忠诚与信仰教师演讲稿
教师宗教发声亮剑演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，以“教师宗教发声亮剑”为主题，与大家共同探讨和反思。
作为一名教师，我们肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任，肩负着传播科学文化知识、弘扬社会主义核心价值观的光荣使命。
在这个特殊的日子里，我们要亮出教师的信仰旗帜，坚定地发声，勇敢地捍卫我们的教育阵地。
首先，我要强调的是，教师作为人类灵魂的工程师，必须具备坚定的信仰。
这里的信仰，既包括对马克思主义的信仰，也包括对社会主义事业的信仰，还包括对教育事业的信仰。
正是这些信仰，构成了我们教师的灵魂，使我们能够在教育岗位上无私奉献，为祖国的明天培养出一代又一代的优秀人才。
一、坚定信仰，树立正确的世界观、人生观、价值观教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。
因此，我们必须坚定信仰，树立正确的世界观、人生观、价值观。
1. 坚定对马克思主义的信仰。
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是我们党的灵魂和旗帜。
我们要深入学习马克思主义理论，深刻领会其科学性和真理性，用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题。
2. 坚定对社会主义事业的信仰。
社会主义是人类的伟大事业，是我们党的最终目标。
我们要坚定信仰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
3. 坚定对教育事业的信仰。
教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。
我们要忠诚于教育事业，为培养社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。
二、坚守教育阵地，传播科学文化知识，弘扬社会主义核心价值观作为教师，我们要坚守教育阵地，传播科学文化知识，弘扬社会主义核心价值观，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
1. 传播科学文化知识。
我们要努力提高自身素质，掌握丰富的科学文化知识，为学生们提供优质的教育资源。
同时，我们要引导学生树立科学的世界观、人生观、价值观，培养他们具备创新精神和实践能力。
2. 弘扬社会主义核心价值观。
师德师风五心演讲稿
师德师风五心演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！很荣幸能够站在这里，向大家分享关于师德师风的重要性和我的理解。
师德师风，是教育事业的灵魂，是教师应该恪守的底线。
师德师风的重要性不言而喻，它关系到教师的形象、学生的成长、学校的声誉，更关乎整个社会的发展。
今天，我想和大家分享我的五心观念，希望能够引起大家的共鸣，共同营造一个清朗的师道风貌。
第一心：忠诚之心忠诚，是作为一名教师最基本的品质。
教师是学生的引路人，是学校的形象代言人，更是教育事业的传播者和守护者。
在这个角色中，我们需要对教育事业忠诚，对学生忠诚，对学校忠诚。
只有真正做到心怀忠诚，才能够将教育事业推向更高的高度。
忠诚之心，让我们不忘初心，牢记使命，不辜负教育的伟大事业。
第二心：责任之心责任，是作为一名教师必须承担的重要使命。
教育是一项神圣的事业，每一个学生都是一盏明灯，每一个学生的成长都是一份责任。
作为一名教师，我们需要承担起培养学生的责任，需要关心、呵护、引导每一个学生，让他们茁壮成长。
责任之心，让我们勇于担当，勇于尝试，不畏艰难，不避责任，让每一个学生都能够得到最好的教育。
第三心：自律之心自律，是作为一名教师应该具备的品质。
教师是学生的楷模，是学生的榜样，更是学生的引路人。
