锦州市2019年中考化学模拟信息卷及答案
锦州市2018年中考化学模拟信息卷及答案注意事项：1. 全卷共6页，满分为100分，考试用时为90分钟。
2. 考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
相对原子质量：C-12 O-16 H-1 Si-28 Cl-35.5 Ca-40 Cu-65第Ⅰ卷（选择题 30分）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．每小题3分，共30分）1. 常温常压下，一瓶气体中含有碳、氧两种元素，则这瓶气体不可能是A. 一种化合物B. 两种化合物C. 两种单质D. 一种单质和一种化合物2．下列事实和解释相符的是A．干冰用作致冷剂﹣﹣干冰是冰B．纯碱溶液使酚酞试液变红﹣﹣纯碱是碱C．用炭黑墨汁书写的字经久不变色﹣﹣常温下，碳的化学性质稳定D．制糖工业用活性炭脱色制白糖﹣﹣活性炭和有色物质反应3．下列说法中，正确的是A．含有氮元素的物质一定能做氮肥B．生成盐和水的反应一定是中和反应C．能分解生成氧气的物质一定含有氧元素D．能与酸反应产生气体的物质一定含CO32-4. 将下列各组物质放入烧杯中，加入适量水搅拌，待充分反应后过滤。
在历史上留下两种金属的是A. Za NaCl CuCl2（过量）B. Fe（过量）Cu（NO3）2AgNO3C. Fe（过量）KNO3CuCl2D. Cu（过量）FeCl2HCl5. 如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误．．的是BA. 图中粒子共能表示四种元素B. 图中表示阴离子的是c、eC. 图中b粒子的化学符号为Mg2+D. 图中d粒子在化学反应中易失去电子6. 规范的操作是实验成功的保证。
下列实验操作正确的是A．CO2验满 B．收集O2 C．滴加液体 D．测溶液pH7. 水是生命之源，下列有关水的说法错误的是A．水分子保持水的化学性质B. 电解水实验中，从电源负极上得到的气体能在空气中燃烧C．明矾可以净水是因为明矾溶于水时生成的胶状物能吸附悬浮于水中的杂质，使杂质从水中沉降下来D. 通过过滤可以除去水中的所有杂质8. 酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用。
下列有关酸、碱、盐的说法不合理的是A．碳酸氢铵与草木灰混合使用可以增加肥效B．用纯碱除去面粉发酵生成的酸C．用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液D．若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液9. 下列对实验现象的描述正确的是A．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成白色沉淀B．向淀粉溶液中滴加碘水，溶液变为蓝色C．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体D．铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后，铁锈消失，溶液变为浅绿色10. 下列物质的性质与用途对应关系错误的是A．稀有气体一一通电后能发光一—制霓虹灯 B．石墨一一质地软且滑一一制作电极C．一氧化碳一一还原性——治炼金属 D．生石灰一一能与水反应一一作干燥剂11．下列各种物质间的转换能通过一步反应实现的是①P →P2O5②SO2 →Na2SO3③Fe2O3→FeCl2④CH4→CA．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④12. 碱溶液中都含有OH—,因此不同碱变现出一些共同的性质，下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是A ．能与盐酸反应生成水 B. 能使紫色石蕊溶液变蓝色 C ．能与Na 2SO 4溶液反应生成Ba SO 4沉淀 D. 能与CO 2反应生成水 13．对下列一些事实的解释不正确的是14．有X 、Y 、Z 三种金属，其中Y 能与稀硫酸反应，而X 、Z 不能与稀硫酸反应；将Z 浸入X 的化合物的溶液中，在Z 的表面有X 析出。
则X 、Y 、Z 的金属活动性由强到弱的顺序是 A ．X 、Y 、Z B ． Y 、Z 、X C．Y 、X 、Z D ． Z 、X 、Y15. 分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。
某同学用下表所示形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系。
下列各组中，正确的组合是第Ⅱ卷 （非选择题 70分）二、填空题（20分）16.（6分）化学用语是学习化学的重要工具，写出下列化学符号：⑴ 三个亚铁离子 ；⑵ 金刚石 ；⑶ 由4个磷原子构成的磷分子； ⑷ 碳铵 ； 17．（6分）生活离不开化学，化学与生活息息相关。
