人教版新七年级上册Unit6知识点总结
Unit6知识总结Unit 6 Do you like bananas？总体目标：学会使用动词like询问对方喜欢与不喜欢的食物；学会谈论自己与他人早、中、晚餐喜欢吃的食物；学会营养配餐。
1．词汇：见单词表Page 91▲hamburger=burger，tomato，orange，strawberry，ice--cream，salad，chicken，2．词组：生日宴birthday dinner 考虑think about 吃的好eat well运动明星sports star 饭后after dinner 健康的食物healthy food询问某人关于他的饮食习惯ask sb. about his eating habits想做某事want to do sth.3．句型：⑴. I/They like oranges．I／They don’t like oranges．He／She likes ice cream．He／She doesn’t like bananas．⑵.Do you／they like salad? Yes，I／they do．／No，I／they don’t．Does he／she like salad? Yes，he／she does．／No，he／she doesn’t.⑶.I have eggs, milk and apples for breakfast/lunch/dinner.He/She has bananas, hamburgers and broccoli for breakfast/lunch/dinner.⑷.Let’s have apples. I don’t want to be fat.⑤What do you like for breakfast?4．语法重点：动词like一般现在时的肯定句、否定句和一般疑问句的用法以及肯定与否定的回答。
注意：1.名词：（1）.可数名词：单数：banana，hamburger，tomato，strawberry，egg，apple，vegetable，carrot, pear, potato, 复数：tomatoes，potatoes, strawberrie s。
名词单数变复数规则见课本78页。
（2）.中性名词：orange，salad，chicken，ice -cream，如：an orange“一个桔子”，some orange“一些橘子汁。
（3）.不可数名词：bread, milk, water(水)，不可数名词没有复数形式如：Some bread is on the plate(盘子).2.good形容词，“好的”，修饰名词；well副词，“好地”，修饰动词。
如：Li Lei is a good student.He studies(学习) well, and he plays basketball well.3. .Let’s=Let us 后面跟动词原形。
如：Let us play soccer./Let me help you.Section A①Do you like bananas?这是一个含有实意动词like的一般疑问句。
其句子结构如下：（1）一般疑问句，其格式是：Do/Does+主语+like+其他？肯定回答：Yes，主语+do/does；否定回答：No，主语+don’t/doesn’t。
主语是第一、二人称或第三人称复数时用do，主语是第三人称单数时用does。
例如：---Do they like salad?---Yes, they do.---Does she like salad?---Yes, she does.（2）其肯定句格式是：主语+like/likes+其他；主语是第一、二人称或第三人称复数时用like，主语是第三人称单数时用likes。
I like the photo.He likes ice-cream.（3）其否定句格式是：主语+don’t/doesn’t+like+其他；主语是第一、二人称或第三人称复数时用don’t，主语是第三人称单数时用doesn’t。
例如：He doesn’t like bananas.I don’t like the red pencil box.②Let’s have ice-cream.have是动词，意为“吃；喝；有”等。
have属于多义词，在不同的句子中有不同的意思，学习中要注意积累。
例如：I have a new watch.It’s time to have lunch.另外，与have构成的常用短语有：①have a meeting开会②have a rest 休息一下③have a look 看一看③John likes hamburgers.like是实意动词，意为“喜欢”，其用法如下：（1）like+sth 喜欢某事，喜欢某物。
（2）like doing sth 喜欢做某事（表示爱好）。
（3）like to do 喜欢做某事（表示某一次想要做的事）。
（4）like sb to do sth 想让某人做某事。
另外like还可用作介词，意为“像……一样”，这时可与be动词或look连用。
④Let’s think about the food.think about是固定词组，意思是“考虑”，多用来指“考虑某事情或对某事进行思考”。
think of表示“考虑，对……有某种看法”时，可以与think about互换。
例如：Don’t think of/about me any more.What do you think of/about the film?think of表示“记得，想起，想出，关心”等意义时，一般不与think about互换。
例如：Who thought of the idea?I can’t think of his name.Section B⑤Sports Star Eats Well!（1）sports star意思是“体育明星”，star意思是“星星，明星”。
电影明星的英文是movie star。
（2）well是副词，意为“好”。
副词可以用来修饰形容词、副词和动词，表示程度。
