2019人教部编版六年级语文上册第三单元知识点梳理
人教部编版六年级语文上册知识点梳理
第三单元
拼音部分
1.易读错音
风靡．（mímǐ√）凛．然（lǐn√ bǐng）疙瘩．（dā√ dá）
裁．剪（cái√ chái）笼屉．（tì√ti）跺．脚（duǒ duò√）
趴．下（pā√ bā）和尚．（sàng shàng√）倾．注（qīn qīng√）
烦躁．（zào√ zhào）粟．米（sù√lì）轨．道（guǐ√ kuǐ）
磁．铁（cí√ chí）摄．取（sè shè√）矗．立（chù√ yì）
额枋．（fāng√ fáng）蟠．龙（pān√ fán）气氛．（fēn√ fèn）
2.一字多音
哄① hōng(哄动) ② hòng(起哄) 系① jì(系绳子) ② xì(关系)
角① jiǎo(角落) ② jué(角色) 缝① féng（缝合）②fèng（裂缝）
供① gōng（供应）② gòng（供认）禁① jìn（禁止）②jīn（情不自禁）3.字音辨析：
“缝”在表示“用针线将原来不在一起或开了口的东西连上”时，读“ féng”，如缝纫；表示“接合的地方”“缝隙”时，读“fèng”，如见缝插针。
实战演练：①féng ②fèng 1. 缝补（）门缝（）缝隙（）
①jiǎo ②jué 2.主角（）号角（）牛角（）
字词部分
1.易写错的生字.
雕：右部有（四）横，不要少写一横。
裁：（半包围）结构，最后一笔是（点）。
揭：右下部是（），不是“匈”。
燥：左部是（火），不是“”。
2.形近字组词
橡(橡树) 瘩(疙瘩) 棍(棍子) 揭(揭开) 沮(沮丧) 趴(趴下)
像(好像) 搭(搭配) 混(混乱) 歇(歇息) 组(组织) 扒(扒手)
悟(醒悟) 裁(裁缝) 漠(沙漠) 磁(磁性) 俄(俄国) 顷（公顷）
梧(梧桐) 栽(栽树) 模(模型) 滋(滋味) 娥(嫦娥) 倾（倾斜）
4.近义词
干燥——干涸笔直——挺拔宽广——开阔威武——英武
稀薄——稀少矗立——屹立矫健——矫捷悠扬——婉转
探索——探究优美——美妙蔓延——延伸确切——确凿
寒冷——冰冷宏伟——雄伟向往——憧憬干燥——干涸
无限——无尽猜测——猜想枯萎——凋零
5.反义词
暴露——隐蔽热闹——冷清秘密——公开发达——落后
无限——有限浓厚——稀薄枯萎——生长干燥——潮湿
抵御——进攻宽广——狭窄笔直——弯曲暴露——隐蔽
秘密——公开沮丧——高兴精美——粗陋宏大——微小
6.词语搭配
（适合）的温度（神秘）的面纱（浓厚）的云层（纵横）的线条
（干燥）的星球（遥远）的太空（笔直）的大道（近距离）的观测
（宽广）的庭院（威武）的铜狮（湛蓝）的天空（矫健）的金龙
（明显）的变化（精美）的石桥（弯弯）的金水河
（庄严肃穆）的气氛（风景优美）的公园（和谐统一）的布局
（玲珑奇巧）的角楼（虎视眈眈）的老师
7.词语拓展
ABCC式：威风凛凛得意扬扬文质彬彬议论纷纷白发苍苍
AABC式：念念有词欣欣向荣耿耿于怀亭亭玉立津津有味
ABAC式：多姿多态人来人往百发百中一心一意十全十美
描写人物入迷的成语：全神贯注聚精会神一丝不苟专心致志目不转睛
佳句积累
1.佳句积累
【拟人句】两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。
【比喻句】那立在裂缝上的竹节人就站成一个战士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟
现今健美比赛中那脖子老粗，浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
【拟人句】有时候其中一个线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。
【夸张句】老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。
