三年级描写做游戏的日记

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做游戏三百字作文

做游戏三百字作文

做游戏三百字作文《做游戏》篇一做游戏,那可真是一件超级有趣的事儿,就像打开了一个装满惊喜的魔法盒子。

记得有一次,我们在学校的操场玩“老鹰捉小鸡”。

那场面,可真是热闹得像一锅煮开了的粥。

“老鹰”是我们班最调皮的小明,他那眼睛啊,瞪得像铜铃似的,仿佛要把我们这些“小鸡”一口吞掉。

而“母鸡”呢,是我们的班长小红,她张开双臂,像一个英勇的女战士,坚定地守护着我们这些“小鸡崽”。

游戏一开始,“老鹰”就张牙舞爪地向我们扑来。

我们这些“小鸡”就像一群被吓破了胆的小老鼠,紧紧地拽着前面“小鸡”的衣服,一边尖叫着,一边拼命地跑。

我当时在队伍中间,心里就像揣了只小兔子,“怦怦”直跳。

我想:“这‘老鹰’也太猛了吧,可别把我抓走了啊。

”有时候,我们跑得太急了,队伍就像一条歪歪扭扭的蛇,差点就散了架。

这时候,旁边围观的同学也没闲着,他们像一群叽叽喳喳的小麻雀,不停地喊着:“加油!加油!”那声音简直要把操场的屋顶都给掀翻了。

“老鹰”呢,可能是有点着急了,他突然一个急刹车,然后猛地转向,朝队伍的末尾扑去。

哎呀,这可把队尾的那个同学给吓坏了,他撒腿就跑,结果一不小心,摔了个四脚朝天。

大家先是一愣,然后哄堂大笑起来。

这笑声就像一阵春风,把整个操场都吹得充满了欢乐的气息。

不过呢,做游戏也不总是这么一帆风顺的。

有时候,大家会因为规则争论不休。

就像有一次玩“捉迷藏”,对于躲藏的范围到底应该多大,我们就有了分歧。

有人觉得只要在操场就行,可有人觉得整个校园都可以。

大家你一言我一语,就像一群好斗的小公鸡,互不相让。

我当时就想:“不就是个游戏嘛,何必这么较真呢?”但是呢,现在想想,这也说明大家都很认真地对待游戏呀。

做游戏啊,它就像是生活中的调味剂,给我们平淡的日子增添了许多乐趣。

你说,要是没有游戏,生活是不是就像一杯没有加糖的咖啡,苦涩得很呢?《做游戏》篇二做游戏,嘿,这可真是个让人又爱又“恨”的事儿呢。

我和小伙伴们经常在小区的花园里玩游戏。

小学三年级做游戏日记300字

小学三年级做游戏日记300字

小学三年级做游戏日记300字
今天是周末,我和朋友们决定一起去公园玩游戏。

我们约好了时间,在公园的草坪上
相见了。

首先,我们玩了踢毽子的游戏。

每个人都拿着一个毽子,用脚尽量多次地踢毽子,要
争取让毽子在空中多停留一会儿。

我一开始踢得不溜,毽子总是掉在地上。

但我没有
灰心,继续努力尝试。

经过几次的练习,我的踢毽子技术逐渐提高了,毽子能在空中
停留更长时间了。

接着,我们又玩了捉迷藏的游戏。

我们把公园分成了藏匿区和寻找区。

一开始,我和
朋友们轮流躲在藏匿区,然后那个找的朋友开始数数。

我躲在树后面,紧紧贴着树干,希望找的朋友一时半会儿找不到我。

可是没过多久,他就找到了我。

接下来轮到我当
找的朋友了,我开始数数,朋友们都找了个地方藏起来了。

我一个一个找,找到了一
个朋友,然后他也和我一起找其他的朋友。

最后,我们都被找到了,游戏结束了。


然我没有找到最后一个朋友,但是我们都玩得很开心。

