草原人家
草原人家(现代化的大牧场)
整理p环状分 布。
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澳大利亚牧业的分布
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澳大利亚的气候对牧草和畜群的分 布有什么影响？
• 畜群的分布和降水分布基本吻合，大 致呈向西开口的半环状分布。
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澳大利亚现代畜牧业的特点
1. 机械化程度非常高(最突出的特点)； 2. 牧场规模很大； 3. 采取定居居住方式； 4. 羊比人多，畜群放牧。
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澳大利亚牧场
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澳大利亚羊群
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美利奴羊
养羊业
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歌曲
羊毛剪好了
视频
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现代化的大牧场
澳大利亚的气候比较干 热，近70%的土地是干旱地， 草原平坦辽阔，适于大面积 发展畜牧业。
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澳大利亚是一个“骑在羊背上的国 家”
• “羊比人多”是澳大利亚草原的真实 写照。澳大利亚的羊只数量占世界 总数的1/6，羊毛年产量居世界第一 位。
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国土辽阔
牧场多由 一家一户 经营
牧场规模 大
需要的劳 动力
少
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现代化的 畜牧业
机械化程度
非常高
基础: 国家工业化
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P51第10题
• 地势平坦辽阔，草原面积广大，羊群没有 “天敌”(大型野兽)的袭击。
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澳大利亚的气候对牧草和畜群有什 么影响？
• 澳大利亚地势平坦、开阔，气候干热，草 原面积广，是发展畜牧业的重要前提条件。 气候比较干燥，羊脚不会烂脚；冬季温暖， 平均气温在10以上，没有暴风雪的威胁， 不需建立栏圈或者畜舍，羊拥有一个安全 的家……
七年级历史与社会上册 第三单元第四课第一框 逐水草而
1、从纬度位置看，基塔莱和多多马分别位于什么半球？ 猜猜属于哪个国家？
基塔莱位于北半球 多多马位于南半球
基塔莱属于肯尼亚 多多马属于坦桑尼亚
2、基塔莱和多多马的降水各主要集中在哪些月份？它
们降水期不同的主要原因是什么？
基塔莱：4—11月 多多马：11月—次年4月
两地半球位置不同
3、根据图中的游牧路线、基塔莱、多多马降水柱状图，
说说马赛人这样迁徙的理由？
2、马赛人独特的生活方式
他们认为衣红服色：找可款色找以式4彩驱幅：都图赶斗以的野篷红相生式色同动点为物主，。既保护自 身、又可以保护牛群。
赤道
阳光照射猛烈，紫外线强
有利于防晒和防止水分的蒸发
她们喜欢将五光十色的串珠套在脖子上，年龄越大，层数越多。她们认为这是最 美丽的装饰。
热带草原气候：
终年高温，有明 显的干湿两季
每到雨季，降水充沛， 植物繁盛，郁郁葱葱；
每到旱季，降水 很少，草木稀疏， 一片枯黄。
走近马赛人
读图： 找出肯尼亚 和坦桑尼亚
说说它们 地理位置 所处地形 气候类型
看书本77页3—48基塔莱、多多马降水柱 状图和马赛人的活动范围图，结合课文内 容思考：
马赛人的立定跳 高堪称世界一绝。