在这个角色中，我们需要正视自己的不足，不断提升自己的修养和素质，做到言行一致，示范健康的人格，让学生在潜移默化中受益。
自律之心，让我们不断反思，不断进步，做一个有修养的教师，给学生树立一个良好的榜样。
第四心：爱心之心爱心，是作为一名教师的最大法宝。
教育是一种爱的传递，是一种心灵的沟通。
教师需要用爱心去感染学生，用爱心去关怀学生，用爱心去引导学生。
只有真正做到爱心满溢，才能够让学生在快乐中成长，在爱的感动中茁壮。
爱心之心，让我们用爱去包容，用爱去启迪，让每一个学生都能够感受到爱的力量。
第五心：创新之心创新，是教师教育工作的灵魂。
教育是一种艺术，需要不断创新才能够更好地适应时代的需求。
关于教师信仰的力量演讲稿范文
关于教师信仰的力量演讲稿范文关于教师信仰的力量演讲稿范文尊敬的各位领导、各位同事大家好：什么是信仰?人为什么有信仰。
我想每个人的回答都不尽相同。
什么是辅导员的信仰?辅导员为什么有信仰?更是我们全体辅导员共同追问自己的职业课题?穿过历史的长河我们不难发现，第一个涌向理想彼岸的无论是潮涌还是浪花，都离不开坚定的理想和信念。
遥望广阔的星空，我们不难理解，为什么照耀人间的是日月而不是短暂的流星，因为片刻的辉煌不代表永恒的理想，坚定不移的信念才是持之以恒的力量。
因为人有了"信仰"人才会有力量、人有了"信仰"人生才会闪耀光芒。
人有了信仰人活得才坦荡。
人有了信仰，人生的道路才能越走越宽广。
有人说：医生的信仰是医治病痛、救死扶伤。
有人说：运动员的信仰是超越自我，超越梦想。
还有人说：农民的信仰是播下种子，收获希望。
而我说，我的信仰，一个平凡地、普通地高校辅导员的信仰就是："沐浴党伟大的光芒，为国家培养优秀的栋梁"。
这不在是印在辅导员工作手册上简单的文章。
而是铭刻在我心中的"一种责任、一份担当和一个理想"。
青春有信仰，从此不一样。
信仰助青春，人生有方向。
我在辅导员的岗位上，经历了六个春夏秋冬，六个寒来暑往。
六年前，当我接到留校工作成为一名光荣的辅导员的通知时，我的心中怀揣着一份不安和对未来辅导员事业的无限向往。
从那时起，我就不断的思考如何能让辅导员的工作乘风破浪，扬帆起航。
正是有了这种思量，我才逐步的认识到，体会到，也寻找到了什么是辅导员的信仰?辅导员为什么要有信仰?什么是辅导员的信仰?是一件件，一桩桩为学生们办理的小事。
是每天穿梭于各个教室检查学生的出勤情况。
是炎炎夏日里，为学生找工作而忙碌。
是皑皑白雪中，行走于家访的道路上。
什么是辅导员的信仰?是每一次与学生促膝长谈。
是每一次对学生谆谆教导，是每一次检查学生宿舍的安全隐患，是每一次主持的团会班会。
教师_崇高的职业演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，与大家共同探讨一个伟大的职业——教师。
教师，这个看似平凡却无比崇高的职业，承载着人类文明的传承、民族未来的希望。
在此，我谨以《教师——人类灵魂的工程师》为题，发表一番演讲。
一、教师职业的崇高地位自古以来，教师就被誉为“人类灵魂的工程师”。
这是因为教师肩负着培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重任。
在我国，教师被誉为“园丁”、“蜡烛”、“人类灵魂的工程师”等，这些赞誉无不彰显了教师职业的崇高地位。
1. 传承文明，传播知识教师是人类文明的传承者，他们用自己的知识、智慧和汗水，将中华民族的优秀文化传承下去。
从古代的“孔孟之道”到现代的科学技术，教师始终站在传播知识的前沿，为社会的进步和发展贡献着自己的力量。
2. 塑造灵魂，培养人才教师是人类灵魂的工程师，他们用自己的爱心、耐心和责任心，塑造了一代又一代的社会主义建设者和接班人。
他们关注学生的全面发展，关心学生的身心健康，为学生的人生道路指明方向。
3. 传递信仰，引领风尚教师是社会主义核心价值观的传播者，他们用自己的言行举止，为学生树立了良好的榜样。
他们用自己的信念和信仰，引领学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