（1）人体可以从水果和蔬菜中摄取________，该类物质需要量很小，但可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康的作用。
（1分）（2）右图是某儿童补铁药品的部分说明。
说明中的“铁”指的是________（填“单质”、“元素”或“分子”）。
（1分）（3）某些食品的近似p H 如下：其中酸性最强的是 ，胃酸过多的人应食用 。
（2分）（4）农业上用石灰乳和硫酸铜配制农药“波尔多液”时不宜用铁质容器，用化学方程式表示其原因 。
（2分） 18.（8分）已知A 、B 、C 、D 是四种不同种类的物质，它们有如右图的转化关系（部分物质和反应条件略去）。
A 是年产量最高的金属，B 中氧元素占30%，D 的水溶液呈蓝色，常用于配制农药波尔多液。
则则A 是 ；B→A 的化学方程式为________ ；C→D 的化学方程式为_______________ 。
三、实验与探究题.（37分）19.（9分）实验室可以选用如图所示的装置，制取二氧化碳气体（易混有氯化氢、水蒸气），回答下列问题（1）仪器a 的名称是 ，写出A 中的化学方程式 （3分） （2）图中装置有明显错误的是（填字母序号）（1分） （3）C 中反应的化学方式程式是 （2分）（4）上述装置中的错误改正后，从中选择恰当的装置制取二氧化碳，要求对所得二氧化碳进行净化、干燥并收集，装置连接顺序是 ，其中B 装置中浓硫酸的作用是 ．（3分） 20.（9分）人类的生活离不开水．某生活污水有一股臭味，主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质．现欲将其经去渣、除臭处理后作为清洗厕所的用水．请问：(1)检掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后，可对污水进行 操作除去其中捡不掉的固体物质；用 可除去污水的臭味；把生活污水进行处理再利用的目的是 ； （2）某化工厂排出的废水透明、澄清、略显蓝色．一同学取少量废水，用盐酸酸化，有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）．过滤，将所得的滤液分成两份，一份滤液中加入稀硫酸，也有白色沉淀生成（不溶于稀硝酸）；另一份滤液中加入足量NaOH 溶液，产生蓝色沉淀．已知白色的Fe （OH ）2固”表示可相互反应“表示转化关系体在潮湿的空气中可生成红褐色的Fe（OH）3．试回答：①过滤后，向滤液中滴加NaOH溶液，开始时观察不到蓝色沉淀，原因是：．②该同学设计了一个从废水中除去杂质金属离子的实验方案如下：则固体A中一定含有（写化学式，下同）；B溶液中的溶质一定含有．21.（8分）碱石灰是一种常用的干燥剂，是CaO和NaOH的混合物。
小辉对实验室已开封的久置在空气中的“碱石灰”进行了如下探究：(提示：Na2CO3+ CaCl2====2NaCl+CaCO3↓，碳酸钠溶液显碱性)（1）根据实验现象，小辉判断滤渣中一定含有的物质是；（2）取碱石灰样品加足量的水，搅拌，过滤，向滤液中加入足量的氯化钙溶液，充分反应后，再加入几滴无色酚酞，如果溶液变红，则含有氢氧化钠，反之不含氢氧化钠；加入足量的氯化钙溶液的目的：；（3）滤液中加入足量稀盐酸有气泡，所发生反应的化学方程式为；（4）碱石灰在实验室里要保存。
22．（14分）现实验室中有一包由碳酸钠和氧化钙组成的白色粉末，下面是某化学兴趣小组的同学进行的探究过程，请你按要求帮助完成探究活动。
同学们将部分白色固体于烧杯中加入少量的水，发现烧杯外壁有热感，加水放热的反应的化学方程式是。
继续加入足量的水并过滤，用pH试纸测定滤液的pH，pH 7（选填“﹥、=、﹤”），滤液呈碱性。
（2分）【提出问题】滤液中含有那些碱性物质？【提出猜想】猜想①：NaOH 猜想②：NaOH和Na2CO3猜想③：NaOH和Ca(OH)2猜想④：NaOH、Ca(OH)2和Na2CO3【查阅资料】Na2CO3俗称纯碱，溶液呈碱性【实验探究】（1）甲同学认为猜想④不合理，原因是（用化学方程式表示）。
（2分）（2）乙同学进行下列实验，请你填写表中空白处。
（8分）【获得结论】猜想②成立【反思与拓展】实验操作步骤Ⅱ中加入过量CaCl2溶液的目的是。
（2 分）四、计算题（10分）23．（10分）甲、乙、丙、丁四位同学分别用质量分数相同的盐酸与相同质量的石灰石样品充分反应，实验测定样品中碳酸钙的质量分数。
(样品中的杂质不溶于水，且不与盐酸反应)，测得数据如下表：请计算：(1) 样品与45g盐酸充分反应后，盐酸是否还剩余 (填“是”或“否”)，样品中碳酸钙的质量分数是 _。
