六年级上册语文配套练习册答案

六年级上册语文配套练习册答案(人教版)

1.山中访友我会读：1 1 12 1 1我会写：瀑（瀑布）峭（陡峭）津（天津）躯（身躯）侠（大侠）爆（爆炸）俏（俏丽）律（纪律）抠（抠门）狭（狭窄）我会画：B D我会填（飞流）的瀑布（湛蓝）的天空的风景（精致）的纹理（轻轻）地挥手（热切）地打招呼一（位）老人一（首）小诗一（朵）落花一（片）落叶一（面）明境一（群）归鸟我会变1.比喻1.反问3.拟人4.排比、拟人我会改1、这山中的一切都是我的朋友2.鸟儿欢快的唱着歌，露珠在叶子上顽皮的滚动着。

我会选 B日积月累运用了拟人的表达手法，形象的表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

文中类似的句子：走出门，就与微风撞了个满怀阅读屋1.波光明灭岁月悠悠德高望重依然如旧2凝视仍然3、A4、那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友5、把老桥比喻为一位德高望重的老人，不但写出了桥的古老，而且也突出了他默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

二．山雨我会读chuan 传记tan子弹tiao 音调bing 屏风tu(三声)呕吐fu （二声）佛祖我会写幽静优美悠扬清脆青翠翠绿容貌融化溶解我会改1.飘飘洒洒、捷2、像、谣、晰、渐我会填歌谣摇晃飘落漂亮一缕一楼键盘健康我会选1.安静2.幽静3.清静4.轻便5.轻盈6.轻捷阅读屋1、比喻、拟人、对比2、墨绿、翠绿、淡青、金黄、红色、嫩绿3、雨滴像无数轻快的音符，演奏出美妙的音乐4、无字的歌谣奇妙无比的琴键轻捷柔软的手指幻想的色彩15、雨丝是手指6、因为雨中没有阳光的照射，山林的颜色差异较小，在雨水的滋润下，是透明且耀眼嫩绿三、草虫的村落我会写静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物我会找安静疲倦勤奋柔软后退热闹我会仿热热闹闹欢欢喜喜快快乐乐是是非非打扮打扮彼此彼此雪白雪白咯吱咯吱上蹿下跳左顾右盼前赴后继南辕北辙得意洋洋含情脉脉风度翩翩硕果累累我会比俏丽陡峭庞大宠爱烘烤石拱桥小巷香港寒暄喧闹蜂蜜秘密音韵蕴藏勤勉免除我会改1、草茎组成了森林2、目光追随着小虫3、美丽的村子散布在平缓的山丘上4、千万只小蜜蜂在蜂箱前嗡嗡移动，好想千万只小型发动机。

六年级上册语文配套练习册答案

1.山中访友我会读：1 1 12 1 1我会写：瀑（瀑布）峭（陡峭）津（XX）躯（身躯）侠（大侠）爆（爆炸）俏（俏丽）律（纪律）抠（抠门）狭（狭窄）我会画：B D我会填（飞流）的瀑布（湛蓝）的天空的风景（精致）的纹理（轻轻）地挥手（热切）地打招呼一（位）老人一（首）小诗一（朵）落花一（片）落叶一（面）明境一（群）归鸟我会变1.比喻1.反问3.拟人4.排比、拟人我会改1、这山中的一切都是我的朋友2.鸟儿欢快的唱着歌，露珠在叶子上顽皮的滚动着。

我会选B日积月累运用了拟人的表达手法，形象的表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

文中类似的句子：走出门，就与微风撞了个满怀阅读屋1.波光明灭岁月悠悠德高望重依然如旧2凝视仍然3、A4、那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友5、把老桥比喻为一位德高望重的老人，不但写出了桥的古老，而且也突出了他默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