二、教师职业的崇高使命教师职业的崇高使命，决定了教师必须具备高尚的品德、丰富的知识和无私的奉献精神。
1. 爱国敬业，忠诚于教育事业教师必须热爱祖国，忠诚于教育事业。
他们要坚定信仰，始终保持对党的忠诚，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
2. 严谨治学，追求卓越教师必须严谨治学，追求卓越。
他们要不断提高自己的专业素养，紧跟时代步伐，为学生的成长提供优质的教育资源。
3. 关爱学生，呵护心灵教师必须关爱学生，呵护心灵。
他们要关注学生的身心健康，关心学生的生活，为学生营造一个温馨、和谐的成长环境。
4. 勇于担当，无私奉献教师必须勇于担当，无私奉献。
他们要将自己的青春和热血，毫无保留地奉献给教育事业，为学生的成长付出一切。
信仰师德师风演讲稿范文
信仰师德师风演讲稿范文尊敬的各位老师、同学们：大家好！今天我很荣幸能够在这里和大家分享一些关于信仰师德师风的话题。
作为一名教师，我深知教育是一项神圣而崇高的事业，而师德师风是教师的灵魂和底线，是我们肩负的责任和使命。
只有拥有良好的师德师风，才能够真正实现教书育人的目标，引领学生健康成长，为社会培养更多有用之才。
今天，我想和大家一起探讨一下，什么是师德师风，师德师风的重要性，以及如何树立和践行优秀的师德师风。
首先，我们来谈谈什么是师德师风。
师德师风，简单地说，就是指教师在从教过程中应该遵守的一系列职业道德规范和职业行为规范。
师德，即教师的道德水准和师德修养；师风，则指教师在工作中应该遵循的教育规范和教育风尚。
好的师德师风是教师立身为师的基础，是教师行走在教育一线的底气和动力，是教师成就事业的关键。
教育是一个长期的过程，教师是学生的楷模和榜样，更是社会的引路人和引领者，所以我们每一个教师都要时刻绷紧师德师风这根弦，争做合格的好老师。
其次，让我们来看看师德师风的重要性。
师德师风关系到教育事业的发展和学生的成长，它不仅影响着教师自身的声誉和地位，更关系到整个社会的文明和进步。
作为一名教师，拥有良好的师德师风可以提高我们的教学质量和教育水平，为学生树立正确的人生观、价值观和世界观，引导他们成为德、智、体全面发展的社会栋梁。
同时，好的师德师风也可以赢得学生和家长的尊重和信任，促进和谐的师生关系，从而更好地实现教育教学目标，推动学校教育事业的蓬勃发展。
可以说，师德师风的重要性不言而喻，每一个教师都应该时刻警醒，严格要求自己，做一个合格的好老师。
最后, 我们要讨论如何树立和践行优秀的师德师风。
要想树立和践行优秀的师德师风，首先要自觉遵守教师的职业道德准则，做到言行一致，言教合一。
要有爱心、耐心和责任心，真心关爱学生，尊重学生的个性和特长，关心学生成长，积极引导学生，潜移默化地影响他们的成长。
同时，要保持谦虚谨慎的态度，不断自我反省，不断学习提高，时刻保持职业的敬业精神和人文情怀。
老师教师爱国演讲稿三篇
老师教师爱国演讲稿三篇演讲稿一：教师的神圣职责——培养爱国之心尊敬的领导、亲爱的同仁们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨教师的神圣职责——培养爱国之心。
作为一名教师，我们肩负着培养学生的使命，我们更应该将爱国之心植入学生的内心，让他们成为有责任感、有担当的国家栋梁。
首先，作为一名教师，我们要以身作则，做爱国的楷模。
爱国是一种情感，是一种责任。
我们要用自己的言行来展现这份情感和责任。
在教学中，我们要注重培养学生的爱国精神，让他们了解祖国的历史、文化、风土人情，培养对祖国的热爱之情。
同时，我们也要注重培养学生的社会责任感，让他们懂得珍惜祖国的资源，为祖国的繁荣贡献自己的力量。
其次，作为一名教师，我们要注重培养学生的国家观念。
国家是一个集体的象征，是一个人们共同生活、共同奋斗的地方。
我们要引导学生了解国家的重要性，让他们明白国家的利益高于个人的利益。
我们要教育学生尊重国家的法律法规，遵守国家的规定，积极参与到国家建设中去，发挥自己的作用。
