三天，我的豆芽真的长出来了，
我好开心！都跳起来了！心里直想： 真幸运啊！
第四天，我的豆芽长了二厘米了， 一共长到了五厘米，豆芽像一个个长
着长尾巴的小蝌蚪！
关键词：第二天,起床,豆芽,出
来,发现,豆芽,鼓豉,一个个,娃娃, 纸巾,放到,豆芽,下面,豆芽,出来, 第三天,豆芽,真的,出来,好开心,起 来,心里,幸运,第四天,豆芽,厘米, 一共,厘米,豆芽,一个个,长尾巴,小 蝌蚪。
《有趣的作业》PPT下载【精选推荐课件】
这篇课文有几自然段， 想一想，王老师给同学们布 置了一项什么作业？
上星期，王老师布置了 一项作业：每个同学到大自 然里找春天，把能代表春天 的东西带到教室里来。
代表室教课昨桌完王每今画公玉兰回
每今画王
作业 每个 教室 检查 课桌 今天 柳枝 青草 奇怪 爱护 公园 回家 大音读准字音，特别是不认识 的字，多读几遍，把它读准。
1.A号小老师检查D号小徒弟。 B号小老师检查C号小徒弟。
2.A、B小老师相互PK，看谁读得好。 3.读得对，夸夸他，读错了，帮帮他。
代表 教室 课桌 昨天 完成 每个 今天 公园 回家 玉兰花 王老师 一幅画
王老师高兴地说：“同学们的作业完成 得非常好！尤其是小丽， 她不但找到了春天，还 懂得怎样爱护春天。”
王老师高兴地说：“同学们的作业完成 得非常好！尤其是小丽， 她不但找到了春天，还 懂得怎样爱护春天。”
1.读了这一课，你要向小丽学什么？ 2.你认为我们还可以用什么办法留 住春天？
王每画今公兰玉回
玉兰回公
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信！开朗！豁达！无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时，坚定执着。万人羡慕 志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条件 的时候。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个�
一份有趣的作业_小学三四年级记事
一份有趣的作业
一份有趣的作业
王华瑞
今天，科学老师布置了一份有趣的作业——让我们用水杯和一张硬纸做一个小实验。
回到家后，我反复琢磨，但怎么也想不出办法来。
于是我就去请教爸爸。
爸爸拿起一个水杯和一块垫板，然后把垫板盖在水杯上，问我：“华瑞，如果是把水杯倒过来，会有什么现象？”我笑着说：“那还用问，垫板当然会掉下来呗！”爸爸把水杯翻过来，果然垫板掉在了地下，我和爸爸都笑了起来。
爸爸接着又问：“如果我们把水杯灌满水，放上垫板再倒过来，又会发生什么现象呢?”我胸有成竹的回答：“垫板会掉下来，水也会倒出来。
”爸爸冲着我微微一笑，把杯子灌满了水，我真的担心水会洒一地。
这时，爸爸放上垫板，瞧瞧我，又看看杯子，那种神秘感也只有在现场才能领略出来。
说时迟那时快。
爸爸把杯子翻了过来，出乎我意料，垫板被紧紧吸在杯子上，“哇塞！太神奇了！”我不禁鼓起掌来。
我怎么也琢磨不出来这究竟是什么原因。
这时候，爸爸笑着说：“因为水的压力比空气的压力小，所以空气就把垫板吸在杯子上了。
”我听后，不住的点头。
这真是一份有趣的作业。
《有趣的作业》PPT优秀课件3
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
作文：一份有趣的作业
这个故事使我从中明白了许多道理，遇事不慌乱，动脑筋才是解决问题的唯一方法。有时候，也不能过于局限于一种思维，可以换个角度试试，这样成功的机率可能更大些！