二．山雨我会读chuan 传记tan子弹tiao 音调bing 屏风tu(三声)呕吐fu（二声）佛祖我会写幽静优美悠扬清脆青翠翠绿容貌融化溶解我会改1.飘飘洒洒、捷2、像、谣、晰、渐我会填歌谣摇晃飘落漂亮一缕一楼键盘健康我会选1.安静2.幽静3.清静4.轻便5.轻盈6.轻捷阅读屋1、比喻、拟人、对比2、墨绿、翠绿、淡青、金黄、红色、嫩绿3、雨滴像无数轻快的音符，演奏出美妙的音乐4、无字的歌谣奇妙无比的琴键轻捷柔软的手指幻想的色彩5、雨丝是手指6、因为雨中没有阳光的照射，山林的颜色差异较小，在雨水的滋润下，是透明且耀眼嫩绿三、草虫的村落我会写静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物我会找安静疲倦勤奋柔软后退热闹我会仿热热闹闹欢欢喜喜快快乐乐是是非非打扮打扮彼此彼此雪白雪白咯吱咯吱上蹿下跳左顾右盼前赴后继南辕北辙得意洋洋含情脉脉风度翩翩硕果累累我会比俏丽陡峭庞大宠爱烘烤石拱桥小巷寒暄喧闹蜂蜜秘密音韵蕴藏勤勉免除我会改1、草茎组成了森林2、目光追随着小虫3、美丽的村子散布在平缓的山丘上4、千万只小蜜蜂在蜂箱前嗡嗡移动，好想千万只小型发动机。

语文配套练习册六年级上册答案

语文配套练习册六年级上册答案本练习册旨在帮助六年级学生巩固和深化语文课程的学习，以下是部分习题的答案，供同学们参考。

一、词语理解1. 请解释以下词语的含义：- 栩栩如生：形容艺术形象非常逼真，如同活的一样。

- 昙花一现：比喻事物出现的时间很短，很快就消失了。

2. 根据上下文，选择恰当的词语填空：- 这幅画的鸟儿画得（栩栩如生），仿佛随时会飞出来。

- 他的成功只是（昙花一现），很快就被人遗忘了。

二、句子理解1. 阅读以下句子，并解释其含义：- “春风又绿江南岸”，这句话表达了春天的生机勃勃，江南的景色因为春风而变得绿意盎然。

2. 将下列句子改写成反问句：- 原句：这本书很有趣。

- 改写：这本书难道不是很有趣吗？三、阅读理解阅读以下短文，回答问题：《秋天的校园》秋天到了，校园里的树叶开始变黄，一片片落叶随风飘落。

孩子们在操场上追逐嬉戏，享受着秋天的凉爽。

老师在教室里认真地讲课，学生们聚精会神地听讲。

秋天的校园，是收获的季节，也是孩子们成长的季节。

1. 短文中描述了秋天的哪些景象？答：短文中描述了树叶变黄、落叶随风飘落、孩子们在操场上追逐嬉戏以及老师在教室里认真讲课的景象。

2. 为什么说秋天是收获的季节？答：因为秋天是农作物成熟的季节，象征着成果和收获，同时孩子们在这个季节里也学到了很多知识，所以是成长的季节。

四、作文题目：《我的家乡》要求：描述你的家乡的自然风光、人文景观、特色美食等，不少于400字。

答案示例：我的家乡位于风景秀丽的江南水乡，那里有清澈的河流，四季分明的气候。

春天，田野里开满了金黄色的油菜花；夏天，河岸边的柳树随风摇曳；秋天，稻谷飘香，一片丰收的景象；冬天，白雪覆盖了整个村庄，宁静而美丽。

家乡的人们热情好客，每当有客人来访，总会端上一碗热气腾腾的家乡特色小吃——小笼包，让人回味无穷。

我爱我的家乡，它不仅是我成长的摇篮，也是我心中永远的港湾。

结束语：希望同学们通过这本练习册的练习，能够提高自己的语文素养，培养良好的阅读习惯和表达能力。

人教版六年级上册语文配套练习题册答案

《配套练习册》答案1.山中访友我会读：ｗéｉｆǔｇｕāｎｘｕèｘｕáｎｚàｎ我会画：Ｂ．√Ｄ．√我会辨１．Ｄ２Ｂ．３．Ｃ４．ＡＣ我会改：这山中的一切，都是我的朋友。