只有在国家的发展中才能实现个人的价值，只有在国家的繁荣中才能获得更多的幸福。
最后，作为一名教师，我们要培养学生的社会责任感。
爱国不仅仅是爱自己的国家，更是关心整个社会。
我们要引导学生关注社会问题，关心弱势群体，积极参与公益活动。
我们要教育学生做一个有担当的人，为社会的进步、为人类的发展贡献自己的力量。
亲爱的同仁们，培养学生的爱国之心是我们作为教师的神圣职责。
让我们以身作则，用行动去影响学生，让他们成为有责任感、有担当的国家栋梁。
让我们一起努力，为培养爱国之心而努力奋斗！谢谢大家！演讲稿二：教师的国家情怀——激发学生的爱国热情尊敬的领导、亲爱的同仁们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享教师的国家情怀，以及如何激发学生的爱国热情。
作为一名教师，我们承载着祖国培养未来栋梁的重任，我们更应该将爱国之情植入学生的内心，让他们成为有担当的国家建设者。
教师的信仰朗诵演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，为大家朗诵一篇关于教师信仰的演讲稿。
教师，这个神圣的职业，承载着无数家庭的希望，肩负着国家的未来。
在这个特殊的时刻，让我们共同探讨教师的信仰，感悟教师的力量。
尊敬的老师们，同学们，教师，是知识的传播者，是智慧的启迪者，是灵魂的塑造者。
我们肩负着培养一代新人的重任，承载着民族复兴的希望。
那么，教师的信仰究竟是什么呢？首先，教师的信仰是教育事业的神圣使命。
百年大计，教育为本。
教育是国家发展的基石，是民族进步的灵魂。
作为教师，我们要始终牢记这个使命，将教育事业视为自己的信仰，为之奋斗终身。
我们要把对学生的关爱、对教育的忠诚融入到日常工作中，用爱心、耐心、责任心去浇灌每一颗幼苗，让他们在知识的海洋中遨游，在人生的道路上茁壮成长。
其次，教师的信仰是关爱学生的无私奉献。
教育是一项充满爱心的事业，教师是爱的使者。
我们要关爱每一个学生，尊重他们的个性，关注他们的成长，帮助他们克服困难，树立信心。
我们要用真诚的心去感受他们的喜怒哀乐，用温暖的手去抚慰他们的心灵创伤。
让我们用无私的奉献，诠释教师信仰的真谛。
再次，教师的信仰是追求卓越的进取精神。
教育质量是教育的生命线，作为教师，我们要不断提高自己的专业素养，追求卓越。
我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能，努力成为学生的良师益友。
我们要勇于创新，敢于突破，为教育事业的发展贡献自己的力量。
此外，教师的信仰是坚守师德的高尚品质。
教师是学生心中的楷模，我们要以身作则，为人师表。
我们要坚守高尚的师德，恪守职业道德，廉洁从教，树立良好的师德形象。
让我们用高尚的品质，诠释教师信仰的内涵。
尊敬的老师们，同学们，教师信仰的力量是无穷的。
它能够激发我们战胜困难的勇气，让我们在教育事业的道路上砥砺前行。
下面，请允许我朗诵一篇关于教师信仰的诗歌，让我们一起感受这份力量：《教师信仰》岁月如歌，春风化雨，教师信仰，照亮人生。
三尺讲台，播撒希望，千言万语，化作春风。
信仰的力量主题演讲稿范文【精选6篇】
信仰的力量主题演讲稿范文【精选6篇】演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在我们平凡的日常里，需要使用演讲稿的场合越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇信仰的力量主题演讲稿范文，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
信仰的力量演讲稿篇一尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！忠诚是一种信仰。
忠诚于个人，情义为重；忠诚于组织，团队致胜；忠诚于事业，永不放弃；忠诚于信念，精神永存。
