语文六年级下册第五单元词语盘点、日积月累
xié zuò
pínɡ jià jiào xùn pò lì
jīnɡ xì
biān zà bó dǎo
lùn zhènɡ
chánɡ é bèn yuè
quán wēi
hù nònɡ
yán huánɡ zǐ sūn
jī láo chénɡ jí chū rén yì liào
fēnɡ huá zhènɡ mào mù dènɡ kǒu dāi
实例参考
大胆质疑——蜜蜂并不是靠翅膀振动发声
《人民日报》的报道说，聂利的发现过程并 不复杂：她先是偶然发现翅膀不振动（或被剪 下双翅的）蜜蜂仍然嗡嗡叫个不停，然后用放 大镜观察了一个多月，终于找到了蜜蜂的发声 器官。
如同许多重大的科学发现一样，发现过程 本事也许并不曲折，关键在于发现者是否勇于 质疑“定论”，向科学权威挑战。体现在聂利 身上的勇于质疑的精神，比“蜜蜂的发声器官” 这个发现本身更为可贵。
贡献；
就像怀特森先生要 求的那样不要迷信书 本，也不要迷信权威。
就像科学家谢皮罗、 波义尔等人那样从细小 的事中看出问题。
就像千年圆 一个飞天梦的炎 黄子孙那样付出 巨大的心血，团 结合作。
（1）通过六年的学习，你感受 最深的什么？ 交流学习收获：语文能力， 好的学习方法，好的学习习惯， 学习中的酸甜苦辣，受到文学、 文化、情感的熏陶等； （2）对自己的语文学习作出评 价；
第二部分
•日积月累
日积月累：让我们在不断积累中成长！
1、百炼成钢：比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。例句： 人 要 善于磨炼自己，百炼成钢，这是不变的道理。 2、发愤图强：发愤，决心努力；图，谋求。下定决心，努力取胜。 例句：中华民族自强不息，发愤图强，以崭新的姿 态屹立于 世界民族之林。 3、坚持不懈：懈，松懈。坚持到底，一点不松懈。例句：居里夫 人坚持不懈，经过长期的研究和探索终于发现了镭。 4、迎难而上：就算遇到困难也不会退缩，迎着困难攻克它。例句 ： 困难并不可怕，关键是我们要有迎难而上的精神。
日积月累：
9 、举一反三：从一件事情类推而知道许多事情。例句： 我们平时做题，要学会举一反三，善于归 纳总结。 10、实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联 系及其发展的规律性，认识事物的本质。 通常指按照事物的实际情况办事。例句： 做人要实事求是，不要弄虚作假。 11、独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。后泛指 想出的办法与众不同。例句：在这件事 上，他独出心裁，想出了一个大家都没 想到的办法。 12、各抒己见：抒，抒发，发表。各自发表各自的意见。 例句：在这个问题上，大家各抒己见，取 长补短，收获颇丰。
第二项交流的内容 是做一下自我总结和梳 理，列一个简要的提纲， 比如，学习过哪些语文 知识？具备了哪些语文 能力？有哪些好的学习 习惯？交流过程中，要 把自己学得最好的，最 有体会和感受的内容说 具体，说清楚。还可以 说说自己印象最深的课 文，印象最深的一次语 文学习活动，自己的语 文学习体会。
实例参考
目录
《跨越百年的美丽》 课 内 阅 读 课外 阅读 《千年梦圆在今朝》 《真理诞生于一百 个问号之后》 《我最好的老师》
科学精神
如何在学习和生活 中培养科学精神
总结六年语文学习的收获和感受
在我看来，科学 精神就是像“镭的母
亲”居里夫人那样坚
定、刚毅、顽强，执 著的追求，为科学事
业为人类做出巨大的
日积月累：让我们在不断积累中成长！
5、集思广益：集，集中；思，思考，意见；广，扩大。指集中大
家的智慧，广泛收有益的意见。例句：为资助几 名 特困的学生，大家集思广益提出了许多切实可行的 办法。 6、群策群力：群，大家，集体；策，谋划。指发挥集体的作用 ， 大家一起来想办法，贡献力量。例句：在建设青藏 铁路的过程中，广大建设者们群策群力，迎难而 上，战胜了许多困难，终于修成了这条“天路”。 7、革故鼎新：革，改变，革除；故，旧的；鼎，树立。指除去旧 的，建立新的。例句：新中国成立，革故鼎新，废 俱兴。 8、标新立异：标，提出，写明；异，不同的，特别的。指提出新 奇的主张，表示与众不同。例句：工作中，我们要 善于标新立异，推陈出新。
任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠
千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻
坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火
