滑动变阻器flash精品PPT课件
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变阻器(PPT课件(初中科学)19张)

A.逐渐变小B.逐渐变大 C.音量不变
旋钮触片顺时针方向转动。
分析:油面上升时,杠杆左端上翘,变阻器R
连入电路中的电阻 变小 ,油量表(电流表) 的示数 变大 。
⑵ 插孔式变阻器
左图所示的电阻 值为多少欧姆?
3Ω
⑶ 旋盘式电阻箱
右上图所示的电阻值为多少欧姆?
8735Ω
敏锐电阻器
是指器件特性对温度、光照、压力、气体、 磁场、湿度等作用敏锐的电阻器。
滑动变阻பைடு நூலகம்哪些接法能起到变阻作用?
滑动变阻器的使用方法
(1)串联在电路中。 (2)接线柱连接:一上一下 (3)闭合开关前,滑片P应移到__阻__值_最__大____位置。 (4)不超过允许通过的最大电流值
其它变阻器 ⑴ 旋钮型变阻器
有效长度
如果图 4-40旋钮型变阻器的 A、 C接入电路,要使接 入电路的电阻增大,旋钮触片应向哪个方向转动?
2.如图所示,向右移动滑片时,电阻的变化效果相同的 是( C )
A.甲和乙 C.甲和丁
B.甲和丙 D.乙和丁
2*、如图是滑动变阻器改变电流强度的实验电路图,当滑片P 向左移动要使灯变暗,电路图中的M,N两线头应与滑动变阻器
的哪两个接线柱相连?_与__B__和__C__或__B__和__D__相__连__。 此时电流表示数将怎样变化?___变__小__
• 热敏电阻是一种对温度反应敏锐、阻值会随温度 的变化而变化的非线性电阻器。
广泛应用于电冰箱、空调器、微波炉、复印机等
• 湿敏电阻是一种对环境湿度敏锐的元件,它的电 阻值能随着环境的相对湿度变化而变化。
广泛应用于洗衣机、空调器、录像机、微波炉等
• 气敏电阻是一种对特殊气体敏锐的元件,它可以 将被测气体的浓度和成分转变电信号。
旋钮触片顺时针方向转动。
分析:油面上升时,杠杆左端上翘,变阻器R
连入电路中的电阻 变小 ,油量表(电流表) 的示数 变大 。
⑵ 插孔式变阻器
左图所示的电阻 值为多少欧姆?
3Ω
⑶ 旋盘式电阻箱
右上图所示的电阻值为多少欧姆?
8735Ω
敏锐电阻器
是指器件特性对温度、光照、压力、气体、 磁场、湿度等作用敏锐的电阻器。
滑动变阻பைடு நூலகம்哪些接法能起到变阻作用?
滑动变阻器的使用方法
(1)串联在电路中。 (2)接线柱连接:一上一下 (3)闭合开关前,滑片P应移到__阻__值_最__大____位置。 (4)不超过允许通过的最大电流值
其它变阻器 ⑴ 旋钮型变阻器
有效长度
如果图 4-40旋钮型变阻器的 A、 C接入电路,要使接 入电路的电阻增大,旋钮触片应向哪个方向转动?
2.如图所示,向右移动滑片时,电阻的变化效果相同的 是( C )
A.甲和乙 C.甲和丁
B.甲和丙 D.乙和丁
2*、如图是滑动变阻器改变电流强度的实验电路图,当滑片P 向左移动要使灯变暗,电路图中的M,N两线头应与滑动变阻器
的哪两个接线柱相连?_与__B__和__C__或__B__和__D__相__连__。 此时电流表示数将怎样变化?___变__小__
• 热敏电阻是一种对温度反应敏锐、阻值会随温度 的变化而变化的非线性电阻器。
广泛应用于电冰箱、空调器、微波炉、复印机等
• 湿敏电阻是一种对环境湿度敏锐的元件,它的电 阻值能随着环境的相对湿度变化而变化。
广泛应用于洗衣机、空调器、录像机、微波炉等
• 气敏电阻是一种对特殊气体敏锐的元件,它可以 将被测气体的浓度和成分转变电信号。
苏科版《14.2变阻器》pptflash课件

/℃表示。
噪声
变阻器在工作中产生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ电磁噪 声水平,通常以分贝(dB)为单
位。
变阻器的选择
应用需求
阻值范围
额定功率
根据电路需求选择合适 的变阻器类型,如线性、
旋转式或滑动式。
根据电路需求选择合适的 阻值范围,确保变阻器能 够满足电路的调节需求。
根据电路需求选择合适的额 定功率,确保变阻器能够承
受电路中的电流和电压。
变阻器的种类
包括滑动变阻器、电位器和可调电阻器等,每种 变阻器都有其特定的应用场景和特点。
3
变阻器的工作原理
通过改变电阻丝的长度、截面积或材料等参数, 来改变电阻值,从而实现对电路的调节。
变阻器的思考题
变阻器的选择
在电路设计中,如何根据实际需求选择合适的变阻器种类和规格?
