安徽省合肥市七年级下学期语文期末考试试卷
安徽省合肥市七年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分） (2019七下·右玉期末) 下列划线字的读音不正确的一项是（）A . 康肃忿（fèn）然曰（《卖油翁》欧阳修）B . 著（zhuò）我旧时裳（《木兰诗》）C . 宜（yì）乎众矣（《爱莲说》周敦颐）D . 棹（zhào）数小舟（《河中石兽》纪昀）2. （2分） (2016七上·郑州期中) 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）A . 张校长不辞辛劳，三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师。
B . 妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处。
C . 如果掌握科学的学习方法，就会受到事半功倍的学习效果。
D . 学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问。
3. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（）A . 曹操的性格具有双重性，他的雄才大略与奸诈凶狠对于任何一个扮演他的演员来说都具有挑战性，也是个难得的表演机会。
B . 我国计划在2011年向太空发射目标飞行器“天宫一号”的实验，这一消息引起世界各国极大关注，被全球各大媒体争相报道。
C . 尽管作为欧盟成员国的希腊经济总量有限，其债务危机不足以使美国经济受到直接冲击，但是仍然会间接影响美国经济的复苏进程。
D . 灾后重建三年目标任务两年基本完成的原因：一是十八个对口援建省市支援的结果，二是灾区干部群众自力更生所取得的成绩。
4. （2分）下列句子排序，最恰当的一项是（）①活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。
只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。
②“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。
③我们为什么活着？④观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。
⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
A . ③①④②⑤B . ②⑤①④③C . ④①⑤③②D . ③①⑤②④5. （2分）《庄子》散文运用的主要手法是（）A . 重言B . 卮言C . 寓言D . 杂言二、文言文阅读 (共1题；共13分)6. （13分） (2018七下·仪征期中) 阅读文言文，回答问题【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
（1）解释下列划线的字。
①蒙辞以军中多务________ ②即更刮目相待________③释担而立________ ④但手熟尔________（2）用现代汉语翻译下面句子。
①孤岂欲卿治经为博士邪？②卿今者才略，非复吴下阿蒙。
③以我酌油知之。
（3）下列划线词语意思和用法相同的一项是（）A . 但当涉猎但微颔之B . 大兄何见事之晚见其发矢十中八九C . 自以为大有所益以钱覆其口D . 但当涉猎当世无双（4）甲文告诉我们的道理是________，乙文所阐释的道理可以用四字成语“________”高度概括。
三、句子默写 (共1题；共9分)7. （9分） (2017七下·密山期中) 按要求默写。
（1）感时花溅泪，________。
烽火连三月，________。
（2）杜甫的《望岳》中充分体现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概的诗句是________，________。
（3）予独爱莲之________，________。
（4）刘禹锡的《陋室铭》中描写陋室环境的句子是________，________。
（5）未几，________，________。
《口技》四、语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）(2011·恩施) 在建始县大沙河老渡口，有一位为来往行人义务摆渡的老人，他的名字叫万其珍。
不管刮风下雨，只要有人需要，他就会出现在渡口。
民国初年，万家祖上逃荒至此，被村民接纳。
为报村民接纳和帮助之恩，郑重承诺，要为村民义务摆渡。