(2) 产生二氧化碳4.4g需可多少g该样品与足量稀盐酸反应?(写出计算过程，计算结果精确到小数点后一位)参考答案第Ⅰ卷（选择题 30分）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．每小题3分，共30分）1.C2.C3.C4.C5.B6.B7.D8.A9.B 10.B 11.A12.C 13.C 14.C 15.D第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（20分）16．（6分）⑴ 3Fe2+⑵ C ⑶ P4⑷ NH4HCO317. （6分）（1）维生素（2）元素（3）苹果汁玉米粥（4）Fe+CuSO4==FeSO4+Cu18.（8分）Fe 3CO+ Fe2 O3高温 2Fe + 3CO2 （或3C+ 2Fe2O3高温 4Fe + 3CO2↑）CuO + H2SO4=== CuSO4 + H2 O[ 或 H2SO4 + Cu(OH) 2 ==== CuSO4 + 2H2 O ]三、实验与探究题.（40分）19. （9分）（1）长颈漏斗，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）D；（3）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（4）AEBD，干燥气体．20.（9分）（1）过滤；活性炭；节约用水；（2）盐酸过量（或盐酸有剩余）； Fe、Ag和Cu； Fe（NO3）2、Ba（NO3）2．21.（8分）（1）碳酸钙；（2）将Na2CO3全部除尽，避免对 NaOH检验造成干扰（3）Na2CO3+ 2HCl====2NaCl+H2O+CO2↑（4）密封。
22. （14分）CaO+H2O=Ca(OH)2 ﹥【实验探究】（1）Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH（2） Ca(OH)2 现象①产生白色沉淀②无色酚酞试液变红色（或溶液呈红色）结论：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl【反思拓展】检验并除去Na2CO3四、计算题（10分）23．（10分）（1）否 (1分) 质量分数是90%（3分）提示：从甲、乙两同学加入盐酸后的剩余固体质量可知，每加人10g质量的盐酸，固体减少的质量为2g，所以石灰石样品的最初的质量为10g，加入45g稀盐酸(应该消耗石灰石样品的质量为9g)后质量不再减少，说明剩余的固体为杂质且质量为1g。
辽宁省锦州市2019-2020学年中考化学模拟试题(2)含解析
辽宁省锦州市2019-2020学年中考化学模拟试题（2）一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验操作能够达到目的是A B C D测定空气中氧气含量比较MnO2和Fe2O3的催化效果收集氧气并测量氧气的体积探究可燃物燃烧的条件A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】A.测定空气中氧气含量，木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能够达到目的。
B.比较MnO2和Fe2O3的催化效果，因过氧化氢质量分数不同，不能够达到目的。
C.收集氧气并测量氧气的体积，因进气管太长，出水管太短，不能够达到目的。
D.探究可燃物燃烧的条件，能够达到目的。
点睛∶本题主要考查化学实验的基本操作。
2．针剂药品封装前常用空气中含量最多的气体进行处理，以防变质．该气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳【答案】A【解析】【详解】空气中各成分及体积分数为：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%，因此空气中含量最多的气体是氮气，氮气化学性质稳定，可以用来作保护气。
故选A。
3．a，b两种物质的溶解度曲线如下图所示．下列说法不正确的是A．将℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液B．将℃时a的饱和溶液降温至℃，溶液质量不变C．℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a bD．将℃时a、b的饱和溶液分别降温至℃，两溶液的溶质质量分数相等【答案】B【解析】试题分析：A、任何物质的饱和溶液加水都可变为不饱和溶液，故将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液，正确，B、根据溶解度曲线，物质a的溶解度随温度的升高而增大，故将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，有晶体析出，故溶液质量变小，错误，C、根据溶解度曲线，t2℃时，物质a的溶解度比物质b 的溶解度要更大，故两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b，正确，D，根据溶解度曲线，t1℃时, a、b 种物质的溶解度大小关系是：a=b，将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等，正确，故选B考点：溶解度曲线的意义4．