冲锋陷阵
第三部分
•交流平台
交流平台：畅谈学习所得，共同总结提高
【教师指导】这次“交流平 台”包括两个方面：一是交流队 科学精神的理解和具体感受；二 是交流小学六年来语文学习的收 获和感受。交流时可以按照以下 事项完成：
你能将这16个四字词语（成语）分类吗？
• 工作方法： 集思广益
独出心裁 触类旁通
群策群力 革故鼎新 举一反三 标新立异 古为今用 各抒己见
工作态度： 实事求是 工作精神： 百炼成钢
不耻下问
坚持不懈 精益求精
发愤图强 迎难而上
1、 在学习和工作中，我们总会碰到这样那样 的困难，只有那些敢于（ ）、百折不挠的人， 才有可能到达胜利的顶峰。
大胆质疑——蜜蜂并不是靠翅膀振动发声
蜜蜂发声靠的是翅膀振动——这个被列入 我国小学教材的生物学“常识”，被一名叫聂 利的12岁小学生用实验推翻了。聂利为此撰写 的论文《蜜蜂并不是靠翅膀振动发声》荣获全 国青少年科技创新大赛银奖和高士奇科普专项 奖。 这一科学发现出自一名年仅12岁的小学生 之手，确实难能可贵！无数生物学没有发现的 自然奥秘，小小的聂利发现了；成年人没有怀 疑过的来自书本的“定论”，被聂利推翻了。
ráo yǒu qù wèi bǎi liàn chénɡ ɡānɡ
jiān chí bù xiè jí sī ɡuǎnɡ yì ɡé ɡù dǐnɡ xīn dú chū xīn cái
fā fèn tú qiánɡ
yínɡ nán ér shànɡ qún cè qún lì biāo xīn lì yì jǔ yī fǎn sān
xǐ zǎo lǐnɡ yù
zhuó yǒu chénɡ xiào
wú dú yǒu ǒu
sī kōnɡ jiàn ɡuàn
jiàn wēi zhī zhù
ɡuī lì cǎn zhònɡ
chánɡ shì chuān yuè
huǒ jiàn
kǔn bǎnɡ
zhèn fèn
ɡuī mó
ɡài kuò qiánɡ diào
真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前， 任我去探寻。 ---牛顿 人的天职在勇于探索真理。 ---哥白尼 我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发 明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。 ---爱迪生 一切推理都必须从观察与实验得来。 ---伽利略 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。 ---茅以升 我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。 ---居里夫人
历史故事中的成语 手不释卷 背水一战 大公无私 一鸣惊人 三顾茅庐 口蜜腹剑 卧薪尝胆 破釜沉舟 神话故事成语 八仙过海 各显神通 寓言故事成语 亡羊补牢 拔苗助长 守株待兔 叶公好龙 狐假虎威
指鹿为马 七步之才 完璧归赵 精卫填海 掩耳盗铃 画蛇添足
程门立雪 入木三分 纸上谈兵 夸父追日 南辕北辙 兔死狐悲
自己对科学的理解：
（1）回顾课文以及课外阅 读的相关文章，说说自己 对科学精神的理解； （2)联系实际，谈谈如何 在自己的进行，一是说说 自己对科学精神的认识， 交流时可以联系课文或课 外阅读的描写有根有据地 说，把科学精神和具体的 人或事联系起来，让抽象 的科学精神获得形象说明； 二是谈谈如何培养科学精 神，要求能联系自己的实 际生活和学习具体来说， 不能凭空泛泛而谈。
第四部分
•成语故事
读课本成语故事，思考：
1.成语“舍本逐末”讲的是一个什么故事？请
用一句话概括出来。 2.“舍本逐末”这个成语故事中提到的 “贵”“贱”和“本”“末”分别指的是什么？ 3.“舍本逐末”这个成语故事告诉我们一个什么 道理？“舍本逐末”是什么意思？
• “舍本逐末”的近义词：
•“舍本逐末”的反义词：
2、 一个班级就是一个集体，要把集体的事办 好，必须做到（ ）、（ ）。
3、在学习中，我们不仅要认真听讲，还要积 极思考，做到（ ），那才算是真正掌握了一项 知识。
4、科学是讲究严谨性的，做实验、测数据、 写报告，都必须做到（ ），来不得半点虚假。
日积月累：表示坚贞不屈的成语
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦
日积月累：让我们在不断积累中成长！