2.诗词积累
背诵“日积月累”中的古诗《春日》。
春日
（宋）朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
诗歌大意：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。
无边无际的风光景物一时间都换了新颜，春风吹得百花开放、万紫千红，到处都是春天的景致。
3. 积累四条关于赞扬爱国精神的名言。
（1）“鞠躬尽瘁，死而后已。
——[三国] 诸葛亮”（意思是：指勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。
多用来形容人的伟大。
）
（2）“捐躯赴国难，视死忽如归。
——[三国] 曹植”（意思是为国献身，去血洒疆场，赢得胜利与自由的荣光！）
（3）“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
——[宋] 李纲”（意思是：先辈们留下的国土，(我们)应该以死来守护，绝对不能够把一寸土地给别人。
）
（4）“位卑未敢忘忧国。
——[宋] 陆游”（意思是：虽然自己地位低微，但是从没忘掉忧国忧民的责任。
）
情景运用：在战争中，许多战士______________________________，为我们的祖国作出巨大贡献。
5. 重点句子含义
（1）只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。
双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。
他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。
这段话描写了老师玩竹节人时的动作、神态。
从老师“念念有词、全神贯注、忘乎所以”这些词语中，我发现老师也和我们一样，有着一颗童心，也侧面表现了竹节人游戏的好玩。
（2）人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度，一般应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。
这句话介绍了生命存在的条件：一是保证一定的温度，二是有水分及生命物质，三是有适当的大气成分，四是有足够的光和热。
（3）故官建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
故宫建筑群的特点是：规模宏大，建筑精美，布局统一。
这句话洋溢着作者对故宫的自豪、热爱和赞美之情。
文章主题
1.《竹节人》一文先介绍了竹节人玩具的制作过程，再记叙了孩子们玩竹节人时的痴迷，表现了人们对竹节人的喜爱，以及传统玩具给人们带来的乐趣。
2.《宇宙生命之谜》是一篇说明文，围绕着“地球之外是否有生命存在”这个问题，讲了生命存在必须具备的条件、火星上可能存在生命的理由、火星表面没有发现生命存在这几个方面的内容，最后得出结论：人类至今尚未在地球以外的太空中找到生命。
3.《故宫博物院》一课通过对故宫建筑的布局结构的系统说明和介绍、故宫中太和殿落成的历史片段、故宫博物院官方网站页面、故宫博物院平面图四则材料，让我们全面地认识并了解了故宫博物院。
单元阅读考点
1.《竹节人》通过对人物的动作、神态描写及相关的场面描写来突出竹节人游戏的快乐。
可以抓住对人物的描写及作用反复品读体会，同时注意体会场面描写的作用。
文章前面孩子玩竹节人游戏的段落容易出课内阅读段。
2.《宇宙生命之迷》注意抓住每个自然段中概括主要意思的话来理解文章内容，同时注意作者使用的说明方法，文章的3—8自然段容易以课内阅读的形式考查。