下列有关物质的检验、除杂、鉴别、分离所用试剂或方法正确的是选项实验目的所用试剂或方法A 检验生石灰中是否含有杂质石灰石水或稀盐酸B 除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加适量的稀硫酸后过滤C 鉴别NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D 分离C和CuO的固体混合物加水溶解后过滤A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】试题分析：A选项是错误的操作，因为氧化钙和水或盐酸反应；B选项错误所选试剂错误，加入的硫酸会与氯化钡反应；C选项是正确的操作；D选项是错误的操作，二者都不溶于水；故答案选择C考点：物质的鉴别5．“祥云”火炬燃烧时的主要反应为：5O2+X 点燃3CO2+4H2O。
辽宁省锦州市2019-2020学年中考化学一模考试卷含解析
辽宁省锦州市2019-2020学年中考化学一模考试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．液态水变成气态时体积膨胀，此过程中水分子发生的变化是（）A．体积增大B．质量增大C．个数最多D．间距增大【答案】D【解析】【详解】液态水变成气态时体积膨胀是因为温度升高，分子的间距增大，故选D。
2．SO2与酸雨的形成有关，SO2中硫元素的化合价为A．+4 B．+2 C．-1 D．-2【答案】A【解析】试题分析：设：SO2中硫元素的化合价为Ｘ，利用化合物中各元素的化合价的代数和为零可以计算，Ｘ＋（－２）×２＝０求得Ｘ＝＋４.故选A．考点：化合价的计算3．推理是化学学习的重要方法之一，下列推理正确的是A．某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，证明该化肥是铵态氮肥B．向某物质中加入稀盐酸，产生无色无味气体，证明该物质一定是碳酸盐C．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质中一定含有氧元素D．将某无色溶液滴在pH试纸上，测得pH=10，证明该溶液是氢氧化钠溶液【答案】A【解析】试题分析：A．某化肥与碱混合研磨，产生刺激性气味的气体，证明该化肥是铵态氮肥，是正确的叙述；B．向某物质中加入稀盐酸，产生无色无味气体，证明该物质一定是碳酸盐是错误的叙述，可能是氢气和二氧化硫等气体C．某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质中不一定含有氧元素；D．将某无色溶液滴在pH试纸上，测得pH=10，证明该溶液是碱性溶液溶液；故选择A考点：化学原理4．下列用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是( )A．竹筷B．石凳C．木桌D．塑料袋【答案】D【解析】有机合成材料是人们利用化学的方法创造出来的，常见的有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶。
竹子、石头、木头是自然界中本来就有的，是天然材料，塑料是有机合成材料。
故选D。
5．下列区分物质的方法或试剂不正确的是（）A．用燃烧的木条区分二氧化碳和氧气B．用熟石灰区分氯化铵和尿素C．灼烧后闻气味区分羊毛线和腈纶线D．用酚酞溶液区分稀硫酸和硫酸钠溶液【答案】D【解析】【详解】A、把燃着的木条分别伸入两种气体中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；可以鉴别，不符合题意；B、氯化铵与熟石灰混合研磨产生刺激性气味的气体，尿素不能，可以鉴别，不符合题意；C、灼烧后闻气味，产生烧焦羽毛气味的是羊毛线，产生特殊气味的是晴纶线，可以鉴别，不符合题意；D、稀硫酸和硫酸钠溶液分别显酸性、中性，不能使酚酞溶液变色，不能鉴别，符合题意。
辽宁省锦州市2019-2020学年中考化学模拟试题(1)含解析
辽宁省锦州市2019-2020学年中考化学模拟试题（1）一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．我国纪念2018 年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动，建设节水型社会”。
下列做法与主题不相符的是A．洗脸、刷牙时不间断地放水B．水龙头坏了立即进行修理C．逐步淘汰高耗水生产工艺D．研究开发海水淡化技术【答案】A【解析】【详解】A、洗脸、刷牙时不间断地放水造成了水的浪费，不能节水，不符合主题；B、水龙头坏了立即修理能节约用水，符合主题；C、逐步淘汰高耗水生产工艺能节约用水，符合主题；D、研究开发海水淡化技术能节约用水，符合主题；故选：A。
2．当空气受SO2严重污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量明显降低，该过程发生的反应是：2X +2SO2+O2=2CaSO4+2CO2。