• 帮你解词语： 1 3、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习， 而不觉得不好意思。例句：学习，不仅 要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。 14、触类旁通： 触类，接触某一方面的事物；旁通，相互 贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进 而推知同类事物的知识或规律。例句：他 对文学、艺术方面的知识触类旁通，什么 都难不倒他。 15、精益求精： 精，完美，好；益，更加。（学术、技术 、作品、产品等）好了还求更好。例句： 他对工作精益求精，从不马虎。 16、古为今用： 指批判、借鉴古代的东西，继承其中优秀 的文化遗产，使之为人民服务。例句：古 为今用，是我们学习古代文化的目的。
词语盘点
分析 顽强 侵蚀 隐退 乏力 荣誉 捐赠 诞生 洗澡 机械 玫瑰 领域 逆时针 里程碑 卓有成效 司空见惯 无独有偶 见微知著
词语盘点
瑰丽 尝试 火箭 捆绑 惨重 穿越 振奋 规模 协作 精细 概括 评价 魄力 编造 强调 教训 驳倒 论证 权威 糊弄 嫦娥奔月 炎黄子孙 积劳成疾 风华正茂 出人意料 目瞪口呆 饶有趣味
人教版小学语文六年级下册
第五单元 日积月累
词语盘点 口语交际
第一部分
•词语盘点
词语盘点· 练一练
fēn xī
fá lì juān zènɡ jī xiè lǐ chénɡ bēi
六下词语盘点带拼音
人教版语文六年级下册词语盘点、日积月累（带拼音）读读写写（一）nuïyízhēnɡrïnɡyïu sīchāyānɡkūwěi jīyâxìnɡãr挪移蒸融游丝插秧枯萎基业幸而yìfān kǎo yàn duàn liàn zhuǎn huàyōu yǎchìluǒluǒ一番考验锻炼转化优雅赤裸裸zhuān xīn zhìzhìwúyuán wúɡùyǔzhînɡxīn chánɡ专心致志无缘无故语重心长kuánɡfēnɡbào yǔbïbïshēnɡjīhán dān xuãbù狂风暴雨勃勃生机邯郸学步读读记记（一）zhãlǐyīnɡjùn jīnɡxiàn fúdùhuānɡluàn jiān nán xuān huá哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗fùhâmào xiǎn xiāo shîu jīmǐn tánɡhuánɡmínɡyì附和冒险消受机敏堂皇名义bïruîfùyōnɡchànàjiān薄弱附庸刹那间zuîwúxūxíyìxiǎnɡbùdào jīnɡxīn dînɡpîyǎnɡzūn chǔyōu座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优日积月累（一）1.人非生而知之者，孰能无惑？《师说》2.一鼓作气，再而衰，三而竭。
《左传》3.甘瓜苦蒂，天下物无全美。
最新人教版小学语文六年级下册第五单元词语盘点、日积月累市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件
真理旳大海，让未发觉旳一切事物躺卧在我旳眼前，
任我去探寻。
---牛顿
人旳天职在敢于探索真理。
---哥白尼
我平生历来没有做出过一次偶尔旳发明。我旳一切发 明都是经过深思熟虑和严格试验旳成果。
---爱迪生
一切推理都必须从观察与试验得来。
---伽利略
对搞科学旳人来说，勤奋就是成功之母。
---茅以升
我要把人生变成科学旳梦，然后再把梦变成现实。
夸父追日
寓言故事成语
亡羊补牢 拔苗助长 守株待兔 叶公好龙 狐假虎威
掩耳盗铃 画蛇添足
南辕北辙 兔死狐悲
谢谢欣赏：
人教版小学语文六年级下册
第五单元 日积月累
词语盘点 口语交际
第一部分
•词语盘点
词语盘点
分析 顽强 侵蚀 隐退 乏力 荣誉 捐赠 诞生 洗澡 机械 玫瑰 领域 逆时针 里程碑 卓有成效 司空见惯 无独有偶 见微知著
乏力 无独有偶 顽强
见微知著 分析
荣誉 头衔 捐赠
侵蚀 隐退 领域
玫瑰 诞生
洗澡 机械
2、 一种班级就是一种集体，要把集体旳事办 好，必须做到（ ）、（ ）。
3、在学习中，我们不但要仔细听讲，还要主 动思索，做到（ ），那才算是真正掌握了一项 知识。
4、科学是讲究严谨性旳，做试验、测数据、 写报告，都必须做到（ ），来不得半点虚假。
日积月累：表达坚贞不屈旳成语
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵
第三部分
•交流平台
自己对科学旳了解：
（1）回忆课文以及课外阅 读旳有关文章，说说自己 对科学精神旳了解； （2)联络实际，谈谈怎样 在自己旳学习或生活中培 养科学精神；
人教版小学语文六年级下册全部的日积月累