为践行这个承诺，祖孙三代在这个渡口坚守了百年之久，从未收过一分钱。
坚守风雨渡，义举感乡民。
万家坚守的既是河水的渡口，也是人心的渡口。
假如记者采访你，如何看待万家祖孙三代百年接力为村民义务摆渡这件事，你怎么回答？五、现代文阅读 (共2题；共41分)9. （25分） (2017八上·浦东期中) 阅读下文，完成下列小题。
春野的馈赠洪烛①中国人食笋的历史久远。
“其蔌维何，维笋及蒲。
”早在《诗经》时代，竹笋就已成为人们餐桌上的食品。
晋朝戴凯所著的《竹谱》一书中，曾介绍过70多个竹子品种及不同竹笋的风味。
宋代德清僧人赞宁在所著的《笋谱》中，也记有80多个竹笋品种。
②有人说，竹笋不仅是一道美食，更是一种雅食，很符合文人雅士的心情与口味。
松、竹、梅被称作岁寒三友，竹子自然成为高雅的象征。
③历来文人墨客多有歌咏。
苏东坡有诗：“宁可食无肉，不可居无竹。
无肉使人瘦，无竹使人。
”诗圣杜甫曾写过“青青竹笋迎船出，白白江鱼入馔来”的诗句，道出他对竹笋风味的喜爱。
南宋著名诗人陆游曾在江西品尝过“猫头笋”，念念不忘珍品美味，写下了“色如玉版猫头笋，味抵驼峰牛尾狸”的有名诗句。
清代画家郑板桥对家乡的竹笋也是念念不忘：“江南竹笋赶鲋鱼，烂煮春风三月初。
”④有经验的厨师，连煲笋之汤都舍不得倒掉，每做别的菜，就要兑一点进去，相当于味精了：“食者但知他物之鲜，而不知有所以鲜之者在也。
”笋之调味，快达到魔法的境地了。
连残汤剩汁都能画龙点睛，把一道新菜全“盘活”了。
至于这种奇妙的笋汤(又叫笋油)的提炼办法，袁枚在《随园食单》里详细记载：“笋十斤，蒸一日一夜，穿通其节，铺板上，如做豆腐法，上加一枚压而榨之，使汁水流出，加炒盐一两，便是笋油。
其笋晒干，仍可作脯。
”⑤林洪的《山家清供》，给鲜笋起了个外号，叫“傍林鲜”：“夏初竹笋盛时，扫叶就竹边煨熟，其味甚鲜，名傍林鲜。
”根据他的讲授，鲜笋最好现摘现吃，一分钟都别耽误，就在竹林边，用芳香的竹叶为燃料，当场煨烤，可见环境或氛围也能激活新笋那天然的鲜美。
这绝对是最正宗的“绿色食品”了，不仅就餐环境是一片绿林，烹饪方法也是返璞归真的。
不知竹林七贤之类古老的隐士，是否就地取材，使用过这种“叫化鸡”式的吃法？想来只有超凡脱俗的人，譬如隐于山林者，才能体会到竹笋至真的味道。
而所谓的“真味”，就是于平淡中见神奇，有一颗淡泊的心，才能遭遇这种潜伏的神奇。
⑥春天的雨一下，就是春笋旺盛的生长期了。
“好竹连山觉笋香”，春笋尝鲜的好时节就在眼前了。
（1）文中说“竹笋又是一种雅食”，原因是________。
（2）请根据诗词对偶和押韵的特点，在第③自然段的方框内填充一个恰当的字。
（3）作为一种美食，你认为竹笋最主要的特点是什么？请用一个字高度概括。
（4）文中有一句提纲挈领的语句，这句话是________。
（5）找出下列句子中表述不准确的一项是（）A . 竹子品种繁多，风味独特，自古以来，中国人就有食笋的习俗。
B . 中国古代文人大多不仅喜欢食笋，还喜欢拿它作为歌咏的对象。
C . 笋都有外号，叫“傍林鲜”，绝对是最正宗的“绿色食品”。
D . 春天雨后直至夏初是笋的生长旺期，也是吃笋尝鲜的好时节。
10. （16分） (2017七下·延安期中) 阅读下文，回答问题外婆和鞋席慕容①我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。
它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。
买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。
②你知道我为什么舍不得丢掉它吗？③这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。
大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。
有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家，走着走着，我的新拖鞋就不像样了。
不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。
带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：④“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园那边没有动静。
再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。
⑤“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。