最后,我们玩了一个接龙的游戏。

我们站成一圈,每个人要说出一个以“狗”字开头
的词语,然后下一个人要接着上一个人的词语说一个以“猫”字开头的词语,依次类推。

我们要用最快的速度说出合适的词语,否则就会被淘汰。

这个游戏需要大家用脑筋,有时候会有很有趣的答案。

大家都争先恐后地说词语,笑声一片。

今天,在公园里玩游戏真的很开心。

不仅锻炼了我的身体,还锻炼了我的智力和反应
能力。

我期待着下次再和朋友们一起玩游戏的日子。

有意思的游戏三年级日记

有意思的游戏三年级日记

标题:《欢乐的游戏时光》
日期:2023年4月15日星期五天气:晴朗
今天下午的课后活动时间,我们班举行了一场别开生面、极其有意思的游戏——“盲人摸象”。

游戏开始前,老师简单介绍了规则:一名同学被蒙住眼睛扮演“盲人”,其他同学则在规定的区域内自由移动,充当“大象”。

当“盲人”喊出“开始”后,他需要通过听觉和触觉去寻找并触摸到“大象”,而“大象”则要想办法避开“盲人”的摸索。

首先上场的是小明同学作为“盲人”,他戴上眼罩后,整个世界仿佛变得陌生又神秘。

我们这些“大象”们立刻分散开来,有的屏息凝神,有的发出轻微的笑声来迷惑小明。

只见小明小心翼翼地伸出双手,一边仔细聆听,一边缓慢挪动脚步。

每当他快要抓住一个“大象”时,“大象们”就机智地快速转移阵地,引得全班哄堂大笑。

我有幸也被选中当了一次“盲人”,当我蒙上眼睛那一刻,才真正体会到失去视觉的世界多么奇妙。

我只能依靠同学们的脚步声和笑声来判断他们的位置,那种紧张而又充满乐趣的感觉让我至今难忘。

这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力和团队协作精神,更让我们在游戏中体验到了换位思考的重要性,也收获了满满的欢笑与快乐。

我想,这就是游戏的魅力所在吧!。

做游戏日记(通用6篇)

做游戏日记(通用6篇)

做游戏日记(通用6篇)做游戏日记篇1晚上,我家里可热闹了,我们三个人玩了一个小游戏,叫:你比我猜。

规则:只能比划和说几个字,猜题者要在三十秒之内猜出答案。

游戏开始了,妈妈出题,我比划,爸爸猜,妈妈第一个题目是“跳绳”,我告诉爸爸是两个字,然后我做了跳绳的动作,爸爸说太简单了,是跳绳、跳绳。

下一个题目是“腿毛”,我拍了拍我的腿,告诉爸爸是两个字,爸爸马上说:“小腿。

”妈妈说错了,我想是不是我的腿太瘦了,所以爸爸猜不到,我拍了拍爸爸的腿,用手点了点腿上的毛,爸爸又快答道:“我知道了,知道了,大腿。

”妈妈还是说不对,我一急把爸爸的一根腿毛拔了下来,爸爸疼得哇哇叫,我和妈妈都笑得站不起来了,等爸爸反应过来,时间已经到了。

开心,今天晚上我们玩的可开心了!做游戏日记篇2昨天,我们小记者班玩了一个“单手剥鸡蛋”的游戏。

切,原来是这么个简单游戏。

老师发话了;“除了一只手,另外什么也不能用。

”什么/啊…,我简直不相信自己的耳朵,同学们也纷纷议论说“这怎么可能吗…”。

可是大家还是决定试一试,体验单手剥鸡蛋真正的难度。

第一轮,我先用一只手拿起一个鸡蛋,等老师开始的命令,突然,一声哨子,大家便敲起鸡蛋,一点一点的剥了起来,在不知不觉中别的同学已经剥好了,我成了最后一名,可我不气馁。