２．鸟儿呼唤着我。

露珠与我交换眼神。

我会选：Ｂ阅读屋：１．明灭悠悠德望旧２．凝视依旧３．Ｂ４．那座古桥，是我要拜访的第一个朋友。

２．山雨我会读：ｃｈｕáｎ自传ｔáｎ子弹ｔｉáｏ音调ｂǐｎｇ屏风ｔǔ呕吐ｆú佛祖我会写：幽优悠脆翠翠容融溶我会改：１．漂－飘酒－洒睫－捷２．象－像瑶－谣浙－渐析－晰我会选：１．安静２．幽静３．清静４．轻便５．轻盈６．轻捷阅读屋：１．比喻拟人排比２．墨绿翠绿淡青金黄红嫩绿５．雨丝是手指６．因为阳光下山林的色彩层次多得几乎难以辨认，而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩绿中了。

３．草虫的村落我会写：静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物我会找：１．寂静疲惫勤恳２．柔软后退热闹我会仿：吵吵嚷嚷热热闹闹飘飘洒洒打扫打扫照顾照顾打听打听左顾右盼前仰后合上行下效气喘吁吁目光炯炯烈火熊熊我会连：奇异的游历细小的草茎坚硬的黑甲好奇的目光傲然地前进意味深长地对视熙熙攘攘地往来全神贯注地振翅我会改：1.草茎组成了森林。

2.目光追随着小虫。

我会辨：1.静谧2.寂静3.安静我会填：时已傍晚作者对奇异游历的痴迷欢快和得意阅读屋：1.比喻句：甲虫音乐家门全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。

振翅声灵泉优美动听全神贯注2.拟人句：皆为一件3.A4.索溪峪的野我会读：zhàn jiáo huàng páng shūrào jūpú我会比：拔拨拔忘忘望壮壮状戴戴带我会补：拔拘舒望欲插我会写：1.顽皮蜿蜒环绕2.安全冷淡笔直我会填：1.不拘一格2.婷婷玉立3.返璞归真我会辨：A.√阅读屋：1.天然野性惊险3. 山是野的4.理解：看见了就害怕。

(部编)人教版六年级上册语文配套练习册答案

部编人教版六年级上册语文配套练习册答案第一单元1草原1.乐．趣lè衣裳．shang 马蹄．tí目的地．dì拘束．shù礼貌．mào2.马蹄奶豆腐举杯稍微3.（1）翠色欲流（2）襟飘带舞4.（1）男女老少穿着各色的衣裳彩虹他们的衣服颜色鲜艳，色彩缤纷。

（2）明如玻璃的带子河水清澈开心表达1.清鲜明朗绿色墨线2.一碧千里翠色欲流3.实景：四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来。

联想：走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

2丁香花1.缀满幽雅伏案单薄模糊恍然2.浑浊淡蓝迷人大象挥手谈话谜语好像3.半树银装一片莹白一柄花蕾两片雪白两行丁香花两扇红窗4.霜树尽空枝——肠断丁香结青鸟不传云外信——丁香空结雨中愁芭蕉不展丁香结——同向春风各自愁5.（1）花苞盘花扣（2）紫丁香印象派的画墙上那片爬山虎，如同绿色的海洋。

微风吹过，绿波荡漾。

快乐阅读1.各种各样的问题2.C3古诗词三首1.喜鹊麻雀声名鹊起蝉鸣禅让金蝉脱壳道德品德得到2.江清月近人望湖楼下水如天3.（1）日暮客愁新（2）稻花香里说丰年（3）旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

快乐阅读1.翻跳吹雨来得气势猛烈2.黑云打翻的墨水白色的雨点珍珠生动形象地写出了下雨前和下雨时的景象。

4花之歌1.（1）④（2）②⑥2.（1）星星太阳星星的繁多、闪亮，太阳的巨大，唯一。

生动形象地表现出昼夜更替自然的变化。

快乐阅读1.①花开花谢的情景②花儿开放在绿荫间③花儿的成长过程④花儿是亲友之间交往的礼品2.亲友之间的礼品、婚礼送的花束、葬礼送的菊花。

3.诸元素之女排比第一单元综合练习一、参．cēn差．cī单薄．bó chā差．别二、绿毯姓陈衣裳彩虹喜鹊蝉鸣笨拙品德三、静寂的草原亮晶晶的眼睛幽雅的甜香忽飞忽落的小鸟星星般的小花会心的微笑四、1.对视 2.凝视注视俯视五、1.明月别枝惊鹊稻花香里说丰年《西江月.夜行黄沙道中》2.江清月近人《宿建德江》愉悦忧愁六、星星小花的多探窥七、示例：1.港湾里闪耀的灯光就像五颜六色的焰火，溅落人间。