则X的化学式是A．CaO B．CaCO3C．Ca(OH)2D．Na2CO3【答案】B【解析】【分析】此题根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数，比较分析就可以求出所得物质的化学式．【详解】根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知生成物中含有的原子种类及原子个数为Ca，2；S，2；C，2；O，12；已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S，2；O，6；比较分析可知X 中含有Ca，C和O元素，其原子个数分别为1，1和3，故X的化学式为CaCO3，故选B。
3．房屋发生火灾时，消防队员用高压水枪喷水灭火，其主要目的是A．隔绝空气B．隔绝可燃物C．改变可燃物性质D．降低可燃物的温度【答案】D【解析】A、用高压水枪喷水不能达到使可燃物与空气隔离的目的，故不选；B、用高压水枪喷水不能使可燃物撤离火灾现场，不是喷水灭火的目的；故不选；C、用高压水枪喷水对可燃的性质没有丝毫的改变，如果可燃物能与水发生反应，喷水反而会造成更多麻烦．所以，喷水灭火的目的不是要改变可燃物的性质．故不选；D、用高压水枪喷水，用水带走燃烧物的热量，可以降低燃烧物温度，当温度低于着火点时，可燃物的燃烧就会熄灭，用水灭火的原理为降低温度至着火点以下．故选．故选D4．下列化肥中，属于复合肥料的是A．CO（NH2）2B．NH4H2PO4C．Ca3（PO4）2D．K2SO4【答案】B【解析】【详解】A、尿酸中只含有氮元素，属于氮肥；故选项错误；B、磷酸二氢铵中同时含有磷元素和氮元素，属于复合肥；故选项正确；C、磷酸钙中只含有磷元素，属于磷肥；故选项错误；D、硫酸钾中只含有钾元素，属于钾肥；故选项错误；故选：B。
2019年辽宁省锦州市中考化学模拟试卷及答案
2019年辽宁省锦州市中考化学模拟试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本大题共10小题，共10分）1.有现象的叙述正确的)A. 白磷在空气中燃烧产生白色烟雾B. 将锌粒、镁带分别放入等浓度的稀盐酸中，锌粒反应更剧烈C. 鉴别稀盐酸和稀硫酸，取样分别滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀的是稀盐酸D. 电解水时正、负电极两端产生的气体的体积比是1：22.3.下列叙述正确的是()A. 用小苏打治疗胃酸过多B. 用氢氧化钠改良酸性土壤C. 用铁桶长时间存放硫酸铜溶液D. 用食盐水除去热水瓶中的水垢4.下列变化中，一定发生了化学变化的是()A. 爆炸B. 活性炭净化水C. 工业上用空气制氧气D. 天然气燃烧5.配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，下列说法不正确的是()A. 实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管B. 用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0gC. 实验步骤是计算、称量、溶解D. 用10mL量筒量取所需水的体积6.将一定质量的铁粉加入到硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，反应一段时间后，过滤，向滤渣中滴加盐酸，无现象，则下列说法不正确的是()A. 滤渣中肯定含有银，可能含有铜B. 滤液中肯定存在Fe2+、Zn2+、Cu2+C. 溶液的质量在反应后一定减少D. 滤液中的溶质可能是2种7.下列说法正确的是()A. 油脂属于高分子化合物B. 豆油、猪油、汽油都属于油脂C. 加碘食盐遇到淀粉水溶液后会变蓝D. 谷物、甘薯在酿酒过程中，淀粉不能直接转化为乙醇8.下列叙述错误的是()A. 餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉B. 用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等C. 为减少水体污染，可将生活污水集中处理达标后排放D. 在火场的浓烟中逃生，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域9.下列实验基本操作中，正确的是()A. 稀释浓硫酸B. 添加酒精C. 氧气验满D. 称量氢氧化钠固体10.下列现象的微观解释中，错误的是()A. 氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子，其化学性质相同B. 金秋十月，桂花飘香--分子在不断运动C. 50mL水和50mL酒精混合，液体总体积小于100mL--分子之间有间隔D. 水沸腾后壶盖被顶起--温度升高，分子体积变大二、填空题（本大题共4小题，共16分）11.20℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象。