第二轮我找到了鸡蛋的“弱点”,它的“气室”那里是蛋的头,只要从那剥,一定是第一,果然不出我所料,这一轮我得了第一名。

这次的游戏让我明白做每一件事都要仔细动脑、认真观察,这样才能取得成功。

做游戏日记篇3今天,我们的外教课是做游戏。

游戏内容是画圣诞树、礼物、圣诞老人。

游戏规则是在黑板上,一组两人合作在两首英文歌的时间内画完这些内容,哪组画的,上去画的那两个人,就会得到老师给发的糖。

我们组第一轮是桑益深和黄彦希画的是圣诞树,他们注意画的细节,结果是他们每人得到了一颗糖。

第二轮是我和邵瑞希上去画的,我感觉画的很好,等我们都下去了才发现,我们的翻译王老师和外教老师商量了半天,结果是老师说我们画的很整齐,介绍的也很好,二组呢,画的内容很丰富就是有一点乱,所以老师只好给我们都奖励了一颗糖。

小学三年级游戏作文

小学三年级游戏作文

小学三年级游戏作文
我是小学三年级的学生,每到假期我最喜欢做的事情就是玩游戏了。

我有很多
种游戏可以玩,有室内游戏,也有室外游戏。

在家里,我最喜欢玩的游戏是扑克牌。

我会和家人一起玩扑克牌,有时候我会赢,有时候我会输,但是不管输赢,我们都会一起开心地玩耍。

除了扑克牌,我还喜欢玩跳棋和五子棋,这些游戏能够锻炼我的思维能力和耐心。

在室外,我最喜欢玩的游戏是踢毽子。

我会和邻居的小伙伴一起踢毽子,我们
会互相比赛,看谁能踢得更多次。

有时候,我们还会组织一场毽子比赛,邀请更多的小伙伴一起参加,这样就更加有趣了。

除了踢毽子,我还喜欢玩捉迷藏和跳绳,这些游戏能够锻炼我的身体和团队合作能力。

除了这些游戏,我还喜欢玩电脑游戏。

我会和朋友一起玩网络游戏,我们会组
队一起战斗,互相帮助,这样就更容易获胜了。

有时候,我也会自己玩一些益智类的游戏,比如拼图游戏和解谜游戏,这些游戏能够锻炼我的逻辑思维能力和观察力。

总的来说,我喜欢玩各种各样的游戏,无论是室内游戏还是室外游戏,无论是
传统游戏还是电脑游戏,我都能找到乐趣。

玩游戏不仅能够让我放松身心,还能够锻炼我的各种能力,让我更加健康快乐地成长。

希望在未来的假期里,我能够继续玩各种各样的游戏,和家人朋友一起度过快乐的时光。

三年级暑假游戏日记300字7篇

三年级暑假游戏日记300字7篇

三年级暑假游戏日记300字7篇游戏类型主要分为6类:动作.冒险.模拟.角色扮演.休闲和其他.下面是小编为大家整理的三年级暑假游戏日记300字,一起来看看吧,希望对你们有帮助.三年级暑假游戏日记300字1今天,我去趣趣学作文,我们玩了一个有趣的游戏是《比手画脚猜成语》.老师先说了游戏规则:一是表演者,表演动作简单,口述不能说出成语中的字.二是猜题者第一个猜对的得分.三是题都从老师这里选抽.游戏开始了,有许多同学都表演了,在这里面使我记忆里最深刻的一场游戏的表演者是王炳楠,他先站起来,胸有成足的走过来,在抽卡时左看看右看看思考了半天抽了一张.开始做动作,他先用手在脸上转了一圈又一圈我们没有猜出来.他说了一句话:〝是五官里的一个.