版权所有：碧意之时Fra bibliotek作文：一份有趣的作业
说到作业，你可能马上会想到老师布置的那些恼人的数学题、长篇的阅读理解等。其实，人生中也还有其他许多的“作业”，包括父母交给我们的某项任务，领导布置的某项工作……某天，我在一本课外读物上看到了一个有趣的故事，就是关于一份特别的“作业”的。
故事中的主人公是一位幼儿园的小女孩莉莉。一天，老师给小朋友们出了一道有趣的难题：地毯中央放了一本《百科全书》，并事先声明，谁能不踩上地毯、也不爬到地毯上就可以将书拿到，老师就把这本《百科全书》送给他。这张地毯十分大，就是老师伸长手臂，也不一定能够得着，更不要说这些幼儿园的小朋友了。这些小朋友个个歪着脑袋使劲想，有的都急得直挠头，但想来想去都想不出什么办法。其中一个小朋友想试试，他拼命伸长手臂，试图站在地毯边去够这本书。为了尽可能够得着，他踮起一只脚，结果身子没站稳，一只脚就踩到了地毯上。老师先前说过，每人只有一次机会。后来孩子们争先恐后地冲上去想拿那本书，都无一例外地失败了。最后只剩下莉莉没有尝试，只见她不紧不慢地走上去，两只手拿起地毯卷了起来，卷到中央时就轻而易举地拿到了那本《百科全书》。其他孩子在一旁大喊：“老师，她赖皮，手都碰到地毯了！”老师和蔼地回答道：“我刚刚只是说脚不能碰地毯，但没说过手不能碰呀！既然莉莉拿到了书，那么这本《百科全书》就属于她了。”老师顿了顿，又意味深长地说：“做任何事都要动脑子，有时候可以换个角度想想。”这时，一个小朋友喊道：“老师这不公平，我也想到这个办法了，但是我以为手不能摸地毯呀！”“那没有办法了啊，下次你应该好好听清要求！机会总是留给爱动脑筋的孩子！大家明白了吗？”老师威严地说道，孩子们似懂非懂地点点头。
版权所有：碧意之时Fra bibliotek作文：一份有趣的作业
说到作业，你可能马上会想到老师布置的那些恼人的数学题、长篇的阅读理解等。其实，人生中也还有其他许多的“作业”，包括父母交给我们的某项任务，领导布置的某项工作……某天，我在一本课外读物上看到了一个有趣的故事，就是关于一份特别的“作业”的。
故事中的主人公是一位幼儿园的小女孩莉莉。一天，老师给小朋友们出了一道有趣的难题：地毯中央放了一本《百科全书》，并事先声明，谁能不踩上地毯、也不爬到地毯上就可以将书拿到，老师就把这本《百科全书》送给他。这张地毯十分大，就是老师伸长手臂，也不一定能够得着，更不要说这些幼儿园的小朋友了。这些小朋友个个歪着脑袋使劲想，有的都急得直挠头，但想来想去都想不出什么办法。其中一个小朋友想试试，他拼命伸长手臂，试图站在地毯边去够这本书。为了尽可能够得着，他踮起一只脚，结果身子没站稳，一只脚就踩到了地毯上。老师先前说过，每人只有一次机会。后来孩子们争先恐后地冲上去想拿那本书，都无一例外地失败了。最后只剩下莉莉没有尝试，只见她不紧不慢地走上去，两只手拿起地毯卷了起来，卷到中央时就轻而易举地拿到了那本《百科全书》。其他孩子在一旁大喊：“老师，她赖皮，手都碰到地毯了！”老师和蔼地回答道：“我刚刚只是说脚不能碰地毯，但没说过手不能碰呀！既然莉莉拿到了书，那么这本《百科全书》就属于她了。”老师顿了顿，又意味深长地说：“做任何事都要动脑子，有时候可以换个角度想想。”这时，一个小朋友喊道：“老师这不公平，我也想到这个办法了，但是我以为手不能摸地毯呀！”“那没有办法了啊，下次你应该好好听清要求！机会总是留给爱动脑筋的孩子！大家明白了吗？”老师威严地说道，孩子们似懂非懂地点点头。
小学四年级作文《一次有趣的DIY活动》400字(共6页PPT)
把它用透明胶黏上。
老师 刚黏完，
就来拍照了。
姿势 我摆了一个有趣的
让老师拍
照。