辽宁省锦州市2019-2020学年中考化学四模考试卷含解析
辽宁省锦州市2019-2020学年中考化学四模考试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图所示，围棋棋盘上有五枚棋子，代表铁、稀盐酸、氢氧化钡、碳酸钙、硝酸银五种物质，相邻棋子间的连线表示物质间可以反应。
已知与戊的反应中：甲﹣戊的反应类型不同于其它几个反应；丙﹣戊反应能产生一种气体，且该气体还能与丁反应生成沉淀。
则下列对应关系正确的是（）甲乙丙丁戊A 铁硝酸银碳酸钙氢氧化钡稀盐酸B 硝酸银铁稀盐酸氢氧化钡碳酸钙C 硝酸银铁碳酸钙氢氧化钡稀盐酸D 铁氢氧化钡碳酸钙硝酸银稀盐酸A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】丙-戊反应能产生一种气体，且该气体还能与丁反应生成沉淀，铁与盐酸反应产生氢气，盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳，氢气不能与题中其他物质产生沉淀，所以丙-戊反应只能是盐酸与碳酸钙反应，甲-戊的反应类型不同于其它几个反应，只有铁与盐酸反应属于置换反应，其他反应都是复分解反应，所以甲是铁，戊是盐酸，丙是碳酸钙，盐酸与碳酸钙反应生成二氧化碳，二氧化碳能与丁反应生成沉淀，二氧化碳与氢氧化钡反应产生白色沉淀，所以丁是氢氧化钡，乙是硝酸银。
故选A。
点睛：解答本题关键是找出突破口：甲——戊的反应类型不同于其它几个反应，丙-戊反应能产生一种气体，且该气体还能与丁反应生成沉淀。
2．取一定质量的CaCO3高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为8.0g，剩余固体中钙元素质量分数为50.0%．下列判断正确的是（）A．生成2.0 gCO2气体B．原来CaCO3的质量为14.3 gC．生成了5.6 gCaO D．剩余CaCO3的质量为3.0 g【答案】A【解析】【详解】根据题意可以知道钙元素的质量为：8.0g×50.0%=4.0g，所以反应前碳酸钙的质量为：4.0g÷ 40／100×100%=10.0g，根据质量守恒定律可以知道生成二氧化碳的质量为：10.0g-8.0g=2.0g；设生成氧化钙的质量为X，消耗碳酸钙的质量为YCaCO3点燃CaO + CO2↑100 56 44Y X 2.0克列比例式得：100：Y=56:X=44:2.0克解得X=2.55克，Y=4.55克；根据计算可以知道剩余的碳酸钙的质量10.0g-4.55g=5.45g，原来碳酸钙一共有=5.45+4.55=10克。
辽宁省锦州市2019-2020学年中考化学考前模拟卷(3)含解析
辽宁省锦州市2019-2020学年中考化学考前模拟卷（3）一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．对于下列化学用语，有关说法正确的是①O ②Mg2+③④NH3⑤KMnO4A．①④⑤可表示相应物质的化学式B．④中数字“3“表示氨气中有3个氢原子C．②③表示的粒子均是阳离子D．⑤中锰元素的化合价为+6价【答案】C【解析】【详解】A. 氧气的化学式为O2，O只是元素符号，可以表示氧元素或一个氧原子，不能表示氧气；NH3表示氨气，KMnO4可表示高锰酸钾，选项错误；B. 化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数，④中数字“3“表示一个氨气分子中有3个氢原子，选项错误；C. ②③表示的粒子均带正电荷，是阳离子，选项正确；D. 化合物中元素的化合价的代数和为零，设锰元素的化合价为x，则x+(+1)+（-2）×4=0，x=+7，即⑤中锰元素的化合价为+7价，选项错误。
故选C。
2．物质性质和用途关联正确的是（）选项A．石墨B．一氧化碳C．水D．金刚石性质导电可燃性无色无味坚硬用途电线燃料溶剂首饰A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】【分析】石墨具有良好的导电性；水是无色无味；一氧化碳具有可燃性；金刚石的硬度很大。
【详解】A、石墨具有良好的导电性，因此可做电极，不是做电线，故A错误；B、一氧化碳具有可燃性，可以作为燃料，故B正确；C、水是无色无味，也可作溶剂，但是无色无味这种性质与溶剂这种用途不关联，故C错误；D、金刚石硬度大，可以刻画玻璃，与做首饰不关联，故D错误。
故答案选B。
【点睛】解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识，性质决定用途。