〞有人猜了〝脸〞,可惜不是,我们又猜了一个〝面〞,猜对了!第二个字王炳楠说了个好像,我猜了个〝如〞,猜对了.第三个字他说:〝秋天到了,麦子很饱什么?〞逯帆说了个〝满〞,又猜对了.第四个字说:〝晚上看天上的什么?〞我脱口而出是〝月〞,耶!猜对了.在这表演期间我发现王炳楠刚开始是冥思苦想最后变成了大喜过望.通过这个游戏我知道了:人不能眼高手低,要实践,才能知道难度.三年级暑假游戏日记300字2我玩过很多游戏,但我最喜欢玩的游戏是——单脚步.〝单脚步〞的玩法是这样的:首先,我们通过〝石头.剪刀.布〞决出胜负,谁输谁捉人.然后,画出一条线,被捉的人在线外向前先跳一步单脚站着,捉人的在线外伸手捉,被捉到算输,没被捉到而跳不回原地的也算输,没被捉到又跳得回的算赢.还有,捉人的比被捉的要少跳一步,也就是两者差〝一步之遥〞了.紧张刺激的游戏开始了.我和几个小伙伴往前跳一步站好,捉人的那个小伙伴怎么伸手也捉不到我们,但有个小伙伴可能跳得太远,无法单脚跳回,他输了.轮到他捉人了,一步,两步……当我们跳到第十步时,我心里开始乱了,而其他几个小伙伴却很镇定.这时,那个小伙伴趁机出手,我身子一缩,总算化险为夷了!吓得我出了一身冷汗.就这样,我们跳到了第二十步了,我想我赢定了.可最终的结局是轮到我捉人了.刚开始,我怎么都无法捉到人,有位小伙伴向我说道:〝快点回去吧!〞我听了心想:我才不会半途而废呢,我可不会就这样认输!我灵机一动,想出了一个主意:我等他们站累了,在他们身体左右摇晃时,再快速出手.果真有位小伙伴被我捉到了,我高兴得跳了起来.不知不觉,时间过得可真快,正当我们玩得起劲时,上课铃响了,我们不得不结束了游戏.我喜欢玩〝单脚步〞这个游戏,它给我带来了无穷的乐趣!三年级暑假游戏日记300字3星期天的上午,我和爸爸妈妈还有哥哥一同玩了一个非常好玩的游戏,你想知道吗?我马上就告诉你.游戏开始了,爸爸扮演的是可爱的小鸟,妈妈扮演的是美丽的青蛙太太,哥哥扮演的是大魔王,我扮演的是聪明的小蝴蝶.最近,大魔王抓走了聪明的小鸟,想把它吃了.我就想了一个办法,就是调虎离山计.我想把大魔王引开,我没想到那愚蠢的大魔王跟了上来,青蛙太太就去救小鸟.小鸟连忙说:〝谢谢你青蛙太太.〞我这只聪明的小蝴蝶就一下子钻进了很小的树洞里,这下子我脱离了危险,但看见小鸟和青蛙太太还处在危险之中,我就又连忙飞过去营救他们.这个游戏既有趣,有好玩,他的名字叫〝快乐的动物王国〞.在〝快乐的动物王国〞里,我们晚上也要吃月饼,还欢庆国庆节呢!快来我们的快乐王国玩哟!三年级暑假游戏日记300字4我和妹妹是十足的游戏迷,这不,为了游戏,我们俩一早就开始了争斗.我和妹妹起来的时候,发现电脑开着,就争先恐后地起床,生怕起晚了就玩不上游戏了,我看妹妹快穿好衣服了,就捣起乱来.我偷偷地把妹妹的另外两件衣服藏了起来,妹妹该穿那两件衣服时,发现衣服不见了,就乱了阵脚,急忙的找衣服,我不慌不忙的穿着衣服,看见妹妹那样慌乱,我心里实在太高兴了,这下我又能抢到电脑玩了.