⑥David asks the volleyball star, Cindy Smith, about her eating habits.（1）ask sb about sth 向某人询问某事。
about表示“关于”，用来解释说明（问的）是哪方面的问题。
例如：Do you have any books about animals?I ask him about his work.I’d like to ask Mr.Green about my son’s study.（2）eating habits意思是“饮食习惯”。
eating是动名词作定语。
⑦What do you like for breakfast?（1）这是一个询问个人喜好的句子。
这句话答语可以说成：I like eggs, bananas and apples for breakfast.句型“like...for+某餐”，表示“某餐喜欢吃……”。
例如：---What do you like for lunch?---i like chicken and rice for lunch.类似的句子还有“have...for+某餐”，表示“某餐吃……”。
例如：---What do you have for dinner?---I have hamburgers for dinner.（2）for是介词，意为“为，替，给”等，可以表示用途、对象、目的等。
例如：Let’s get a new light for the bedroom.I have some books for children.Let’s go out for a walk.易错易混全解1.eat与have这两个词均跟“吃”有关，但用法不同。
Eat指固体食物放在嘴里吃。
Have意为“吃；喝”，常用在三餐名词之前，或meal之前。
例如：We eat these things.We have three eggs for breakfast.2.good与well（1）区分名词可数与不可数，我们可以在名词前加上一个基数词，看一看是否合乎情理。
是，则为可数名词；否，则为不可数名词。
例如：five apples意为“五个苹果”，很显然apple是可数名词；seven tea意为“七个茶”，很明显不合情理，因此tea为不可数名词。
（2）英语中有些名词，即可用作可数名词，也可用作不可数名词，但它们汉语的意思有差别。
例如：fish表示“鱼的条数和种类”时，可数；表示“鱼肉或熟鱼”时，不可数。
chicken表示“鸡，小鸡”时，可数；表示“鸡肉”时，不可数。
orange表示“橘子”时，可数；表示“橘汁”时，不可数。
到现在为止，我们学过的不可数名词有：drink，juice，milk，orange，water，tea，coffee，coke，food，bread，rice，fish，meat，porridge，work，time，money等。
【提示】①因为不可数名词是不能直接用来计数的名词，所以，不可数名词一般只有单数形式，没有复数形式，且不可数名词前不能直接用不定冠词a/an或基数词来修饰，但可以用some，any，much等表示不具体数量的词来修饰。
例如：a milk（×）；five rice（×）；some tea（√）；much water（√）。
②当不可数名词作主语时，谓语动词必须用单数形式。
例如：There is some coffee in the glass.③若要表达不可数名词的数量，应构成“计量名词+of+不可数名词”的形式。
虽然不可数名词无复数形式，但要注意计量名词有单复数变化。
例如：a cup of tea，three bottles of coke。
①不规则名词的复数形式是要单个记忆的，它没有规律可循，例如：man-men，woman-women，child-children，foot-feet，tooth-teeth，mouse-mice②单复同形的名词有：sheep，deer等。
③单数形式但其意义为复数的名词有：people，police等。
④各个国家的人：Chinese-Chinese，Japanese-Japanese，Frenchman-Frenchmen，Englishman-Englishmen，German-Germans，American-Americans等其变化规律也可用一个顺口溜记忆：中、日不变，英、法变，其他国家加-s。
人教版英语七年级上册 Unit 6 I'm watching TV知识点 素材
Unit 6 知识点1.tomato“西红柿”—tomatoes（复数）以o结尾，变复数加es的还有：Negro（Nergoes）黑人；hero (heroes)英雄；potato(potatoes)土豆。
k牛奶（不可数名词），没有复数名词，可借助单位词表示数量。
a glass of milktwo glasses of milk3.bread 面包, 为不可数名词。
a piece of bread一片面包; two pieces of bread两片面包4.dinner 表示一日之中较为丰富的正餐have…for breakfast/for lunch/for dinner, 表示“某餐吃什么”，要用介词for。
have breakfast吃早餐have lunch吃午餐have dinner吃晚餐注意：have后接三餐名词，名词前不加冠词，但是前有修饰词时需加冠词。
They have dinner early today.We had a big dinner at the party.5.next, last, this后跟表示时间的词构成时间状语，其前不加介词。
last week/this week/next week 上周/这周/下周6.think about“思考；考虑”，用法如下：(1)后接名词John’s birthday dinner is next week. Let’s think about the food.(2)后接代词Give me five minutes to think about it.(3)后接动词V-ing形式I’m thinking about swimming.7.vegetable“蔬菜”, 可数名词，在vegetable salad（蔬菜沙拉）中修饰名词，要用单数形式。