我国传统的忠诚观蕴含着许多优秀的思想原则。
首先它弘扬高尚的情操，推崇为社会正义而献身！其次它强调忠诚的合理性，主张忠诚双方道义上的平等；同时，在世俗的忠诚观中，也赋予了忠诚者理性和自主选择的权利！千百年来，忠义之魂在历史的长河中留下了深深的印记，忠君爱国之大义者数不胜数。
苏武北海牧羊，留居匈奴十九年，持节不屈；岳飞为国为君立志驾长车、踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血；文天祥为民族大义坦言“人生自古谁无死，留取丹心照汗青！”到了近现代，忠党爱国依然是时代永恒不变的主题。
对国家如此，对企业亦是如此！一个人，即使才华横溢，要实现自身价值，总得依属于企业，依属于一个展现自己才能的平台。
也许企业还存在着这样或那样的弊端、还需要很好地完善、改进和发展，而这正需要员工为之去施展自已的才能，与企业同呼吸共命运。
应该看到，目前我们的企业虽然存在着大大小小的问题，但是企业改革的步伐正在不断加快、企业的机制正在不断完善、企业的分配和用人制度也正在逐步趋向合理。
这必将有利于各类人才尽情发挥自已的才干。
忠诚敬业，在有益于企业的同时，最大的受益者还是我们自已。
一种职业的责任感和对所从事职业高度的忠诚感一旦养成，就会成为一种宝贵的内在品质。
一旦形成这种品质，会让我们成为一个值得信赖、可以被委以重任的人。
我们要想发展自己，就应该将个人价值与企业发展密切相联，忠诚于事业，无私奉献自己的聪明才智和辛勤汗水，施展自己的才能，只有这样才能最大限度地实现自我价值。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
忠诚与信仰教师演讲稿
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
下面小编为大家整理了几篇忠诚与信仰教师演讲稿范文，希望对你有帮助。
忠诚与信仰教师演讲稿一
尊敬的的各位领导、各位评委：
上午好!今天我演讲的题目是《责任﹒信仰》。
“信仰是人生的动力。
”“一个人若是没有激情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心”。
莲出污泥而不染，这是一种信仰;两袖清风明心志，这也是一种信仰。
它们有一个共同的基点，那就是责任!
当清吏廉政的故事热映荧屏，我们将包拯、于廉、海瑞这几个名字复刻记忆;当孔繁森、牛玉儒、任长霞的事迹常颂不衰，弥于耳际，我想起了身边的那些平凡的人、那些普通的事。
“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，这是时下我们权衡各界官员的核心价值观。
在喧嚣城市的那一边，有一位平凡朴
实的村官用自己的言行实践着，多少年来如一日。
他就是我老家本村的老村长。
那一年的记忆很清晰，当时，村里提议集资修建一条村道以方便大家出行，提议通过后村上便按户收取了修路款。
款项由村长保管着，每一笔支出，村长都会定期在村务会议上宣读，事无巨细。
如此一来，没料到竟然比预算结余了许多。
意料之外，情理之中，看着在脚下绵延开来的那条笔直的水泥村道，村长欣慰的笑了。
又恰逢爱女考上大学，更是喜上眉梢。
然而高兴过后，忧愁马上袭上了心头。
家境本不算宽裕，刚卖出的农产早已做修路款凑了份子，田里的水稻长势甚好，只可惜远景不解近忧啊!村长的妻子在家每每叹气，念到修路的那笔余款尚存家中，于是乎想暂时借用以解当务之急，更何况村民们早就建议将那笔余款作为村上备用资金!话还没来得及说出口，却不知何时村长将剩余款早已送到了村民们的手中。
点点滴滴，村民们看在眼中，感动在心头……
高度决定视野，位置决定角度。
言语之外，行动之间，村长的舍己为村、默默奉献的精神为“清正廉洁”四个大字的深刻内涵做了最完美的诠释!
因为寻求，所以收获!因为懂得，所以更加珍惜!而今的我已成为了一名人民教师，肩负着传道授业的光荣使命。
用责任和爱
浇灌教育的激情，将廉洁为师作为职业的信仰。
这是我的选择，也是我的快乐!