六年级上册语文练习册答案

六年级上册语文练习册答案第一单元课文阅读理解1.课文：《迁户记》–第一题：C–第二题：A–第三题：D2.课文：《针线活》–第一题：D–第二题：B–第三题：C同步练习1.完形填空1.答案：B2.答案：C3.答案：A4.答案：A5.答案：B6.答案：C7.答案：B8.答案：C9.答案：A10.答案：C2.阅读理解1.答案：D2.答案：C3.答案：B4.答案：A5.答案：C3.语法练习1.答案：B2.答案：C3.答案：A5.答案：C第二单元课文阅读理解1.课文：《梅》–第一题：C–第二题：B–第三题：D2.课文：《大牙》–第一题：D–第二题：A–第三题：C同步练习1.完形填空1.答案：A2.答案：B3.答案：D4.答案：B5.答案：D6.答案：A7.答案：C8.答案：C9.答案：B10.答案：A2.阅读理解1.答案：C2.答案：A3.答案：D4.答案：B5.答案：D3.语法练习1.答案：A2.答案：C3.答案：B4.答案：D……（继续按照单元的格式，列出所有单元的课文阅读理解和同步练习答案）总结六年级上册语文练习册主要包括了课文阅读理解和同步练习两部分。

课文阅读理解要求学生在阅读文章后回答一些问题，检验对课文的理解和推理能力。

同步练习则涵盖了完形填空、阅读理解和语法练习等各种题型，旨在巩固学生的语文知识和技能。

通过使用本答案，学生可以自行核对和纠正自己答题的错误，提高学习效果。

以上是六年级上册语文练习册的答案，希望对同学们的学习有所帮助！。

六年级上册语文配套练习册答案(人教版)

1.3 山中访友我会读：1 1 12 1 1我会写：瀑（瀑布）峭（陡峭）津（天津）躯（身躯）侠（大侠）爆（爆炸）俏（俏丽）律（纪律）抠（抠门）狭（狭窄）我会画：B D我会填（飞流）的瀑布（湛蓝）的天空（美丽）的风景（精致）的纹理（轻轻）地挥手\（热切）地打招呼一（位）老人一（首）小诗一（朵）落花一（片）落叶一（面）明境一（群）归鸟我会变1.比喻1.反问3.拟人4.排比、拟人我会改1、这山中的一切都是我的朋友2.鸟儿欢快的唱着歌，露珠在叶子上顽皮的滚动着。

我会选B日积月累运用了拟人的表达手法，形象的表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。

文中1.波光明灭岁月悠悠德高望重依然如旧2凝视仍然3、A4、那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友5、把老桥比喻为一位德高望重的老人，不但写出了桥的古老，而且也突出了他默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

二．山雨我会读chuan 传记tan子弹tiao 音调bing 屏风tu(三声)呕吐fu（二声）佛祖`我会写幽静优美悠扬清脆青翠翠绿容貌融化溶解我会改1.飘飘洒洒、捷2、像、谣、晰、渐我会填歌谣摇晃飘落漂亮一缕一楼键盘健康我会选1.安静2.幽静3.清静4.轻便5.轻盈6.轻捷阅读屋1、比喻、拟人、对比2、—3、墨绿、翠绿、淡青、金黄、红色、嫩绿4、雨滴像无数轻快的音符，演奏出美妙的音乐5、无字的歌谣奇妙无比的琴键轻捷柔软的手指幻想的色彩6、雨丝是手指。