多方便！多大的姑娘啦！穿这么脏的鞋给人笑话。
”⑥以后，每次上山时，外婆总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。
然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。
我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？⑦就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。
这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。
每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容。
那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。
（1）结合短文，解释文中划线词语的含义。
①嚣张：________②泪眼盈盈：________（2）文中承上启下的句子是________。
（3）文中有两处描写外婆神态的地方，请你找出来。
（4）“外婆去世的消息传来以后”，“我”的心情怎样？请写一段文字描述出来。
六、名著阅读 (共1题；共10分)11. （10分） (2016七上·揭西期中) 阅读下面的文段,回答问题:中西的思想确乎有一点不同。
听说中国的孝子们，一到将要“罪孽深重祸延父母”的时候，就买几斤人参，煎汤灌下去，希望父母多喘几天气，即使半天也好。
我的一位教医学的先生却教给我医生的职务道：可医的应该给他医治，不可医的应该给他死得没有痛苦。
──但这先生自然是西医。
安徽省合肥市七年级下学期期末考试语文试题
安徽省合肥市七年级下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写 (共1题；共6分)1. （6分）(2020·河北模拟) 在下列横线上填写出相应的句子。
（1） ________，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）（2）瀚海阑干百丈冰，________。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）改革开放四十年来，中国以崭新的面貌屹立于世界民族之林。
而一个国家的兴衰与国内外的形势密切相连，正如孟子所说“________，________，国恒亡。
”曾经的我们，国外虽有强敌，但是我们有着具有“舍生取义”牺牲精神的伟大战士，他们秉持着孟子所说的“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
________，________。
”正是这些“忠志之士忘身于外”，我们才能够安居乐业，我们的国家才能够蒸蒸日上！二、综合性学习 (共2题；共18分)2. （8分）(2019·安徽模拟) 阅读下面文字，完成下列小题。
打春后，地耳应该是首先睡醒的。
它们柔小的身影像一只只翘起的耳朵，听雨水在阳光下奔跑，听落在地上的云彩被风卷起又铺开，听雷声碾过的泥土和石头使劲地翻身。
地耳一动不动地趴着，巧妙地wǔ住身子下面的雨水和雷声担心阳光下的蒸发会让它们生命的河床再次干hé。
蜷缩的耳朵耐心地等侍春雷响过，只要春雨浸湿地面，地耳星星点点的黛绿，如火把举起来，为早春增添一抹春色。
（1）给画线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
碾过________ wǔ________住干hé________（2）文中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。
（3）联系上下文，“蜷缩”在文中的意思是________。
（4）画线句子运用了比喻、________和________的修辞手法。
3. （10分）某学校开学前重新粉刷了整栋教学楼的36间教室，期末却发现教室的白墙上留有球印、脚印、笔迹等污迹，统计情况如下：注：没有污迹的那间教室是空着没用的。
安徽省合肥市七年级下学期语文期末考试试卷
安徽省合肥市七年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题；共5分)1. （5分） (2019八下·宁化期中) 阅读下面的文字，按要求作答。
当欢笑淡成沉默，当信心变成失落，我甲 (A.走进 B.走近)梦想的脚步，是否依旧坚定执着；当笑颜流失在心的沙漠，当霜雪冰封了亲情承诺，我无奈的心中，是否依然碧绿鲜活。
有谁不渴望收获，有谁没有过苦涩，有谁不希望生命的枝头挂满丰硕（），有谁愿意让希望变成梦中的花朵。