3.《故宫博物院》要理清文章的顺序及结构，根据不同的任务有选择地进行阅读是考查的重点。
2019年秋季部编版小学六年级上册语文第三单元知识点汇总
攒哄奔似模
课文的主要内容常以填空的形式考查。
《宇宙生命之谜》一课,第3自然段常以课内阅读的形式考查。
这篇文章介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观是一片神奇而美丽的土地”,再介绍它的地理位置“位于云南省西北部然后讲它的特点是有着“雄伟的山川、古老的城镇、纯朴的民风”
表达了作者对祖国的历史文化和自然景观无比热爱的思想感情。
这篇文章可以和《故宫博物院》进行对比阅读,二者相同之处都是游记。
部编人教版六年级上册语文 第三单元知识点梳理
第三单元 单元知识小结一、易读错的字威风凛(lǐn)凛 冰棍(gùn) 别出心裁(cái)技高一筹(chóu) 颓(tuí)废 沮(jǔ)丧 尚(shàng)未干燥(zào) 磁(cí)场 倾(qīng)角 防御(yù) 因素(sù)二、易写错的字疙：里边是“乞”。
雕：右边是“隹”。
趴：右边是“八”。
裁：左下是“衣”。
抵：“氏”下面有一点。
御：右边是一个“卸”。
倾：中间部分是“ ”。
三、会写词语豁口 威风凛凛 疙瘩 冰棍 别出心裁 技高一筹 橡皮 雕刻 跺脚 颓然 沮丧 趴下 抽屉 疲倦 呆头呆脑 大步流星 暴露无遗念念有词 忘乎所以 心满意足 谜语 尚未 氧气 倾角 揭开斑点 干燥 沙漠 磁场 抵御 因素 海盗 培养 发达 理论 类似猜测 起源 适当 提供 能源 昼夜 神秘 观测 拍摄 枯萎 考察四、多音字模⎩⎪⎨⎪⎧mú(模具)mó(模范) 奔⎩⎪⎨⎪⎧bēn (奔跑)bèn(投奔) 攒⎩⎪⎨⎪⎧cuán(攒动)zǎn (积攒) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧豁(豁口)割(割舍) ⎩⎪⎨⎪⎧裁(剪裁)裁(栽树) ⎩⎪⎨⎪⎧筹(筹备)畴(范畴) ⎩⎪⎨⎪⎧沮(沮丧)咀(咀嚼) ⎩⎪⎨⎪⎧跺(跺脚)剁(剁椒) ⎩⎪⎨⎪⎧屉(抽屉)届(届时)⎩⎪⎨⎪⎧斑(斑马)班(班级) ⎩⎪⎨⎪⎧倾(倾角)顷(公顷) ⎩⎪⎨⎪⎧磁(磁铁)滋(滋润) 六、近义词风靡—盛行 嵌入—镶嵌 适合—适宜 神秘—神奇 猜测—猜想 矫健—强健 缭绕—萦绕 肃穆—肃静 技高一筹—棋高一着前功尽弃—功败垂成 得意扬扬—扬扬自得 别出心裁—独具匠心 沧海一粟—微不足道 玲珑奇巧—玲珑剔透七、反义词生长—枯萎存在—消亡猜测—坚信唯一—众多重要—次要稀薄—浓厚矫健—蹒跚绚丽—暗淡巨大—细小宽阔—狭窄威风凛凛—文质彬彬呆头呆脑—心灵手巧别出心裁—照猫画虎技高一筹—技不如人津津有味—味同嚼蜡前功尽弃—大功告成迥然不同—大同小异沧海一粟—硕大无朋八、词语搭配（沮丧）得要命（看）得津津有味（没头没脑）地对打（轻手轻脚）地溜了（呆头呆脑）的傻样子（叱咤风云）的古战场（虎视眈眈）的老师（吸引人）的问题（足够）的光和热（神秘）的面纱（干燥）的星球（遥远）的太空（玲珑奇巧）的角楼（宽阔）的广场（威武）的铜狮（湛蓝）的天空（金黄色）的琉璃瓦（高大）的蟠龙金柱（矫健）的金龙（巨大）的雕金蟠龙（庄严肃穆）的气氛（风景优美）的景山公园（宏伟）的建筑群（和谐统一）的布局九、词语归类1. 表现做事专注的四字词语：全神贯注专心致志聚精会神目不转睛2. 形容打斗场面的四字词语：鏖战犹酣白刃相接刺刀见红赤膊上阵3. 形容不放弃的四字词语：持之以恒坚持不懈水滴石穿前赴后继十、句子积累1. 比喻、拟人句：教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。
部编本语文六年级上册第三单元知识点汇总
第三单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字挪(nuó)徊(huái)蚁(yǐ)绽(zhàn) (2)难写的字藏:容易少写下面“臧”字左边的三笔。