变阻器的应用
在电子设备和系统中,如何利用变阻器实现电路的调节和控制?
适用对象
适用于初中和高中学生, 为电子、物理等学科的辅 助学习资料。
课程特点
结合实际,注重理论与实 践相结合,通过丰富的实 例和实验帮助学生深入理 解变阻器的应用。
变阻器的重要性和应用
重要性
调光灯
变阻器是电子线路中的重要元件,通过改 变电阻值可以实现对电路的调节和控制, 广泛应用于信号处理、电源控制等领域。
温度系数
根据电路需求选择合适温度 系数的变阻器,以确保电阻 值在温度变化时保持稳定。
04 变阻器的应用实例
CHAPTER
调节灯光亮度
通过调节变阻器,可 以改变灯泡两端的电 压,从而调节灯泡的 亮度。
在舞台灯光控制中, 变阻器能够为演出提 供所需的灯光效果。
在家庭照明系统中, 使用变阻器可以方便 地实现不同场景的灯 光效果。
噪声
变阻器在工作中产生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ电磁噪 声水平,通常以分贝(dB)为单
位。
变阻器的选择
应用需求
阻值范围
额定功率
根据电路需求选择合适 的变阻器类型,如线性、
旋转式或滑动式。
根据电路需求选择合适的 阻值范围,确保变阻器能 够满足电路的调节需求。
根据电路需求选择合适的额 定功率,确保变阻器能够承
受电路中的电流和电压。
变阻器的种类
包括滑动变阻器、电位器和可调电阻器等,每种 变阻器都有其特定的应用场景和特点。
3
变阻器的工作原理
通过改变电阻丝的长度、截面积或材料等参数, 来改变电阻值,从而实现对电路的调节。
变阻器的思考题
变阻器的选择
在电路设计中,如何根据实际需求选择合适的变阻器种类和规格?
变阻器的应用
在电子设备和系统中,如何利用变阻器实现电路的调节和控制?
适用对象
适用于初中和高中学生, 为电子、物理等学科的辅 助学习资料。
课程特点
结合实际,注重理论与实 践相结合,通过丰富的实 例和实验帮助学生深入理 解变阻器的应用。
变阻器的重要性和应用
重要性
调光灯
变阻器是电子线路中的重要元件,通过改 变电阻值可以实现对电路的调节和控制, 广泛应用于信号处理、电源控制等领域。
温度系数
根据电路需求选择合适温度 系数的变阻器,以确保电阻 值在温度变化时保持稳定。
04 变阻器的应用实例
CHAPTER
调节灯光亮度
通过调节变阻器,可 以改变灯泡两端的电 压,从而调节灯泡的 亮度。
在舞台灯光控制中, 变阻器能够为演出提 供所需的灯光效果。
在家庭照明系统中, 使用变阻器可以方便 地实现不同场景的灯 光效果。
变阻器参考PPT教学课件

如何描述它们具有的共同结构特征?
球
几何画板—球
以半圆的直径所在直线为旋 转轴,半圆面旋转一周形成的旋 转体叫做球体,简称球.