这是与野兽打交 道训练出来的生 存技能。并且你 跳得越高，就会 有越多女孩子喜 欢你。
衣：红色的披风
用来驱赶野生动物、防身
食：牛制品…
饲养牛羊
草
住：茅草房、牛粪房
原 就地取材、便于迁徙
行：带着牛羊步行…（部分定居） 便于游牧生活
民俗（部族文化）：立定跳高、钻木取火等
马赛人与众不同的一个特点是：男子蓄发， 而女子却常常光头。
食 自然决定马赛人以牧业为生，牛是马赛人 的食物之源，喝牛血，喝牛奶，吃牛肉。
草原人家——草原风情
草原风情导入：播放歌曲《草原上升起不落的太阳》师：同学们，当你们听到着首歌曲时，展现在你眼前的是什么？学生回答后，导入这节课的主题：草原风情师：你们向往大草原吗?想不想到草原上走一走，领略一下草原风情呢？（学生回答略）那么先告诉老师我国哪里的草原风景最具特色呢？师：翻到书本84页，在中国地图上熟悉它的位置。
现在我们临时组织一个旅游团，由我们全班同学加在座的老师共同组合而成。
一切准备就绪，你们的愿望就要实现了，让我们一起感受来大草原的风情吧。
（一）让我当导游——蒙古族衣食住行文化播放幻灯片，老师讲解：在内蒙古自然资源中，最能吸引人，最有特色的就是这一望无际，水草丰美的大草原了。
这88万平方千米大草原，占全国草原面积的1/3。
是我国最大的天然牧场，这里的日出与日落都是难得的美景，在辽阔的土地上生活着蒙古族，达斡尔等少数民族，他们又是草原上一道亮丽的风景线。
下面你们仔细欣赏。
（继续播放相关的幻灯片到看完）师：每个组课前已经负责调查一个方面了，那么现在每一组选出一个最佳代表，当一回小导游，给大家介绍一下你们组负责的蒙古族习俗；完了以后，其他组团友可以向导游提问，如若回答不上来，，可以想同组团友求助，包括在座的老师团友，最终我们评出最佳导游与最佳旅游小组。
（二）自由论坛幻灯显示：草原依旧是原来的草原，但是由于现代化生活大背景的影响，牧民生活也发生了巨大的变化，由原来的游牧生活改为定居生活（如图），思考一下，把保持了千年的游牧生活改为先进的定居生活对牧民来说合适吗？为什么？（三）民族盛会——那达慕大会师：大家说得都很有道理，老师觉得只要适合他们定居、游牧都无不可。
为了奖励大家出色的表现，我们正好赶上蒙古族一年当中最大的节日盛会——那达慕大会。
（幻灯片显示大会场面）思考一下：（1）那达慕大会每年什么季节举行？（2）蒙古族当中的“好汉三赛”，指的是那达慕大会上进行的哪三种比赛？（3）为什么要进行这三种比赛？从中可看出蒙古族的哪些精神？（五）人与大草原的和谐师：在刚才图片中，我们可知内蒙古除了畜牧业外，什么业也比较发达？（学生回答旅游业）那么发展牧业与旅游业都需要一个良好的外部环境，那么内蒙古草原的大环境又是如何呢？我们一起来看一下内蒙古自治区土地质量分析图（幻灯显示）思考一下：（1）为什么会造成沙漠化？有哪些原因？（2）那该怎么办呢？（六）《草原牧歌》中结束。
《黄河一日·草原人家》摄影 文字稿本提纲
《黄河一日·草原人家》提纲
第一段：
早上，外景：日出时的蒙古包，包旁羊围栏里的羊群（逆光摄像）；
内景：包内，熬奶茶，喝茶，早餐。
这一段落作为序幕，通过画面和解说介绍这个牧人家庭状况和周围的环境和背景材料。
第二段：
羊群出牧，牧场上的马群，套马。
放马间隙，小伙子们赛马、摔跤。
这一段落重点表现牧民早春的游牧生产活动，要摄出剽悍的蒙古族青年的气势。
套马、摔跤用长镜头表现。
第三段：
中午，康永荣老两口在家准备午餐和吃饭的场面。
利用这个场面摄康永荣和子女们的交流；读儿子来信。
第四段：
油田的工人来串门，再摄康永荣带儿子到油田二号站参观，拓展封闭的空间，让儿子们开开眼界。
三、四两个段落是走出牧民日常家庭生活和外面的世界表现反差并取得和谐，从而表现出创作的主题，力争在故事的自然发展中触及到隐含在内的主题。
第五段：
尾声，表现牧归，摄好日落前的生产活动和一家人团聚吃牧民一天的正餐：手抓肉。
风格：自然，流畅，深沉，乐观，在一天平平常常的生产和生活中表
现家乡的生活和外面的世界这一潜在的不平常的主题内容。
避免原始、落后，要有当今的时代气息。
《草原人家》之草原风情教学过程设计论文