就在这时,妹妹突然哭了,我急忙地拿衣服,居然不见了,我再看看妹妹,她却拿着衣服做在电脑前穿开了,我很惊讶,刚要开口,妹妹就对我吐了吐舌头说:〝姐,你失策了,我早就找到了.〞我无奈的摇摇头,唉!这次我只好看着她玩了.下次,我一定不会上她的当.三年级暑假游戏日记300字5今天,我们做了一个游戏扳手腕 .杨老师说完比赛规则后,让大力士陈楚元和王梓烁上了台,王梓烁十指交叉手心向下,好像还有骨头的咔嚓声,显得十分严肃.陈楚元则十分骄傲,仿佛在说:我是不会输给你的.这时,杨老师一声令下,比赛开始了.只见不一会儿,陈楚元就把王梓烁的手板的有点斜了,陈楚元暗自一喜,仿佛在想:王梓烁看着人高马大,其实也不行嘛!一定是我的手下败将.就在这时王梓烁一看,反败为胜的机会来了,马上反攻.他突然发力,弄得陈楚元措手不及,势力渐弱,原本骄傲的他变得正经起来,脸部的肌肉绷了起来,手上的青筋暴起,看起来他要致命一击了.而王梓烁却纹丝不动,像座大山一样.陈楚元似乎已经没有力量了,身体都变形了.最终,王梓烁赢得了这次扳手腕比赛的胜利.陈楚元只好说:罢了,罢了,我只是热热身而已.这次扳手腕的活动,让我懂得了很多道理.干什么事都要谦虚,不能骄傲,游戏也是一样的,要从小事做起.三年级暑假游戏日记300字6暑假里,妈妈教了我一个新的扑克牌游戏,名叫七零二五三.游戏规则是,7老大,Q老二,2老三,5老四,3老五,其它的牌按普通顺序比大小,每人五张牌,通过出牌换牌,谁先集齐7.Q.2.5.3谁就赢了.我听懂了规则,就高高兴兴地和妈妈玩了起来.经过几次换牌,我现在手里的牌是7.Q.2.3.10,哈哈,我只要把10换成5就成啦!可妈妈出的牌比10大,我只好按兵不动.又走了两圈,妈妈出的`牌还是比10大,我急了,要是一直不出牌,我就换不了牌,也就成不了了.我只好忍痛把2给压了下来,妈妈不要,我接连抓了几张好牌,成了!我激动地喊起来:ye,我赢了! 妈妈笑着点点头: 不错.第二局,都怪我粗心大意走错了牌,妈妈走了一个6,我就走了一个7,妈妈居然没要,我觉得很奇怪,妈妈什么坏牌啊,连个小7都不要,我又一想,不对,7是最大的,我应该走8,可打出去的牌泼出去的水,不好反悔.唉,后来我就一直没抓到7,结果输了.这个游戏既能开动脑筋,又很有趣,真是一举两得啊!三年级暑假游戏日记300字7暑假活动有很多,比如踢足球.打篮球.玩排球...可这些都不好玩呀!最好玩的就数爸爸给我买的便携式电脑---iPad了.那里面有很多游戏:愤怒的小鸟,植物大战僵尸等.有一天晚上,我和爸爸还有我的好朋友徐熙一起玩愤怒的小鸟.顺序是:徐熙第一,我第二,爸爸第三.我们从第一关玩起.第一关一只鸟就轻松过去了.我们高兴地拿起被子,使劲地挥舞.接下来的第三关.第四关和第五关都很简单.可是到了第六关就很难了,需要爸爸帮忙.直到第_关都需要爸爸协助.当玩到第20关时爸爸突然玩不过去了,我们换了几个人都不行,大家都积极想办法,都尝试打过去,但都一个个地失败.怎样才能顺利打过去呢,至今都未找到答案.我期待能打过第20关的那一天.三年级暑假游戏日记300字大全。