O
半径 球心
几何体的分类
柱体
锥体
台体
球
多面体
旋转体
练习
1、下列命题是真命题的是( A) A 以直角三角形的一直角边所在的直线为轴 旋转所得的几何体为圆锥;
B 以直角梯形的一腰所在的直线为轴旋转所 得的旋转体为圆台;
来表示,如右图,棱台ABCD-A1B1C1D1 。
A1 D1
C B1 1
圆台的结构特征
如何描述它们具有的共同结构特征?
圆台圆柱、圆锥可以看
平间面的用去部作形圆图一截分是 绕 台 形个圆是由其是绕平锥圆矩一否轴行,台形边也旋于底.或旋可转圆面直转看而锥与角而成成底截三成是?面面角,某的之
几何画板—圆台
最大阻值 使用注意事项:在闭合开关之前,应将
滑片置于阻值最大端。
关于滑动变阻器使用的几点说明:
(1) 观察铭牌,例如“20Ω1A ”的含义是:
变阻器的最大阻值是20Ω,允许通过的最大电流是2A。
(2) 对于实验室常见的滑动变阻器,其正确接法的共同特 点是“__一_上__一__下___”
(3) 滑动变阻器的原理:是通过改变连入电路中电阻线的 __长__度___来改变电阻,从而改变电流的。
E′
D′
F′ A′ B′ C′
侧 面
侧棱
F A
ED
C
B
顶点 底面
棱柱的分类:棱柱的底面可以是三角形、 四边形、五边形、 …… 我们把这样的棱柱 分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱、……
三棱柱
四棱柱
苏科版《14.2变阻器》ppt+flash课件2

5、在下图电路中,如果要使甲图 中的小灯泡变亮,乙图中的小灯 泡变暗,则下列做 法中,正确的是 (A ) A、P1向上、P2向上; B、P1向下、P2向下; C、P1向上、P2向下; D、P1向下、P2向上。
6、将两只滑 动变阻器按如 图所示的方法 连接,如果把 a、b两根导线接入电路中,要使这两只 变阻器接入电路中的总阻值最大,应把滑 片P1、P2放在( D ) A、P1放在最右端,P2放在最右端; B、P1放在最左端,P2放在最左端; C、P1放在最右端,P2放在最左端; D、P1放在最左端,P2放在最右端;
实际应用:
电位器 • 生活中,不论是收 音机的音量变化, 还是电视机的亮度 变化、剧场中灯的 变化都有一个相当 于滑动变阻器的元 件.
电位器
收音机中 的电位器实际 上就是一个可变 电阻。
2、如图所示的甲、乙两种电路 是在电源电压不变的情况下,利 用滑动变阻器改变小灯泡亮度的 是:( A ) A、甲图 B、乙图 (甲) (乙) C、两图都可以 D、两图都不能改变灯的亮度
3、如图所示,用滑动变阻器控制 灯的亮度,若要求滑片P向左端滑 动时灯变亮,则变阻器连入电路 中正确的接法是( C) A、C接M,D接N B、A接M,B接N C、A接M,D接N D、B接M,D接N
7、如图,在各 元件均完好的情 况下,移动滑动 变阻器的滑片P, 发现灯的亮度几乎不发 生变化,其中可能的原 因是?
二、其它变阻器
电阻箱和滑动变阻器的异同:
相同点:都是变阻器,都是利用改变 连入电路中电阻线的长度来改变电阻 大小的装置, 不同点:滑动变阻器能够逐渐地改变连 入电路中的电阻,但不能表示出连入的 电阻值,而电阻箱能够定量表示出连入 电路的电阻值大小,但只能跳跃式地改 变连入电路中的电阻。
带动画九年级物理新人教版《164变阻器》flash精品PPT课件

阻器的电阻变小的是( C D )
C
DC
D
C
D
C
D
P
P
P
P
A
BA
B
A
B
A
B
A
B
C
D
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
一、变阻器
能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
滑动变阻器
电阻箱
自主学习
阅读课本P68-69,完成下列问题: 1.滑动变阻器的构造: 2.滑动变阻器的工作原理: 3.滑动变阻器在电路中的符号:
1.构造 接线柱C
观察滑动变阻器
滑片P 金属杆
接线柱D
瓷筒 支架
接线柱A
接线柱B 电阻线圈
绝缘层已经刮掉
二、滑动变阻器
2.工作原理:改变接入电路中电阻线的长度来 改变接入电阻,从而改变电流。 3.图示 (1)实物图:
(2)结构示意图:
(3)元件符号:
二、滑动变阻器
滑动变阻器的使用方法:
1、使用C、D(上边两个)接线柱:
A
C
D
A
B
滑动变阻器的电阻线没有接入电路,所以起不到改变
电阻,从而改变电流的作用。是一种错误用法。
反思:
(4)闭合开关前要将滑动变阻器的滑片置于阻值 __最__大___的位置。 (离下端接线柱最远)
为了防止闭合开关时电流过大而烧坏元件.