7、因为雨中没有阳光的照射，山林的颜色差异较小，在雨水的滋润下，是透明且耀眼嫩绿三、草虫的村落我会写静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物我会找—安静疲倦勤奋柔软后退热闹我会仿热热闹闹欢欢喜喜快快乐乐是是非非打扮打扮彼此彼此雪白雪白咯吱咯吱上蹿下跳左顾右盼前赴后继南辕北辙得意洋洋含情脉脉风度翩翩硕果累累我会比俏丽陡峭庞大宠爱烘烤石拱桥小巷香港寒暄喧闹蜂蜜秘密音韵蕴藏勤勉免除我会改1、~2、草茎组成了森林3、目光追随着小虫4、美丽的村子散布在平缓的山丘上4、千万只小蜜蜂在蜂箱前嗡嗡移动，好想千万只小型发动机。

六年级上册语文配套练习册答案（人教版）

六年级上册语文配套练习册答案（人教版）六年级上册语文配套练习册答案(人教版)我会读略我会写1雨雪霏霏2润物细无声3清风半夜鸣蝉4.轻烟老树寒鸦5毛茸茸的枝头串串花穗齐绽6打开它们的关闭了很久的窗子我会选CABBC我会变错对对我会填1.春夜喜雨好雨知时节;当春乃发生。

随风潜入夜;润物细无声。

唐朝杜甫五言对春雨来的及时的喜悦心情天净沙·秋孤村落日残霞;轻烟老树寒鸦;一点飞鸿影下。

青山绿水;白草红叶黄花。

曲牌名元白朴雁影掠过略我会连1 A 12 B 23 C 34 D 45 E 56 F我会做（答案不唯一）推荐作品：《春夜喜雨》推荐理由：诗人敏锐的抓住雨的特点;描写细腻。

与诗同行我会划资既像幕莹辨辫我会补1长安一片月2空山新雨后3明月松间照4欲作家书意万重5双袖龙钟泪不干我会写1少壮不努力;老大徒伤悲2谁知盘中餐;粒粒皆辛苦3独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲4飞流直下三千尺;疑是银河落九天我会变错对错错我会填1.金波;家;看见我们的梦;跳跃;笑声;欢笑;潮落2.苏小妹;清风扶细柳;淡月失梅花;拟人;轻风徐来;摇摆姿态;指世人不在知道而感兴趣的传闻和故事。

比较起来;稍微好一些。

我能行1三;九2燕山;庐山3莺;黄鹂;白鹭4洛阳;长安5葡萄;荔枝阅读屋1.唐;王维《山居秋暝》2.我家后院有山。

流淌3B第六单元综合练习读一读缥piāo缈澎湃pài徜chánɡ徉1 / 102 / 10潇xi āo 洒朦m én ɡ胧出轨ɡu ǐ鼾h ān 声纤qi àn 弱依偎w ēi亲昵n ì 随即j í 吟y ín 哦写一写晶莹萤烛荧光荧幕诡计轨迹捣鬼诡秘宏伟飞鸿彩虹红光确定麻雀喜鹊忘却选一选B A F D E AC填一填1.今我来思;雪花飞舞的样子2.唐;杜甫;春雨;好雨知时节当春乃发生;随风潜入夜润物细无声;喜悦3.宋;辛弃疾;《永遇乐》;词牌名;惊动喜鹊飞离枝头4.白桦;白色;仿佛披了一身雪花;洁白的流苏 \连一连1 A2 B3 C4 D5 E6 F 选一选○4○2○3○1○5改一改1.它望着江面2.你挺拔的身躯被深深地峡谷衬托着。

六上语文配套练习册答案精编版

《配套练习册》答案1.山中访友我会读：ｗéｉｆǔｇｕāｎｘｕèｘｕáｎｚàｎ我会画：Ｂ．√Ｄ．√我会辨１．Ｄ２Ｂ．３．Ｃ４．ＡＣ我会改：这山中的一切，都是我的朋友。