《草原人家》之草原风情教学过程设计[摘要]本教案通过丰富多彩的图片与音视频，配合模拟旅游、小组合作的形式，让学生们身临其境的感受内蒙古大草原的广袤与深邃，从而掌握其地理环境、生活、生产、风土人情等方面的特点。
此外，让学生了解草原文化与自然的和谐关系，认识到人地和谐发展的重要性，并感受牧民对草原的热爱之情，激发学生热爱生活的饱满情怀。
[关键词]草原风情人地和谐历史与社会教学过程一、新课导入师：刚才这首美妙的乐曲叫做什么呢?(吉祥三宝)。
看来大家都是耳熟能详了，那么我们说这吉祥三宝一家子来自什么地方呢?(内蒙古草原)。
(课件反映本课课题)非常好，想到草原，就会给我们一种一望无垠并心驰神往的感觉。
不用描述，也可以想象大草原是很美的，那到底有多美呢，我们眼见为实，现在就去内蒙古大草原旅游去，去全身心地感受一下多姿多彩的草原风情。
(播放《内蒙古草原》视频)，在去旅游之前呢，我先让大家整体感受一下蒙古草原的辽阔与壮美；希望大家在感受的过程当中带着问题去仔细聆听，这对我们一会的准备工作起到很大的作用哟。
(问题：内蒙古草原的气候是怎样的?)二、新课教学板块一：出行准备师：做了一个整体了解之后，大家别心急，出发前还要作点准备，我们先得把方向搞准确，否则可能会南辕北辙，请看地图(课件内蒙古的位置)，大家说内蒙古位于余杭的什么方向?(北方)师：哦，看来我们这次出行是北上了。
那么在内蒙古有两个非常著名的草原大家知道是什么吗?(展示课件，呼伦贝尔——内东北，锡林郭勒——内中部)师：非常好。
但我们还不能出发，因为我们还需要了解一下当地的气候，以便于我们准备行装。
(课件闪现中国降水量图及纬度位置)那么根据纬度位置，我们说内蒙位于哪个温度带?(温带)。
大家都知道，我们杭州处于亚热带，可以说是四季分明，那么处在温带的内蒙古大草原，对草的生长会有什么样的影响呢?……(春夏草儿茂盛，秋冬会枯萎。
)师：对了，正如古诗所描写的那样“离离原上草……”[过渡语]：好了，现在方向准确，目的地明确可以出发了。
《2024年查干声乐作品《草原人家》《草原情》的演唱诠释》范文
《查干声乐作品《草原人家》《草原情》的演唱诠释》篇一查干声乐作品《草原人家》与《草原情》的演唱诠释一、引言查干，一位以演唱民族声乐作品而著称的艺术家，其作品在中国乐坛上具有独特的影响力。
他的声乐作品中，《草原人家》与《草原情》两首歌曲尤为引人注目。
这两首歌曲不仅展示了查干深情的演唱风格，也呈现了其对于草原文化深厚的情感和独特的理解。
本文将就这两首声乐作品的演唱诠释进行详细分析。
二、查干声乐作品《草原人家》的演唱诠释《草原人家》作为查干的代表作之一，是一首典型的民族音乐风格的歌曲。
该歌曲以其浓郁的草原风情、朴实的人情味和独特的音乐旋律赢得了广大听众的喜爱。
在演唱过程中，查干将深情与激情相结合，使得整首歌曲既有着悠远的意境，又不失激昂的热情。
在表达“草原人家”的温馨和谐时，他注重把握音乐的节奏和音调，使得歌曲的旋律更加优美动听。
同时，他通过细腻的嗓音处理，将歌曲中的情感准确地传达给听众，使人们能够感受到草原人家的朴实与热情。
三、查干声乐作品《草原情》的演唱诠释《草原情》是查干的另一首脍炙人口的作品，它以激昂的旋律和深情的歌词，展现了草原人民对家乡的热爱与眷恋。
在演唱这首歌曲时，查干充分运用了其独特的嗓音条件和丰富的演唱经验。
他通过高亢激昂的嗓音，将歌曲中的情感表现得淋漓尽致。
同时，他注重把握歌曲的节奏和韵律，使得整首歌曲更加富有感染力。
此外，他还通过细腻的情感处理，将歌曲中的思想内涵和情感色彩传达得恰到好处，使人们能够深刻感受到草原人民的情感世界。
四、总结查干在演唱《草原人家》与《草原情》这两首声乐作品时，充分展现了他深情的演唱风格和对草原文化的独特理解。
他通过细腻的嗓音处理、丰富的音乐经验和深厚的情感底蕴，将这两首歌曲的情感准确地传达给听众。
这使得人们能够深刻感受到草原的风情、人情和情感世界。
总之，查干的演唱诠释为这两首声乐作品赋予了更加丰富的内涵和情感色彩。
他的演唱不仅让人们欣赏到了优美的音乐旋律，也使人们感受到了草原文化的独特魅力和深厚底蕴。
草原人家仿写2篇
草原人家四（10）刘博骞草原人家总爱在草坪上搭一帐篷。