蒸:容易少写最下面的“灬”。
揉:左窄右宽,右上是“矛”,不是“予”。
偎:左窄右宽,“畏”字左下不要多写“丿”。
(3)多音字旋á(旋转)à(旋风)薄ó(薄雾)á(薄饼)(薄荷)挨á(挨打)(挨近)吭(吭气)á(引吭高歌)2.词(1)必须掌握的词空虚叹息徘徊蚁穴翻箱倒柜念叨停顿晃动碰倒原谅惆怅休止时光惊惶亲吻依偎挽回消逝(2)近义词聪明~聪慧确乎~的确旋转~转动觉察~察觉遮挽~挽留叹息~叹气徘徊~踌躇蒸融~融化盼望~渴望昏暗~阴暗答应~同意明媚~明朗简单~简易吓唬~惊吓焦急~着急兴奋~高兴原谅~饶恕耽搁~耽误缥缈~虚无急遽~急剧孤独~孤单惆怅~忧郁(3)反义词去➝来谢➝开聪明➝愚蠢空虚➝充实枯➝青散➝聚旋转➝静止徘徊➝果断盼望➝渴望昏暗➝明亮答应➝拒绝明媚➝昏暗简单➝复杂焦急➝冷静兴奋➝平静原谅➝埋怨缥缈➝真实急遽➝缓慢孤单➝热闹惆怅➝兴奋(4)词语归类①ABB式词语:头涔涔泪潸潸赤裸裸类似的词语:笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻笑盈盈绿油油黑洞洞蓝湛湛红彤彤白花花②AABB式词语:念念叨叨空空落落类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全整整齐齐安安静静干干净净舒舒服服③ABAB式词语:咔嚓咔嚓类似的词语:研究研究练习练习活动活动锻炼锻炼思考思考表扬表扬分析分析④ABCB式词语:一动不动类似的词语:应有尽有出尔反尔将心比心倚老卖老人云亦云毅然决然心服口服⑤含有数字的成语:千门万户一动不动类似的词语:一心一意三心二意六神无主九死一生九牛一毛五光十色五湖四海⑥由两个动宾结构组成的词语:翻箱倒柜类似的词语:翻山越岭跋山涉水含辛茹苦忍辱负重开天辟地咬文嚼字装腔作势⑦量词一滴水滴一块方砖一个蚁穴一本电影画报一派荒凉⑧动词拨弄蚁穴翻看画报闭上眼睛⑨修饰词悄悄地挪移逃去如飞的日子游丝样的痕迹绽开的泡沫无可挽回地消逝漫长而急遽的变化孤独而惆怅的黄昏又大又重的洗衣盆二、佳句积累1.比喻句在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
部编版语文六年级上册《第三单元》知识点梳理
统编语文六年级（上）第三单元知识点梳理课文9 我的战友邱少云一、多音字蔓：màn（蔓延）wàn（瓜蔓儿）mán（蔓菁）剥：bāo（剥皮）bō（毕毕剥剥）弹：dàn (子弹) tán (弹琴)二、近义词隐蔽—隐藏暖和—温暖激烈—猛烈发觉—发现掩护—保护伪装—假装警戒—戒备潜伏—埋伏三、反义词隐蔽—暴露容易—困难熄灭—燃烧恶毒—善良模糊—清晰潜伏—暴露损失—收益紧缩—扩展四、词语解释1.隐蔽：①被别的事物遮住不易被发现。
②借旁的事物来遮掩。
本课指战士们潜伏在一条不易被发现的山沟里。
2.潜伏：隐藏；埋伏。
本课指战士们悄悄地埋伏在隐蔽的山沟里。
3.干涸：指河道、池塘等的水干枯。
4.地堡：供步枪、机枪射击用的加以掩盖的低矮的工事。
一般为砖石或钢筋混凝土结构。
用于掩护桥梁、渡口或封锁街巷、道路和开阔地。
5.居高临下：占据高处，面向低处。
形容所居位置可以控制全局、极为有利。
6.约莫：大概；估计。
7.毕毕剥剥：象声词。
形容敲击、爆裂等声音。
8.燃烧弹：能使目标燃烧的枪弹或炸弹，一般用黄磷、凝固汽油等作为燃烧剂。
旧称烧夷弹。
9.哨兵：执行警戒任务的士兵的统称。
10.纹丝不动：一点儿也不动。
11.呻吟：指人因痛苦而发出的声音。
12.激动人心：使人兴奋感动。
五、句子赏析1.我又看了看伏在不远处的邱少云。
他也全身伪装，隐蔽得更好，相隔这么近，我都几乎找不到他。
这里强调了邱少云“隐蔽得更好”。
句中的“更”字，一是说班长和几个战士隐蔽得很好；二是说邱少云比他们隐蔽得还要好。