3．如图所示的实验基本操作中，正确的是( )A．倾倒液体B．滴加液体C．加热液体D．塞进橡皮塞【答案】B【解析】【分析】【详解】A、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，④倒完液体后立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处；图中瓶塞正放、瓶口不挨管口、标签不对手心，故A错误；B、用胶头滴管向烧杯中滴加液体时，滴管要竖直、悬空正放在烧杯上，故B正确；C、给试管里的液体加热时，①试管里的液体不应超过试管容积的1/3；②用酒精灯的外焰加热；③试管与桌面呈45°角；④试管口不能对着自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上；图中用内焰加热、试管内液体过多、手放在短柄上，故C错误；D、把试管放桌子上用力塞橡皮塞，容易压碎试管，故D错误。
辽宁省锦州市2019-2020学年中考化学三模试卷含解析
辽宁省锦州市2019-2020学年中考化学三模试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中，属于化学变化的是( )A．菠萝榨汁B．食物腐烂C．玻璃破碎D．水分蒸发【答案】B【解析】【详解】A、菠萝榨汁过程中，只是把菠萝中的汁液榨取出来，没有生成新物质，属于物理变化；B、食物腐烂过程中，其中的有机物发生缓慢氧化生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化；C、玻璃破碎过程中，只是玻璃的形状发生了改变，没有生成新物质，属于物理变化；D、水分蒸发过程中，水由液体变成气体，没有生成新物质，属于物理变化。
故选：B。
【点睛】化学变化过程中有新物质生成，物理变化过程中没有新物质生成，是否生成新物质是判断化学变化的依据。
2．有关化学实验现象的描述错误的是A．硫粉在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰B．生锈的铁钉放入少量稀盐酸中，溶液呈黄色C．氯化铁溶液滴入氢氧化钙溶液中，产生黄色沉淀D．铜片放入硝酸银溶液，铜片表面有银白色物质析出【答案】C【解析】【详解】A、硫在氧气中能够剧烈地燃烧，发出蓝紫色火焰，放出大量的热，生成有刺激性气味的气体，正确；B.生锈的铁钉放入少量稀盐酸中，铁锈的主要成分氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，溶液呈黄色，正确；C.氯化铁溶液滴入氢氧化钙溶液中，反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钙，现象是产生红褐色沉淀，错误；D.铜片放入硝酸银溶液，反应生成硝酸铜和银，现象是铜片表面有银白色物质析出，溶液由无色变成蓝色，正确。
故选C。
3．哈尔滨市东二环高架体系完善工程预计年底通车，二环是哈尔滨市区主要环线之一，早晚高峰经常出现拥堵状况，东二环完善之后，将减轻南直路会展沿线的交通压力。
下列相关说法不正确的是（）A．建桥使用的钢筋混凝土属于复合材料B．路桥建设使得城市交通四通八达，人们出行更加方便C．路面铺的沥青是煤如工而成的D．铁制桥梁护栏刷漆主要是为了防锈【答案】C【解析】【分析】【详解】A、钢筋混凝土是将钢筋材料包埋在混凝土中，属于复合材料，不符合题意；B、路桥建设使得城市交通四通八达，人们出行更加方便，不符合题意；C、沥青是由石油分离产物加工而成的，符合题意；D、钢铁制品表面刷漆主要是为了防止铁制品生锈，不符合题意。
辽宁省锦州市2019-2020学年中考第四次模拟化学试题含解析
辽宁省锦州市2019-2020学年中考第四次模拟化学试题一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．分类可以使我们有序地研究物质，以下分类正确的是A．盐：AgCl、Na2CO3、Mg（NO3）2B．氧化物：NO、H2O2、C2H5OHC．碱：KOH、Fe（OH）2、Cu2（OH）2CO3D．酸：HNO3、H2CO3、K2CO3【答案】A【解析】【详解】A. AgCl、Na2CO3、Mg（NO3）2都是由金属阳离子和酸根离子构成，属于盐，选项正确；B. NO、H2O2都是由两种元素组成，且其中一种是氧元素，属于氧化物，C2H5OH由三种元素组成，不是氧化物，选项错误；C. KOH、Fe（OH）2是由金属阳离子和氢氧根离子构成，属于碱，Cu2（OH）2CO3含有酸根离子，属于盐，选项错误；D. HNO3、H2CO3溶于水产生阳离子全部是氢离子，属于酸，K2CO3是由金属阳离子和酸根离子构成，属于盐，选项错误。
故选A。
2．2014年世界水日的宣传主题为“水与能源”。
下列有关水的认识与利用中正确的认识是（）A．工业废水和生活污水不经处理就直接排放B．水在自然界中的循环为化学变化C．若不慎将酸溶液溅在皮肤上，应立即用大量水冲洗D．水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子【答案】C【解析】【详解】A、工业废水和生活污水不经处理就直接排放会造成水体污染，故A不正确；B、水在自然界中的循环没有新物质生成，属于物理变化，故B不正确；C、若不慎将酸溶液溅在皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液，故C正确；D、水通电产生氢气和氧气，说明水中含有氢元素和氧元素组成，故D不正确。