小学六年级下册语文全部的日积月累语文六年级下册词语盘点和日积月累第一单元词语盘点读读写写：挪移蒸融游丝插秧枯萎基业幸而一番考验锻炼转化优雅赤裸裸专心致志无缘无故语重心长狂风暴雨勃勃生机读读记记：哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗附和冒险消受机敏堂皇名义薄弱附庸刹那间座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优日积月累人非生而知之者，孰能无惑？《师说》一鼓作气，再而衰，三而竭。
《左传》甘瓜苦蒂，天下物无全美。
《墨子》种树者必培其根，种德者必养其心《传习录》操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
《文心雕龙》第二单元词语盘点读读写写：腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠杂拌榛子栗子爆竹风筝预备彩排鞭炮寺院彩绘逛庙会麦芽糖走马灯零七八碎万象更新张灯结彩读读记记：剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局和睦酷热激昂抽象韵味哄堂大笑别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收日积月累元日[宋] 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子[唐] 皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。
第三单元词语盘点读读写写：书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴魔鬼肥胖苦刑残暴匪徒拘留窝头剥削兴旺解救哀思乱蓬蓬炊事员精兵简政死得其所重于泰山轻于鸿毛读读记记：战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急审阅陈设极其转椅隔壁思索热腾腾日积月累囚歌叶挺为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！第四单元词语盘点读读写写：乖巧围裙硬币裂缝橱窗饥饿礼拜生锈揉皱昏暗眯缝耸肩一缕毒打撇嘴欺负抽噎匣子冻僵逗笑窜过孤儿打搅甜蜜圣诞树黑糊糊笑眯眯读读记记：无赖凶悍惨白救援淡忘忧郁起初苦闷消极游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎天涯海角闻所未闻与世隔绝日积月累正直是道德之本。
部编六年级下册语文课文日积月累词语
部编六年级下册语文课文日积月累词语部编 6 年级下册语文课文、日积月累、词语盘点3《古诗三首》寒食【唐】韩翃春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
迢迢（ti áo）牵牛星迢迢牵牛星，皎皎（ji ǎo）河汉女。
纤纤（xi ān）擢（zhuó）素手，札札（zhá）弄机杼（zhù）。
终日不成章，泣涕零如雨；河汉清且浅，相去复几许！盈盈一水间，脉脉（mò）不得语。
十五夜望月中庭地白树栖（qī）鸦，冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望，不知秋思在谁家？第一单元日积月累长歌行【汉乐府】青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
第二单元日积月累13 岁：豆蔻（kòu）年华15 岁：及笄（j ī）之年20 岁：弱冠（guān）之年30 岁：而立之年40 岁：不惑之年50 岁：知天命之年60 岁：花甲之年70 岁：古稀之年80~90：耄（mào）耋（di é）之年100 岁：期颐（yí）之年第三单元8《匆匆》燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
我不禁头涔涔（cén）而泪潸潸（shān）了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转（zhuàn）。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
小学六年级下册语文第五单元日积月累
形容众人的智慧和力量。
革故鼎新：革：改变，革除；故：旧
的；鼎：树立。指去掉旧的，建立新的。
多指改朝换代或重大变革。
标新立异：标：检举；立：树立。提出
新2的021/5/见27 解，表示与众不同。
4