通过对邱少云和班长等的对比描写，突出了邱少云遵守纪律的自觉性。
2.显然，狡猾的敌人对他们阵地前沿的安全极不放心，又没有胆量冒着我军的炮火到这一带来搜索，只好把看家本领“火力警戒”拿出来了。
“看家的本领”说明敌人已经没有其他办法了。
敌人用“火力警戒”是烧到邱少云的直接原因。
3.我的心紧缩着，我担心这个年轻的战士会实在忍耐不住突然跳起来，或者突然叫出声来。
部编版小学六年级上册语文第三单元核心知识总结梳理
第三单元核心知识梳理一、易错字及组词二、会写词语疙瘩冰棍橡皮跺脚颓然沮丧疲倦豁口雕刻趴下抽屉拍摄倾角揭开斑点干燥沙漠磁场抵御发达理论类似猜测起源适当提供能源昼夜神秘观测枯萎考察系列谜团嫦娥尚未海盗孙悟空威风凛凛别出心裁技高一筹呆头呆脑大步流星暴露无遗念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚三、辨字组词豁（豁口）凛（凛然）疙（疙瘩）瘩（疙瘩）割（收割）禀（禀告）病（看病）答（回答）棍（木棍）悟（悟性）裁（裁剪）筹（筹备）混（混乱）语（语文）栽（栽树）寿（祝寿）橡（橡胶）雕（雕像）跺（跺脚）颓（颓废）象（大象）碉（碉堡）躲（躲藏）顿（停顿）沮（沮丧）趴（趴着）屉（抽屉）谜（谜语）咀（咀嚼）扒（扒开）屈（屈服）迷（迷路）娥（嫦娥）尚（尚且）摄（拍摄）倾（倾心）饿（饥饿）倘（倘若）掇（拾掇）顷（公顷）揭（揭露）斑（斑纹）燥（枯燥）漠（沙漠）竭（竭尽）班（班级）躁（暴躁）模（模型）磁（磁针）滋（滋润）御（抵御）卸（卸货）盗（偷盗）姿（姿势）四、多音字卡kǎ卡片贺卡奔bēn奔跑奔波qiǎ关卡发卡bèn 投奔直奔禁jīn禁受不禁攒zǎn攒钱积攒cuán 攒动攒聚jìn 禁止严禁五、近义词新鲜——新颖疲倦——疲惫往常——平时沮丧——丧气向往——憧憬浓厚——浓密更替——更换揭开——揭露神秘——神奇抵御——抵挡相信——坚信玲珑——精巧精美——精致宽广——宽阔矗立——耸立湛蓝——蔚蓝辉煌——灿烂矫健——强健绚丽——艳丽庄严——庄重悠扬——婉转前功尽弃——功亏一篑暴露无遗——原形毕露六、反义词新鲜——陈旧疲倦——精神发达——落后紧密——松散干燥——湿润稀薄——浓厚独特——普通笔直——弯曲宽广——狭小鲜明——模糊威武——软弱辉煌——阴暗增加——减少绚丽——黯淡庄严——轻佻拥挤——宽松前功尽弃——大功告成弄巧成拙——歪打正着泰山压顶——如释重负七、成语1.成语盘点没头没脑呆头呆脑威风凛凛轻手轻脚大步流星两手空空暴露无遗怒气冲冲挖空心思念念有词忘乎所以前功尽弃心满意足全神贯注化为乌有沧海一粟别出心裁弄巧成拙泰山压顶一无所获虎视眈眈龙凤呈祥一模一样得意扬扬叱咤风云井然有序亭台楼阁津津有味天下太平迥然不同严丝合缝万紫千红2.成语接龙得意扬扬→扬长而去→去粗取精→精雕细刻→刻骨铭心→心旷神怡→怡然自得3.成语拓展（1）“～头～脑”式成语没头没脑昏头昏脑倔头倔脑呆头呆脑贼头贼脑虎头虎脑土头土脑傻头傻脑鬼头鬼脑木头木脑缩头缩脑劈头劈脑（2）“～手～脚”式成语轻手轻脚蹑手蹑脚缩手缩脚毛手毛脚慌手慌脚笨手笨脚大手大脚小手小脚碍手碍脚动手动脚（3）含“沧海”的成语沧海一粟沧海桑田沧海遗珠沧海横流曾经沧海八、诗文佳句胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
部编版六年级语文上册第三单元知识点梳理