三、练习使用滑动变阻器 (1)用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
C
DC
D
C
D
C
D
P
P
P
P
A
BA
B
A
B
A
B
A
B
C
D
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
一、变阻器
能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器。
滑动变阻器
电阻箱
自主学习
阅读课本P68-69,完成下列问题: 1.滑动变阻器的构造: 2.滑动变阻器的工作原理: 3.滑动变阻器在电路中的符号:
1.构造 接线柱C
观察滑动变阻器
滑片P 金属杆
接线柱D
瓷筒 支架
接线柱A
接线柱B 电阻线圈
绝缘层已经刮掉
二、滑动变阻器
2.工作原理:改变接入电路中电阻线的长度来 改变接入电阻,从而改变电流。 3.图示 (1)实物图:
(2)结构示意图:
(3)元件符号:
二、滑动变阻器
滑动变阻器的使用方法:
1、使用C、D(上边两个)接线柱:
A
C
D
A
B
滑动变阻器的电阻线没有接入电路,所以起不到改变
电阻,从而改变电流的作用。是一种错误用法。
反思:
(4)闭合开关前要将滑动变阻器的滑片置于阻值 __最__大___的位置。 (离下端接线柱最远)
为了防止闭合开关时电流过大而烧坏元件.
三、练习使用滑动变阻器 (1)用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
北师大版1117变阻器flash课件

电阻箱
读数方法:指针所指数值加乘以倍率后相
电阻箱和滑动变阻器的异同:
相同点:都是变阻器,都是利用改变 连入电路中电阻线的长度来改变电阻 大小的装置,
不同点:滑动变阻器能够逐渐地改变连 入电路中的电阻,但不能表示出连入的 电阻值,而电阻箱能够定量表示出连入 电路的电阻值大小,但只能跳跃式地改 变连入电路中的电阻。
收音机使用电位器调节音量
六、课堂练习
1.滑动变阻器是通过改变接入电路中的 _电__阻_线__的__长__度__来改变电阻的器件。
2.如图示,当把滑动变阻器接入电路后,滑片P 向右滑动时,电路电阻变大,此时与电路相连接 的接线柱应是 ( C )
(A)C和D (B)B和D (C)A和C (D)B和A
A、甲图
B、乙图
C、两图都可以
D、两图都不能改变灯的亮度
(甲)
(乙)
2、如图所示,用滑动变阻器控制灯的亮度,
若要求滑片P向左端滑动时灯变亮,则变阻
器连、A接M,B接N
C、A接M,D接N
D、B接M,D接N
课堂小结
通过本节课学习你有什么收获?
今天学到了什么?
探究指导卡
问题: ①选了哪两个接线柱? ②哪段电阻丝接入了电路? ③滑片在哪端接入电阻最大? ④滑片从中间向左端移动时, 电流表的示数及灯泡亮度如何 变化?
四、滑动变阻器的使用 C
D
实验:用滑动变阻器改变电流
P
A
B
使用的 接线柱
P移动 方向
接入电路中 的电阻丝长
度的变化
电路中电阻的变化 电路中电流的变化
C
D
P
A
B
3.如图示的滑动变阻器四种接法中,当变阻器的滑片P
滑动变阻器(公开课).ppt课件

C A
D B
C A
D B
编辑版pppt
13
两种错误接法
C
D
A
B 相当于接入一根导线
C
D
A
B 相当于接入一个定
值电阻(最大值)
编辑版pppt
14
×1000
×100
×10
×1
读数方法:各旋钮指针对应的指示数字乘以面板上标记的
倍数,再将它们相加,就是电阻箱接入电路的电阻值。
编辑版pppt
15
巩固练习:
编辑版pppt
4
滑动变阻器的构造: 金属杆
滑片
瓷筒 电阻线 接线柱
编辑版pppt
5
铭牌
“50欧,10安”表 示什么意思呢?