在我们班，有一个叫曾苏烨的学生。
这个学生品学兼优，老师和同学都很喜欢她。
但是她的家境却是十分的贫寒。
我常常在生活和学习上，给予她关心和帮助，并且每期都为她争取到每班一个名额的贫困生补助。
她的母亲多次提着鸡蛋来表示感谢，都被我婉言谢绝。
我知道这都是她家茶里饭里自省下来的，太不容易，这份心意我心领了就已足够，更何况我所做的不过是作为一名教师应尽的责任呢!但有一次，她母亲悄悄地把鸡蛋送到了我家门口。
几天后，曾苏烨的贫困补助发下来了，我偷偷地在补助里加了20元钱。
幸福是抽象的，快乐却可以具体感知。
这件事我从未向人提起。
此刻的我是多么的幸福，能和大家一起分享我的快乐!
往事如昨!多少事，不思量，自难忘。
回首过去的八年，早已记不清有过多少次与家长的真诚交流;记不清有过多少回与学生恳切谈心;记不清度过了多少个赶写材料的不眠之夜;更记不清获得过多少鼓励与奖项……然而，我永远也忘不了的是：在我口干舌燥时，孩子们悄悄送来的那一杯热水;忘不了在自己身体不适时，孩子们那一声声深情的问候;更忘不了每逢教师节，孩子们送给我的那一张张写满真情的贺卡!
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
我们平凡，但我们的脊梁却支撑着祖国的未来;我们清贫，但我们的双手却托举着明天的太阳!
有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一丝绿意;
有人说，廉洁是一盏灯，在黑暗冰冷的夜晚，为人们添上一份光明。
那我更要说，廉洁更是一面镜子，它时刻提醒着我们：正衣冠、修德行，不管你身在何处、“官”位何方。
我们的左手是廉，它记着不贪为宝;我们的右手是爱，它写着无私奉献!左手牵挂，右手幸福;右手幸福，左手快乐!
心怀教育，情满雁城!祝愿我们美丽雁城的教育事业在这片廉洁的天空下飞得更高，飞得更远!
谢谢大家!
忠诚与信仰教师演讲稿二
时代好像真的有点变了。
至少我看到了一点个人企图追求精神自由的社会苗头。
马克思他老人家说，这是社会物质财富发展到一定阶段后迟早发生的事。
这并且是资本主义被颠覆的原因。
是不是这样我不知道，但这无疑会是好事。
名校高材生出家，也不过是社会上还不太知道而已，其实要按概率来说，是真的不少。
龙泉寺中众多北大和清华的年轻人，其他名校毕业或等不及毕业就去出家的青年，我知道的也有很多。
如果抛弃世俗的人生选项是这些高学历、高智商、高文化的人所作出的共同选择，那就说明它绝不是庸常人所评价的那种“不负责任”——主要的抨击是“对父母不负责任”。
试问什么叫责任?应父母的要求，拼命地找到一个“好工作”，每天早上爬起来去挤公共交通工具，晕头转向跑进公司，忙得昏天暗地，加入办公室政治斗争，使劲地向上爬爬爬，削尖脑袋做了高层主管，揣着一口袋钱却不知道下班后除了去喝喝酒吃吃饭找找小妞以外还有什么乐趣，这对谁负责任了?应父母的要求，在该结婚的时候结婚，面对一个被生活磨砺得日渐面目可憎的配偶，面对起初蛮可爱，后来却越来越叛逆不听话的孩子，为了家庭尽全力去赚钱，然后砸进去花掉，赚钱，砸进去，一个无底洞，心里一百二十个想结束这种痛苦的人生，却已经套牢了跳不出去。
这叫什么责任?
这不过就是把原先不属于自己的、在死亡面前没有任何价值可言的麻烦，统统揽在自己头上，然后就要用更大的代价去扛住它，最终把自己压得忘记什么叫人生，什么叫理想，忘记最后都是要死的。