部编版六年级语文上册第三单元知识点梳理一、词语风靡，崩裂，前功尽弃，豁开，叉腿，威风凛凛，疙瘩，搏斗，疲倦，卡住，冰棍，金箍棒，歪歪斜斜，呆头呆脑，废弃，窦尔敦，偃月刀，一绺，俨然，叱咤风云，别出心裁，技高一筹，橡皮，盔甲，得意扬扬，弄巧成拙，磕飞，跺脚，一哄而散，虎视眈眈，破绽，大步流星，怒气冲冲，颓然，暴露，赫赫伟绩，鏖战犹酣，沮丧，悻悻然，津津有味，抽屉，念念有词，全神贯注，忘乎所以，一模一样，心满意足，怨恨，发达，嫦娥，蟠桃，理论，沧海一粟，类似，猜测，尚未，起源，适当，氧气，提供，能源，分析，辐射，轨道，倾角，昼夜，纵横，揭开，神秘，观测，拍摄，斑点，枯萎，干燥，沙漠，稀薄，磁场，臭氧层，抵御，因素，考察，海盗，着陆，土壤，检测，培养，遥远，陨石，探索，博物馆，宫殿，玲珑奇巧，规模宏大，建筑精美，布局统一，笔直，宽阔，威武，矗立，边缘，栏杆，鳌头，金銮殿，湛蓝，琉璃，辉煌，梁柱，装饰，矫健，鸣钟击磬，乐声悠扬，烟雾缭绕，雍正，政务，庄严肃穆，御花园，拥挤，迥然不同，井然有序，天寒地冻，能工巧匠，雕镂，惟妙惟肖，真伪二、背诵春日【宋·朱熹】胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
三、知识点1、有目的阅读的基本策略第一步：明确阅读文章的目的和任务。
第二步：大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落和内容。
第三步：细读相关内容，选择合适的阅读方法，如：找中心句、概括段意、提取关键信息、勾画关键词句、对比筛选等。
第四步：查找其他资料，整合信息，解决问题。
2、学习刻画人物入迷状态。
通过抓住人物的动作、嘴里发出的声音、脸上的神态、旁观者的感受来表现人物的状态。
例如：只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。
他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。
部编版六年级语文上册《第三单元》知识点整理汇总,
部编版六年级语文上册《第三单元》知识点整理汇总，第三单元知识点一、字词盘点1、字(1)难读的字纳(nà) 蹲(dūn) 磕(kē) 趴(pā)(2)难写的字嵌：上小下大，注意与“崁”字的区别。
雕：左右等宽，右部是“隹”不是“住”。
娥：左窄右宽，右部“我”字中间一横贯通。
磁：左窄右宽，右部“兹”字上部不是“艹”。
(3)多音字豁：huō豁开小huò豁然开朗缝：fèng 裂缝féng 缝补攒：cuán 攒凑zǎn 积攒哄：hòng 一哄而散hǒng 哄骗薄：bó单薄báo 薄被着：zhuó着陆 zháo 着火模：mó模型mú模板难：nán 难题nàn 难民2、词(1)必须掌握的词威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹跺脚大步流星怒气冲冲暴露无遗沮丧念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚发达仍然理论恒星类似猜测起源紧密适当提供能源倾角昼夜封冻揭开神秘观察拍摄斑点枯萎干燥抵御因素考察系列测试检测陨石(2)近义词嵌入~镶入沮丧~颓丧疲倦~疲乏怨恨~嫉恨威风凛凛~八面威风别出心裁~别具一格技高一筹~棋高一着大步流星~昂首阔步怒气冲冲~大发雷霆心满意足~如愿以偿全神贯注~聚精会神尚未~还未仍然~依然类似~相似起源~来源紧密~密切适当~合适观察~观测枯萎~干枯抵御~抵抗测试~测验检测~检验猜测~猜想考察~考查壮丽~壮观优美~美好宽广~宽敞井然有序~井井有条矗立~屹立排列~陈列精美~精巧(3)反义词沮丧→快活怨恨→感激新鲜→陈旧热闹→安静威风凛凛→萎靡不振别出心裁→如法炮制大步流星→步履维艰怒气冲冲→喜气洋洋念念有词→沉默寡言类似→相反紧密→松散适当→过分枯萎→旺盛抵御→投降猜测→确定干燥→湿润揭开→隐藏精美→简陋独特→普通宽广→狭窄仰望→俯视迥然不同→大同小异井然有序→乱七八糟严丝合缝→漏洞百出(4)词语归类①ABCC式词语：威风凛凛怒气冲冲得意扬扬类似的词语：生机勃勃小心翼翼风尘仆仆②AABC式词语：津津有味念念有词赫赫战功类似的词语：栩栩如生斤斤计较勃勃生机③ABAC式词语：轻手轻脚呆