注意：vegetable做定语，修饰名词，要用单数形式。
What about some vegetable salad?8.right“正确的”，形容词，反义词为wrong, 意为“错误的”。
最全面人教版七年级上册英语第六单元知识点归纳总结
Unit 6 Do you like bananas？一、词汇与短语● 重点单词A部分1.banana n. 香蕉2.sure adv. 当然；肯定；一定3.hamburger n. 汉堡包4.vegetable n. 蔬菜5.tomato n. 西红柿6.fruit n. 水果7.ice-cream n. 冰激凌8.right adj. 正确的；适当的9.salad n. 沙拉10.apple n. 苹果11.strawberry n. 草莓12.then adv. 那么13.pear n. 梨14.egg n. 蛋；鸡蛋k n. 牛奶16.carrot n. 胡萝卜17.bread n. 面包18.rice n. 大米；米饭19.birthday n. 生日20.chicken n. 鸡肉21.dinner n.（中午或晚上吃的）正餐22.so conj.（引出评论或问题）那么23.week n. 周；星期24.burger n.（= hamburger）汉堡包25.food n. 食物B部分1.breakfast n. 早餐；早饭2.healthy adj. 健康的3.lunch n. 午餐4.really adv. 真正地5.star n. 明星；星星6.question n. 问题7.eat v. 吃8.want v. 需要；想要9.well adv. 好;令人满意地10.be v. 变成11.habit n. 习惯12.fat adj. 肥的；肥胖的● 重点短语A部分1.next week 下周2.think about 思考；思索3.How/What about…… ……怎么样4.strawberry salad 草莓沙拉5.vegetable salad 蔬菜沙拉B部分1.eat well 吃得好2.eating habits 饮食习惯3.for breakfast 就早餐而言4.after dinner 晚饭后5.be fat 变胖6.healthy food 健康的食品7.a sports star 一位体育明星8.a volleyball star 一位排球明星9.ask sb. about sth. 问某人关于某事10.one last question 最后一个问题11.want to do sth. 想要做某事● 重点句子A部分1.Do you like salad? 你喜欢沙拉吗？2.John's birthday dinner is next week. 约翰的生日聚会在下周。
人教版七年级英语上册 Unit 6 知识归纳(含答案)
人教版七年级英语上册 Unit 6 知识归纳（含答案）汉译英1.生日聚餐_______________2.体育明星_______________3.饮食习惯_______________4.健康食品_______________5.最后一个问题_______________6.作为早餐_______________7.晚餐后_______________8.下周_______________9.思考；思索_______________10.询问我关于午餐的事情_______________11.想变胖_______________12.买沙拉_______________【参考答案】1. birthday dinner2. sports star3. eating habit4. healthy food5. one last question6. for breakfast7. after dinner8. next week9. think about10. ask me about lunch11. want to be fat12. get salad汉译英1. Cindy认为她妹妹喜欢冰激凌。
____________________________________ 2.那么咱们喝牛奶吧！____________________________________ 3. Jack喜欢什么蔬菜？____________________________________ 4.——咱们早饭吃什么？——水果沙拉怎么样？____________________________________ ____________________________________ 5.——Tom喜欢梨吗？——不，他不喜欢。
____________________________________ ____________________________________ 6.——你们午饭后吃草莓吗？——是的，我们吃。
Unit6+单元重点知识总结+2024-2025学年人教版英语七年级上册+
新人教版七上Unit6一、短语默写充分利用时间在你的空闲时间一点四十五分穿好衣服刷牙读点书值日/值班课前一名学校记者大约五点上床睡觉在九点半上课她上学日的日常在上学日帮他妈妈做家务看电影一会儿二、句型1. I live with my parents in … 我和父母一起住在……2. After breakfast, I walk to school. 早饭后，我步行去学校。
3. Each lesson is 45 minutes long, and there is a break between lessons. 每节课时长45分钟，课与课之间有一段休息时间。
4. At 9:30, it’s time for me to go to bed. 在9:30，我该去睡觉了。
5. Then I prepare my schoolbag for the next day. 然后我为第二天准备我的书包。
三、单元重点知识总结1. dress动词，意为“穿衣服”。