绘 这次DIY活动不仅考验了我的
画水平，还给我们丰富多彩的
人生添上一个新体验。我喜
欢这样的作文课！
关键词：帽子,迅速,裂成,两半,
急忙,透明胶,黏上,黏完,老师,拍照, 一个,有趣,姿势,老师,拍照,这 次,DIY,活动,不仅,考验,绘画,水平, 还给,我们,丰富多彩,人生,一个,新 体验,喜欢,这样,作文课。
400字
一次有趣的DIY活动
小学四年级作文
作 今天，我满怀希望地来到了
文班，一进门就看见了大家绞尽
太阳 脑汁地设计一顶别具一格的
帽。
老师给我们展示了几张的太
图片 阳帽
，还给我们讲解了太阳
过程 帽的制作
。然后我们开始了
热火朝天的制作。
彩 首先我从老师那边拿了几张
色卡纸，然后我想了几百种太阳帽
设想 的
小学四年级作文《一次有趣的DIY 活动》
山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙 的歌。
再见
，最后我想到了一个我最
心仪的那一个太阳帽方案，之
后我就开始制作了。
关键词：今天,满怀希望,来到,
作文,进门,看见,大家,绞尽脑汁,设 计,一顶,别具一格,太阳帽,老师,我 们,展示,几张,太阳帽,图片,还给, 我们,讲解,太阳帽,制作,过程,然后, 我们,开始,热火朝天,制作,首先,老 师,那边,几张,彩色,卡纸,然后,几 百种,太阳帽,设想,最后,想到,一个, 心仪,一个,太阳帽,方案,之后,开始, 制作。
关键词：测量,一下,太阳帽,是
否,吻合,然后,帽子,头上,结果,帽 子,边沿,第二次,非常,顺利,小心翼 翼,帽檐,然后,满心欢喜,地戴,头顶, 结果,一声,帽檐,顽皮,孩子,一样, 费尽,九牛二虎之力,上面,下来,说 时迟,那时快。
小学四年级作文《暑假趣事》400字(共8页PPT)
小学四年级作文《暑假趣事》
废话不多说了，哥哥又来攻
击我了，我得赶紧防御。“砰砰砰”
游戏 战斗再次打响。多么有趣的
呀！
关键词：废话,不多,哥哥,攻击,
赶紧,防御,砰砰,战斗,再次,打响, 多么,有趣,游戏。
小学四年级作文《暑假趣事》
人，最大的敌人是自己。
再见
小学四年级作文
暑假趣事
400字
暑假里有许多有趣的事情，
爸妈 比如和哥哥一起游泳，和
一
起爬山，和小伙伴一起去广
场上打球……对我来说，最有趣的莫
过于在老家和表哥一起玩的二
国争锋。
见 每次回到老家，我和哥哥一
面就开始我们的二
比如,哥哥,一起,游泳,爸妈,一起, 爬山,小伙伴,一起,广场,打球,来说, 有趣,莫过于,老家,表哥,一起,二国, 争锋,每次,回到,老家,哥哥,见面, 开始,我们,二国,争锋。
小学四年级作文《暑假趣事》
力气 砰砰呯，他的
比我大一些，
很快就把我打到了后面。“啪”的一
声，我的棍子被表哥一使劲打
有 烂了。我只好换了更厉害的，
点重了，“砰砰砰”，又和他打了
起来。每次不是我赢就是哥哥赢。
关键词：砰砰,力气,一些,很快,
打到,后面,一声,棍子,表哥,使劲, 打烂,只好,厉害,有点,砰砰,起来, 每次,不是,就是,哥哥。
小学四年级作文《暑假趣事》
棍子 “哐哐哐”我直接用
往地上
一挥，哥哥也很厉害，早就猜到了有
这一招，一下子跳了起来，躲过了这
一招，我只好用第二招一直往前刺，
哥哥连连后退。突然，哥哥不再让我，
无法 奋力一击，我
向前，只能后
退。
关键词：直接,棍子,地上,哥哥,
关于一份有趣的作业作文400字8篇
关于一份有趣的作业作文400字8篇关于一份有趣的作业作文400字8篇在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的关于一份有趣的作业作文400字，希望能够帮助到大家。