头呆脑类似的词语：自生自灭无声无息百发百中④含有数字的词语：沧海一粟一无所获一模一样类似的词语：一穷二白三三两两四面八方⑤含有夸张的词语：泰山压顶类似的词语：日理万机寸步难行天衣无缝⑥含有四种事物的词语：亭台楼阁类似的词语：风花雪月锅碗瓢盆笔墨纸砚⑦量词：一道裂缝一根冰棍棒儿一绺红丝线一套纸盔甲一颗行星⑧动词：风靡全班存在生命揭开面纱拍摄照片重建太和殿⑨修饰词：叱咤风云的古战场纵横的黑色线条宏伟的建筑群二、佳句积累1、比喻句教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。
2019部编人教版六年级上册语文第三单元知识要点背诵小结归纳(第三单元复习资料)
部编人教版六年级上册语文第三单元知识要点归纳第三单元复习资料课文：《竹节人》、《宇宙生命之谜》、《故宫博物院》读书好比串门儿——隐身的串门儿——杨绛。
内容目录：易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、成语积累、词语解释、佳句背诵、课文中心思想回顾、课文重点内容解析。
一、易读错的字。
嵌．入（qiàn qián）叉．腿（chǎ chà）挨揍．（còu zòu）一绺．（lǜ liǔ）俨．然（yǎn yán）叱咤．（chà zhà）攒．着（cuán zǎn）辐．射（fú fù）土壤．（rǎng yǎng）磁．场（cí zī）抵御．（yù xiè）陨．石（sǔn yǔn）蟠．龙（fān pán）轮廓．（guōkuò）威风凛凛．（lín l ǐn）弄巧成拙．（zhuō zhuó）二、词语听写。
威风凛凛疙瘩疲倦呆头呆脑冰棍别出心裁技高一筹橡皮跺脚大步流星怒气冲冲颓然暴露无遗沮丧念念有词忘乎所以心满意足轻手轻脚发达理论恒心类似猜测起源适当摄氏度提供能源倾角昼夜封冻揭开神秘观测拍摄斑点枯萎干燥抵御因素考查系列测试检测三、形近词组词。
豁（豁然）瘩（疙瘩）裁（裁衣）雕（雕刻）割（割舍）塔（宝塔）栽（栽树）准（准备）凛（威风凛凛）棍（冰棍）筹（筹备）跺（跺脚）禀（禀报）混（混账）涛（波涛）垛（柴垛）疙（疙瘩）悟（醒悟）橡（橡皮）颓（颓废）疾（眼疾手快）语（语言）像（好像）秃（秃顶）沮（沮丧）趴（趴下）屉（抽屉）组（组长）扒（扒手）屋（屋顶）谜（谜语）摄（拍摄）燥（干燥）御（抵御）迷（迷人）慑（摄氏度）澡（洗澡）衔（衔接）嫦（嫦娥）倾（倾倒）噪（噪声）卸（推卸）常（经常）顷（俄顷）操（操场）盗（盗窃）娥（嫦娥）揭（揭开）漠（大漠）益（收益）鹅（白鹅）喝（喝水）摸（摸鱼）资（资产）尚（尚且）斑（斑点）磁（磁场）向（向往）班（上班）滋（滋生）四、修饰词。
【2019最新】六年级语文上册：第三单元复习要点(新部编人教版)
部编版六年级上册语文第三单元复习要点一、复习课文1、《竹节人》这篇回忆性散文，作者以生动自然、详实具体的文字，介绍了自己儿时制作竹节人的过程、玩竹节人的愉快经历，更分享了偶然间发现老师也喜欢玩竹节人的趣事。
文章包含着作者对童年往事的美好回忆，充分表达了其对童年快乐时光的怀念与珍惜。
2、《宇宙生命之谜》这篇科普文章详细的描述了人类对地球之外的太空中是否有生命存在这一问题探究的艰难历程，说明到目前为止，地球之外是否有生命存在，仍然是一个未解之谜。
作者将科学家们如何一步步探索研究进行了准确、细致的再现，充分展现了人类勇于探索、追求真知的精神。
3、《故宫博物院》一文描述了故宫博物院的金碧辉煌、气势恢宏、雄伟壮观、布局统一，作者借助4份材料将故宫真实的展现于读者眼前，全文带领我们畅游故宫，感受其历史文化的厚重，建筑风格的独特，艺术魅力的超然，高度赞扬了我国古代建筑工艺的发达与精湛，更表达了作者对古代劳动人民勤劳与智慧的敬佩与赞美。