现实和理想之间，不变的是跋涉，暗淡与辉煌之间，不变的是开拓。
甩掉世俗的jī（）绊，没谁愿意，让一生在乙 (A碌碌无为 B有所作为)中度过。
整理你的行装，不同的起点，可以到达同样辉煌。
人生没有对错，成功永远属于奋斗者。
（1）给文中的加下划线字注音或根据拼音写字。
丰硕 ________ jī绊________（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲 ________ 乙 ________（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：整理你的行装，不同的起点，可以到达同样辉煌。
修改句：________二、句子默写 (共1题；共5分)2. （5分）(2016·杭州模拟) 古诗文名句默写。
①________ ， ________。
所谓伊人，在水一方。
（《诗经》）②赞曰：黔娄之妻有言：“________ ， ________。
”（陶渊明《五柳先生传》）③王维的《使至塞上》中表现塞外奇特壮美风光的诗句是________ ， ________。
④面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应该拥有________ ， ________良好的心态。
（用《岳阳楼记》中的句子填写）⑤李白摆脱了歧路彷徨的苦闷，表现了充满信心与展望的诗句是________ ， ________。
（用《行路难》中句子填写）三、综合性学习 (共2题；共17分)3. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。
安徽省合肥市蜀山区2023-2024学年七年级下学期期末语文试卷(含解析)
2023-2024学年安徽省合肥市蜀山区七年级（下）期末语文试卷一、语文积累与综合运用（24分）1．（7分）默写。
（1）跟着古诗去旅行。
登泰山，看“ ， ”（杜甫《望岳》）的层云生起，飞鸟归林的邈远景象。
赏竹林，听“独坐幽篁里， “（王维《竹里馆》）的琴声与长啸交织的高士雅音。
游山村，观“ ，衣冠简朴古风存”（陆游《游山西村》）的祈求丰收的古老民俗。
（2）经典诗文启迪人生。
杨万里《过松源晨炊漆公店》中“政入万山围子里， ”两句教我们正视种种困难，认真对待；龚自珍《己亥杂诗》（其五）中“ ， 两句教我们常怀报国之志，无私奉献。
2．（10分）阅读下面的文字，完成问题。
“教授，假如你现在有兴趣参观一下我们的船，我正好有空为你作向导。
”我毫不犹豫地答应了，我们走到餐厅后面，穿过两扇门进入一间与餐厅大小相当的房间。
四面的墙壁被高大的木嵌钢丝书架遮住了，书架上每一层都摆满了装饰讲究的书籍，书架前面是一圈栗色兽皮包裹着的沙发。
四个半透明磨砂玻璃球xi āng 嵌在天花板上，正发出柔和的光，使这个雅致的图书室显得更加温馨。
“尼摩船长，”我对他说，他y ōu 闲地坐在沙发上，“你的图书室足以与地上的宫廷相媲美。
“但是，教授，陆地上没有比这儿更隐藏更安静的地方。
”尼摩船长诘问我，“在巴黎自然博物馆，您的工作室会为您提供如此安全静谧的环境吗？”“不会，船长，而且我那工作室与这儿相比，还显得有些寒酸。
这图书馆恐怕有6000多册。
”“共有12000多册，教授先生，这是我了解陆地的途径。
”（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
（3分）①xi āng 嵌②y ōu 闲③诘 问（2）请将文中画线陈述句改为反问句。
（2分）陆地上没有比这儿更隐藏更安静的地方。
（3）小语同学读完《海底两万里》后，了解了多个学科相关的知识。
（3分）关于鹦鹉螺号，我知道它是利用① 提供动力的。
它曾航行经过② 洋、红海、南极等。
在航行途中，船员们曾与一些海洋动物搏斗，如③ 。
安徽合肥市庐阳区2022-2023学年下学期七年级语文期末综合复习卷
安徽合肥市庐阳区2022-2023学年下学期七年级语文期末综合复习卷一、句子默写1．根据提示补写名句或填写课文原句。
（1）海日生残夜，_______。
（2）我寄愁心与明月，_______。
（3）_______，崔九堂前几度闻。
（4）______，切问而近思，仁在其中矣。
（5）牛背上牧童的短笛，______。
（6）肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）______。
（7）诗文中蕴藏着四季之景，“山朗润起来了，________，太阳的脸红起来了”是朱自清笔下春日的温暖；“红莲被那密集的雨点，打得左右攲斜”是冰心笔下夏雨的滂沱；“_________，洪波涌起”是曹操笔下秋风的肃杀；“未若柳絮因风起”是谢道韫笔下冬雪的灵动。