dress表示“穿，戴”时，宾语是人(通常是人称代词或反身代词)，而不是衣服wear表示“穿着，戴着”的状态put on表示“穿，戴”的动作2.sometimes、sometime、some time和some timessometimes有时=at times用于一般现在时和一般过去时中sometime某时(时间点)用于一般将来时或一般过去时中some time一段时间可用于多种时态(指时间段)some times几次，几倍表示次数或倍数3.ask sb. about sth. 表示＂询问某人某事＂，ask sb. for sth. 表示＂向某人要某物＂。
4.prepare 意思为“准备；把......预备好”prepare for... 为......做准备prepare to do sth. 准备去做某事5.work/jobwork作名词，意为“工作”，泛指从事的体力或脑力劳动，指代各种工作，是不可数名词。
最新人教版七年级上册英语知识点全第六单元unit6知识点.docx
人教版七年级上册英语知识点全第六单元unit 6知识点教学重、难点1、掌握本节重点词汇； 2 、掌握可数名词的构成, 辨析分类可数与不可数名词；3、运用本节所学能够灵活地询问别人对食物的喜恶.1、重点词汇：banana, hamburger, tomato, ice-cream, salad, strawberry, pear, milk, bread,birthday ,dinner, week, burger, vegetable, fruit, right, apple, then, egg, carrot, chicken, breakfast,lunch, star, eat, well, habit, healthy, really, question, want, be, fat2、可数名词和不可数名词：1)food n.仅仅指“食物, 食品”时 , 是不可数名词；强调食物的种类时就是可数名词.可数名词不可数名词可数与不可数名词hamburger,egg, orange, banana,milk, bread, rice food, fruit, ice-cream,salad, apple, pear, carrot, vegetable,chickentomato, strawberries.e.g. I’ m hungry. I need some food.(不可数)/ There are all kings of foods onthe table.（可数）2)fruit n.水果.表示水果总称时, 无复数形式 , 但表示种类时有复数形式.Do you have much fruit? / There are many fruits in the basket.Fruit水果3)ice-cream, salad, chicken总称不可数名词much fruit许多水果种类可数名词kinds of fruits这几个名词 , 当表示物质的时候是不可数名词, 但当表示个体的时候是可数的.e.g. Let ’ s have some ice-cream.中ice-cream是泛指,强调“冰激凌”这类物质, 而非它的数量 .How many ice-creams do you want?中是要询问对方想要的数量 , 即几份 . 可以回答an ice-cream或two ice-creams.3、短语归纳：John’ s birthday dinner约翰的生日晚餐next week下周think about思考,考虑how about怎么样some fruit一些水果his birthday他的生日sport star体育明星eating habits饮食习惯for breakfast作早餐for dinner作晚餐one last question最后一个healthy food健康的食品3、 tomato可数n.“西柿”复数形式：tomatoes似的以o 尾的名 , 需加– es 构成复数形式的有potato, hero 但 photo 等而是以加—s 构成复数形式的.可以：有生命的名, 复数尾加-es,e.g. potato,hero；无生命的尾加-s,e.g. photo.4、某人的喜好, 通常用一般疑句：Do/does +主+ like +⋯?句型.肯定回答用： Yes, 主 + do/does.否定回答用： No, 主 + don ’ t /doesn’ t.（其中,do/does助）.----Do you like the sweater ?----Yes, I do.----Does he like the pen ?----No, he doesn’ t.5、 Do you like bananas?1)bananas是banana的复数形式,表示一事物；在英中, 常用复数形式表示一事物 , 其前不用定冠the.2)like sb./sth.喜某人或某物 e.g. I like this ruler?/I like them.like to do sth.喜做某事（表示一次性的或不常的喜） e.g. She likes to play with her little sister.like doing sth.喜做某事（常性的喜） e.g. He likes playing the guitar.5、 Hey, John ’ s birthday dinner is next week翰的生日宴会在下周.1）John’ s birthday dinner翰的生日宴会.John ’s 是名所有格形式, 用于表示所属关系 .e.g. This is Jim’ s sister./It is Tom’s pen.2）next week下周e.g. Teacher’ s Day is next week.6、 think about考e.g. Let’ s think about the eggs./ Let’ s think about the food.7、 Howabout ⋯?====What about ⋯ ?⋯⋯怎么？, 用于提出建或求. 其中 about 是介, 后接 n./ pron./v-ing.e.g. How about him? / How about having some bread?展：英中常用于提建的句型有：1）Let’ s⋯ .我⋯⋯吧. e.g. Let’ s have some apples.2) Why not⋯?什么不⋯⋯呢？ e.g. Why not ask our teacher?8、some “一些” , 用于修饰可数名词, 也可用来修饰不可数名词 . 一般用于肯定句中 . 但当表示建议或请求 , 并希望对方给予肯定回答时 , 句中也用 some, 而不用 any.any 一般用于否定句疑问句中.e.g. I have some apples./He has some milk./Would you like some orange juice?I don’t have any pears./Do you have any milk?9、 Let ’ s have strawberries and apples then.1)strawberries是可数名词strawberry的复数形式,其变化是将词尾y 变为 I, 再加 es.2)have v. “有 , 吃、喝” . 英语中 , 习惯上用have breakfast/lunch/supper/dinner来表示吃早饭、午饭、晚饭. 表示吃具体食物时, 可与 eat 替换 .e.g. Let’ s have /eat some apples.10、 so 连词 , “因此 , 所以”不可与because 同时出现在一个句子中 .e.g. I’ m ill today, so I can’t go to school.11、 well adv“好” , 在课文中是修饰动词eat.】辨析 well和 good两者都意为“好” ,但其用法不同 .形容词放在连系动词后 , 表达“健康的”意思I ’ m very well.我很好 .well副词修饰动词We eat well. 我们吃的很好 .good形容词放在名词前作定语 , 或放在连系动词后She is a good girl.作表语12、 for prep.“为 , 替 , 给”可以表示用途、对象、目的、愿望, 等 .e.g. Let’s get a new light for the bedroom./ let’s go out for a walk./Good luck for you.( )Mary often has eggs and bread _____breakfast.A． with B. for C. on13、 really adv.“事实上 , 真正地” , 用于加强语气 , 表示程度 , 放在动词前 .real adj. “真的”e.g. I really don’ t know./Hi, Joe, is it really you?That is not her real name.14、 after dinner用餐后dinner n.“正餐 , 晚餐”常用来表示一天中的正餐（ main meal ） , 英语国家晚餐一般是一天中最丰富的一餐, 因此 dinner常用来指晚餐 . 而 supper 只指晚餐 . 此外 ,dinner 一词比较正式 , 邀请朋友赴宴常用它 .e.g. We ’ ll have dinner together in the evening.15、 want v.“想”1 ） want sth.想要某物 e.g. I want an apple.2)want to do sth.想要去做某事 e.g. I want to eat an apple.3)want sb. to do sth.想要某人做某事 e.g. I want you to help me.。
人教版英语七年级上册Unit6知识点总结
基础义务教育资料Unit6Do you like bananas?.知识点梳理Section A课文要点全解Tomatoes西红柿1.Tomato可数名词，意为“西红柿"，tomatoes是tomato的复数形式。
There are three tomatoes on the table.桌子上有三个西红柿。
助记：以o结尾需加-es构成复数形式的名词英雄(hero)爱吃西红柿(tomato)和土豆(potato),真有意思(es)。
典例精讲-How many are there?-About fifty.A.tomatosB.tomatoesC.tomato解析：我们可采用“语法分析法”解答本题。
句意:”有多少个西红柿？”“大约五十个。
”how many后接复数名词, tomato是以o结尾且表示有生命的事物的名词，变复数时在词尾加・es。
答案：Bo2.Salad沙拉Salad名词，意为“沙拉”，它是音译而来的。
Salad是西餐中一道经典的凉拌菜。
传统的沙拉是将洗净、切成块状或片状的生蔬菜(通常包括主菜、黄瓜和西红柿等)与沙拉酱混合，均匀搅拌即可。
沙拉也有水果沙拉(fruit salad)、土豆沙拉(potato salad)＞海鲜沙拉(seafood salad)等多个品种。
Do you like fruit salad?你喜欢水果沙拉吗？I like potato salad.我喜欢土豆沙拉。
［拓展］谐音记忆各种“外来食品”：［英］hamburger-#译--［汉］汉堡包［英］salad--音译--［汉］沙拉［英］sandwich-音译-［汉］三明治k牛奶Milk不可数名词，意为“牛奶”。
My father doesn't like milk,我父亲不喜欢牛奶。
［拓展］milk作动词，意为“挤（牛、养等的）奶”。
He is milking a cow.他正在挤牛奶。
典例精讲There is some in the fridge.It's fresh.kB.applesC.egg解析：我们可以采用“综合分析法”解答本题。
Unit6单元知识点归纳总结人教版七年级英语上册