关于一份有趣的作业作文400字篇1人生旅途中有很多有趣的事令我们高兴，让我们感动。
我觉得我人生中最有趣的一件事是完成一次家庭作业。
一天，老师在放学的时候说：“今天的家庭作业是用纸做一个圆柱形，明天上课时用，比比看谁做的最好最漂亮。
”老师刚一说完，教室里顿时开了花，议论纷纷。
一放学，我们迫不及待的冲出教室，赶回家做作业。
一进家门，我赶紧找出一张大纸就准备做圆柱。
如何下手呢？一想：我们平常玩时把书卷起不就成了一个圆柱形吗？对。
于是我就把纸卷起并用胶水粘上，这样就做成了一个圆柱外形，只差上下底了，做了几个，不是大了就是小了。
唉，为什么做不好呢？拿着做的圆放在圆柱上边比试观察边想：怎样才能做一个圆恰好盖住圆柱的底呢？突然，大脑灵光一闪：哎，底面圆的周长不正是原来白纸的长吗？知道了周长且不是可求圆的半径了，那圆就很容易画出了。
这样想着马上行动。
不到两分钟一个圆就做成了，急切地放在圆柱上一试，刚好。
我兴奋的喊到：“噢，我做成了。
”立马把另一个底面做好，再用胶水把两个圆粘上，一个漂亮的圆柱就成了。
第二天上课时，同学们把自己做的圆柱都拿出来进行了展示，结果老师和同学们都说我的圆柱做得又好又漂亮。
老师还要我把做法进行了简要说明，数学老师听后表扬了我，说我肯动脑筋动手能力强。
我听了心里美滋滋的，同时暗暗下决心：今后一定要更加努力。
通过这次作业，我懂得了：不管做什么事情，只要自己认真且爱动脑筋就一定能把事情做好。
关于一份有趣的作业作文400字篇2今天，妈妈给我留了一份有趣的作业。
您想知道是什么作业吗？先不告诉您，给您卖个关子。
我换好衣服，拿了一本故事书，一袋无糖桃酥，准备去外婆家。
小学四年级作文《一份特殊的作业》500字(共8页PPT)
。我小心翼ຫໍສະໝຸດ 地将 翼硬币缓慢地，一点点地往
水面 下降，轻轻地放在
上，缓缓
地松开手，以为硬币会浮在水面上， 但是硬币却格外不如人意，刚刚碰在 水面上，就摇摇晃晃地潜入水中，在
盆底躺着睡觉。
关键词：回到,迫不及待,找来,
一盆,一枚,硬币,小心翼翼,地将,硬 币,缓慢,一点点,下降,轻轻地,放在, 水面,缓缓,松开,以为,硬币,水面, 但是,硬币,格外,不如人意,刚刚,水 面,摇摇晃晃,潜入,水中,盆底,睡觉。
小学四年级作文《一份特殊的作 业》
虽然我失败了无娄次，但在我的
坚持下，硬币成功的浮在水面
作业 上了，这一份
，让我见证了
失败乃成功之母，使我明白了，成功
贵在 是在数十次失望后的希望，
老师 坚持。一瞬间，我也懂得了
的良苦用心。
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成功,水面,一份,作业,见证,失败, 成功,明白,成功,数十次,失望,希望, 贵在,坚持,一瞬间,懂得,老师,良苦 用心。
我再一次的拿起了硬币，我更小心了， 生怕手抖一下，生怕溅起一点点波浪，
水面 轻轻地，硬币离
近了，更近
了，我憋着气松开了手，硬币竟然浮
小船 在了水面上，像一只
，像一
小岛 座
，我喜出望外，我终于成
功了。
关键词：还是,硬币,不够,小心,
还是,原因,这份,疑惑,一次,拿起, 硬币,小心,生怕,一下,生怕,一点点, 波浪,轻轻地,硬币,水面,憋着,松开, 了手,硬币,竟然,浮在,水面,一只, 小船,一座,小岛,喜出望外,终于,成 功。
相信,办不到,再试一下,一定,可以, 成功,于是,慢慢,硬币,放在,水面, 硬币,就是,一个,不听话,孩子,缓缓, 落到,水底,坚持,放弃,记得,到底, 许多遍,硬币,还是,没有,一点,进步, 有点,灰心,难道,根本,可能。