三年级做游戏作文

三年级做游戏作文

三年级做游戏作文三年级做游戏。

今天,我们三年级的同学们在老师的带领下,一起做了一个非常有趣的游戏。

这个游戏叫做“动物接龙”,是老师特意为我们设计的。

我们都非常喜欢这个游戏,因为它不仅能帮助我们学习动物的名字,还能锻炼我们的思维和反应能力。

游戏开始了,老师给我们出了一个题目,“老虎”,接着第一个同学就要说出以“虎”字开头的动物,比如“虎头蛇尾”。

然后下一个同学就要说出以“尾”字开头的动物,比如“尾巴猴”。

接着下一个同学就要说出以“猴”字开头的动物,比如“猴子”。

这样一直循环下去,直到有同学说不出来为止。

这个游戏不仅考验我们对动物名字的记忆,还考验我们的反应能力。

有时候,题目变得越来越难,我们需要动脑筋想一想,才能说出符合要求的动物名字。

有时候,我们还要快速地反应,不然就会被淘汰出局了。

在游戏中,我们还学到了很多有趣的动物名字,比如“老虎”、“虎头蛇尾”、“尾巴猴”、“猴子”等等。

我们在游戏中不仅学到了知识,还增加了对动物的了解,这让我们觉得收获颇丰。

除此之外,这个游戏还锻炼了我们的团队合作能力。

在游戏中,我们需要互相配合,帮助对方说出符合要求的动物名字。

有时候,我们还要一起讨论,才能找到合适的答案。

这样一来,我们不仅能够增进彼此之间的友谊,还能够培养团队合作的精神。

总的来说,今天的游戏非常有趣,不仅让我们学到了知识,还锻炼了我们的思维和反应能力。

我们都非常喜欢这个游戏,希望老师以后还能给我们设计更多这样有趣的游戏,让我们在玩中学,在学中玩。

我们相信,通过这样的游戏,我们一定能够变得更加聪明、更加快乐!。

做游戏作文150字_记事作文

做游戏作文150字_记事作文

做游戏作文150字_记事作文篇一:做游戏下课了,我和沙桐、许永仪、李晨曦到外面做游戏,我们这个游戏的名字叫“巴拉拉小魔仙”,我当美琪、沙桐是小精灵、李晨曦是美雪、许永仪是小蓝姐姐,我们的敌人是吴越、孙浩。

我们在前边跑,他们在后面追,我们玩的真开心!如果他们太厉害,我们就要跑回魔仙堡。

啊!上课铃响了,我们赶紧跑回教室,等待着老师来上课。

啊!我们今天玩得真开心!篇二:做游戏下午,上思品课的时候我们做了一个游戏。

游戏的名字是贴膏药。

就是两个小朋友一组。

然后一个人抓另一个人跑。

要是抓的那个人还没有抓到的话,那个被抓的人就可以站在两个人的前面,然后后面的那个人就跑。

我和同学玩的满头大汗,最后我们就回教室了。

篇三:做游戏一天,我们班全体做了两个游戏,它们非常好玩,分别是“电风扇”和“瞎子摸人”的游戏。

其中我最喜欢的是玩“电风扇”,它的规则是:一个人蹲在中间,然后一些人围在他(她)们的周围嘴里还要说:“电风扇、电风扇,谁一动就触电。

”蹲在中间的人,要是一看到有人动,就让动的人来当“电风扇”。

开始玩游戏了,直到第三组的时候才选了我当“电风扇”。

不一会儿,我就看见有人动了,那个人被选成了“电风扇”,我就回到了座位……我玩了还想玩,今天真开心啊!篇四:做游戏今天下午上体育课的时候,老师叫我们玩了一个游戏,游戏的名字叫贴膏药。

做游戏时小朋友们围成一个大圈,四个人分两伙,两人跑两人追,如果跑的人被追上了就换过来,如果跑累了可以贴在一个人面前,别帖的人继续跑。

我们今天玩的真高兴。

篇五:做游戏下课时,我和陈冠霖做游戏。

我们先卧倒在地左右打滚,只要晕了就爬起来碰人。

我先碰的陈冠霖,陈冠霖又碰的我。

我们被对方碰倒在地。

最后我们清醒过来。

因为这个游戏太危险了,所以我们又换了一个游戏——跳绳。

今后大家可不要做危险的游戏啊!。

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三年级描写做游戏的日记
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一:三年级日记做游戏
4月7日下午,吴老师带我们到操场上做游戏。

在操场上,吴老师让我们分成四大组活动。

我们一大组准备玩“贴人”,我先和钱歆韵贴在了一起,然后大家开始选人跑和抓。

不一会儿,一个人就贴到了我们这儿,我飞快地贴向另一组,生怕被人抓住。

因为我们人不多,所以每两组之间空了好大的一段地方,在我快要贴到另一个人的时侯,突然,抓的人一下子抓到了我,我只能开始抓他,我非常生气,用最快的速度抓住了他,然后贴到一组里,再也没有被人抓住过。