独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。 后泛指想出的办法与众不同。 举一反三：从一件事情类推而知道其它许多 事情。比喻善于学习，能够由此及彼。 实事求是：指从实际对象出发，探求事物的 内部联系及其发展的规律性，认识事物的本 质。指按照事物的实际情况说话办事做学问。 各抒己见：抒：抒发，发表。己：自己。各 人充分发表自己的意见。
强。 发愤图强：发愤，决心努力；图，谋 求。决心奋斗，努力谋求强盛。 坚持不懈：懈：松懈。坚持到底，一点 也不松懈，形容做事持之以恒。 迎难而上：遇到困难敢于去接受挑战， 去攻克难关。
2021/5/27
3
集思广益：思：思考，意见；广：扩大。
指集中群众的智慧பைடு நூலகம்广泛吸收有益的意
见。
群策群力：大家出主意，大家尽力量。
小学六年级下册语文单元 日积月累
2021/5/27
1
• 百炼成钢 发愤图强
• 迎难而上 集思广益 革故鼎新 标新立异
• 举一反三 实事求是 不耻下问 触类旁通 古为今用
坚持不懈
群策群力 独出心裁
各抒己见 精益求精
2021/5/27
2
百炼成钢:铁砂经过多次冶炼成为纯钢 比喻只有我们经过长期锻炼才能变得坚
不耻下问—虚心求教 独出心裁—独具匠心
2021/5/27
7
反义词 百炼成钢—脆而不坚 坚持不懈—半途而废 古为今用—厚古薄今 标新立异—因循守旧 举一反三—不求甚解 各抒己见—众口一词 集思广益—独断专行
最新六年级人教版语文下册第五单元日积月累成语解释
16个成语意思：百炼成钢：炼：锻炼；。
比喻经过长期艰苦的锻炼，变得非常坚强，指人只要有坚持不懈、持之以恒的精神，就能成为“钢铁”。
发愤图强：发愤：决心努力；图：谋求。
下定决心努力奋斗，谋求富强。
坚持不懈：懈：松懈。
坚持到底，一点不松懈。
迎难而上：迎：面对；难：困难；而：就，所以；上：克服。
形容不怕困难,不怕挫折，勇敢地挑战。
集思广益：集：集中；思：思想意见；广：扩大；益：好处。
集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见，能取得更好的成效。
群策群力：群：大家，集体；用作动词，献计策；策：谋划，主意；出力气。
指发挥集体的作用，一起贡献力量，使得工作更加完美。
革故鼎新：革：改变，革除。
故：旧的。
鼎：树立。
指去除旧的，建立新的。
革除旧弊,创立新制。
多指改朝换代或重大变革等。
标新立异：标：用文字或其他手段表明；立：建立，树立；异：特别、奇异。
独创新意，理论与众不同。
后指提出新奇的主张显示与众不同独出心裁：独出：突出、特出；裁：安排取舍。
原来指诗文的构思有独特之处。
后泛指想出的办法或做工与众不同。
举一反三：反：类推。
列举出一件事情，进而类推知道其他许多事情。
比喻善于学习，能够由此知彼。
实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及发展的规律性，认识事物的本质。
各抒己见：抒：抒发，发表。
己：自己。
见：见解，意见，想法。
各人充分发表自己的见解。
不耻下问：不把向地位比自己低的人请教当成可耻的事，形容谦虚、好学。
耻：以……为耻。
下，不如自已，就是低下和差的意思。
触类旁通：触：碰，遇到;旁：别的;通：懂得。
比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。
精益求精：精：完美，好；益：更加。
好了还求更好。
古为今用：古：古代，近代；今：现在，现代；为：为了，用于；弘扬古代的精粹，这个时代的精辟，为今天所用. 第8章投资性房地产4、2014年3月15日，星海公司与B公司签订经营租赁合同，约定将星海公司购入的一栋写字楼租赁给B公司使用，租赁期为3年。
人教版小学六年级语文第五单元日积月累成语解释
10、举一反三反：类推。从一件事情类推而
知道相似的许多事情。比喻善于学习；能够 由此及彼。 11、实事求是：实事求是指从实际对象出发， 探求事物的内部联系及其发展的规律性，认 识事物的本质。指按照事物的实际情况说话 办事做学问，很多高等院校都把此作为自己 学校的校训。 12、 各抒己见 抒：抒发，发表。己：自己。 见：见解，意见，想法。每个人充分发表自 己不同的意见。
4、迎难而上 ： 迎：面对；难：困难；而： 就，所以；上：克服。迎难而上：面对困 难，就主动上前克服，永不退缩。 5、集思广益集思广益，指集中群众的智慧， 广泛吸收有益的意见。出自三国蜀· 诸葛亮 《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者， 集众思，广忠益也。” 6、群策群力：策：计策；主意。群：集体； 大家人。指发挥集体的作用；大家一起来 想办法；贡献力量。