二、背诵默写背诵《春日》三、词语听写疙瘩疲倦冰棍跺脚沮丧发达仍然理论恒星类似猜测起源紧密适当提供能源倾角昼夜封冻揭开神秘观测拍摄斑点枯萎干燥抵御因素考察系列测试检测拍摄威风凛凛呆头呆脑别出心裁技高一筹怒气冲冲暴露无遗念念有词忘乎所以轻手轻脚大步流星心满意足四、形近字组词磕（磕头）跺（跺脚）沮（沮丧）倾（倾诉）嗑（唠嗑）垛（城垛）咀（咀嚼）顷（公顷）纳（容纳）棍（冰棍）悟（感悟）栽（栽树）呐（呐喊）混（混合）梧（魁梧）裁（裁剪）班（班级）燥（干燥）御（抵御）磁（磁石）斑（斑点）躁（躁动）卸（装卸）滋（滋味）五、多音字组词jīn 情不自禁 chóng 破镜重圆禁重jìn 禁闭 zhòng 如释重负bēn东奔西跑 gōng供不应求奔供bèn投奔 gòng供认六、近义词前功尽弃——功亏一篑威风凛凛——英姿勃勃别出心裁——标新立异俨然——仿佛——宛若得意洋洋——沾沾自喜弄巧成拙——画蛇添足大步流星——健步如飞赫赫伟绩——丰功伟绩津津有味——兴致勃勃念念有词——振振有词全神贯注——聚精会神忘乎所以——得意忘形两手空空——一无所有迥然不同——大相径庭沧海一粟——九牛一毛笔直——挺拔宽广——开阔威武——英武矗立——屹立矫健——矫捷悠扬——婉转优美——美妙蔓延——延伸确切——确凿寒冷——冰冷宏伟——雄伟向往——憧憬无限——无尽猜测——猜想枯萎——凋零干燥——干涸稀薄——稀少探索——探究。
2019年部编六年级上册语文第三单元考点梳理
2019年部编六年级上册语文第三单元考点梳理一、易读错的字豁．开（huō）风靡．（mǐ）裂缝．．（liè fèng）凛．凛（lǐn）疙瘩．．（ái zòu）俨．然（yǎn）．．（gē da）卡．住（qiǎ）挨揍筹．划（chóu）橡．皮（xiàng）裁缝．．（cái féng）盔．甲（kuī）雕．像（diāo）攒．着（cuán）叱咤．．（chì zhà）破绽．（zhàn）跺．脚（duò）颓．然（tuí）沮丧．．（jǔ sàng）抽屉．（tì）摄．氏（shè）相似．（sì）倾角．．（qīng jiǎo）揭．开（jiē）干燥．（zào）稀薄．（bó）抵御．．（dǐ yù）陨．石（yǔn）宫殿．（diàn）矗．立（chù）鳌头．．（áo tóu）轮廓．（kuò）肃穆．（mù）气氛．（fēn）蔓延．．（màn yán）模．型（mó）二、易写错的字豁．开凛凛．．．．筹．划橡．皮雕．像跺．脚颓．然沮丧．．裁缝．．疙瘩抽屉．谜．语嫦娥．．倾．角斑．点干燥．磁．石抵御．．海盗．．．摄氏三、多音字缝féng（缝补）卡kǎ（卡尺）模mó（模糊）角jué（角色）fèng（裂缝） qiǎ（发卡） mú（模样） jiǎo（角度）四、形近字豁—浴悟—语裁—载橡—像雕—难沮—祖趴—扒娥—饿倾—顷揭—渴斑—班燥—澡漠—模磁—滋五、近义词疲倦—疲劳观摩—观看猜测—推测仍然—依然探索—探究破绽—漏洞全神贯注—聚精会神得意扬扬—垂头丧气六、反义词暴露—掩盖尚未—已经有趣—无聊沮丧—高兴迥然不同—一模一样新鲜—腐烂前功尽弃—大功告成七、重点词语前功尽弃威风凛凛没头没脑不知疲倦呆头呆脑叱咤风云别出心裁技高一筹得意扬扬弄巧成拙丢盔弃甲泰山压顶双龙抢珠虎视眈眈大步流星怒气冲冲暴露无遗鏖战犹酣一无所获津津有味念念有词全神贯注忘乎所以一模一样相视一笑两手空空心满意足轻手轻脚化为乌有嫦娥奔月仙女下凡蟠桃盛会沧海一粟四季更替难以存在玲珑奇巧规模宏大建筑精美布局统一横贯东西色彩鲜明多态多姿文武百官鸣钟击磬乐声悠扬烟雾缭绕龙凤呈祥双凤朝阳迥然不同点缀其间风景优美错综相连井然有序和谐统一八、词语搭配【形容词】（破旧）的课桌（呆头呆脑）的傻样子（叱咤风云）的古战场（大量）的照片（干燥）的星球（玲珑奇巧）的角楼（笔直）的大道（宽广）的庭院（精美）的汉白玉石桥（威武）的铜狮（湛蓝）的天空（金黄色）的琉璃瓦（矫健）的金龙（巨大）的蟠龙（风景优美）的景山公园【副词】（没头没脑）地对打九、关联词1.只要．．有一个人做了一件新鲜玩意儿，大家看了有趣，很快就．能风靡全班，以至全校。