或是大的，或是小的，让那些帐篷载上他们，四海为家。
当春天到来的时候，草原上便多出了大的、小的帐篷，它们一个个立在草坪上，衬着那绿绿的叶，青青的草。
大小的帐篷、碧绿的叶和草，便构成了一道美丽的景色，比那都市里立着的高楼或是建立的游乐场，自然多了。
有些人家还在帐前的空地上养些动物，牛、马、羊、狗等，它们按着时间、顺序繁殖，有趣中带着几分可爱，显出一派独特的草原风光。
还有些人家，在屋后挖口井，深深的洞，青青的水，映出一片蓝蓝的天空。
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多活泼的孩子，奔跑着在那里玩耍。
马车，草原人家总要搭几辆的。
从他们的帐后走过，你肯定会看见一辆马车，拴在木桩上，在草地上停着；或是瞧见破旧的老车，孤独地停着。
他们的帐后倘若有一条小溪，那么在小溪的边上，在水浅之地，你会看见几个小孩游戏水中，不时地把手伸下去抓鱼，即使大人们喊叫，也不肯回去。
若是在晚饭后出去走走，你常常会瞧见他们晚会的情景。
他们把一片草地清空，点上火，其乐融融地玩起来。
天边的晚霞，帐前的动物，天上飞过的老鹰，都是他们的好友。
它们与草原人家构成了一幅独特、和谐的草原风景画。
夏天来了，蛐蛐住在他们帐前的空地上。
夜深人静的时候，他们便拉起琴来：“唧唧，唧！唧唧”，那琴声飘荡在辽阔的草原上，让那些劳累了一天的草原人家安稳的进入梦乡。
草原人家，不论什么时候，不论什么季节，都是一道美丽的风景！草原人家四（10）宁茗曦草原人家总爱在草地上搭一蒙古包，或者连片的，或者单个的，让空旷的草地上多了许多生机，星星落落。
当夏天来临的时候，人们会把顶部打开一个小洞、或是把顶部掀开，他们一个个像露天的灯笼，映着那蓝蓝的天，金色的光，露天的灯笼、蓝色的天和金色的光构成了一个特别可爱的饰品，比那城门前蹲着一对石大象或是立着两个柱子，可爱多了。
有些人家，还在屋前的草地上养几头牛，有棕色的、黑色的、花色的、斑点儿的，他们依着自己，自由自在，朴素中带着几分可爱，献出了一个独特的草原风光。
《2024年查干声乐作品《草原人家》《草原情》的演唱诠释》范文
《查干声乐作品《草原人家》《草原情》的演唱诠释》篇一查干声乐作品《草原人家》与《草原情》的演唱诠释一、引言查干，一位在声乐界享有盛誉的艺术家，以其独特的音乐风格和深情的演唱技巧赢得了广大听众的喜爱。
他的声乐作品《草原人家》与《草原情》更是脍炙人口，将草原的壮丽景色、民族情感和人文精神完美地融合在一起。
本文将深入探讨这两首作品的演唱诠释，分析查干如何通过音乐和歌声传达出作品的深刻内涵。
二、《草原人家》的演唱诠释《草原人家》是一首充满民族风情的歌曲，通过优美的旋律和深情的歌词，展现了草原上人们的生活状态和情感世界。
在演唱这首作品时，查干充分运用了自己独特的嗓音条件和精湛的演唱技巧，将歌曲的情感表达得淋漓尽致。
首先，在音色的运用上，查干以柔和的音色为基础，运用饱满的气息支撑，使声音富有张力和感染力。
这种音色既表现了草原人民的朴实与真诚，又传达了他们对生活的热爱与向往。
其次，在情感的表达上，查干通过细腻的嗓音处理和丰富的音乐表现力，将歌曲中的情感层层递进，使听众能够感受到草原人家的喜怒哀乐。
在演唱过程中，他时而高亢激昂，时而低吟浅唱，使歌曲的情感得以充分释放。
三、《草原情》的演唱诠释相较于《草原人家》，《草原情》更加强调对草原的热爱和对家乡的眷恋。
这首歌曲的旋律悠扬动听，歌词深情厚意，充分展现了查干对这片土地的深深情感。
在演唱《草原情》时，查干以更加激昂的声音和更加饱满的情感去表现这首作品。
他的嗓音在广阔的音域中游走，时而高亢嘹亮，时而低回婉转，将草原的壮丽景色和深情厚意展现得淋漓尽致。
同时，他运用了更加丰富的音色变化和嗓音处理技巧，使歌曲的情感更加丰富和立体。
四、总结查干通过《草原人家》与《草原情》这两首作品，将草原的壮丽景色、民族情感和人文精神完美地融合在一起。
在演唱过程中，他充分运用了自己独特的嗓音条件和精湛的演唱技巧，将歌曲的情感表达得淋漓尽致。
他以柔和的音色为基础，运用饱满的气息支撑和丰富的音色变化，使声音既有张力又有感染力。