２．鸟儿呼唤着我。

露珠与我交换眼神。

我会选：Ｂ阅读屋：１．明灭悠悠德望旧２．凝视依旧３．Ｂ４．那座古桥，是我要拜访的第一个朋友。

２．山雨我会读：ｃｈｕáｎ自传ｔáｎ子弹ｔｉáｏ音调ｂǐｎｇ屏风ｔǔ呕吐ｆú佛祖我会写：幽优悠脆翠翠容融溶我会改：１．漂－飘酒－洒睫－捷２．象－像瑶－谣浙－渐析－晰我会选：１．安静２．幽静３．清静４．轻便５．轻盈６．轻捷阅读屋：１．比喻拟人排比２．墨绿翠绿淡青金黄红嫩绿５．雨丝是手指６．因为阳光下山林的色彩层次多得几乎难以辨认，而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩绿中了。

３．草虫的村落我会写：静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物我会找：１．寂静疲惫勤恳２．柔软后退热闹我会仿：吵吵嚷嚷热热闹闹飘飘洒洒打扫打扫照顾照顾打听打听左顾右盼前仰后合上行下效气喘吁吁目光炯炯烈火熊熊我会连：奇异的游历细小的草茎坚硬的黑甲好奇的目光傲然地前进意味深长地对视熙熙攘攘地往来全神贯注地振翅我会改：1.草茎组成了森林。

2.目光追随着小虫。

我会辨：1.静谧2.寂静3.安静我会填：时已傍晚作者对奇异游历的痴迷欢快和得意阅读屋：1.比喻句：甲虫音乐家门全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。

振翅声灵泉优美动听全神贯注 2.拟人句：皆为一件 3.A4.索溪峪的野我会读：z hàn jiáo huàng páng shū rào jū pú我会比：拔拨拔忘忘望壮壮状戴戴带我会补：拔拘舒望欲插我会写：1.顽皮蜿蜒环绕2.安全冷淡笔直我会填：1. 不拘一格2.婷婷玉立3.返璞归真我会辨：A.√阅读屋：1.天然野性惊险3. 山是野的 4.理解：看见了就害怕。

六上语文配套练习册答案资料

《配套练习册》答案1.山中访友我会读：W eif u gu an xu e xu an z an 我会画：E . vb. V 我会辨1 .D2E.3.C 4.AC我会改：这山中的一切，都是我的朋友。

2 •鸟儿呼唤着我。

露珠与我交换眼神。

我会选：E阅读屋：1 •明灭悠悠德望旧 2 •凝视依旧3.B4•那座古桥，是我要拜访的第一个朋友。

2 •山雨我会读：chu an自传 t an 子弹ti ao音调b ng 屏风 t u 呕吐f u 佛祖我会写：幽优悠脆翠翠容融溶我会改：1 .漂—飘酒—洒睫一捷2 •象—像瑶—谣浙-渐析—晰我会选：1. 安静 2 .幽静3 .清静4.轻便5. 轻盈6 .轻捷阅读屋：1. 比喻拟人排比2 •墨绿翠绿淡青金黄红嫩绿5 •雨丝是手指6 •因为阳光下山林的色彩层次多得几乎难以辨认，而雨中的景色都融化在水淋淋的嫩绿中了。

2.目光追随着小虫。

我会写：静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物我会找：1.寂静疲惫勤恳2 .柔软后退热闹我会仿：吵吵嚷嚷热热闹闹飘飘洒洒打扫打扫照顾照顾打听打听上行下效气喘吁吁目光炯炯烈火熊熊我会连：奇异的游历细小的草茎坚硬的黑甲好奇的目光傲然地前进熙攘攘地往来全神贯注地振翅我会改：1.早茎组成了森林。

3 •草虫的村落左顾右盼前仰后合意味深长地对视熙我会辨：1. 静谧2.寂静3.安静我会填：时已傍晚作者对奇异游历的痴迷欢快和得意阅读屋：1.比喻句：甲虫音乐家门全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。

振翅声灵泉优美动听全神贯注2.拟人句：皆为一件3.A4. 索溪峪的野我会读：zh a n ji a o hu a ng p a ng sh u r a o j u p u我会比：拔拨拔忘忘望壮壮状戴戴带我会补：拔拘舒望欲插我会写：1.顽皮蜿蜒环绕2. 安全冷淡笔直我会填：1. 不拘一格2.婷婷玉立3.返璞归真我会辨：A. V阅读屋：1.天然野性惊险3.山是野的4.理解：看见了就害怕。