我想我长大以后也许不能再玩这种游戏了,所以我要乘现在多玩一会儿。

二:描写做游戏的日记
一天,我早早做完了作业,正当我非常无聊时,妈妈打来电话说,她和爸爸要晚点回家。

我一个人在家玩什么呢?我就把好朋友娜娜和敬禹叫到我家来玩画鼻子的游戏。

我准备好小白板和白板笔,在白板上一画了一只没有鼻子的猫。

先给小伙伴们讲好了游戏规则,游戏就开始。

先是娜娜,我们用红布蒙上她的眼睛,让她先给小猫画鼻子,画完了,我们都哈哈大笑了,她把鼻子画到眼睛上了,接着是我,我画完了,他们肚皮都快笑破了,原来我把鼻子画到了耳朵后面。

最后是敬禹画,他一画完,我和娜娜都惊叫了,他不偏不歪正好画在鼻子位置。

我和娜娜用崇拜而又惊奇的眼神望着他,他也同样瞪大眼睛,摊开双手望着我们。

我们又这样玩了好几次,一个个都捧腹大笑。

妈妈回来了,看着我们笑的前腑后仰的样子,也禁不住笑了。

三:我和妈妈做游戏
星期天的晚上,妈妈和我在家里没事做。

突然,妈妈眼睛一亮,对我说:“我们玩斗鸡游戏好不好?!”一听说做游戏,我就浑身来劲,立刻说:“好!太好了!”我高兴得一蹦三尺高。

可是我对妈妈说:“斗鸡游戏怎么玩?”妈妈说:“这种游戏是我们小时候玩的,就是把一只脚抱住,另一只脚独立,两个人的膝盖互相攻击,如果谁的另一只脚先落地,谁就输了。


我和妈妈都各自抱住自己的一条腿,各自像袋鼠一样蹦蹦跳跳地撞击对方。

我首先扑到了妈妈的身上,妈妈迅速一闪,躲过了我的攻击。

因为我用力过猛,差一摔倒了,妈妈也不甘示弱,猛一扑向我,我也扑向妈妈,“嘭”的一声,两个人撞到了一起,额角上都起了一个大疙瘩,我连连后退,妈妈在后面紧追不放,就这样僵持了十几分钟,大
家都累得气喘吁吁了,可谁也没打败谁,我趁妈妈不注意,用最后一点力气扑向妈妈,妈妈终于撑不住了,抱住的腿立刻放下来了。

我胜利了!虽然我已经累得使不上劲了,但胜利使我忘记了疲劳。

斗鸡游戏真有趣啊!
四:做游戏日记
今天上课的时候,老师宣布要玩个游戏。

我们立刻欢呼雀跃起来。

我想:“这是要玩什么游戏呢?”老师先给每人发了一张小纸条,我就更迷惑不解了,想:“这是什么意思呢?”接着,老师让我们每人都在纸上写了一句话,而且想写什么就写什么,我就在纸上写了:有一次,我去骑骆驼,我又使劲打骆驼,结果骆驼发怒了。

这样一句话。

然后,老师又把纸条收了上去,我就更纳闷。

最后,老师说了游戏规则:先找两位同学从一些纸条中抽一张,然后才进行对话和表演。

第一组上场的是我和汤佳欣。

她看
见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。

我也开始捧腹大笑。

我们开始对话了,她说的是:“孩子,你要好好写作业。

”我却一边跳一边说:“再见!”下面的同学听到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,还有的笑得直拍桌子。

我和老师也表演了一组,这组我觉得最搞笑。

老师竟然对我说的是:“妈妈,爸爸今天晚上回来吃饭吗?”我说的是:“双锅合并,天下无敌。

”台下的同学听到了,有的笑得眼泪也快流下来了,拍桌子的声音也咚咚直响。

我也觉得这实在是太有趣了,就连老师也笑了起来。

玩这个游戏真高兴呀!
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