二、基础知识综合2．根据语境，完成下面小题。
文学反yìng生活，承载着人们对生活的思考。
阅读文学作品可以让你拥有内在的丰沛，因为书中有辽阔的世界、有趣的灵魂、。
与书籍相伴，你可以与圣贤对话，叩问自己的内心；你可以与雅士相和．，陶冶自己的情趣……一路走来，你会发现自己变得阅历丰富、眼界开阔、心态平和、生活优雅。
你，便会遇见更好的自己！（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
眼界开阔心态平和（2）看拼音写汉字：反yìng（）（3）给加点字注音：相和．（）（4）在横线处补写一个结构相同的短语。
三、综合性学习3．复兴学校开展以“美丽校园”为主题的综合实践活动，请你参与。
(1)小刚同学为本次活动拟写了一则宣传标语，请用对偶手法写出下句，要求符合主题。
上句：创建美丽校园；下句：(2)小刚同学准备在“美丽校园”主题班会上演讲，下面他的演讲稿中的一段话，请你帮他补充和修改。
四、现代文阅读阅读下面的文章，完成下面小题。
竹笋印象仇士鹏①我对竹笋的印象，一直是励志和积极的。
②在黑暗中积累了一季的力量，竹笋用根握紧了大地的脉动。
正所谓厚积而薄发，当春雨洒落，它便猛地抬头，捅破大地，一跃而上。
安徽省合肥市2022-2023学年七年级下学期语文期末试卷(含答案)
安徽省合肥市2022-2023学年七年级下学期语文期末试卷一、基础知识综合1．【星河璀璨·逐梦前行】心至苍穹．外，目尽星河远。
这场以“走向世界的中国航天”为主题的展览，全方位、多场景展示中国航天事业取得的辉煌成就。
航天员刘洋、王亚平和陈东在合肥结合自身经历的演讲，也为同学们播下“航天梦想”的种子，勉励我们筑梦圆梦，争做堪当民族复兴大任的时代新人。
中国航天事业的发展盼吾辈少年坚持学思践悟，赓续航天精神，在砥砺前行中展现中华少年熠熠．．生辉的奋斗底色。
（1）上面文段是同学们参观航天展时的感受，请填写诗句。
容容同学说：“我们要传承载人航天精神，学习航天人①‘，’（杜甫《望岳》）的坚定信念勇攀高峰精神；学习他们②‘，’（龚自珍《己亥杂诗》）的甘于平凡无私奉献精神；学习他们③‘，’（王安石《登飞来峰》）的勇往直前无所畏惧精神。
”安安同学说：“两位女航天员的飒爽身姿让我想到了《木兰诗》中④‘，’木兰奔赴战场的坚定。
”（2）给文段中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
苍qióng熠熠（3）文段中短语“航天精神”“辉煌成就”和“时代新人”在结构类型上都属于；“学思践悟”属于。
二、名著阅读2．【科幻小说·照亮现实】在航天展上，容容同学感慨地说：“‘异想天开’往往是科学探索的起点，不少科学发现来源于此。
早在150多年前，法国科幻作家儒勒·凡尔纳曾在自己描述宇航生活的作品《从地球到月球》中写道：3位探险家乘坐在一枚大炮弹里飞上了月球。
后来，有科学家受‘乘炮弹飞上月球’的启发，写成了世界上第一部研究以火箭解决星际飞行问题的科学著作。
”你：是的，凡尔纳的《海底两万里》也是这样的科幻小说，小说中体现了作者非凡的想象力。
我最喜欢书中主人公尼摩船长，因为他。
三、综合性学习3．【航天精神·天下国家】（1）上图是2023年“中国航天日”宣传海报（注：图片底色为蓝色），同学们在讨论该海报设计包含的内容及寓意。
2023-2024学年安徽省合肥市肥西县七年级下学期期末语文试题
2023-2024学年安徽省合肥市肥西县七年级下学期期末语文试题1. 阅读古典诗文寻觅美德•默写。
品千古诗文，觅中华美德。
龚自珍在《己亥杂诗（其五）》中，用（1）“____________，____________”生动形象地凸显了无私奉献的精神；岑参在《逢入京使》中，用（2）“____________，____________”表达诗人对家乡亲人“报喜不报忧”的孝心；陆游在《游山西村》中，用（3）“____________，____________”表现出民风的淳朴；刘禹锡在《陋室铭》中，用（4）“__________，__________”写出陋室来往客人高雅的情操；《木兰诗》中，（5）“__________，____________”传达出木兰不慕功名利禄的品德。
2. 学习先进人物崇尚美德•请运用积累的知识，完成问题。
品读人物美德事迹，能够陶冶．情操、净化心灵。
A譬如，huì人不倦的叶圣陶先生对待工作以身作责，日常交往中宽厚待人的品质值得我们去学习；《驿路梨花》一文里，众人默默修葺．小茅屋，让雷锋精神代代传承；梁启超先生在《最苦与最乐》中告诉我们“责任”一词重如泰山，或甘之如yí，或畏之如虎，趋避之间，B最能折射一个人的价值取向与品格修养……阅读这些文字，可以激励我们追求道德修养的更高境界。