13、不耻下问 不耻下问，成语，语出《论语》。 意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教， 也不感到羞耻。 14、触类旁通 触类旁通：触：碰，遇到。旁： 别的。通：懂得。 意思：比喻掌握了解某一事物 的知识或规律，从而类推了解同类的其他事物。 15、 精益求精 精：完美；益：更加；求：追求。 事物已经非常出色了，却还要追求更加完美，好 了还求更好。 16、古为今用： 指批判地继承一切优秀的文化遗 产；使它为人民服务；为社会主义建设服务。
第五单元日积月累成语解释 1、百炼成钢：炼：锻炼。铁经过反复锤炼才 成为坚韧的钢。比喻经过长期艰苦的锻炼， 变得非常坚强，指人要有坚持不懈的精神， 才能成为真正的“钢铁”。 2、发奋图强：下定决心，努力进取，谋求强 盛。 3、坚持不懈：坚持：坚即意志坚强，坚韧不 拔，持即持久，有耐性。坚持是意志力的完 美表现。坚持常常是成功的代名词。懈：松 懈。 鼎：树 立。 指去除旧的，建立新的。革除旧弊,创立新制。 多指改朝换代或重大变革等。 8、 标新立异 独创新意，理论和别人不同。通常 指提出新的主张、见解或创造出新奇的样式。也指 为了显示自己，故意显出自己的与众不同或者用往 常不同的表达方式来吸引人。 9、独出心裁 独出：突出、特出；裁：安排取舍。 原来指诗文的构思有独特之处。后泛指想出的办法 或做工与众不同。独出心裁，多指科学精神。还指 想出了与众不同的、独特的方法。
人教版六年级语文第五单元日积月累词语解释
谦虚地向地位低、学问低的 人请教问题。
• 触类旁通：触类：接触某一方 面的事物；旁通：相互贯通.形 容人掌握了某一事物的知识,进 而知道同类事物的知识。
精益求精：精：完美；益：更 加；求：追求.形容人做的事情 已经非常出色了,却还要追求更 好。
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
人教版六年级语文第五单元日积 月累词语解释
• 百炼成钢：指铁经过很多次冶炼成为 纯正的钢.形容人经过很久的锻炼,意志 变得非常坚强.
• 发愤图强：发愤:下定决心；图：谋求.
• 形容人受到了某种刺激而下决心努力 奋斗,谋求富足强盛. 可以写成发奋 图强.
• 坚持不懈：懈：松懈.指人做事情有坚 持到底、毫不松懈的精神 .
•
标新立异：标：提出；立：树 立.指提出新的见解,树立与众不 同的意见. 独出心裁：原来指诗词、文章 有独到的地方.后来多用来形容 人想出的办法与众不同，具有 创意.
•举一反三：反：以此类推 . 形容人从一件事情类推而 知道其它许多事情.
• 实事求是：指人按照事物 的实际情况来说话、做事 情.
• 各抒己见：抒：抒发,发表.己： 自己.形容在讨论中每个人都 充分发表自己的意见. 不耻下问:耻：羞耻.下：谦虚.
• 迎件事情。
• 集思广益：集：集中；思： 思考,意见；广：扩大。指集 中大家的智慧,广泛吸收好的 意见。
人教版六年级语文下册第五单元日积月累解释
百炼成钢：铁砂经过多次冶炼成为纯钢。
比喻只有我们经过长期、艰苦的锻炼、考验，才能成为坚强、有用的人。
发愤图强：发愤，决心努力；图，谋求。
决心奋斗，努力谋求强盛。
坚持不懈：坚持到底，一点也不松懈，形容做事持之以恒。
迎难而上：遇到困难敢于去接受挑战，去攻克难关。
集思广益：指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
群策群力：大家出主意，大家尽力量。
形容众人的智慧和力量。
革故鼎新：指去掉旧的，建立新的。
多指改朝换代或重大变革。
标新立异：提出新的见解，表示与众不同。
独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。
后泛指想出的办法与众不同。
举一反三：从一件事情类推而知道其它许多事情。
比喻善于学习，能够由此及彼。
实事求是：指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。
指按照事物的实际情况说话办事做学问。
各抒己见：各人充分发表自己的意见。
不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱）。
触类旁通：掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。
精益求精：事物已经非常出色了，却还要追求更加完美的。
古为今用：弘扬古代的精粹，这个时代的精辟，为今天所用。
人教版语文六年级下册词语盘点、日积月累
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