50欧是指滑动变阻器接入电路的
最大阻值,变阻器在电路中阻值变化
范围就是0—50欧。10安表示变阻器允
许通过的最大电流。
编辑版pppt
6
结构示意图: 电路符号:
金属杆 滑片
C A
答:滑片应滑到变阻器的最大 值位置;这样做的目的是保护 电路,以免电路中的电流过大, 烧坏仪器。
编辑版pppt
21
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22
接线柱
D B
电阻丝
编辑版pppt
7
滑动变阻器工作原理:
原理:通过改变连入电路中电阻线的长
度来改变电阻,从而改变电路中的电流。
编辑版pppt
8
编辑版pppt
9
编辑版pppt
Байду номын сангаас10
滑动变阻器工作原理:
原理:通过改变连入电路中电阻线的长
滑动变阻器flashPPT课件

(2)
C
D
A
PB
(4)
C
D
A
B
(6)
四 变阻器 滑动变阻器的正确连接方法
1、串联接在电路中 2、连接“一上一下”两
个接线柱
四 变阻器 规格及使用注意事项:
允许通过的最大电流
规格:如:“50Ω 1.5A”、 “10Ω 2A”
最大阻值
注意事项: 在闭合开关之前,应将 滑片置于阻值最大端。
四 变阻器
电灯 变亮 变暗 变亮 变暗
电流 变大 变小 变大 变小
电阻 变小 变大 变小 变大
接法
移动
电灯
电流
电阻
表2
BD
BC
向左 向右 向左 向右
变暗 变亮 变暗 变亮
变小 变大 变小 变大
变大 变小 变大 变小
规律:能改变连入电阻的接法有4种(一上一下),AC、AD连接效
果相同,BC、BD连接效果相同。
接法
四 变阻器
四 变阻器
电阻
长 粗材温 度 细料度 导体越长,电阻越大; 导体越粗,电阻越小。
四 变阻器
要改变导体的电阻,改 变上述哪个因素最方便?
M N
四 变阻器
观察滑动变阻器
滑片P 金属杆
接线1柱、C构造
接线柱D
瓷筒 支架
接线柱B 接线柱A
电阻线圈
四 变阻器 滑动变阻器的表示
结构示意图
这两个图哪个是结构示意 图,哪个是元件符号?
元件符号
原理:改变接入电路中的电阻线的长 度,从而改变接入电路中的电阻.
四 变阻器
想一想:
按照课本图14-8连接电路,然后将MN两个接线柱 分别与右边滑动变阻器四个接线柱中的两个连接, 分析有几种接法,接入电路的电阻线是哪段。
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c
滑动变阻器
滑动变阻器原理
c
• 滑动变阻器是通过改变导线接入电 路的长度来改变电阻的。
滑动变阻器结构
滑动变阻器使用
c
接线柱
AB AC BC
是否变阻 最大值
哪部分有电流
滑动变阻器使用
c
接线柱
AB AC BC
是否变阻 否 是 是
最大值
无 右侧 左侧
哪部分有电流 AB AP BP
思考 导线是否能接在CD接线柱
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
ห้องสมุดไป่ตู้
P
c
A
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
滑动变阻器
滑动变阻器原理
c
• 滑动变阻器是通过改变导线接入电 路的长度来改变电阻的。
滑动变阻器结构
滑动变阻器使用
c
接线柱
AB AC BC
是否变阻 最大值
哪部分有电流
滑动变阻器使用
c
接线柱
AB AC BC
是否变阻 否 是 是
最大值
无 右侧 左侧
哪部分有电流 AB AP BP
思考 导线是否能接在CD接线柱
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
ห้องสมุดไป่ตู้
P
c
A
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长