如今我们重温那些流传下来的中华美德，不仅是为了传承，更是为了汲取中华传统优秀文化的精髓，在人生道路上行稳致远。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
①陶冶．_____②huì _____人不倦③修葺．_____④甘之如yí_____(2)语段划线句子中“对待”“与”的词性分别是 _______、_______。
(3)A处有错别字的一个词是“_________”，应写为“_________”。
3. 小菲同学在阅读名著《海底两万里》时，列出了尼摩船长这一人物身上的部分优秀品质。
2022届安徽省合肥市七年级第二学期期末考试语文试题含解析
A．选聘（pìng） 湖泊（pō） 晌午（xiǎng）燕然勒功（yān）
B．羸弱（1éi）亘古（gèn）嗥鸣（háo）怏怏不乐（yàng）
C．铁镍（niè）殷红（yīn）卓越（zhuó）锲而不舍（qì）
D．铿锵（kēng）孱头（chàn）菌子（jūn）屏息凝神（bǐng）
5．（题文）下列词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A．诲人不倦 不耻下问 鞠躬尽粹 惊心动魄
B．颠沛流离 耀武扬威 海市蜃楼大庭广众
C．群蚁排衙 海阔天空 仙露琼浆 以身作责
D．如是重负 悲天悯人 沥尽心血 心有灵犀
【答案】B
【解析】
此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。A.应为“鞠躬尽瘁”；B.正确；C.应为“以身作则”；D.应为“如释重负”。
【答案】D
【解析】
【详解】
D．“身心健康”后的逗号改为句号。故选D。
3．下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
B．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
C．据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
D．我们只有与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。
二、选择题
2．下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（ ）
A．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？
B．在创建“书香校园”活动中，专门开辟了“走进经典名著”等专题栏目。
C．如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”“仰”的关系竟那么紧密——信者，仰也；仰者，信也。
安徽省合肥市蜀山区2020—2021学年七年级下学期期末考试语文试卷(图片版)
2020/2021学年度第二学期七年级期末质量检测语文参考答案一、语文积累与综合运用。
（24分）1.（7分)①朔气传金柝②散入春风满洛城③化作春泥更护花④莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
⑤不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2.（6分）（1）（2分）矜 qiè（2）（2分）凄凄萋萋（3）（2分）“红”是指花，“谢”是指凋零（意思对即可）。
3.（4分）(1)舒庆春第一次买车 (2)法国热水4.（7分）（1）（2分）示例1：新叶在玫瑰中玫瑰在我心上示例2：水在湖泊里湖泊在大地的怀抱里（符合语境，富有美感即可得满分）（2）（3分）李老师，学生会主席邀请您今天下午三点去阶梯教室参加诗歌朗诵会，谢谢。
（称呼1分，时间转换成“今天”1分，其他具体时间、地点、事件1分。
）（3）（2分）①“发展”改为“激发”②“虽然”改为“不仅”。
二、阅读。
（38分）【一】（12分）5.（2分） B6.（3分）女孩留学归来放弃令人称羡的工作进入大山种梨。
（字数在25字以内，意思对即可）7. （3分）①山里优美的自然风光；②山里清净、碧绿的生活；③山里自己亲手种下的梨子能给人们带去甜蜜；④遵从内心的召唤，认认真真地活着。
（答对其中三点即可）8. （4分）①踏实能干，他的烧饼炉子一摆就是40多年，而且他做烧饼的手法娴熟。
②有求必应，顾客的要求他都乐意满足。
③知足常乐，看着一茬又一茬人吃着他的烧饼长大，他的内心无比安然。
④技艺高超，他做烧饼的动作一气呵成，非常娴熟。