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牧业集中在中部和西部的草原上
羊比人多 骑在羊背上的国家
美 利 奴 羊
澳大利亚牧业的特点
提示：从国土、从事牧业的人口等方面来考虑。
国土辽阔
大规模的牧场
现代化的畜牧业
机械化
家庭牧场
劳动力少 现代化的工业
被 捕 归 案
你 怎 么 舍 得 我 难 过
逃 亡 的 美 利 奴 羊
押 赴 刑 场
等 待 行 刑
最后的挣扎
逃 亡 的 美 利 奴 羊
酷
刑
旁观者的兴奋
劫后重生
； / 时时计划群
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在的，帕子好歹是乐韵拿出来„„“我不清楚。”宝音摇摇头，“不过秀姐姐，你知道笙儿为何来得晚了些吗？”“为何？”明秀呼吸急促 了一些。她只知这是宝音回屋的必经之路，而且没什么人，估算宝音一定会回屋整装，就于此处守株待兔。说起来，宝音过来得是晚了些， 有什么特殊原因吗？“笙儿听到一个消息，文大娘在找一个私相授受的人。”宝音露出一点点狡黠的笑意。第六十六章 胜负已分看星芒(4) “„„！”明秀等着宝音说下去。宝音果然没有令明秀失望：“据说文大娘接到线报，外头有个小厮，写了本帐簿传进来。比什么没有拷边、 没有刺绣的棉布，更能找到主人哦！那簿子上有字，有笔迹可核对，肯定是那小厮写的。写的什么呢？看来是鬼画符中夹杂着几行无关痛痒 的文字，实则每行头上几个字连起来读，”羞赧的咬咬嘴唇，“是女孩家不宜看、不宜说的话。”“„„”明秀回想簿子上的内容。她良好 的记忆力帮助她拼出了这句话：想再亲你小嘴。“！”明秀面上血红。这么露骨，这么无耻，这么的——岂有此理！那些村话果然不是宝音 写的罢？那是谁？是——乐韵出府探父病时，托人写的？“所以呢，”宝音慢条斯理继续道，“笙儿本以为四姐姐没有时间在这里的，毕竟 喜事近了，还是尽快回去收拾一下比较好。”明秀心砰砰快要跳出腔子。她从没被人逼到这步田地。她，苏明秀！一不小心，那么点点儿失 察，竟然被暗算，简直不能容忍！怒火中烧，她真想把玉笙掐死在这里，但又忽生出一种奇异的感觉，确认一句：“我想文大娘现在，应该 不在我的院子里？”“应该不在。”宝音柔和道，“大娘忙着，笙儿想不出她现在为何要找到姐姐院子里去。”明秀顿了顿：“你为什么这 样做？”既已把簿子送到明秀手里，本可做得更绝一些，至少赶紧让文大娘人赃并获，反正她不敢说出用染了自己药渍的帕子威胁筱筱背主 的事，恐怕要壮士断腕、牺牲筱筱。这样对宝音不好吗？为什么让给明秀烧掉簿子的时间！换了明秀，就绝不会给对手留这样的余地。再回 想开去，木屐里的那块石子，要是搁到明秀碗里，说不定戳破明秀的嘴、硌掉明秀的牙！宝音也没有那样尝试，只是放在布套上让她看见， 给她一个警告。为什么，步步留情？如果宝音可以老实说的话，会告诉明秀：“因为这就是宝音的风格。我很抱歉，下不去狠手。这一点叫 我自己也很遗憾。”可惜在明秀逼视的目光下，宝音只能柔声道：“因为我们是姐妹啊。”明秀“切”了一声，意颇不屑。亲生姐妹尚且可 以争得你死我活呢！何况这种表亲，虽说一处长大，叫着姐姐妹妹——“我们是一处长大的。”宝音诚恳的张着眼睛，“姐姐，我们是一样 的人，流着一样的血。”明秀没有马上回答，起身，踱了
那达慕盛会
赛马、摔跤、射箭
内蒙古、青海、西藏、新疆
大 洋 洲
地
形
古 老 、 风 化 严 重 的 大 陆 ， 使 得 其 地 形 较 为 平 坦
适 合 牧 业 生 产
气
候
降 水 较 稀 少 ， 形 成 热 带 草 原 气 候
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ适 合 牧 业 生 产
羊 养 业 的 主 要 分 布 区
畜 牧 带 的 分 布 特 点
敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
草原风情
衣： 蒙古袍
食： 住：
衣宽袖大
骑马方便
适合牧业生活
草原牧业生产 适合牧业生活
牛奶或羊奶
蒙古包
饲养牛羊 拆装和搬运方便
不 同 地 区 的 蒙 古 袍
巴 而 虎
鄂 而 多 斯
察 哈 尔
阿 拉 善
咔 而 沁
乌 喇 特
乌 珠 穆 沁