Unit 6 知识归纳短语birthday dinner 生日聚餐/晚宴next/this/last week 下/本/上周think about 思考；思索vegetable salad 蔬菜沙拉sports star 体育明星eating habit 饮食习惯eat well 吃得好have/eat … for breakfast / lunch / dinner 早餐 / 午餐 / 晚餐吃……one last question 最后一个问题after dinner 晚餐后healthy food 健康食物ask sb. about sth.问某人关于某事的情况want to do sth. 想要做某事want to be ...想要成为……；想要变得……want sb. to do sth. 想要某人做某事句型含有实义动词like的句型（详见书本P33）Eg: 非三单：I like red every much. （肯定句）I don’t like red every much. （否定句）—Do you like red very much? （一般疑问句句）—Yes, I do. （肯定回答）—No, I don’t. （否定回答）—I like red every much. （对划线部分提问）—What color do you like very much?三单：Linda likes red every much. （肯定句）Linda doesn’t like red every much. （否定句）—Does Linda like red very much? （一般疑问句句）—Yes, she does. （肯定回答）—No, she doesn’t. （否定回答）—Linda likes red every much.（对划线部分提问）—What color does Linda like very much?语法知识：名词可数名词：分为单数名词和复数名词（1）是可以计数的名词。
Unit6讲义人教版英语七年级上册
Unit 6 Do you like bananas?1.salad n. 沙拉当salad 为不可数名词时，通常指整体的食物概念，例如：He likes eating salad.“一盘沙拉”时，是可数名词，复数形式为salads。
当salad的含义为“一份色拉”、k n.牛奶a glass of milk 一杯牛奶two glasses of milk 两杯牛奶3.bread n.面包a piece of bread 一片面包4.birthday n. 生日Happy birthday to you! 祝你生日快乐！5.dinner n.正餐have dinner 吃晚餐birthday dinner 生日晚宴6.week n. 周；星期（adj./adv.）weekly 每周的next week 下周7.★think about 思考；思索（强调思考的过程）★think of 认为；想起（强调思考的结果）Eg：Let’s think about the food.I like this song,but I can’t think of its name.8.food n. 食物指“食物，食品”时，是不可数名词；强调食物的种类时，是可数名词。
9.right adj. 正确的；—（反义词）wrong 错误的adj. 右边的；—（反义词）left 左边的★All right！用作对方建议或劝告的应答语。
Eg：—Let’s go and ask him.让我们去问他。
—All right. 好的。
10.star n. 星星；明星a volleyball star 一个排球明星11.eat v. 吃★eating habits 饮食习惯12.well adv. 好；令人满意地（adj.）good 好的Eg：Sports Star Eats Well.I have good eating habits.13.question n. 问题one last qusetion 最后一个问题14.healthy adj. 健康的（n.）health 健康★keep healthy 保持健康15.want v. 想要want sth. 想要某物want to do sth. 想要做某事want sb. to do sth. 想要某人做某事Eg：I don’t want to be fat.16.—What do you like for breakfast?—I like ........【语法】名词的单复数有些名词既可作可数名词又可作不可数名词，但意义不同，要注意区分.①glass cn.杯子un.玻璃orange cn橘子un.橘汁①还有表示动物类的名词，表示动物时是可数名词，表示为菜肴时是不可数名词. chicken cn.小鸡un.鸡肉fish cn鱼un鱼肉①salad, icecream, food, fruit 作总称讲是不可数名词，作种类讲是可数名词【即学即练】一、请写出下列词的复数形式city _____ _zoo ______country _____ tooth ____mouse _________ boy____________ broom ___________car ____tree ______horse ______ bus______________ fox _____branch ____ baby _____ family _____ dish _____radio _____ photo _____ piano _____ knife _____leaf _____ life _____ thief _____ _man _____woman _____ child ___ foot______this _____________ watch___________ diary____________ day____________ book____________dress____________ sheep___________ tea_____________ box___________ strawberry_________ peach__________ sandwich__________ paper_________ juice__________ water____________ milk___________ rice__________people ______CD________ ox___________deer____________ fish___________二、选择填空.