（答对其中两点即可）【二】（13分）9.（2分）C.10. (6分)(1) （3分）示例1：运用了动作描写，扑、仰、嗅等动作生动表现了作者被槐花的香气所吸引，迫切沉浸于花香的情态，表现了作者对槐花的喜爱之情。
（意思对即可）示例2：心理描写，表现了作者看到槐花的惊讶、喜悦之情，以及吸入花香后的舒畅心情，表达了作者对槐花的喜爱之情。
（答对一种人物描写方法，意思对即可）(2) （3分）运用了比喻的修辞，把花苞比作婴儿的小脚丫，生动形象地表现了花苞饱满、细腻白嫩泛着柔光，表达了作者对槐花的喜爱之情。
安徽省合肥市七年级下学期语文期末考试试卷
安徽省合肥市七年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）(2013·衡阳) 下列与课文有关内容的搭配，不正确的一项是（）A . 士别三日，即更刮目相待﹣﹣司马光﹣﹣《孙权劝学》B . 吾长见笑于大方之家﹣﹣庄子﹣﹣《秋水》C . “豆腐西施”﹣﹣鲁迅﹣﹣《风筝》D . 胡屠户﹣﹣吴敬梓﹣﹣《范进中举》二、句子默写 (共1题；共9分)2. （9分）补全下列名句中的空缺部分。
（1）白头搔更短，________。
《春望》（2） ________，夜泊秦淮近酒家。
《泊秦淮》（3）直接述写爱国之志的句子：________，________。
《十一月四日风雨大作》（4）文天祥《过零丁洋》中震撼人心、启发人们树立正确的生死观的千古名句：________，________。
三、基础知识综合 (共1题；共7分)3. （7分） (2017七下·南通期中) 阅读下面一段文字，完成小题。
①南通博物苑zuò luò于风景秀丽的濠河之畔，由著名爱国实业家、晚清状元张謇于1905年创办，是一座中西hé bì 的“园馆一体”的综合性博物馆。
②苑中广植花草树木，与室内展品呼应，另有各种园林设施点缀其间，由此营造出一种_______jìng mì高雅的氛围。
③自2005年百年苑庆以来，随着园林环境□展陈设施的改善及服务手段的提升，观众 A （纷至沓来/蜂拥而至），博物苑年接待观众大约60万人次左右。
④目前，南通博物苑已打造了多个活动品牌，如面向未成年人举办的“小小讲解员”深受广大中小学生的喜爱。
⑤今天的南通博物苑是人们旅游休闲和接受文化熏陶的理想场所。
（1）根据用正楷写出相应的汉字。
zuò luòhé bìjìng mì________________________（2）第③句方框内应填入的标点符号为________（3）请从括号内选择恰当的词语填入在A处横线上。
2022-2023学年安徽省合肥市蜀山区七年级(下)期末语文试卷(含解析)
2022-2023学年安徽省合肥市蜀山区七年级（下）期末语文试卷1.默写。
ㅤㅤ唐诗重情，宋诗尚理。
唐人在诗中抒闲情：“独坐幽篁里，______（王维《竹里馆》）”；抒乡情：“此夜曲中闻折柳，______（李白《春夜洛城闻笛》）”；抒豪情：“______，一览众山小（杜甫《望岳》）”。
宋人在诗中寓“顺境勿惑”之理：“莫言下岭便无难，______（杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》）”；“逆境勿忧”之理：“山重水复疑无路，______（陆游《游山西村》）”；“站得高看得远”之理：“______，______（王安石《登飞来峰》）。
”中国诗歌中有中国人的智慧，读古诗，学做重情明理的少年。
2.阅读下列文字，完成问题。
ㅤㅤ因为送稿子到圣陶先生那里去，也就常常留下来，一边说着话，一边看圣陶先生看稿子。
圣陶先生看稿子真是一点儿不马虎，极为认真细致，不但是改正作者的笔误，修rùn作者的语句，甚至连作者标点不清楚的也用墨笔描清楚。
从此我自己写文稿或者编辑别人的文稿的时候（）不禁．学习圣陶先生，（）我知道我赶不上圣陶先生。
（吕叔湘《怀念圣陶先生》节选，有删改）(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。
修rùn______不禁．______(2)下列依次填入选文中括号内恰当的词语是______A.却但是B.也但是C.也而且D.却而且(3)表达要简明，文中画横线的句子，可以用成语“______”概括。
3.运用你课外阅读积累的知识，完成问题。
(1)小乐同学学习了“快速阅读法”后，将《海底两万里》中与尼摩船长有关的情节（部分）梳理成下图。
请你根据人物形象特点，帮他补充一则相关情节：【阅读方法】ㅤㅤ小贴士：快速阅读是一种基本的阅读技巧，要善于抓住书中的关键信息，有所取舍。
如：尼摩船长是《海底两万里》中的核心人物，涉及他的语段要格外关注。
(2)小乐同学分享自己的阅读体验：《海底两万里》是一部富于幻想的______（体裁），潜水艇发明者西蒙莱克曾说“______（作者）是我一生事业的总指导”。