故选C。
3．正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要，下列基本实验操作的图示正确的是A． B．C．D．【答案】D【解析】【详解】A、该装置左边的长颈漏斗与大气相通，未构成封闭体系，无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项错误；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误，故选项错误；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，故选项错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确，故选项正确。
辽宁省锦州市2019-2020学年第三次中考模拟考试化学试卷含解析
辽宁省锦州市2019-2020学年第三次中考模拟考试化学试卷一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．除去下列混合物中的杂质（括号中的物质），所选的除杂试剂正确的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、氧化钙会与水反应生成氢氧化钙，选项错误；B、镁粉既能与氯化铜反应，也能与氯化亚铁，还会引入新杂质氯化镁，选项错误；C、氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，能除去杂质硫酸铜，但加入过量的氢氧化钠会引入新杂质氢氧化钠，选项错误；D、氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水，能除去杂质硫酸，且氧化铜不溶于水，反应后过滤，溶液就是纯净的硫酸铜溶液，选项正确，故选D。
【点睛】除杂时应遵循以下原则：1、不能引入新杂质；2、除杂剂只能与杂质反应，不能与欲保留的物质反应；3、最佳的除杂方法是除杂剂与杂质反应生成欲保留的物质。
2．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是A．隔绝空气B．移走可燃物C．降温到着火点以下D．降低可燃物的着火点【答案】A【解析】【详解】炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄，原理是隔绝空气或氧气。
故选：A。
【点睛】根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题。
3．下图为钠的原子结构示意图。
下列说法错误的是A．钠原子的质子数为11 B．n=8C．钠原子在反应中容易失电子D．钠元素位于第二周期【答案】D【解析】根据所学知识和题中信息知，A、钠原子的质子数为11，故A正确；B、n=11－2－1＝8，故B正确；C、钠原子在反应中容易失电子，最外层小于4个电子，易失去，故C正确；D、钠原子三个电子层，钠元素位于第三周期，故D错误。
点睛∶原子核外电子层数与其周期数相等，原子最外层电子数小于4个电子，易失去电子，大于4个电子，易获得电子。
4．安全问题是全社会关注的焦点。
辽宁省锦州市2019年中考化学一模试卷及参考答案
【作出猜想】猜想一：硅酸钠
猜想二：硅酸钠和碳酸钠
猜想三：硅酸钠、碳酸钠和氢氧化钠。
【实验探究】取一定量白色固体溶于适量水中形成样品溶液，同学们进行如下实验：
（1） 取少量样品溶液于试管中，向其中加入过量的________，观察到有白色沉淀生成，且有气泡冒出，大家一致认
列关于该反应的说法正确是（ ） A . X是一种大气污染物 B . NH4NO3是一种复合肥 C . NH4NO3中氮元素的质量分数为35% D . 反应前后各元素的化合价均不发
生改变
8. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确是（ ） A . 同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子一定属于同种元素 B . 点燃可燃性气体前一定要验纯，所以点燃 氢气前一定要验纯 C . 催化剂在化学反应前后质量不变，所以反应前后质量不变的物质一定是催化剂 D . 中和反应能生成盐和水，
③氢氧化钠溶液必须密封保存，且试剂瓶只能用橡胶塞。
五 、 计 算 题 （ 本 大 题 包 括 1个 小 题 ， 共 6分 ）
21. 取某铁合金样品17g放入烧杯中，向烧杯中加入300g稀硫酸，恰好完全反应（杂质不与硫酸发生反应），反应后烧 杯中剩余物质的总质量为316.4g。试计算：稀硫酸中溶质的质量分数。
选项
物质（括号内为杂质）
除去杂质的方法
A
CO2（CO）
B
CaO（CaCO3）
C
KNO3溶液（KCl）
D
CuCl2溶液（HCl）
通入O2 ， 点燃
加入足量水，过滤