( )1. They e from different ______A. countryB. countriesC. a countryD. countrys( )2. How many ______ do you see in the picture?A. tomatosB. tomatoesC. tomatoD. the tomato( )3. They are______.A . woman teachers B. women teachersC. women teacherD. woman teacher( )4. Would you like _______ ,please?A. two glass of waterB. two glasses of waterC. two glass of watersD. two glasses of waters( )5. Most of ______ live in _______.A. Germans, GermanB. German, GermenC. Germen, GermanyD. Germans, Germany( )6. There are some ______ in these _______.A. knifes pencilboxesB. knives pencilsboxC. knives pencilboxD. knives pencilsboxes( )7. ______ like ______ by air.A. Greens, travellingB. The Green, travelingC. The Greens, travelD. The Greens, traveling( )8. I wonder why ______ are interested in action films(武打片).A. the peopleB. peopleC. peoplesD. the peoples( )9. There is no ______ in the plate.A. applesB. orangesC. riceD. eggs( )10.My uncle has three _______.A.childB.childsC.childrenD.childrens四.填入所给名词的正确形式。
人教版七年级上册英语 Unit 6 Do you like bananas 知识点总结
人教版七年级上册英语Unit 6 Do you like bananas? 知识点总结1. A: Do you like tomatoes? 你喜欢西红柿吗？B: Yes, I do./No, I don't. I don't like tomatoes 是的，我喜欢。
不，我不喜欢。
我不喜欢西红柿。
2.-Does your father like carrots? 你的爸爸喜欢胡萝卜吗？- Yes, he does./ No, he doesn't. He doesn’t like carrots. 是的，他喜欢。
/不，他不喜欢。
他不喜欢胡萝卜。
3. sb’s birthday dinner 某人的生日晚宴4. next week 下周5. think about 考虑6. some fruit/food 一些水果 /食物7. Let’s have ice-cream. 让我们吃冰激凌吧。
8. eat well 吃得好9. ask…about …向某人询问某物10. eating habits 饮食习惯11. What fruit do you like? 你喜欢什么水果？12. for breakfast/lunch/dinner 就早 /午/晚餐而言13. It’s healthy. 它是健康的。
14. I really like it. 我真的喜欢它。
15. I like chicken for dinner. 晚餐我喜欢吃鸡肉。
16. one last question 最后一个问题17. after dinner 晚饭后18. I don’t want to be fat. 我不想变胖。
1、Do you like hamburgers? 你喜欢汉堡包吗？Yes, I do. No, I don’t是的，我喜欢。
/ 不，我不喜欢。
2、I like French fries. 我喜欢在薯条。
人教版初中英语初一上册Unit 6 知识点总结与练习
Unit 6 Do you like bananas?词句精讲精练词汇精讲1. eat＆haveeat 与have 都可以表示“吃”的意思，有时两者可互换。
例如：I eat (have) an apple every day. 我每天吃一个苹果。
They are having (eating) their lunch. 他们在吃中饭。
eat 可用作不及物动词，后面不跟宾语。
但是have没有这个用法。
例如：We eat well at noon. 我们午饭吃的很好。
注意：“吃药”习惯说“have(take) medicine”，不说“eat medicine”。
2. well＆good两者都可以表示“好”的意思。
well是副词，用于修饰动词。
例如：Tom speaks Chinese well. 汤姆的汉语说得好。
He sings well. 他唱得好。
good是形容词，用作定语或表语。
例如：She is a good doctor. 她是个好医生。
His pronunciation is very good. 他的发音很好。
well作形容词时，指的是健康状况良好。
例如：He is quite well. 他身体好。
I hope you will be well soon. 我希望你很快好起来。
3. no＆notno 表示“不”，修饰可数名词单数时no=not a; 修饰可数名词复数或者不可数名词时no=not any。
例如：I have no book.=I don’t have a book.I have no books. = I don’t have any books.There is no water in the cup.=There isn’t any water in the cup.no 常用来做否定回答，与yes相对应，not不可以。
例如：Do you like bananas? No, I don’t. 不可以说Not, I don’t.not 用于否定句，放在助动词或者be动词后面表示否定，no 不可以。